我最熟悉的一個(gè)人作文精品(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我最熟悉的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的一個(gè)人作文1
在漫長的人生的經(jīng)歷當(dāng)中，總有一些和你同甘共苦的人，我生命當(dāng)中的這個(gè)人是——劉xx。
你她長得很特別，一張大餅?zāi)樕希L著一雙炯炯有神的眼睛，眼皮時(shí)而單，時(shí)而雙，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著許多紅色的點(diǎn)點(diǎn)，肌膚如牛奶般白里透紅，樣子雖然不算是天生麗質(zhì)，與眾不同，但是卻能讓人過目不忘。她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次，她考得不理想，就徹底絕望了，眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來，我立刻安慰她，說：“可不能這樣輕易放棄，你的人生道路還很長。”她才恍然大悟，迷茫的的眼神變得自信起來，并且更加努力學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”終于，第一名的寶座屬于她。她對同學(xué)很友好，而且喜歡熱心幫助同學(xué)。有一回，我生病了，落下許多課，找誰請教呢？同學(xué)們正玩得嘻哈打笑，不亦樂乎，哪兒有心思給我補(bǔ)課呢？正在我一籌莫展的時(shí)候，劉xx來了，給我仔仔細(xì)細(xì)的'補(bǔ)起課來，講得如同讓我身臨其境般詳細(xì)，我對她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一個(gè)人，一個(gè)樂于助人，討人喜歡的女孩。作文
我最熟悉的一個(gè)人作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會想起我的媽媽。
我的媽媽長著圓圓的臉，一頭烏黑的長發(fā)，還有長長的睫毛，睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的巧嘴巴。她委喜歡穿時(shí)尚和休閑的服裝，非常漂亮。
媽媽雖然工作很忙，但還是非常關(guān)心我。
記得有一次，我回到家里做作業(yè)，有很多作業(yè)不會做。我想：媽媽要出去吃飯，沒人教我怎么辦？我開始擔(dān)心起來。過了一會兒，我聽見有人開門的聲音，急忙跑過去一看，原來是媽媽回來了。“太棒了！，媽媽回來了。”媽媽走進(jìn)我的房間，問我：“有沒做完的.嗎？”我搖了搖頭。媽媽又說：“不是跟你說了嗎？不會做的先放在一邊，先把會做的做掉，再想不會做的。我本來要去蘇州辦事的都沒去。”平時(shí)我聽到媽媽這么說，都會很生氣，不過，這次我好像讀懂了這句話的含義，這句話表面上很嚴(yán)厲，其實(shí)它隱藏了媽媽的多少愛啊！我一時(shí)語塞，竟不知道怎么回答了。我望著媽媽的臉，情不自禁地流下了眼淚......
媽媽，我愛你！
我最熟悉的一個(gè)人作文3
在這個(gè)美麗而又快樂的世界里，在這個(gè)麻煩而又善變的生活中 ，有許多我認(rèn)識的人，但我最熟悉的人應(yīng)該屬我最好的朋友——陳靜！
據(jù)我所知，陳靜是一個(gè)文靜的小姑娘，但是下面這件事，又讓我琢磨不透······
