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我為自己點個贊作文

時間:2023-08-31 13:59:01 以什么為話題的作文 我要投稿

我為自己點個贊作文

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我為自己點個贊作文,歡迎大家分享。

我為自己點個贊作文

我為自己點個贊作文1

  請允許我為現在的自己點一個贊吧!并不是因為我才華橫溢,也不是因為做了某件偉大的事,只是為自己的平凡之舉頗有感受罷了。

  曾幾何時,我突然發覺自己變得堅強了,敢為夢想執著了,也敢抬頭迎接那些冷嘲熱諷了,也肯放下無關緊要的事,直面人生,勇敢挑戰了。

  這一切,到底是什么原因呢?我想,還是從我那骨折的腳說起吧。

  記得那時,剛剛還在山路上興奮地走著,可不幸卻降臨了——我第二次扭傷了腳,是不是很嚴重呢?我只知道它有點在讓我痛不欲生,似乎失去了知覺。我張了張嘴唇,兩排牙齒互相緊閉著,鉆心的疼痛,讓我情不自禁地流下了眼淚。然而,我沒有哭出聲,只是兩手死死的抓著地面的沙土,不時發出那摩擦聲,眼看指甲已破,可仍不解痛。到醫院打了石膏,用上拐杖,單靠一條腿,一步一步地前行著。別人望著,該有多么可笑啊

  到學校,我自卑得不敢開口說話。仿佛自己一下子成了殘疾人,低人一等了。我用用長長的劉海遮住自己的臉龐,不想看見他們奇怪的眼神!我在心里想:別那么望著我,我只是受了點傷,別把我當殘疾,也別把我當傷者。我只想做一個普普通通的人,和你們一樣,健康活潑地生活。請尊重我吧!千萬不要七嘴八舌議論我。請給我一個安靜的空間!茫茫人海中,不必為我的傷腿停留,也不必給予我同情!要知道,你們的同情,此時于我,不是安慰,而是難堪,甚至是莫大的侮辱!請收起你們的同情吧,不必為我的傷腿浪費時間!

  看到別人可憐的、同情的目光,我告誡自己:一定要鼓起勇氣,敢于直面身體的傷痛。人生之路還漫長,你總要抬頭挺胸一步步的走下去,你的人生將因暫時的`挫折而更完美!

  這樣想著,我便會勇敢地迎著那些異樣的目光,并送給他們一個坦然的微笑。身體的傷痛,算不得傷痛;一條腿受傷,不是還有另一條健康的腿嗎?即使兩條腿都受傷了,我不是還有一顆善良美好的心?有一個健全的靈魂嗎?

  即使折翼,也只是暫時的。我仍是天使,終將會飛翔。如今,我只是暫時地跌倒了。再爬起來,不是和原來一樣子么?

  幾天后,我重拾信心,不再用長長的劉海遮住臉龐,我要展示我的青春,我的靚麗。我的臉上不會再有悲傷,我的內心不會再自卑。我一鼓作氣,繼續完成我人生的旅程。我敢于直面現實,微笑著迎接未來的每一次挑戰!

  從此,面對每一個譏諷者,或同情者,我都會自信地微笑著,高高昂起我曾經低下的頭。因為,在心里,我已為自己點了一個贊!

我為自己點個贊作文2

  指尖劃過屏幕,個人資料上的“贊”早已突破一百,可是面對這虛假擬世界里的醒目數字,我心中沒有絲毫成就感。

  平凡的我,感覺面前總有一道無形的坎橫在面前,我的學習遇到了瓶頸,打破瓶頸,學習便能事半功倍,可我是多么渺小,就像參天大樹下的一株小草,茫茫大海中的一滴水珠,狂烈颶風中的一粒細沙。憂郁地望向窗外,剛剛還空明的天,好像也跟我作對似的.,陰沉著臉;樓下的小路在我眼前模糊一片。我的未來難道注定要經歷磨難?

  仔細審視自己,我發現生活并不是毫無樂趣,一間安靜的臥室,整潔的書桌和耐用的筆,一疊或薄或厚的書猶如一位千年難遇的知音陪伴著我。

  我也有我的精彩。

  如果說人生是一場戲,那么我的初中生活就是這場戲劇中的一個小插曲,在這個充滿希望的班級里,我的官是越做越小,從副班長做到課代表,“被貶”的心情恐怕只有李白能理解。但是人生不可能一帆風順,面對小小挫折,我依然笑對風雨,我要為樂觀的自己點個贊!

  我還是一組之長,請不要笑出聲,自從當上這個組長,我的休息時間便幾乎化為烏有。每當早自習下課鈴一敲響,教室里就會聲浪喧天,我也被它從書海中拉出來,接下來我又得忙了。我得拼命的催收作業,一會兒大叫:“收語文作業啦。”一會兒大喊:“把數學作業交出來。”時間一長,沙啞的嗓音成了我的特色音質。每節數學課,組員們總會圍過來問我:“組長,這題我不會,教教我唄。”我怎么可能拒絕這些朝夕相處的兄弟姐妹,只得一一為他們解答。要是遇到我也不會的題,實在攻不下來,還得冒著尷尬,硬著頭皮去問老師。我要為認真負責的自己點個贊。

  我這人喜歡路見不平,拔刀相助。就好比幾天前,在公交車上遇到一位蒼老的奶奶,而我的位置正好靠前。當時想的不是她有困難我得幫助,而是覺得表現的機會來了,這時,我會裝笑,說:“奶奶,你坐吧。”學校時不時會組織捐款,每次,我都會毫不吝嗇地掏空自己的腰包,把好不容易攢起來的零用錢悉數上捐。我要為樂于助人的自己點個贊。

