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寫(xiě)植物的作文7篇【通用】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)植物的作文7篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)植物的作文 篇1
“五一”節(jié)那天上午，我和表妹薇薇、薇薇的舅媽、陽(yáng)陽(yáng)姐姐、二叔和嬸嬸一起去香山植物園。
一清早，我們便上路了。路上，我們一邊呼吸著野外新鮮的空氣，一邊欣賞著農(nóng)村景色：一塊塊綠油油的農(nóng)田、一排排碧綠的楊樹(shù)、一間間整齊的農(nóng)舍、一群群悠閑的羊群。約摸過(guò)了1個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了香山植物園。
香山植物園坐落在香山腳下，像一顆晶瑩的翡翠鑲嵌在香山公園與玉泉山之間。我們來(lái)得很早，植物園的游人還不多，非常清靜。正對(duì)大門(mén)的是牡丹園，一朵朵碩大的牡丹，濃郁芳香，真不愧為“花王”。這里有紅牡丹、綠牡丹、紫牡丹、粉牡丹、白牡丹、黃牡丹。它們開(kāi)得色澤絢爛，五彩繽紛。紅的艷，紫的濃，黃的嫩，白的純，綠的翠，粉的嬌，各有各的特點(diǎn)。重瓣的大花，像一團(tuán)火、一汪水、一團(tuán)絨那樣點(diǎn)綴著牡丹園。每朵花的花芯部分外面是一根根細(xì)細(xì)的雄蕊，里面包著一塊塊半球形的雌蕊。
走過(guò)牡丹園，路旁有一棵大紫藤蘿，一串串紫色的.小花，惹人喜愛(ài)。再往前走，便是宿根花卉園了，這里種的全是名貴而不起眼的小花，有白里透黃的郁金香，潔白的百合花和一叢叢叫不出名的小花。
我們走進(jìn)熱帶、亞熱帶植物溫室。整個(gè)溫室共分13個(gè)展室；棕桐植物室、水生植物室、肉質(zhì)植物室、仙人掌類(lèi)植物室、盆景室、芳香植物室等。我們走進(jìn)了一個(gè)小展室，這里有各種各樣的奇花異草，最引人注目的是生石花，這花開(kāi)后特別像一堆長(zhǎng)了斑點(diǎn)的鵝卵石，起初我還誤以為是把幾塊小鵝卵石子放在里邊了呢！
當(dāng)我們走進(jìn)另一個(gè)展室時(shí)，被一種濃郁的香味傾倒了。原來(lái)這就是芳香植物室。這里種的是帶有濃香味的植物，最香的要數(shù)一裸名叫“九里香”的樹(shù)了，顧名思義，九里以外都能聞到它的香味呢！
我們參觀(guān)了千姿百態(tài)的假石山、樹(shù)盆景和像一張大圓桌那么大的玉蓮后，便來(lái)到了美洲的仙人掌類(lèi)植物室。這里的仙人掌形狀很奇特，最高的有三四米。仙人掌的生存適應(yīng)性最強(qiáng)，在沙漠里，在極端干旱缺水的情況下，它仍能頑強(qiáng)地生存下來(lái)，所以它是熱帶植物的代表。這里幾乎囊括了所有的仙人掌類(lèi)植物。仙人掌有的是一條直干，兩旁伸出4個(gè)支干，很像人的手，怪不得叫“仙人掌”呢！有的仙人球上開(kāi)出幾朵像桔子一樣的花。或長(zhǎng)出許多小球或仙人掌……
從植物園出來(lái)，我非常滿(mǎn)足，因?yàn)槲壹蕊栍[了美麗的花卉，又學(xué)到了很多有關(guān)植物方面的知識(shí)，真是一舉兩得啊！
寫(xiě)植物的作文 篇2
植物是與我們的生活有著密切的關(guān)系，是構(gòu)成我們生活環(huán)境的重要部分。
在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)花草樹(shù)木的地球上，我唯獨(dú)喜歡仙人掌，大家覺(jué)得很奇怪吧。因?yàn)槲蚁矚g它那翡翠而有帶刺的身體，更喜歡它堅(jiān)韌的性格。
仙人掌它不像鮮艷富麗的牡丹，它不像幽香襲人的蘭花，它更不像映日的荷花。仙人掌唯有的就是生命力旺盛，無(wú)論在生多么貧瘠的土地，它都能很快地繁榮生長(zhǎng)。它長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺，什么野獸，都不敢侵犯它，什么害蟲(chóng)，都別想嚙食它。假如仙人掌沒(méi)有帶刺，那就和普通的植物沒(méi)什么兩樣了。
仙人掌的.抗旱能力很強(qiáng)，在沙漠上隨處可見(jiàn)。仙人掌為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的小刺以減少水份蒸發(fā)，也能做為阻止動(dòng)物吞食的武器。在遙遠(yuǎn)的墨西哥，仙人掌被稱(chēng)為“國(guó)花”。
這就是我所喜愛(ài)的仙人掌，你們喜歡嗎?
