(實用)愚人節作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的愚人節作文,希望能夠幫助到大家。
愚人節作文1
今天,是4月1日,我想大家也都應該猜到是什么日子了吧?沒錯,是愚人節。當然,愚人節就要有愚人節的氣氛,比如我們,就在這一天發生了一件十分有趣的愚人事件。
早上,我正高高興興地走在上學的.路上,突然遇到一位同學,于是我就喊他,他一轉過來,給我嚇了一跳,我還以為撞見小鬼兒了呢!只見他一本正經地對我說,今天老師早上發短信,說是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽,頓時傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機偏趕上這個時候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽學,媽說了,媽媽說:“唉!幸好我帶著口紅呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。
到了班里,只見我們班里有一群小鬼兒,一個化得比一個濃,很搞笑,想:看來的確是真的。過了一會兒,又陸陸續續進來了一些同他們臉上都掛著彩,這更加使我相信了。等到早自習結束的時候,老師在黑板上寫下了這樣一行字:祝大家節日快樂!哈······啊?原來是在騙我們的!只見老師曉得是那樣開心,當時我也是又氣又笑啊!哈!原來今天是愚人節!看來今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來,曉得是那樣開心,那樣自然,又那樣輕松······ 愚人節真是有趣,給我留下了無比深刻的印象。
愚人節作文2
今天是4月1日愚人節,我給大家講訴一下我們班今天發生的趣事。
早上5:50,我剛起床就聽見爸爸的手機響了,原來是老師發來的一條短信,說:“緊急通知:今天早上有錄像課,請大家化好妝,把臉抹白點,嘴涂上口紅,把眉毛描成黑色。”我一看到短信就叫媽媽過來,讓她給我化妝。爸爸卻說:“今天是愚人節,是不是老師捉弄你們呢?”我對爸爸說:“都說昨天老師忘告訴我們了,而且還是緊急通知,怎么可能捉弄我們呢?這一定是真的。”我洗完臉后,媽媽給我化地漂漂亮亮的,我高高興興地上學去了。
到了學校,我一進教室就發現同學們全都變成了一個個小妖怪。尤其是李思雨化的妝,特別的'像個妖怪,再看看吳桐,眉毛上長了兩條毛毛蟲,再進一點看,是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯,左右臉頰還涂上了腮紅,非常的可愛。還有的同學沒有化妝。
這時候,老師推門而進,有些同學以為老師在戲弄我們,就問:“老師這是真的還是假的。”老師說:“愚人節就不能有錄像課了。”那幾個沒有化妝的同學嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學那去化妝。
到了八點,開始上課了,老師在黑板上寫了“祝大家節日快樂”這幾個大字,我們才發覺到老師是在愚弄我們啊!老師拿出了手機,讓我們擺出各種各樣的造型,給我們照了好多相。今天雖然是愚人節,但我們過得很快樂。
愚人節作文3
愚人節這一天是擁有好多開心,好多讓人覺得受騙了之后而又覺得很高興的一種神秘的感覺,特別有意思。
愚人節這一天準備好了一種心理就是準備朋友們愚你,感覺到了快樂,有能感覺到一種不同的感覺,讓自己都覺得意義不一樣。
愚人節這一天我在家里面看電視,心理沒有想到今天是什么日子,只是無所事事的在一心投入在電視的精彩的節目中!看的正是投入的時候電話響起來了,我接起電話之后一看是個陌生號碼!心理覺得奇怪,剛接起來就聽到了東東說,快點來我在路邊吃早餐沒帶錢,你快過來給我付賬,我聽了這話,馬上就去了路邊的早餐廳了,到了之后也沒有看到啊!就給剛才那個號碼打電話,結果接了說今天愚人節,你被愚了!聽見了我是又想笑,又想生氣,可還是笑了!這樣的感覺讓人覺得不一樣!愚人節這一天如果沒有被愚人就不會幸運!就這個時候才是最有意思的時候,人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的`時候才能看到一種不一樣的歡樂來!我雖然被愚了,到一聽到了是愚人節就覺得沒有那種生氣的感覺了。覺得非常有意思覺得好玩!覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂!