  從小我就向往清華,當著家人的面我鄭重許諾:“非一線大學不讀。”我想要精彩的人生。我想當班長,我就盡職盡責,哪怕把全班得罪,也一定堅持原則,不改初衷。想取得好成績,我就廢寢忘食,勤奮努力,直到如愿以償。我要為活出精彩的自己點個贊。

  霧已散去,天空依然明凈。路在腳下,我仍在前行。

  人生路上,荊棘叢生,未來還會磨難不斷,我要為勇于進取的自己點贊。

我為自己點個贊作文3

  人生在世,每個人都不可能十全十美,每個人都各有長處各有短處。我們自己應對照優秀的同學和生活中做得好的人學習。我雖然只是一個平凡的人,但我卻仍要為自己點個贊。

  我身上的優點是善良,樂于助人。我可不是黃婆賣瓜,自賣自夸。在古丈縣街上時常能見到一些生活有困難的人在街上乞討,每每當我路過他們的時候,我的心都會泛起一股酸味。雖然老師告訴我們街上的騙子一大片一大片的,但我還是忍不住給他們盡上一份微薄之力。有一回我在路上遇到一位扎著兩個馬辮的小姑娘揉著眼睛傷心的叫著“媽媽,媽媽”小姑娘的雙頰已經被淚水打濕,我連忙上前去問“小姑娘,你怎么了。媽媽呢?”她哽咽著說:“姐姐,我和我媽媽走丟了。”我又擔心的問:“你知道回家的路嗎?”“不知道……”哎,早知道是這個結果……“那姐姐帶你去找你媽媽好嗎?”……時間一分一秒的過去了,小孩媽媽的身影始終沒有出現,我實在是沒轍了,只好把小孩帶到附近的廣播站,請其他的叔叔幫忙。廣播播出以后,大約四、五分鐘后一位衣衫襤褸的中年婦女神情緊張的沖了進來大呼“妮兒,妮兒,你在哪呀?”我想應該是這個小姑娘的媽媽,便向她招手。那婦女馬上沖過來抱住她孩子。我們聊了幾分鐘,離別時那個小姑娘的媽媽對我說:“謝謝你啊!現在外面人販子那么多,你真是好人!”幫助別人,快樂自己,我為自己點個贊,呵呵!

  我還是個名副其實的開心果呢。在學校,在家里,有我的地方都有爽朗的.笑聲。開心果可不是那么好當的。我當開心果一天,我說我第二就沒人敢稱第一。比如說有一回在學校寢室,一個女孩說:“我是降龍十八掌的第二十八代傳人。”我開玩笑的說:“我還是九陰白骨爪的掌門人呢。”我蹲下馬步,雙手張開,擺出武功的架勢,再到地上打兩個滾兒,起來后又仰天把肚皮撐得圓鼓鼓的,雙手又在肚皮上拍兩下。那群人就笑儍了。說實話,我和我的小伙伴們都驚呆了。在課堂上我這個開心果也不是徒有虛名的,偶爾和老師開一下玩笑。也不是不可以的。有次上語文課時,當時我們才五年級不太懂事,當老師講到凡卡時我突然站起來說:“老師,我會玉女劍法來vs一下怎么樣?”后來老師說:“這位‘童鞋’,請不要擾亂課堂紀律…。”

  現在的我在成長中兌變著,有些性子早已經改了過來,但是本性還是保留在我的身體里,我為自己的成長和進步點個贊!

我為自己點個贊作文4

  我剛進入初中學習不到第三周,就向班里一名女生要錢去網吧玩游戲,還威脅她,如果不給就如何如何。那名女生找班主任報告,班主任于老師狠狠地訓了我一通,我老實了幾天。但是,后來的一段時間里,我遲到、曠課、不寫作業……時常以有病、家中有事請假,實際上去網吧熬夜玩游戲,對于老師的耐心教育無濟于事。

  于老師非常生氣,只要我出現了違反紀律,就扣我的分。就這樣,一天一天過去了,我更加萎靡不振,精神越來越恍惚。

  看到這種表現,于老師改變了教育方法。先是主動與我接近,有事沒事經常與我聊幾句,講點我感興趣的事情。直至有一星期五下午放學,天突然下起了大雨,于老師想親自送我回家,可遭到了我的拒絕。

  此后于老師依然課下、飯空經常來到我的身邊,還特意安排為老師做些事情,幫老師掛小黑板、拿錄音機等。課堂上,她與其他老師經常有意識地把一些簡單的問題留給我,讓我體驗到成功的喜悅。同時,還讓我分擔班級的一些工作,目的是給我提供機會,讓我發揮自己的能力。

  在一次接力賽中,我們的小組合作的很好,勇奪第一,組員們都夸我腿長跑得快,才得第一。于老師專門在班里為我開了慶功會。

  這一切,讓我感到老師處處為我想,我開始有了點信心。之后,于老師對我進行了一次家訪,家訪中得知,我是個不幸的孩子。出生八個月母親離家出走,隨之父親外出打工,至今未歸。一直與八十多歲的爺爺、奶奶生活在一起。

