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班干部競選發(fā)言稿

時間:2023-08-29 15:30:17 演講稿大全 我要投稿

班干部競選發(fā)言稿大全(15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的班干部競選發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班干部競選發(fā)言稿大全(15篇)

班干部競選發(fā)言稿1

老師、同學們:

  大家好!

  我叫王某某,今天我要競選的班干部是英語課代表。

  我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的'水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。

  大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。

  雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說 笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?

  我希望大家能給我 一次機會,我會給大家一個驚喜的!

  謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿2

親愛的同學們:

  你們好!

  我叫張寶琪。想必大家都熟悉我了吧?那么我就直接進入主題:我今日競選的是班長的職位。

  雖然班長這個崗位不是很簡單就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。由于我信任通過我的努力,肯定會成為教師的得力小助手。重在參加嘛,我覺得這是我的一次熬煉和學習的時機,只有參加,只有爭取,才能表達出自己的價值。

  假設你們選我當班長,我會盡我所能的幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫忙他;有什么事情大家都不是很愿意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務。

  假設我真的中選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽。同時,我會發(fā)動、組織成績好的同學,主動去幫忙成績稍欠抱負的同學,讓大家的'成績共同提高,由于學習才是我們學生的主要任務。

  假設我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。固然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點急躁,學習成績也不是很好,但是,我信任我何以改正。假設我落選了,我會專攻學習,努力成為班里前幾名。

  或許我的發(fā)言不是最精彩的,但這肯定是最真誠的,盼望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。

  再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。

  感謝大家!

班干部競選發(fā)言稿3

老師、同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我要競選的班干部是英語課代表。我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上xxx,xxx的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。

  大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》,講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫xxx,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,xxx勤奮學習,最終成了文學家。

  雖然我不笨,但是我的.英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿4

敬重老師,同學們:

  大家好!又是一個新學期,又是一個新起先,這個學期我要競選職位是餐廳管理員。

  我參與競選有以下幾點理由一我曾擔當過餐廳管理員,對于這一職位比較有閱歷。二假如我當上了餐廳管理員,我首先會以身作則,樹立良好榜樣。我還會盡自己所能,在用餐時將班級管理得井井有條,讓同學們在吃飯時做到不旁邊人講話,不把腳翹在桌檔上,不奢侈糧食。倘如有同學未達到以上標準,我會實行勸告,讓他們意識到自己錯誤并時進行改正。“做事要腳踏實地,一步一個腳印去做。”這是父母經常說一句話。任何事情不做則已,做則肯定要做好,我信任,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我專心去做了,就肯定可以成為最精彩。

  就算沒有當上餐廳管理員我也不會灰心,我會從中想出失敗緣由,接著努力,爭取有一天,能夠成為光榮餐廳管理員。就像愛迪生獨創(chuàng)電燈筑路大軍建立高原氧氣站一樣,第一百次試驗失敗了,但是第一百零一次或許會勝利。我不能因為一次小小失敗就放棄了,只有堅持不懈,這樣才會勝利。假如我有幸當上餐廳管理員,我肯定會言必信,行必果,請大家為我投上你最珍貴一票!感謝大家!

班干部競選發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  拿破侖先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的`元帥——你們的班長。

  雖說,我當班長不是一件板上釘釘?shù)氖拢鳛槲澹?)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

  首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:

  1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。(八有)

  2、無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)3、盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡) 4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內步入正軌。也許,在同學們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。

班干部競選發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級二班的xxx,平時我是一個活潑開朗的女孩。今天,我要精選的是文藝委員。

  懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺,首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢。我在學校是合唱隊中優(yōu)秀的一員,參加了許許多多的表演和比賽。同學們,不知道你們有沒有看見,在今年“六一”的舞臺上,我還用我那甜美的歌聲,在舞臺上大放異彩呢!此外,在課外特長班上,我榮獲了“聲樂八級”的`證書呢。同學們,如果我真的當上了文藝委員,我將帶領大家一起,展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦,反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信,如果我當上了文藝委員,我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣,大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結的。所以我懇求大家投我一票吧!

  不過,如果我沒被選上,我也不會氣餒,我知道自己一定有不足的地方,我會改過自新,努力爭取!謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,今天我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長。

  又是一個新的學期,我們已經是小學六年級的學生了。媽媽常常教育我說每個人都要有一顆感恩的心,那么,我們就先謝謝我們的老師吧,是她們教會了我們知識和做人的道理,還要謝謝我們的爸爸媽媽,還有許多的親人,他們總是愛惜著我們。

  從小學一年級到現(xiàn)在的三年級,在我們班級這個大家庭,我學到了很多,也收獲了很多,我當過我們的語言班長、紀律班長、衛(wèi)生班長,今天,我想給自己一個更大的.挑戰(zhàn),我要競選班長。

  假設我是班長,我會更加努力的學習,積極改掉自己身上的小毛病,努力當好老師的助手,帶動大家好好學習!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!讓老師為我們更加自豪!