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”清脆悅耳的鈴聲伴著老師的講課聲響起，片刻過后，下課了，都學(xué)們都?xì)g呼起來。有的人在跳繩，有的人在聊天，有的人在打乒乓球·······在這個(gè)仿佛就要炸開鍋 的喧鬧教室里，只有一個(gè)人是安靜的，她在認(rèn)真的看書。幾個(gè)好朋友都在玩，可是只缺他一個(gè)。我悄悄的走到她的身旁，輕輕的碰了她一下，他沒有反應(yīng)，之后，我又碰了他一下，并輕輕的說了一聲： “喂，陳靜。”他人沒喲一絲動靜。我記得夏熱鍋上的.螞蟻，不知如何是好。只見他那長長的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲，只在書上那一行行黑色的打字上。
只見陳靜一而再再而三的沒有一絲動靜下，我靈機(jī)一動，想出來一個(gè)辦法：我在陳靜的耳旁大聲的喊：“老師來了！”陳靜嚇了一跳，連忙做好，我在一旁哈哈大笑，陳靜這是才明白原來是我在惡 搞。我本想和他說要他來和我們一起玩的是，可是還沒開口，陳靜就狠狠的把我推開，并吼道：“干什么呀，沒看到我真在看書嗎，你是存心想打擾我是嗎？”我聽了陳靜的話，目瞪口呆，沒想到一向 文靜的他竟做出如此舉動，真讓人不可思議！
哎，見到陳靜發(fā)這么大的火，我便沒再去打擾他了！
我最熟悉的一個(gè)人作文4
每個(gè)人身邊都有許多熟悉的人，而我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有黑黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，鼻梁下有一個(gè)櫻桃似個(gè)小嘴巴。
我的媽媽是一個(gè)節(jié)約勤儉的人。有一回，我姑姑到我家來了，帶來了很多水果，有蘋果、油桃、西瓜等。過了幾天，有的蘋果和油桃都壞了。我對媽媽說：“媽媽這些水果都壞了，把它們都扔掉吧?”媽媽說：“不可以扔，把壞的地方削掉就可以吃。”然后，我媽媽趕緊把壞的地方削掉，然后就吃了。
我的媽媽還是一個(gè)愛干凈的人。有一回，我家該吃飯了，有魚、鴨等。吃晚飯地上有很多魚刺和骨頭。我媽媽洗完碗，連忙拿起掃帚和垃圾筐，掃了一下。掃的干干凈凈的.一點(diǎn)灰塵也沒有。她看著我們每天弄的房間里有很多垃圾，特意弄了一個(gè)垃圾筐，讓我們把垃圾扔到垃圾筐里。
我給你們說：“我的媽媽也是一個(gè)老板娘，每天早上6：30起床就開始買東西，一直賣到晚上9：30。
我最熟悉的我的媽媽了，因?yàn)槲业膵寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的，讓我過這幸福、快樂的生活!
我最熟悉的一個(gè)人作文5
要說我最熟悉的一個(gè)人是誰，那當(dāng)然就是我的媽媽啦。
我的媽媽有一頭美麗的秀發(fā)，一雙清澈如水的眼睛，個(gè)子中等。
我的媽媽非常勤勞。只要一有時(shí)間，她就會去做家務(wù)，媽媽非常細(xì)心，在做家務(wù)時(shí)，沒有一個(gè)細(xì)節(jié)能逃過媽媽的法眼。有一次，媽媽不小心把手指劃破了，于是，我和爸爸一起下了一個(gè)命令：媽媽今天不許再做家務(wù)了。下完了命令后，我和爸爸就出去散步了，但是，當(dāng)我和爸爸回來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈，這時(shí)，我和爸爸都知道，一定是媽媽又做家務(wù)了。我的媽媽還很喜歡看書，我們整個(gè)家都快被媽媽給弄成書的海洋了，我和爸爸無聊時(shí)，就會找?guī)妆緥寢尩臅ソ鈵灒?dāng)媽媽從我們身邊走過時(shí)，看到我們正在看她從書店買回來的.書時(shí)，就會說：“我就知道你們跟我一樣，也非常喜歡看書的嘛！”這時(shí)，我和爸爸就會異口同聲的說：“我們才不喜歡你的書呢！我們只是無聊時(shí)才會看你的書打發(fā)時(shí)光呢！”這就是我最熟悉的人，媽媽，怎么樣？快把你最熟悉的人告訴我吧！
我最熟悉的一個(gè)人作文6
在生活中，有愛我的人，有關(guān)心的我的人，有對我嚴(yán)厲的人，但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。
