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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-31 09:23:35 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃9篇[薦]

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)期計(jì)劃9篇[薦]

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、上學(xué)期工作總結(jié)

  上學(xué)期我社團(tuán)盡最大的力量舉辦了一次有關(guān)計(jì)算機(jī)使用軟件的的比賽,從中發(fā)現(xiàn)以下問題:

  1、整個(gè)協(xié)會(huì)的體制有待改革,首先賞罰機(jī)制不健全。另外,一個(gè)社團(tuán)的核心價(jià)值觀沒有深入到每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的人。

  2、作為一個(gè)信息技術(shù)類的社團(tuán)沒有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。搞活動(dòng)宣傳的時(shí)候還采用傳統(tǒng)的方式,沒有一點(diǎn)新鮮感,從而調(diào)動(dòng)不起來全校學(xué)生的積極性。在活動(dòng)的時(shí)候現(xiàn)場有點(diǎn)冷清。

  3、我們協(xié)會(huì)還沒有發(fā)展出來真正屬于自己的,有一定價(jià)值的精品活動(dòng),平常舉辦的活動(dòng)規(guī)則存在漏洞,形式很單一,內(nèi)容很空洞,會(huì)員從這些活動(dòng)中學(xué)到的東西很少。

  4、就整個(gè)學(xué)校來看,社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)主要是會(huì)費(fèi),偶爾有些社團(tuán)出去拉贊助,這不是一種長久的方法。有必要和社會(huì)上的一些公司、企業(yè)合作,讓這些單位協(xié)辦活動(dòng),一方面可以鍛煉自己的能力,一方面未就業(yè)做準(zhǔn)備。

  綜上所述,我覺得本學(xué)期的工作應(yīng)以解決上述幾個(gè)問題為主。由此,工作開展方向如下:

  1、健全協(xié)會(huì)內(nèi)部體制。在納新前一周由本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人員、指導(dǎo)老師、其他協(xié)會(huì)會(huì)長對(duì)我們現(xiàn)行的體制進(jìn)行指正并提出意見,最后以協(xié)會(huì)的名義實(shí)施。

  2、利用現(xiàn)有資源建立自己的信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。利用BBS、QQ群等新型的的網(wǎng)絡(luò)方式,整合現(xiàn)有人力資源以及關(guān)系網(wǎng)打造一個(gè)覆蓋全校,深入到每個(gè)班級(jí)的宣傳網(wǎng)絡(luò)。

  3、為打造屬于自己的精品活動(dòng)做鋪墊。在充分尊重會(huì)員意愿的前提下,大膽摒棄現(xiàn)有的已過時(shí)的`精品活動(dòng),整合信息技術(shù)專業(yè)的特色,初步打造三四個(gè)精品活動(dòng)模型,在整個(gè)學(xué)期中加以實(shí)踐檢驗(yàn)最后留下至少一個(gè)活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)外交。

  以信息調(diào)研部為主、以臨時(shí)外聯(lián)組為輔組成聯(lián)外工作團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)外工作。

  二、主要工作和活動(dòng)

  8月25日——9月初改進(jìn)協(xié)會(huì)體制

  9月上中旬納新

  9月下旬針對(duì)會(huì)員做一次調(diào)查,主要獲得會(huì)員的興趣方面的信息

  10月精品活動(dòng)

  11月數(shù)據(jù)庫講座(主講人:楊滔)

  三、預(yù)期效果及影響

  一種體制決定一種建筑,在新改進(jìn)的體制作用下,上述的幾個(gè)問題會(huì)有一定程度的解決。另外,可以提高社團(tuán)的知名度,使每個(gè)會(huì)員都覺得這個(gè)協(xié)會(huì)參加的值。

  四、總結(jié)

  在整個(gè)過程中肯定會(huì)有很大的阻力及困難,我會(huì)努力團(tuán)結(jié)我的隊(duì)友共克難關(guān)。希望能給社團(tuán)的后續(xù)發(fā)展帶來一些活力。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  為了孩子快樂健康地成長,創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大家長參與家校共建的積極性,全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作,3月12日家長會(huì)結(jié)束后,召開了家委會(huì)會(huì)議,全體成員對(duì)班級(jí)的活動(dòng)及工作紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,初步制定了三年級(jí)第二學(xué)期的工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:

  一、家長委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,一起參與到學(xué)校工作中去。

  二、借助班級(jí)微信平臺(tái),及時(shí)與家長交流、溝通,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。家長們還可以通過QQ群共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長方面的經(jīng)驗(yàn)與想法,以及對(duì)班級(jí)工作的.建議和意見等,共同參與到班級(jí)建設(shè)中。

  三、利用周五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行如詩朗頌、母親節(jié)、父親節(jié)感恩教育等等活動(dòng)。

  四、本學(xué)期將舉行一次親子活動(dòng),時(shí)間、地點(diǎn)將通過家長們的推薦,商量,踩點(diǎn)后再定奪。

  五、實(shí)行財(cái)務(wù)公開,每個(gè)月在班級(jí)網(wǎng)上公布收支情況,接受家長們的監(jiān)督。家委會(huì)王嘉佑?jì)寢寭?dān)任財(cái)務(wù)組長,家委會(huì)負(fù)責(zé)審核,班主任及全體家長監(jiān)督經(jīng)費(fèi)使用情況。

  以上就是本學(xué)期家委會(huì)工作的大致內(nèi)容,歡迎各位家長提出您寶貴的意見。希望越來越多的家長參與進(jìn)來,在班級(jí)建設(shè)中需要各位家長朋友伸出你們熱情的雙手、付出你們對(duì)孩子的真愛,鼎力支持家委會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  第xx屆大學(xué)生治保隊(duì)正式組建成立了,新的一學(xué)期,新的成員,我們將面臨新的考驗(yàn)。對(duì)我們來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們一定要在上一屆隊(duì)員的基礎(chǔ)上加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),提升我們大隊(duì)在全校的影響力,所以辦公室為響應(yīng)大隊(duì)的總體目標(biāo),對(duì)本學(xué)期的工作做如下的計(jì)劃:

  一、 內(nèi)部建設(shè)

  1、規(guī)范紀(jì)律:新一屆治保隊(duì)剛剛組建完成,很多成員都是新招募的,所以內(nèi)部建設(shè)是一定不能松懈的。我們一定要指導(dǎo)新隊(duì)員學(xué)習(xí)治保隊(duì)的章程和規(guī)定,制定完善的獎(jiǎng)懲制度,做到“對(duì)必獎(jiǎng),錯(cuò)必究”。只有嚴(yán)格的執(zhí)行部門的條例才能團(tuán)結(jié)大家,才能讓工作積極順利有效率的完成。

  2、提升能力:辦公室的工作主要是處理文件和管理物質(zhì),所以每一個(gè)辦公室成員必須要有很好的文本功底和管理能力,做事不能馬虎。電腦是我們需要接觸的一個(gè)方面,所以我們要提高大家的電腦基礎(chǔ)操作基礎(chǔ),尤其是與我們工作相關(guān)的“Word”和“Excel”軟件的基本操作。

  3、內(nèi)部關(guān)系:由于大家都是不認(rèn)識(shí)的新面孔,所以我們要用最短的時(shí)間完成相識(shí)這一過程,才能更好的開展我們的工作,所以每月兩次例會(huì)是不可少的。并且在第一次例會(huì)做一些小游戲,讓大家相互認(rèn)識(shí)。我們辦公室將在國慶節(jié)前夕組織大家外出聚餐,促進(jìn)大家的友誼,和建立團(tuán)隊(duì)的默契度。

  4、內(nèi)部工作:工作將落實(shí)到人頭上,細(xì)化工作職責(zé),誰的問題誰解決。每月兩次的例會(huì)大家必須帶上筆記本,做好例會(huì)記錄,做好干事的'考核。

  5、物品管理:辦公室的日常工作是管理物品,所以我們務(wù)必確保物品不丟失,不損壞,不出現(xiàn)沒有記錄的損耗。一定要做到發(fā)放和收回都要有記錄,及時(shí)清理和按時(shí)整理。我們將組織干事定期對(duì)辦公室物質(zhì)做好清理和記錄工作。

