我為自己點個贊作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我為自己點個贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我為自己點個贊作文1
世界之大，正能量無處不在。當江西考生奪刀救人時，我為他們點個贊；當浙江司機舍命保乘客時，我為他點個贊；當黑龍江女教師舍命救學生時，我為她點個贊。但現在，我卻要為自己點個贊。
不是因為我做過什么驚天動地的大事，而是因為我突破了自我！
記得那時，運動會即將來臨，運動員卻遲遲沒有選定。每個小組都熱火朝天地討論著各個項目，但當老師問起時，剛剛還在沸騰的同學們突然一語不發，整個班級鴉雀無聲。只見幾個體育細胞強的同學緩緩站了起來，其他人一個個低著頭，紅著臉，生怕老師提起他們。我倒不是，運動會和我一向毫無關系。老師陸續提起幾個同學，那幾人曾在體育課極度炫耀自己的本領，不提他們才奇怪。我不相信老師會提起我，畢竟我從未向大家展示過我的本領。出乎意料的是，正當我幸災樂禍之時，一個名字嚇得我心驚肉跳、毛骨悚然，我半晌才緩過神來，心想：幻聽，一定是幻聽，怎么可能是我呢？“愣什么，就是你。”老師指著我，有些不耐煩地說。我疑惑不解，我并不擅長長跑，更不擅長張揚，老師怎么會提我呢？老師看出了我的疑惑，輕輕地拍著我的肩，幽幽地告訴了我答案：腿長，一定跑得快。800米，就靠你了。我百般解釋，也無濟于事。
盡管我畏懼失敗，可誰不憧憬成功？
記得有人說過：“我可以接受失敗，但絕不接受放棄。”我也這樣想過，可不久后，又會被那高傲的自尊心打回原形；還記得有人說過“重在參與”，我也這樣想過，可還是照舊。比賽前，我一直處在這痛苦的糾結之中，卻始終不忘堅持鍛煉。同學們都很看好我，可我又害怕，我失敗時他們又是另外一副表情。一切的一切，在我踏上賽道的一刻，都成了浮云。我也坦然了許多。發令員舉起槍了，我的腿隨著心在顫抖，開跑了，我還是像訓練時一樣——勻速前進。卻沒有了訓練時的'急躁，取而代之的則是消失已久的輕松與愉快。耳邊回響著同學們震耳欲聾的吶喊聲，我更是鼓足了勁。我成功地結束了比賽，同學們還是關心我，并沒有因為我失敗了而取笑我。我仰起頭來，問他們；“我是不是失敗了？”“當然沒有，堅持就是勝利，更何況你成功突破了你自己，你是當之無愧的勝利者！”“就是，就是，你有勇氣比賽，你就已經成功了！”……我眼里閃著淚花，對我自己豎起了大拇指，為自己點了個贊。
讓我們在為他人點贊的同時，也為自己點個贊吧！
我為自己點個贊作文2
今年九月，我從城里的學校轉學到了我家附近的一所農村中學。這其中的緣故，說來話長。我是一個老師和家長眼中的“差生”，總喜歡跟那些不安分的同學一起玩，曠課、逃學，成績當然直線下降，最后各科成績都不及格。父母為此傷透了腦筋，他們想盡辦法，讓我轉學到了現在的學校。
當爸爸帶我去報名時，班主任問起了我的成績。我很難為情地說出了那個可憐兮兮的分數，她卻沒有表現出異樣的神情，只是對我說：“過去的都已過去，希望你讓新學期成為一個新的起點。”
開學的第一天，因為誤會，我與一位高年級的同學發生了沖突。班主任對我進行了教育，并讓我寫下了檢討書。第二天，因為貪睡，我上學遲到了，自然又挨了批評。我很懊惱，覺得給老師留下了不好的印象。慶幸地是，上課時，因為認真聽講，積極、正確地回答問題，我受到了老師的表揚。我嘗到了久違的成功的喜悅，心里比蜜還甜。
午自習時，班主任宣布競選班干部。我很想成為體育委員，于是我向新結識的小伙伴們求救，讓他們投給我寶貴的一票，結果我順利當選了。這是我第一次當選班干部，那種美妙的`感覺可意會不可言傳，總之，這一天我都處于一種極興奮的狀態。當了班干部，我才明白其中的苦楚。作為體育委員，每天都有一些日常工作，一天要監督兩次班上的眼保健操，課間操要做同學們的表率，體育課還要整隊。我本是個懶散的人，剛做這些事時很不習慣，但我想挑戰自我，有所改變，于是堅持了下來。到這里，我想為自己點個贊。
雖然我有些懶散，但是，只要遇到喜歡的事，我就會堅持下去。比如說打籃球，一看到籃球框，我就熱血沸騰。每天，我必定會到操場打籃球，就算一個球也沒投中，我也沒想過放棄，反而激起了我的斗志。我去纏著體育老師教我技術動作，勤加練習，終于從門外漢升到了菜鳥級別。到這里，我也要為自己點個贊。
在學校，我最大的困難是上課管不住自己。為此，老師沒少找我談話，最后還把我安排在小組的第一個座位。語文的第一次作文，我受到了表揚。老師夸獎我作文真實自然，是全班最好的作文。還有幾個老師稱贊我思維敏捷，學習能力強。這些讓我重拾了對學習的信心。我開始努力在課堂上積極配合老師，認真記筆記。漸漸發現認真學習并沒有那么難，認真學習有別樣的讓人充實的快樂。功夫不負有心人，期中考試我居然進入了年級的前十名，我被巨大的喜悅淹沒了。
兩個多月的時間一瞬而過，我這一路的走來也曾跌跌撞撞，但幸好，我站穩了，走直了。回顧這一段經歷，我要為自己點個贊！
我為自己點個贊作文3
