我為自己點個贊作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我為自己點個贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我為自己點個贊作文1

　　我是湖南某中學的一名初二的學生。下面我簡要的說說一下我的外貌：精致的五官在臉上像一幅美麗的畫兒，一頭烏黑的`頭發，有著強健的體魄。同學們都說我性格開朗，天生外向，平易近人，是一個陽光男孩，一個不可多得的中華五尺好男兒。

　　我喜歡貓，我家剛好有一只白貓，柔軟的白毛襯托出他豐腴的體態，一看就是一只小懶貓，不過我非常喜歡它，經常和他一起玩耍，連睡覺也要在一起，久而久之，我也成了一只貓。

　　我是一只“懶貓”。

　　在雙休日時，我很早就會起床，并且會津津有味地看書，連早飯也要抱著書。有一次，我邊看書邊吃飯，看書看得太入神了，只光吃飯不記得夾菜了，不小心被噎著了。飯后，一本書看完，我就把書往書桌上一放，就開始呼呼大睡，不管怎么叫我都不會起，午飯也在床上吃。媽媽要耐心的一口一口喂我，我只會動一下嘴巴，話也懶得說，吃完后，又往床上一趟，白天就這樣過去了。

　　我也是一只“饞貓”。

　　我的人生一大愛好就是吃，說好聽些就是饞。為什么說我饞呢，因為我怎么也抵擋不住美食的誘惑，只要哪有美食，哪里就有我的身影。有時女生手中有美食時，我也會不知羞恥的去要，她們總是抵擋不住我甜言蜜語般的攻勢，待到她們打開包裝袋時，我會立刻把手伸進去，一抓一大把，然后用比兔子還快的速度躲到角落里去慢慢享受，而那些女生只能大聲呵斥著，見到我就叫我小饞貓，我便成了女生眼中的小“饞貓”。

　　我可還是一只“學問貓”。

　　我的業余愛好不僅是吃、睡，還有看書。我看的書可不比課本少。《水滸傳》、《三國演義》是孰能成誦，天文地理，歷史傳奇也略知一二。記得有一次歷史課上，歷史老師來了一個課外問題，七大洲和四大洋是哪些，一位平時好吃的同學答道：“七大洲是白粥、皮蛋粥、八寶粥、小米粥、小麥粥、玉米粥、雞絲粥；四大洋是山羊、綿羊、羚羊、黃羊。”老師和同學們都哈哈大笑起來，把我也笑岔了氣。不等教室平靜，我舉手回答道：“七大洲是亞洲、歐洲、非洲……；四大洋是太平洋、大西洋……”等我說完，全班都鴉雀無聲。歷史老師突然為我鼓起掌來，馬上全班都想起了一片雷鳴般的掌聲。在各科老師眼中，我都是一個有知識的好學生，都說我是一只“學問貓”。

　　怎么樣，一個這樣的我，你喜歡嗎？我為自己點個贊，如果你有興趣的話，我們就交個朋友吧，不要忘了給我點個贊哦，親！

我為自己點個贊作文2

　　“夢想注定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”耳邊回響著動人的歌聲，那歌聲有著令人振奮的力量。

　　我喜歡贊美別人，甚至去羨慕別人的優點，以至于經常拿自己的缺點跟別人的優點去比。這不是自找沒趣，自我打擊嗎？不過，現在我改變了，我要為自己點個贊。

　　那是前幾個禮拜，老師突然通知我十一月底參加學區英語口語比賽。聽到這個消息，我第一個念頭就是我不行。但老師一定要我去，我只好答應了。

　　比賽的前一天晚上，我在床上翻來復去睡不著，擔心明天比賽的事。但要來的終究還是會來的。

　　第二天中午，老師叫我去此次比賽的地方——學校的階梯教室。我懷著忐忑不安的心情跟著老師進了階梯教室，發現那里已經有了很多的人，有外校的，也有本校的，真是高手云集。我找個位置坐了下來，緊握著手心已經出汗的雙手，雙腿也有點不聽使喚的顫抖起來。我抬頭看看其他選手，他們個個精神飽滿，神定氣閑，自信的微笑就像太陽花一樣綻放在臉上，是那么的充滿活力。看著他們在與自己的伙伴練習著將要比賽的內容，我默默的坐在那兒，一言不發。

　　“嘿，你也來了！”抬頭一看，是幾個認識的學姐，都是一燦爛的笑容，我強笑著點了點頭。看到熟人，心里的不安似乎好了一些。在她們的幫助下，我也開始準備自我介紹的內容，這時，心里的那份緊張好像忘卻了。

　　來到階梯教室的外面，我小聲背誦著自己的自我介紹，完了，我的雙腿又開始顫抖了，手心又出汗了，生怕上了臺后不知所措。

　　我是第六個出場的。終于輪到我了，我進去時看了看觀眾席，看見那幾個學姐朝我揮了揮手，做了個加油的手勢。我深呼吸了一口氣，心里一下子平靜了下來，也在心里給自己加油：“我是最棒的，我一定能行！”我為自己點了個大大的贊。上了臺后，很順利的`完成了比賽，雖然沒有拿到很好的名次，但我還是很高興，因為我克服了困難，戰勝了我最大的敵人———膽怯。