  二、活動(dòng)的開展

  1、在10月份,我辦公室計(jì)劃和組織部一同合作,組織大隊(duì)所有的成員進(jìn)行“Word”和“Excel”軟件基礎(chǔ)操作的學(xué)習(xí)。旨在提升大家的整體水平,提高隊(duì)員的工作能力,讓大家在治保隊(duì)得到學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí),這樣的活動(dòng)在全校也有一定的影響力,提升我治保隊(duì)的整體形象和影響力。

  2、本學(xué)期還有我治保隊(duì)傳統(tǒng)的活動(dòng)——成立大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)執(zhí)勤、11.9消防宣傳日、12.4法制宣傳日,辦公室一定要做好物品的管理工作,為各個(gè)部門做好后勤保障,使得大家在我隊(duì)能夠感受到溫馨和團(tuán)隊(duì)力量。我們將鼓勵(lì)干事們積極參加各部門活動(dòng),在活動(dòng)中結(jié)交朋友,學(xué)會(huì)為人處事,鍛煉大家的動(dòng)手能力和口頭表達(dá)能力。

  三、分工

  xxx:負(fù)責(zé)辦公室的整體調(diào)度和物品管理工作。

  xxx:負(fù)責(zé)隊(duì)員們的思想動(dòng)態(tài)和文件的處理。

  各隊(duì)員:了解到辦公室具體的工作,學(xué)習(xí)怎樣做好辦公室的工作,不斷學(xué)習(xí),提高自身的綜合能力。和各部門成員團(tuán)結(jié)合作,一起做好工作。

  我們是一個(gè)整體,既要分工又要合作。

  總之,我們要吸取上一屆時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),好的我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),錯(cuò)得我們及時(shí)改正。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正問題。我相信,在大家的共同努力之下,治保隊(duì)將有一片更廣闊的天空。

  治保隊(duì)辦公室

  20xx年9月18日

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期綜合學(xué)科各項(xiàng)工作,要緊密圍繞學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃及綜合組實(shí)際開展工作,牢固樹立“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革新理念,進(jìn)一步深化教學(xué)改革。通過校本研修等多種渠道提高綜合學(xué)科教師的專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮各級(jí)、各科骨干教師的輻射作用。努力探索務(wù)實(shí)且有成效的綜合教研模式,積極開展各項(xiàng)健康且有意義的活動(dòng),使綜合組各項(xiàng)工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

  二、主要目標(biāo)

  1、積極籌備浦東新區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)審工作

  2、迎接區(qū)體教結(jié)合學(xué)校考評(píng)工作

  3、配合學(xué)校做好校本研修評(píng)審工作

  4、各學(xué)科組織好各級(jí)、各類活動(dòng)和競賽。

  三、主要工作

  1、教育教學(xué):

  (1)貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的精神理念,研究課程改革的理念和教學(xué)行為相統(tǒng)一的方法、途徑,以務(wù)實(shí)和科學(xué)的態(tài)度,以“如何在日常教學(xué)中滲透兩綱教育”為主要形式開展教學(xué)工作,各教研組通過參加教學(xué)隨堂課,評(píng)課活動(dòng),檢閱和提升自己的教學(xué)水平。

  (2)各任課老師抓好所任教班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作。

  (3)把師德建設(shè)擺在教師工作的首位,用愛和責(zé)任辦好教育,堅(jiān)決反對(duì)教師歧視、體罰學(xué)生,要以法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。使教師成為領(lǐng)導(dǎo)、家長放心的好老師,并以良好的師德感染學(xué)生,讓每一位學(xué)生喜歡,從而有效提高本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、教科研:

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念,提高自身科學(xué)素養(yǎng)以及教育教學(xué)理論水平,深層次把握科學(xué)教學(xué)的真諦。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“兩綱”教育如何在日常教學(xué)中滲透,作為綜合學(xué)科教研的切入點(diǎn),各學(xué)科通過開展“兩綱教育”教學(xué)展示課,并以項(xiàng)目的形式開展信息科技與學(xué)科整合研討,使綜合學(xué)科教師不斷提升教育教學(xué)專業(yè)化能力。同時(shí)通過一系列活動(dòng)地開展,使我們北小學(xué)生的自主能力得到進(jìn)一步的提升。

