我的拿手好戲作文[通用15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文1
三百六十行,行行出狀元。人人都有自己的拿手好戲,唱歌,跳舞,畫畫……,我也有自己的拿手好戲——下象棋。
你要問我一開始怎么學會下象棋的,我自己也不知道,我自從看了別人下象棋,這門技術仿佛就在我身上生了根似的。后來,爺爺又傳授了我一些下棋的技巧,加之不斷的訓練,我便學會了下象棋。
正巧我們班里也有幾個下棋的能手,我想著能與他們一決高下,展示一下我的'實力。可是他們認為我是一個無名小卒,根本沒把我放在眼里,這讓我十分惱火。
這一天,我終于有了翻身的機會,我決定“一鼓下襄陽”,來一次大獲全勝。雙方在棋盤上排開陣勢,剛開始我穩扎穩打,將基本的布局布好。為了保證首戰告捷,我一路小心謹慎,生怕出一點差錯,不敢有一絲松懈。而對手卻放心大膽地朝我進攻,將破綻輕而易舉地暴露出來。
讓你小瞧我,我要給你點顏色看看!只見我兩指從棋盤上將“炮”提起,向敵方暴露的缺口一炮“轟”去,對手沒料到我從此處進攻他,他慌忙飛“馬”來救,可被我在暗中等候多時的“車”一口吞下……
戰場上“煙霧”繚繞,“風沙”席卷,“喊殺”聲四起。對手頭上冷汗直冒,緊張地左思右想,怎么也不敢下手,而我則談笑風生,若無其事一般,輕輕松松解決了他。
其他幾個人也不禁一臉驚訝,想要臨陣脫逃,我使出我的激將法,讓他們乖乖地奔赴了“戰場”。整個對局,他們絲毫不敢松懈,生怕出一點差錯,可依然被我輕松地“干掉”。
當然,我可不能只有這點本領。我還掌握了很多下棋的招數,如“雙炮齊下”、“虎口逃生”、“連環兵”……這些技巧使我的下象棋水平更加厲害。
現在,我已經是班級里的“象棋明星”了。但他們幾個還是不愿意和我下棋。不過,現在是因為我太厲害啦!
我的拿手好戲作文2
俗話說的話:“十八般武藝,樣樣是好戲。”在生活中,每個人都有自己的拿手好戲,而我也不例外。我的拿手好戲就是:炒飯。至于它是如何煉成的呢?就要從我九歲的時候說起了。
在我九歲的一天。我放學回家,發現父母都不在家。一開始,我還以為他們就在外面干點關于工作的事,很快回來。沒想到,五點、六點、七點……還是不見父母回來。在餓的威脅下,我只好翻翻冰箱,看看有什么可以煮的東西。可冰箱里除了雞蛋,就是牛奶了,空空蕩蕩的',什么也沒有。我靈機一動,有了,可以做蛋炒飯啊我拿著幾個雞蛋奔向廚房,打開鍋子里面的剩飯。“啊!夠一頓啦!”說著。我先拿出兩個雞蛋,學著媽媽的模樣把它打開,放進碗里,接著把蛋清和蛋黃拌在一起。然后打開煤氣,開火,把飯倒進鍋里,再有順序的放鹽,油等。然后把雞蛋放到鍋里一起炒,我聞了聞,真香啊!我拿起一個小勺子,舀了一勺飯,放進嘴里。“呀!好淡啊!鹽放少了。”我說著,又放了一勺子鹽,炒了炒后,我又吃了一小口。“嗯,好吃。”我說著,最后,我把炒好的飯放進菜碟中,剛剛好兩碟。我拿起一個小碗,裝了點飯,津津有味地吃了起來。幾十分鐘后,我爸媽回來了。我立刻把那兩碟炒飯拿出來,對爸媽說:“快吃吧!爸媽嘗了一口,對我說:“你長大了。”我的心甜津津的。
還有一次年夜飯,我為了大展身手,說:“這次年夜飯,讓我來做!”媽媽聽后,對我說:“你還是先把簡單的先做好吧。”說罷,她遞給了我一把菜心。我一把手接過去,說:“看我的吧。”我把菜心洗好,接著,開火,燒油,把菜心一根一根地放進去,然后放了一勺子鹽。又炒了起來。快熟了,我就把一根一根地擺好,再放一點醬油。我把菜心端出廚房后,說:“快來嘗嘗我的成果。”大家都紛紛來嘗我煮的菜,卻一個個說:“有點兒咸。”我說:“這怎么可能呢?”說罷,我也嘗了一根,的確好咸。哎,拿手好戲也有不靈的時候呀!
