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學期工作計劃

時間:2023-08-29 14:12:00 學期計劃 我要投稿

學期工作計劃(優)

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的學期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學期工作計劃(優)

  學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以全面推進素質教育為目的,以新課程改革教育理念為指導,積極推進思想品德課程改革,進一步樹立”的教育理念,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,加強備課組各成員協同作戰,教學教研的能力,實施綜合性學習,提高學生的綜合分析能力。

  二、學情分析:

  隨著年齡增長,初三學生心智相對成熟一些,面臨中考,目標較明確,學習積極性普遍有所提高,本年級嚴格的制度化管理使有序課堂有了保證。但一部分學生自制力較差,在各種壓力情緒很容易波動,煩躁、沒信心、厭學、自暴自棄等各種狀況均有可能出現。這些需要老師密切關注,適時指導和幫助。一直以來我都特別注重學生學習習慣的培養,學生基本上已經明確了政治答題的基本要求,絕大多數同學都能重視該學科。也有部分同學文學功底較差,學生對課程內容不太理解;加上”的錯誤觀點使得一些學生較少去理解和體會,這也將是我教學工作的重要內容。

  三、教學目標:

  學科目標:

  九年級學生面臨著人生的一大轉折,要么繼續升學要么就業,因此本學期的教育主題主要是幫助學生提高明辨事非的能力,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,正確認識社會復雜現象,了解國家一些基本國情國策,能時刻關注國家的發展,勇于承擔社會責任,正確對待升學和就業問題,力爭做一個對國家、社會、家庭有貢獻的人。

 。ㄒ唬、認清中國基本國情,肩負民族振興的使命

 。ǘ、了解當今時代潮流,立志成為高素質人才

 。ㄈ、掌握科學的方法,提高觀察問題、分析問題的.能力

  中考目標:

  1.本人所教班級初三(14--18)班中考平均分優秀率力爭上游,落實名校發展觀。

  2.出現學科狀元.

  四、教學措施:

  1、抓集體備課,發掘教育資源。堅持每周備課一次以上,每次備課確定中心發言人和研究重點。堅持聽課制度,加強教學交流,提高教學水平。

  2、充實課堂,抓好課堂教學工作。提高課堂四十五分鐘效率,貫徹學校的”的理念,力爭課堂問題當堂解決,學生問題不過夜。養成學生良好的聽講和作業習慣,熟悉掌握政治學科的作業及考試等學習要求。

  3、復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,做到經綱為綱、以書為本,講清概念,提示規律,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。

  4、引資料、學經驗。跟組內老師互相學習,積極參與聽課活動,取長補短,共同提高;統一使用備課組統一訂購的復習資料,以充分發揮其效益。

  五、教學進度:

  時間

  課時(節)

  內容

  備注

  周次

  日期

  寒假補課

  2.20-2.28

  七年級上冊第一單元

  第一周

  3.1-3.7

  七年級上冊第二單元

  3月1日正式上課

  第二周

  3.8-3.14

  七年級上冊第三、四單元

  第三周

  3.15-3.21

  七年級下冊第一、二單元

  第四周

  3.22-3.28

  七年級下冊第三單元

  第五周

  3.29-4.4

  七年級下冊第四單元及八年級上冊第一單元

  清明節(3.4.5日放假)

  第六周

  4.5-4.11

  八年級上冊第二、三單元

  第七周

  4.12-4.18

  八年級上冊第四單元

  第八周

  4.19-4.25

  八年級下冊第一、二單元

  第九周

  4.26-5.2

  八年級下冊第三、四單元

  5.1勞動節(1.2.3日放假)

  第十周

  5.3-5.9

  熱點專題復習

  第十一周

  5.10-5.16

  熱點專題復習

  第十二周

  5.17-5.23

  熱點專題復習

  第十三周

  5.24-5.30

  熱點專題復習

  第十四周

  5.31-6.6

  第十五周

  6.7-6.13

  6月7.8.9日高考

  第十六周

  6.14-6.20

  模擬題訓練及補充知識點

  端午節(14.15.16日放假)

  第十七周

  6.21-6.27

  6月27.28.29日中考

  第十八周

  6.28-7.4

  第十九周

  7.5-7.11

  第二十周

  7.12-7.18

  學期工作計劃 篇2

  一、學校工作的指導思路

  以“發展足球特色,夯實校園文化,創建全國名!睘檗k學目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質,提質量;抓管理,重安全,促發展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發展。以讀書和體育為龍頭,努力培養學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關注學生全面發展,加強師資培訓,進一步提高教師素質和教學質量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉變觀念,認清形勢,齊心協力,開拓創新,在新的學期取得更加優異的成績。

  在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發展創造條件,提供服務,管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發展,每個人的作用都得到充分發揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發揚三種精神(創新實踐、愛崗敬業、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰。

  堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強!钡.辦學理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關系、教學研究、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質及業務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現學校教育教學質量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。

  二、工作重點

  1、進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。

  2、深入抓好校本研訓和教育科研工作。

  3、抓好學生管理,培養學生良好品質及行為習慣。

  4、抓好學校安全工作。

  5、繼續抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。

  6、抓好學校綜合治理工作,構建和諧校園。

  三、具體工作措施

  1、加強教學管理,提高教學質量。在教學方面要爭取有所創新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現:

  (1)加強常規管理。①抓好備課、上課、作業批改、輔導等環節;②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。

  (2)深化課堂教學。①領導要經常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉變;②學校集體業務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業務素質提高的培訓活動;③認真組織教學比賽,發現并積極培養學科骨干教師和青年教師;

 。3)推進課程改革。①做好三級課程管理,繼續深入探究校本課程開發工作;②進行學生評價探索嘗試,建立發展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。

 。4)抓好校本研訓。以促進學生發展和教師專業成長為宗旨,以提高教育教學質量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;

  (5)落實獎懲考核。①不斷完善學校教學管理量化考核方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴格管理,認真實施,不斷激發教師工作積極性和創造力。

  2、黨、團、工會組織根據自身的情況并結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創造和諧的工作環境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作,認真落實女工工作。

  3、重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛國主義教育。充分發揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規范和養成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質。結合我市當前的創建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。

  4、抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉變觀念,積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優秀教案。繼續加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

  5、提高總務工作質量,服務于教學工作。要根據實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。

  6、美化校園,抓好體衛工作,創造優美的育人環境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛生死角,要力爭學校向花園化發展,為學生提供一個潔凈舒適、高雅的學習環境。同時要不遺余力地加強體育、衛生工作,認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛教學工作。繼續加強衛生教育和衛生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

  7、樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。

  學校必將樹立新形象,以事實為依據,及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。

  新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結,齊心協力,以身作則,開拓創新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現“發展足球特色,創建全國名!钡霓k學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。

  學期工作計劃 篇3

  本學期,我校將繼續細化學校管理,加強校園安全、紀律教育與校園文化建設,全面營造和諧、向上的育人環境,提升學校辦學品位,朝著“辦人民滿意的學校”這一目標努力前進。結合學校實際,特制定本學期工作計劃。

  一、指導思想

  繼續堅持“以愛育人,用心教書”的辦學理念,樹立“良好習慣成就人生,有效教學實現夢想”的思想;全面貫徹教育方針,促進學生幸福成長和教師的專業發展。

  二、工作目標

  1.突出“一個重點”,即以“立德樹人”為育人重點,抓好學生行為習慣養成教育。

  2.搞好“兩項活動”,一是組織好六一節文娛匯演;二是開展軍校共建活動。

  三、主要工作及措施、要求

  (一)管理工作

  1.繼續堅持以人為本,倡導“文化引領、民主參與、人文關愛”的管理理念,進一步完善績效考核方案,形成科學的考核、評價和激勵機制,堅持依法治校、依法治教,以情育人,構建“人文校園”。充分調動全體教職工的工作積極性、主動性和創造性,提高師生校園生活質量和幸福指數。