　　通過這次比賽，我明白了：一個人的美除了要有華麗的外表，更重要的是那份從心底散發出來的自信，自信的人是最美的！在生活中，常常為自己點個贊吧！戰勝自我，突破自我，做個自信滿滿的人！

我為自己點個贊作文3

　　沒有女孩的柔，沒有女孩的嬌，又確確實實是個女孩。只得用大大咧咧來形容自己了。

　　學校里，遇到什么高興的事，張大嘴，露出牙，“咯咯，呵呵，哈哈哈……”笑個不停，去他的什么“笑不露齒”；上樓時“咚咚，咚咚，咚咚”的腳步聲像敲鼓一樣，去他的什么“輕聲慢步”，吃飯狼吞虎咽，穿衣自然隨性……警告你喲，不要在我面前提什么“細嚼慢咽”，“淑女風范”……哼！這些詞只會讓我嗤之以鼻。我就是崇拜自己無拘無束，自由自在的樣子！

　　小時候，爸爸媽媽就覺得我活潑好動，喜歡玩男孩子玩的游戲，一點也不淑女。有時候想想。為什么爸媽都喜歡文文靜靜的'女孩了，我這樣不好嗎？我每次走路都是蹦蹦跳跳，手甩動的幅度也很大。奶奶總說我像個“彈跳鬼”，其實，有時候我也想做一回淑女——輕聲慢步，姿態優雅，可我的雙腳早就風風火火邁出去了。

　　我們家有個淘氣包，就是我的老弟，他最喜歡搞惡作劇了。有一次周末，我在陽臺上曬太陽，他拿了把水槍不知從哪里冒出來。“你干嘛，嚇我一跳。”只見他警惕地東瞧瞧，西望望。“噓，別出聲。”這時，他拿起水槍，向樓下噴射，只聽樓下傳來一聲，“呀，誰亂灑水？”我趴在窗臺上一看，原來是老爸。“哈哈哈，你死定了，連老爸也敢捉弄，不過老爸這樣真的好好笑哦，哈哈哈……哈……”這時，陽臺上早已不見那小鬼的身影了。“賀敏娟，敢用水槍射你老爸，看我怎么收拾你。”爸爸憤怒地說道。“爸，冤枉啊！真不是我。”“還敢說不是你，笑得這么開心，哪個女孩子像你這樣，笑得這么夸張，大聲。”其實，有時我也想克制住自己，讓自己“淑女”一回——笑不露齒，含蓄內斂。可是生活中有多少快樂的事，難道我們要把歡笑硬生生地憋在肚子里嗎？想笑就笑，干嘛要憋著啊。

　　我就是我，像身上的T恤，牛仔褲一樣隨意。我就是我，永遠也不可能成為爸媽心中的淑女。我就是我，自由自在，熱情奔放，無拘無束……不做淑女，只做自己，這多好！

　　不做淑女，只做自己，我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文4

　　我們班的“默默無聞”那可是遠近聞名，通常一到上課時，手就像枯萎的秧苗——舉不起來了，漸漸地，大家都習慣了這種上課方式，自然我們的學習也是半懂不懂，可到了吃螃蟹時，都把眼光落在他人頭上，哪怕平時“膽大妄為”的家伙，此刻也噤若寒蟬，我們都盼望有誰能攪動著這一團死水。

　　直到這一學期，我們班迎來了新的物理老師，他十分風趣幽默，平易近人。

　　每每上物理課，他在詳細地講解內容后，會問我們是否還有什么不懂。這時，課堂又變得鴉雀無聲了，老師對我們又是鼓勵，又是刺激，可同學們都默不作聲，躲在前排同學的身后，生怕引起老師的特別注意。幾次三番，同學們漸漸和老師熟絡起來，可要想讓同學們主動舉手提出問題，這可是個大難事。

　　一個星期四的物理晚自習，老師講授新課之后，又問了同樣的問題。對于女生來說，電路真是個難懂的知識點，我和同桌都丈二和尚摸不著頭腦，老師先讓我們討論，我們趁著這個機會，趕緊問了前排的男生。他們一邊嘲笑我們，一邊煞有其事地指導一番，這不得要領地講解，著實讓我們倆霧里看花，我直追著他倆問到底，前面的精英招架不住了，擺著手指向老師，要我們倆另請高明。這不是明擺著廢話嗎？

　　討論已經結束，老師依然把提問的機會留給了我們。我緊張極了，開始猶豫不決，不舉吧，這物理學習就會“梗塞”；舉吧，六十多雙眼睛齊刷刷地望著，快要炙烤出額頭的汗滴了，再說大庭廣眾之下，承認自己的先天不足，也挺讓我為難的`。前排的物理男神掉過頭來，擠眉弄眼地嚷到“快舉手，快呀，一失足千古恨！”“快呀，快問問胡大哥”……我的心一橫，掄著伸頭是一刀，縮頭也是一刀的決心，毅然決然地舉起手。老師適時地掃到了我，“好！”老師開心地示意我提問，我兩腿顫顫地起駕，雙手撐著課桌，周圍的一切屏蔽了，連空氣也窒息了，一口氣倒完了問題，語速之快——生怕自己一停頓，腦袋會成盲區，表述結束了，老師微笑著讓我坐下，我機械地坐下，摸了摸額頭，還好沒有昏死過去。老師詳細地講解了一番，指出題目中的關鍵信息。哦，原來如此，此刻我有了大徹大悟的感覺。老師打趣了一句：“看，她毫發未損呀！”哈哈！終于懂了，摸著通紅的雙頰、快速跳動的小心臟，如釋重負。