每個人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來說一說吧!
我的拿手好戲作文3
老天爺是公平公正的,他造就每一個人的情況下都添加了三分才氣,七分勤奮。正所謂“十八般武藝,每樣是大戲”。話不多說,奔向主題風格,我的拿手好戲是繪畫,但并不是素描畫、素描那樣的西方國家畫,只是歸屬于中國人自身的畫,它便是山水國畫。
有一天,我還在看赫赫有名的《名人傳》時,不經意中發覺了“不教一日閑過”的徐悲鴻,便奇怪地看了看,沒有想起的`就是我竟然被這兒的小故事觸動了,并且書本上印著他的代表作,也就是《墨蝦》。這幅畫的墨筆渾厚滋養,詩意淳樸質樸,所做的蝦也是天趣漸生。剛看了“不教一日閑過”的徐悲鴻,就翻到被敬稱為當代中國美術培訓教育的奠基人,他便是徐悲鴻。見到“徐悲鴻”三個字時我也想起來課文內容中的《徐悲鴻經典勵志教畫》,就好像是昨日產生的一樣初學的一樣。他為了更好地讓全球搞清楚中國人并不是“東亞病夫”,只是一條即將清醒的飛龍,徐悲鴻便發奮圖強,為中國人增光添彩。之后,徐悲鴻一畫令人震驚,吃驚了法國巴黎文藝界,此后,他也踏入了一位愛國主義精神美術家的杰出路面,并巨大地提高和擴張了中國美術在國際性上的危害和影響力。看完了這二則小故事,我內心總是想:我也要學習國畫,為國增光。從今以后,我便一直纏著母親,讓她幫我報國畫班,最后,憑我三寸不爛之舌給說能通。
在國畫班里,我的考試成績一直排在前三。有一次考試,教師給大家畫了一幅《大吉大利圖》,實際上呢便是畫一只雄雞,使我們也畫一張類似的雄雞,或許是由于教師畫的太快,大家基本上沒如何認清全過程,但是依據我的推理能力推測了大約的全過程,此次可能是成功了。果真出不來我所想,我拿到了第一名的部位。
我眼中的自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?趕緊來共享一下,呈現一下它的風采。
我的拿手好戲作文4
我特別愛吃餃子,所以我也想學包餃子。奶奶答應了,于是,我開始學包餃子。當我認真包玩第一個餃子時,連我都覺得不咋樣,可當我包完第二個餃子時,奶奶覺得挺像的,但是不夠飽滿,所以還是不合格,最后,我越包越好……年前,又要包餃子了,我到奶奶那里報名參加,奶奶答應了。下午,要包餃子了,我們開始準備,我、奶奶、爺爺,都系上了圍裙,準備好了,要包餃子了,爺爺先和好了陷,奶奶就開始搟餃子皮,奶奶先把面切成一塊塊的,接著搓成長條,再剁成小段,用手一拍,就成了圓坨坨,接下來就好搟皮了,奶奶一手拿搟面杖,一手拿面坨坨,搟面杖邊搟,餃子皮邊轉,我就在旁邊看,奶奶把皮搟好了以后,我就開始包餃子,我學著奶奶的樣子,把皮放在手掌心上,然后舀適量的餡,在餃子皮邊緣的中間捏一下,然后再把兩邊捏緊,一個餃子就算包完了,包完了第一個,奶奶過來看了看,她覺得我包的還行,所以自己又去搟皮了,我就在客廳包餃子,包了整整一板,大約四五十個呢。我把一板餃子端給奶奶,奶奶就把餃子放在了冰箱里,我就繼續包餃子,最后包完的餃子基本上都是我包的,看著這么多我包的餃子,我為自己而感到自豪。
包完餃子了,我拍了拍手,一下就癱坐在了沙發上,兩只腳都翹到天上了。歇夠了,我起來看看表,我一共包了兩個小時25分鐘,我真不敢相信,我包了這么長時間……年后我又回到爺爺家,第一頓飯又是餃子。我問:“這餃子是誰包的呀?”爺爺說:“我!”我大吃一驚:“爺爺你啥時候學會包餃子了?”爺爺說:“我最愛的兩個人都愛吃餃子,我不會包咋行呢?再說了,我七歲的'寶寶都會包餃子了,我七十歲的爺爺還不會,還像話嗎?”說得大家哈哈大笑。
不到半月,祖孫二人都成了“餃子包手”,包餃子也成了我的拿手好戲,以后呀,餃子就會成為我們的家常便飯了。
我的拿手好戲作文5
每個人都有自己的拿手好戲,跳舞、變魔術、吹口哨等。而我也不例外,我的拿手好戲就是折紙。