  2.深入落實管理責任制,認真實施各項管理制度和考核辦法。

  (二)德育工作

  本學期德育工作以“立德樹人”為宗旨。實現:“按時進學校,見人問聲好;立正升國旗,集合快靜齊;課間不沖撞,走路靠右行;垃圾不亂扔,人人講文明”目標。構建文明學生、文明班級、文明校園。

  1.加強隊伍建設,提升全員德育意識。

  (1)堅持德育為首,要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀。本學期將繼續實行紅領巾監督崗檢查制度,做到隨時隨地發現問題,隨人隨事地引導教育。

  (2)加強校園德育環境建設和班主任隊伍建設,加強年輕班主任的培養。把班主任工作做到細致化、制度化。樹立責任意識(班主任是班級工作的第一責任人),培養一支強有力的班主任隊伍。

  (3)強化德育意識,加強德育課程建設,憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質的培養。上好開學第一課,本學期要求班主任精心準備認真地上好開學第一課“德育課”(學校常規要求、行為習慣、安全教育、心理健康等)。

  (4)真正落實“育人為本,德育為先”的教育理念,以育人為工作中心,以班級文化建設為突破口,以校園文化建設、升旗儀式、主題班會、學生早操、班級文化建設等為重點,加強校風、教風、學風建設,培養學生良好的行為習慣和學習習慣,注重學生思想體驗和心智成長的過程,讓學生在活動中體驗,在參與中發展。

  2.狠抓常規管理,培養文明學生。

  (1)繼續加強《小學生守則》和《小學生日常行為規范》、《弟子規》教育,學期開展兩次“學守則遵規范”專題教育。確保常規工作持之以恒,抓細抓實。

  (2)夯實“一二三八”活動,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。一聲問候:見到老師和同學問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處整潔:個人衛生、教室衛生、環境衛生整潔;八個自覺文明習慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進網吧。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。

  (3)抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內的秩序。上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。

  3.豐富校園文化,提高德育實效。

  (1)深化社會主義核心價值觀教育。開展好“我們的節日”三八節、清明節、端午節、六一節系列主題教育活動,少先大隊要利用國旗下講話、廣播、宣傳欄和板報等各種形式,開展一月一主題教育活動。

  (2)扎實有效開好每周二的班會,杜絕晨會、班隊會時間被占用現象。布置黑板,寫出主題。(每月第一周:行為習慣、學校常規要求;第二周:安全、健康;第三周:中華傳統美德、孝·雅文明;第四周:根據班級所需自行安排(要有主題)。

  (3)加強校園、班級文化建設,打造“溫馨教室”,樹立班級形象,爭創班級特色,營造良好的校園和班級氛圍。

  (4)加強心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作為德育教育工作的重點。常抓不懈,持之以恒,貫穿到整個學期。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全應急演練和實地參觀等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。

  4.密切家校聯系,積極發揮家長委員會的職能,溝通、服務、監督、參與、管理的作用,共同構建良好的育人環境,使家校教育形成共識,讓家庭教育與學校教育同步協調。

  5.進一步加強少先隊工作。少先隊是學生的先鋒陣地,少先隊是學生自己的`組織,也是學生自主管理、自我服務的機構,為此加強少先隊的工作有利于培養學生的自主、自理、自強意識。要進一步規范學生會日查周總月評的管理模式,更好的起到管理和約束學生行為的作用。

  (三)教學工作

  繼續營造幸福校園,全力打造有效課堂。變“教本課堂”為“學本課堂”,變被動的接受為主動地進行“自主、合作、探究”。

  1.加強常規教學管理,規范教學行為

  (1)開足開齊課程。指導教師認真做好備課、上課、批改、輔導、考試五環節工作。嚴抓課堂教學管理,學校堅持隨堂聽課制,加強對課堂教學的檢查、調控、反饋、評價工作。努力做到“五個有效”:有效備課、有效上課、有效作業練習、有效組織實驗、有效實施評價。組織各類掛牌課,做到天天有牌掛,堂堂有人聽。

  (2)嚴禁教師在課堂教學中體罰或變相體罰學生,學校行政將通過多種方式進行定期和不定期隨堂聽課,并針對相關現象進行通報,以促進教學工作的規范化、制度化、科學化。

  (3)落實課題研究,營造良好教研氛圍。

  本學期,將充分利用本校兩個課題組成員有利條件,做好以點帶面工作,以達到張揚教師教學個性、體現教師獨特的教學風格的理想目標。

  (4)夯實特色活動,提高學生綜合素質。

  根據學校實際,本學期將開展書香校園的建設,推動讀書活動走出第一步。堅持落實好每周1節的讀書時間;各班級做好圖書的借閱工作;通過各種讀書評比活動,形成博覽群書的濃郁氛圍。根據不同的年級的特點,開展形式多樣的讀書競賽活動。

  3.育人為本,加強學校內涵建設。

  (1)繼續開展經典誦讀活動。組織推進“中華誦經典誦讀行動”,充分發揮語言文字規范化示范校的輻射作用。本學期要求各班背誦校本教材中要求背誦的古詩詞,學期末進行檢查。開展一、二年級講故事大賽一次,三、四年級古詩賽一次,五、六年級漢字聽寫大賽一次。

  (2)寫字教學目前是我校教學工作的弱項。為了全面落實《全日制義務教育語文課程標準》,加大寫字教學力度,我校將繼續開展以“端端正正寫字,堂堂正正做人”的寫字目標。規范學生的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能。學校將加強平時的監管力度,及時通報批評隨意占用寫字時間和不認真組織學生練字的教師。

  4.畢業班工作。面向全體學生,認真分析現狀,收集有效信息,整合自身資源,努力轉困促優。針對每一個學生,采取切實可行的措施培養優秀生、激勵邊緣生、轉化學困生。

  (四)體藝衛工作

  1.規范教育教學常規,實施體育質量提升工程。深入開展陽光體育運動,保證學生每天1小時校園體育活動。開齊上好體育課。本學期開展早操比賽、跳繩比賽各一次。

  2.每天做好兩次的眼保健操;按要求開足開齊健康教育課程。

  3.兼任音體美老師要積極參與學校第二課堂教學。體育教師負責廣播操和大型課間活動,組建開設乒乓球和跳繩興趣小組,一名教師負責一個興趣小組;音樂教師承擔學校各類文藝匯演活動,組建舞蹈興趣小組,快板興趣小組;美術教師負責組建手工興趣小組。各興趣小組任課教師根據學生年齡特征制定訓練計劃,使學生特長得到發展。

  4.積極開展“小樂器進課堂”教學活動。我們本著“以學生發展為本”這一宗旨,讓學生享有最美好的童年,給學生打下最堅實的基礎。落實好豎笛,快板小樂器的教學。

  5.普及衛生防治工作。各班應做好教室打掃和衛生保持工作,培養學生良好的衛生行為和習慣。嚴格預防傳染病,確保全體學生身心健康。

  (五)校園安全工作

  認真規范學校安全管理制度,健全和完善突發事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,創建平安校園。