　　漸漸地，同學們陸續舉起手，課堂也變得活躍起來。是啊，不走出這一步，怎么知道自己不行呢？看著大家那排山倒海之勢，感受著自己傳播的正能量，我嫣然一笑，悄悄地在心里為自己點了個贊。

我為自己點個贊作文5

　　每個人都有被贊的時候，例如老師贊過你，同學贊過你，爸爸媽媽也贊過你……但我在這里要向你問一個問題。那就是你贊過你自己嗎？

　　每個人都有很多贊，而不是僅僅一個，但是你有特別的贊嗎？那就是自己給自己點個贊。而我今天就有一件事值得為自己點個贊，今天下午學校要開始對七年級學生進行期中測試，我懷著輕松而愉悅的心情來到學校，正在我剛要邁入樓梯時，我感覺腳下似乎有什么東西。

　　于是我把腳移開一看。咦，怎么是一個考試專用的2B鉛筆呀！差點害我摔倒，倒霉，還是趕緊回班吧！我剛邁出一步想：丟這樣一支筆失主一定很著急吧。

　　況且還是考試必須有的。就如上了“戰場”連最基本的“槍”都沒有還做什么戰呢？說著，我就把筆撿了起來，回頭交給老師我慢慢的上繳給班級。而就在這時我看到一個同學似乎在找什么東西，于是我走上去，問到：“同學你在找什么？”

　　他頭也不抬的跟我說：“在找我中午剛買的2B鉛筆。”說完又全身心的投入找去了。我一聽，唉，他說的.是不是我剛撿到的2B鉛筆呀？難道這筆是他的？

　　我立刻把筆從口袋里掏出來問：“同學你找的是不是這支筆呀？”

　　這時他才抬起頭來，我看到他額頭上滿是汗，每一滴汗都如豆粒大小，不用想他一定找了很長時間吧。同學連忙說：“對，對，就是這支2B鉛筆，你在哪里找到的？”我連忙回答說：“是在剛才上樓梯時臺階上找到的，我正要把它交給老師呢！看來現在已經不需要了。”

　　那同學連聲說：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了，如果不是你發現了，我還不知道要找到什么時候呢！”說完我們就再見，各回各班了。雖然我不知道他在班級里是什么樣的人，但從他這一點上我知道了他一定是一個有禮貌的人。我來到教室已經有很多同學在復習功課了，我也抓緊投入進去溫習一下。

　　但我想著剛才那事心里一直沒能平靜下來，因為我的心里感到一絲甜甜的，這甜是與眾不同的，它比蜂蜜還要甜。我越想越高興，因為我做了一件極小的事，但以那位同學的看法來看一定是一件大事。我的內心是無比的高興，因為我做了件好事，我也不由得為自己做的事兒說一聲贊。

　　雖然這件事過去了，但這個贊，我自己我為自己點的贊卻一直留在我的心里，一想起來心里就美滋滋的。我為自己點的這個贊已經保存到了我的心里，永遠難以忘記。

　　你為自己點過贊嗎？如果有，也來寫一寫你是怎樣為自己點的贊吧！

我為自己點個贊作文6

　　童年的腳印深深淺淺地刻在我們來時的路上，我們稚氣的臉龐上又增添了一絲成熟。這些成長的足跡勾起了我的回憶，年少時白衣飄飄的歲月使得我突然間想起了為自己點個贊！

　　孩童時期的我，連自己都不得不承認我自己是一個膽小如鼠的人，做事總是那般總怕惹出事端，回答一個問題也總是這般扭扭捏捏，連我自己都看不下去了！現在的我可不是那般！

　　花是無聲的音樂，果實是最動人的書籍，當他們在春天演奏，秋天出版，我的'日子被時針的齒輪，給無情地嚙咬、絞傷，庭中便飛散著我的心的碎片，階下就響了我來時路上的音樂，我，為自己喝彩！

　　深秋已至，屋后那河堤上的片片黃葉飄落下來，此時的我，仿佛又回到了五年前……

　　那時的我，連我自己都不得不承認是個膽小如鼠的人。每天起床后，遲到了不敢叫報告；上課時不敢舉手發言；“不敢高聲語，恐驚天上人”；不敢上臺展示；班上某天來了個新同學也不敢走過去打聲招呼；上課時肚子疼也不敢向老師說明情況……總之，我甚至比小老鼠還要膽小。