有一天我在網上看到了一個關于折愛心的視頻,我忍不住點開了,拿起折紙就開始跟他一塊兒折,折完以后。我發現折紙很好玩,就進入了一個專門可以學習折紙的網站,每天都學習一個,很快就學會了許多,如今我已經成了班里的折紙能手。
在一次教師節的`時候,我見同學們都爭先恐后的把花送給老師,而我也很想送,于是中午我對媽媽說:“媽媽,我想給老師送花,你能給我錢嗎?”媽媽笑了笑說:“買的花雖然好看,可是不長久你可以大顯你的手藝,折一些花送給老師,既好看又放的時間長,最重要的那是你發自內心的感恩花。”
我覺得媽媽說的有道理,我怎么就沒想到呢,于是在我完成作業的時候便得心應手的做著我的拿手活,看著一張張卡紙在我靈巧的手下三下五除二變成一朵朵小花時,我真佩服自己是個折紙天才,不一會兒幾束花完成了,看這一束束栩栩如生的花,我心里別提有多高興啦。
下午,我到老師的辦公室給語文老師和數學老師送花,其他老師和同學看見人們紛紛點頭說道:“這花做的可真漂亮,都可以和真花有的一拼了。”我聽見后,心里甜滋滋的,又跑去三樓給英語老師送花,老師接過后,剛想說些什么,忽然絲帶松了,花散了一地,我看見了,慚愧的低下了頭,心里想著:糟了拿手好戲演砸了。英語老師卻說道:“謝謝你,這花真好看。”我不好意思的說了一句:“謝謝。”就逃出辦公室。
這就是我的拿手好——戲折。
我的拿手好戲作文6
龐大而寂靜的大廳中,傳出悅耳的鋼琴聲,一首《保衛黃河》,時而激情澎湃,時而低回婉轉,使人沉浸在其中,久久不能自拔。五十二個白鍵,三十六個黑鍵,總計八十八個琴鍵,卻能演奏出各式各樣的風格,歡快、悲傷、抒情……一雙普通的不能再普通的手,卻靈巧的在琴鍵上跳動飛舞,時而漸快,時而漸慢,時而漸強,時而漸弱,這就是鋼琴所給人們的魅力之處。
演奏結束,我的思緒也倒回二零一六年的那個夏季。
剛開始,我也覺得挺簡單的,就只有do,re,mi,fa,so這幾個音嘛。這可就大錯特錯,后面當我上樂理課時,才明白,還有什么C大調,E大調,F降大調等。瞬間讓我打退堂鼓,這太復雜了,可老師不準,我只好心不甘情不愿地繼續學。不知過了多久,終于學會了第一首曲子,雖然這個曲子很簡單,但是我依舊自豪,因為我勇敢的邁出了第一步,相信后來的路會越走越自信。
第一次公開演奏,我很緊張,雙手雙腳都不知往哪放。我調整呼吸,開始演奏。彈下第一個音,我就忘了是在演奏,把這次公開課當做在家練習,沉浸在音樂的世界,無法自拔,一首曲子彈完,大廳鴉雀無聲,我以為是彈的太差,但沒想到,馬上就傳出雷鳴般的掌聲,心中的石頭也沉了下來。從此,我更加喜歡上了鋼琴,從每天的.半小時到一個半小時,我的進步也越來越大。
一陣陣掌聲把我從回憶中拉了出來,我走之后,大廳繼續傳出琴聲,有像我一樣激情澎湃的,也有溫柔雅美的,還有悲哀低沉的,我的拿手好戲-鋼琴,將陪伴我度過一生。
我的拿手好戲作文7
十八般武藝,樣樣都是好戲。每個人的好戲都不同,有彈鋼琴,有折紙,有玩魔方,而我的拿手好戲是包餃子。每個新年,我們家都會包餃子,當然,這也是我一展身手的好時機。
我剛學包餃子的時候,那可是非常的有“水準”——我包的第一個餃子就是露餡的,第二個雖然沒露,可包的一點也不像餃子,倒像是一個很丑的小包子。那面皮似乎是故意要和我作對,不讓我包好。外婆看在眼里,笑在臉上。一邊給我演示正確的包法,一邊給我念叨怎么和餃餡才好吃。在外婆的`諄諄教導之下,我的包餃子水平日益精進。
去年春節的時候,我還展示了我的拿手好戲呢。
想要包出好吃的餃子,首先要選對餃子皮兒和鮮肉,一到菜市場,我先去找餃皮兒,皮兒太厚太干都不行,那樣包出來的餃子要么餡料不足,要么容易干裂;肉一定要買最新鮮的,三分之二是瘦的,三分之一是肥的,這樣才香。
回到家,把肉洗凈剁成末,剁餃餡也是個技術活呢。只見我單手提刀,上下揮舞,如威風凜凜的將軍,不一會一塊五花肉就被我斬于刀下,加入蔥、老酒、鹽、雞蛋。此時,所有調料混到一起,順著一個方向攪拌,肉餡的香味就自然而然散發出來了。
