學游泳作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的學游泳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學游泳作文1
7月11日的晚上，我和媽媽去金綠洲新開的游泳池游泳。一進去感覺很興奮，我迫不及待地就跳到了水中。那里水淺的地方只有一小塊，水深的地方卻有一大片。
我去到那里，不知是哪個小朋友，總是跟我玩，而我卻不認識他。我跟他打水仗，后來我們成了好朋友。后來瑋瑋哥哥來了，我又跟他玩。哥哥借人家的眼鏡，他先扔過來，叫我去撿，讓我丟到遠遠的地方，他就去找回來。他又借人家的球，扔來扔去，后來我拿著球感覺可以扶在上面游泳，但因為氣不足，我就掉到水里面了。
媽媽叫我潛水，我想，那個小朋友也是用潛水游泳，我就學他那樣，慢慢地潛水，一開始覺得有點憋不住，后來潛水的時間越來越長。人家準備關門的時候，我終于學會了潛水游泳。后來我游了好幾次，那時候我十分高興，媽媽不停地在鼓勵我。游到最后，媽媽說我可以游出五米遠了。
回到家以后，我洗澡的.時候，我突然有了一個毛病，我還以為洗澡盆是游泳池，就潛下去了。媽媽在看電視，我就說：“媽媽，我突然出了一個壞毛病，一見到水就潛下去”，媽媽說，：“你是不是潛水潛怕了？”，我說：“我是潛水潛習慣了”。洗完澡，我叫媽媽發(fā)信息給爸爸，告訴他我學會游泳了。
在夜里，我做了一個夢，我夢見我把家里的衛(wèi)生間用一種最先進的東西，把廁所馬桶給堵住了，后來，我把門關上，門密封十分好，人在里面說話，外面聽不見，我把所有的水籠頭都打開，不停地開水，等水到我脖子的時候就關起來了，我就在里面潛水游泳。后來，就醒了。這個夢真美好啊。
早上，媽媽在看書的時候，我就
學游泳作文2
今年的六年級畢業(yè)班與往年格外不同。學校里組織了一個活動——游泳。還記得那一天，老師向我們宣布這件事的時候，大家是多么地高興啊，同學們有的歡呼著，有的激動地都要跳起來了，還有的已經開始討論如何游了……
盼啊盼啊，終于到了游泳的這一天。下午第二節(jié)英語課結束后，我們整齊地排隊坐上了大巴車，到了金奧體育游泳館。老師帶領我們來到了更衣室，大家換完衣服，都來到了游泳池邊。
男生分為兩個小組，會游的一組在深水區(qū)，不會游的一組在淺水區(qū)。女生也分為兩組，都在淺水區(qū)。
我被分配在第二組，上課前，教練先讓會游泳的那些同學游給她看一下。大家的泳姿五花八門，有仰泳，有自由泳，還有“狗爬式”呢，但這些都入不了教練的法眼。她嚴肅地對我們說：“這次，你們要學習的是蛙泳，首先我們開始練‘浮’”。接著她便親自示范了一遍，我們大家看懂后，便回到各自的'位置認真地練了起來。教練也會走到每一個同學的身邊糾正他們的動作。完成了這些以后，教練又讓我們雙手并攏，舉在頭頂上，浮在水面上，雙腳在池壁上使勁一蹬，最后起水。大家一個個地嘗試，教練一個個地過關，過程真的很累，但是大家學得都很開心。
