感受春天作文14篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的感受春天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受春天作文 篇1
春天來了，有人說春天很美，那接下來我們就來看一看春天的美吧！
有人說，春天可以用眼睛看到：你看，雪融化了，小草露出了笑臉，小兔子在草地上奔跑，一切景物變得生機勃勃。
有人說，春天可以用耳朵聽到：你聽泉水叮咚響，小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌。
有人說春天可以看到，你看：雪轟隆隆的送來春雨,春雨淅淅瀝瀝的地在農民的心田里。走在路上有陣陣香氣撲面而來，原來是路邊的香樟樹開花了，走在路上有淡淡的泥土香和甜甜的'青草香。
每當星期天，天氣晴朗了，大人們就會帶孩子上大街，或溜冰或逛大廈。
田野里，孩子們有的在奔跑；有的在放風箏；有的躺在草地上曬太陽；有的大人們坐在一起聊天。
現在我明白了，原來春天會帶給萬物生機，會帶來明媚的陽光，會帶來清爽的空氣和無邊無際的綠色。我明白了，春天就在我們的身邊陪著我們!
感受春天作文 篇2
“春天在哪里呀、春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”現在就跟著我的眼睛去領略這個迷人的季節吧。
春雨不請而至，小草探出了頭，泛起了新綠。春風把柳姑娘的“頭發”吹亂了，她正對著溪水整理自己的.長發，有時是披肩長發，有時是麻花小辮，每天都是新樣子。
湛藍的天空上飄著一朵朵潔白的云彩。有的像小狗，有的像老虎，有的像大象，還有的像飛龍。春天還是一個百花齊放的季節，各式各樣的花兒紅的像火、粉的像霞、白的像雪，一朵朵都綻開了笑臉。好像在說：“我太喜歡春天了！”
雨后的空氣特別清新。走在公園里，欣賞著五艷六色的花，腦海中會突出蹦出一二句應景的詩句。一絲微風吹來，好舒服啊！此刻我只愿“春光懶困倚微風。”
春天是生機勃勃的季節。一棵棵蒼天大樹像一位位士兵，威風凜凜地守護著春天。
春天是溫柔的小姑娘。趕走了和寒冷，送來了溫暖。
春天令我陶醉，我喜歡這迷人的季節。
感受春天作文 篇3
洋洋春意暖綿綿，沿沿山水盛花開。桃李早早開放了花枝招展，溪水飄蕩著墜落的艷麗。生命的希望由春而發，自然正在孕育我們的理想。微風飄來，池岸楊柳青姿慢舞。池水蕩漾，鬧騰著鴛鴦戲水。陽光汾射出金光閃閃，蝴蝶飛舞在花草叢林間 。
我在感想春天的美好，也嘆息曇花一現，猶如桃花盛開的美麗，杜鵑花的鮮紅，只此短短幾天令人難以忘懷。歲月不饒人，時空風化了我等青春的'激情。 年復一年，只是看過世間播放的春華秋實，總收獲不了自己的果實。歲月重疊我的寂寞，徒增陳年的皺折，我的心似乎到了太空，與人世隔絕。惱怒上帝的無情，煩 厭人世的冷落，心不甘孤苦無助。心不勝久衰，幸在盛年，拼一線聯誼，網世間情懷。
天命凡塵苦心吻，望大海，睹日月茫茫。
感受春天作文 篇4
三月春風又綠江南岸的時候，桃花早已嫣然盛開，連綿的春雨又拉開了暖春的序幕，雨水滴答，反復敲打著，弄醒了多少萬物睡夢，小草醒了伸伸懶腰，大樹醒了抖擻下身子，蟲兒醒了找吃的，青蛙醒了舉辦唱歌比賽……
春寒料峭的日子已經過去……
時間走了……
轉眼間又到了人間的四月天，似乎大多數時間都是在下雨，白天，雨是輕柔地飄飛儼然一層薄薄的水霧，晚上，臥聆夜雨聲如細打芭蕉。不過大地萬物在春雨的洗滌之后，空氣變得格外清新，花兒開得更加嬌媚，葉子綠得更加鮮明，鳥兒也歌聲嘹亮起來。步行郊外，隨處可聞到泥土和芳草的香味。