上個星期，天氣灰沉沉的，烏云密布，太陽也躲進了烏云后面，不敢出來。我從輔導班走出來，不由的打了個寒噤，天真冷！只見風“呼呼”地吹著，落葉在風中跳著凄涼的舞蹈。唉，怎么攤上了這個鬼天氣！
剛坐上公交車，天空就打了個響雷，“是不是要下雨了？”，我擔心地想著，真是說曹操曹操就到。天變的更加灰暗，像一只魔鬼的手擋住了天空。不一會就下起雨來。
雨越下越大，豆粒般的雨滴打在了車窗上，噼里啪啦的。正當我望著窗外雨景時，車停住了。
一位抱著孩子的婦女上了車，懷里的孩子不到一歲，正在酣睡著，包住孩子的衣服是干燥的。再看那位婦女，大概三十出頭，個子不高，雙眼顯得疲倦，瘦瘦的臉上，顯得顴骨很高，臉色也十分蒼白。衣服襤褸，而且也已經濕透了。和她一起上來的，還有一個年輕的男子，那個婦女上車后，緊緊跟隨著男子的后面，一切都是那么的平常，并沒有幾個人去注意。就在這時，司機說“喂，抱孩子的.那個，沒有投幣啊！”那個婦女懇求著說：“大哥，你就寬恕我一下，我還有個孩子，他父親生重病在醫院，我身上沒有錢，外面下著大雨，我不想讓孩子受罪，你就讓孩子避避雨，求求你了！”“不行，沒投幣不能上車”那司機冰冷的話語刺透那婦女的心，也刺透了我的心。只見那個婦女沒有放棄：“大哥，我求求你了，我一天沒吃東西，孩子也沒奶吃，現在又冷又餓，我只想讓孩子避避雨啊大哥！”。“再說最后一次，沒錢就下去，一車人都在等你，快下去！”司機吼道，只見那個婦女抱著熟睡的孩子，慢慢下車……這一車十幾個人，竟都在看熱鬧，沒有一個人出手相助，不就是兩元嗎？人類真的這樣冷漠、絕情？
“阿姨，你等一下。我終于忍不住這一切，大聲喊道，我來給你付錢！”我大步流星走過去，投進了五元錢（因為沒有零錢）。我冷酷地看了司機一眼，譏諷道：“她能上車了嗎？”“能……能上。”“太感謝你了小兄弟。”她激動地說。這時，車上的人都好像明白了什么。她找了個座位，坐在我的前面，“太感謝你了，我都不知該如何感謝你。”“不用謝，這是我應該做的。”“如果世界上的人都和你一樣該多好！”“不，世界上還有很多好人……”。
轉眼間，我該下車了，我對她招了招手，她微笑著點了點頭，我看到她的雙眼充滿了淚水。
我為自己點個贊，我幫助了別人，也明白什么才是真正的歡樂和幸福！
我為自己點個贊作文4
贊美，是人生中必不可少的東西。從幼時到現在，我總愛為別人點贊，卻孰不知，在贊美的范圍里也可以包括我自己。
自從經歷了那件事以后，才發現我也可以為自己點個贊。
還記得那是在小學時，學校組織了一場英語配音大賽。這場比賽的選手都是各班的英語尖子。做為英語課代表的我，也被選了上去。
當我忐忑不安地走進老師的辦公室，拿到那滿滿三頁的英語稿子時，嘴不由地張成了“O”字型。老師說：這些內容不僅要準確無誤地背誦下來，還要對準主人公的口形，并模仿她的聲音。我頓時充滿了壓力，不自信地拿著稿子，極不情愿地去攻克那些令人討厭的英語單詞。面對那些密密麻麻的英語單詞，剛開始時我還仔細地耐心地查找陌生單詞，很快就不耐煩地扔到了一旁，心想：這么多內容，我怎能完成？況且還有如此多的高手與我競爭？我又氣又急，不禁掉下了眼淚。靜下心一想，我又重新拾起稿子繼續準備。因為我知道，我所肩負的是整個班級的榮譽，是老師的信任，是同學們的期待，我不能放棄！
第一次集體訓練時，我的競爭對手就已經將稿子背得滾瓜爛熟，而我卻磕磕絆絆，勉強地讀了下來。在接下來的訓練中，當他們將稿子記得爛熟于心，倒背如流時，我才剛讀熟。總比別人慢一步的我，承受著對手的`嘲笑，老師的嘆氣，同學們的不信任。
我一次次地摔倒，一次次地爬起。如破繭成蝶的過程，如此艱辛。我不服氣，不放棄，我不相信我不如別人，我加倍努力，刻苦練習。就如魯迅所說：“把別人喝咖啡的時間都用在了讀書上”。我堅信“一分耕耘一分收獲”，只要肯付出，就一定會有結果。功夫不負有心人，在比賽前夕，我把所要掌握的內容終于了然于胸，爛熟于心。
終于到了比賽的那天。只見每位選手都精神抖擻，躍躍欲試。我站在后臺，緊張而激動，不停地來回走動，手心里直冒汗。當輪到我的時候，我深深地吸了一口氣，想到為了這次比賽而付出的努力，頓時鼓足了勇氣，充滿了信心，流利而精彩地表演下來。最終，我取得了第一名的好成績！
事后回想起來，我依然為自己的努力而驕傲。因為我通過自己的努力得到了優異的成績。自從這件事后，我才明白我也是值得贊美的。
在成長的道路上，只有學會欣賞自己，學會為自己點贊，別人才會為你點贊，為你喝彩！
我為自己點個贊作文5
本人目前是一名中學生，整日作業多多，卻總能做一條“漏網之魚”，逃過老師法眼，既而“逍遙法外”。
清晨，陽光應約撒滿我窗前，頑皮的躍到我的膝上，同我一起分享讀書的喜悅。對，這就是本人唯一的優點——愛讀書。
我愛書中的語言，愛這種微妙的感覺。好似立于高峰之巔，望藍天歸鳥翩翩，極目遠眺，看群山匍匐腳邊，感受杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的博大胸襟；領略李白“桃花潭水深千尺”的深情；感悟曹操“老驥伏櫪，志在千里”的偉大抱負......