寫(xiě)植物的作文 篇3
晚上，我和媽媽從長(zhǎng)安公園散步回來(lái)的時(shí)候，看到有一些人圍在一起看著什么，我看是圍著一些花，拉著媽媽就要走，媽媽突然說(shuō)：“是曇花,我們?nèi)タ纯础！蔽艺f(shuō)：“曇花有什么好看的？”媽媽說(shuō)：“我的寶貝，‘曇花一現(xiàn)’你知道吧，你見(jiàn)過(guò)曇花嗎？”我想：曇花沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但聽(tīng)說(shuō)過(guò)，只知道它在晚上開(kāi)花，開(kāi)的時(shí)間很短，我哪見(jiàn)過(guò)呀：“好，看看去。”
離曇花不有3米左右時(shí)，我就嗅到一股清香，看到曇花我吃了一驚，發(fā)現(xiàn)曇花的花朵是長(zhǎng)在葉子上長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子下長(zhǎng)著棕色的花托，花托向下然后又向上彎，蕊像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的'羽毛一絲絲的伸出去好遠(yuǎn)，花朵像一個(gè)好多層的小喇叭，一層層的花瓣雪白雪白的，非常漂亮。除了有兩朵正開(kāi)放的外，其他葉子上還有好多花苞。
臨走的時(shí)候，我問(wèn)那個(gè)種花的叔叔，為什么曇花在葉子上開(kāi)花，而且只在晚上才開(kāi)，叔叔說(shuō)：“曇花是仙人掌類(lèi)，莖稍木質(zhì)，扁平狀，有叉狀分枝，葉退化成為扁平肥厚的葉狀莖，花朵就生在葉狀莖的邊緣。為什么晚上開(kāi)花一時(shí)也說(shuō)不清楚。”我只好罷休，回家查資料。
曇花為什么會(huì)夜間開(kāi)花呢？資料上說(shuō)：它原來(lái)生長(zhǎng)在熱帶沙漠中，那里的氣候又干又熱，但到晚上就涼快多了。晚上開(kāi)花，可以避開(kāi)強(qiáng)烈的陽(yáng)光曝曬；縮短開(kāi)花時(shí)間，又可以大大減少水分的損失，有利于它的生存。于是天長(zhǎng)日久，曇花在夜間短時(shí)間開(kāi)花的特性就逐漸形成，代代相傳至今了。
同學(xué)們，大自然有多少奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)呀。
寫(xiě)植物的作文 篇4
在我家小區(qū)樓下，有一片美麗的桃樹(shù)。春季時(shí)它會(huì)綻開(kāi)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉！在我心里，我喜歡的花有很多，比如百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等都是我喜歡的鮮花，但是我最喜歡的還是桃花！
春季來(lái)了，桃樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的小嫩芽、小花苞，小花苞漸漸的綻開(kāi)，一瓣瓣的花瓣里散發(fā)著一陣陣淡淡的清香，彌漫著整個(gè)小區(qū)，又吸引來(lái)了我們喜歡的昆蟲(chóng)蜜蜂先生和蝴蝶小姐，先生忙碌的采摘著花粉，小姐圍著花朵盡情的舞蹈，那簡(jiǎn)直就是一副美麗的畫(huà)。由于是初春，有好多都還只有兩三片花瓣，還有的還是花骨朵兒呢！花骨朵特別逗人喜歡和期待，好想看看她綻開(kāi)的`樣子。雖然給了我們一點(diǎn)神秘，但是這并不影響它的美，含苞待放、氣味清香，都讓人陶醉。桃花有六瓣花瓣，他們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、齊心協(xié)力的士兵圍在一起開(kāi)一個(gè)小小的部門(mén)會(huì)議呢！