愚人節這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂,一種愚人節的快樂。
愚人節作文4
愚人節到了,來看看我怎么戲弄爸爸媽媽吧。
1號受害者―媽媽
我不聲不響地來到正在電腦上專心致志地輸表的媽媽身后,“喂!”我大喊一聲,把媽媽從椅子上嚇的滑下來,媽媽生氣地說:“你干什么呀?沒事嚇人干嘛?”我裝出很無精打采的樣子說:“我們今天考試了,我沒考到你指定的分數。”媽媽剛坐上椅子又跌落下來,說:“你這孩子,怎么不告訴我你今天考試,等你爸爸回來肯定要打你。”媽媽的話音剛落我便狂笑起來,說:“媽媽這么好騙啊!”媽媽生氣地去買菜。
2號受害者―爸爸
我騙完媽媽又去騙爸爸。我裝出慌張的樣子說:“爸爸,不好了!媽媽剛才打電話來說心連心起火了,她被困在那里,我們快去救她吧!”爸爸衣服都沒換就巴不得飛到心連心,他開門的時候我又狂笑說:“爸爸也這么好騙哦!”說完我逃了出去。
3號受害者―就是我自己拉!嗚嗚!
我回來后,爸爸媽媽好像原諒我了似的.,我想:“也許是他們大人不記小人過懶得和我一個小_孩計較。我心里正琢磨怎么回事,看見桌上只有飯沒有菜,想問媽媽怎么搞的,“唉!”媽媽先嘆了口氣對我說:“你爸的錢包被偷了,只有等到他發工資后才能吃菜,”我頓時愣了,離老爸發工資還有一個多月,天天吃白飯,我還不如死了算了。忽然看見爸媽憋紅了臉,再發出驚天地泣鬼神的笑聲說:“你也這么好騙。”原來他們也在騙我!
你是不是覺得很好笑呢?自己也來騙騙爸爸媽媽吧,很好玩的!
愚人節作文5
昨天,是4月1日愚人節。是許多同學夢寐以求捉弄人的日子,我也不例外。
早上,我來到學校,已經有許多同學都來了,我走到黑板前留早自習作業,突然有人拍了拍我的'肩膀,我回頭一看,原來是郝天琪。只見她滿臉詭笑地對我說:“曲超凡,你鞋帶開了。”我先是一愣,然后低頭看了看,鞋帶沒開呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見她們一邊笑,一邊指著我,樂的說不出話來。我還在疑惑著。突然一拍腦袋,今天是愚人節呀!我竟然上當了!可惡,我也要捉弄捉弄別人!
這時張曉藝來了,我知道張曉藝沒穿帶鞋帶的鞋,便想別的方法捉弄她。沒等我想出來,劉瑞峰走過來對張曉藝說:“張曉藝,你錢掉了!”張曉藝上當了,低頭看了看,這才恍然大悟,劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝,被張曉藝追得滿地跑,到門外了還聽見張曉藝在說:“可惡,讓我過愚人節,我讓你過清明節!”我差點被嚇傻了,幸虧我沒捉弄她,否則一定會搞得很慘!
最高明的還是老師,她走過來,故作歡喜的樣子:“同學們,你們表現的太好了,清明三天假,老師就不留作業了!”我們開心的又蹦又跳,可到頭來卻是空歡喜一場。
愚人節真快樂!