等大家的“浮”全部過關后，教練又教了我們另一個動作，叫作“收壓縮”，教練讓我們把半個身體都趴在岸邊的防滑墊上，雙腿伸直，腳尖全程都要翹起來，先讓小腿與大腿“親密接觸”，再把整個腿稍微往外展開一些，腳底板朝外側放；最后，像青蛙一樣把小腿使勁往后蹬，再快速合攏。
通過兩個小時的學習，我基本掌握了游泳的初步要領。我相信，通過這四次的學習，我一定能像青蛙一樣，在水中自由自在地游起來。
學游泳作文3
大家都學過游泳嗎？我是前幾天開始學的，是和粟珺一起學的，我覺得有用很好玩，粟珺也是這樣覺得的，就讓我來回憶一下，游泳時的美好時光吧！
這幾天是這樣的：第一天，我爸爸送我過去，粟珺的媽媽送她過去，我們到了那里，就開始做游泳前的準備操，是這樣做的：先是把腿分開，拼成一個M的形狀，是在一個毯子上，做完了這個，我的腳都印出印子來了，接下來是扭脖子，扭呀扭，扭玩了脖子就扭腰，一二三四、二二三四一直到四二三四，接著是壓腿，左壓一下，右壓一下。做完了就可以下水了，雷教練把上第一節(jié)課的我和粟珺，還有其他人帶到了一邊，雷教練說：“這水很淺，是絕對不會沉下去的，我們先適應一下水，帶你們轉一圈。”
雷教練就帶著我們轉了一圈，回來以后，雷教練就讓我們做呼吸，也就是吐泡泡，是現(xiàn)在上面吸一口氣，然后再在水里吐出來，再在上面吸一口氣，再在水里吐掉……最多做一百個，這是第一個要做的。
雷教練又說：“你們誰會憋氣？”
粟珺搶著說：“她會。”粟珺指著我說。
雷教練就把我到拉到一邊，說：“我來教你做漂浮，現(xiàn)帶好游泳鏡，把兩只手放在地上，一只腳墊著地，另一只腳抬起來，然后全身放輕松，吸一口氣，浮在水面上。”
我就照雷教練說的`去做，果然能浮起來了，雷教練叫我們這個班的人過來看，雷教練說：“你做的很好，在放輕松一點就好了。”
我點了點頭。這是第二要做到的。
教練把所有的小孩都教會了漂浮以后，就叫我把手放在他的手上，然后登墻壁，漂過去，能漂多遠就漂多遠，我漂完了以后，教練說很棒，就讓所有的小孩都來像我一樣漂，飄完了以后，教練就讓我們走了。
后來我就和粟珺依依不舍的離開了游泳池，回家了。
我覺得我一定能學會游泳的，加油。
學游泳作文4
今天我要去學游泳，我的心怦怦地跳，激動極了。
我們換好衣服，跟著教練去游泳館，哇！這里好大呀！人們在水里歡快地游泳，有仰泳，有蛙泳，當然還有“狗刨”。我看得心里直癢癢，真想下去游泳，可是又一看，水這么深，不會出人命吧！
教練給我打氣：“別怕，這里有許多急救設備，不會有危險的。”我的心這才平靜下來。
教練先教我們憋氣，我們在水中站成一行，先深吸了一口氣，再閉住氣把頭沒入水中，用鼻子慢慢吐氣。可是我剛松懈了一點，水就一下子涌入我嘴里，我嗆了一大口水，嚇得立刻鉆出水面，又退到岸上。這時教練給我打氣：“沒關系，嗆水是正常的`，多練幾次就不會這樣了。”于是我又鼓起勇氣試了一次，可還是嗆了水，但我不灰心，又試了幾次，我終于學會了憋氣。
接下來我去學飄，教練告訴我們：“要先憋住氣，用手抓住欄桿，腳松開地面，就會飄起來。”我憋了一口氣，用手抓住欄桿，腳松開地面，果然飄了起來。可剛過了一會兒，我就大意了，手一松身子一下沉下去，嗆了一大口水，好不容易鉆出水面，腦袋還是暈乎乎地。教練又來給我打氣：“已經學到了飄，怎么能半途而廢？”我找回了一點信心，又試了一次，這次居然成功了，我信心大增，又試了幾次，終于學會了飄。