接下來我要展現真正的技術啦!一手拿兩張餃皮,把肉末取一小塊放在每一張餃皮的中心,兩只手指蘸了水,往餃皮的邊緣一抹,手一捏,一個大大的餃子包好啦。我是不是很厲害?這種包法包出來的餃子叫“大盤”,我也不知道為什么叫這個名字,反正外婆是這么教我的。
我不光會包這種餃子,我還會包“金元寶”、“小月牙”。
“咕嚕,咕嚕……”餃子煮好了,外婆把我包的餃子端上桌,我們全家一起吃餃子。吃著,笑著,說著,樂著,那感覺真好。
你瞧!包餃子就是我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文8
有人會打籃球;有人會打乒乓球;還有人會跳高,但我不一樣,你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧,我的拿手好戲當然就是踢足球了。你們可能很奇怪,為什么一個女孩子喜歡踢足球。
我之所以喜歡踢足球,是因為有一天晚上,媽媽帶我到足球場去看別人踢足球。足球場上,有好幾個大哥哥,大姐姐們正在熱火朝天地踢球,踢球的動作帥極了,旁邊的觀眾不時地叫好,這使我更加喜歡踢足球了。從那以后,每天早上起來,我都到家后的草地上踢會兒足球。經過刻苦的訓練,我被校足球隊選中了。聽到這個消息,我高興的像一朵綻放的`花,幸福的感覺無法用語言表達。
教練叫我在明天早上到球場踢比賽。這天晚上,我實在太高興了,興奮得連覺都不想睡,就盼著天快點亮。
天快亮時,我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的叫聲,把我從睡夢中叫醒。我迫不及待地向學校跑去,來到了學校大門口,想到比賽,我頓覺自己精神十足。我交了作業就飛奔球場,老師看見我像歡快的小馬駒似的向他跑去。我趕緊換好比賽的衣服就開始準備踢球了,隨著哨聲一響,比賽開始了。我的表現很出色,在一場比賽下來最精彩的片段就是我運球射門的場景。
觀看的老師們都驚訝地叫了起來,當時我已經來到了對方的門前,這時兩名對方選手站在了我面前,我左躲右閃,帶球過人,成功突出包圍。那兩名對手的心里肯定在暗暗自責吧。我用著熟練的腳法,一撥,一蹚,面對著球門,我右腳高高抬起,用盡全力把球穩穩的射進對方的球門。這時哨聲響起,同學們的歡呼聲也響徹操場,我們隊1:0勝利了。
一場比賽中,輸贏并不一定非常重要,只要我們盡力了,只要我們開心快樂了就好。
我的拿手好戲作文9
最近,我迷上一種家喻戶曉的技能燒菜,要說我為什么會迷上燒菜,那還得從我小時候說起
記得小時候,我經常認為媽媽會變魔術,要不然怎么會走進一個屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級,我才知道那不是我所謂的魔術,而是一種大部分人都會的技能燒菜。
有一次,我幫媽媽打下手,看媽媽加加這個,加加那個,沒過一會就香氣撲鼻,從那時候起,外我開始對燒菜起了興趣,并央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。
我學的第一道菜是番茄炒蛋,為了學好這道菜,我不光聽媽媽的指導,我還到圖書館借關于燒菜的書,終于功夫不負有心人,我終于學會了掌握調料、火候的把控,但是,我還有一個致命的“漏洞”,燒菜時總是三心二意,有一次媽媽在睡覺,我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個驚喜,可炒菜時,我的心思卻被精彩的電視節目吸引,等我回過頭來,哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來后,把我狠狠的批評了一頓,從那時起,我炒菜時再無“三心二意”這四個字,我得廚藝越來越好,都可以和爸爸媽媽相比了。
