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初中的作文

時間:2023-09-03 10:20:39 初作文 我要投稿

初中的作文[通用7篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文7篇,希望對大家有所幫助。

初中的作文[通用7篇]

初中的作文 篇1

  你很固執。

  固執到你父母發怒也不退讓。

  依蓮,你真的太固執了,為了你的理想。

  那是一個最完美的夏天,因為有你:那也是讓我最心痛的夏天,因為有你。

  斜斜的夕陽努力地發出最后一點光芒,橘紅色的光很勻稱地灑在你的畫紙與畫架上。

  “畫什么啊?”我很好奇。

  “在想啊。”你依舊散漫地回答,輕輕地瞇著眼,望著空白的紙發呆。我好喜歡你這個樣子:長長的秀麗的黑發打著自然卷垂下來,把你那張蒼白的臉襯托得更加蒼白。

  突然,你像發現了什么似的,蒼白的臉上滲出了紅暈,你的手在抖動,你按捺不住心中的激情了。橙色、紅色、黃色、一點點的熒藍被你用那剛勁、強而有力的筆法描繪出來:上面閃爍著藍光的熊熊烈火!你的臉頰變得更加紅潤,一豎一撇創造出來的火焰像真的在噼里啪啦地燃燒。那是一幅怎樣的畫啊!你忽然停下來,對我說:“很完美,對吧?”

  后來,我才知道,真正的完美是什么。

  “火焰?”我那時真的`很好奇:“它……我指這幅畫,叫什么名字?”

  “……”你又沉默了。

  “燃燒,好嗎?”我問。

  “好!”堅定,很堅定。

  可惜,那幅畫被你媽媽發現了。這個跟你一樣擁有卷發的女人嘴里咒罵著,哭號著,把那幅畫撕成一片一片的碎片,然后用力往你頭上一扔,破口大罵:“誰叫你畫這些東西!”如雪片般的碎片把你搭配成雪地上的獨行者。你什么也沒有做,只是莞爾一笑:“沒有人.也不可能有人阻擋我創作的腳步。”“砰”,是你關房門的聲音。我趴在你家一樓的陽臺看到了一切,讓我心痛不已。那幅畫,那個理想,還有那個你。

  那天,你對我說:“我會成為一名畫.家的。”

  我說:“我相信。”

  可是,你爸媽卻希望你成為一名醫生。

  那天后,你又在畫紙上留了火焰,不過是黑色的。

  你說,那是來自地獄的。

  你爸終于發怒了,他的容忍到了極限了!“啪!”那個巴掌回響在你家昏暗的客廳,你臉上依舊平靜,眼神依舊是那么同執堅定。

  “不可能有人阻擋我的夢想!”你斬釘截鐵地說。

  “啪!”第二個耳光。

  馬上,你二話不說提起顏料箱與水桶扭頭就走,沖向屬于你的地下室。然后聽到反鎖門的聲音。

  一個星期后。

  “我要搬家了。”

  “去哪兒?”

  “不知道。”

  你把地下室的鑰匙給了我。

  我看到了,看到那完美的作品,在地下室。

  那是一只展翅翱翔的火鳳凰,跟火一樣的羽毛似乎在燃燒。

  我輕輕地貼在墻壁上,輕聲說:“依蓮,你在燃燒,像火焰一樣燃燒,對吧?”

初中的作文 篇2

  眼神的力量是強大的,也是不可缺少的。眼神有時是溫暖的、有時赤熱的、也可能是寒冷的。一個溫暖的眼神讓人開心、一個赤熱的眼神讓人恐懼、一個寒冷的眼神讓人絕望、一個人的一生會遇到無數的眼神、這些延伸可能讓你氣奮、也可以讓人憔悴。

  我曾經在報紙上看到過同類的故事、這個故事是關于一對父子之間的普通關系、但是卻非常感人、故事的內容:

  在一個深秋的傍晚。“叮.....”隨著一陣鈴響,一大群學生沖出了學校。天空是陰深深的,好像逼足了氣要爆發出來。學生們的身影都是黑色的,根本無法辨認出來。

  在學校門口,一大群學生的家長都穿著雨衣,打著雨傘,大聲的呼喊著自己的孩子的姓名在雨中,有一位與眾不同的家長,他穿著一件紅色的破舊的雨衣手里拿著一把破舊的雨傘,身邊躺著一輛破不入眼的自行車。他直挺挺的站著,但是他的眼睛卻望著學校的大門。他焦急的等待著。天色越來越暗,下起了小雨。學校開始關大門了,就在這時,走出了一個黑色的身影。這位家長也驚人的識別能力和驚人的速度沖了上去,一把抓住了這個學生,然后把那把破舊的雨傘放在學生的手上,然后消失在雨中