  從此,于老師就以“媽媽”的身份關注著我。天冷了,為我添加棉衣;天熱了,送來可輪換的單衣。還經常帶我到家中吃飯,然后再捎些回教室。去她家吃飯,覺得不好意思,可是為做這頓飯,于老師從昨天就精心準備,忙活了很長時間。甚至怎樣和我談心,拉什么家常都已想好了。每當離校回家,囑咐路上要小心,目送很遠很遠。奶奶在病重期間,怕耽誤我的功課,為了讓我在學校能夠安心學習,如果于老師沒有課,就會馬上騎自行車到我家。從包中拿出買好的'營養品放在床頭,問問病情,安慰安慰老人。

  于老師用愛心感化了我,以真情感動了我。我決心從迷戀的網絡游戲中走出來,用心學習,提高成績。品嘗學習的樂趣,充實的度過每一天,感受校園里的美好。

  我為自己點個贊,因為我不僅有一位“媽媽”一樣的老師,更是有了她的呵護與關愛,滋潤了我的心田,驅走了內心的灰暗。

  我為自己點個贊,現在我充滿了自信,已成長為一個全面發展,成績突出的好學生。

我為自己點個贊作文5

  每個人都有自己的優點,也有缺點,缺點讓我們不斷地反省自己提升自我,優點讓我們更加相信自己展示自我。談到優點,我要為自己點個贊。

  我非常喜歡交朋友,遇到不相識的人,只要給我點時間,我就能和他們“打成一片。”就在我進入初中的時候,來到一所新學校,有許多不認識的同學,當很多同學還在為如何與別人打交道困擾時,我已放開步子主動去向新同學介紹自己了。后來我和所有人都成了朋友。我和同學非常的合得來,很少鬧矛盾。我的朋友很多,因為我善于、樂于交朋友,我總認為朋友就是上帝賜予我們的禮物。

  我懂禮貌,每次見到老師或熟人都會大聲地叫他們,他們也夸我帶著禮貌同行。張老師是今年春天來我們學校支教的老師,她從株洲來的,教我們班語文。她在這里人生地不熟,難免有些孤單寂寞。有幾回課間,我看見她眉頭不展,以我的經驗判斷我認為張老師是想家了。于是我和幾個要好的同學商量我們去找張老師聊聊天,讓張老師笑起來。我們幾個故意走到張老師面前,大聲地喊她,甚至是夸張地跟她叫喊,張老師果然笑了。此后每遇見張老師,我都是遠遠地喊她,跟她招手,問她一些與語文無關的話題。張老師看見我們也是溫暖得如同看見自家孩子樣。學校很多老師說我太過熱情了,每次見到她們,我總是喊得停不下來了!不管認不認識的人,我都會熱切稱之為“叔叔”、“阿姨”、“奶奶“之類的。我剛上初中的時候,學校商店的阿姨并不認識我,剛去商店買東西幾乎多不說話,經過幾天的相處,我和阿姨就熟了。以后每次我去商店都是大喊“阿姨,我來了!”阿姨說聽到我的聲音,就知道好孩子來了;我和阿姨有時也開玩笑,我總是笑得合不攏嘴。

  我的學習成績也不錯,因為我上課認真,我不喜歡在學習上馬馬虎虎的.態度。上次期末考試我考到了班上的第三名,我高興極了但我一點都不驕傲,因為驕傲會使人落后,所以我要虛心學習,要向更高的目標前進。

  我有很強的好奇心和冒險精神,因為我覺得那樣非常有意義。記得,有一次,我和最好的朋友去爬山,還在半山腰,我就被樹枝掛花了臉,還摔了一腳,膝蓋上摔掉了一塊皮,看著鮮紅的血流出來,朋友說攙扶我下山。但是我不服輸,“無限風光在險峰“,我要繼續沖頂。這樣,在朋友的幫助下,我忍著疼痛,但不能我們前行,前行,終于到了終點,看到”一覽眾山小“的風景,我和朋友都大笑起來,甚至笑得抱在一起了。這種開心這種愜意是無與倫比的。我覺得這些算是我的名片了,我不是一個自戀的人,但我真的覺得自己的優點有很多,我從來都不驕傲,我只是開開心心的面對每一天,就是樂天派,這也是我的優點,我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文6

  今年九月,我從城里的學校轉學到了我家附近的一所農村中學。這其中的緣故,說來話長。我是一個老師和家長眼中的“差生”,總喜歡跟那些不安分的同學一起玩,曠課、逃學,成績當然直線下降,最后各科成績都不及格。父母為此傷透了腦筋,他們想盡辦法,讓我轉學到了現在的學校。

  當爸爸帶我去報名時,班主任問起了我的成績。我很難為情地說出了那個可憐兮兮的分數,她卻沒有表現出異樣的神情,只是對我說:“過去的都已過去,希望你讓新學期成為一個新的起點。”

  開學的第一天,因為誤會,我與一位高年級的同學發生了沖突。班主任對我進行了教育,并讓我寫下了檢討書。第二天,因為貪睡,我上學遲到了,自然又挨了批評。我很懊惱,覺得給老師留下了不好的印象。慶幸地是,上課時,因為認真聽講,積極、正確地回答問題,我受到了老師的表揚。我嘗到了久違的成功的喜悅,心里比蜜還甜。

  午自習時,班主任宣布競選班干部。我很想成為體育委員,于是我向新結識的小伙伴們求救,讓他們投給我寶貴的一票,結果我順利當選了。這是我第一次當選班干部,那種美妙的感覺可意會不可言傳,總之,這一天我都處于一種極興奮的狀態。當了班干部,我才明白其中的苦楚。作為體育委員,每天都有一些日常工作,一天要監督兩次班上的眼保健操,課間操要做同學們的表率,體育課還要整隊。我本是個懶散的人,剛做這些事時很不習慣,但我想挑戰自我,有所改變,于是堅持了下來。到這里,我想為自己點個贊。