很小的時候，我便與書結下了不解之緣......
聽媽媽說，在我剛滿三周歲時，頑皮的不得了，哭鬧起來任憑誰也哄不好，拿多少零食也沒用，可我卻偏偏看中了一本漫畫書，抱起來怎么也不肯撒手。還依稀記得，那一次我抱著那本漫畫書在床上看，笑得上氣不接下氣，連媽媽叫我吃飯都沒聽見，結果是老媽發怒了，我——遭殃了。媽媽氣沖沖的過來，奪過漫畫書就把它“五馬分尸”了，我愣愣地站在那堆碎片旁邊，抱著它們絕望的痛哭了起來，媽媽的怒火被我的淚水澆熄了，心也不由自主的亂了下來，輕聲安慰著我，到了第二天清晨，我一覺醒來，發現一本嶄新的漫畫書正安靜的睡在我枕邊。
我愛書，愛讀書。書，是我從小到大的伴侶，從前是，現在是，將來也必定是。
書，在我失落時給予我信心，給我莫大的精神鼓勵，感謝你；書，在我成功時勸慰我虛心前進，伴我攀登人生最高的山峰，祝福你；書，在我激情澎湃時給我最大的動力，祝我獲得期盼已久的.榮譽，鐘愛你；書，在我迷茫時，指引我走向大道，讓我沿著正確的軌道，昂首挺胸，闊步走向美好燦爛的明天。
黑夜，天空繁星點點，好似童話中的畫面，夜空璀璨，點綴上幾顆水晶，向海底的故事，可望而不可及。在書中，這不只是單純的遙想，我常常把自己想象成故事里的主人公，感受陽光的沐浴，感受春雨的滋潤，渴望自己變成一朵玫瑰花，在春風中搖曳......
漫步走在田間小徑上，手捧一本寓言書。仿佛走進了童話世界。身旁野花綠草隨風搖擺，楓葉飄飄，卷一席芳香嵌入泥土，書中的清香，飄散在這小路上，好和諧的感覺！
走累了，坐在路邊，嗅到了大自然的清香，是一支唯美的歌，但總要有同樣唯美的歌手來演唱。手捧一本《簡愛》，為主人公的故事所嘆惋，被書中的插圖吸引，會不由自主的安排到自己身上，穿插的偶然的一個落腳點回憶起書中的點滴和曲折的情節，思緒又飛向了遠方......
久久不能回來......
天黑了，布谷鳥的歌聲把我喚回，向夕陽告別，我又登上了回家的旅途。到家后的第一件事，便是邀我的書兒們一同欣賞這落日的金黃。
我愛書，愛讀書！
我為自己點個贊？對，我要為自己點個贊。
我為自己點個贊作文6
“笑一笑，十年少”。每天早上我都會對著鏡子微笑，然后在心里默念：加油！我是最棒的！
很小的時候，我是爺爺奶奶的小心肝，是爸爸媽媽的小搗蛋，是既和藹又善良老師的小棉襖。記得我剛滿六歲時，進入一年級，在學習方面表現突出，經常受到老師的表揚。當時我感到很自豪，回到家總要跟爺爺奶奶炫耀一番。小孩子本來心性就高，不是有句話說：孩子是夸出來的嗎？奶奶經常被我說的眉開眼笑，爺爺也樂得合不攏嘴，常常給我豎起大拇指，還每天都給我做好吃的。所以，逗爺爺奶奶笑成了我的興趣愛好，那時那刻，我都會情不自禁地為自己點個贊！
在媽媽看來，我就是一個搗蛋鬼。每次假期，我都會隨媽媽下河洗衣，說是幫助洗衣服。其實我每次都是在河里抓魚、翻螃蟹，每次都會把身上的衣服全都打濕，這樣我又免不了挨一頓罵，媽媽還要重新洗。所以，在她的眼里，我就是個十足的搗蛋鬼！每到過年的時候，爸爸才回來一次，除非有特殊的情況。爸爸喝酒時，我總是悄悄的把酒倒掉，換成白開水，然后偷偷地在一旁捂著嘴巴笑。其實這也不算是惡作劇，因為酒喝多了傷身嘛！而爸爸不打我也不罵我，總說我太調皮了，這當中的溺愛我深深感覺得到……小時候，第一次上課時還感覺不錯，尤其是和藹的女老師。小朋友都喜歡她，就想讓她每天給我們上語文課，也弄得同學們每天“爭風吃醋”，在老師面前裝可愛。還時我下定決心要好好學習，老師提出的.問題我們都積極舉手回答。每次受到表揚時全班同學都會叫聲”耶”！當時的我也會情不自禁的為自己點個贊！
直到上了四年級的時候，我到了別的學校讀書，認識了許多新同學和老師。同學對我很照顧，下課了就拉著我玩，其中有幾位跟我玩得最好，簡直是無話不談。然而，他們偶爾也會小吵小鬧，不跟對方玩了，還拉同學到自己的“陣營”里。我只有幫她們化解矛盾，因為兩邊都是我親愛的朋友啊！有時我真的很佩服我的嘴巴，我為自己點個贊！
五年級的時候，我與同學彼此都十分了解了。每次考試我都會取得前十名，每次同學們都恭喜我說我真厲害，其實我也知道自己有不足的地方，在同學面前我從來沒驕傲過。有時她們一直說，我還會輕輕皺皺眉頭：“別說了，別人聽見了不好，她們有時會考得比我更好”。當時心里就怕跟別的同學傷了感情，但能得到同學們的認可，心里也會說聲：加油！我為自己點個贊！雖然現在我與她們大多數人不在一個班學習，但這些美好的事情會成為我美好的回憶。“愁一愁，白了頭”，所以我每天都會對著鏡子微笑，回想一天所發生的事情，在心里默念：我為自己點個贊！徐莎娜，加油！
