[熱門]珍惜的作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文1

　　寒假里，我用空閑的時間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自己擁有的一切。

　　這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導致雙目失明、雙耳失聰，又失去了說話能力的女孩海倫·凱勒，她以身殘志堅的柔弱女子的視角表達了自己對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛；并同時規勸身體健全的人們：珍惜生命、關愛他人、關愛社會。渴望能有三天時間去重見世界，重見父母、老師、伙伴。在她的渴望中，她要光顧每一個角落，去撫摸每一個她能看見的東西。

　　這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說：“只有失聰者才知道有聽力是多么幸福，只有盲目者才知道能看見陽光是多么快樂。但是那些從未受過視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的.天賦，只有失去了才知道珍惜。”看著，看著，我就不由的想起了自己對待身邊的事物的態度：我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界，耳朵則迷迷糊糊地接受著周圍傳來的聲音。但是，卻從來沒有認真仔細地觀察或聆聽過。記得，又一次從博物館回來，一位同學問我看到了什么，而我卻輕描淡寫地說了一句：“沒有看到什么……”這是同學驚奇不已。

　　更讓我感受深刻的是：海倫·凱勒憑借著自己堅韌不拔的意志和頑強不屈的精神，克服了與外界溝通的障礙，并學會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困難就退縮，讀了這篇文章后，我變化不小，遇到困難就想辦法解決。

　　我們要珍惜自己擁有的一切，不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫·凱勒一樣堅強、有毅力。要積極樂觀的生活，以美好的心態去看待身邊的一切。

珍惜的作文2

　　后天就開學了，做為中學生的我，作業完成了，成績也不知道了不可以上去，前天和小學的班主任聊了一會，后來，我就覺得在小學沒有珍惜的時光，都已經過去了，但是，我們老師卻還沒有忘記我們，也許，是因為我那時候干的壞事太多了吧？和同學打架，罵人，不認真完成作業，上課不專心，數學作業不認真的完成了……

　　回想起那個時候的事情，到現在覺得我為什么會做那么低級的錯誤啊！我該怎么辦，也許，我可以在和同學們開一個同學聚會，但是，怎么多的同學，我一個人怎么去找啊！我們那時候，都沒有珍惜那時候的時光，或許，時間就是怎么來的，我們應該自己和自己去戰斗，爭取考上大學，完成栽培我們的老師的一個心愿……

　　今天，我又是一個人在這里告別以前那些我沒有珍惜的時光，告別那童年的稚嫩，努力的去追求自己未來美好的愿望……

　　我在小學里度過了一個又一個的和同學們失落了季節，我希望可以在和以前的老師同學們一起聊一會，雖然我們小學確實有一個好的'班級，一個好的QQ群，但是，我們每天都不會是全部上線，所以我們都沒有在一起聊過，而且在小學的時代，我們也很少和那些同學說話，我們都只有一個愿望，那就是，在再一起談一下，說一會的話，但是，他們會同意嗎？不會了，因為我們都已經忘記了那些時候，我們班級的團結，以后，我一定要和以后的班級搞好關系，希望以后可以和同學們一起建立美好的關系，和同學們永遠的在一起玩，不會在不珍惜那些美好的時光，要永遠的和同學們搞好關系，才是最重要…………

　　珍惜眼前的一切吧！到時候晚了就不好了，晚了以后，才想起來，那就已經太晚了，懂的珍惜的人，才是最好的！！！繼續珍惜自己眼前的一切，和自己打心里仗，自己去爭取機會，努力的去珍惜自己的時光，才是最好的一個人，努力的去容忍自己，不要和自己硬碰硬，要努力的去追求自己的的夢想，努力的去和同學們建立好關系，那才是我們所需要的才對……加油吧！

珍惜的作文3

　　如今，小學的一切已經遠離了我而去，覆水難收了。

　　起初，我感到無奈，經常嘆息時光的流逝，對逝去的小學時光感到惋惜。漸漸的，我便開始沉浸在完美的回憶里，回憶以前那些完美的時光，細細回想以前那每一件事情的經過、細節，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒去留意，更不會把精力放在上方的事情，現如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現，就算是想要去回避卻怎樣也回避不了了。