  幾天后的一個傍晚,我在馬路上散步。在一個路口很多的地方,我又發現了那個小學生,但是那個小學生坐在地上,他的胸在不停的流血,旁邊還有幾個他的'同學,這時已經聚集了好幾個大人,大人們不停的談論著。這時他的父親出現在另一個路口,他的父親只是看了他兒子一眼,他的兒子也看來他一眼,他們倆對視僅幾秒,然后他父親就朝別的一個方向走去,他的兒子也磕磕碰碰的爬了起來,跌跌撞撞的跟上了他的父親。我不知道這位學生為何有如此大的力量,然道就是因為他父親的一個眼神嗎?

  正如我前面所說的,眼神的力量是強大的,對于一個孩子來說,是不可缺少的。

初中的作文 篇3

  我正在寫作文,突然門前出現了一位老婆婆,老婆婆神秘的對我說:小朋友,快過來我帶你去500年的地球去游覽下。

  說完我上了飛天毯,閉上眼。沿著時間隧道來到了500年后的地球的上空,伸出頭一看:啊,一大片一大片的森林呈現在我眼前。各種動物在森林里歡蹦亂跳,大象、金絲猴、金錢豹成群結隊。再仔細一瞧,熊貓正在吃竹子,老虎正在放聲高歌,孔雀正在跳開屏舞,還有恐龍在表演節目恐龍,怎么會出現恐龍了?原來,環境好了,恐龍再生呀!咦,那些是什么動物呀!僅有20多種是我不認識的。經過飛天婆婆的介紹,我就隨便能叫出一、兩種動物的'名字了。

  再俯下身子一看銀杏樹,金杉、銀杉一一出現了,在森林里亭亭玉立。還有許多奪目的樹。森林和山嶺在這些樹的點綴下,更顯得翠色欲流。有一種樹長的特別高,足有四五十米高。在樹群中真是鶴立雞群。

  再回過神來想一想:剛才看到那些物種瀕臨滅絕的速度容易增長的數字那去了?原來人們看到這些數字醒悟了。經過500年的努力,地球母親舊貌換新顏。

  女兒,醒醒!咦,媽媽怎么來了睜開眼睛一看,天都亮了,原來這只是一個夢呀!

  500年或的地球,鳥語花香,翠色欲流,是一的令人神往的人間仙境。

初中的作文 篇4

  提起我,想必你們都不陌生吧!的確,我算得上是一位老朋友了,天天和你們碰面,倒也不足為奇了。但是,我想在不久的將來,我——水將成為一件稀寶……

  自盤古開天辟地以來,地球上就出現了我。那時我還小,還很天真純潔,天天流淌在大地母親的懷抱里,滋潤著母親的臉龐。不過我總與魚兒為伴,水草為友,倒也調皮了許多。于是,我掙脫了媽媽臂膀開始奔走在我的人生道路上。因此,我也有了許多的好姐妹,好兄弟,有波濤洶涌的大海哥哥,有滾滾黃沙的黃河姐姐,也有清澈見底的小溪妹妹……有了這么多的姐妹弟兄,我們便組成了一個龐大的水家族。每天我們都生活得無憂無慮,自由自在。也許偶爾會遇到小麻煩,但它們永遠都會被我們克服,成為我們人生旅程的墊腳石。

  很快,我們便認識了一群新的朋友——人類。開始,他們對我們是百般呵護,又讓我們體驗了在大地母親懷抱里的溫暖。不過隨著人類事業的不斷發展,他們開始不斷地傷害我們,讓我們幾乎變成了死水,但我們還在絕望中渴望,渴望人類能夠網開一面放過我們,但是我們錯了,因為他們不僅沒有停止傷害我們還變本加厲,帶給我們更大的污染。城市里,一棟棟摩天大廈鱗次櫛比,一道道寬闊的道路好不壯觀!但有誰能夠注意到我們,我們這些“臟孩子”個個身上都沾滿了塑料袋,兩岸旁工廠排出的污水不斷吞噬我們。就連我們的`伙伴魚兒,朋友小草也都快奄奄一息了。