我為自己點個贊作文7
開學這幾天，一直有不祥的預感。
果然不出我所料，該發生的事還是發生了……
昨天，我們在上英語課，到了訂正題的時候了；英語老師發現有兩個沒做，讓他們站起來，接著又看到了幾個，老師便說：“沒做的站起來！”天哪，坐著的了了無幾……
老師的表情立刻變得凝重起來，眼睛一直盯著同學們，嘴巴嘟著……忽然，她好像一下子好像緩過神來，把同學們的書都撕掉了，轉眼間地上白花花一片，老師拿起書就走了。哇，英語老師也太彪悍了吧！
“怎么辦、怎么辦……”教室里不斷傳來各種各樣的討論。我問他們為什么不做？他們說老師又沒布置。“哪有？”他們的話遭到了我的反駁，“我明明寫在了黑板上。”“你哪兒寫啦！你看見了我們沒看見啊！”
我明明寫在了黑板上，你們為了躲避責任卻說我沒有寫，你們怎么能這樣！我委屈極了。
先管這些了，還是先把老師請回來再說吧，我和另一個課代表商量，他又不肯去，我只好自己去了。
來到比以往更加暗淡的辦公室門口，一聲無力地“報告…”接著回來了一聲：“進來！”。接下來的事讓我永生難忘……
我回到了教室，一句話也沒說。
可憐的桌子成了我發泄的對象。放學了，有一個同學問怎么了，說出來大家一起承擔吧。原本沒太當回事的我，一下子覺得心里酸酸的。
我覺得老師這樣對我有些不公平，沒查清楚就亂發脾氣；我又不是個受氣包。
誰說老師就沒錯的！
我一定會把擦黑板的那個人給揪出來，讓該受懲罰的人受到懲罰。
到最后，居然是當天的值日生出于責任心把它擦掉了……
老師后來搞清楚了事情的.真相，把我叫到辦公室，說：“那天我錯怪你了，不改對你發脾氣。唉，更不該在班里亂發脾氣。那天家里有點事心情不好。”聽了老師的這番話，我馬上就原諒她了。看到老師臉色有點發紅，我忽然領悟到了什么，我說：“老師，你是不是覺得和同學們道歉不好意思，別擔心，交給我了！”我看到老師笑了笑，好像有點害羞呢。
我跑到班里，向同學們大聲說：“英語老師覺得不該向我們亂發火，她想向大家道歉，我覺得那樣顯得我們二班人太小氣了就沒讓老師來，我代她向大家道歉啦！”不愧是我的同學，大家都紛紛說：“道什么歉啊，跟老師說我們根本就沒怪她！”
就這樣一場風波平息了。我為知錯就改的英語老師點贊，為我寬容的同學點贊，更為大氣、敢承擔的我自己點個贊！
我為自己點個贊作文8
我們班的“默默無聞”那可是遠近聞名，通常一到上課時，手就像枯萎的秧苗——舉不起來了，漸漸地，大家都習慣了這種上課方式，自然我們的學習也是半懂不懂，可到了吃螃蟹時，都把眼光落在他人頭上，哪怕平時“膽大妄為”的家伙，此刻也噤若寒蟬，我們都盼望有誰能攪動著這一團死水。
直到這一學期，我們班迎來了新的物理老師，他十分風趣幽默，平易近人。
每每上物理課，他在詳細地講解內容后，會問我們是否還有什么不懂。這時，課堂又變得鴉雀無聲了，老師對我們又是鼓勵，又是刺激，可同學們都默不作聲，躲在前排同學的身后，生怕引起老師的特別注意。幾次三番，同學們漸漸和老師熟絡起來，可要想讓同學們主動舉手提出問題，這可是個大難事。
一個星期四的物理晚自習，老師講授新課之后，又問了同樣的問題。對于女生來說，電路真是個難懂的知識點，我和同桌都丈二和尚摸不著頭腦，老師先讓我們討論，我們趁著這個機會，趕緊問了前排的'男生。他們一邊嘲笑我們，一邊煞有其事地指導一番，這不得要領地講解，著實讓我們倆霧里看花，我直追著他倆問到底，前面的精英招架不住了，擺著手指向老師，要我們倆另請高明。這不是明擺著廢話嗎？
討論已經結束，老師依然把提問的機會留給了我們。我緊張極了，開始猶豫不決，不舉吧，這物理學習就會“梗塞”；舉吧，六十多雙眼睛齊刷刷地望著，快要炙烤出額頭的汗滴了，再說大庭廣眾之下，承認自己的先天不足，也挺讓我為難的。前排的物理男神掉過頭來，擠眉弄眼地嚷到“快舉手，快呀，一失足千古恨！”“快呀，快問問胡大哥”……我的心一橫，掄著伸頭是一刀，縮頭也是一刀的決心，毅然決然地舉起手。老師適時地掃到了我，“好！”老師開心地示意我提問，我兩腿顫顫地起駕，雙手撐著課桌，周圍的一切屏蔽了，連空氣也窒息了，一口氣倒完了問題，語速之快——生怕自己一停頓，腦袋會成盲區，表述結束了，老師微笑著讓我坐下，我機械地坐下，摸了摸額頭，還好沒有昏死過去。老師詳細地講解了一番，指出題目中的關鍵信息。哦，原來如此，此刻我有了大徹大悟的感覺。老師打趣了一句：“看，她毫發未損呀！”哈哈！終于懂了，摸著通紅的雙頰、快速跳動的小心臟，如釋重負。