在去年的春節,我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進了廚房,我燒的第一道菜是干煸牛肉,我先打開煤氣灶,慢慢地往里倒油,過了大越三分鐘后,油漸漸熱了,我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放,接著,我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進了油鍋,之后我又用鍋鏟不停的.翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精后,我拿鍋蓋蓋上了鍋,燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了,隨后,清炒時蔬,紅燒鱸魚,三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜后,向我投來了欣慰的目光,爺爺奶奶吃了后,都紛紛夸我廚藝好,我得內心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習慣,還讓我學會了一項生存的技能,讓我為我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事!
我的拿手好戲作文10
“我的拿手好戲”看著這幾個字,我的思緒回到了童年。兒時的經歷樣樣是好戲,爬樹摘榆錢,下河撈魚蝦,地里刨土豆……不管男孩女孩都親身經歷過,每一個地方都灑下我們童年的歡聲笑語。可是我的拿手好戲不是這些——是蒸花饅頭。
俗話說:“大人盼栽田,娃娃望過年。”春節剛過去沒幾天,就迎來了一個傳統節日正月十五元宵節。元宵節人們除了吃湯圓,預示著團團圓圓,但還有一個習俗就是“蒸刺猬、老鼠和棗塔……”媽媽告訴我這是中國的.傳統風俗,小刺猬、小老鼠、小麥垛代表五谷豐登的意思,表達人們期望來年能夠大豐收。
我們家也是年年如此,媽媽很早叫醒我和弟弟一起做花饅頭,企盼著能為來年討個好彩頭!
別看小刺猬樣子不大,做起來可復雜了。制作分四個步驟,和面、醒面、造型、蒸。我和弟弟最喜歡做小刺猬了,拿起一塊面團,在案板上使勁地揉,揉成一個半圓形光滑的面團。再把一邊捏尖,接著橫切出一個約一厘米深的開口,拿一個棗片橫放在切口里,這就是咬著棗片的“刺猬”的嘴巴。接著,把“刺猬”橫托在左手上,尖嘴朝著大拇指,右手用剪刀貼著“刺猬”的背,輕輕剪約半厘米長的小刺兒,并向上稍微一提,刺兒就翹了起來。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺兒,每行刺的數量都按照三、四、五、四、三的順序照空兒排列。最后在“刺猬”的臉上嵌入兩粒紅豆,當作“刺猬”又小又亮的眼睛。哇,一個活靈活現的小刺猬饅頭就做好了。
除了小刺猬,每次還要做好多小麥垛、小元寶放在他們的背上,媽媽說這小元寶是預示著它們能夠給家里帶來財運。“蒸花饅頭”寄托著人們對于生活的種。種期盼與向往,正是人們對于幸福生活的熱切期盼,也是我們童年生活的美好記憶。
怎么樣?我的拿手好戲與眾不同吧!
我的拿手好戲作文11
中國特長千千萬,唱歌跳舞占一半。但是,我的特長并不是唱歌,也不是跳舞。而是記憶力很好。
我的記憶力很好。快速讀完一篇文章之后,可以把文章大概背出來。能清楚地記住別人說過的話和細節。不過,我記得最好的還是路。被稱為真人版“導航”。我可不是浪得虛名的。
那一天,我和媽媽一起開車去一個人生地不熟的旅游景區游玩。從下午2點一直玩到7:00才依依不舍地回家。
可是,車開到了一個紅綠燈的下面,媽媽突然大喊一聲:“Oh,My god!”我聽到媽媽的喊聲立刻蹦了起來,連忙問道:“怎么了?怎么了?發生什么事了?”