　　可是，后來，我的世界被顛覆了，我像變一個人似的。

　　七年級上冊的一次考試過后，我們組的組長由張薇薇換成了我，霎那間，我以極不情愿的心態脫胎換骨了。

　　為了使我們組的組分靠前一點，我每天都會堅持回答兩個問題，一輪到小組展示，我就會爭先恐后的去爭取那個難得的機會。剛開始的時候，我站在講臺上總會感覺渾身不自在，說上一個“大家好，我們是第X小組，我們為大家展示的是XX”之類的話，我的臉就會漲得通紅，像個紅蘋果兒似的。那時舉手回答問題的時候更是如此！

　　經過一年的長期訓練，現在，展示對于我來說，已經是“小菜一碟”了，站在講臺上的我，捧著一本教科書，面不改色地說著，陽光透過追夢班的窗玻璃照射到我的臉上，顯得格外燦爛。我，為自己點個贊：你真棒！

　　經過初一這漫長的蛻變，我已人丑陋不堪的毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶，誰說毛毛蟲不會化繭成蝶？

　　如果明天有雪，那就下吧！

　　發果明天下雪，那就來吧！

　　不管是遠方還是舊地，我一樣感謝陪伴的那束陽光，我為自己的成長點個贊！

我為自己點個贊作文7

　　我要大聲地為自己點個贊！

　　小時候，家里人說我膽量很小，親戚說我上了學就會好一些。但是，上了學我仍然是膽小如鼠。

　　班里的同學強手如云，我羨慕李珊的口才，羨慕坐在我旁邊的那位男同學的膽量，老師剛提問他就舉手。羨慕小琳的英語，還羨慕好朋友的成績……我總是埋怨自己無能，自己連一點兒膽量都沒有，就像一只“丑小鴨”。老師提問題，我就算知道，也不敢舉手回答。久而久之，本來就不足的`信心漸漸沒了……

　　但世界如此之大，事情也在時刻變化著，我也在這變化的世界中發生了改變。

　　直到一節英語課，老師提了一個問題，答案是要從書中找的。不知怎么了，平時熱熱鬧鬧的教室，竟然鴉雀無聲。可能是我的那些同學沒有弄清楚老師的意思，或許是一時懵了頭，就是沒有一個同學舉手，都沉默著。老師不斷地提示、啟發，但就是沒有一個人舉手回答這個問題。這時，我在本上找到了答案，有舉手的意念，但又怕同學說我想“出風頭”。看著老師那焦急、疑惑而又不滿的眼神，我鼓起勇氣，卻又心情忐忑地舉起了手，偷偷瞟了一眼，同學們都盯著我，我的心不自覺地緊張起來。“唐雅倩，……”老師的話語讓我的心怦怦直跳，腦子一片空白，竟然沒有聽清楚老師說了什么。以致好一會兒才恍過神來，吞吞吐吐的回答完了問題。老師肯定了我的答案，并笑著用手勢讓我坐下。坐下之后，我怦怦的跳著的心才漸漸平靜下來。

　　下課了，同學們都圍了過來。

　　“說說你第一次舉手回答問題是什么感覺？”好朋友小麗拉著我的手說。

　　“沒什么啊，只是有點兒緊張，手腳發抖……不過還好，我終于抓住了一次機會！”

　　李珊走過來笑笑說：“是啊，我第一次回答問題時也有這樣的感覺，嚇得我本來知道的答案都給忘了。”

　　同桌輕輕的拍了一下：“現在好啦，你膽子大了，敢于舉手回答問題，繼續加油哦！”

　　聽了這些話，我的心就像是浸在了蜜罐里，樂滋滋的。

　　以后的日子里，只要老師提問題，我常常會舉手回答。雖然我現在離“天鵝”的身份還很遠，但我相信，只要我不斷地努力，灰不溜秋的“丑小鴨”一定會變成翱翔天空的“天鵝”！

　　我要為自己點個贊！為自己不再膽小如鼠，為自己的勇氣點個贊！

我為自己點個贊作文8

　　今天又做了件好事，來點個贊吧；今兒見義勇為了，幫個忙點個贊；今兒付了個老太太，不來個贊都說不過去……天天好事，天天贊，但有沒有自己給自己點個贊的呢？

　　我在異鄉我為自己點贊。

　　咱山東第二大城市青島，先不說經濟狀況，光是品德就數一數二的。這天，我來青島旅游，公交車停放點，來公交車是前門入后門出，沒有一個人鶴立雞群；自覺刷卡，不逃票；最讓我贊揚的，便是讓座。

　　以前不知讓座意識是否真的存在，直到親眼所見，以年輕人，主動把座讓給了一位老人，看得我心里直癢癢，也想讓個座，哎，機會來了，只見一老人，步履沉重的上了車刷了老年卡，看了她的臉龐，讓我想起了爺爺經常玩的臨朐山核桃，只見她的白發成了黑發中的一大亮點，我心想：這座我讓定了。只見老人從我身旁走過，我拉住他說道：爺爺，坐我這吧？、他不肯的搖搖頭：算了，怎么能讓小孩站著。我見到最的肥肉要跑，急忙說道：我一會就下車，您快坐吧。這才坐下，當時我覺得自己好自豪，腰板兒甭說有多直了，感覺自己萌萌的。