月初正值清明時節，正好印證了那句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，雨，不僅帶來萬物的清明，也為祭奠營造了一種肅穆悲傷的氛圍。然而，我更希望雨能緩解西南的旱情，讓那里受災的.人們喝上干凈的水解渴，播種的土地長出嫩苗；干涸的溪流重現生機；愁苦的臉龐展開笑顏……讓他們也可以感受春天的美麗。
感受春天作文 篇5
春氣上升，萬物復蘇，大地回春，百靈歡唱。這一切變化都象征著美麗的春天來到了我們的身旁。
在上學路上，我發現人們已經普遍換上了時尚的春裝，田園里人頭攛動，農民伯伯忙碌的耕種，小鳥嘰嘰喳喳歡快的飛舞，花蝴蝶到處覓賞綠葉花香，艷麗的桃花粉紅好看，多姿的'垂柳窈窕動人，山涯地角綠蔭似毯。真是春光明媚，春氣宜人，春風得意，春雨爽心。
哇，美麗的春天給我們帶來了無窮的歡欣！在我們西小校園里有我們親手種植的花草嫩綠發芽了，澆灌的樹木枝葉變綠了，種植園里蔬菜瓜果葉茂花開了。操場樓邊排排楊柳低頭昂首迎風搖曳，池渠流水碧綠清澈。下課的鈴聲一響，小朋友爭先恐后的擁出教室，追跑戲耍在花香鳥語的校園里，早晚坐著寬敞明亮的校車，歡快幸福的奔往在美麗春天的每一天。
一年之季在于春，美麗的春天給人們帶來了希望，帶來了無限的生命力。春天好象一幅美妙的圖畫，時時處處真真切切讓人感受到一種神奇的美麗！
感受春天作文 篇6
新疆區阿克蘇農一師中學附小五（1）班熊雄一個星期天的早晨，我迎著初升的陽光去跑步，身上暖洋洋的。街旁的行人都脫去了厚厚的冬裝，穿上薄毛衣，顯得格外輕捷。在不經意間，發現墻邊枯黃的雜草叢中依稀散落著些許淡淡的青綠。來到一處街心花園，漫步在由黃色和綠色交織而成的草坪上，頓時一股股從泥土中散發出的芳香沁入心肺，讓人真切地感受到那春天才有的清新空氣，腳下的綠地好象也在向上長，腳底軟綿綿的，舒服極了。我低下頭，忽然看見每一根嫩草上都粘著幾粒七彩珍珠，在陽光的照射下發出五彩的光芒，我急忙俯下身去仔細觀看，嗷，原來是剛下過雨，草兒正在找那些亮閃閃的水珠解渴呢，陽光又一次地照了過來，點綴在葉尖上晶瑩剔透的.小水珠更顯得神奇而美妙。我起身抬頭望去，迎面站著一排樹，有的枝條上鼓出了顆棵嫩芽，有的枝條上綻放著朵朵美麗的花兒，正對著我笑呢。這時古人的一句名言在我腦海中由然而生：“一年之季在于春，一日之季在于晨。”啊，春天來了，讓我們去感受春天吧！
感受春天作文 篇7
春天，最早從哪兒向我們走來？
太陽公公對工作可真負責啦。月亮姐姐剛下班，它就立刻匆匆忙忙跳上藍天，雖然滿頭大汗，但卻使出自己全身的力氣把溫暖的陽光送向大地。它在春天比冬天起得更早了。
河水開始解凍，憋了一冬的小河又開始放聲歌唱了。小魚兒也跳出水面，似乎在歡迎春天的到來，伴著小河的歌聲，游向天邊。
遠遠望去，在藍天上飛翔的排列整齊的大雁，好像正在討論美麗的春天長什么樣。松鼠又爬出自己的樹洞，去尋找美味可口的松子。小熊也從冬眠中醒了過來，走到清澈見底的小河邊去捉新鮮小魚。
在農村，肥沃的土地上，冬小麥給田野蓋上了一層綠茸茸的被子，人們也即將要給高粱、玉米、棉花等播種了，那會是一片生機勃勃的景象。
公園的`小河邊，工人叔叔為游船兩側涂上了五顏六色的油漆，給船兒也穿上了艷麗的春裝。它們像一只只彎月漂浮在水面上，可真美啊！
啊！我想我找到了春天，春天，原來就在我的眼睛里，就在辛勤勞動的人們的心里。
感受春天作文 篇8
春天拔著翅膀飛來了，春天固然不像夏天那么酷熱，也不像秋天那么涼快，更不像冬天那么嚴寒，然而在一年四季里我仍是最喜歡春天，春的風景太美了，太迷己了。
春姑娘用她的手指輕輕地蓋開了小河的炭層，小草也急不可待，抽沒了嫩芽，各色嬌艷的'小家花皆啟了一叢叢、一簇簇，惡像地毯上漂亮的花紋，燕子從南方飛了歸來，河岸上的樹木長出了嫩芽，匆匆長成了小葉子，在大風中點著頭，賴像在和咱們拍板答佳，又似乎在說：“我來了，我又來了！