  1.全面落實學校安全工作責任制

  強化安全主體責任,落實安全責任制,堅持“誰主管、誰負責”的原則。嚴格執行責任追究制,對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任

  2.完善學校安全管理制度

  進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度。

  3.扎實開展“平安校園”創建活動

  (1)檢查校舍和教育教學設備。上個學期末及本學期初,組織相關人員開展兩次安全工作大排查。特別加強對電路、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。

  (2)切實加強安全教育和安全防范。開學第一天,就利用開學式講話對學生進行安全教育,并將品德教育、法紀教育和安全教育納入教育內容,落實到位。提高師生的安全防范和自救能力。

  (3)加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章,上下學路上要排好路隊,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理,在學生中開展“拒超載”教育。

  (4)在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。

  (5)加強消防安全和消防演練工作。重視校舍消防安全,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。

  (6)嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。

  4.協調關系,加強周邊安全環境治理。

  學校將盡全力協調與學校周邊居民的關系,爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作,嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事,依法治理校園周邊環境。

  5.開展各項安全活動,提高安全水平。

  為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,開展以下幾項活動:(1)交通安全教育活動一次。(2)安全知識專題講座一次。(3)每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。(4)安全工作與優良班集體評比活動及教職工考核緊密結合,促進安全工作的全面展開。(5)采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創新安全宣傳教育的內容,定期刊出安全知識宣傳板報2次。 (6)搞好5.12應急演練。

  (六)后勤工作

  樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務工作。充分調動后勤工作人員的積極性,加強學校的財物管理,進一步完善購物、保管、使用等管理制度。加強校園花草樹木管理,抓好校園環境建設,確保環境凈化、綠化、美化。加強節約型學校建設,節水、節電、節材,控制辦公費用,降低辦學成本,建立良好的后勤管理秩序,努力開創后勤工作新局面。

  總之,本學期潯頭小學將以創新的思維,高昂的斗志,務實的作風,快捷的步伐,不斷深化內涵、腳踏實際、突出教學中心,確保校園安全,狠抓常規管理,提升辦學品位,確保實現20xx--20xx學年第二學期的奮斗目標,為辦好人民滿意的學校而努力。

  學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以生為本,務實教學。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水準,提高學生的知識面,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

  二、工作要點

 。ㄒ唬┳ズ靡幏痘虒W管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的`改革。

 。ǘ┨岢晕依碚搶W習(美術教育、學科知識、專業發展);明確中小學美術教育的本質,明確美術教師的職能和作用;自我學習《美術新課程標準》(修訂版),在領會新課標精神下,重新審視教材、理解教材、用好教材。

 。ㄈ┡囵B特長生,抓好美術興趣班、培優班培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門投稿。

 。ㄋ模└鶕泻?党切W“體育藝術2+1項目”實施方案,制定藝術類繪畫、書法項目的評價標準及實施辦法。(見附件1、附件2)

  (四)倡導教師教學專業性、繪畫專業化發展;鼓勵教師學有所長,用有所長;即培養“綜合型”美術教師又培養“專業型”美術教師、倡導美術老師向研究型教師、專家型教師發展。

  三、每月具體工作安排:

  9月份:

  1、抓好學生課堂教學常規。

  2、配合學校做好櫥窗更新工作。

  3、內容:參觀XX廣東青年美術大展 時間: XX年9月14日 周五全天 地點:廣州藝術博物院 主持:秦元

  4、專題講座《從問題開始——中外當代藝術概覽》

  地點:先烈東小學分校 主講吳偉鵬;

  5、全市中小學美術教研活動;

  6、市活動XX國際和平海報設計評選活動啟動儀式及專題培訓(培正中學,執教初一,五、六年級的美術教師參加);

  7、區教研活動 異地示范教學觀摩課 地點待定 授課人 陳瑤;

  8、科組研討并制定本學期?乒ぷ饔媱。

  10月份:

  1、加強常規教學研究與實施。

  2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟,做好批注。

  3、全區中小學教研活動 專題講座 《論古琴作為一種意義模式在中國畫中的功能》 地點:廣州市南國學校 主講 鄧野茅;

  4、?苽湔n組教師集備、聽課。

  5、區小學調研:珠村小學/科組建設驗收

  6、區小學調研: 冼村小學/科組建設驗收

  7、小學美術學科基地開放日 地點:體育東路小學 主持:陳瑤

  8、教學領域進一步深化素質教育專項工作現場會(荔灣區)

  9、30日前各區交“XX~XX和平海報評選”作品到各分區服務隊

  10、全市義務教育藝術教研活動(具體事項通知待定)

  11月份:

  1、備課組開展集體備課與聽課的教研活動。

  2、區小學調研:先烈東小學珠江新城校區/科組建設驗收

  區小學調研:體育東路小學花城校區/科組建設驗收

  3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

  4、準備學校藝術節方案及相關工作。

  5、做好美術興趣班培優工作。

  6、全區中小學美術教研活動 專題講座 《 》(題目待定)地點89中學 主講:溫友新

  12月份:

  1、區教研活動 專題講座 《漫談漫畫》 地點第十八中學 主講:蔡聯。

  2、科組內課堂教學觀摩研討。

  3、繼續準備學校藝術節相關工作

  4、美術興趣班考試與總結。

  1月份:

  1、參加區美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。

  2、組織學生參加美術學科期末考試及成績認定工作。

  3、整理上交資料,做好學期末總結。

  學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指南,以務實落實為工作重心,以過程管理為抓手,全面貫徹落實學!耙缘铝⑿,教研興校,質量強校,文化潤校,特色亮!钡陌l展戰略。

  二、工作目標

  一)管理目標:科學規范,嚴謹細致,提質增效,和諧平安。

  二)發展目標

  1、樹立“好教學出好成績,好成績出好口碑,好口碑引好生源,好生源出好效益”的教學理念,貫徹落實好學!敖處煱l展年”戰略規劃。

  2、傳播“好態度出好習慣,好習慣出高效率,高效率出好成績,好成績上好大學”的學習理念,貫徹落實好“品牌興校”戰略。

  3、樹立“全校一盤棋,上下一條心,德智體美勞,多元齊發展,校部家師生,和諧保平安”的指導思想,貫徹落實好學校“和諧發展”的辦學思想。

  三、工作措施

  一)隊伍建設

  1、根據學校安排做好新教師選聘工作。確保教師隊伍穩定、壯大,結構合理。加大青年教師的培養力度,做到聘得來,教得好,留得住。

  2、打造學習型學部。積極開展“三學”、“一結對”“一交流”活動!叭龑W”即學理論(專業理論)、學經驗(教學經驗)、學技能(新教學手段);“一結對”即青老年教師結對,老教師向青年教師學新技能,青年教師向老教師學教學經驗;“一交流”即定期舉行班級管理、教學心得、業務學習等方面的交流活動,教師之間相互學習,取長補短,共同提高。

  3、開展業務大練兵活動。積極開展“三講”、“三聽”、“一做”活動,“三講”即所有教師講公開課,骨干教師講優質課,青年教師講匯報課;“三聽”即相互聽課、推門聽課、集體聽課,做到每聽必評;“一做”即組織青年教師做高考題,熟悉高考題型,了解高考要求,把握高考難度,用于指導平時教學。

  4、建立完善校本教研制度。積極開展“四研”、“四備”、“四編”,“四查”、“四清”、“四環節”,教研教學活動。“四研”即研標、研本、研生、研法;“四備”即備案、備堂、備點、備題;“四編”即編考點、編教案、編學案、編練習!八牟椤奔床椴贾、查完成、查錯因、查糾錯。形成學部教研特色。