　　這不，為了這件事情，給自己點個贊吧鼓勵一下自己。

　　我在自己的故鄉我為自己點贊。

　　放學了，回家吃飯吧！走在熟悉的`路上，心里重復著今晚作業，直到半路上，碰到一個婦女和一個小孩，再推一個卡在地下室上坡和下坡上的摩托車，只見那婦女把臉憋通紅，當那摩托車一點也不給面子，一動不動。再看那小孩，擺出了一副老將出馬的樣子，當然我沒把他摩托車用下去的希望寄托在他身上，我打算帶上小伙伴上去幫忙，這時候，我的一個小伙伴說，你是吃飽了撐得咋的，我說，路見不平，拔刀相助，碰到野狗還要一聲吼呢，在我的勸說下，伙伴們一起上前，去推車，真是人多力量大，只見那摩托車像一匹脫韁的野馬，一頭碰到了地下室下面，我以為幫了倒忙，可是婦女還是謝謝了我們。對我來說別提有多美了，回到家吃的鹽都是甜的。

　　路見不平一聲吼，該出手時就出手，對正義行為點贊吧。

　　生活就先發微信，只要做好事，點贊大大的。

我為自己點個贊作文9

　　“贊”是現在的熱門網絡用詞，它代表著認可與贊同。但你是否想過為自己點個贊呢？

　　踏進醫院，一種熟悉感油然而生。僅僅因為一次肺部感染，我每天都得來這里報到。算來今天已經是第七天了，應該是最后一天了吧。這樣想著，心里便輕松了很多。這時，迎面走過來一個護士，她微笑著對我說：“你就是45號陳琴吧！你今天要做一個血化驗哦！”我愣住了，從小到大我雖不怕打針，可要抽血，這還是頭一次呢！心里不由得有些緊張。她看著我猶豫不決的樣子便安慰我說：“沒事的，不會很疼的`。”“我不要，我不要抽血，媽媽！”突然從前面傳來稚嫩的叫喊聲。我走上前去一看，原來是一個和我一樣要面臨抽血的小女孩。看著她臉龐滑過的兩行淚，我心里突然不那么害怕了。我走過去對她說：“乖，別哭了，姐姐做過血化驗的，其實一點都不疼。不信，你看著姐姐先做好不好？”她突然不哭了，一雙水靈靈的大眼睛望著我。我鼓起勇氣，告訴自己得做出榜樣。護士姐姐笑著對我說：“真勇敢。”當她準備好東西后便為我抽血。一陣微痛過后針已經插入靜脈。血如小溪流般從針管里流入小瓶子里。并沒有我想象中的那么疼，似乎和扎針沒什么區別。我笑著對小女孩說：“瞧，一點都不疼，像是被蚊子叮了一下而已。”看著我的笑容，她似乎還有點半信半疑。我靠近她的耳旁，悄悄地對她說：“告訴你一個秘訣哦，你只要讓護士姐姐向你保證不會打疼你就行了啊！”小姑娘終于停止了哭泣，抬頭望著我問：“真的嗎？”我笑著說：“當然啦！”終于，小姑娘破涕而笑，不再鬧騰了，怯生生的伸出了小手。她的父母也向我微笑示意，表示感激。第二天，當我去辦理出院手續時，我遇到了那天的護士姐姐。我走過去問了她小女孩的情況，她卻拿出一張畫遞給我，說是小女孩讓她轉交給我的。畫中有兩個女孩，她們一邊抽血，一邊笑著。上面一顆大紅心上寫著“我和姐姐一樣勇敢”。工整的字跡，五彩斑斕的畫都深深地感動了我，使我心中劃過一陣暖流。

　　給自己點一個“贊”，讓生活多一縷陽光。給自己點一個“贊”，讓生活多一份動力。因此每個人都應該為自己點一個“贊”。

我為自己點個贊作文10

　　噪雜的菜市場里，連空氣中都充滿了魚腥味，真刺鼻，讓我有些反胃。

　　唉，我堂堂一個宅女，除了去學校，其它時候可謂是“大門不出，二門不邁。”放在古代絕對是大家閨秀的表率（不過僅只不出門這方面）。在家里就是玩電腦，看小說，不務正業得那叫一個“光明正大”呀！要不是老媽一再指出“女兒太閑，媽媽太累”的家庭狀況，我也不必墮落到拜訪菜市場的地步。

　　我和蔬菜真是“太熟悉”了，綠色的蔬菜是青菜，紫色的就叫紫菜這就是我和蔬菜的交情。我的鑒別方法夠一針見血吧！可惜的是綠色的蔬菜也太多了，真是讓人抓狂啊！我的眼睛突然看到一只筆，正靜靜地躺在椅子上，靈光一閃，我把媽媽要求買的菜寫在手心上，芹菜、油麥菜……我把它給賣菜的阿姨一看，她就把我要的菜打包起來。