李老師的頭上已爬上了幾絲銀線，高高的'鼻梁上架著一副眼鏡，臉上也隱約有了兩條皺紋，看上去很有學(xué)問。
李老師不僅學(xué)問高，她的課堂也很特別。有一次，正上著語文課，突然，班里飛來了一位不速之客—大黃蜂，它嗡嗡的聲音把陶醉在語文課中的我們喚醒了，老師發(fā)現(xiàn)了，并沒有批評我們，而是讓我們 仔細(xì)觀察，它飛呀飛，繼續(xù)振著翅膀，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來，既歡快又好聽，不一會兒，它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它，它害羞了，就飛走了，之后，李老師讓我們寫了一篇作文，都寫得非常好 。
還有一次，我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影，突然，窗臺上的小烏龜不動了，同學(xué)們都小聲議論起來，李老師看出了我們的心思，就說：“你們看，小烏龜在看電影呢！”我們笑了，小烏 龜?shù)难劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，一動也不動，懶洋洋地趴著，不一會兒，下課的鈴聲終于響了，看了一節(jié)課的我們伸了個(gè)懶腰，這時(shí)小烏龜也打了個(gè)哈欠，把我們都逗笑了，之后，李老師讓我們寫可 愛的小烏龜，那篇作文我們每個(gè)人也都寫得很精彩。
李老師就是這樣，會讓我們捕捉那一瞬間的精彩，給我們提供豐富的題材，這就是李老師的特別之處！
我最熟悉的一個(gè)人作文7
在我身邊有許多熟悉的人，有親人，有老師，有朋友，有同學(xué)，他們就像天上的星星那么明亮，時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我領(lǐng)悟人生的道理。其中，有一位我最熟悉的`人，她就是幽默風(fēng)趣的李老師。
李老師個(gè)子中等，扎了一個(gè)長長的馬尾辮，走起路來一搖一晃。圓圓的臉上，有一個(gè)會說話的眼睛，只要一有說話大王，她就會瞪一眼那個(gè)同學(xué)，就像在批評他：怎么還說，下回再說就出去罰。當(dāng)然，有獎有罰，有同學(xué)表現(xiàn)非常好，老師就會欣慰地看她一眼，表揚(yáng)她。老師高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴，只要一講課，就振振有詞。
李老師非常幽默風(fēng)趣，有一次語文課上，她正在專心致致地講課，幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，這時(shí)，李老師突然問了一個(gè)問題：青蛙鼔著一雙大眼睛，誰能用‘鼔’造句?同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手，老師請了第一個(gè)舉手的小付同學(xué)回答，小付同學(xué)傻頭傻腦地了起來，不假思索地說:老師鼔著一雙大眼睛。同學(xué)們哄堂大笑，那笑聲能掀翻屋頂，老師示意大家安靜，霎時(shí)，教室里鴉雀無聲，李老師幽默地問：我什么時(shí)候鼔著眼睛講課了?小付同學(xué)還是丈二和尚摸不著頭腦，同學(xué)們又哈哈哈地笑了起來，一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!
這就是我的李老師，她把一粒粒知識的種子傳播給我們，讓我們遨游在知識的海洋里，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我最熟悉的一個(gè)人作文8
在我來這世上10年里，我有許多熟悉的人
什么?你問我最熟悉的人是誰?好吧!我在下一段告訴你。
我最熟悉的人，當(dāng)然是我的老媽嘍!別看我媽她胖嘟嘟的，非常可愛，她的脾氣可是牛脾氣——十分暴躁。這不，你看!