  5、加強師德師風教育。堅持教師周例會學習制度,利用例會時間學習上級文件,傳達上級指示精神,進行師德師風教育,鍛造一支顧全大局、樂于吃苦、廉潔從教的教師隊伍。

  二)德育工作

  1、健全德育隊伍,落實全員育人

  1)健全班主任隊伍。選聘素質過硬、樂于奉獻、講究方法、富有愛心的中青年教師擔任班主任,解決班主任空缺的問題。同時對年輕班主任給予指導和支持,使其快速成長。

  2)建立健全學生會、團委、班委會、班級團支部等學生組織,積極鼓勵和指導他們開展工作。通過職責分工、班團活動、德育量化評分和定期評比等措施落實班級自治管理和學生自主管理。

  3)出臺方案,明確班主任、任課教師、生活老師管理范圍和職責。繼續實施教師包片包教制度,落實班主任管好班級,科任教師管好課堂,生活老師管好寢室,值日師生管好就餐、路隊紀律的職責。

  4)充分發揮家長委員會的作用,深化家校合育。通過召開家委員會、家長會,舉辦家長開放日、高三學生成人禮、運動會、藝術節、邀請家長和社會賢達人士做講座等活動,加強與家長的聯系與溝通,建立學校、家庭、社會“三合一”育人網絡,凝聚育人合力。

  2、豐富德育活動,實施全程育人

  落實學!暗掠齻一”活動。即一個年級一個主題:高一年級以“養成教育”為主題,高二以“喚醒教育”為主題,高三以“升學教育”為主題;一個月一個專題:以學校德育工作方案為指導,以傳統文化節日、唱紅歌比賽和社會熱點為專題;以一周一次班會活動課為主線把德育工作具體化、程序化。做到有計劃、有方案、有落實、有檢查、有報道,真正把學部德育工作落到實處。

  3、關心全體學生,落實全面育人

  1)堅持教師“包教”制。教師包教做到“四定”:定對象、定要求、定時間、定目標。通過查談話記錄、問卷調查和召開學生座談會等方式檢查包教落實情況和效果。

  2)重點關注三類學生。各班建立“學困生”、“問題生”、“留守生”檔案。對三類學生進行摸排、歸類、建檔。摸清主要問題,掌握思想動態,及時溝通疏導,化解心結矛盾,防患于未然。

  3)設立心理咨詢室。聘請具有心理咨詢教師資質的人員擔任心理咨詢教師,向學生提供基本的青春期生理、心理衛生咨詢,疏通、緩解學生交友、學習、高考等方面的困惑和壓力。

  三)教學工作

  1、克服疫情帶來的不利影響,千方百計完成2021年高考目標,努力實現高考綜合成績全市排名前四、各種競賽和統考成績全市排名前六的目標。

  2、抓實教學常規管理。堅持干部教師值班制、課堂巡查制、上班簽到制、推門聽課制、班主任跟班制、作業檢查制、學生評教制等規章制度,實行制度管人。按照一日常規把教學日常管理精細化、流程化。做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有考核。

  3、落實教學規范

  1)備課:參照“四環節”課堂模式提前備課。做到透徹(三研三備)、規范(有教案、學案)、實用(契合學生實際和高考)、高效(能提高不同層次學生的成績)。

  2)上課:參照“四環節”高效課堂模式教學。要明確任務、明確要求、指導學法、設置問題、點撥思路、鼓勵展示、正面評價、引導歸納、形成概念、練習提高。

  3)講課與聽課:積極開展“講三課”活動。干部帶頭講課、教師人人講課。要求人人聽課(教師每周不少于2節,干部每周不少于3節),學部定期檢查,納入績效考核。采取相互聽課、隨堂聽課、集中聽課等方式,有聽必評,相互切磋,取長補短。

  4)作業與考試:重點抓日清、周清、抽考和假后“進門清”。堅持每月一次作業檢查和每周一次抽考,認真組織,不走過場。規范組織月考、期中和期末考試,嚴肅考紀,確?荚嚦煽冋鎸。正考風,促學風。

  5)輔導:采取課內輔導、課間輔導、課后輔導、個別輔導、集中輔導、開設輔導課、辦輔導班(高三專業生文化補習班)等形式做好培優補弱工作,全面提高學生成績。重點抓教師包教補弱、輔導課和補習班的管理和考核。所有輔導和補習不得收取任何費用(寒暑假除外)。

  4、做好高一學生選課走班工作。高度重視,全面分析,科學指導,認真組織,穩步推進。提前做好宣傳、指導、試選工作。根據試選情況,做好綜合平衡、調整組合和學生安撫工作。確選分班后,做好走班課程開設和教學管理工作,確保教學效果和學生穩定。

  5、及時做好學生網上綜合素質測評工作。

  6、抓實高考復習備考工作

  1)按計劃推進第一輪復習,第一輪以基礎知識地毯式復習為主,輔以階段練習和綜合練習,為第二三輪復習打下堅實的基礎。

  2)加大體育特長生專業訓練力度,跟蹤了解體育生專業訓練情況,力爭專業考試取得好成績。

  3)加強周末綜合和數學磨合的管理。選題要精、要求要高、執考要嚴、閱卷要快,成績要真,反饋要及時,兩周開一次小結會。

  4)堅持與鐘祥三中等學校聯考聯訓,比較成績,找準位置,發現問題,及時整改。

  5)克服一切困難,確保完成2021高考初級目標,力爭實現高級目標任務。

  四)招生工作

  1、樹立穩生也是招生的觀念,充分發揮家委、家長、班主任、教師的.作用,加強家校溝通,大力宣傳學校的辦學理念、辦學優勢、辦學成績和亮點,形成合力,確保學生穩定率在98%以上。

  2、轉變觀念,放下架子,拉下面子。堅持人人招生、時時招生,處處招生,努力完成學校招辦下達的個人和學部的招生任務。

  3、堅持以家長、學生為招生主力軍和信息主渠道,深挖信息來源,擴大效果。

  4、制定工作預案,把招生工作日程化。做到任務明確、責任明確、有章可循、有的放矢,確保招生工作經濟、有效。

  五)安全工作

  1、認真學習和貫徹執行上級文件精神,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,如履薄冰地做好安全工作。

  2、健全制度方案,細化工作流程,扎實管理過程,確保工作效度。

  3、做好學部安全工作預案。把安全教育形式多樣化,利用展板、宣傳欄、黑板報、廣播、集會、演練等陣地和形式宣傳安全常識,練習安防技能。把安全管理責任化,成立安全防控小組,把安全責任區(教室、宿舍、食堂、操場等)和重要防控時點(早操、課間、課外活動、就寢、放收假等)責任到人;把安全值守工作日程化,制定學部安全值班表,制作安全值班記錄簿,做好值班情況記載,學部隨時檢查;把安全防控對象目標化,仔細摸排安全隱患(電器、電路、用電、用水、建筑等),對學困生、留守生、問題生要建檔立卡,分片包保,班主任和包教老師要多關心、多了解、多溝通,發現問題及時解決并上報。

  老師們,新學期,新征程,新挑戰,新機遇。讓我們團結一心,搶抓機遇,勵精圖治,共謀發展,為開創學校發展新局面做出新貢獻!