　　不知為何，我的眼神瞄到了對面菜攤上一個陌生的男人。他穿著一個黑夾克，站在那里像挺拔的樹一般，但他的眼神卻總是環顧四周，像是在提防什么人似的'，矛盾極了。我緊緊地盯著他，突然間我發現他的秘密，我吃驚地差點兒大喊出來，他的手正伸向旁邊那位大叔的上衣口袋，他是個小偷。從他面無表情，若無其事的樣子上可以看出，他已經是個“專業人士”了。

　　我忽然想到有一次在公交車上的故事。我的一個朋友指著一個人大喊道：“小偷。”第二天上學時，他的臉上多了幾道瘀青。我是應該“路見不平，拔刀相助”呢，還是視而不見，當一個“瞎子”呢？最終，膽小的我決定不管這件事。

　　但是，胸口有些痛，像是有人在用劍刺我的心，痛得有些厲害。

　　我心一橫，死就死吧。迅速向前走去。他的手正緩緩地拿出，鈔票漸漸露出了腦袋。

　　我拍一下他的肩膀，微笑地說：“哥哥，請問超市在哪兒？”

　　他嚇得把手縮了回去，愣了半天，才吞吞吐吐像擠牙膏一樣說道：“應該……左邊……那兒吧！”

　　那位大叔回過身，說：“是向右拐。”

　　他胡亂“嗯”了幾聲。

　　我的心又輕松了，雖然不是很喜歡認賊作“哥”，但對于膽小的自己做這么一件大事，我還是很開心的。

　　你們覺得我的行為如何，為我點個贊吧！

我為自己點個贊作文11

　　種下種子能成蒼天大樹；種下陽光能收獲燦爛；種下夢想能展翅高飛；種下風雨能經歷各種坎坷，變得更加堅強；那種下愛能收獲什么呢？

　　依稀記得，10歲那年的母親節，我嚷著要給媽媽一個驚喜，給什么驚喜呢？我絞盡腦汁也想不出來，正“山重水復疑無路時”，爸爸走了過來，問道：“什么事讓我們家的小公主如此煩惱呀”！我悶悶不樂地說：“今天是母親節，我不知道要給媽媽什么驚喜。”爸爸大笑了起來說：“我們家小公主懂事了，知道關心媽媽了啊。那就讓我來指點指點你吧，不如你給媽媽一個滿滿愛吧！”“對啊，我怎么沒想到啊，就這么辦！”我高興手舞足蹈，等我停下來爸爸問道：“你知道什么叫愛嗎？”我百思不得其解，覺得沒有想象中那么簡單。“你想想小時候我和媽媽怎么對你的？”我想起小時候爸爸媽媽抱起我來一直親，我想這就是愛吧。我恍然大悟，說：“謝謝爸爸的指點，等媽媽回來后，我一定給她一個大大的吻。”不一會兒，媽媽回來了，渾身無力，一臉疲備的樣子，看著就心疼。為了讓媽媽開心，我立馬撲到媽媽身上，媽媽還不知道怎么回事，我就親了媽媽一下，連忙說：“祝媽媽母親節快樂！”媽媽恍然大悟，高興得合不攏嘴，摸著我的頭說：“我的女兒長大了，懂事了。”

　　當時我有一種說不上來的感覺，總覺得心里暖暖的也不知道怎么回事，我也開心的不亦樂乎。但現在我明白了，那是幸福在我心中蔓延，幸福之火在我心中燃燒·……

　　老師每天都在課上講助人為樂為快樂之本什么的，而且還給我們講助人為樂的事例。但我的`心中一直有些疑惑：幫助別人自己真的就快樂嗎？

　　記得那年爸爸帶著我回老家的時候，在公交車上，一個挺著大肚子的阿姨走上車，可是座位已滿，沒有一個人讓座。我想起了老師說的話，屁顛屁顛的站了起來，把阿姨請過來并讓她坐下，自己站在一旁，那天陽光特別燦爛，我發現一朵花綻放在阿姨的臉上，不禁我倆笑了，車上的人也笑了，并且人人夸我是個好孩子，爸爸也欣慰的笑了，并且為我豎起了大拇指，當時我的心里甜的可以擰出蜜來。

　　母親節過后不久，便是我的生日，媽媽不僅回饋了我一個吻，還把我上次在書店喜歡的書都給我買了回來，高興的我好幾天都睡不著覺。在去姥姥家的路上，我又碰到了那位阿姨，不過她懷里還多了一個小寶寶呢，可愛極了！我們在路上說說笑笑，就像一家人。

　　我深深知道種下愛能收獲令人感覺美好的一切。

　　我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文12

　　我剛進入初中學習不到第三周，就向班里一名女生要錢去網吧玩游戲，還威脅她，如果不給就如何如何。那名女生找班主任報告，班主任于老師狠狠地訓了我一通，我老實了幾天。但是，后來的一段時間里，我遲到、曠課、不寫作業……時常以有病、家中有事請假，實際上去網吧熬夜玩游戲，對于老師的耐心教育無濟于事。

　　于老師非常生氣，只要我出現了違反紀律，就扣我的分。就這樣，一天一天過去了，我更加萎靡不振，精神越來越恍惚。

　　看到這種表現，于老師改變了教育方法。先是主動與我接近，有事沒事經常與我聊幾句，講點我感興趣的事情。直至有一星期五下午放學，天突然下起了大雨，于老師想親自送我回家，可遭到了我的拒絕。