愚人節作文6
在我野,你準會聽到很多乏味的聲音————笑聲、憤怒聲、叱罵聲。笑聲來源我這個調皮的小鬼,惱怒聲起源媽媽的“河東獅吼”。這不,搞怪的愚人節行將降臨,我又能夠大本領了!媽媽也可以亮亮她高卑的嗓音了。
哲人節被己傻也是在劫難逃的。這地,我臥吧臺面,偷偷地拿出了機密兵器。爾躡手躡足地走入了浴室,把躲在兜里的夾口餅干拿了沒去,將色彩差未幾的牙膏抹在了餅干上惡息劇開端了。
我下了樓,安閑地坐在門心的撼椅上,哼一首小曲,裝出一副不動聲色的樣子。“姜太私釣魚,愿者上鉤”。這時媽媽走了過去,“要不要吃一塊餅干”?我假惺惺地答。不知其事的`媽媽剛拿了一塊餅干,客人來了媽媽即走了,剛到嘴的魚溜了。
此計不成,再施下計。我把餅干給了弟弟,‘啪’得一口,只睹弟弟擠眉弄眼,‘哇哇哇’地哭了。“不要哭,乖,不要哭”。我一面撫慰他,一點用紙巾給他揩眼淚。我只佳花費—————一根棒棒糖,這才讓弟弟不泣。然而紙是永遙包不住火的。
終極,我的陰謀被老媽戳穿,老媽明出盡活,扯著嗓門晨我吼來!“你這小鬼頭,讓你惡作劇,晚上不能吃零食,鈍向弟弟報歉!”。我只惡付出代價,“老兄老媽的‘河東獅吼’我最怕!我下次不在愚弄你了,呵呵!”望老媽的嘴角含出了微啼“小小惡作劇,容許!可萬別過分噢!”“孩子他爸,你要警惕了,昔后,父兒會搞怪!”聽,老媽的‘畏妻如虎’又持續………。
難記愚我節難忘老媽的嗓音!
愚人節作文7
今天是愚人節,我心驚膽戰的來到學校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲。“敬焯。”我轉身一看,“啊。”徐皓做了一個鬼臉,把我嚇慘了。
到了教室,我一個人坐在板凳上,心里想:如果誰再整我,他今天就會成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實我就是假裝去上廁所,看看誰要整我。哈哈,讓我看見了,你就慘了。
就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時,把我的板凳和他的`板凳調了一下,周洋大膽的坐了下來,起立時,他才發現,自己被粘在板凳上了,最后,還是我幫他弄下來的。
下午第二節課,同學們來到操場,高高興興的玩起來。突然,老師走過來,大聲的說:“同學們,全部回教室做坐好,我有個好消息要告訴你們!”
同學們爭先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”
“好消息是:學校準備給你們放十天假!”
“為什么,為什么”同學們有議論紛紛!
突然,周洋站起來說:“一定是學校覺得我們學習,很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”
老師又笑嘻嘻地說:“不是啦!今天是愚人節,所以我為大家開一個小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”
最后,我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天!
愚人節作文8
今天早上,我打開日歷一看,今天是一個與眾不同的日子,四月一日愚人節,我們可以在今天愚弄別人。