  3、興趣小組:

  為了進(jìn)一步豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生多元智能發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。本學(xué)期興趣小組在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好興趣小組,使所有的興趣小組都在規(guī)定的時(shí)間(每班每星期一次)、固定的地點(diǎn),高質(zhì)量地開展。特別是音樂組,為迎接區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)審做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)為參加各級(jí)、各類競賽取得優(yōu)異成績及開展各項(xiàng)展示活動(dòng)提供有力的保障。

  四、主要舉措

  1、嚴(yán)格執(zhí)行教研組活動(dòng)的`管理制度,開展比較求真務(wù)實(shí)的教研活動(dòng)。

  2、積極發(fā)揮各級(jí)骨干的作用,使其他教師的業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步的提升。

  3、學(xué)校盡最大努力為教師創(chuàng)造條件,積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),促使教師通過觀摩、培訓(xùn)活動(dòng),洞察最新的教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),從而富有成效的指導(dǎo)自己展開教學(xué)研究,學(xué)習(xí)要及時(shí)做好筆記和心得。

  4、鼓勵(lì)各教研組勇于承擔(dān)區(qū)、署教研展示活動(dòng),以此提升教師個(gè)體及學(xué)校的影響力;鼓勵(lì)教師積極承接區(qū)、署、校的優(yōu)質(zhì)課、研究課等教研任務(wù),給教師提供展示自我的平臺(tái),在活動(dòng)中促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,形成人人爭當(dāng)骨干教師的良好氛圍。

  5、結(jié)合學(xué)生與學(xué)科特點(diǎn),開展校內(nèi)外學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鞏固、拓展學(xué)科知識(shí)。開學(xué)兩周完成招生工作,認(rèn)真組織好興趣組輔導(dǎo)工作,興趣小組每周要練1——2次,做到“責(zé)任到人,保證質(zhì)量,突出效果”。體育學(xué)科要制定長期田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練中注意科學(xué)性和安全性,處理好家長、班主任,學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的矛盾。

  五、具體工作安排

  (單周星期五上午第一、二節(jié)課)

  (暫定)

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期開始了,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的調(diào)整,目前的班級(jí)是xx級(jí)機(jī)電和xx機(jī)械合并的,全班人數(shù)53人。男生49名,女生4名。其中電子專業(yè)4人,機(jī)械專業(yè)49人,春班5人。情況特殊,組成復(fù)雜,見于此現(xiàn)象,要把班級(jí)管理工作搞好,配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)和工作,現(xiàn)將本期工作計(jì)劃制定如下:

  一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育,狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育,心理健康教育,使學(xué)生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  二、加強(qiáng)全班學(xué)生的.德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹立公德意識(shí),愛校意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級(jí)小主人。

  三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、改選班干部,大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作,依靠干部及班級(jí)體的力量,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  五、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”,“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的害處,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  七、三月文明禮貌月,結(jié)合“做好事”等活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每人做一至二件好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心及奉獻(xiàn)精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。

  八、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及職高部的各種體育活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  九、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí),考好期末考試,指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想

  在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

  二、基本情況

  小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定的發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷客服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)將康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、教學(xué)措施

  1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的.體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

  3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

  4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

  5、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  第一周1、引導(dǎo)課2、50米快速跑

  第二周1、蹲跳起2、長繩、短繩

  第三周1、自然地形跑2、跳馬

  第四周1、隊(duì)列練習(xí)、接力2、短繩

  第五周1、30米跑2、障礙跑

  第六周1、繞物接力2、壘球

  第七周1、打籃球2、壘球、短跑

  第八周1、接力跑、跳高2、跳短繩

  第九周1、跳高、接力2、各種運(yùn)球練習(xí)

  第十周1、籃球活動(dòng)2、10×4往返跑

  第十一周1、足球

  第十二周1、投擲、短跑2、跳遠(yuǎn)

  第十三周1、跳高2、原地側(cè)面投擲壘球

  第十四周1、壘球投擲2、游戲

  第十五周1、跳高2、跨越式跳高

  第十六周綜合練習(xí)