　　仔細回想一下，以前總是抱怨時光過的很慢，恨不得立刻畢業。此刻呢，總算是如愿以償了，但卻總是有一絲懊惱、一絲無奈不時涌上心頭。我又突然覺得，過去的日子真如白駒過隙，一眨眼，六年就已經是離我而去，只允許我去回憶那一個個細微而又精致完美的的往事的點點滴滴。

　　寫到這，又不知不覺地想起一件事：有一次，5歲的在一天傍晚突發奇想，想把一顆她很喜愛，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來，但卻總也找不到了，以致她直到長大后還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的完美。這也許是一個十分簡短的故事，卻告訴了我們一個真理：有時，失去了才更懂得珍惜。如果假設席慕容當時就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會被保留多久，也或許席慕容會漸漸地淡忘它，那么她就不會收獲對那顆石頭那么完美的.回憶了。

　　我此刻的處境，跟席慕容十分相似，都是失去了自我很珍惜的東西，都是總去回憶它的完美。可是，此刻，我已經跟5歲的她大不相同了，因為我此刻已經明白，六年來完美的小學時光雖然已經離我而去，可是它將會永遠埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。

　　也許，這一切的一切，正應了那句話：有時，失去了才更懂得珍惜。

珍惜的作文4

　　你還好嗎？遠在天堂的狗狗？至今腦海里仍能清晰映現出你調皮可愛的樣子。

　　十八年前，你帶著貪吃來到了我的外婆家。漫長而無味的馴養和等待，我出生時，你已是一條年輕力壯的狗了。我的出生，是你步入成年的禮物。再過兩年，妹妹出生時，你已開始進入老年。可因為我和妹妹的存在，你的老年生活變得豐富多彩卻又危機四伏。我們捉弄你，欺負你，你卻心甘情愿。我們占領你的小窩，搶你的玩具，打翻你的晚飯，你卻默默承受。

　　我們都在時光里跌跌撞撞的成長，然后一點點離開最初的模樣，但記憶中的你，永遠是一成不變的印象——黑白相間的毛色、四條小短腿、以及有點模糊了的模樣。

　　懂得珍惜源于一場意外。四年前的那天，你突然的消失，勾起了我深深的驚慌。只是一瞬間，你就從七樓高的樓頂摔了下去。媽媽把你抬回家時，你的身體已經冰涼了，著地的半邊，毛被血染紅，是楓葉落前的`顏色。無論怎樣呼喚，你都不可能再睜開眼了。

　　我傷心，我悔恨。大滴的淚在放肆橫淌，卻洗不掉悲傷。我反思曾對你做過的一切，回味在一起時幸福的甜。可回憶是一座橋，通往寂寞的牢。在這最后時刻給你的絲絲彌補，只能是一場美好的葬禮。血紅色的楓葉爬滿了山坡，它們將陪伴你的靈魂。眼淚和泥土筑起了小小的墳頭，我哽咽著唱了《陪你一輩子》，唱出了我的抱歉及對你的愛。也許你并沒有離開過我，只是搬到天堂生活。在那時，我懂得了什么是珍惜。

　　狗狗，你已離開我四年了。你可曾知道，我還會時常到你的墳前，送上一朵白花，再唱一遍《陪你一輩子》。我總是祈禱著，能在下一個楓葉飄零的時候再見你一面。你讓我懂得了珍惜，珍惜那份轉瞬即逝的幸福。

　　珍惜現在擁有的一切，是對你最好的愛。是你，讓我懂得珍惜。

珍惜的作文5

　　有的人對得不到的東西，總覺得是最好的；而得到過之后，卻不珍惜，直到失去了后才知道可貴。

　　青春。青春，對所有人都是寶貴的，每個人都有自己的青春時光。但有些人總覺得自己的青春還很長很長，有“再不瘋狂，我們就老了”之類的話。青春，是人一生中最有朝氣的時候，也是一個人記憶力最強的時候，十六七歲的我們，正應抓住好時機，好好學習，有什么理由可以讓自己浪費青春？青春，對于所有人而言，都是寶貴的，都是無價的，所以，我們應該倍加珍惜。小學時的六年不叫青春，叫幼稚；初中的三年不叫青春，叫朦朧；而大學時期就更不是青春了，那叫步入社會。只有高中階段，我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花，美麗而具有朝氣，花兒好像在說：“愿青春無悔，別等到失去了青春后再試圖彌補。”