就因?yàn)槲壹毙栌秒娔X，忘了跟老媽說。
我剛打開電腦，老媽就氣勢洶洶的.站在我的面前，大聲訓(xùn)斥道;"不是說了嗎?不讓你玩電腦，你眼睛都近視了還玩，萬一眼睛玩瞎了，我和你爸該怎么辦呀!""媽媽，我……"我還沒有說完，就被老媽打斷了''停住，停住，你不要解釋了，趕快回你房間把家庭作業(yè)寫完!''媽媽生氣的說。''媽媽，不是，我……''我的話語就這樣又一次的被打斷了''不要再狡辯了，趕快回房間!''我被媽媽狠狠的推回了房間，正當(dāng)她要把門關(guān)上時(shí)，我有了插嘴的機(jī)會，于是便用1080分貝的聲音吼道;"媽媽，我正在用電腦做作業(yè)呢!''老媽遲疑了''不好意思啊''老媽吐吐舌頭，走到了一邊。
這就是我最熟悉，最可愛，最蠻不講理的老媽。
我最熟悉的一個(gè)人作文9
我有一個(gè)活潑可愛的小弟弟，他的調(diào)皮可是村里出了名的，可以說是無人不知，無人不曉的。村里的人給他起了一個(gè)綽號，叫“調(diào)皮大王”。
弟弟的膽子很大。他“天不怕，地不怕”唯獨(dú)只怕他媽媽。有一次他從鄉(xiāng)下到高郵來玩，帶了一筐玉米棒子，媽媽要我把玉米棒頭外面的皮剝掉，準(zhǔn)備晚上煮著吃，我正興致勃勃的剝著，突然，不知從哪里冒出一只我從來都沒有見過的大蟲子。“哎呀!這是什么蟲子呀，樣子怎么這么怪呀!”我尖叫起來。叫聲驚動正在看著電視的弟弟，他立刻沖了過來，學(xué)著《西游記》里，孫悟空的臺詞：“大膽妖怪，哪里跑，俺老孫來也。”說著，就把蟲子從地下拾起來，我連忙說道：“快把蟲子扔了!”弟弟嬉皮笑臉的對我說;“是你讓我扔的，我扔了，你可別怪我啊!”說著就做出了把蟲子往我身上扔的.動作，我撒腿就跑。可弟弟卻在一旁哈哈大笑：“蟲子這兒呢!”
下午跟鄰居家的小孩打水槍，兩人身上全都濕了，我立刻去制止，誰想到他們竟合伙來打我，我火冒三丈，想沖過去打他，他卻學(xué)著古人的樣子單腳跪地，雙手抱舉對我行了個(gè)大禮，說道：“哥哥莫怪，小弟這廂有禮了!”這簡直就是油腔滑調(diào)，真不知他是從哪里學(xué)來的。看到這里，我真是“豆腐掉進(jìn)灰堆額里——吹也不是，打也不是”真是又好氣又好笑，真是拿他沒辦法。
介紹到這里，你們應(yīng)該知道我弟弟有多調(diào)皮有多可愛了吧!
我最熟悉的一個(gè)人作文10
我五年級時(shí)后排的女生，江湖人稱“小藍(lán)莓”。倒不是說她喜歡吃藍(lán)莓，只是她很愛穿藍(lán)色衣服，一張小臉又圓圓的，倒還真有點(diǎn)兒像藍(lán)莓。小藍(lán)莓是矮個(gè)子，短發(fā)堪堪及肩。不僅臉圓，眼睛也很大，亮晶晶的，眨巴眨巴，濕漉漉的令人心生疼愛。
別看她這么可愛，就以為她是“軟妹子”，其實(shí)不然，她不僅是班上名副其實(shí)的“女漢子”，還是令男生談之色變、聞風(fēng)喪膽的女俠！“人在江湖飄，哪能不挨刀。”我們從小藍(lán)莓的座右銘就可以看出她的放浪、不羈、愛自由。
女俠的“俠”其實(shí)是行俠仗義的“俠”，不信？您瞧好了：班上的女學(xué)霸正在專心致志地寫作業(yè)，一個(gè)男生偷偷摸摸鬼鬼祟祟地鉆到她身后，忽然，男生在她耳邊大叫一聲。女學(xué)霸被嚇了一大跳，把頭埋在胳膊里低聲啜泣起來。噢，原來那男生就是我們班的“調(diào)皮大王”——小藍(lán)莓的'同桌！
小藍(lán)莓看見了，這還得了？她怒目圓瞪，腳底生風(fēng)般朝他走過去。“你，道歉！”被擰住耳朵的調(diào)皮大王疼得呲牙咧嘴，只好不情不愿地說了聲“對不起”。“下次再看到你欺負(fù)女生，我就……我就揍你！讓你明白女生也不是好惹的！”男生用力點(diǎn)頭，灰溜溜地跑走了。女學(xué)霸不知何時(shí)已抬起頭來，臉上還帶著兩條淚痕，笑著向她道謝。小藍(lán)莓不好意思地?fù)蠐项^，說了句：“別客氣，你以后再被他們欺負(fù)就來找我。”
這就是我的后桌，小藍(lán)莓，一個(gè)仗義的娃娃臉女俠。