  第十七周復(fù)習(xí)

  第十八周考試

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),本著尊重、平等、合作的原則,開展各種形式的家長工作。

  二、情況分析

  上學(xué)期,我園開展了較多的.家長工作形式,如:家長會(huì)、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認(rèn)為,我園上學(xué)期家長工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,我們?cè)谠屑议L工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  三、實(shí)施措施

  1、召開家長會(huì)、家委會(huì),向家長宣傳幼兒教育知識(shí)。

  2、通過家長開放日活動(dòng),讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

  3、開展各類形式的親子活動(dòng),切實(shí)提高家長科學(xué)育兒的水平、技能。

  四、具體工作安排

  二、三月份:

  1、召開家委會(huì)2、召開中班家長學(xué)校3、家園聯(lián)系冊(cè)反饋4、小班親子活動(dòng)、5、布置家園聯(lián)系欄、6、家訪活動(dòng)

  四月份:

  1、大班家長學(xué)校2、全園家長開放日活動(dòng)3、家園聯(lián)系冊(cè)反饋4、更新家園聯(lián)系欄

  五月份:

  1、小班家長學(xué)校2、中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)3、家園聯(lián)系冊(cè)反饋4、更新家園聯(lián)系欄

  六月份:

  1、“六一”親子聯(lián)歡活動(dòng)2、家園聯(lián)系冊(cè)反饋3、更新家園聯(lián)系欄4、幼兒成長記錄冊(cè)填寫發(fā)放5、評(píng)比表彰第二批優(yōu)秀家長6、大班畢業(yè)典禮

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期,學(xué)校教科室工作將在太倉市教發(fā)中心科研處和培訓(xùn)處的指導(dǎo)下,在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“科研服務(wù)于課堂,服務(wù)于教育質(zhì)量”為核心理念,立足課堂教學(xué)研究和課題研究相結(jié)合的原則。加強(qiáng)教研與科研整合,改革課堂教學(xué)模式,提升教師教學(xué)水平,培養(yǎng)一批具有我校教學(xué)和科研特色的骨干教師,促進(jìn)不同層面的教師專業(yè)的成長。

  一、工作目標(biāo)

  1. 積極開展各項(xiàng)校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

  2.做好省“十二五”教育學(xué)會(huì)和蘇州市“十二五”教育學(xué)會(huì)課題的結(jié)題工作,引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作上一新臺(tái)階。

  3.強(qiáng)化教師科研意識(shí),組織做好教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉工作,鼓勵(lì)教師撰寫論文、做好總結(jié)。

  二、具體措施

  1.關(guān)注校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展形式多樣的校本研修活動(dòng),提升教師科研理論素養(yǎng)和課堂教學(xué)研究水平。

  (1)規(guī)范教師繼續(xù)教育培訓(xùn)

  繼續(xù)健全教師研修制度,按照我校年初制訂的我校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,協(xié)調(diào)有關(guān)科室,有序開展各級(jí)各類培訓(xùn)工作,確保每位教師每年接受校本培訓(xùn)時(shí)間不少于50學(xué)時(shí)。校本培訓(xùn)做到每次活動(dòng)有主題、計(jì)劃、過程資料,并注重活動(dòng)的實(shí)效性。

  (2)落實(shí)校本培訓(xùn)的內(nèi)容

  校本研修活動(dòng)力求形式多樣,通過專題講座、專業(yè)培訓(xùn)、課堂研討等研修活動(dòng)為教師創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái),為全體教師的專業(yè)修煉和成長服務(wù)。校本研修活動(dòng)主陣地為課堂研修活動(dòng),營造研究課堂教學(xué)的良好氛圍,促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學(xué)的有效性,我校要繼續(xù)深入推進(jìn)“三學(xué)”課改項(xiàng)目的實(shí)施,發(fā)揮我校“三學(xué)”課改協(xié)作組的輻射作用,全面提高我校教師的課堂教學(xué)研究水平。同時(shí),學(xué)校將繼續(xù)組織和開展教師讀書活動(dòng),通過自主閱讀、互動(dòng)交流、專家引領(lǐng)等多種形式展開,讓每一位教師都參與到讀書活動(dòng)中,在活動(dòng)中思想有交流、有收獲,全力營造“德明 啟智”的學(xué)校文化氛圍。