一只只小鳥(niǎo)飛到桃樹(shù)上，那清脆的歌聲和清新的香氣，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊！微風(fēng)輕輕一吹花瓣隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。花漸漸地枯萎了，桃花越來(lái)越憔悴了，但是它還是為人們織了一條鋪滿(mǎn)花瓣的絨毯，讓人們踩在上面，舒服極了！
我愛(ài)那美麗的桃樹(shù)！更愛(ài)那散著香味的桃花！你每天晚上散發(fā)著淡淡的香味，成了陪我入夢(mèng)的娃娃！
寫(xiě)植物的作文 篇5
寫(xiě)植物園的 我們班的“小小植物園” 今天，我們四（2）班的小小植物園開(kāi)張了。植物園一派春意盎然的景象，是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角，但它卻有一種神奇的魅力，令人倍感溫馨。花架是葉鵬威爸爸精心制作的，呈階梯狀。花架的顏色本來(lái)有些樸素，熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對(duì)花架進(jìn)行精心裝飾，為花架增添了幾分活潑，幾分靚麗。現(xiàn)在，花架上擺滿(mǎn)了同學(xué)們喜愛(ài)的花花草草，小花小草在全班瑯瑯的讀書(shū)聲中茁壯成長(zhǎng)，怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿著白玉做成的高跟鞋，翡翠似的綠裙子，顯得那么婀娜多姿。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，仙子就跳起了舞，散發(fā)出淡淡的清香。綠色的.觀(guān)音蓮，不僅美麗，更有清新高雅的風(fēng)姿。高貴的風(fēng)信子，伸出幾片又大又厚的葉子，好像媽媽溫柔的手，捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨，花兒如此多嬌！ 植物園不僅美化了我們的環(huán)境，而且還陶冶了我們的性情。下課了，我們都愛(ài)圍在花草旁邊，觀(guān)察它們的變化，摸一摸綠葉，聞一聞花香，上課的疲倦頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。 植物園把春天搬進(jìn)了我們的教室，我愛(ài)班級(jí)植物園。
寫(xiě)植物的作文 篇6
暑假里，爸爸帶我來(lái)到了奶奶家，奶奶家種了一排菊黃色的向日葵，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
我覺(jué)得這個(gè)向日葵很有趣，一直站在那里觀(guān)察著它們，站到爸爸喊我吃午飯為止，我吃完飯發(fā)現(xiàn)一直朝著東面的向日葵竟然跟著太陽(yáng)走，現(xiàn)在面朝著中間，直到傍晚，我和爸爸出來(lái)散步，我又特地跑到向日葵旁邊，發(fā)現(xiàn)本來(lái)面朝中間的向日葵，現(xiàn)在又朝著西邊，我連忙問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸笑了笑說(shuō)：“一定要自己發(fā)現(xiàn)，才算真正懂得了！”我趕緊跑回家，翻出了我的"神奇工具“----十萬(wàn)個(gè)為什么，上面寫(xiě)：向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，這種生長(zhǎng)素十分地怕光，一遇到光線(xiàn)照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的`一面就比向光的一面生長(zhǎng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲，向日葵具有明顯的趨光性，正面向著太陽(yáng)，所以花形好的一面往往是順光，由于以上的原因，所以向日葵要向著太陽(yáng)。”哦原來(lái)如此！”我恍然大悟地說(shuō)。