早上,媽媽的手機在充電,我和媽媽準備上學的'時候,媽媽剛撥下手機,只聽“叮,叮,叮……一次收到了好幾條短信。媽媽告訴我是校訊通,我一看,傻眼了,”緊急通知:今天早上要錄像,請在家化好妝,至少把臉化白,涂上口紅,畫上眉毛“我一想這上學都要來不及了。也沒時間了,我就來到了學校。在路上我看到了齊琦,帶著帽子,把臉化的非常白,又畫了口紅,和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說不出的感覺。來到了班級,更令我大吃一驚,許多同學都化妝了。有的臉白了,有的嘴涂紅了,還有的眉毛化黑了,還有的……
老師來了,老師問誰沒化妝,我站了起來,老師讓我到別的同學那借一下化妝品化上,我就照辦了,化了口紅,老師說八點就開始了。
到了八點只見老師在黑板上用紅筆寫了一行大字:祝大家節日快樂!此時,大家才恍然大悟,我們都被李老師愚弄了。
這時,老師拿出照相機給我們照相,大家都哈哈大笑。
今天這個愚人節,我們都變成了”愉人節“大家過得都很快樂。
愚人節作文9
今天是愚人節,上天給我開了一個巨大的玩笑,就讓我給你細細道來……
愚人節的到來,讓班級里充斥著濃濃的“愚人”氣息,每個同學都戰戰兢兢,生怕一不小心就被人給“愚”了。同學們各顯神通,有玩大的、有玩小的,有人則在對女孩子深情表白,讓全班同學大吃一驚之后,再補上一句賤賤的:“愚人節快樂”,讓大家著實享受了一把過山車般的刺激。( )
而我也收到了一個上天賜予的愚人節禮物。下課時,我們玩著沒有名牌的撕名牌游戲,在我馬上就要撕到敵方小A的`名牌之時,卻猛然被抓住了雙手,隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來,那時心中不由裝滿恐懼,就像一盆冰冷的水從天而降,把我澆成了落湯雞。然后只聽到一聲沉重的“咚!”可憐的我就趴在了硬硬的水泥地上。
記得那時大腦里一片空白,直到反應過來的時候,才發現雙手傳來一陣劇痛,那可真叫一個爽呀!疼的我是希哩哈啦!上完一節課之后,猛然發現手腕動彈不了,一動就會感到如萬蟻刺骨般的疼。心里不由打起了鼓,到底要不要告訴老師、告訴家長呢?一番激烈的思想斗爭之后決定:還是算了吧!小A已經犯過了幾次大錯,老師都幫他壓了下來,如果再加上這次,他可能就要回家“養”幾個星期腦子才能回來了,就算給他個改錯的機會吧!這樣想著,心中也就釋然了。
我的決定,也許幫不了小A什么,但卻事關他的學業,權當是在雷鋒月里做的一件好事罷了。
愚人節作文10
翻開日歷,4月1日?在記憶中好像是個節日?什么呢,唉!搔到頭皮發麻,還是沒想出來。
“管它呢,節日嗎?肯定是好的。”我自言自語道。
走進教室,放下書包。我的第六感就隱約覺察到我今天有倒霉事。
同桌毛佳不知干什么去了,回到座位時,一臉的興奮勁兒。“撿到錢了?”我問。“不是!”他說。我可沒時間跟他多說幾句,本人還有一大堆作業呢。
正寫得起勁時,孫xx從地里“冒”了出來,把我嚇了一跳。
孫xx說:“你上回考試考了一百分。”“真的?”我把嘴張成O型,大聲歡呼。“沒事吧。”俞雯雯見我手舞足蹈的樣兒,關心地把手放在我額頭上……
但我馬上察覺到事情不對,試卷還沒發下來,他怎么知道的?孫xx是超人?他有特異功能?……展開了一系列天馬行空的'想象后,終于回到了現實—他在騙我!孫xx見大事不妙,馬上拍拍屁股,溜了。
下課時,陳xx故作神秘地把我叫到教室外面,一本正經地說:“袁老師叫你訂正作業。”我問道:“是嗎?”我滿腹狐疑,這擔心源自我被騙N次的經歷。但因陳xx一本正經的樣兒和他是袁老師傳話的“活小靈通”兩點,我還是將信將疑地去了袁老師辦公室。結果可想而知,我又一次上當了。當我“咬牙切齒”地去找陳xx“理論”時他已逃得無影無蹤了。
這時,我才想起今天是愚人節!“我恨4月1日!”唉,大概在這天有許多人與我同感吧!