原來是媽媽的手機沒電了,手機沒電了就代表沒有導航。在這個人生地不熟的地方,失去了導航,就像在一片一望無際的大海上的一艘小船,失去了指南針的指引,孤獨又無助。
這時,紅綠燈變成了綠燈,現在必須做出選擇了。
媽媽急得上熱鍋上的螞蟻——團團轉。我想了一會兒說:“右轉!”媽媽半信半疑地聽了我的話。結果開了一會兒就到了一個十字路口。
我毫不猶豫地說:“左轉,然后開到那個玩具店,然后向右轉,再直行到那個火鍋店,然后左轉穿過那個紅綠燈。”
嘿嘿,幸好我記憶力好。在來的時候已經把路記了個一清二楚。什么時候左轉?什么時候右轉,什么時候直走
我都可以行云流水的記下來。并且保證一個不錯。甚至可以把旁邊的`花花草草都給記下來。
憑借著我這個真人版的“導航”,我們安然無恙地回到家。
一到家,媽媽如釋重負,她長嘆一聲:“嘿,要不是有你這個小家伙,我們現在還可能在那個紅綠燈下發愁呢。或者開到撒哈拉沙漠呢,你真是個做導航的好料子呢。”
擁有超強記憶力,就是我的拿手好戲!我以后一定要把我的特長發揮到學習上,讓自己擁有超級大腦!加油!
我的拿手好戲作文12
三百六十行,行行出狀元,我的拿手好戲就是——拼魔方。
前兩周,我買好了一個魔方,那叫一個高興,四海求師啊,在班里拜了一個師傅,在網上還找了個視頻。我結合了同學的公式與網上的,“手順公式”,“三長兩短公式”為一體,學會了拼魔方。
今天中午,我給爸爸說自己會拼魔方,他很不相信,于是我們打了一個賭:如果我拼好了魔方他就給我100塊錢,爸爸說:“如果你沒拼完呢?”我胸有成竹的說:“放心吧,我是不可能拼不好的。”規則是這樣的:先由爸爸親自將魔方打亂,然后由我在十分鐘內將魔方還原。我把魔方交給爸爸,他光是打亂就用了一分多鐘,我看了看打亂后的魔方,對爸爸擺出了OK的手勢。
隨著一聲“計時開始”令下,魔方拼裝開始了。我先快速判斷出白色邊框的位置,將它們移動到白色中心塊周圍,這個稱為“十字小白花”,然后通過逐層還原法還原,當拼好第二層,我手疾眼快的拼黃色面時,媽媽以為我在打亂,就打趣:“怎么拼不好?打亂了?”我冷笑一聲,繼續不作聲的拼著,當我還原最后一層時,媽媽不禁看了一下秒表,說:“看來爸爸了100塊是輸定了。”當我拼好最后一步時,爸爸不僅感嘆:“真厲害。”我美滋滋的.拿到了100塊錢,笑開了花。
我跑過去問爸爸,我用了多長時間,爸爸說:“只用了5分03秒。”我高興的跳了起來,我都不敢相信自己的耳朵,竟然足足快了一半。
通過玩魔方,可以鍛煉我的判斷能力,邏輯思維能力和動手動腦筋能力,最主要的是可以鍛煉我的心智,讓我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣,我也鼓勵大家玩。
我的拿手好戲作文13
我身邊的同學,有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術,有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對沒有人能夠猜到,因為我的拿手好戲是種菜。
我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因為我的爺爺喜歡種菜。小時候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土里。然后一天一天過去了,這些種子居然變魔術一般的長出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時候的我一直在問爺爺,我問:“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”
我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長大,長出了這么大的一片葉子。爺爺當時神秘莫測的對我說:“這啊,就是生命的力量。”
跟隨著爺爺久了,我對種菜也產生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動朝著爺爺說道:“我也要來種菜,要種出一顆大大的白菜。”爺爺非常樂意的答應了。于是,爺爺領著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個豎條,在隆起的`泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長一段時間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。
就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這一幕,當時候的我簡直跳起了老高,這實在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長得極好。我瞧著這些長勢極好的蔬菜,心里干豆無比的高興。
于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎著我,能種出一地的好菜來。
我的拿手好戲作文14
十八般武藝,樣樣都是拿手好戲,我的拿手好戲就是下軍棋。
上個月的一個周日,天氣很不錯,瓦藍瓦藍的天空上掛著朵朵白云,我的朋友鄒楊萱來我們家玩,我的心情也變得無比高興。中午,鄒楊萱來了,我提議,來玩一局軍棋吧!鄒楊萱欣然同意。我把軍棋拿了出來,我心里竊竊暗喜,我跟我爸爸下了那多么多次軍棋,可不是白下的啊!