漸漸地，同學們陸續舉起手，課堂也變得活躍起來。是啊，不走出這一步，怎么知道自己不行呢？看著大家那排山倒海之勢，感受著自己傳播的正能量，我嫣然一笑，悄悄地在心里為自己點了個贊。
我為自己點個贊作文9
如今在互聯網世界，有一撥新生力量，叫做“點贊黨”。他們只要在網絡上瞅準小紅心，就用自己的拇指，狠狠的點擊它，一個小小的贊就誕生了。我們總是游走在別人發的各條動態之間，用一個個“贊”表達自己的贊同。
而在不停地“贊“別人的同時，我們往往忽略了自己。我們習慣于為他人點贊，看到了他人的生活，發現許多他人的優點。那么點贊的你，是否發現自己的閃光點呢？要為自己點贊，至少也需要被贊的資本。贊別人，就相當于發現了美的眼睛，可生活并不單是發現美，自己也要創造美。那就跟著我，一起來發現自己身上的美，豎起你的大拇指，給自己點個贊吧。
“我有哪些值得被贊的地方呢？”我用這句話問自己。這句話就像一個炸彈，被我遠遠地一扔，“嘭”的一聲在我大腦中爆炸，一下就“炸”出我的許多優點。它們從我的`腦海中緩緩露出水面，隨便撈一個上來：我的硬筆書法寫得蠻好。
說起我的字嘛，雖然算不上十分美觀，也沒有“一字千金”的價值，但從小學開始，我就參加過許多硬筆書法比賽，每一次都拿過獎。當然，不是什么國家級的比賽，最高的也不過是縣級二等獎。可這些小小的榮譽，也能滿足一下我小小的虛榮心。要說，這也是我的一個優點，毫不猶豫地，我為自己點了一個贊。
接著往下找，我的脾氣好。這個也能算一個優點吧，我不會因為別人的一句話、一個舉動而勃然大怒，拍案而起，我總是一笑而過，淡然處之。《論語》中不是說：“人不知而不慍，不亦君子乎？”為何不當個“君子”呢？按這么說，這也能算個優點吧。我毫不吝嗇地又為自己點了一個贊。
自戀地說，我的優點好像說不完了。給自己點贊的步伐也停不下來了。但我覺得，我們要經常給自己點贊，不能永遠活在他人的世界里，發現別人優點的同時也別忘了自己。若是忽略了自己，久而久之，一旦提起自己的優點就無從開口了。“我好像沒什么優點”，也了多少人的口頭禪。換句話說，便是自卑。人不可自負，可也不能自卑。成天為他人點贊，在某種形式上，也像是在掩飾自己，逃避自己，不正視自己。不如，像我一樣多為自己點個贊，尋找自信的支點。
相信這樣，沉溺于他人點贊的你——他人眼中的“點贊黨”也會變成他人點贊的對象。也會擁有自信、迷人的微笑。
我要重拾久違的自信，我要做回曾經最真實的自己。我為自己點個贊！
我為自己點個贊作文10
在網絡中，我們常常會跟帖，幫人家點贊，在鼓勵別人的時候，我們也要常常鼓勵自己，在成長的道路上我為自己點一個“贊”。
摸著那枚亮閃閃的金牌，讓我又想起了那件使我記憶猶新的事。
在我一二年級時，身體很差，仿佛那弱不禁風的小草，運動會幾乎是與我無緣的，但在那次運動會時打破了我以為永遠也不會改變的`格局。
那天上午，老師選拔參加運動會的選手，我低下了頭，生怕老師會點我的名字。但是事與愿違，老師說到：“1000米田徑賽跑參賽選手——涂銘。”說完便引來了全班哄堂大笑。下課后，我找到了老師，向老師解釋我不能參加比賽，但老師扶著我的肩膀對我說道：“涂銘，正是因為你的身體不好，才要參加這次比賽，成績并不重要，但你要盡自己最大的努力，加油！老師相信你！”后來我回到了家，向媽媽說明了情況，媽媽支持我參加這次比賽，但我還是猶豫不決，回到房里，我拿起一本書，無意中看到了一個故事，上面說到“一只小蜘蛛織網，第一次它織到二分之一時，下雨了，蛛網破了，但是它并沒有放棄又開始織第二次，當織到三分之二時，下了冰雹，蛛網再一次破裂了，但是它還是不有放棄，繼續努力，終于織成了。”看到這個故事，我又想起了老師對我說過的話，心想“是啊！我雖然身體條件不行，了但只要像那只小蜘蛛一樣堅持不懈、持之以恒的去盡自己最大的努力做好這件事情，我也就算成功了，因為我戰勝了我自己。于是從那天我就開始了訓練，風雨兼程，口渴了便讓大雨來濕潤喉嚨；出汗了便讓大風來驅除暑氣；跌倒了便自己爬起來。