  雖然我有些懶散,但是,只要遇到喜歡的事,我就會堅持下去。比如說打籃球,一看到籃球框,我就熱血沸騰。每天,我必定會到操場打籃球,就算一個球也沒投中,我也沒想過放棄,反而激起了我的`斗志。我去纏著體育老師教我技術動作,勤加練習,終于從門外漢升到了菜鳥級別。到這里,我也要為自己點個贊。

  在學校,我最大的困難是上課管不住自己。為此,老師沒少找我談話,最后還把我安排在小組的第一個座位。語文的第一次作文,我受到了表揚。老師夸獎我作文真實自然,是全班最好的作文。還有幾個老師稱贊我思維敏捷,學習能力強。這些讓我重拾了對學習的信心。我開始努力在課堂上積極配合老師,認真記筆記。漸漸發現認真學習并沒有那么難,認真學習有別樣的讓人充實的快樂。功夫不負有心人,期中考試我居然進入了年級的前十名,我被巨大的喜悅淹沒了。

  兩個多月的時間一瞬而過,我這一路的走來也曾跌跌撞撞,但幸好,我站穩了,走直了。回顧這一段經歷,我要為自己點個贊!

我為自己點個贊作文7

  “現在的我,想唱就唱,我最閃亮,這一年夏天有最感動的目光……”每個人都有閃光點,而每個人的閃光點都不同,都有值得我們學習的地方。

  因為有了這些閃光點,才塑造了我們截然不同的.自己。我也有我的閃光點,但是,我就是我。

  記得大約是六年級的時候,我受奶奶之托去趕集,買些蔬菜。我乘著汽車早早地來到了市場上,啊!我心里驚訝一場:現在還是六點半,市場上就已經沸沸揚揚的啦!我邊走邊看,看哪個攤位的蔬菜新鮮,還不禁哼起了歌來。“阿姨,這個胡蘿卜怎么賣?”我指著大個的胡蘿卜說。“一塊五,小妹妹,你要買嗎?”那位阿姨對我笑笑。“那就稱兩斤吧!”邊說邊拿袋子裝起來。“小妹妹,我來稱一下。”阿姨說著便伸過手來拿。“好的!”我答道。阿姨說:“三元,正好,不多也不少。”“阿姨,你確定,這只有5個胡蘿卜。”我驚訝地問。“小妹妹,我怎么會騙你呢,這種事……”那位阿姨話還沒說完,我就頭也不回的走了。

  我在心里暗罵道:現在的人怎么這樣,為了賺點錢還欺騙人,今天可真是體會到了。這時,一位老奶奶吸引了我的注意,她的身邊圍滿了人。還好我比較矮,于是找了一個空隙,鉆了進去。這是位70歲左右的老奶奶,她的頭發黑中間白,而她的衣服不是很好,有的地方補了幾個洞,精神很好,看上去也很和藹。“算了,算了,大家都散了吧!”老奶奶這句話打破了吵鬧聲,大家都紛紛散去。有位大叔跟我說,原來這位老奶奶賣菜不會算數,有個小伙子把她(老奶奶)騙了。

  于是,我暗下決心,決定幫老奶奶賣菜。我便走上前去說:老奶奶,我幫您賣菜吧!我會算數的。”老奶奶對我笑了笑說:“小妹妹,老奶奶謝謝你的好意。”老奶奶不想再賣了,收拾著籮筐打算回家了。“沒關系,今天我幫您賣。”說著,我就在蔬菜旁喊了起來。

  不一會兒,就有人來買了,“小妹妹,白菜怎么賣?”“一塊錢一斤。”我笑著說,就這樣,大約賣到10點左右就賣完了。“老奶奶,50塊錢給你!”老奶奶都激動地要哭了,說:“好孩子,這10塊錢給你吧!”我說:“不了,老奶奶你留著用吧!”“孩子,謝謝你!”她話音未落,我人已經走遠了。

  這件事以后,我懂得了“幫助他人,快樂自己!”我也時刻牢記著這句話。

  這就是我的閃光點,我覺得我應該為自己點個贊。

我為自己點個贊作文8

  我姓王,名似凡。“看似平凡實不凡”,爸爸媽媽給我取這個名字就是希望我能成為一個不平凡的人。可是,至今我還是個平凡的女孩。

  從上小學開始,爸媽就語重心長地囑咐我要努力學習,爭取當上班長。是啊,“班長”是個多么不平凡的職務,單是掛著這個名號,往講臺上一站,一瞪眼,一高呼,一記名,大部分同學就都戰戰兢兢了;更不必說平時遇見爸爸媽媽的同事,大小節日一家親屬團聚,“班長”的名頭總能得到毫不吝惜的夸獎:“你真能干!”“你真厲害!”——可惜,六年來,我只做過班級的衛生委員和大隊部的宣傳委員。

  每當黑板上的粉筆灰沒擦凈,地上的`紙屑沒掃光,垃圾桶里的垃圾沒倒完,哪一排的桌椅沒對齊,有著處女座特質的我便會有一種“不爽”的感覺,總是不厭其煩地一個個地一次次地提醒。“煩不煩”,是他們常對我說的三個字,這三個字也漸漸成了我的綽號,甚至有同學還洋氣地叫我“似煩王”,意思就是好像煩人的大王。即使這樣,我也仍不放棄將“提醒”進行到底。每天我都是最后一個離開班級,看到教室里整整齊齊、干干凈凈,想到老師和同學能在整潔的地方工作、學習,我就有一種莫名的滿足感。