最后，我們去學蛙泳。教練說：“要收緊大腿，雙腳翻向側面，接著雙腳使勁一蹬，就能游起來，接著飄一會兒，再重復。”
于是，我又學起了蛙泳，可是剛一蹬，一下子沖進了水里，嗆了一大口水，差點沒把我嗆死，逃回岸上，再也不敢下水了。這時教練又給我打氣：“失敗是成功之母，成功源于堅持，加油！”我鼓起勇氣又試了一次，可還是嗆了水，又試……終于，我可以在水面上游來游去了。
這次我學會的不僅是游泳，而且明白了一個道理：成功源于堅持。
學游泳作文5
暑假的時候，好朋友錢佳琪帶我去游泳館體會了一把游泳的樂趣。我們兩人來到游泳館，佳琪好像來過這里，她熟練的買好票，帶著我去更衣室換好游泳衣，一切準備就緒后，我們才來到游泳池，來游泳的人可真多啊，我還在環(huán)顧四周呢，佳琪就已經迫不及待的“撲通”跳進了游泳池里，濺了我一身水。好你個佳琪，我都還沒學會游泳呢，你就甩下我自己玩去了!我自己小心翼翼的下了水，在池中我像只鴨子一樣撲騰著，結果一連喝了好幾口水，幸好我游得是淺水區(qū)，所以沒什么事。接下來我就開始在佳琪的指導下學習游泳，這可真難學呀，我一向前游，就馬上沉下去了，害得我大聲喊救命，佳琪滿頭黑線的看著我在淺水區(qū)亂撲騰。
第二天，我不服輸，又跟著佳琪去學游泳，這一次我比第一天游得要好些了。可是我這一次更慘，不僅喝了水，還耳朵滲水，鼻子進水，眼鏡還會漏水，弄得我眼睛疼死了。這次回家的時候，我還是用一個字來形容——苦，不過我還有一句話——以后再也不學游泳了。
那天以后，我覺得學習游泳使我受盡了千辛萬苦，讓我滿腹苦水，便再也不去過問這件事了，直到一天爸爸媽媽知道了我的心事后，對我說：“學一樣東西一定要堅持到底，直到成功，絕不能半途而廢，因為失敗乃成功之母嘛!”.為你提供聽了這句話，看著爸爸媽媽那嚴肅的神情，我似乎明白了他們對我說的話是多么得真切。第二天，我鼓足了勇氣，又去學習游泳了，總結了前兩次的經驗，經過幾天的堅持練習，功夫不負有心人，我終于學會了游泳，并在游泳中體會著運動帶來的.快樂。
經過這次學習游泳的過程，我才深刻地體會到“苦盡甘來”的含義。如果一個人做事都沒有決心，沒有毅力，沒有堅強的意志，那又怎么會成功呢?只有堅持到底才能成功，只有經歷了風雨才能見彩虹。只有歷盡了挫折才能勝利!
學游泳作文6
村里人是淳樸的。雖然慫恿姑娘們下水闖了禍，卻并沒有人怪罪我。他們只是覺得，自己家的閨女不該下水，犯了錯，我是知青，和她們不一樣。待我一如以往。
第二年的夏天，正逢大旱，久不下雨，田里的水稻，全憑機船從河里抽水入渠灌溉。眼見村邊河里的水一日日一寸寸淺下去，最后竟然河對岸的人，可以直接從河底走過來了。水只淹到那青年的下巴。
那一日，開完雙季稻脫粒的夜班，我和最要好的女伴打掃完曬場，已是半夜12點。
整個村莊，黑黝黝的，月亮卻好，田野，路上，似瀉了一地水銀。我們拿上木桶，去河邊洗滌一天的辛勞灰塵。天氣炎熱，我們坐在河灘上，把雙腳浸在水里，一邊享受清涼，一邊說著女孩家的悄悄話……