  學期工作計劃 篇6

  新學期伊始,經過一個假期的沉淀,新學期將蓄勢待發。本學期我及班級將進入高考倒計時100天的緊張的備考沖刺階段,如何在這短短的時間內,高效的管理好班級呢?在深思中初步計劃如下:

  一、落實好班級日常管理。不以規矩不能成方圓,好的班集體環境也是學習的推動力。


  1. 開學第一周的儀容儀表的檢查:進入校園即為學生,按照學校的規章制度去管理好自己的方方面面尤為重要,主抓校服、頭發、飾品佩戴、化妝等。(3月份工作重點)

  2. 紀律要求常抓不懈。根據班級實際情況繼續制定遲到制度,課間、自習長督促。(每日常規)

  3. 做好假期過后收心工作。檢查好假期作業,配合科任老師督促檢查日常作業。(3月份工作重點)

  4. 做好班級掃除工作。長于勞動委員溝通,繼續制定班級衛生保持制度,每周大掃除做到人人參與,有班級主人翁意識。(常規)

  二.強化班級學習氛圍。

  1、做好模擬考試的考前教育,幫助學生做好成績分析。(4月份工作重點)

  2、抓好尖子生的輻射管理。(3月份工作重點)

  3、將班級的尖子生、中等生、后進生做好分級管理。(4月份工作重點)

  4、幫助學生形成學習小組,互幫互助。(3、4月份工作重點)

  三、做好學生心理疏導。

  1、勤于學生溝通,及時了解學生的心理動態。本班級學生尤其是尖子生多為單親子女,平時心理問題比較多也比較難以管理。在本學期隨著學習壓力的`加大,問題可能會更明顯,所以,要做好心理疏導。(3、5月份工作重點)

  2、多鼓勵學生,幫助學生樹立自信心。3月份經過一模之后,按照以往的班級管理經驗,學生在這一階段會在學習上形成一個小高峰,尤其是4月份,大部分學生會進入比較認真學習的狀態,所以,要抓住這一階段的契機,多為學生鼓勁,在班級開展學習競賽并適當給以獎勵,激發學生的潛能。(4月份工作重點)

  3、穩扎穩打,杜絕浮躁。5月份應該是班級比較難管理的階段,一部分學生會因為成績不理想而自暴自棄,還有一部分學生臨近畢業,心氣浮躁會在暗地里進行寫畢業留言、照相、聚會等。所以,要未雨綢繆,在這個階段里做好各種情況的預計,并要勤于深入班級,死看死守,杜絕浮躁之氣滋生,做好考前沖刺。(5月份工作重點)

  四、做好溝通工作。

  1、每周有計劃的安排好與學生談心,一個月完成與全班同學的交談工作。(常規)

  2、做好與科任老師的溝通,及時了解班級情況。(常規)

  3、與家長進行及時溝通,做好家校合力。(常規)

  對于學生來說這個學期是高中生活的最后一個階段,在班級管理上希望自己能夠通過勤于發現問題,勤于思考,勤于想辦法,能夠讓我們的班集體在最后的一個學期里班集體和諧向上,為學生升學助力,讓他們在快樂中學習,在快樂中收獲成功與幸福。

  學期工作計劃 篇7

  一、學情分析

  經過一個學期的學習,大部分學生都能夠掌握生物學科的學習方法,通過課前認真預習,做好同步學案的預習部分,把每節課的內容都要仔細地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍和要求。另外主動、高效率的聽課,帶著預習的問題聽課,可以提高聽課的'效率,能使聽課的重點更加突出。

  二、教材分析

  本冊以“生物圈中的人”為主線,主要學習有關人體的營養,人體內物質的運輸,能量的供應,代謝廢物的排出,自我調控和人體的健康生活,以及人與生物圈關系的基礎知識。

  三、本學期主要教學工作:

  1、繼續鉆研學習新課程標準,學好教學改革新理論,努力提高自身教學教研理論水平。

  2、把握好新教材的編寫目的和教學要求,提高駕馭新教材的能力

  3、加強教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結。認真學習他人、他校的先進教學經驗,做到互相學習,取長補短,努力提高教學能力。

  4、自覺做好教學各項常規工作,按質按量完成備課、上課、改作業、單元測驗等常規教學任務,尤其認真實施課堂目標教學法。

  5、認真組織開展第二課堂活動,培養學生學習興趣和學習熱情,提高學生學以致用的能力,充分體現知識、能力,充分體現三位一體的教學目標

  四、具體措施

  1、認真鉆研教材、教參,認真備課,上好每一堂課,認真批改作業,鼓勵學生提問,耐心給學生講解。認真做好備課、上課、課后總結的工作。

 。、積極參加教研活動,吸取有經驗教師的教法,多向他們提出問題,嘗試找到更好更適應學生的教學方法。

  3、加強閱讀,多了解新聞、新科技,在教學過程當中與學生分享,提高學生學習的興趣。

 。、嚴抓紀律,優化課堂教學,激發學生的求知欲,引導學生勇于討論,多思考,多觀察,多動手。

  5、新教材更注重知識的理解和應用,以及與科技和生活的結合。及時將各知識點歸納、總結和分析,讓學生更容易理解和接受所學的內容。

  6、充分調動學生學習的積極性,參與課堂教學,提高教學效果。鼓勵學生積極大膽地參與科學探究,鼓勵學生自己動手、動腦,通過有目的探究活動,體驗到學習的樂趣,掌握科學方法,獲取科學知識,逐步樹立科學創新的意識。

  學期工作計劃 篇8

  一、繼續貫徹落實分工負責制度:

  在學生會主席、秘書長及各部部長全面負責的前提下學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人、

  1、主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃、

  2、秘書長協助主席的日常工作,并具體分管各部的工作、

  3、在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協作,做到分工不分家、

  4、各部部長負責本部及各部相關聯的工作,部門內部也實行具體分工負責制、副部長落實好基本工作,做到嚴格要求,追求效率和質量、

  二、思想教育(文藝部)

  在原有思想教育工作計劃基礎上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導,精神為基礎,能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現“全心全意為全體師生服務的根本任務、

  1、積極配合學院的學習活動和思想政治以及紀律整頓等工作計劃,使我系學生干部起到表率作用、

  2、舉辦富有我院特色的校園文化娛樂活動,為廣大同學提供創新的實踐舞臺,培養廣大同學積極探索、勇于求實的精神、

  3、加強學生會與社團之間的交流與合作,支持和幫助各社團及學院有關部門開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動、

  三、學風建設(學習部)

  在本學期,我們將充分發揮學生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風

  1、利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍

  2、定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的.問題、

  3、圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業技能競賽,提高學生綜合能力、

  4、認真對待每天的檢查評比工作,做詳細記錄,對比各班具體情況尋找差距,提高整體水平、

  5、探索新的學生治理機制,調動廣大同學參與班級建設的積極性、

  四、文體活動(體育部)

  通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的學習文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高我系師生的身體素質、

  1、繼續貫徹落實兩操規范制度,發揚體育部優秀的工作精神,切實把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質,積極配合學校團委做好各方面的相關工作、

  2、組織我院同學參加院秋季田徑運動會,力爭在上屆基礎上取得更好成績、

  五、生活方面,(宿管部)

  本學期學生會將對學生住宿加強治理,根據學院現在存在的問題和實際情況,09屆學生會結合勞衛部,以學生會為主體,各認真配合的方法,對寢室進行檢查和監督,讓學生在學校有一種家的感覺

  1、組織成立衛生調查組,不定期的對宿舍進行檢查和監督

  2、對于學生宿舍的紀律問題,要切實安排人員進行規范化管理,加大檢查力度,配合好自主寢室將檢查工作做到位,對于違反紀律者嚴厲處分、為我系師生營造一個良好的生活環境而努力奮斗!