  于是有一天,我的姐妹們終于忍不住了。她們生氣地怒吼著,咆哮著,發誓要報復人類。于是她們沖毀了房屋,淹沒了農田,剝奪了人的生命……當這一切都結束后,我們又背上了“千古罪人”的罪名。

  自私的人類,你們如果再繼續傷害我們,你們也將面臨生存的危機,也會受到應有的懲罰。

  水是一切生命的來源,沒有了我們也就意味著失去了生命。人類啊,覺醒吧!趕快來保護我們,珍惜水資源吧!

初中的作文 篇5

  寂靜的考場,除了筆尖摩擦紙張的沙沙聲,一切都異常的安靜。專注考題的我,被窗外嘩嘩的雨聲突然牽引了注意力。那雨聲,特別的震耳。因為過于專注試題,竟然忘記了窗外操場上正在軍訓的學弟學妹們。

  雨聲和學弟學妹們的歡呼聲驚擾了教室里的其他考生們,雙眉緊皺,不滿地嘟噥著。而我,與他們不同,卻喜歡這樣的雨境。

  淅淅瀝瀝的雨聲,拉走了我的思緒。雨是自然時而溫柔時而暴虐的發泄,雨聲便是滋潤天地萬物最絕美的樂章。靜聽簾外雨,點滴到天明。在雨聲柔和的安撫下,即便是撕裂一切的閃電,威服眾生的雷霆都不會令人有絲毫恐懼。雨聲如柔荑輕撫般,溫暖著我的心靈。

  曾不止一次的有朋友向我抱怨:一到雨天,什么都不想做,什么也做不了。悶熱的空氣足以讓人窒息,雷電的叫囂令人煩躁不安,雨敲磚瓦的聲響讓人無法屏氣凝神,雨成了訴苦朋友的克星。但我想說,不是這樣的:當你在自家房檐下,透過窗戶看到外面無助的飛鳥、倉皇的行人、擁堵的道路時,再看看泰然處之的自己,不應該感到由衷的幸福和滿足嗎?雨水叩打地面的聲音,便是節奏分明的音樂,那是大自然最美好的饋贈。朋友若有所思,無言以對,不得不承認自己的分心是心有雜念、不能自制導致。

  漸漸長大的我們,已經開始學著父母那般談論天下大事,國際紛爭。為了滿足毫無節制的欲望,行萬里路成為我們奔走、游玩最好的借口,于是便成群結隊地自認為灑脫地出門胡鬧。一個炎熱的'午后,熱辣辣的陽光挑動著我們不安分的神經。所幸,一場大雨及時趕到,澆熄了我們燥動的心火,于是我們便成了安分的少年。

  雨天不一定非要出門,窩在家中也是浪漫的選擇。挑本中意的好書愜意地讀著,便是最好的享受。三個暢游書海的家人,因為一場突如其來的大雨,收起了所有雜念、欲望,專心致志、心無旁鶩地做著一件極簡單卻有意義的小事。我想,這就是隔窗品雨的極致境界。

  從此,每逢下雨,萬事積極,情緒格外高亢。一想到自己正領悟著自然,心里便興奮異常。感受著窗外飄灑瀟然的風雨,就連握筆的手,都多了幾分氣力。

初中的作文 篇6

  愛的真諦,是無私的奉獻。愛的真諦,是不求回報的付出。愛的真諦,是無論對方愛不愛你,你都會一直默默地守護著他。愛的真諦,是在緊要關頭為他付出。愛的真諦,是付出一切包括生命。愛的真諦,是……

  時隔一年,時間依舊。卻物是人非。一年前的今天,上天安排了一場盛大的浩劫。殘酷的上天奪去最寶貴的生命才能擁有的一切一切……親情,愛情,友情,在一瞬之間,破碎,升華,在美麗天堂之中被凝結在最莊嚴的深淵,是那么遙遠,那么不可及。