或許是那日在蘆葦蕩玩水的記憶太深？抑或是泛著銀光輕輕拍打著雙腳的水波誘惑力太大？我們竟然不約而同地喊道：“下去怎么樣？”急回頭，沉睡的村莊依然寧靜，我們相視一笑，扶著木桶（它的浮力是我們的防身武器）一步一步向河心摸索著走去。
水，漸漸過了我們的`腰，沒到胸口，我倆扶著木桶，輕輕拍打、撩撥水面，享受著水流滑過身體的清涼與柔潤，享受著盈盈淺笑與泊泊水聲交織的美妙與動聽……
我撩動著水里飄動的長發(fā)，笑道，“這時候要是有人出來看見，一定會以為撞見水鬼了”……話音未落，忽聽一聲斷喝“誰？”“誰在那里？”我們立馬嚇得禁若寒蟬，躲在水里，不敢吱聲。隨即，一道雪亮的手電筒光直射過來，“快說，是誰？”至此，我們聽出來了，正是大隊書記本人哪！只好垂頭喪氣地站起身，答道：“是我們。”書記一看也是大吃一驚，“深更半夜，你們在干嘛？還不趕緊回家！”忙不迭答應著，一溜煙上岸、回家。
月色，紗一般籠罩著所有景物，村莊依舊寧靜如初，似乎什么都沒有發(fā)生過。
學游泳作文7
今年暑假，天氣特別炎熱，媽媽說要帶著我和姐姐去一家游泳館游泳。我聽了高興極了，因為我特別喜歡泡在水里的感覺，為此，媽媽還特意給我買了一身帥氣的連體奧特曼泳衣。
一天下午，媽媽帶著我們到了優(yōu)加健身游泳館，一進門就看見泳池里有很多小朋友在玩。我穿著心愛的游泳衣，帶上泳帽和泳鏡，迫不及待地跳進了泳池。可是我還不會游泳，媽媽給我租了個游泳圈，趕忙丟給我，好在游泳池里的水不深，我腳一伸直就踩到池底了。
水里還真是涼快呀，我?guī)е斡救υ谒飳W起了游泳。一會用手劃水，一會用腳蹬水。看著身邊有一些小朋友不用游泳圈也能游的很好，我羨慕極了！媽媽說：“豆豆，你如果想學會游泳，一定要先學憋氣哦！”我馬上回答道：“這有什么難的！媽媽一會兒你看我，我會憋氣喲！”于是我吸足一口氣，閉上眼睛，身體往前一撲，一下把頭栽進了水里。可不一會，我就憋不住了，一下就把頭伸出了水面，還不小心嗆了一口水。姐姐看到哈哈大笑起來：“豆豆，嗆水了吧？可不能吹牛哦，學游泳可不會這么簡單呀！”我懊惱極了，原來看起來很簡單的事情，做起來并不那么簡單呀！沒辦法，我只好扶著水里的浮漂，慢慢地在水里走來走去。可是我還不死心，又進行了幾次憋氣實驗，都沒辦法自己游走。
媽媽在身邊安慰我說：“豆豆，這個游泳館離我們家太遠了，媽媽上班沒時間每天陪你們過來游泳，所以等我們附近的游泳館開業(yè)了，媽媽再送你和姐姐學游泳好嗎？”我一聽高興地跳了起來，連忙答道：“好的，好的，媽媽，下次我們找教練教我們，我一定學會游泳！”說完便和身邊的'小朋友高興地打水戰(zhàn)，大家你潑我，我潑你，玩得好開心呀！
歡樂的時光總是過得很快，不知不覺天色變暗了，媽媽對我們說：“寶貝，我們已經在水里泡了很久了，要回家了！”于是我和姐姐就就乖乖地跟著媽媽回家了。
這樣的運動不僅好玩，還能鍛煉身體，我下定決心明年暑假一定要學會游泳！
學游泳作文8
當我在電視上看見游泳健將在水中劈波斬浪的雄姿時，心中充滿了羨慕、躍躍欲試的感覺，只是可惜一直沒有機會在水中暢游！今年暑假，爸爸終于帶我實現(xiàn)了愿望——去清水湖游泳.