  3、對于宿舍的內務問題,要定期進行全方位多層次的檢查評比,提高要求和檢查規則,使宿舍衛生水平達到新的層次,全面提高學生的綜合素質和自理能力,養成良好的生活習慣、

  4、每月積極配合我校教育處進行文明寢室的評選活動、通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛生等方面考察,推出優秀宿舍評選制度、

  六、紀律方面(紀律部)

  1、紀律部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的檢查工作,做好各種檢查記錄,對同學們在晚自習期間的紀律以及在課間的紀律進行監督、對出現的違紀現象和不良風氣予以及時處理和糾正

  2、及時了解同學們的意見和建議,通過與同學的交流加強部門的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理、

  3、積極組織廣大學生自我維護正常的學習、生活和活動的秩序;協助系部及學院抓好日常紀律和集會紀律、貫徹執行學院文明禮儀規范中的有關規定、

  4、紀律部將對各班的紀律情況定期進行總結和匯報,向系部公開,以便大家核對,增加工作的透明度、

  七、組織宣傳方面(組宣部)

  1、加強宣傳力度,做好宣傳工作進行交流、

  2、加強院風學風建設,為提高我系在院內的知名度,樹立我系的良好形象而努力、

  3、在記者團的動態采集下,要注意時效性,準確性,積極做好宣傳工作、

  4、積極配合各部做好工作,為我系樹立一個團結奮斗,有戰斗力和凝聚力的集體形象而出一份力、

  八、環境方面(勞衛部)

  1、做好基本每日衛生檢查工作,保持系部衛生整潔干凈,爭創一流環境、(尤其注意衛生死角)

  2、每周進行大掃除,組織各班衛生委員積極參與,并進行評比、做好系部環境保潔工作,配合上級領導把工作做到位、

  3、組織美化校園詩歌散文朗誦大賽(支持原創和配樂朗誦)以及我心中的綠色校園構想設計圖(了解大家的心聲怎樣才是美麗的綠色校園)、

  九、交流方面(外聯部)

  1、配合各部門的工作之余,要努力做好本部門的工作、

  2、適當的時候,組織部門成員為我系組織開展的活動拉些必要實際的贊助,以便更好活動的開展、

  十、安全防患方面(安全防患部)

  1、各季節的安全宣傳、安全教育預防為主、防治結合、

  2、每晚晚自習安全保衛巡邏,維護學生人生安全、

  3、收集各種安全信息,及時反饋給系部、

  4、每周對宿舍進行不定期的安全檢查、

  5、在系部、學院舉行大型活動時,積極配合學生會組織人員入場、維持秩序、

  轉眼間,我們迎來了新的一年,回顧09年學生會所做的工作,最讓我高興的是學生會成員都能夠完美的完成了上學期的工作,并取得了老師和同學們的普遍認可,但還是有少數同學不能持著為同學們服務的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表現、在新的一學期,我們要繼承去年好的方面,對壞的方面及時發現及時改正、“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時刻,我們09屆學生會將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經驗,開拓創新,在配合學校各項工作的同時,加強對學生會內部的治理,為我校的學風建設添磚加瓦,最終實現全心全意為全校師生服務的根本任務、

  在系部及學院領導下,學生會將以工作“重點化、層次化、創新化、正規化”為方針,以“全心全意為同學服務”為宗旨,以“加強自我管理、自我服務、自我完善”為目標,努力做好自己的工作、做好橋梁紐帶的作用,把我系管理推上一個新的臺階!最后我們學生會將以熱情的服務,端正的態度、為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務、希望老師和學生能給我們學生生會以支持和鼓勵,同時我們學生會也希望老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,我們一定會努力的去做,去改正、只有改正了錯誤和不足,我們才能會進步,會得到成長、

  一個好的學生會要靠我們的共同努力支創造的,希望我們的學生會在未來的不久將更加出色,更加輝煌!

  學期工作計劃 篇9

  本班學生思惟純摯,長進心和集體聲譽感較強。但因為學生來自全鄉多所小學,對學生行為習慣的要求各不不異,與我校的要求存在較年夜差距,甚至還有些學生行為習慣較差,進修立場極不劃定禮貌,還不能很快的順應中學的進修情形。少數學生的行為習慣、進修立場、進修跟不上整體軌范,還有待進一步增強培育。所以本學期我的`計劃如下:

  一、工作方針

  根基方針:做到“八有”。

  “有人格,有襟懷胸襟,有教化,有能力;有打算,有紀律,有用率,有成就”。

  前面的“四有”是教育學生如何做人,后面的“四有”是教給他們如何進修。

  1、班級的衛生和黑板報工作在評選中連結年級里中上等以上水平。

  2、當真閱讀中學生日常行為規范,讓學生謹記在心。

  3、教室的情形衛生始終連結精采狀況,天天都做到干凈衛生整潔。

  4、全班同窗做到儀容儀表肅靜嚴重細膩。

  5、培育精采的進修習慣和進修風氣,功課按時交,杜絕剽竊現象。

  6、搞好班干隊伍的培植,增強班集體的凝聚力,爭奪評上校前進班級。

  7、鼎力培育學生的集體聲譽感,培育正確的輿論導向。

  8、積極進里手訪工作,與家長連結經常性聯系,讓家長自動配合做好孩子的教育工作。

  二、工作任務

  1、按照團總支的打算放置,如期完成本學期黑板報工作。

  2、期中考試后改選、調整好班干戎行伍。往后每兩周召開一次班干部會,研究安插有關班級工作。

  3、堅持天天搜檢學生的備忘錄,督促學生按時交功課。

  4、天天由班長、副班長搜檢全班同窗的儀容儀表規范。

  5、本學期另開出兩節主題班會。

  6、本學期完成對全班80%學生家庭的家訪或和家長聯系工作。

  三、工作重點

  1、抓好課間文明歇息、午間歇息和課外勾當紀律。

  2、抓好功課的按時上交,杜絕剽竊現象。

  3、抓好兩分鐘預備鈴的籌備工作,抓好課堂紀律。

  4、抓好教室的情形衛生保潔工作。

  學期工作計劃 篇10

  1、進一步加強財務管理、公物維護、綠化管理、衛生管理等常規工作的監管力度,特別是要加強食堂食品衛生安全督促工作,杜絕各類中毒事故的發生。

  2、加強內宿生管理,嚴禁本校學生在外租房寄宿。

 。2月份)

  3、執行學校決議,落實臨工工資標準和作息時間的改革方案。

 。2月份)

  4、制定公房租金收費標準方案。

  (2月份)

  5、做好校舍、公物的'維修、添置工作,及時發放教育教學中的日常必須用品,確保新學期工作的正常進行。

 。2月份)

  6、認真做好注冊收費的核查工作,確保學校資金準確、及時到位。

  (3月份)

  7、擇時添置花草、樹木,不斷完善校園綠化、美化工作。

  (3月份)

  8、積極籌集資金,做好綜合大樓的規劃、設計、報建工作。

 。3月份)

  9、協助相關部門做好已竣工的幾棟新樓的驗收工作。

  (4月份)

  10、抓好綜合大樓的建設工作。

 。4月份)

  1、滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。

 。5月份)

  2、安全檢查工作,加強校園巡視,排除各類安全隱患。

  (5月份)

  3、嚴格物品請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

 。6月份)