比賽開始,爸爸是裁判,起初,我與鄒楊萱都是鎮定自若,我的陣營的前面都是一些小兵,到了后邊才是最厲害的大將,我用手一拎,將軍從原來的正常軌道轉移到了我區的安全地帶,鄒楊萱見了也照貓畫虎,將一個棋子也移到了行營,我心里一直以穩贏的.態度來看待這盤棋局,于是,便做出了一個錯誤的決定:在許多小兵都被折損的情況下,將軍長出動前去探路。結果,我竟然不小心碰到了我區的地雷,正當我準備接受勝利的洗禮時,鄒楊萱把牌翻開的那一瞬間,我崩潰了,沒想到,她竟然是個地雷,當我被迫翻棋后,爸爸和鄒楊萱都笑個不停,爸爸還信誓旦旦地說:“這局,你輸定了。”
正當我起初的鎮定消失后,抬頭一看,又打滿了精神,因為我又想到了一條妙計,我故意將司令向前移了一步,并告訴他們我移動的棋子是司令,在我意料之中,鄒楊萱繼續照貓畫虎,挪動了司令,正當鄒楊萱得意之時,我迅速將司令轉移到行營,等下次該我出棋時,我以最后一個留在敵方的團長向敵區打出一條通道,以最后一個工兵向前進攻,最終,我以鄒楊萱軍棋被迫贏得了比賽。
下軍棋就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文15
我看似是一個平平無奇的小男孩,但也有一手深藏不露的拿手好戲,比如我會做弓箭。
很多人認為弓箭做起來十分麻煩,但其實做起來并不麻煩,麻煩的是材料問題,如果要做,你要準備以下材料:罐頭、木條、富有彈性的樹枝、結實的繩子,有能力的還能準備三片羽毛。準備完成后就要將罐頭上的'鐵片剪一塊大約長5厘米寬2厘米左右的長方形,在剪的時候要小心不要劃到手,或者你也可以找大人來幫你完成這一步。剪下來之后呢,就要把這塊鐵片修剪成一個箭頭的形狀,然后拿出準備好的木棍在它的頭上刻一個深一點的插槽,然后將鐵片插好,再在尾部刻一個小凹槽,并且在箭身的尾部用小刀刻三條互相對稱的凹槽,再將收集的羽毛小心地對切開,注意這里的羽毛大小要一樣,我做的時候用的是鵝毛,劃的時候要特別小心,不要劃破,因此這里建議多準備一些羽毛備用。弄好了之后在用膠水把羽毛粘上去,把羽毛安好之后就成功將弓箭中的箭做好了。接下來是弓了,找一根富有彈性的樹枝,一根結實的繩子(一般要比做弓的樹枝長一點)準備完了以上材料后就可以開始做了。但在這里我要提醒一下,一根好的富有彈性的,可以彎曲又不會斷裂的樹枝是很難找的,我曾經為了找一根合適的樹枝用了整整一個星期。找到合適的樹枝后,用小刀在它兩端兩厘米的位置,用小刀刻兩道凹槽,再將準備好的繩子用結打好,這個結叫做“一圈和兩個半挽結”先將繩子繞弓一圈。然后將繩子一端從弓弦下穿過再從空環中穿過來,拉緊,然后再重復一次,在另一端也打一個結,一把弓就大功告成了。
將弓做完后你還可以用里面塞了稻草的廢棄抱枕來做靶子,這樣就不至于你沒地方練習箭術了。
我的拿手好戲是做弓箭,那么你的拿手好戲是什么呢?
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