  (3)加強(qiáng)校本研修的考核

  結(jié)合太倉市教師發(fā)展中心培訓(xùn)處相關(guān)要求,制定相關(guān)考核要求,做好本年度教師繼續(xù)教育驗(yàn)證工作。每一次活動(dòng)要做到活動(dòng)的簽到、過程的記錄和成果的反饋工作,確保本年度教師繼續(xù)教育年度考核順利通過。

  2.增強(qiáng)課題研究意識(shí),各級(jí)課題研究的.過程化管理

  (1)課題研究過程管理

  本學(xué)期,我們繼續(xù)以“學(xué)校——教科室—— 教研組 ——教師”四級(jí)科研工作管理網(wǎng)絡(luò)的模式,組織并指導(dǎo)各級(jí)課題的工作。加強(qiáng)校園網(wǎng)課題管理、定期檢查、督促活動(dòng)資料和階段成果及時(shí)上傳,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)課題的過程管理 。

  (2)教研專題的研究工作

  各教研組每月結(jié)合研究專題開展一次專題理論學(xué)習(xí),并做好每次活動(dòng)的相關(guān)研討記錄。克服教研和科研“兩張皮”的現(xiàn)象,樹立科研為教研服務(wù)的意識(shí),注重常態(tài)課堂及課題研究課的研究,在日常教學(xué)中能始終關(guān)注自己的教學(xué)研究內(nèi)容,并對(duì)自己的常態(tài)課堂進(jìn)行有針對(duì)性的觀察和資料收集,課后能及時(shí)反思。以教研組和備課組為單位,研磨課堂,開展“三學(xué)”課改專題研究,及時(shí)將課改研究活動(dòng)的內(nèi)容上傳校園網(wǎng)。

  (3)制度管理建設(shè)

  本學(xué)期將加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的評(píng)價(jià)激勵(lì)制度,抓好青年教師團(tuán)隊(duì)的考核制度建設(shè),確保我校教師隊(duì)伍的階梯成長有序推進(jìn)。要針對(duì)教師績效方案中關(guān)于課題組成員科研成果考核標(biāo)準(zhǔn)和普通老師科研成果考核標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)期末做好全體教師的教科研成果綜合考核。

  (4)課題成果總結(jié)

  本學(xué)期要做好我校所承擔(dān)的一個(gè)省級(jí)、兩個(gè)市級(jí)和兩個(gè)縣級(jí)“十二五”課題的結(jié)題工作,收集和整理課題研究的資料,提煉和總結(jié)課題研究的成果,擴(kuò)大課題研究的影響,為下一輪課題的研究做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。

  本學(xué)期繼續(xù)蘇州市第二批“教是為了不教”實(shí)驗(yàn)學(xué)校的項(xiàng)目研究工作,及時(shí)總結(jié)階段研究成果。

  3.搭建隊(duì)伍成長的平臺(tái)

  (1)傳遞各類論文評(píng)比和理論學(xué)習(xí)信息

  教科室要及時(shí)提供教科研理論學(xué)習(xí)和各類論文評(píng)比方面的信息,積極宣傳,發(fā)動(dòng)教師參加各類論文、案例等科研成果類比賽,做好有關(guān)信息的傳遞與反饋,鼓勵(lì)教師向外投稿,力爭多出成績,為教師科研成長提供信息支持。本學(xué)期將邀請(qǐng)有關(guān)專家來校進(jìn)行骨干教師論文撰寫的專項(xiàng)輔導(dǎo),提高骨干教師撰寫教育科研論文的質(zhì)量,為培養(yǎng)新一批骨干教師作準(zhǔn)備。

  (2)做好教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  新學(xué)期里,我們將做好全體教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,特別是全體青年教師新學(xué)期規(guī)劃,讓青年教師明確自己的專業(yè)成長方向,學(xué)校將為青年教師提供服務(wù)的平臺(tái)。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  新學(xué)期,新開始,為適應(yīng)新學(xué)期教學(xué)工作要求,使英語教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟的開展,使今后教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步和成效,現(xiàn)將本學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、學(xué)情分析:

  小學(xué)生活潑、好動(dòng)、對(duì)事物的認(rèn)知大多來自于感性認(rèn)識(shí)。鑒于學(xué)生發(fā)展方面的特殊性,應(yīng)注重課堂學(xué)習(xí)的趣味性與實(shí)效性。通過感性認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生善于探求知識(shí)的天性,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中活動(dòng),變要學(xué)為樂學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,保持他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。此外,學(xué)生在兩年的英語學(xué)習(xí)中,有了一定的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),鑒于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的狀況,加大對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化力度,因材施教,使每個(gè)層次的學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所獲。

  二、教育教學(xué)目標(biāo):

  1、注重課堂學(xué)習(xí)的趣味性與實(shí)效性。使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中活動(dòng),變要學(xué)為樂學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,保持他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

  2、巧用教材等訓(xùn)練學(xué)生的語音、語調(diào)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實(shí)踐的方法學(xué)習(xí)語言知識(shí),感悟語言功能。

  4、加強(qiáng)學(xué)生讀、寫訓(xùn)練。

  5、結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)講解基本語法知識(shí),做一些練習(xí)題和試卷,提高學(xué)生的做題能力。

  三、措施與方法:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)安排,并作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按時(shí)決搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  2、增強(qiáng)上課技能,全面提高學(xué)生的知識(shí)水平。提高教學(xué)質(zhì)量,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。所以我決心從以下幾方面加強(qiáng)課堂教學(xué):

  ①加強(qiáng)詞匯教學(xué)。包括單詞拼寫,詞義記憶,語用功能的訓(xùn)練,在平常的教學(xué)中一定要常抓不懈。在加強(qiáng)拼讀與拼寫的同時(shí),應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行有意識(shí)記,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)詞的用法及內(nèi)在含義的.理解,要培養(yǎng)學(xué)生用英語解釋單詞的能力,逐步啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用英語思考。單詞教學(xué)一定要做到詞不離句,這樣,學(xué)生在學(xué)會(huì)了單詞的同時(shí),也學(xué)會(huì)了詞語的一些基本用法。

  ②基本的語法教學(xué)一定要與語境相結(jié)合。進(jìn)行語法操練時(shí),要堅(jiān)持“四位一體”,即話題、語境、結(jié)構(gòu)、功能相結(jié)合。抓住話題,聯(lián)系語境,確定語法結(jié)構(gòu),明確語法 功能(交際功能)。要重視語法知識(shí)對(duì)于培養(yǎng)語言運(yùn)用功能的基礎(chǔ)作用,又要注重改革教法。課堂上一定要有生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在語境中輕松學(xué)英語。

  ③加強(qiáng)交際用語教學(xué)。用英語進(jìn)行交際是英語教學(xué)的根本目標(biāo)。在教學(xué)語言功能項(xiàng)目時(shí),要培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用語言的應(yīng)變能力。

  ④進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀能力。閱讀能力的培養(yǎng)是英語教學(xué)的又一重點(diǎn)。閱讀能力的培養(yǎng)在于平時(shí)。教師在平時(shí)講解閱讀理解題時(shí),應(yīng)幫助學(xué)生分析語言材料,提供一些解題方法。

  ⑤大力加強(qiáng)對(duì)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究。讓學(xué)生的英語學(xué)習(xí),既是掌握英語知識(shí)和技能,提高語言實(shí)際運(yùn)用能力的過程;又是拓展視野、開發(fā)思維能力、發(fā)展個(gè)性和提高人文素養(yǎng)的過程。

  ⑥重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。,正確處理讀與寫的關(guān)系,打好學(xué)生起步階段的英語習(xí)作基礎(chǔ)。

  ⑦教會(huì)學(xué)生進(jìn)行課外資料收集。使學(xué)生在資料收集過程中,做好課內(nèi)外知識(shí)遷移與學(xué)習(xí)。

  3、認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)及時(shí)批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。

  4、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

  以上就是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信通過自己不懈的努力和認(rèn)真的落實(shí),這學(xué)期一定能圓滿的完成教學(xué)工作任務(wù)。

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