一晃就到了比賽的日子。我站在起跑線上，心里緊張的要命，仿佛心臟會從嘴里跳出來，“嘭”裁判員打響了發令槍，我和其他選手們像箭一樣飛了過去，由于爆發力不強，我被其他選手落在了后面，第一圈過去了，對手們漸漸放慢腳步，我抓住這個機會向前沖去，一個，二個，三個，我超過了三名對手，排在了第四位，兩圈，三圈，慢慢的我感到自己的腳步越來越沉重，仿佛雙腳灌了鉛一樣。就在這時，我聽到了同學們的加油聲——涂銘，加油！加油！涂銘，加油！聽到他們的吶喊，我的身體仿佛充滿了力量，于是我鼓足了力量向前沖去，我又超過了兩名對手，排在了第二名。只有最后一圈了，我與第一名的對手相差不過5米，就在這時，我看到了終點線，我仿佛看到了亮閃閃的金牌。我心想，努力不能白費，我一定要得第一名，成敗在此一博。我使出了吃奶的勁，終于我超過第一名，我的身體碰到了終點線。我贏了！
在成長的道路上，我為自己鼓掌，為自己點一個贊，贊揚我挑戰自己，克服了弱點，努力拼搏的精神！我將帶著這種精神信心滿滿的在人生路上前行！
我為自己點個贊作文11
亞運會上，劉翔跨欄第一，我們會為他點個贊；姚明籃球在中國第一，我們也會為他點個贊。我們一直以來都會關注他人的優點，為他們點贊，卻總是忽略了給自己點個贊。人的一生離不開別人的贊美，如果在前進的道路上，只贊美別人，也不會成才。所以，我為自己點個贊。
病毒偷襲我，感覺很不好
生病的感覺真糟糕。早上，一縷陽光射進了房間，大樹盡情地收集著土地中的養分，小鳥嘰嘰喳喳地出去覓食，白云在天空中飄蕩著，一切都是那么生機勃勃。“叮叮叮”鬧鐘在做著它的工作，而我依然在沉睡。鬧鐘吵醒了媽媽，媽媽滿是驚訝：“咦！姑娘，你怎么還在睡？該起床了。”我從床上坐起來，我晃了晃頭，怎么一點精神都沒有，我努力地睜開眼睛，可是，上眼皮舍不得下眼皮，它們又緊緊地抱在一起，呃!胃里又在洶涌的翻騰，一股吐意趕走了我的瞌睡蟲，我光著腳箭一樣的速度沖進了衛生間。但是，那股吐意像一個調皮鬼，待我吐時它又消失了，媽媽看到我的臉如此蒼白，就不讓我去上學了，我有氣無力地勸媽媽：媽媽，上學是我作為學生的責任，等我挺不住了再來接我。媽媽讓爸爸送我，又千叮嚀萬囑咐。
自己做錯事，自己要負責
我頭暈眼花的，輕飄飄的走到車旁，眼前的東西看得很模糊。幸虧有弟弟扶我上車。頭都要炸了，胃翻涌的很是厲害，我有氣無力地上了車，我有氣無力地上了車，我向一直小貓蜷縮在車的后座。頭上冒出冷汗。呼！終于挺到了學校，我如同在云上行走，坐歪右倒地走進了校園。艾瑪！那股吐意涌到了嗓尖。我在心里默想：忍住！忍住！一定要忍住！但是，忍不住了。我噗的一下全吐在了花壇中，望著花壇的那一片狼藉，我的心如同小鹿在亂撞，有種想逃的`沖動。但是，自己闖的禍，自己要負責。不過，吐完之后，病好了許多。我顛顛的跑到樓上，取來工具。我問門衛：“怎么收拾啊！”門衛看到后立刻就生氣了，問：“誰整得。”我弱弱的說了聲：“我！”門衛沒有罵我,而是讓我去收發室，取來鐵鍬幫我清理干凈，我懸著的一顆心終于落了。
我為自己點贊，因為我有責任心，責任不是一個承諾，而是一場考驗。責任心是金，會給你財富；責任心是太陽，會給你溫暖。在人生中如果你闖禍了，請學會負責。跟要學會，活出最真實的自己！為自己點贊。我為我點贊！
我為自己點個贊作文12
劉翔跨欄得了冠軍，我為他點個贊；姚明打籃球，中國第一，我為他點個贊；當有人捐款給困難戶的時候，我為他點個贊。我為五湖四海做好事為國家做貢獻的”親朋好友“們都點個贊。當同學遇到困難的時候，我耐心地幫助他，這時，我為我自己點個贊。