  4、做好高考、中考的后勤保障工作。

 。6月份)

  5、公物清點、維修和財務核算工作。

  學期工作計劃 篇11

  學情分析:

  經過上學期的教學和常規培養,大部分幼兒已經可以很好的做課前準備,上課時能積極與老師進行課堂配合,并能夠用完整、連貫的語句表達自己的想法。但有小部分的幼兒在課堂上注意力很難集中,甚至有的孩子在別人說話時習慣插嘴,沒有養成傾聽他人發言的好習慣。

  語言教學目標:

  1、能集中精神注意地、耐心地傾聽他人講話。

  2、加強幼兒的自信心,能大膽、勇敢地發表自己的想法。

  3、引導幼兒獨立閱讀圖書,并能培養正確的閱讀方式。

  4、建立良好的語言常規,幫助幼兒認識語言的多樣性。

  5、培養幼兒尊重師長的優良品質。與同學友好相處、團結友愛,激發幼兒熱愛班級的情感。

  綜合教學目標:

  1、引導幼兒通過觀察發現問題,并大膽的提出問題。

  2、培養幼兒團結合作的精神,共同完成活動任務。

  3、了解生活常識,探索科學知識,培養藝術技能。

  具體措施:

  通過語言課程,增加幼兒的.詞匯量,培養幼兒語言能力。利用一些小游戲以及小口令活躍課堂氣氛,吸引幼兒注意力,增加幼兒學習興趣。再加入賽制元素提高幼兒活躍性,配合豐富多樣的表揚語,從而使幼兒大膽、積極地回答問題,加強幼兒自信心以及表現自己的欲望。同時規范幼兒養成不插嘴,用心傾聽的好習慣。

  建立一個圖書角,規定一個特定的閱讀時段,讓幼兒能靜下心來獨立閱讀。但剛開始時閱讀時間不能太長。

  再通過綜合課程,多利用一些多媒體或教具,讓幼兒更近距離的接近科學。多一些課外活動,讓幼兒更多時間的觀察大自然。加強教師技能,多樣化的展示讓幼兒熱愛學習。

  學期工作計劃 篇12

  一、指導思想

  本學期在認真學習貫徹國家和省教育中長期發展計劃綱要的基礎上,緊緊圍繞深化課程改革、推進素質教育、提高教育質量的目標,落實市教育局提出的“精致化管理”的工作要求為指針,發揮教科研的先導作用,以課堂教學研究為突破口,打造新附中教學特色,以課題研究為抓手,打造新附中科研特色;通過扎實有效的教研活動,打造高效課堂教學,創一流教育教學質量。通過形式多樣、富有成效的培訓活動,引領和促進教師專業水平提升;通過進一步細化工作過程、充實工作內容、優化工作方法、創新工作思路,力爭使學校的教科研工作能有特色、上層次,引領廣大教師走內涵發展之路。

  二、工作目標

  1、健全課題研究管理機制,發揮課題研究的作用,促進全校教科研水平的提升。

  2、拓寬教學研究思路,創設各種教學研究平臺,扎實開展課堂教學研究工作。

  3、優化激勵機制,營造科研氛圍,努力提高教師論文寫作的質量與數量。

  4。促進教師專業發展,開展形式多樣的校本培訓活動,引領教師走內涵發展之路。

  三、工作內容與措施

  1、以課題研究為平臺,把課堂教學與科研有機結合起來,研究教學過程,突破教學瓶項,實現通過科研來提高教學質量的目的。

  科研是全校教學工作的先導,為教育教學工作服務,為學校管理工作發揮參謀作用。通過課題研究可以使教學上品位,顯特色,使教師專業素養得到提升。要通過課題研究增強教師的教科研意識,提高教師的課題研究能力。各備課組繼續通過省、市、校級課題研究的形式研究課堂教學行為,以教學中的瓶頸問題為研究對象,以行動研究為手段,先進行理論研討提出設想,通過課堂實踐研究形成初步成果。然后請專家引領、同行觀摩,提出修改意見,最后再進行教學展示,通過反思形成理論成果發表。本學期要重視十二五課題申報工作,繼續做好省教學研究課題、省市教育學會等各級課題申報工作。對在研的各級課題加強管理與指導,條件成熟的部分課題進行結題申報工作,完成校級課題的結題與新課題的申報工作。

  2、細化校級公開課的管理,充分發揮研究課的示范指導作用,開展同題異構等賽課活動,激勵教師進行課堂教學研究。

  本學期繼續開展校級公開課等研究活動,要充分利用校級公開課集中進行本學科全校性的教學研討活動,學科組全體教師先聽課,再研討,所有教案、研討記錄都要上傳網站發布,對成功開設公開課的教師及時頒發證書,同時還要公布出勤情況,所有參加研討的教師都要在學校教研平臺上跟帖發表自己的研究成果,教科室在做好組織服務工作的同時,要加強過程考核,考核結果作為績效考核的依據之一。繼續做好各級賽課的.磨課活動,發揮全校教師智慧,力爭在各級賽課中能再創佳績。本學期各學科要開展同題異構課堂研究活動,通過說課、上課、評課比賽來引導教師重視教學研究工作。

  3、進一步優化激勵機制,營造科研氛圍,努力提高教師論文寫作的質量與數量。

  附中擁有優秀的師資隊伍和先進的教學設施,但回顧過去的一學年工作,由于分校區辦學,教師教研活動的組織受到限制,加上考核方法的變化,部分教師撰寫論文還停留在功利化、任務型,許多高級教師出現了高原期現象,參加教研活動和撰寫論文的積極性不太高,全校的發表的論文質量和數量與附中的學校地位不相稱。本學期全校要營造濃厚的教學研究氛圍,扎實開展教學研究活動,要通過真正有效的研討提供研究的素材,通過修訂完善考核辦法提高教師寫作的積極性,學校將加強與全國相關出版機構的聯系,為教師提供作品發表機會,力爭全校的教科研成果在質量與數量上有質的飛躍。

  4、開展形式多樣的校本培訓活動,引領教師走內涵發展之路。

  教師的專業發展要靠各種活動去引領。本學期計劃開設教師論壇,通過專家講學、教師自由研討,給廣大教師提供學習交流的機會,引導青年教師關注教學、關注學習、關注自身專業的發展。組織教師外出觀摩先進學校的教學管理經驗,通過現場聽課、面對面交流,校際聯系等手段引領教師開闊視野、促進自身的專業發展。進一步優化讀書活動,通過專題讀書、圍繞問題讀書,召開讀書報告會,引導教師閱讀、思考、實踐,把個人閱讀與集體閱讀相結合,在閱讀的基礎上反思教學行為,研討教育規律,積極撰寫論文。教科室建立教師繼續教育臺帳,教師外出賽課、培訓回校后要向校內教師展示賽課成果、分享培訓收獲,向教科室提交活動總結材料,通過發表在學校校園網平臺等手段,讓全體教師共享活動成果,放大活動效率。

  5、加強教研常規管理,把教研管理重心下移到學科組、備課組,充分發揮教研組、備課組的管理職能,強化三級教研管理體系。

  學校的教科研工作除了制定計劃外,還要細化到日常的備課聽課等教研活動中,要充分發揮教研組、備課組的教研職能和引領作用。除了學期初的工作布置會、期中的檢查會、期末的總結會外,還要和教務處一起開展推門聽課活動,并及時就聽課中存在問題與備課組長、教研組長研究落實整改措施。在各備課組開展各級課題研究的基礎上,不斷改進集體備課形式,提高集體備課效率。學期末通過檢查備課組活動記錄、教師聽課筆記等形式強化過程管理,提高研究效率。