　　健康。也許你現在年輕，你感覺不到疾病的威脅。但是，你老了后會發現，健康對自己是多么重要。再說，并不只是說身體上沒病就叫健康，身體內潛在的隱患和心理上的問題更不容忽視。身體要健康，就一定要養成良好的`生活習慣。比如，按時睡覺、按時起床，每天必須吃早飯……一個健康長壽的人一定會：保持良好的心態，作息有規律，三餐營養有講究。健康，是一個人干事創業的本錢，請珍惜自己的身體健康，別等失去了才知道可貴。

　　正確的愛情觀。中學生談戀愛，走到白頭的可能幾乎為零。戀愛，是要因愛而戀，而不是因戀而愛。如果一個人一輩子都沒有對異性產生好感，而只專心苦讀圣賢書的話，那么我覺得那個人情商一定很低。但應懂得：愛情，既是甜蜜的，又是苦澀的。而處于高中階段的學生要珍惜的應該是同學之間的友情。

　　這世界上有許多人或物，等你失去后才懂得可貴，可惜已經為時已晚。

珍惜的作文6

　　每一次在迷茫困頓時，一個機會的來臨就如同春天的到來那樣賦予我希望和生機。春天總是溜走的那么急迫，墻角邊上的藤蔓才剛剛伸展腰身，轉眼間就已枯萎逝去。但是你看那些老樹雖已歷經了數十年的滄桑，卻能依舊挺拔茁壯。只因為它們珍惜每次春天的雨水，努力煥發生機。只有經得起時間煮雨，才螚享受快樂的一生。

　　每一次一個機會的`到來都能賦予我光環和榮耀從而晉升地位。但想要利用好機會是要付出千辛萬苦的。人們想逃避辛苦就等于選擇了放棄，只能猶如藤蔓一樣苦苦等著下一次重生。而充分利用機會的人，就晉升為成功的人士，只因他們珍惜每一次機會。

　　每天我放學回家后完成家庭作業已經二十一點了，這之后的時間我都用在了游戲上而并沒有像其他同學那樣溫習功課。由于我的不珍惜時間就這樣悄然逝去了，每當大練習成績不理想時，我就向家中的母親訴苦。母親告訴我別人的成績是珍惜時間學習而應得的。哭完之后，聽完之后，忘記了。每次就因為玩心，虛度年華。

　　就在一次次不理想成績的壓迫下，我終于知道了珍惜是多么重要。明白之后的我每次寫完作業都會去翻翻卷子，看看筆記，去復習這一天的學習所得。更甚的是在中午飯后的休息時間，我也花費十五分鐘來復習。就這樣，一周后成績就有了驚喜的變化。

　　我牢牢把握手中的時間同時也發現了友情也必須依靠珍惜來維護，我從原來的自私變成了包容，我選擇以笑顏面對他人，幫助彼此。改變后努力的我也拿到了上海社會實踐活動的學生獎。我發現珍惜現在美好的當下，才能努力燦爛的明天。

　　珍惜的另一種結果是無怨無悔，我珍惜了眼前的現狀，但命運轉輪使我失敗，我也無怨無悔。沒可什么好后悔的，我對得起自己。

　　許多的優秀的品格，源于珍惜。如今我在春天種下的珍惜，經過實踐磨練出了一個又一個甘甜的果實。

珍惜的作文7

　　讓往事隨風而去珍惜現在！

　　曾經聽說過這樣一句話，如果你錯過了星星，請不要再錯過太陽，當時，我的心里受到了很大觸動，心里一直在重復著讓往事隨風而去，珍惜現在，珍惜現在

　　人總是要等到失去后才懂得珍惜，這句話不知道聽了多少遍，自己說過，他們說過，她們說過，好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對失去的東西懷念，想象它仍在自己身邊，從未離去，可是它不知何時已經變得斑駁，在對失去的無限懷戀中，深深地陷入，無法自拔。讓往事隨風而去，珍惜現在，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、懷念，這樣說，你會不會覺得有些無情，多情善感只會讓自己痛苦，反正有記憶，失去的，我們只能讓它在記憶中存檔。我相信，只要好好地珍惜現在，把握現在，你會獲得更加快樂。

　　人生處處有失敗，有落寞，總想著自己的天空變得風和日麗，不再下雨，打濕自己的心，可是卻一直語中徘徊、回蕩，回想著自己的錯，責怪自己，藐視自己。讓往事隨風而去，珍惜現在，。失敗人人都有，就讓失敗作為一根鞭子，變成一種鼓勵、鞭策，把失敗淡忘，自己又從一個新起點奮力直追，努力地向終點沖去，把握現在，珍惜現在的每分每秒，你會更輕松。