植物王國(guó)真是一個(gè)奇妙的世界，我們以后一定要仔細(xì)觀(guān)察哦！
寫(xiě)植物的作文 篇7
這里是山東青檀寺，以寺中青檀而聞名。
寺中青檀千姿百態(tài) :或挺直陽(yáng)剛;或樹(shù)根鋪展如孔雀開(kāi)屏;或根瘤凹凸有致曲折盤(pán)龍。雖形態(tài)不一，但它們都有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，那便是根系和巖石糾纏在一起。看著青檀的樹(shù)根在巖石中蜿蜒自如，詩(shī)人們不禁發(fā)出感嘆“青檀樹(shù)生長(zhǎng)的地方，也生長(zhǎng)詩(shī)。”它堅(jiān)忍不拔的拼搏精神給詩(shī)人帶來(lái)太多的感悟，使人在其中尋得作詩(shī)的靈感。這便是青檀留在詩(shī)人心中的存在感。
初識(shí)青檀，你或許會(huì)覺(jué)得它丑。一塊塊凹凸不齊的巨大根瘤遍布樹(shù)身，令人無(wú)法深悟它的美。青檀天生生長(zhǎng)在懸崖峭壁之中，供其生長(zhǎng)的養(yǎng)分和水源少的可憐，許是造物主被它的堅(jiān)忍頑強(qiáng)所打動(dòng)，讓它的根在生長(zhǎng)時(shí)分泌出一種酸性液體，融化巖石，扎根巖石。它們的根自如的穿梭在巨巖之間，努力的舒展自己的根系好為自己開(kāi)拓更多的生存空間。那樹(shù)腳下的巖石，被擠得腫脹，破裂，崩碎。有人說(shuō)，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”用來(lái)形容青檀更為貼切。青檀不屈頑強(qiáng)的精神，被人們譽(yù)為“青檀精神”他那丑陋的根瘤被人化作男子骨上健壯的肌肉，人們生動(dòng)的稱(chēng)青檀作“檀郎”。“盤(pán)根錯(cuò)節(jié)虬龍舞，不怕洪湍不畏風(fēng)”這便是青檀在眾人心中留下的存在感。
“青檀樹(shù)生長(zhǎng)的很高，很樸素，它那淺灰色的.樹(shù)皮后來(lái)成了董其昌和張大千的紙張。”青檀樹(shù)木質(zhì)堅(jiān)韌，紋理細(xì)密，耐腐耐水浸，是做優(yōu)質(zhì)宣紙的主要材料。堅(jiān)忍屹立了1000余年的青檀，扛過(guò)了多少的風(fēng)雨，最終卻變?yōu)樗囆g(shù)的載體，這般飽受艱辛默默無(wú)聞，還難體現(xiàn)它的奉獻(xiàn)精神么?青檀樹(shù)的奉獻(xiàn)無(wú)私感動(dòng)著人們，這便是青檀給藝術(shù)家們留下的存在感。
青檀長(zhǎng)青，且一立便是1700余年。在一個(gè)又一個(gè)寒冬時(shí)節(jié)，它身旁的紅梅固然傲立于風(fēng)雪，卻也開(kāi)了又落，落了又開(kāi)。唯有青檀，千年長(zhǎng)立，且愈立愈茂，愈立愈直。這便是青檀給觀(guān)賞者留下的存在感。
幾千年來(lái)，青檀頑強(qiáng)，不屈，奉獻(xiàn)的形象早已如它那堅(jiān)硬的根般深深扎在人們的心里。它給人們帶來(lái)存在感，更為人們帶來(lái)鼓舞前進(jìn)的動(dòng)力。 青檀精神長(zhǎng)青!
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