  親愛的同學們,今天競選班長我可能不是秀的,我也有許多的缺點,但是我會努力,我的理想是讓自己成為最棒的。

  如果我能當選,我會努力做個好班工,讓所有老師看見一個

  優(yōu)秀的xx班!如果我選不上班長,我也不會灰心,我以后會更加努力。

  請大家支持我!在我們的共同努力下,我們六x班會越來越棒!

  謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿8

親愛的老師、同學們:

  秋風習習一眨眼的功夫,我們就來到了五年級,同時我們班也迎來了兩位新的同學,現(xiàn)在我們又要競選班干部,擔起每個職位的責任了。

  上個學期,我擔任了我們班的副班長,我上個學期做好了副班長的職位,管理好了班級,落實好了班級的每一位班干部的'工作情況,人人都說“人無完人”,我也有不足的地方:有時候管不住自己,有時候會跟老師頂嘴,有時候會偏激。

  這個學期我想競選科學課代表,因為我非常熱愛科學,又參加了我們學校的天文專訓,科學點亮了人們的生活,讓人們的生活越來越舒適,還可以使地球越來越美好,還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表,我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內容,還以身作則,每位同學在科學課上不聽話,我協(xié)助老師管理好班級,考完試的試卷,我也會發(fā)給你們,并評講。

  如果我競選不上科學課代表我也不會放棄,我會去競選其他的崗位,努力改正自己的錯誤。并在下個學期繼續(xù)努力競選這個崗位,朝著自己的目標繼續(xù)前進。

  請老師給我一點信任,請同學們投我一票,謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿9

老師,同學們大家好:

  我是尹培丞,我今天來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優(yōu)點是上課專心,作業(yè)能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發(fā)言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的`班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

  尹培丞

班干部競選發(fā)言稿10

敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上講臺,準備競選衛(wèi)生委員這個崗位。

  為什么我要競選衛(wèi)生委員這個崗位呢?因為我有信心.勇氣.能力來管理班級的衛(wèi)生,來為同學和老師服務,來給班級一個良好.舒適.整潔的學習環(huán)境。戴爾.卡爾基曾經說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我曾經擔任過好幾個學期的班干部,對管理衛(wèi)生有一定的'經驗。我還是一個細心的人,每一片細小的垃圾都逃不過我敏銳地雙眼。

  如果我當上衛(wèi)生委員,我會用我那誠懇的心來為大家服務,不讓一粒灰塵逗留在教室,不讓一片紙屑映入我們的眼簾,不讓一丁點粉筆屑危害我們的健康。我一定會全心全意地管理衛(wèi)生,讓同學們有個良好的學習環(huán)境。雖然這項工作很苦,也很累,但我不會抱怨,也不會氣餒。

  請大家投我一票。謝謝!

班干部競選發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx,今天晚上很榮幸能站在這里,首先我要感謝我們秘書處對我的栽培,同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現(xiàn)抱負的機會,今天,我參加競選的目標是學生會xx,目的只有一個:服務同學、服務本系、鍛煉自我。

  本人性格樂觀直率,有上進心,對工作認真負責。有較強的組織能力,無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學。進入xx一年來,我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中,我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾,怎樣更好的與他人相處,怎樣協(xié)調部門各成員之間的關系,怎樣處理秘書處與其他部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,為學生會服務,為同學服務。因此今天,我憑借以往的經驗、憑借高漲的熱情,站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心,我確信自己能夠勝任學生會xx的工作,盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務,把這份職責帶上一個新的臺階。

  如果我當選上xx,我將繼續(xù)以“服務同學,服務本系”為宗旨,繼續(xù)發(fā)揚學生會優(yōu)良作風:

  一、進一步完善自我,公私分明,以身作則,處處樹立榜樣。廣納賢言,做到擇其對者而從之,其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結,做出客觀評析,揚長避短。認真負責地履行xx的基本職責,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,敢于面對及挑戰(zhàn)困難。

  二、加強各部門之間的聯(lián)系與溝通,提供學生會各成員交流的機會,大家互相了解,結交友誼,齊心協(xié)力打造強有力的集體。在老師和主席的領導下,完善各種制度以及建立各種溝通渠道,增強學生會工作執(zhí)行力和凝聚力,提高學生會的工作效率,使各部門定位明確,分工合理,建立其學生會有序的、完善的'內部體系。

  三、加強與系團委的聯(lián)系與溝通,相互交流學習,取長補短,共同發(fā)展,共同進步。實行以人為本,全心全意為同學服務,踏踏實實為同學做事,樹立學生干部良好形象,讓同學們真正感受到學生會與團委的團結,充分信任與支持學生會與團委的工作。四、同時加強與其他系學生會的聯(lián)系與交流,把本系的文體活動推展到其他系,向外系展現(xiàn)我系的風采,同時借鑒其成功經驗,發(fā)展自我,從而提高機電系的知名度,提高機電系對外界的影響力,讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關注機電系。

  鮮花與掌聲固然重要,但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態(tài)度決定一切”,如果我當上了xx,我將以共同的目標凝聚大家,以科學規(guī)劃管理大家,以自身行動帶動大家。用理解和信任,真誠地對待學生會成員,給彼此一個歡松的發(fā)展空間,讓我們像圓規(guī)一樣明確定位,像尺子一樣公正無私,像竹子一樣一步一小節(jié)。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與,樸實的行動才是最實在的。我承諾:我將用全部力量完成xx的職責,為學生會的發(fā)展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝!