有一次，媽媽對我說：”陳宇，這次放假我帶你去溜冰場溜冰。“當聽到這個突如其來的消息后，我高興的一蹦三尺高。我期盼著這一天的到來，幾天后，吃完午飯的一個下午，我和媽媽收拾收拾就準備出發了。一路上，花兒向我彎腰，草兒向我點頭，好像都是在祝我溜個痛快。當到達目的地后，我們下了車，走到了售票處，售過票后，我們就進了溜冰場，這里似乎人山人海，我和媽媽去了選鞋，在選完鞋要換鞋的時候，我既是欣喜若狂，但又感覺不妙，我似乎已經進了溜冰場一樣，可我預料到了事情的發展，感到欣喜若狂的是：我可以在這里盡情歡樂了，感到不妙的是：我可是還沒學會溜冰呢，我正在做白日夢的時候，無意間看到了媽媽站在一旁，于是就問：“媽媽你不換鞋嗎？”媽媽搖搖頭，說道："我在這看你。“我猶豫了一會兒，就進了場，出乎意料的是，我一進場就翻了個四腳朝天，我靠著鐵欄桿爬起來，站在一邊，看著大哥哥，大姐姐們如小燕子一樣在我的身邊來回穿梭，我就覺得我肯沒用，媽媽在一旁似乎看出了我的心思，便說道：”加油，陳宇，我相信你一定能行的。“聽過媽媽這翻話后，我似乎如魚兒得水一樣，我又重振信心，并且知道了”從哪跌倒就從哪爬起來"我按照大哥哥，大姐姐們的'樣子也慢慢地溜了起來，不過我不能像他們那樣自由，我只能依靠圍墻或欄桿，慢慢地前進。過了很久，我又慢慢地可以不再靠它們了。后來，有兩個大姐姐過來對我說道："小帥哥，我們帶你溜吧。“我毫不猶豫的答應了，就在兩位大姐姐帶我”飛翔“的時候，我無意間看到了媽媽正在對我微笑，這時，我也笑了。
慢慢地，我身邊的人越來越少，我也知道該回家了，但是媽媽沒有跟我說，我估計是媽媽不想打擾我吧。我有點依依不舍，讓我不舍的是：能在這搖滾音樂和這激光下享受；享受這美好的環境下“飛翔”的天倫之樂。
在這里我要為我自己點個贊，因為我既學會了溜冰，又學會了一個道理：無論做什么事，只要堅持不懈，就一定會成功，正可謂“失敗乃成功之母。”
我為自己點個贊作文13
每一個都會有很多的優點，這些優點總會影響著一個人的言行舉止，現在我要為自己點個贊，這些贊我會將它們永遠的帶在身上，讓它們時時刻刻鞭策我永不停息地前進！
我要為自己的自信點個贊！自信是一個人成功的前提，也是一個人應有的良好品質。法蘭西著名軍事家拿破侖曾經說過：“一個人應養成信賴自己的習慣，即使在最危急的時候，也要相信自己的勇氣與毅力。”我是一個比較自信的人，即使遇到很大的困難，我也會勇敢地嘗試，相信自己一定能取得成功！一個人遇到困難，不是去勇敢地迎接、戰勝它，而是想著逃避它，害怕自己不能戰勝、克服困難，但是你不去試試又怎么會知道呢？我舉一個例子吧，我們班上次進行了一次考試，許多學生不相信自己的能力，害怕自己考得不理想，會受到老師和家長的批評、教育，顯出緊張、焦慮不安的神情，所以在考試中發揮失常，有許多題目明明自己會做，卻硬是想不出答案來，由于過度緊張、不自信，所以并未取得較為理想的成績。而我卻非常地相信自己，沒有一點兒擔心害怕，信心滿滿地拿起試卷做題，由于自信考試便是正常發揮，所以取得了好成績。拿破侖還有一句名言是這樣說的“人多不足以信賴，要生在只有靠自己。”相信自己，是成功的第一步。
我要為自己的堅持不懈點個贊！聰明是一種財富，擁有堅持不懈的意志是更大的.財富。無論做什么事都要堅持不懈，決不能半途而廢，這樣只會一無所獲，什么也不會得到。我便是一個堅持不懈的人，遇到困難的時候，我會與困難戰斗到底，決定不會輕易地放棄，我們只有這樣才能成功。我再舉一個例子吧，記得那是一節體育課，體育老師安排我們進行四百米的跑步比賽，我們已準備就緒，只聽見體育老師一聲令下，我們就飛速地沖刺了出去，每一個人都竭盡全力的奔跑著，隨著時間的往后推移，我們已跑了大半程了，許多同學們早也累得氣喘吁吁，些許的同學便半途而廢——放棄四百米賽跑了，我和大多數同學便堅持下為來，取得成功！同學們，大家也要像我一樣堅持下去，越不能堅持越要堅持。黎明前最最黑暗，勝利前是絕望，成功前最渺茫。堅持住，你會迎來黎明，迎來勝利，迎來成功！
我為自己的謙虛謹慎點個贊，謙虛謹慎是一個人應有的良好品質，無論是在學習、生活，還是為人處事方面，我都應該謙虛謹慎，不應該驕傲自滿。虛心使人進步，驕傲使人落后。我遇到一懂的問題，便會請教老師、同學，絕不會不懂裝懂的人，別人知識比我懂得多，我會虛心向他們請教，同學們有不懂地問我，我也毫不吝嗇的教給別人。
我為自己的自信、堅持不懈、謙虛謹慎點個贊，它們就像三把神奇的鑰匙，我會用這三把鑰匙去打開我個人的命運之門！
我為自己點個贊作文14
從前，有一只智慧的小羊，媽媽希望她能夠健康，陽光的成長，Yes，那只小羊就是我，我就是韓智陽。
說起我的外貌，不由得讓你嘖嘖稱贊！我那一頭烏黑靚麗的秀發，像瀑布一樣垂在肩頭上，眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，里面時常徐徐冒出帶有詩意的朗誦。