一到清水湖，我就興高采烈的搶了救生圈往湖區(qū)跑。到了湖邊，我迅速的脫光了衣服，只剩一條小短褲，然后迫不及待的`往水里鉆。爸爸在后面笑呵呵的說：“別急，想學會游泳，首先就得學會踩水。”“什么，小菜一碟、小事一樁嘛！”我拍拍胸脯說著大話。看似簡單的東西做起來卻很難，我接連失敗，還嗆了好幾口水，抬頭看看藍天，心中更加沒底了。爸爸這時開口了：“世上無難事，只怕有心人！只要你有心，再大的困難都能克服，慢慢來，不急。聽明白沒有？”“聽明白了！”我自信的回答，于是又充滿信心的練習……經過幾次失敗后，我終于學會了踩水！爸爸在旁邊鼓勵了我?guī)拙洌缓笳f：“學會踩水只是游泳第一步，還要學會潛水，來，爸爸教你怎么潛水。”說完，爸爸便充當起“教練”，說道：“首先，深呼吸一下，再扎進水里，憋不住的時候在水中慢慢吐氣，我來幫你計時，看你能潛多久。”我按照爸爸說的要領扎進水里，在水中，我隱隱約約聽見爸爸的數(shù)秒聲：1，2，3，4，5，6……不知經過多少秒，我終于堅持不住了，“哇”的一聲鉆出水面，“還不錯，一共是二十秒！”“哈哈”我得意地笑了。這時爸爸又開始教我游泳的姿勢，首先當然是最簡單的“狗刨”式，告訴我怎樣做到手腳平衡，劃水和打水的配合，我按照爸爸說的像模像樣的做著，恣意的在水中暢游著……慢慢的，天色在不知不覺中暗了下來，爸爸抬頭看了看天：“天色不早了，今天學到這兒，回家吧!”就這樣，我戀戀不舍的離開了清水湖。
每當我回憶起這件事情的時候，我總會露出自豪而開心的微笑！
學游泳作文9
這個暑假，最讓我難忘的事是學游泳。
一大早，我就急匆匆地去了游泳館。游泳啊，真讓人痛苦。終于是最后一節(jié)課了，想到這里，我的腳步輕快了一些。
自從上了游泳課，我的手和腳就一直處在酸痛的狀態(tài)。為什么呢？因為我們的`教練太恐怖了，他天天扯著嗓子逼迫我們進行魔鬼式訓練。每天上完游泳課，我都手腳無力，動都不想動。
今天又是先熱身20分鐘，大家胡亂地揮揮手，踢踢腿。熱身時間結束了，開始正式上課。老師給了我們20分鐘，讓我們在25米游道不停地游。我們要在三分鐘的時間內游一個來回。我們像海里的魚，拼命地向前游。前250米還可以，后面100米就有夠受的。最后一個來回，大家都游不動了，游游停停，喘著粗氣。教練要求大家仰游，能一直仰游著游到最后的沒幾個。
我知道這個規(guī)矩，我還是先仰游吧，我的這個班里仰游的水平可以排第二，所以我差不多可以游到最后。哨聲響了，我們都像出膛的子彈一般，不顧一切地向前沖。我的右手落水，左手同時抬出水面，頭擺向右邊，迅速地換了一口氣。在水下阻力很大，我的兩條腿像水車一樣打水，拼了命得向前游。誰要是最后一名，誰就得加兩圈。所以我們都不敢怠慢，沒有最快，只有更快。第二圈，我力量十足，開足馬力，快得跟箭一樣。自由泳雖快，卻是非常的消耗體力，換氣，打水，踢水，換氣，打水，踢水……沒多久，我就沒了力氣，越游越慢。
就這樣累死累活地上完了最后一節(jié)課。雖然辛苦，但是卻鍛煉了我的毅力。媽媽說過，如果你想把事情做好，那世界上沒有一件事情是容易的，都要付出不懈的努力。要有堅強的毅力和強健的體魄，才能做到不懈的努力。
學游泳作文10
暑假里媽媽給我報了一個游泳興趣班。在學游泳期間我的心情就像一個五味瓶，裝著酸甜苦辣。8月2日，我第一次來到省體育中心的游泳館，故事也拉開了帷幕......