  6、利用現代教育技術優勢,搭建網絡交流平臺,擴大宣傳效果。

  為了加強教科研信息的交流共享,教科室擬開通附中教科研專門網頁,努力學習先進學校的數字化校園工作經驗,通過網絡化研究平臺拓寬教科研形式。如校級公開課活動除了上傳教案與評課記錄外,還要開設專題研究,每位參加活動教師都要發帖參與討論,其他如課題管理、教研活動管理、繼續教育管理、論文寫作輔導與發表、教師專業發展論壇、各地教科研信息動態等內容,都可以實現日常管理網絡化、部門工作公開化、教師發展自主化,通過網站達到宣傳學校辦學特色,及時與兄弟學校交流教科研成果的作用。

  學期工作計劃 篇13

  作為一名剛剛從學習部干事調到宣傳部做部長的我,心里真的覺得有時無從下手,盡管在學生會待一年了,但是對于宣傳部,我真的不大了解,當前就要招新了,其實宣傳部是非常忙的,但是我不會做那些東西,我很失落,但是竟然選擇了這條路,就應當風雨兼程,就應當勇于承擔這份責任,我相信自己,也相信我的搭檔。

  從我知道我被調到宣傳部,我就一直在想,我該如何做好這份工作,我看以前部長的工作總結,我回憶一年時間宣傳部給我的感覺,我查閱資料……綜合這些天的分析,我制定如下初步的工作計劃:

  一、內部建設

  部門內部:無組織、無紀律,遇事請假,做事隨意,凝聚力不強,沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以,最開始我和陳峰應該好好想想制度的問題,定出比較固定的時間開例會,交流思想;同樣,我也會經常找干事聊天,給他們發節日祝福短信,了解他們;很多時候聽說,一些有藝術細胞的人,是非常有才華的,但是也是和常人有一點區別的,所以我們也應該隨時改變自己的做事方法:.方的。同時,也要和別的部門多多交流,不要讓干事感覺只是在宣傳部,而脫離.個學生會這個大的團體。

  另外針對宣傳部這個特殊的部門,如果希望宣傳能做得越來越好的話,就很有必要進行多次專業性的培訓,例如學習排版、處理照片等等。

  二、部門外部

  宣傳材料要進行有效管理(顏料用量要節約,打開后要蓋瓶蓋;畫筆、刷子用后要洗涮);宣傳室打掃定出明確的規定,誰用誰打掃;宣傳板的調配要做到負責制,寫好宣傳板使用單,同時也要認真保護好板子。

  三、針對活動

  一年的學生會工作經歷,我沒有發現宣傳部自己舉辦過什么活動,所以我想,如果可以的話,我很想通過團組織生活,讓每個班的宣傳板展現給每一位同學,也好讓每個班交流,這個還需要好好想想,出一份具體的計劃書。

  第二,我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作,例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節、團校培訓、五四大合唱、文明寢室、寢室風.設計大賽等,做好先前的宣傳工作,同時只要各部門需要幫助,我們都會盡自己最大的努力幫忙。

  第三,我很想開辟更多途徑來宣傳,而不僅僅是板子,可以是寢室外面的宣傳欄,可以和院里的通訊社多多合作,也可以是校園網發帖、校園內部發傳單以及擁有自己的博客,.思廣益,讓宣傳工作做好。

  第四,每學期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行,幾乎都在重大活動的時候召喚他們,主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好,也好讓大家互相認識,交流溝通。

  最后,可以發現其實宣傳部的工作是非常辛苦的.,但是這些工作又是很多人無法發現和得到外界很重視的表揚,所以我想盡管自己是部長,但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的鍛煉,我想適當時候我會放手讓他們去干。

  不管在學生會身份如何改變,自己仍然是學生,和干事一樣的,自己也要努力學習,認真負責,以實際行動證明他們的選擇是對的,不會讓自己后悔,同樣一年后的今天,我的干事會怎么樣,我無法預測,但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯系的,所以,我期待我即將到來的干事,我相信他們,一年后他們會比我做得更好。

  學期工作計劃 篇14

  一、指導思想:認真貫徹實驗區有關文件精神,以基礎教育課程改革的目標和要求為宗旨,以培養具有信息化素養的高素質學生為目標,以培養學生利用計算機和網絡收集信息、處理信息、解決實際問題能力為重點,以全面提高任課教師運用現代教育技術的能力為保障,促進信息技術與學科教學的有效整合。

  二、工作目標

  1、通過培訓提高獨立制作網頁課件的能力。通過各種活動,實現網頁型課件與學科相整合。

  2、通過此課題的研究確實起到服務學生,服務教學,真正意義上提高課堂教學質量。

  3、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

  4、做好校資源庫建設工作。硬件要想發揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。

  三、具體工作

  1、加強機構建設。學校成立了實驗校工作領導小組、技術指導小組、課題研究小組等,各組責任明確,措施具體,成員分工明確,保證學校的實驗工作順利進行。

  2、加強硬件建設。繼續加強信息化、網絡教學所需的設備建設,建成校園網絡系統,建立欄目功能全、實用性強的校園網站,朝建設能容50人的網絡多媒體機房目標前進。在硬件建設的基礎上,我們還將成立以信息技術教師為主的信息中心,從硬件維護、網站建設、技術培訓等方面對信息中心進行合理劃分,確保校園網及教學對于信息技術的要求。同時從三個層面上進行人力資源的建設,構建學校、教研組、個人三級結構。學校為教師的研究提供豐富的網絡資源及操作平臺,發揮常規教研的`作用。

  3、提高教師的信息素養、(1)學習現代教育理論。制訂《業務學習計劃》,堅持周四業務學習制度,并采取集體組織與個人自學相結合的方式,給每個教師配發業務學習筆記本,規定學習內容與學習要求,定期檢查督導。全體教師進行了計算機培訓、學科培訓,形成正確的教育觀、教師觀、學生觀、評價觀,提高教育理論水平,有效地指導了日常教學工作。(2)進行現代教育技術運用能力的校本培訓。在計算機教師參加市級培訓后對全校教師進行二級培訓,如課件制作培訓、計算機網絡知識培訓等,為現代教育技術與學科整合奠定了堅實基礎。(3)、學校積極鼓勵教師自己制作課件,提高教學效率。學期末,開展教師教師個人網絡空間展評。 4、提高學生的信息素養。(1)、認真上好計算機課。本學期在完成教學任務的同時,要注重培養學生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養學生探索精神和自學能力。學會應用信息技術分析、處理并解決實際問題。(2)、繼續完善信息技術環境下的校本課程建設,提高學生計算機應用能力。(3)、開展各種計算機競賽活動,讓學生在活動中培養興趣、鍛煉意志、提高能力。

  5、課題牽動,進一步構建課堂教學模式。開展信息技術與英語教學整合模式的研究工作,初步探索信息技術與本學科整合的有效策略,進行典型課例的研究,初步構建信息技術與單學科整合的教學模式。

  四、各月主要工作安排:九月

  1、制定學校計劃。

  2、技能培訓十月整合課課堂教學評比十一月教師課件制作比賽十二月案例交流一月整理學校資源庫三月典型教學設計評比四月課題研討活動五月

  1、教師個人空間展評。 2、參加各種大賽六月教師說課比賽七月1、教師個人網絡空間展評。

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