班干部競選發(fā)言稿12

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  首先,我在這里謝謝大家,能讓我來競選這個體育委員。我如果真的'當上了,會為班級做熟貢獻。如果沒當上,就說明我還有一些不好的地方,請大家指教。

  我雖然學習不大好,但我的體育非常好。還去東營比過賽呢。我在體育方面得過一些好成績如:100米得過12秒,200米得過2分28,400米得過3分19,800米得過3分28,還有跳高,跳遠,等都得過一些好成績。我說這些,并不是炫耀自己,而是證明我有足夠的實力當好體育委員。

  現(xiàn)在體育課非常喧鬧,就像在趕集一樣。我有信心管好課前的紀律,讓大家心服口服。大家不要認為我沒有辦法管理:我想到了語文課上課之前為什么那么安靜?因為大家都佩服語文老師。我想:大家在上課前也不想那么喧鬧。

  可是有的同學卻管不住自己,以為他們沒把體育課放在眼里,鼓勵那些體育不好的同學學好體育。我想:只要大家學好了體育,把體育放在眼里,不在那么喧鬧了。

  如果沒當時,說明我還有不足的地方,請大家指出來,我會改。

  謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿13

  親愛的老師們、同學們:

  你們好!我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的`女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。

  班干部競選演講稿7

  大家好!我是廖芷玉,今日站在演講臺上開展班干部競選演說。我想竟選的職位是班長,此刻我很興奮,也很焦慮不安。班長是一個很多同學們憧憬的職位,可是也必須一個有能力有愛心的人來當擔,相信是我這一能力。盡管我在為當擔過這一職位,可是我想去試著,我想要我兒時的隨筆里留有為全班學生服務項目的美好記憶,大伙兒是不是幫我這一機遇呢?

  我激情樂觀、關心集體、團結一致同學們,有著善心,自己的缺點是聽不進別人說我什么,可是在未來的生活里,我將改正這種問題。

  假如我竟選取得成功當?shù)搅税嚅L,我將用充沛的精力、保持清醒的大腦來搞好此項工作中,我將協(xié)助每一位小伙伴,自然也有許多我不多講過。我覺得大家都應當當個實干家,不用這些漂亮的語匯來裝飾。假如我落榜了,表明我還有缺陷,我將再次完善自我。

  老師們,小伙伴們,謝謝你信任我

班干部競選發(fā)言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我很榮幸走上這個神圣的講臺,在這里,我競選的職務是——班長。

  大家知道,班長這個職務不好當,不僅要學習出色、平易近人,還要有很多時間與同學交流,聽取他們的意見,匯報給老師。在以前,同學當班長,都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實來證明——我有能力當好班長。以前,我曾經當過班長,有一些當班長的經驗;在班里學習也不差;也喜歡和同學們交流,單憑這幾點,我就有信心說:“投我一票吧!你們不會后悔的。”古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上。”我想,當班長應該也是這樣,不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學,假如我當上了班長,我就用言語說服他們,讓他們從內心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。

  我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學,讓他們時刻牢記安全,讓咱們班的同學都平平安安、健健康康地成長、學習。一顆紅心,兩種準備,如果我落選了,我也不會氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當班長,也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣,我都會努力改正以前的不足,與大家再來一次“華山論劍”!

  但是,我對被選上還是滿懷信心的.。同學們,請你們看準了誰是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會讓你們失望的!謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿15

尊敬的老師親愛的同學:

  大家好!

  我要競選的組長是語文組長。在以前我沒把語文組長當好,我希望這一次能夠勝任。

  如果我當上了語文組長,我絕對不會“外甥打燈籠——照舊(舅)”。我會努力的改正自己所在的問題,盡力的讓成績更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心(芯)”但對于語文組長這一個職位來說,我一定不會有半點馬虎的。

  如果我當上了語文組長,在學習上我一定會“百米賽跑——分秒必爭”,但決不會“拔苗助長——急于求成”。我可以幫老師分擔工作,把工作做得最好,還可以幫一些成績比較差的學生補補課。

  當我當上了語文組長,我一定會發(fā)揚自己的'優(yōu)點,改正自己的缺點。

  如果這次當選我不成功,我不會“狗熊鉆煙囪——太難過”,我會“打架揪胡子——歉(牽)虛(須)”的接受大家的意見,爭取在下次競選成功。

  謝謝大家!

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