第一天學游泳教練讓我們先練習憋氣和劃手的動作。剛下水時，我冷得直發(fā)抖，不過一會就習慣了水中的溫度。開始練習憋氣時，我戴好泳鏡和泳帽，全副武裝后把頭伸進水里開始練習，可我有時總是忘記自己是在水里，用鼻子吸了一口氣，水就從我的鼻子里進去，一股消毒水味在我的鼻子散發(fā)出來，嗆得我直咳嗽。就這樣，第一天的聯(lián)系就馬馬虎虎的過去了。
到第三天的時候教練在上課剛開始時教了我們蹬腿的動作，等我們練熟后，教練讓我們戴上游泳圈下水游。本來我是有著百分之一百二十的信心能游的比別人好，可是一下到水里，本來學會的.動作都忘的一干二凈，一點兒也想不起來，手和腿在水中不聽使喚，配合的也不協(xié)調。教練沒有辦法，只好讓我又練了一節(jié)課的動作。到了第二天上課，教練讓我?guī)嫌斡救υ僭囋嚕野l(fā)現(xiàn)昨天練了一節(jié)課后今天游的時候比昨天輕松了許多，雖然游的并不是很快，但畢竟是我多練習的結果。
島上第八節(jié)課時我終于學會了游泳，教練讓我再多練習練習，練習多了游的就好了，我一次比一次游的長，一次比一次游的快。
到了最后一節(jié)課，就要考試了，教練讓我們排隊一個一個游。該我了，只聽教練一聲口令，我迅速跳入水中，像一條靈活的魚沖向終點，一開始游的挺快，可是快到終點時我的腿已經快抽筋了，但我想：如果現(xiàn)在停下來，這幾天的努力就白費了，憑著我堅定的意志力終于到了終點。
我相信我以后只要多練習，一定能游的越來越好。通過這次學游泳的經歷，我嘗到了許多苦頭，不過“不經歷風雨，怎能見彩虹。”呢？
學游泳作文11
每當我看見別人在清澈的湖水里游泳的時候，我就羨慕不已，希望我也可以這樣。我就逼著媽媽讓我學游泳，媽媽卻沒有答應，，我求媽媽讓我學游泳，媽媽還是沒有答應，直到有一次我求媽媽，媽媽終于同意了。
去學習游泳的第一天，我和媽媽高高興興地來到了游泳館。因為我是第一天來學習游泳，所以我一來到游泳池邊我就很害怕。我暗暗的在心里說：“既然我要學，就要學會，決對不能放棄。”我撲通一聲跳進水面。啊，不好，我還不會游泳。忽然，一雙大手抓著我的手把我從水底露出頭來。呀，是誰扶起來的呢？這一瞬間我一直在想這個難已解決的問題。直到我探出水面，哦，我才知道是老師。他說：“不要亂動，聽我的。”我連點了幾下頭。他先教我蛙泳，而且還抓著我的手動來動去，真麻煩呀！我徐徐地找到感覺了，我就要老師放手。老師一剛放我手。我就自由自在地游來游去的，就像一條小魚兒在水里游來游去的，真快活。啊，我終于學會了。我還沒游五分鐘，另外一個女老師又要我去跳水，可是我還沒游夠呀。女老師又在催了，我只好傷心的`去了。老師先讓我戴上游泳眼鏡，然后再讓我呼吸一口氣跳進水面。老師先給我示范一遍。我按要求嘗試一遍。啊，我又一次被水沉下去了。再來，心里我一直在說：失敗是成功之母。我反復練了幾遍，還是沒有成功。我一直都沒有放棄。只到有一次我終于成功了，我就知道我總有一次可以成功的，我心里頓時高興和自豪。
第二天，我又去學游泳，我按要求做每一個動作，而且也很標準。老師贊不決口地表揚我。
以后，我常聽到老師的表揚。媽媽也很滿意，我的心情也很快樂。
我從此記住了一句諺語：“失敗是成功之母。”
學游泳作文12