  進了大隊宣傳部之后,我就更忙了。我們宣傳部承擔了學校所有的櫥窗和板報的布置,每個月換一次,有時候為了一個新穎奇特的版面設計我要熬好幾個晚上。可是每當老師和同學經過櫥窗駐足贊嘆時,我覺得再苦再累也值了。也許是因為工作的辛苦,無人愿意頂替;也許更因為自己的熱衷,我始終堅持做著班級的衛生委員和大隊部的宣傳委員。直到小學畢業,我也沒實現爸媽的愿望,當上一名“不平凡”的班長。

  如今我已經是一名初中生了,爸媽的希望又再次燃起:“初中任務重,競爭激烈,你可要爭取每一門課都是第一!”是啊,第一名是多少家長夢寐以求的,尤其對于我家兩個都是中學老師的爸媽來說。又可惜了,至今我的名字還沒有出現在校訊通表揚的第一名中。但這并不表示我不熱愛學習,相反,我很熱愛學習。語文課上一個個生動的故事,數學課上一次次縝密的推理,英語課上一回回有趣的對話,科學課上一個個奇妙的實驗,都讓我深深沉浸其中。課外,我會為了書中主人公的命運而飯菜不香,也會為了一道難題和爸爸爭論不休。

  爸媽經常不解:女兒如此好學,為何拿不到第一?

  我也經常困惑:女兒如此好學,為何總要我拿第一?

  海爾集團總裁張瑞敏說:堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。我雖是一個沒當過班長、沒拿過第一的平凡女孩,但我做事認真、盡責,學習勤奮、努力,所以我要為自己點個贊。

我為自己點個贊作文9

  從前,有一只智慧的小羊,媽媽希望她能夠健康,陽光的成長,Yes,那只小羊就是我,我就是韓智陽。

  說起我的外貌,不由得讓你嘖嘖稱贊!我那一頭烏黑靚麗的秀發,像瀑布一樣垂在肩頭上,眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒,還有一張能說會道的櫻桃小嘴,里面時常徐徐冒出帶有詩意的朗誦。

  哈哈,說到朗誦,就不得不多說一句了!每個禮拜天,我都會去學習播音主持。你看見那個在市政府廣場侃侃而談的小姑娘了嗎?她就是我呀!誰知道在別人稱贊的背后,又有怎樣的艱辛呢?!俗話說——臺上一分鐘,臺下十年功。為了這臺上的一分鐘,我下了三年的功夫呀!如今上了初一,在我看來就是“三多”——作業多,學習科目多,每天課程多。“三少”——玩的時間少,看電視電腦時間少,課余時間少。每次我想放棄的時候,媽媽都會鼓勵我說:“陽陽,堅持才會成功,你忘了你的‘播音員之夢’了嗎?”就是這個夢想一直在牽引著我,我的播音主持學習才得以延續。

  “dad,送人家去萊蕪嘛,好不好呀?!”每周六上午,家里一周一度的“軟磨硬泡”之戰就開始了!next,請閱讀以下資料——

  背景:我要去萊蕪學跳舞,懶惰的.爸爸不帶我去。

  雙方:甲方:dad,乙方:本人。

  觀點:甲方:你都學了五六年了,周周帶你往萊蕪跑,我不帶你去了!你愛咋咋辦!乙方:人家就是喜歡嗎,你不是常說干一件事就要堅持下來嗎?怎么轉變態度了?!

  時間:周日早晨,六點鐘。

  結果:dad耐不住我哀求,終于還是帶我去啦!

  總結:雖然,每個星期這場“戰斗”都會打響,但是由于我的執著,dad一直處于下峰!

  看到這兒,你是不是想說我最大的優點是堅持呢?yes,Yes!不過,這只是一部分,我最大的優點還要屬不斷改正錯誤了。

  就拿寫字這一件事情來說吧!原先我寫的字很潦草,教過我的老師都說我畫的“草”都能夠讓我媽媽開一個畜牧場了。但是自從上了六年級語文老師告訴了我們寫好字的重要性——期中考試要網上閱卷,期末考試要網上閱卷,中考要網上閱卷,高考要……總之就一點,寫好字,網上閱卷不容易失分。并讓我們每天都練習寫三個字,為了考一所好高中,也為了不被同學們嘲笑,我每天都認真地寫好三個字,因此我的字有了很大的長進,我始終相信我寫的字遲早會是最漂亮的!

  嘖嘖嘖,這就是我——韓智陽,寫著這么優秀的我,我不得不為自己點個贊。

我為自己點個贊作文10

  從小,我總是和一個人比,比學習,比成績,比特長,可毫無例外都均以失敗告終,那個人就是“別人家的孩子“。漸漸地,我被大人訓斥的有些麻木,總是膽怯的畏縮到“別人家的孩子”光輝的背后,遙遙的望著他們光彩奪目的樣子。

  以前自信的'我到哪里去了?難道我真的沒有優點嗎?