這時爾也感到到，春天的風涼絲絲的甜潤潤的使我覺得爽直，實是一種美的享蒙啊！
一天我拿著本人精口制造的風車，在院子面玩。春風來了把風車帶動訖去，“吱妞，吱妞，”你聽，這是風把風車吹疼了，春風輕輕吹，風車也在歡樂地滾動，風停了，風車也不轉了，“呼吸”我微微地用嘴吹著，“呼呼”啊，本來風車的轉是春風在助我啊！我喜歡跟春風一伏玩兒。
我喜歡東風更愛好春天！
感受春天作文 篇9
今天，陽光明媚！媽媽帶著我在小區里慢慢地轉悠了一大圈，尋找著春天的足跡。
我驚奇地發現，花園里以前枯黃的小草，現在都已經長出綠油油的嫩芽了！高大的樹木也換上了碧綠的新裝，還有那些美麗的花兒也都爭相開放了，五顏六色，漂亮極了！比如：玉蘭花是白色的；茶花是紅色的；桃花有粉色的，還有玫紅色的……還有一些花我都不知道叫什么名字呢！勤勞的蜜蜂和蝴蝶，像是接受了花兒們的邀請似的，風風火火地落在花蕊里，又唱又跳，熱鬧極了！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為春天唱著優美的樂章呢！小區里小河里的.金魚也游出了水面，很是自由快活！它們似乎都在歡迎春姑娘的到來！
春天來了！春天真的來了！她邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來了！她就像是一位神奇的魔法師：點點大地，大地綠了；點點花兒，花兒開了！她所到之處，萬物復蘇，生機盎然！
春天來了，春天的景色太美啦！我都忍不住此刻就想和爸爸、媽媽還有小伙伴們一起，踏著春風去公園散步、嬉戲、放風箏呢！
感受春天作文 篇10
一年四季中，有百花齊放的春天，有烈日炎炎的夏天，有碩果累累的秋天，還有寒風刺骨的冬天。其中，我最喜歡百花齊放的春天。
漫步在春天，呼吸春風的涼爽。春風吹綠了漫山遍野的小草，吹醒了爭奇斗艷的`花兒，吹得樹木發了芽，春風使大地變得生機勃勃，充滿了力量，充滿了精神。
漫步在春天，感受春雨的溫暖。春雨淅淅瀝瀝的飄落下來，打在樹葉上，發出“噼里啪啦”的聲音，讓還在冬眠的各種小動物都蘇醒了過來，使沉睡的大地剎那間變得充滿活力，美妙無比。
漫步在春天，傾聽春天美妙的聲音。樹上的布谷鳥“布谷布谷”叫個不停，蛐蛐和蟈蟈也在發出悅耳的鳴唱，和著小鳥們“嘰嘰喳喳”清脆的叫聲，像是在開演唱會；小溪里的水“嘩啦啦”歡快地流淌著，正在給樹上的小動物們奏樂呢！
漫步在春天，欣賞孩子們歡快活潑的笑臉。在教室里，有歡快的孩子在認真的學習，在家里的，有天真的孩子在嬉戲玩耍，在馬路上有可愛的孩子在追逐打鬧……他們的歡聲笑語讓春天顯得更加富有活力了。
我喜歡漫步在春天，感受春天的活力與美好！
感受春天作文 篇11
1.多想讓你脫掉厚重的冬裝，換上亮麗的華賞和我一起去迎來春天的姑娘。讓我們跟著春天一道在人間花園里倘詳，腳踏輕盈步履在身后灑下一路的芬芳，抬頭看那桃紅柳綠春的摸樣。
2.品味那鶯歌燕舞與鳥語花香，看那紙鳶在天上那個高高飄揚。一起注目小橋流水靜靜地流淌，心波微漾，流向夢中向往的地方。
3.恬靜中走近悠然流淌的六塘河，如月牙般的一彎明鏡的河流。綠色挺拔成林的白楊，為何傾倒進你羞澀的懷抱。岸邊上田野的.嫩綠延綿，溝渠縱橫，鋪陳著春的光景。油菜在地面挺直了腰桿，期待在遠歸的晨風中蘇醒，拋棄冬夢寒冷的呢喃，輕微地呼吸著，風從南國帶來遙遠的氣息。
4.你聽，空中有鴿哨悠揚回蕩，你看，水中還有魚尾擾動清波，蕩起水中圈圈幻夢般的漣漪。到處都有春，在蕩漾著綠色的身影。
5.條石鋪成的水岸碼頭，獨坐我靜靜的回憶。用背影依靠夕陽，感受河水中漾著春潮的暖意。雨水和陽光交替著從容來去，春雨滲入泥土的濕潤，期待冬麥在春季拔節的聲響。而期待她們成長的心情，在飄雨的日子里，和江淮的鄉土民謠一起，在六塘河的潮汐中，慢慢退去，又慢慢升騰。