　　在鮮花簇擁、掌聲中，一路走向領獎臺，你可能很是自豪，站在高高的領獎臺的感覺的確不錯，接受別人的`祝賀、贊美、鼓勵的感覺確實是良好，可是有沒有想過驕兵必敗，是呀，我知道你不會，可是有沒有聽說過潛意識？讓往事隨風而去，珍惜現在，無論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑，失敗化作一種力量，而成功就讓它隨風而去，過去的種種已經過去，繁華似錦終將落，如果有必要，我想有人會幫你記得勝利的瞬間。

　　不禁想起一首歌：就讓往事隨風，都隨風，就讓往事隨風而去，對自己、我們、大家而言，現在更加重要，即使錯過了星星，明天太陽依舊升起！

珍惜的作文8

　　“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”初見是一次美妙的邂逅，銘記那一份美好的情感，即使在時光飛逝中，也依然徜徉，流轉。

　　初春三月，草長鶯飛，三百六十五個日夜的輪回，換來了與春的初見，那是一次浪漫的邂逅。那時，草不是那么綠，花沒有那么艷。徹骨的寒冷藏匿到了一片盎然中。曾擷掛滿芽兒的樹枝，在清澈明朗的陽光下，看汁液流動的軌跡，也曾掬一把淡雅的花向湖中拋灑，看那泛起的絲絲漣漪。“人間四月芳菲盡”，初見是短暫的，花艷了，草盛了，仿佛一夜之間萬物都陷入了不可一世的俗氣當中，刺眼的驕陽把淡雅烘烤，刺耳的蟬鳴將美好驅逐。

　　與春的初見結束了，她翩然而去。

　　微冷的風將今年的雪提前吹來，與雪的初見就這樣猝不及防的到來，慵懶的午后，成了第一場雪與小城人們一年邂逅的前篇。初來乍到的雪，被灰色的蒼宇小心地抖落下來，像一幅動態的畫，360度無死角地在你黑色的瞳孔里流轉、循環。伸出手來輕輕接住，掌心中留有雪的溫度。風愈硬，天愈冷，如粉如沙的大雪被風裹挾，妄圖覆蓋冰冷的北國，凍結他所到之處……

　　與雪的初見終究成了回憶，只留下呼嘯的'寒風，凝固的路面。

　　當天幕中的黑色漸漸褪去，又迎來了與黎明的初見。清晨碰碎了露珠，每一方空氣都好像經過河水與魚群，在布滿水紋的地方逸散開來。遠方的光暈，好像在鏡月之狀的邊緣，模糊的沒有形狀。在日月之間，是宇宙賦予人類最奇妙的空間。然而，當晨曦微露，霞光漫天的時候，與黎明的初見依然逝去了，只留下蒼茫天空等待被陽光占滿。

　　我們也許曾無數次對初見的離去扼腕嘆息。可是，莫哀怨，莫強求，請珍惜那美好得沒有形狀的初見吧，也許人生的浪漫就在于珍惜每一次的初見。

珍惜的作文9

　　星期五晚上，夜幕降臨，我回到了我的母校。

　　還是和往常一樣，回到后立刻來到辦公室，看望了老師。看老師教導學生的樣子，不禁流下了淚，為什么那時的我這么不懂事。

　　那是剛剛好一年前的事了。那時候我正在學習《琥珀》這一課。張老師在講臺上，左手拿著書本，右手拿著粉筆，津津有味地講了起來。坐在臺下的我，因為對這一篇課文很有興趣，起初也仔仔細細地聽了起來。讀完這一篇課文以后，沒想到竟然要做一個游戲。但可惜的是，我并沒有給老師選上，因此也導致我這節課也沒有用心聽下去了，我與我的'同桌開始在下面竊竊私語起來了。游戲結束了以后，班級也就再一次恢復那種鴉雀無聲的狀況。只有兩只“蚊子”在教室嗡嗡的響著了。時不時地，我也會稍稍抬起頭，看看老師有沒有發現，也適當地做了一下筆記，一面被老師逮個正著呢。正當我們講的最高興熱烈的時候，老師突然叫了我的同桌起來，叫他重復一下剛才老師所提問的問題。我也看見我的同桌現在在冒冷汗了，可我的情況一點也不比他好，反而更糟糕了。接下來是肯定會叫我起來說是要“幫助”他的。果真，叫我起來了，沒辦法，只好死撐下去了。像擠牙膏似的，模模糊糊，吐字不清地說了出來了。接下來，便是一般老師的做法了——把我們罵得狗血淋頭了。當時，我竟然那樣丟臉，還不停地抱怨。結果，那節課的知識有95%沒有聽懂，而且還留堂了。五點多來到辦公室以后，當然是給他訓話了一頓，只不過是語氣變得和藹了。當時的我，還蠻不在乎地，把這些肺腑之言當作是耳邊風了。至今叫我寫的的檢討書仍舊在我房間里。