  我開始思索著,畢竟這樣懦弱的我不是真正的我。無意中,余光無意中瞟到了我的書架,書架里,擺放著一本本整齊干凈的書,它們都是我平常愛不釋手的寶貝。哦,也許它們已不是書了,而是變成了我的一個個良師益友。在平日里,我常常肆意的在書海中遨游,沉迷于書的世界無法自拔。那種妙不可言的感覺,就像是我與書中的靈魂對話。書給我帶來了心靈上的滋潤和思想上的凈化。我愛書,更惜書,整天陶醉在書的墨香味中。高爾基不是也說過:“書是人類進步的階梯”嗎?我相信,我同書作伴,早晚有一天會成為他人口中的“別人家的孩子”。

  “贊”這個詞在網絡上很是流行。它代表著對別人的認可與贊同。但在如今,誰會想到為自己點個贊呢?而我就要為自己點個贊。

  我有自己的目標和夢想,它雖然很平凡但很遙遠。在這曲折的追夢路上,我總是沒有信心,做任何事我都不敢嘗試,因為我害怕失敗。直到有一次,語文老師點名讓我投稿,我毫無經驗,簡直就是丈二的和尚摸不著頭腦,我只能硬著頭皮去做,但怎么都不滿意,眼看截止日期快要到了,心里很是著急。老師卻找到了我,問我為什么到現在都沒發稿,我紅著臉低下頭,不敢回答。老師卻像看透我的內心一樣,用肯定的眼光看著我說:“你要相信你自己,你有這個實力。”于是我便鼓起信心,開始認認真真地發稿。發完稿后,心里砰砰直跳,就害怕辜負了老師對我的期望。到最后第一次發稿就登在校刊上,我成功了,且信心大增,從此以后,我也變得大膽了,積極參加各種比賽。我真為我邁出的這一步而點贊。同時我也明白了,成功的前提是要相信自己,戰勝自己,為自己點贊。

  除此之外,當我遇見困難時,我也會為自己點贊,這樣我就會有勇氣和信心去戰勝困難;當我做錯某件事時,我仍會為自己點贊,因為通過這件事,我就會從中得到教訓,知道自己的不足;當我努力追夢時,我更要為自己點贊,這樣我才會有更大的動力加倍奮斗!

我為自己點個贊作文11

  點贊,已成為時下最流行的一個網絡用語。它是對別人的肯定和鼓勵。并讓他人得到心靈上的慰藉和精神上的滿足。

  其實點贊,并不需借用什么工具,只需豎起你的大拇指,就是這樣一個簡單的動作,卻能給人帶來無窮的力量。當然,點贊可以贊美他人也可以贊賞自己。在這里,我要為自己點個贊。

  為自己點贊可不單單就是豎起大拇指那樣簡單,而是要從心里產生一種力量,這種力量不是收到表揚而飄飄然,受到打擊而氣餒。它是一種對自我的`肯定,能激勵自己朝更大更遠的目標去奮斗。這種點贊在生活中隨處可見:做某件事取得成功,為自己點個贊;做了一件有益他人的事,為自己點個贊;哪怕是做事沒有取得成功,也該為自己的那份努力與堅持,還是要點個贊……

  回憶往事,拾起過去的點點滴滴,我還真點了不少的贊:第一次參加數學競賽,只獲得了一個二等獎。當時我給自己點了個贊,一是祝賀第一次得獎,二是為激勵自己下一次一定要拿一等獎!果不其然第二次的數學競賽拿了個一等獎。可見這種力量多么有用啊!

  還有一件事,我至今記憶猶新,那是我第一次當“小老師”,面對講臺下的同學們,心里就如千萬只兔子上躥下跳,手里的粉筆都快要捏出水來了。心里早就想好的話,剛到嘴邊,卻又被硬生生給咽下去了。可想而知,那堂課上得是慘不忍睹。下課后,我的心跌進了冰谷,心情十分沉重。我想,以后再也不要干這些事了。但另一個聲音卻在一旁說:“別氣餒,你要相信自己,我看好你呦!”就這樣,腦子里的兩個聲音吵個不停。最終,我給自己點個贊。再次走上講臺……沒想到的是,我竟然成功地結束了那堂課,得到了一次最熱烈的掌聲。

  再看今朝,已經步入中學生涯的我,還在不斷地為自己點贊。特別是開學的第一次小測驗,由于沒有適應新的學習環境,我吃了有史以來最慘痛的一個敗仗。那時,我并沒有氣餒,在心里默默為自己點了個贊,“一分耕耘,一分收獲”,只要努力,一定會取得好成績!這種力量時刻提醒我踏實地去努力學習。于是,我認真地做筆記,溫習,最終拿了一個全年級第二的好成績!但我并沒有沉醉于這次小小的成功之中,在心里再一次為自己點了一個贊,讓自己朝更大,更遠的目標奮斗!我相信,在以后的生活中,我必將再一次,又一次地為自己點贊。而我也會在這一次又一次的點贊中,不斷成長,不斷超越自我!

  朋友們,讓我們一起為自己點贊,一起踏上通向未來的路,一起實現屬于我們自己的未來夢!

我為自己點個贊作文12

  以前,我認為自己是個一無是處的人。因為我在自己身上找不到任何閃光點:論相貌,偏偏就是一張大眾臉;論才藝吧,也沒有一技之長。總之又總之,沒有任何能讓人認可的優點,也沒有一點自夸的資本。

  世界之大,瞬息萬變,我的這種想法,在那天發生了逆轉!

  放學后,我和幾個同學一起走在回家的路上,她們嘻嘻哈哈地談論著自己的天賦,長大以后想要從事的職業。她們口若懸河、天花亂墜。我默默無言……

  聽了她們的談論,我又在想自己了。與她們比一比,我實在是沒有什么值得炫耀的……跟她們站在一起,我頂多是個陪襯,她們就像那夏季的蓮花一樣,清爽而美麗。而我呢,最多只能算是蓮葉的葉柄。才藝方面,就更不要說了,實在是有點自慚形穢,因為真的是什么都不會。總之一句話,那就是一無是處。若用古人說的“女子無才便是德”來評價,那我還真算得上是學校最有“德”的女生了!