我最熟悉的一個(gè)人作文11
我最熟悉的人是高老師，她是我的英語老師。她有著苗條的身材，留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙美麗的大眼睛，笑起來眼睛就會瞇成了一條縫，十分親切。
每當(dāng)剛剛上課時(shí)，我們都會背誦著古詩迎接老師的到來。老師總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室，并親切地叫道：“上課!”班長喊：“起立!”我們整齊的喊道：“老師好!”
記著又一次上英語課，高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說：“大家知道這上面寫的'什么嗎?”同學(xué)們搖搖頭好奇的說：“不知道。”那我就告訴你們吧：“今天我表揚(yáng)幾位優(yōu)秀的同學(xué)，其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表揚(yáng)這幾位同學(xué)呢?因?yàn)樗齻兡瑢懹⒄Z字母得了100分，大家掌聲鼓勵。”老師第一個(gè)點(diǎn)到了我的名字，我的內(nèi)心興奮不已，心想：太棒了!今天即受到了老師的表揚(yáng)，又得到了獎品，回家可以向媽媽報(bào)喜了。
接著老師把我們得滿分的同學(xué)叫到她跟前，用期望的眼神盯著我們悄悄的說：“我給你們布置一個(gè)秘密的正式作業(yè)，要求你們今天中午去寫單詞，先往前進(jìn)行，爭取超過其他同學(xué)。加油!老師相信你們肯定能行。”
聽了高老師親切的話語，看到老師鼓勵的目光，我內(nèi)心更加充滿了自信，并且我以很快的速度滿意的完成了老師布置的任務(wù)。
每當(dāng)我在寫英語作業(yè)時(shí)，高老師那慈祥的面容就會浮現(xiàn)在我的眼前;溫柔的話語回蕩在我的耳邊。我心想：一定要 在每一節(jié)科目里都要像在英語科目一樣的勤奮學(xué)習(xí)。
我最熟悉的一個(gè)人作文12
相信大家都有最熟悉的人，我當(dāng)然也有，那就是我的媽媽。
我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡，眼睛很大，眉毛不濃不淡。
媽媽在學(xué)習(xí)上經(jīng)常關(guān)心我。有一次，我寫完作業(yè)給媽媽檢查，媽媽又嚴(yán)肅又生氣的說：“怎么能出現(xiàn)這么多錯題，趕快更正過來。”聽完后我任性地把筆丟在地上，大聲喊道：“我不做了。”媽媽突然把手舉了起來，我以為她要打我，非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來，她對我說：“我本來要打你，但我覺得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對了，哪里錯了。”聽了媽媽的.話，我雖然明白我做得不對，但還是高興不起來。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活中也處處關(guān)愛我。記得有一次，我感覺頭有點(diǎn)暈，媽媽摸了摸我的額頭，又幫我量了體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，而且還下著雨，可媽媽還是堅(jiān)持背我去醫(yī)院。媽媽用雨衣把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓一滴雨水打到我身上。到了醫(yī)院之后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了不讓我淋濕，自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)嚴(yán)厲而又非常愛我的媽媽。?