愚人節作文11
今天是四月一日,是愚人節。爸爸在我上學之前,還特意叮囑我:“今天可是愚人節,不要被同學戲弄哦!”我心想:我怎么會被戲弄呢?爸爸真是杞人憂天。
到了學校,我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了,蹦蹦跳跳地走向班級。盛子揚見了我,對我假惺惺地笑了笑,笑得我毛骨悚然。盛子揚又友對我說:“俞天成,今天可是你的節日哦!”我呆呆地站在了原地,丈二金剛摸不著頭腦,想了許久,才想到今天原來是愚人節,怒發沖冠,揚起拳頭就追盛子揚,無奈我背著書包,跑了幾步路就不見了盛子揚的蹤影,悻悻地走了回來,心想:君子報仇,十年不晚,盛子揚你就等著吧。
中午,盛子揚正在操場上閑逛,我眉頭一皺,計上心來。走過去,對盛子揚說:“愚人節可是一個姓盛名子揚的人想讓自己過節發明的哦!”只見盛子揚頭垂著,兩手稍稍彎曲,突然,盛子揚把頭猛抬起來,我像是點燃了一根導火線,他的臉漲得通紅———只有生氣的人才會這樣。眼睛里還噴出怒與復仇的'火焰,而導火線連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽到了噼噼啪啪的聲音,要是眼睛能殺人的話,我早已經灰飛煙滅了。盛子揚大吼一聲可判為噪聲的聲音,像一座小山似的壓了過來。我好漢不吃眼前虧,三十六計———走為上,于是趕緊腳底抹油,兔子似的一溜煙逃走了。
剛報復好這個,那個又來嘲笑、戲弄我了,讓人防不勝防。據不完全統計,我被戲弄的次數最多,榮獲“愚人王”的稱號。
愚人節作文12
春日的和風撫摸著世間的萬物,晶瑩的露珠滋潤著嬌花嫩草,蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。 走進教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個特殊的日子嗎? 不知今天是誰搭了一下我的肩膀,原來是錢滔。他說,送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。 早自修結束后,錢滔走上來說:“趙寧,你的語文分層測試呢?”“分層測試?老師有說要做嗎?”“有啊,有啊。”一旁的'王子揚也插話了。天哪!有沒有搞錯啊!“確定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒說呀,這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測試閱讀樂園。”我快暈菜了,我忙翻書包,卻怎么也找不到語文分層測試,找語文分層測試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發現,后果就不堪設想了,我急得團團轉。咦,奇怪,上次交上去就沒發下來呀,難道......我轉了過去,問尹訊怡:“語文分層測試在自己那兒嗎?昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎?”“no!no!”正當我滿腹狐疑的時候,錢滔出現了,說:“愚人節Happy!”“哼,好你個錢滔,敢來騙我!“禮物”原來就是這個呀!你別想跑!”錢滔撒丫子就跑,我奮力向他追去...... 現在回想起來,還真是回味無窮呀!
愚人節作文13
今天是周末,是個難得的可以休息的日子,我準備在家里把沒有看完的電視劇結局都在視頻網站上看一遍,雖然學習很重要,但是懂得放松也很重要啊。
突然,已經去上班的爸爸又繞了回來,惡狠狠地對我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個電話,說你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”
我一愣,不會吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的'手機遞給我,上面清清楚楚地寫著:星期五。我睜大了眼睛,呆住了。我糊里糊涂,不知所措地去收拾書包,裝上了書,穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今天是周末,作業一個字都沒有動,死啦。這回,一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準備出門,爸爸卻突然和顏悅色地說要開車送我去學校。一下車,我被眼前的景象嚇住了,這是一個游樂園,我吃驚地望著爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節快樂!”
這真是一個有驚有喜的愚人節啊,爸爸真的是太會演了。我的愚人節是不是過的很精彩啊,快來說說你的愚人節趣事吧!
愚人節作文14
今天開心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的.電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。
“哈哈,屋子里充滿了笑聲”。
“現在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節作文15
那是上個星期四的晚上,我們在寢室里沒事干,就開始聊天。聊著聊著,我們就談到姐妹二字。唐夢琴一聽,好奇心就上來了。她說:“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽都拍手贊成。我們就開始在床上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?王蓉艷、我、徐越和唐夢琴。
我們拜完姐妹,令人激動的愚人節就到了!
愚人節前的那個晚上,我向四妹唐夢琴要了一塊巧克力和幾塊口香糖,把牙膏涂在巧克力和口香糖的外面。然后,就用手搓呀搓,直到一點兒也看不出為止。
第二天,愚人節到了,我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當的數學課代表?錢侃。錢侃的腦子非常機靈,他把巧克力放進嘴巴里,看見我們中間有人笑了,就發現不對,叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節!”就把嘴里的糖吐了出來。
第二個被我們整的是我們的班長?陳偉。晚托班上完以后,我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在那兒,就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒腦子的他竟然沒有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”
晚上,大姐王蓉艷把涂了牙膏的.泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后,我們再把_告訴她。她聽了后說:“沒關系,沒關系,牙膏本來就可以吃的!”看她那么高興,我們也很興奮,因為又一個人上了我們的當!
童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?
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