  忽然,“唉喲——”的嘆息聲傳入我的耳朵。循聲望去,只見一位阿婆倒在地上,好像是腿腳犯了什么病……

  我邁步向前,想要扶起阿婆,好友陳子怡一把拉住了我:“你是今天出門時腦袋被門夾了吧!明顯的就是碰瓷的。”

  聽了陳子怡的話,我猶豫了。再看向那邊,阿婆滿懷期待的眼里不禁浮現著絲絲無奈與失望。她也許知道,人家把她當騙子了。

  我注視著地上側躺著的阿婆,而她也正好轉過來,我們四目相對,那一瞬間,我是真的看到了阿婆眼里的那份期待……我是真的看到了騙子不該有的那份真實情感!

  我不再猶豫,上前扶起了阿婆,攙她坐在路旁的石凳上。

  “好孩子,謝謝你,現在這個社會上像你這樣熱心的人可不多啦!”阿婆剛坐下,就激動地緊緊握住我的.雙手,眼里滿是感激之情。

  見此情景,路過這里的人駐足觀望,并私下里低聲討論著:

  “好樣的,真是個不錯的年輕人。”一個中年男人贊嘆道。

  “社會上這樣的人可不多了,真是個熱心的孩子!”又一個老奶奶說著,“老年人真的很是需要幫助。”

  “這孩子做得不錯,我當時也想去阿婆走來的,可這個社會上騙子哪里都有,不得不防啊!……”一個年輕婦女婉惜道。

  “是啊是啊,我那時也是怕愛騙,才……”

  陳子怡見周圍都有贊賞的目光投向我,也走到我身前,微笑道:“剛才還怕你愛騙呢,現在看來,你是對的。”

  “是啊,以前怎么沒發現呢?原來你是這么熱心的一個人。”又一個同學上前附和道……

  享受著旁人贊賞的目光,聽著這些給予我肯定的話,我不禁有些飄飄然,好像此時的我,也在發光發亮!

  沒想到曾經不被重視的我也有會發光的閃光點!正如一句話所說“當上天關閉了這扇窗,定會在別的地方為你打開另一扇窗”。

  今天,我要為自己點個贊,為我這顆熾熱的心點一個大大的贊!

我為自己點個贊作文13

  我們班的“默默無聞”那可是遠近聞名,通常一到上課時,手就像枯萎的秧苗——舉不起來了,漸漸地,大家都習慣了這種上課方式,自然我們的學習也是半懂不懂,可到了吃螃蟹時,都把眼光落在他人頭上,哪怕平時“膽大妄為”的家伙,此刻也噤若寒蟬,我們都盼望有誰能攪動著這一團死水。

  直到這一學期,我們班迎來了新的物理老師,他十分風趣幽默,平易近人。

  每每上物理課,他在詳細地講解內容后,會問我們是否還有什么不懂。這時,課堂又變得鴉雀無聲了,老師對我們又是鼓勵,又是刺激,可同學們都默不作聲,躲在前排同學的身后,生怕引起老師的特別注意。幾次三番,同學們漸漸和老師熟絡起來,可要想讓同學們主動舉手提出問題,這可是個大難事。

  一個星期四的物理晚自習,老師講授新課之后,又問了同樣的問題。對于女生來說,電路真是個難懂的知識點,我和同桌都丈二和尚摸不著頭腦,老師先讓我們討論,我們趁著這個機會,趕緊問了前排的男生。他們一邊嘲笑我們,一邊煞有其事地指導一番,這不得要領地講解,著實讓我們倆霧里看花,我直追著他倆問到底,前面的精英招架不住了,擺著手指向老師,要我們倆另請高明。這不是明擺著廢話嗎?

  討論已經結束,老師依然把提問的機會留給了我們。我緊張極了,開始猶豫不決,不舉吧,這物理學習就會“梗塞”;舉吧,六十多雙眼睛齊刷刷地望著,快要炙烤出額頭的汗滴了,再說大庭廣眾之下,承認自己的`先天不足,也挺讓我為難的。前排的物理男神掉過頭來,擠眉弄眼地嚷到“快舉手,快呀,一失足千古恨!”“快呀,快問問胡大哥”……我的心一橫,掄著伸頭是一刀,縮頭也是一刀的決心,毅然決然地舉起手。老師適時地掃到了我,“好!”老師開心地示意我提問,我兩腿顫顫地起駕,雙手撐著課桌,周圍的一切屏蔽了,連空氣也窒息了,一口氣倒完了問題,語速之快——生怕自己一停頓,腦袋會成盲區,表述結束了,老師微笑著讓我坐下,我機械地坐下,摸了摸額頭,還好沒有昏死過去。老師詳細地講解了一番,指出題目中的關鍵信息。哦,原來如此,此刻我有了大徹大悟的感覺。老師打趣了一句:“看,她毫發未損呀!”哈哈!終于懂了,摸著通紅的雙頰、快速跳動的小心臟,如釋重負。

  漸漸地,同學們陸續舉起手,課堂也變得活躍起來。是啊,不走出這一步,怎么知道自己不行呢?看著大家那排山倒海之勢,感受著自己傳播的正能量,我嫣然一笑,悄悄地在心里為自己點了個贊。

我為自己點個贊作文14

  每個人都有被贊的時候,例如老師贊過你,同學贊過你,爸爸媽媽也贊過你……但我在這里要向你問一個問題。那就是你贊過你自己嗎?

