五年級的作文集錦（5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我有一個小天地，它陪著我走過了一天又一天，一年又一年，記錄著我成長過程中的點點滴滴。那么，大家想知道我的小天地是什么？在哪里嗎？那我就悄悄地告訴你們吧，其實我的小天地就是……我的臥室，哈哈！那么這里面有什么小秘密呢？就請大家跟著我一起來看一看，瞧一瞧吧。
首先，推開臥室的大門，你便可以看到一排粉紅色的窗簾，窗簾上有星星和月亮的圖案，白天拉上窗簾的時候，墻上就會映出窗簾反射的光，一閃一閃地，可漂亮了。
窗簾的后面是陽臺，窗簾里面的旁邊就是我的雙人床了，這可是我最喜歡的地方。雙人床分為上下兩層，我睡在雙人床的`上層，因為床的下層被我放滿了布娃娃。布娃娃可多了，有小熊，美人魚，小白兔，還有大灰狼呢，很多種類的布娃娃我都有，我可是一個布娃娃收藏家。當然了，我也會給布娃娃們的家裝飾一下，所以在床下層的邊緣上，我用白色的細繩連了許多千紙鶴，這些千紙鶴色彩繽紛，細細地數一數，你會發現有粉紅色、藍色、綠色、白色、還有橙色，就像用彩虹做成的窗簾。我相信，布娃娃看見這些五顏六色的千紙鶴，心情也一定五顏六色、多姿多彩的。作為一個布娃娃的愛好者，我每天晚上都會抱兩個布娃娃和我一起睡在有著非常漂亮的青綠色床簾的上層，然后和布娃娃一起進入甜美的夢鄉。
緊靠著雙人床的便是我的衣柜了，從外面看來，衣柜是藍色的，既堅固又漂亮，打開門，你會發現，里面是粉紅色的，是不是很驚喜？柜子內部一共有三層：第一層用來放衣服，中間的一層用來掛裙子，最上面的一層用來放褲子和手帕。還有一個小箱子，是不是設計得非常周到呢！
接下來便是書桌了。我的書桌上有一臺電腦，上面的格間里放滿了書。有時候我寫完作業就會從書桌上拿書來看，沉浸在書的海洋里也是一件非常享受的事情呢。為了讓我的房間顯得更加生機勃勃，我還放了一盆含羞草在書桌上，這樣就有小伙伴陪著我讀書了。
最后不得不介紹的就是我的“童年時光墻”啦。雪白的墻壁上，掛滿了我從小到大的一些照片，每次看到這些照片，我都會想起小時候的無憂無慮和自由自在，可愜意了。
我非常喜歡我的房間，不僅僅是因為它的漂亮、溫馨，更重要的是，它作為我童年的見證者，不管我是開心還是難過，都從一而終地陪伴著我，是我最忠實的伙伴。所以，我想說：謝謝你，我的小天地！
五年級的作文 篇2
在我的床頭上有著一個可愛的青蛙小鬧鐘，它是媽媽在我生日是買給我的生日禮物。
小鬧鐘有著一雙圓溜溜的大眼睛、玲瓏小巧的耳朵和“住”在它肚子里的三個好朋友——時針、分針、秒針。它們三兄弟個有不同，它們的大哥——時針，又短又胖，是三兄弟中最懶得，它走得很慢，像蝸牛一樣，不緊不慢地爬著，一點也不慌張。再來就是它的弟弟——分針了，它可不像它哥哥那樣慢，它又長又細，跑得不慢也不快，總是從從容容的。最后就是它們的弟弟——秒針了，它可勤奮啦，跑得比兩個哥哥都快，它又長又細，跟它二哥一個身材，但是，它可比它二哥快多了，它每分每秒都在走動，好像有用不完的'力氣一樣，總是急急忙忙的。這就是我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘不僅可愛，還是我形影不離的“好朋友”呢！每當早晨的第一縷陽光照到我房間時，它就會喋喋不休地叫，一直叫到我醒后，才肯罷休。雖然，它每天早晨都會吵醒我，不讓我做美夢，但是，我并不討厭它，因為有了它，我才能每天早早地起床，更因為有了它，才會有我美好的一天！
青蛙小鬧鐘不僅僅是可愛的鬧鐘，更是惹人喜愛的鬧鐘！
我愛我的鬧鐘！
五年級的作文 篇3
春天，是萬物復蘇的季節。夏天，是百花盛開的時間。秋天，是瓜果飄香的時節。而冬天，則是一個冰雪世界。我的校園的春夏秋冬也有一番獨特的.風味。
春天到了，校園里的樹木都伸出那沉睡已久的嫩葉。一簇簇花兒有的在風中挺著身子，有的則舞動著身體，還有的垂著頭，彎著腰，好像已經累垮了似的。
萬物復蘇的春天過去了，夏天到來了。夏天雖然百花盛開，但太陽公公確不給同學們留面子。同學們站在操場上，陽光就直線照到同學們的皮膚上。就連樹蔭下的同學也逃不過陽光機槍的掃射。
