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小學生演講稿

時間:2023-09-02 09:08:45 演講稿大全 我要投稿

小學生演講稿9篇[推薦]

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的小學生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生演講稿9篇[推薦]

小學生演講稿 篇1

  書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧,讀一本好書,就如和許多高尚的人談話。

  以前,我很害怕改變。比如,開學時換老師了,我總會躲在一角悄悄哭泣,想念以前的老師;做什么事情,總是一成不變,不去求變、求新。但自從我看了《誰動了我的奶酪》這本書后,我感覺自己像是長大了,不再是曾經那個害怕改變的小女孩了。現在,我發現改變無時無處不在發生。當我們周圍的事情有所改變時,我們也要盡快調整自己,這樣,我們應該可以做得更好。

  小時候的我不愿去找別的'小朋友玩耍,總是等他們來找我。我好像忽略了外面的世界,對外面發生的一切都視而不見。媽媽發現后就告訴我,不應該把自己封閉在家里,應該走出去,多看看外面的世界,多主動與別人交流,這樣才能交到更多的朋友。如今,看了《誰動了我的奶酪》這本書后,再想想媽媽告訴我的話,我終于明白了:我們不能一直待在原地固步自封,不去改變,那樣就會止步不前。

  生活并不是一帆風順的,當我們遇到困難時,一條路走不通,我們就要想方設法開辟另一條路,這樣,我們才能找到解決問題的金鑰匙。

  讀書真好,因為它開闊了我的視野。豐富了我的生活。我要感謝它——書。

小學生演講稿 篇2

  人的生命一去不回頭,有時就因為一場小小的安全事故,而讓自己葬送了美好的生命。所以,讓交通安全銘記在我們心中。

  今天早上,聽說有學生自己過馬路,尤其是陳澤宇不聽指揮,我對班級學生進行了教育,通過舉很多交通慘劇,讓學生明白誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規則。有時為了節約時間而去違章行駛,最后釀成慘禍。看到這兒,不禁為這些違章的人感到可恥:為什么這些人這么沒有良心,不但禍害了自己,而且還牽連了別人,無辜的人和你一同受罪。

  后來主題中隊會的時候,我們編了道路交通安全順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:

  紅燈停,綠燈行,

  交通安全要牢記。

  街頭標志要遵守,

  警察手勢要看懂。

  過馬路走人行道。

  不守規則是非多。

  現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的'便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車,文明走路的習慣。 讓我們警鐘長鳴。

小學生演講稿 篇3

各位老師、各位同學,

  大家好!我是四年級的 。今天我給大家演講的題目叫《我們為什么愛讀書》。

  如果我問大家什么是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。

  而我會不加思索地回答說,讀書。

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的'艱辛,找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。

  我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以喝彩,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮,伴著清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行?

  “書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下演講的題目是:愛國愛校,從小事做起。

  《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方發達國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?”愛國“絕不是空洞的口號,而應立足于我們身邊的具體行為。

  我想和大家先講一個事例:在新加坡這個被譽為”花園城市“的國家里,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如”不準隨地吐痰“、”禁止吸煙“、”不準進入草坪“等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。在今年暑假里,有一批中國的小學生到新加坡游學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單:小事,也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規范做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的`環境。

  同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,對學校財產愛惜有加,認真遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們,學校的成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?

  同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!

小學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自x年級x班的xx同學,今天我演講的題目是《做遵規守紀的好學生》。

  同學們,從幼兒園開始,老師就告訴我們要遵守課堂紀律,現在我們已經上小學了,按理來說同學們應該都養成了一個遵規守紀的好習慣了。但是現在還是需要老師經常性的來強調紀律問題,這使我不得不反思,為什么會產生這樣的情況呢?經過這么多年的耳濡目染,我們本應該養成良好的習慣才對呀。

  我想問問同學們,遵規守紀需要我們做些什么,我們應該怎么做才算是遵規守紀?如果要說,大家都能說出來很多,比如上課認真聽講,聽老師的話,上課不搞小動作,不遲到、不早退等等,都是遵規守紀的行為。但是做呢?大家都做到了遵規守紀嗎?我想肯定有很多的同學沒有做到。

  同學們經常犯課堂紀律吵鬧、上學遲到、放學早走、上課搞小動作等違反紀律的事情,這些難道是不能避免的嗎?我想問問在座的同學們,你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規守紀的事情嗎?看吧,還是有人可以做到的,那么這些同學為什么就能夠做到遵規守紀,為什么經常犯錯的同學就做不到?歸根結底還是這些同學知道什么該做,什么不該做,并且他們不僅知道,也能夠做到。

  那么我們為什么要遵規守紀呢?是為了得到老師、父母的表揚嗎?是為了得到同學的認可嗎?同學們,不管是在學校中,還是平時的時候,遵守規矩都是很重要的事情。遵守紀律是我們學生應該要做到的事情,是我們的義務。同學們都希望有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境的形成并不是一個人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破壞良好的學習環境只需要一個人就可以做到。