  每個人都有很多贊,而不是僅僅一個,但是你有特別的贊嗎?那就是自己給自己點個贊。而我今天就有一件事值得為自己點個贊,今天下午學校要開始對七年級學生進行期中測試,我懷著輕松而愉悅的心情來到學校,正在我剛要邁入樓梯時,我感覺腳下似乎有什么東西。

  于是我把腳移開一看。咦,怎么是一個考試專用的2B鉛筆呀!差點害我摔倒,倒霉,還是趕緊回班吧!我剛邁出一步想:丟這樣一支筆失主一定很著急吧。

  況且還是考試必須有的。就如上了“戰場”連最基本的“槍”都沒有還做什么戰呢?說著,我就把筆撿了起來,回頭交給老師我慢慢的上繳給班級。而就在這時我看到一個同學似乎在找什么東西,于是我走上去,問到:“同學你在找什么?”

  他頭也不抬的跟我說:“在找我中午剛買的2B鉛筆。”說完又全身心的投入找去了。我一聽,唉,他說的是不是我剛撿到的2B鉛筆呀?難道這筆是他的?

  我立刻把筆從口袋里掏出來問:“同學你找的是不是這支筆呀?”

  這時他才抬起頭來,我看到他額頭上滿是汗,每一滴汗都如豆粒大小,不用想他一定找了很長時間吧。同學連忙說:“對,對,就是這支2B鉛筆,你在哪里找到的?”我連忙回答說:“是在剛才上樓梯時臺階上找到的,我正要把它交給老師呢!看來現在已經不需要了。”

  那同學連聲說:“謝謝,謝謝,真是太感謝你了,如果不是你發現了,我還不知道要找到什么時候呢!”說完我們就再見,各回各班了。雖然我不知道他在班級里是什么樣的人,但從他這一點上我知道了他一定是一個有禮貌的人。我來到教室已經有很多同學在復習功課了,我也抓緊投入進去溫習一下。

  但我想著剛才那事心里一直沒能平靜下來,因為我的心里感到一絲甜甜的.,這甜是與眾不同的,它比蜂蜜還要甜。我越想越高興,因為我做了一件極小的事,但以那位同學的看法來看一定是一件大事。我的內心是無比的高興,因為我做了件好事,我也不由得為自己做的事兒說一聲贊。

  雖然這件事過去了,但這個贊,我自己我為自己點的贊卻一直留在我的心里,一想起來心里就美滋滋的。我為自己點的這個贊已經保存到了我的心里,永遠難以忘記。

  你為自己點過贊嗎?如果有,也來寫一寫你是怎樣為自己點的贊吧!

我為自己點個贊作文15

  特長我沒有什么,只有一張不平凡的“嘴”,每天自己對自己說一句話,雖然看似沒什么文采,但怎么嘮叨也不會煩。話是這樣說的“淘金挖銀的手不如一張能言善辯的嘴啊!感謝老天,感謝老爸,感謝老媽,賜給了我一張“吐金”的嘴啊。”

  look!那神采奕奕、喋喋不休、一語驚人、驚天地泣鬼神的人就是我啊!我正在給別人講大道理。內容如下:

  “說也是一種技術!不是我吹,其實我也是個人才啊!知道我為啥不出名不?OK拉沒他原因,因為我舍不得你們啊!我要是出名了走了,你們怎么辦啊!對不?俗話說‘低調做人,高調做事’嘛。看過《安徒生童話》沒?知道丑小鴨不?我其實是‘丑小新’啊,不是不行,而是條件不好,生的'地方不咋地罷了。我也是金子,總會發光的,放心吧別擔心到時候肯定忘不了你們……”

  一句一句接一句,像歪把子機槍一樣打響同學,只見他目瞪口呆,滿臉的驚嘆看著我說:“你就吹吧!說大話也不見你臉紅呢……”答曰:“非也非也,這此乃仙人之境界,凡夫俗子豈能了解。”一句古話噎掉了對方。只見他滿頭的黑線,見此我接著補充了一句:“呵呵,吹牛又不用交稅,真的不成,想想也是蠻好的。對不?”“……”這次他真的沒話說了。我為自己驕傲啊!

  又記得昨天,我們組做值日,組內人員控訴我說:“你還組長來,值日還沒干完你就不見人影了。”我尷尬的回答說:“我的事很多,就像槍口頂在了腦袋上,能不跑么,再者說,我這是接受了古代人的教誨,《三十六計》肯定看過吧?三十六計,走為上策。諸葛亮大哥都發話說跑了我能不聽么,其實我也是被逼無奈啊!”晚上沒成想別人都跑了只留下我們幾個傻掉的木頭處在這兒。我不僅拿出了我另一套話“你們這群逃兵,這做值日就像帶兵打仗,進軍之時當逃兵,那可是要槍斃得哼!逃跑是不?通通的槍斃。”其他的幾個人看著我在那抽風,無人理會,好吧,無奈至極。

  說,每人都會,但是程度不一樣,有的人拍馬屁特好,有的哲理性特強,有的不管不問什么都說……但是我屬于中立。我是一個普通的人,但我有一個不平凡的嘴。黑的說成白的,紅的硬給你說成綠的,白的整成花的,活的給你整蠱死了,死的給你擺弄活了。鄙人姓李又名新哥,無他特長僅靠一嘴,獨霸江山,若此。

  我為自己點贊,我為自己代言。

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