“一、二、三、四！五、六、七、八！”游泳池里傳來宏亮的聲音，我心想：“完了！又要遲到了。”說時遲那時快，我趕緊換上泳衣，急忙跟教練報到，連一分鐘也不想浪費，因為這是我最喜歡的“游泳課”。在艷陽高照的夏日里，我們在教練的帶領下開始上課，今天要學的是“水母漂”。剛開始，我跟本不敢把頭伸進水里，而且身體也繃得很緊，但在泳池里，我簡直是叫天天不應，叫地地不靈，最后只好鼓起勇氣，硬著頭皮，把頭伸進了水里，然后再慢慢收起腳掌，將身體慢慢浮出水面，隨著池水波動。漂浮在水中，不像陸地上有腳踏實地的.安全感，氧氣好像隨時都會被抽光，伴隨著不安及害怕，慌忙的想要從水中站起，同時間又灌進了免費的一大口水，池水嗆的我眼淚直流。還好經過教練細心的指導，在一次又一次被水嗆到，我成功的完成“水母漂”。這可是游泳課中最重要的里程碑。還有我終于克服了對水的恐懼。
時間過得真快，暑假結束了，在這段時間令我印象最深刻的事就是學自由式的時候。有一位同學不知怎么的，手腳就是不能協(xié)調劃水，老浮在水面，游泳時就像打水的鯨魚玩具，濺起無數(shù)水花，無論劃的多邁力，就是不能前進。還有另一位同學一換氣，就像烏龜在水里載浮載沉，老看到一顆頭，上上下下忙個不停。而我也沒好到那里去，像個蝸牛一樣慢吞吞的。教練常笑著說：“你們這班就像馬戲團一樣，千奇百怪的動物都包括了。”但是經過馬戲團長耐心教導下，我們終于成為游泳高手了，仰式、蛙式、自由式和狗爬式，可是都難不倒我們的。
在兩個月的游泳課中，我學會了許多泳式。但在會游泳前，我是非常怕水，但又非常羨慕可以在水里悠游自在的泳者，所以我不斷的鼓勵自己并克服了心中的恐懼，接受了挑戰(zhàn)，在不斷的練習后，終于擁有一身好泳技。能在水里自在的活動真開心，就像一條美人魚一樣，可以與水融為一體不分你我。好期待下一次的游泳課趕快開課，我又可以做一條美麗的人魚公主了。
學游泳作文13
暑假終于又到了，可以丟下繁重的書包好好休息了。可爸爸也不知道在哪給我報了個游泳培訓班，我一肚子的不高興。又沒辦法只好跟著老爸來到了游泳館。還好環(huán)境不錯，水還湛藍湛藍的，還有十來個差不多大的小孩，這下心情好像好了點。
第一堂課教練先在岸上教我們如何進行憋氣，看誰憋的長。我每次都是第一，這下給我了一個很大的信心。（這里告訴你們一個小秘密，一開始不高興的原因，是因為有點害怕，怕不如別人。）憋氣都學會了，就要正式下水了。教練先讓我們弄濕身體，安排在淺水區(qū)適應，就是玩玩水蠻愉快的。第一堂課就這樣不知不覺的結束了。
第二天我早早的來到游泳館做些準備活動。今天教的`內容是在水里進行憋氣，一開始很害怕，在教練的一再催促下，沒辦法只好把頭埋進水里，其實真埋進水里也就不害怕了。教練說我這次做的非常好。我現(xiàn)在才明白了爸爸經常跟我講的話，“有些事情看起來很難，等你去做了你會感到也不過如此。”
后來幾天循序漸進的學習了游泳的一些技術動作。記得在第一次學漂浮的時候，教練一松手，我便手忙腳亂起來，技術要領全忘了，一直往下沉，嗆了好幾口水，看來在水里臨時抱佛腳是絕對不行的。后來吸取教訓記住了要領，來來回回好幾次才勉強成功。想學好技術，偷懶可不行。
培訓班就要結束了，考試安排在最后一天。題目是從深水區(qū)游到池邊，大約25米。前面游的幾個同學有的輕松到了終點，有的中途忘了動作，體力不支沉入水中，被教練救起。輪到我了，我信心十足，練了十天了，應該沒問題。教練一聲令下，我縱身一躍，跳入水中，做著動作向終點游去。本來是萬無一失的，可就在這關鍵時刻，泳鏡的帶子斷了，剎那間，眼前一片漆黑，我想不可以就這么失敗了，憑著直覺鼓起勇氣沖向終點。
這次學游泳讓我難忘，它不僅鍛煉了我的體質，又磨練了我的意志。我為我的堅持感到高興。
學游泳作文14