　　現在，望著昔日與我朝夕相處的語文老師，望著整整齊齊的桌椅，望著干干凈凈的黑板，這一系列的情景浮現在我眼前，當天的我，為什么竟是這樣如此不懂得珍惜，那節語文課，那份老師對我的愛與關心，我有珍惜嗎?

　　真的是后悔了。我撫心自問：那天我有珍惜過嗎?

珍惜的作文10

　　我們在生活中，或許會出現許多煩惱，但我們是生活在和平年代，應該要感謝我們的祖輩。“前人栽樹，后人乘涼。”我們要珍惜我們的家人。

　　那一天，我因跟父親吵架，而跑出了家。外面正好下著大雨，我自己打著傘，這個時候我看到了一棵柳樹。只見那棵柳樹的枝干粗壯，葉子光滑潤澤，不像病怏怏的樹。它，也許經受了多少年風雨的折磨，烈日的灼烤，卻依然蓬篳生輝，心里向往著永恒而又和平的天堂。它的樹冠非常茂密，如同撐開的大傘，碩大的身體好幾個漢子才能圍抱過來。它的葉子在陰雨般的天氣似乎有著另一種美麗。

　　這個時候，我想起了父親，他似乎也像這柳樹一樣，讓人想要珍惜他，愛戴他。挫折是每個人都會有的，父親其實是想要鼓勵我，才這樣說的吧。我不應該因為父親對我說的一番話而放棄他。我應該要珍惜他，比起學習，更重要的.是責任和家人，就像溫總理日本演講后，第一個打電話給他的母親。

　　我們必須要有責任，能力越大，責任越大。可能我還沒有發現，父親已漸漸地老去，額頭上的皺紋似乎多了，白頭發也日日變多呢。為什么我沒有發現這一切呢？

　　珍惜是我們對家人的責任，柳樹，卻始終堅持生命的旺盛，一次次地迎接狂風暴雨，然后會老去，不再變得蓬蓽生輝，只會變得蒼老、無助。

　　所以說，我們要珍惜家人，不為別的，只為讓我們有一個放心。溫總理在地震災區時，曾經多次流下眼淚，就如他在詩里訴說的那樣，“那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰，響起春雷。”想到這，我回到家，與父親道了許多話，父親并沒有說我，讓我更加珍惜他。

珍惜的作文11

　　童年是指路牌，指明了未來的方向；童年是一盞燈，照亮了前進的道路；童年是開心果，給疲勞的自己打氣。童年，更是呼吸機，維持自己未來的情緒，來安慰自己。所以現在要過好童年，在將來用它來治愈自己。

　　童年要有一點點的酸，酥化了我的心。今天雖然是一個普通的星期六，身邊也沒有發生什么特別有意義的事情，似乎每周都是在重復著過，每件事都有點似曾相識，卻沒有料到奶奶今天會給我做肉圓。但了吃晚飯的點，我下來準備準備，順便看一看奶奶在干什么？原來她還在做肉圓。她把煎好的肉圓，端到桌上，我唱了一口，依然是那么美味，還有了點兒奇怪的味兒。再吃一個，依然是這樣。漸漸地，我就吃飽了，看了會兒電視，卻沒發現，客廳的門一點兒動靜都沒有。再過了一會兒，我和媽媽要準備回南通了，奶奶卻依然在做，我勸她趕緊吃，飯早就盛好了，要涼了，她卻說是為了下次我有得吃才做的，我總感覺那種奇怪的味兒要涌入了我的心頭。臨別之時，奶奶依然沒吃飯，我跟她道了別，然后脈脈含情地淚汪汪地走了。