哈哈，說到朗誦，就不得不多說一句了！每個禮拜天，我都會去學習播音主持。你看見那個在市政府廣場侃侃而談的小姑娘了嗎？她就是我呀！誰知道在別人稱贊的背后，又有怎樣的艱辛呢？！俗話說——臺上一分鐘，臺下十年功。為了這臺上的一分鐘，我下了三年的功夫呀！如今上了初一，在我看來就是“三多”——作業多，學習科目多，每天課程多。“三少”——玩的時間少，看電視電腦時間少，課余時間少。每次我想放棄的時候，媽媽都會鼓勵我說：“陽陽，堅持才會成功，你忘了你的‘播音員之夢’了嗎？”就是這個夢想一直在牽引著我，我的播音主持學習才得以延續。
“dad，送人家去萊蕪嘛，好不好呀？！”每周六上午，家里一周一度的“軟磨硬泡”之戰就開始了！next，請閱讀以下資料——
背景：我要去萊蕪學跳舞，懶惰的爸爸不帶我去。
雙方：甲方：dad，乙方：本人。
觀點：甲方：你都學了五六年了，周周帶你往萊蕪跑，我不帶你去了！你愛咋咋辦！乙方：人家就是喜歡嗎，你不是常說干一件事就要堅持下來嗎？怎么轉變態度了？！
時間：周日早晨，六點鐘。
結果：dad耐不住我哀求，終于還是帶我去啦！
總結：雖然，每個星期這場“戰斗”都會打響，但是由于我的執著，dad一直處于下峰！
看到這兒，你是不是想說我最大的優點是堅持呢？yes，Yes！不過，這只是一部分，我最大的優點還要屬不斷改正錯誤了。
就拿寫字這一件事情來說吧！原先我寫的`字很潦草，教過我的老師都說我畫的“草”都能夠讓我媽媽開一個畜牧場了。但是自從上了六年級語文老師告訴了我們寫好字的重要性——期中考試要網上閱卷，期末考試要網上閱卷，中考要網上閱卷，高考要……總之就一點，寫好字，網上閱卷不容易失分。并讓我們每天都練習寫三個字，為了考一所好高中，也為了不被同學們嘲笑，我每天都認真地寫好三個字，因此我的字有了很大的長進，我始終相信我寫的字遲早會是最漂亮的！
嘖嘖嘖，這就是我——韓智陽，寫著這么優秀的我，我不得不為自己點個贊。
我為自己點個贊作文15
伴隨著第一聲啼哭，那是我獻給人世的致辭。而我，也墜入這凡塵間的輪回。——題記
當最后一抹夕陽隱入天邊，當夜幕悄悄的降臨，當月亮慢慢地爬上樹梢，我，便這樣赤裸裸的來到了人世。
小時候，父母對我關懷備至，細心照料，每一個細微之處都替我想到，打算到。那時的我生活在蜜罐溫床之中，覺得自己幸福萬分。我幼稚的心靈處竟然萌發了一個想法：是因為我的特別、與眾不同，爸爸媽媽才對我好的。我便跑去問爸爸，仰起那還稚氣未脫的小臉問：“爸爸，是因為我的特別、與眾不同，有超常人之處，您和媽媽才對我好的嗎？”爸爸蹲下身來，摸摸我的頭，充滿慈愛而對我說：對，你是上天賜予我和媽媽的寶貝，是因為你的特別、與眾不同，我和媽媽才喜歡你。”那時的我仿佛聽到了天籟之音，心中是滿滿的——幸福。
自此，我便懷揣著與別人不一樣的心理，開始了我的學業。每時每刻我都想著：我與他們不一樣，我有我的超人之處，我的一生注定為極不平凡、普通的一生，我的一生注定為極其絢麗多彩的一生！
終于，到了三年級，一節語文課另我恍然大悟！我被欺騙了，整整被騙了七年！老師講到：父母是這世上最無私，偉大之人，無論我們如何，一生中會付出百分之百的精力來愛我們。我心里當時就想：不，不是這樣的，因為我是與眾不同之人，爸爸媽媽才會愛我！我便跑去問爸爸，一解我心中之惑。“爸爸，我是不是與其他人一樣，并無過人之處，而我的一生也注定必須用“平凡、普通”來表示？爸爸看了看遠方，目光里沒有了往日的溫和，取而代之的是一份凝重。然后正了正神色對我說：孩子，你就出生在一個普普通通的家庭，老祖宗沒有給我們留下什么財富，如果想要不一樣的人生，必須，也一定要靠自己的努力！”從那時起，爸爸的話，扎根于我的內心深處。
從此，在學習上我力爭上游，發憤圖強，從不被別人落下什么，為的就是成為中學生中最引人注目的那一個；為的.就是成為“大寫”的人；為的就是長大之后有我的一展宏圖之地；為的就是成就我那極不平凡、普通的一生！
我呼喚，呼喚我那極不平凡、普通的一生！“平凡、普通”決不是我的代名詞，我要的是出人頭地，與眾不同！
我是那么普通，但我有自己的鴻鵠之志，有自己對自己的承諾！今天，我平凡，但明天，我的一生絕不普通！
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