炎炎夏日，既不想出汗，又想起到運動的效果，怎么辦呢？游泳最合適。在這個短短的暑假，我將游泳練成了我的拿手戲。
忙碌的七月過后是清閑的八月，每天我都會去游泳館練習，從開始的'一直嗆水到最后的游技嫻熟，主要技巧就是教練講的三動，只要每一個動作都做到位，所有的動作又能和諧起來，游好，不在話下。
暑假期間，我邀請幾位伙伴一起去游泳。到了泳池邊，我摩拳擦掌，做好熱身后，縱身跳入水中，伸直手臂，加緊雙腿，均勻換氣。我按照教練的要求。一圈游玩后，我神氣活現(xiàn)的上了岸，伙伴們用羨慕的目光看著我，爭先恐后的擁上前來：教教我，你是怎么做到的。好好好，我教你們。
首先，要學會劃腿，就像這樣，屈、伸、合，我一邊說，一邊做著動作。第二，是劃水，要像推門一樣把水劃開，為了輔助我們浮上水面換氣。說著，便做出推門的動作注意，要五指合在一起。是不是這樣？是，就是這樣。還有要用鼻子呼吸，要在水中吐出小泡泡，浮出水面呼氣時要用嘴巴吸氣。這就是游泳的三大技巧。注意，這三個動作要和諧，劃腿時不劃手，吸氣時又不劃腿，這樣才能保持勻速、和諧。說完后我便游到了一旁，自顧自地練習去了。我時而潛入水底，時而又浮出水面，時而濺起水花，時而風平浪靜。我如魚得水的游著，心想：一會兒的比賽我一定贏，他們是新手，我是老將，必勝！
不一會兒的功夫，伙伴們紛紛稱自己練好了，我心里偷笑，卻一本正經地說既然都會了，咱們來個比賽吧！說罷便做好了準備動作，其他人也躍躍欲試，只聽我一聲：開始。幾個人紛紛跳入水中。我是越游越有勁，把其他人都甩在了后面，心里正一陣得意，偷笑起來，卻不知自己還在水中，嘴巴一吸，灌了一肚子水，我猛地浮出水面，扶著池邊的跳水臺，不停地咳嗽。當我緩過神時，伙伴們早已到達了終點，站在岸上，沖我前仰后合的大笑呢。
拿手好戲演砸了！
學游泳作文15
利用假期的時間，媽媽讓我去學習游泳。
我們來到了星牌游泳館，這里游泳的人真多啊。游泳池大約有1000平方米的占地面積。池水是淺藍色的。一些小孩子身邊都有教練陪伴。媽媽毫不猶豫的給我教了學費，我也成了一名小學員。
老師先帶我們這些孩子到了淺水區(qū)，淺水區(qū)的水深是50厘米，我們在這里先試著戲水，我一看，是我們學校的體育老師，我高興極了。這下，我不用害怕教練了。
我剛剛下了池水了，頓時感覺身體輕了好多，似乎要漂浮到水面上來。教練先教我們先憋氣，往水里蹲，
平時看著溫順的水，這時候可調皮多了。一會池水因為玩的人多不停的蕩漾開去，我順著水流，竟然漂浮起來，由于害怕，腳不由自主的踩到了水池地面。上身直直的露出了水面。老師生氣了：“我說的你聽明白了嗎？憋氣，雙手扶助池邊的.欄桿，讓整個身子飄起來，頭要沉到水里……”我膽子小，教練說的話不敢不聽，有些害怕，可不知道啥時候有了感覺，身子輕飄飄的，雙手抓著欄桿，擺動著雙腳，整個身體的動作像一條魚。
在我沾沾自喜的時候，教練又說：“抓住欄桿，雙腿收縮，在用力的蹬出去。你們腦海中想象青蛙游泳的樣子”按照教練的要求，我又屈腿，蹬腿。伸出雙臂，劃水，腦海中是一只青蛙的游泳圖。哦，這就是蛙泳啊。我怎么還是覺得自己的身體像一條漂浮在水里的小魚呢？
盡管我害怕水，可教練的兇狠比水還可怕，所以，我就認真按著教練的要求一個個動作來完成。
天啊，當我真的克服了恐懼，在水里自由自在的游泳的時候，我還是覺得我是一條快樂的小魚。
經過了3節(jié)課，我就學會了簡單的蛙泳。
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