炎熱的夏天終于過去了，秋天到來了。秋天，是個落葉的時節。樹伯伯把它們的頭發一根根拋到地上，構成了一條五彩繽紛的地毯。同學們從上面踩過，留下了快樂的足跡。
冬伯伯邁著沉重的步伐到來了。他吹了一口氣，涼爽的秋天及歐普變成了寒冷的冬天。它再把口袋里的雪花一拋。整個世界就變成了冰雪天地。雖然冬天很寒冷，但同學們依然冒著嚴寒來上學。不過一個個都縮手縮腳的，真像一群縮頭烏龜。樹伯伯也一個個成了‘光頭’或‘光桿司令’。頭發滿地都是。花兒也好不到哪去。全都凋零了，只有梅花在嚴寒中開放。
我的校園一年四季都散發著獨特的風味，怎能不令我喜愛呢？
五年級的作文 篇4
夏天是一年四季中的第二個季節。
夏天是個氣候非常炎熱的季節，明晃晃的太陽刺得人睜不開眼，中午要是走在馬路上，人感覺就象被火烤著似的。蟬兒在樹上大叫，好像在說：“熱死啦，熱死啦!”人們都想躲在房間里,吃著美味的冷飲，享受著涼涼的空調風。但是，悶熱的午后，晴朗的天空有時也會變臉，常常會下起雷陣雨，豆大的雨點伴著雷鳴閃電，砸向大地，暑氣降低不少。運氣好的話，雨過天晴，天空還會出現絢麗的彩虹，像一座七彩大橋，高架在藍天白云間，可神奇了。
夏天是個瓜果蔬菜非常豐盛的季節。你看那葡萄架下垂掛著的一串串紫色的青色的`葡萄，瞧上一眼，那種酸酸甜甜的滋味，就會讓我咽口水。桃樹上水蜜桃臉胛粉紅，水嫩飽滿，從樹下走過空氣中彌漫著一陣陣甜香味，仿佛在害羞地告訴人們；“我已長大，我已長大。”還有那又大又圓的西瓜，紅瓤黑籽，吃起來甭提有多爽了。還有那黃澄澄的哈密瓜，紅彤彤的蕃茄，紫瑩瑩的茄子，翠綠色的黃瓜--------
夏天還是個賞景的好季節。樹木枝葉茂盛，花草遍地盛開。去西湖邊看荷花，每次都有會讓我想起“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的古詩。一朵朵荷花就象是一個個漂亮的小公主，身著粉紅的上衣，綠色的裙子，裊裊婷婷地站在水中，美麗極了。引得青蛙來為她唱歌，蜻蜓為她跳舞。
夏天還是個自由的季節。放暑假了，早上可以不用被鬧鐘催醒，急急忙忙趕著去上學。下午還可以像魚兒一樣潛入游泳池中嬉水游泳。做完作業還能看會電視，上會網。大人們有空還可以帶上我去外地走親訪友。
夏天真是太美好了，我太愛夏天了。
五年級的作文 篇5
馬上就要小學畢業了，讓我最難忘的是沈老師對我的教誨。
沈老師是個和藹可親的老師，在小學六年來，我對沈老師的記憶最深刻。
小學六年的生活中，您在四年級下冊寫在成績單上的評語，讓我留下了深刻的印象。還記得您是這樣寫的：一落千丈的成績，把你變成了霜打的'茄子。曾經的榮譽，仿佛化作天邊的流云冉冉飄逝。其實，人生之路從來不會平坦，曲折坎坷再正常不過。強者會從泥濘中爬起繼續前行，弱者只會躲在角落偷偷哭泣。你愿意當哪一個呢？您給我下的評語我深深的記在心里，它也時常為我敲響警鐘。在我遇到困
難時，提醒我堅持不懈地走下去，才能百戰百勝。所以這是我小學一來最寶貴的評語，讓我從中悟出了許多道理，所以我會一直埋藏在我的心中。
老師，我舍不得，您是一位非常好的老師。因為這六年來，犯了錯，您原諒我們。被校長發現了，您還為我們頂著，不讓我們受半點委屈。但是班級里還有一些人，不懂得老師的用心良苦，但我始終堅信您是一位不可多得的好老師。再見了，老師。在這六年您對我們的栽培，費了很多心思，我一定會實現自己的理想，用我的好成績來報答您吧！想想，小學六年過得可真快，馬上就要小學畢業了。說真的，我真的舍不得離開這生活、學習了六年的母校，更舍不得老師。老師，
請您等到我學業有成時，一定會回來向您匯報的！
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文04-12
我的星期六五年級作文_五年級作文12-13
五年級作文荔枝-五年級作文04-12
風景五年級作文_五年級作文01-21
六一五年級作文10-28
我的心事五年級作文_五年級作文12-13
我的愿望五年級作文_五年級作文12-13
我的故事五年級作文_五年級作文12-08
五年級作文300字-五年級作文04-12
除夕之夜五年級作文精選_五年級作文12-16