  我曾經聽過這樣一個故事:在一座森林里,有一天起了一場大火。猛烈的大火,侵蝕這一切。其中有一群螞蟻也被困在火海當中,看著同伴一點一點地被殘酷的火苗吞噬。螞蟻們做出了一個決定:螞蟻們緊緊地互相抱著,抱成一個大大的螞蟻球,里面是最年輕的螞蟻,接著是較為年長的'螞蟻,最外面是年老的螞蟻。但大蟻球滾動著穿越了火海。在最外面的螞蟻早已被滾燙的大火燒死了,較為年長的螞蟻也傷得不輕,只剩下最年輕的螞蟻,在新的環境當中重建家園,繼續生生不息的繁衍著生命……

  有時候我仰望天穹,看見那藍藍的天空,想起一個朋友說的話,我喜歡白云,那可能是因為云很白很白,好美好美……

  的確,天空很美;白云很白。因為那里居住著最美麗的天使,因為那里最讓人牽掛的感情,那里有人世間最寶貴的東西,那就是愛。有人喜歡堅強,因為不想讓別人看到他傷心的面龐。有人喜歡軟弱,因為他害怕孤單的感覺因為好想有讓人照顧的感覺。但是,在面對失去家人的時候,我們應該堅強,也應該軟弱。堅強,在面對困難的時候我們應該堅強,堅強的面對一切,要知道背后有千千萬萬的人們支持著。軟弱,在面對家人的親情或友情時,也許我們應該軟弱。

  有一天,我看見天空的最上端有一朵最潔白的云,在上面有許多許多過去的一切一切,在那旁邊有一個微笑的面龐……

  愛的真諦,是無私的奉獻。

  有人為了這一次災難,獻出了自己的生命,時間,工作,儲蓄,但是這一切的一切都是因為愛。

  愛的真諦,是在緊要關頭為他付出。

  在地震當中,有多少盡職的教師為自己的學生獻出了生命。在自己的崗位上綻放出一朵潔白的花。

  愛的真諦,是付出一切包括生命。

  愛的真諦,是……

  愛,不僅僅是在口頭上說,愛,是要付諸行動。愛,不僅僅是狹義地對家人付出,她是對所有血脈相連的兄弟姐妹們博愛。那不需要回報!

  愛,不僅僅是對他人的付出,有時候好好地照顧自己,為有限的生命好好的活著,這也是一種愛……

  愛,她是天空上來自云朵的祝福……

初中的作文 篇7

  從低頭到抬頭的距離,或許就是從黑暗到光明的距離……

  你是班里光芒耀眼的明星,從見到你的第一面開始,我知道你對我致命的吸引力。不知到底是為什么,也許是你那獨特的個性魅力,又或是令人引以為傲的`成績,讓我不知不覺想靠近你。

  一節語文課,老師在上面繪聲繪色地講解著課文,我心不在焉的坐在下面,像是丟了魂一樣,對著課本發呆。猛然一會神,只覺滿是懊惱。無意看向你時,你書上密密麻麻的筆記如同螞蟻般遍布,刺痛著我的雙眼。而我呢?空白一片,只剩下單調的黑白兩色互相映襯著。我是多么的愚蠢,說好要追上你的,可差距卻越來越大……

  我開始努力。

  從此以后,上課我認真聽講,下課就課奮筆疾書,晚上更是認真完成作業。當一個個鮮紅的勾出現在我的試卷上,我覺得我們間的距離慢慢變近了,或許我能追上你了。

  但我不敢松懈。每當我看向你時,總能發現,你安靜的坐在那,心平氣和地學習,或讀書,或做作業,一副“兩耳不問天下事,一心只讀圣賢書”的模樣。

  我一直在想,你或許就是我生命中重要的一束光吧。當我迷失在黑暗的角落,你會為我指引著前進的方向。奮力朝你跑去,只為,重見光明。

  我的努力漸漸有了回報。當考試的試卷發了下來,我驚訝地發現,我的分數居然比你還要高那么一點點。我欣喜的跑到你那去,驕傲的對你說:“我考得比你高誒!”我連說話都有了底氣。你看看我,微笑著點點頭:“嗯。”

  你在為我高興,哪怕我真的追上了你。

  跟隨你的腳步,我突然醒悟,你所做的一切,都是在指引我走上一條正確的道路。為的是讓我通過自己的努力,跨過一道又一道坎,到達終點。我一直在追你,你也一直看在眼里。當我真正追到你時,你又默默地替我高興。

  我想謝謝你。

  你讓我懂得:追就是在過程中相互砥礪,在成功處一起喜悅。

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