  所以,同學們,我們應該行動起來,改變自己從前不正確的做法,牢記學校的.規章制度,并嚴格執行。我們也要向那些遵規守紀的同學們學習,看看他們平時是怎么做的。我相信,只要同學們下定決心,行動起來,就一定能夠做到。我們應該把自己培養成一個品德優異的好學生,在各個方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚。我們可以通過自己的表率,讓身邊的人都成為遵規守紀的人。

  同學們,行動起來吧,希望我們人人都能夠成為遵規守紀的好學生!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

  在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂時,它與你一起歡舞;悲傷時,它 撫平你心中的傷痛。它是誰?它就是承載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外的人文風情的名著,一種沒有浮華的外衣,卻用 它獨特的觸角——文字,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神。 讀 書是我生命的泉水,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,如我忠實有趣的朋友伴我成長。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來 越大,學習之余,開始有意識的讀一些世界名著和教育書籍,每讀到一本好書時,就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流,在不知 不覺中慢慢沐浴著我,牽動了我的心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領略教育真諦。

  美國詩人狄金森說過:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠方”。是啊!書給了 我們每個人不同顏色的天空,一千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈姆雷特的形象,書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。

  書籍中,那些大文學家、大教育家、大藝術家充滿生命激情和智慧的言語,大哲學家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷, 甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質和真誠的愛心,都會我們的'生命變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達、鮮亮;使我 們的感情特別豐富和細膩,特別飽滿和高貴。

  我想,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。人的靈魂,也許只有經過 書香沐浴熏陶后,才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書籍對我的滋養與磨煉,它是我人生道路 上一個不可多得的知己。

小學生演講稿 篇7

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  我是***,我今天演講的主題是---“我們是陽光少年”。

  如果有人問我,心目中什么是最陽光的?我可以自豪地說,我們是最陽光的`、我們***班是最陽光的!我們就是陽光少年好伙伴!

  我們學校就是陽光校園。因為:

  我們學校歷史悠久,建校于XX年,至今已有67年。我們學校以辦“人民滿意教育”為己任,以“弘道正人”為辦學理念,以“文明修身,博學篤行”為校訓,我們完小一直是衡陽市小學教育一面最靚麗的旗幟之一。

  我們學校環境優美,坐落在風景秀麗的巾紫山下,這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭,這里鳥語花香、陽光普照。

  我們學校校風良好,堅持“德育立校、質量強校、科研興校、文化潤校、安全護校、特色亮校”的發展思路 ,老師愛護學生,學生尊敬老師,同學們互相友愛。這里沒有群毆、也沒有不良少年擾亂我們的學習,讓我們可以專心讀書,快樂成長。

  我們***班就是陽光班級,我們就是一群陽光少年好伙伴,因為:

  我們班就是一個快樂的大家庭。老師就像我們的父母,不僅教我們書本上的知識,增長我們的智慧和學識,還教我們做一個講文明、懂禮貌、愛學習、樂幫助、知感恩、有愛心的好孩子;我們就像兄弟姐妹,我們沒有暴力,男同學不會欺負女同學、年齡大的也不會欺負年齡小的,我們不僅一起學習,還互相幫助,我們一起做操,我們一起出墻報、我們一起玩游戲,我們一起打籃球,我們一起唱歌、一起跳舞……

  我們有強大的祖國,我們有陽光的校園,我們很陽光!我們很快樂!

  古人云:彼此當年少,莫負好時光。春歸萬物生,學習正當時。

  我要大聲地說,我們就是陽光少年好伙伴!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇8

  我向你推薦一本神話故事書,里面有許多神話故事。比如說:盤古開天,女媧造人,女媧補天。等等如果你想知道更多,就來看看這本書吧。

  我給你說一下我最喜歡的一個神話故事吧!那就是女媧補天。女媧創造人類之后,天下太平,人們過著天堂般的生活。

  有一年,水神和火神為了一件小事打起仗來。最后,火神勝利了,水神覺得他沒有臉面活在世間了,就一頭向周山撞去。這一撞,闖出了彌天大禍。

  周山,本來是天地西北面的一根撐天柱子。經這么一撞,“咔嚓”一聲折斷了,“呼隆!”半邊天空塌下來,天上露出了大洞,天河里的水就順著這個洞從天上瀉下來,大地變成一片汪洋,很多人和動物都淹死了。人們只能龜縮在一些比較高的'山峰上。地面上也裂開了一道道深溝。山林燃起了大火。各種惡鳥猛獸也從森林跑出來,四處害人。人們無法生存下去了。

  女媧看到這一切,痛心極了。

  如果:你想知道后面的內容是什么,就來看看這本書,如果你一天看一個故事,一年以后你就會有許多收獲。來看看吧!

小學生演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(2)班的xx,今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

  我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

  我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉,我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發……

  我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

  關愛是生命中最美好的'事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

  同學們,如果世界是一間小屋,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

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