我最熟悉的一個(gè)人作文13
我最熟悉的一個(gè)人那就是的。
我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃KFC可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點(diǎn)不能接受，不過聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴－－盡情的吃。所以度過了幸福的生日。當(dāng)然的'功勞最大！
的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會把地板認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字－－絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見！
我的媽媽十分熱愛勞動只要她有空就會到家們前的田里做起農(nóng)活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯，我叫媽媽回來吃飯誰知卻說：“們先吃吧做完這片土地自然就會去吃飯的！”
我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候就叫錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們早日建起一個(gè)美好的家！
這就是我最熟悉的一個(gè)人－－的。
我最熟悉的一個(gè)人作文14
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，一張能說會道的嘴，再加上個(gè)矮小的身材，這就是我的'班主任胡老師。
她不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師，由于和我長時(shí)間接觸，我可找到了她的一個(gè)特點(diǎn)——刀子嘴，豆腐心。
就拿一節(jié)語文課來說吧！
天氣異常寒冷，同學(xué)們都忙著一個(gè)盡地搓手，講話，一點(diǎn)兒也沒有把心思放在聽課上。此時(shí)胡老師生氣地喝道：“不要聽課的給我出去！
”這把我們都嚇壞了，許多同學(xué)都乖乖地坐正了，只有幾個(gè)調(diào)皮大王還在竊竊私語。胡老師火了，放下了語文書，把陳文驄等人拉到了門外，狠狠地關(guān)上了門，教育起了我們。可是大約過了一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛老往外瞄，講課也越來越分心，她已經(jīng)把心思完全放在門外那幾個(gè)孩子身上了。正巧這時(shí)下課鈴聲響了，胡老師松了口氣，就徑自向門外走去，只見她瞟了一眼那幾為同學(xué)，嚴(yán)厲地說：“你們下次可不能這樣，現(xiàn)在天怪冷的，凍壞了我可要負(fù)責(zé)的，先進(jìn)去吧！
”就在這時(shí)侯，我透過她那張鋒利的嘴，看見了她那顆愛徒如子的火熱的心。
我最熟悉的一個(gè)人作文15
如果要說我最熟悉的一個(gè)人，那要數(shù)我一個(gè)朋友——程于軒。
他是一個(gè)小男生，身材略胖，胖嘟嘟的小嘴上一個(gè)挺立的鼻梁，兩個(gè)黑亮亮的眼睛上架著一個(gè)圓框眼鏡，很像“哈利波特”。而且他的學(xué)習(xí)很好。
有一次，我們的數(shù)學(xué)老師出了一道很難的題目，我們班上幾乎無人可以解答，而他，則推一推眼鏡，說：“我來答。”我驚呆發(fā)，他在黑板上整齊地把這道難題給解答了，而且還寫得頭頭是道。老師也很驚訝，說：“我們班出了一位小博士呀！”過后，我問他你怎么那么厲害，你有什么秘密，他說：“只要你學(xué)習(xí)上勤奮，并且會預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，這樣難題就迎刃而解了呀。”我聽了他的話后，心里更是敬佩他了。
他不但學(xué)習(xí)好，待人，也是友好和善。有一次，我有一道數(shù)學(xué)作業(yè)題不會做，想來想去，不但沒想出來，還越搞越復(fù)雜了。他看見我正撓頭，過來問：“怎么了，遇到難題了嗎？”“是啊！”“我來給你講講吧！”說罷，他便擺出一副老師樣兒，“這道題可以用方程來解答，用這個(gè)乘這個(gè)……”講了一大堆后，我不但聽懂了，還讓我的'腦子清醒了很多，他可真是一個(gè)有耐心的小老師啊！，我在他的影響下也變得愛學(xué)習(xí)了，考試成績有了明顯進(jìn)步。但是，他后來轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想念他。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我和他永遠(yuǎn)是最要好的朋友。
這就是我最熟悉的一個(gè)人。他不但學(xué)習(xí)好，待人也好。
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