　　童年要有大量大量的甜，最好能打造成糖果世界，讓每個角落都有快樂和甜意。生活最需要的是快樂，而不是苦悶，做人也要多樂觀一些，要面帶微笑地面對生活。

　　苦和辣也是童年不可缺少的部分，辣就是遇到的很激烈的事情，而苦就是那些挫折和磨難，還有失敗。沒了這些，童年就只有單一的酸甜，沒有了價值。所以，我們要勇敢地面對它們，而不是一味的`逃避。

　　童年是不可缺少的，有的人要用童年去治愈一生，而有的人要用一生去治愈童年，而我們要珍惜好現在的童年時光，不要讓你的童年留下后悔。

珍惜的作文12

　　時間如流水般匆匆而過，在這十六年里，我遇到了很多人，經歷了很多事。扭過頭，看一看我曾走過的路。深深淺淺的腳印，從未抹去。都說，人只有在失去后才想到珍惜，的確往往如此。

　　初見、熟悉、真摯，感情往往隨著歲月的流逝而變得更加深刻。過去的記憶一次次的告訴我，不要等到失去后才想到珍惜。曾過去的三年，從陌生到熟悉，我們不忍分離，可人生又怎會總順我意？我們終將走上分岔路，尋找自己想要的東西。還記得離別時刻的你我，多次懊悔，沒有更加珍惜這段無法回去的時光。

　　我坦言，當我第一次見到你，就被你深深吸引。不僅僅因為你光鮮亮麗的外表，更因為深藏在你內心的那份歷史的厚重。如今，我如愿來到這里，走在柏油路上，不時抬頭看看那青翠的碧綠和明亮的'紅白，有一種心滿意足的感覺。我將在這里度過人生中最重要的三年，我將在這里生活，我將在這里奮斗！即使，現在的我們并不熟悉，但我仍會說，我熱愛你，我的校園！我會珍惜在這里的每一天、每一分、每一秒，用三年的奮斗來告訴您我的愛。

　　與您們的初次見面，讓我倍感親切。生動的語言，富有感染力的聲音，和藹的面容，都令我頓生好感。三年時光，轉瞬即過。您將幫助我們，一步步向前走。盡全力，幫我們完成自己的夢。我感謝您，所以珍惜我們相處的每一段日子。您三年的陪伴，也將是我最后一搏的那份勇氣和動力！此時，我用我的努力、勤奮表述我的決心。用我的尊敬、配合表達我對您的感謝。因為感謝，所以珍惜。因為珍惜，所以尊敬。我將盡我所能幫助您，回報您！

　　曾經的經歷告訴我，要珍惜現有的每一天，將來才不后悔。所以，從我們初識開始，我就格外珍惜。我珍惜，灑滿汗水的綠茵場；我珍惜，黃葉飄零的大樹下；我珍惜，整潔如新的樓道間；我珍惜，幫助教導我的您們。未來三年，讓我們攜手相伴，共同奮斗。

　　親愛的老師，我尊敬您！

　　美麗的校園，我熱愛您！

　　——感謝茫茫人海中我們的相遇。

珍惜的作文13

　　自打我記事起，印象中就有個親密的伙伴。我們一起長大，一起上學，一起玩耍，世間沒有什么比這更溫馨的畫面，我們更是被稱為好哥倆。世事變遷，曾經的早已成了過往，當我和他在放學路上不約而遇時，他卻總是寒暄幾句便匆匆離去，不知何時我們成了陌生人，每當我想起，心里總是穿過一陣酸楚。

　　我家離他家很近，都說“熟來生巧”，慢慢的我們關系就熟了，變得無可替代。他每天在七點準時敲響我的家門，一起結伴去學校，他不會的題，我盡力去幫助他。但這一切都在那個時候被毀滅。因為家庭原因，我被迫轉學，雖然我極力爭取，但都沒有奏效。就這樣，我離開了母校，離開了陪伴我多年的伙伴。

　　到了新學校，為了記住新同學的名字，我常常耗費很長時間。到了周六日的時候，我們出去玩時，偶爾把他的名字叫錯，他十分在意，開始和我爭論，我認為沒什么大不了的，又看在他喋喋不休的狀態，我怒了。說：“那我們別再來往了。”他很震驚，但轉眼變得冷漠起來，頭也不回的走了。后來我們相互道了歉，只是疏于聯絡，關系慢慢淡了下來。因為這次爭吵，我們一別就是一年。