感受春天作文 篇12
冬去春來，楊柳吐綠，大地更新。
路旁，野花盛開了，清香撲鼻，美不勝收，一朵朵掩映在綠葉叢中，蜜蜂們也干起了忙碌的工作。小草偷偷地從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，三月春風吹來，小草們翩翩起舞。小河解凍了，重新唱起了歌，緩緩地流淌著。青蛙在岸邊“呱呱”地叫，像唱出一支鄉村小曲，。蜻蜓飛來飛去，突然來了個“蜻蜓點水”。魚兒們在河里游來游去，楊柳披上了一件翠綠的衣裳，挺拔地站著。
果園里，桃樹、杏樹、梨樹都爭相怒放，開滿了色彩斑斕的花，香飄萬里，真是“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”。
樹林里“嘰嘰喳喳”地鳥叫聲，扣人心弦。小燕子從南方趕來，為春光增添了一線生機，它落在電線上，成了音符，鳥叫聲成了各種各樣的樂器，風兒成了指揮家，它們譜出一支支那么動聽那么充滿希望的歌，讓人陶醉在這仙境般的迷人世界。
春雨最尋常不過了，一下就是兩三天，可有意思了，那雨像繡花針，像細絲……那么多的雨多么像一塊棉被把整個城市掩蓋，讓人們進入一個和平安靜的.夜晚。
春天是那么美麗、可愛，給萬物帶來一個新的開始，你就像我們偉大的親人，給我們也帶來新的希望。
感受春天作文 篇13
春天到了，到處鶯歌燕舞，百花盛開，大地充滿了生機。讓我們走進春天，欣賞春天，感受春天的美好吧！
和爸爸媽媽一起做語言游戲，一邊觀察春天，一邊表達“春天”，通過看、聽、聞、摸、嘗、搖、拋……等不同的感官去觀察，再把從課本和課外讀物中積累的詞語炫出去，比比誰的語言更有滋味，共同感受“春天”的樂趣。試一試吧！
1. 春天到了，大樹枝繁葉茂，鮮花五顏六色，小河清澈見底。（看到的）
2. 花兒競相開放，有紅的、粉的、白的。我輕輕閉上眼睛，聞著花的香味，
仿佛看到了桃花，杏花，梨花……感覺在仙境一般。（聞到的）
3. 春雨“沙沙沙”，“沙沙沙”，仿佛在唱歌。（聽到的.）
4. 春風“呼呼”地吹，吹在我的臉上，輕輕的，柔柔的，好像媽媽的手撫摸著我的臉。（感到的）
其實，用眼睛“看”，就可以從很多方面來寫春天。春天來了，冰雪融化了，小草從泥土里鉆出來了，燕子從南方飛回來了……如果再調動各種感官的體驗，角度就會更多。如果再變換方式來表達，用上比喻、擬人、夸張、反問等修辭方式，“春天”的語言就會更加多姿多彩，更生動！
感受春天作文 篇14
看那秋紅萬紫，桃紅柳綠，聽哪蟲兒輕鳴，蛙聲似鼓，誰，帶著暖陽，挾著清風，牽著細雨，走到了我們身邊？沒錯，她來了，春天來了 。
沐著春風與暖陽，河邊的花兒從泥地里探出了頭，青青的草兒，嗅到了春的氣息，便鼓足了勁兒，從黑黑的泥土里跳到了人們的眼前。
小道邊，一樹粉紅的櫻花被風兒搖落，散碎的花瓣點綴在茵茵綠草中，讓人禁不住惋惜這一片殘紅。這花兒雖美，卻花期短暫，等不及春天的離去，便乘著飛落了下來。
燕子雙雙從空中掠過，它們是春天的領頭人。，換來了春天春雨，吵醒了花苞草芽。燕子，最眷顧春天，它們追著為 春開路，生怕春天遲到。
坐在河邊，看魚兒們嬉戲蹦跳、小蝦們躍上水面。不知是魚兒們翻動河面，還是風的緣故，春天的'河里總是有那么幾點浪花。 浪花“嘩嘩”響著，魚兒“撲嗵”一聲躍上水面，落花旋轉著為著“河面樂曲”伴舞。有些花兒，可能被這樂曲迷住了，竟落到了河面上，貼著浪花，與它們一起演奏。這浪鳴花舞，使人們心醉于其中。
春天，有一顆心，一顆善良的心，一顆溫柔的心……要用心去感受春天 。
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