　　此后于老師依然課下、飯空經常來到我的身邊，還特意安排為老師做些事情，幫老師掛小黑板、拿錄音機等。課堂上，她與其他老師經常有意識地把一些簡單的問題留給我，讓我體驗到成功的喜悅。同時，還讓我分擔班級的一些工作，目的是給我提供機會，讓我發揮自己的能力。

　　在一次接力賽中，我們的小組合作的很好，勇奪第一，組員們都夸我腿長跑得快，才得第一。于老師專門在班里為我開了慶功會。

　　這一切，讓我感到老師處處為我想，我開始有了點信心。之后，于老師對我進行了一次家訪，家訪中得知，我是個不幸的孩子。出生八個月母親離家出走，隨之父親外出打工，至今未歸。一直與八十多歲的爺爺、奶奶生活在一起。

　　從此，于老師就以“媽媽”的身份關注著我。天冷了，為我添加棉衣；天熱了，送來可輪換的單衣。還經常帶我到家中吃飯，然后再捎些回教室。去她家吃飯，覺得不好意思，可是為做這頓飯，于老師從昨天就精心準備，忙活了很長時間。甚至怎樣和我談心，拉什么家常都已想好了。每當離校回家，囑咐路上要小心，目送很遠很遠。奶奶在病重期間，怕耽誤我的功課，為了讓我在學校能夠安心學習，如果于老師沒有課，就會馬上騎自行車到我家。從包中拿出買好的營養品放在床頭，問問病情，安慰安慰老人。

　　于老師用愛心感化了我，以真情感動了我。我決心從迷戀的網絡游戲中走出來，用心學習，提高成績。品嘗學習的.樂趣，充實的度過每一天，感受校園里的美好。

　　我為自己點個贊，因為我不僅有一位“媽媽”一樣的老師，更是有了她的呵護與關愛，滋潤了我的心田，驅走了內心的灰暗。

　　我為自己點個贊，現在我充滿了自信，已成長為一個全面發展，成績突出的好學生。

我為自己點個贊作文13

　　當你迷茫彷徨時，請點亮夢想的燈光，讓它指引你前行，照亮你的人生。

　　——題記

　　“七月的風懶懶的，連云都變熱熱的……”耳機里傳來溫嵐慵懶纏綿的《夏日的風》。一個人漫無目的地走在熱浪尚未退去的街道，好似一只迷失的孤舟。

　　街頭跳出的幾枝芍藥葉片被太陽蒸發掉太多水分，已經發黃，邊緣打著卷，無精打彩的；更可憐的是那些含苞待放的花蕊還不曾有片刻的絢爛，就蜷縮在一起，氣息奄奄！

　　當我坐在圖書館時，早已汗流浹背，拿出手機繼續上午未完成的游戲。正打得起興，冷不丁被人拍了下，我狐疑地轉過頭看他——一個和我一般年齡的少年：個子不高，穿著T恤，手里拿本《聰明的投資者》，他顯然沒有注意到我對那本書的詫異，眼神里充滿了怨氣，埋怨道：“你能把手機聲音關掉嗎？”

　　我并沒有理會他的不滿，指著他手中的書，諷刺地說：“你看這種書？”在我心中，單單是那本書的封皮就清楚的透露著：枯燥，乏味，無趣。或許是我的話激發了他極大的興趣，他口若懸河地向我講著他投資者的夢想。他眼中迸射出的火花，灼灼的刺痛著我迷茫的心。

　　忽然他話鋒一轉：“你的夢想是什么？”我本以為那只是一次隨心所欲的.閑聊，驟然寂靜的氣氛讓我感到深深的不自然，空氣似乎凝固，驀然間我不知道要怎么面對……

　　晚上疲倦的我像紙片一樣散亂在床上，又想起了他那些針尖般的問題，其實，我的夢想一直是有的。從什么時候開始，我對繪畫產生了興趣，我不厭其煩的往回各類畫社，又是從什么時候開始，我癡迷于各類畫展，雙眼迸射出靈感的光芒……難道那些不是年少時的夢想在心中發芽嗎？可是……

　　雨后的一天，走在去圖書館的路上，又是那幾枝芍藥。雨水洗禮過的它顯得很精神，發黃翻卷的葉片已經不復存在，在幾片小嫩葉的簇擁下，桃紅色的花朵開得很得意。雨水的澆灌又使它煥發了昔日的活力！

　　又一次來到圖書館，我又碰到了他，四目交錯的瞬間，相視一笑，我拿著《美術鑒賞》的手不禁握緊了。在那一刻，夢想破土而出，我在心中默默為自己點贊，因為我知道我的青春又將煥發勃勃生機！

我為自己點個贊作文14

　　在這一個互聯網時代，“點贊”已經成為一個網絡熱詞。這個世界上有太多值得我們點贊的事情了，“飛人”劉翔創造了跨欄世界紀錄，我們為他點贊；楊利偉獨架神五，孤膽探長空，我們為他點贊；林丹成為羽毛球界“大滿貫”，我們也為他點贊……回想往事，我的一次成功很值得我為自己點贊！