　　再次相遇的時候，我和他都有了新的`朋友，他和他的朋友和我在地鐵口相遇的時候，我們沒有言語，可能我們都懂，都懂——在那以后，我們不再聯系，曾經熱鬧的微信，如今變得異常冷清。我們心中都明白，過上新生活誰還會回歸于舊事，只不過是揮之不去的青春罷了。人吶，總歸還是要回首過去，可是失去的便是永遠失去了，再回憶起之前的點點滴滴，仿佛夢也初醒，長嘆一聲，不再為此糾結，而是開始自己的學習之旅，可能以后我會想起，但那是我前進的動力，回首過去，展望未來。望有一天我們還能相遇。

珍惜的作文14

　　我曾在空氣最清新的時候，忘記努力呼吸；也曾在冬日里有陽光的午后，忘記搓暖我冰涼的雙手；忘記了在快樂的時候微笑，也忘記了……其實，我是想說，我忘記了如何讓去珍惜。

　　奶奶說：“飯不可以吃的到處都是，要學會珍惜糧食。”爸爸說:“要珍惜別人給你的幫助，記得說謝謝。”老師說：“要珍惜你們能在這里上課的時光，有很多孩子都不能上學……”我看著、聽著、做著。

　　6歲那年，我知道了世界上有一種品格叫做珍惜。

　　天黑了，刮著寒冷的風，路燈呆頭呆腦的.站在路邊，我背著沉重的書包，托著同樣沉重的腳步回家。初三的冬天里，疲憊是讓人難以忍受的，我覺得自己像是一塊鋼鐵，忘記微笑，忘記快樂，變得冰冷而凝重。那時整個的天空彌漫著孤獨的烏云，可是朋友傳來條子說：蔡蔡，加油！你不孤單，你還有我們。媽媽也說：寶貝兒，不要給自己太大壓力，盡力就好。老師說：加油，我相信你。是啊，有那么多愛我的和我愛的人，我從來未曾孤單，只是忘記了如何珍惜，珍惜那些帶給我力量的愛。

　　14歲那年，我曾無助地忘記如何去珍惜。‘

　　當那個夏天的暑氣慢慢褪去，冷空氣絲絲滲入我的脖頸時，我突然清醒地認識到：過去了，那場沒有硝煙的戰爭終于過去了。我站立在美麗的校園中，看樹葉片片飄落，突然所有的記憶漫天鋪來，想起了和朋友的約定，想起了老師的整齊板書，想起了媽媽最溫暖的懷抱，甚至想起了從前同桌文具盒的樣子，和前排女生發帶的顏色，突然很想好好珍惜，想把身邊的一切美好都像記錄機一樣深深銘記，在這個新的季節新的旅程里，我開始認真的對身邊的朋友微笑，認真的把那些陌生的名子和面孔寫在記憶本里，認真的看老師的板書，認真的體會媽媽懷抱的溫暖，真的，真的很認真。

　　對于一年以后又將面對下一場離別的我來說，已經可以很堅定很快樂的去生活和學習，因為我有了足夠記憶儲備，可以抵抗一切痛苦和委屈。

　　16歲這年，我所珍惜的人們終于教會了我如何珍惜。

珍惜的作文15

　　曾經擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經失去的，留作回憶。——題記

　　靜靜的，一個人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長嘆一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學會了珍惜。

　　海翔—一個我很討厭的男生，小學時，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天他能離開。這樣，一切美好的`東西不必與他分享，全部是我一個人的。可他一直把我當作朋友，而我，真的好反感。

　　那天下午，也不知道為甚麼，他一直在哭。看著它可憐的樣子，我突然感覺他還挺可愛的。

　　晚上，海翔給我打電話約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的是一個的大大的問號，草坪中央燃起一大片篝火，平時玩的不錯的朋友也都來了。一個朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個晚上了。圍著篝火，我們為他舉行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過去拉起他的手說：“以前的事，對不起啊。”他突然哭了，搖著頭說：“不會啊，我們永遠是朋友，我要走了你可別忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當初，早知分別那么的痛后悔當初沒有好好去珍惜。

　　第二天早上，我發瘋一樣奔向學校，希望能夠見他最后一面。可是一切那么遺憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發現了一張小小的紙鶴，上面兩個字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。

　　我，終于學會了珍惜。

　　我，終于懂得了珍惜。

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