　　那次比賽，在一個風和日麗的下午舉行。在鮮艷的五星紅旗下，一位穿著藍襯衣、休閑褲的小男孩正在有聲有色地演講。沒錯，這位小男孩就是我……

　　當老師在教室里宣布了比賽的事情后，教室里就炸開了鍋似的，同學們你一言，我一語，在討論著誰才是班級的參賽人。

　　經過投票，我成為了我們班的參賽員。老師給了我一篇富有愛國情懷的演講稿，我開始了緊張的練習。停頓，重音感情頓挫，我總是不能連完整地表現。媽媽為了這件事把退休多年的爺爺都請出來了，爸爸手把手地、一字一句地指導我，這使我的演講水平突飛猛進，沒過多久，我竟然背下了整篇演講稿。

　　經過7天的練習后，演講比賽終于要舉行了！這次比賽，對于第一次參加比賽的我是一次勇氣的歷練。我是第25個上場的，在火辣辣的太陽照射下，我足足等了3個小時！

　　“有請蔡翔同學為我們帶來演講——《我為你驕傲，親愛的祖國》。”隨著主持人的介紹，我緩緩地走上了升旗臺，在五星紅旗下，在全校師生的注視下，我開始了我的.演講。

　　通過周圍巨大的音響的傳播，我的聲音響遍學校每一個角落。全校師生吃驚地看著我，是被我的大嗓門嚇到了，還是被我那富有激情的演講吸引住了呢？我也不知道。

　　在最后，我用了最大的嗓音演講完了結尾，臺下響起了熱烈的掌聲。我鞠了一個90°的大躬，匆匆下臺。

　　到了公布成績的時間，全校師生都摒住了呼吸，靜靜地聽著，都希望是自己班的參賽人是第一。我的成績是9、98分，勇得全校第一名！在同學們的簇擁下，我又走上了講臺，得到了校長的嘉獎。下臺后，我又在同學們的簇擁下，回到了教室……

　　這是我第一次比賽，也是我第一次成功。我堅信，在未來的人生道路上，我一定會走得更輝煌、更燦爛！我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文15

　　世界之大，正能量無處不在。當江西考生奪刀救人時，我為他們點個贊；當浙江司機舍命保乘客時，我為他點個贊；當黑龍江女教師舍命救學生時，我為她點個贊。但現在，我卻要為自己點個贊。

　　不是因為我做過什么驚天動地的大事，而是因為我突破了自我！

　　記得那時，運動會即將來臨，運動員卻遲遲沒有選定。每個小組都熱火朝天地討論著各個項目，但當老師問起時，剛剛還在沸騰的同學們突然一語不發，整個班級鴉雀無聲。只見幾個體育細胞強的同學緩緩站了起來，其他人一個個低著頭，紅著臉，生怕老師提起他們。我倒不是，運動會和我一向毫無關系。老師陸續提起幾個同學，那幾人曾在體育課極度炫耀自己的本領，不提他們才奇怪。我不相信老師會提起我，畢竟我從未向大家展示過我的本領。出乎意料的是，正當我幸災樂禍之時，一個名字嚇得我心驚肉跳、毛骨悚然，我半晌才緩過神來，心想：幻聽，一定是幻聽，怎么可能是我呢？“愣什么，就是你。”老師指著我，有些不耐煩地說。我疑惑不解，我并不擅長長跑，更不擅長張揚，老師怎么會提我呢？老師看出了我的疑惑，輕輕地拍著我的肩，幽幽地告訴了我答案：腿長，一定跑得快。800米，就靠你了。我百般解釋，也無濟于事。

　　盡管我畏懼失敗，可誰不憧憬成功？

　　記得有人說過：“我可以接受失敗，但絕不接受放棄。”我也這樣想過，可不久后，又會被那高傲的自尊心打回原形；還記得有人說過“重在參與”，我也這樣想過，可還是照舊。比賽前，我一直處在這痛苦的糾結之中，卻始終不忘堅持鍛煉。同學們都很看好我，可我又害怕，我失敗時他們又是另外一副表情。一切的一切，在我踏上賽道的一刻，都成了浮云。我也坦然了許多。發令員舉起槍了，我的腿隨著心在顫抖，開跑了，我還是像訓練時一樣——勻速前進。卻沒有了訓練時的急躁，取而代之的'則是消失已久的輕松與愉快。耳邊回響著同學們震耳欲聾的吶喊聲，我更是鼓足了勁。我成功地結束了比賽，同學們還是關心我，并沒有因為我失敗了而取笑我。我仰起頭來，問他們；“我是不是失敗了？”“當然沒有，堅持就是勝利，更何況你成功突破了你自己，你是當之無愧的勝利者！”“就是，就是，你有勇氣比賽，你就已經成功了！”……我眼里閃著淚花，對我自己豎起了大拇指，為自己點了個贊。

　　讓我們在為他人點贊的同時，也為自己點個贊吧！

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