五年級的作文優選8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
由于我家住在一樓，所以經常遭受動物的“大駕光臨”。哎~~說起我家的“寵物”啊，那可真是多呀！下面我為大家轉播一場我家的“寵物”的T臺秀。歡迎收看啊！
首先出場的是我們勤勞的小螞蟻。瞧，它們是集體來個T臺秀，有大的，有小的。它們在為我們表演什么呢？瞧，它們穿著一身黑色的外衣，還頗有紳士風度的嘛！看見了嗎？它們的頭上還戴著一頂可愛的白帽子，黑白相間，它們可真會搭配呀！瞧，那一只小螞蟻走到舞臺前面，擺了一個倒立的Pose，它還蠻會裝酷的哦！那一大群螞蟻出場了，它們幾個可沒戴著和那些螞蟻一樣的小帽子。它們呀，團結一致，都用自己的頭頂的夾子托住一個對與它們來說龐大的“傘”（小昆蟲的翅膀），會使用工具，也不錯啊！
接下來上場的是蚯蚓，它穿著一身滑滑的衣服，彎彎曲曲地向舞臺前爬去。它真慢啊！不過它所表演的舞臺可是沒人跟它搶啊，螞蟻有那么多，蚯蚓呢，只有一條。它可以慢吞吞地展示它的風采了！蚯蚓慢慢地爬到舞臺前，擺了一個超超超俗的Pose，知道是什么嗎？就是把身子縮成一團，這不好多爬行動物都會嘛！
“瞧我，像不像個大將軍啊？”蟑螂大搖大擺地走上了舞臺，眼神里充滿了傲慢，似乎參加這次T臺秀的動物都不如它。蟑螂這次可是充分準備了的。它頭戴一頂尖尖的頭盔，還有兩只觸角，身披黑褐色盔甲，扁平扁平的，走起路來可快了。對了，它還準備了一雙翅膀，有時它還飛呢！當將軍當然要能上能下呀，呵呵！瞧，它擺的Pose真的很威風呢！
“可別丟了我呀！”蒼蠅急忙趕來，可能是它遲到了吧！蒼蠅啊，天生就是個“小饞貓”，一上臺吧，就東聞聞，西嗅嗅。它兩只大眼睛一鼓一鼓的，它發現了“新大陸”（吃的.東西），兩只翅膀一撲一撲的，飛到食物邊，就開始品嘗美味佳肴了。這一些舉動，逗得觀眾們哈哈大笑，蒼蠅才回過頭來，不好意思地重返了舞臺。此時的笑聲一聲高過一聲，蒼蠅一下呼呼地逃走了。哈哈……
“我是吸血魔王？？蚊子！”蚊子初來乍到，把大家嚇得縮進了椅子底下。“大家放心吧，今天我是吃得飽飽的了，況且我是來參加T臺秀的，不會把大家怎樣的。”大家這才回到了椅子上。音樂起，蚊子的服裝可真特別，頭上有一個“注射器”，身體又很小，還有聲音呢！蚊子走到前臺，突然倒在了地上，一動不動了。原來有人怕它來叮人，悄悄地點了一圈“殺蚊高手”？？蚊香，把蚊子一舉殲滅了。可憐的蚊子啊！不傷人了，反到被人傷了。
五年級的作文 篇2
大家好！我是一顆美味的藍莓味硬糖，我有一身華麗的外衣：一襲紫藍色的長裙，上面點綴著淺粉色花朵。不僅這樣，我也十分美味，含進嘴里，一股清涼而甜蜜的味道從嘴里流進心里，又由心里甜到了嘴里。
我們的`糖果家族十分龐大，也深受人類的喜愛。零食界后宮佳麗無數，人類偏偏就寵愛我們糖果一族，奈何，奈何呀！
雖說我們糖果有大喜，可也免不了有大憂。
我至今還記得那可怕的一天。
那天，我被一身穿制服人拉走了。不一會兒，我就被拉進了一個大廳，那大廳中間放著一張大桌子，氣氛十分緊張。正當我好奇地四處張望時，突然有人把我放在了一張小桌上，上面立著一個牌子，寫著“被告”兩字。我一抬頭，呀！對面站著一個滿臉委屈的小男孩和一個滿目怒氣的女士。我馬上認出來了，那是小主人和他媽媽。奇怪，他們平時對我那么親切和藹，現在怎么變成這樣了?還沒等我明白過來，小主人的媽媽便發話了：“嘿，你這個糖果，害得我兒子不僅生了蛀牙，還因為太好吃了，導致我兒子總吃你們拉下了學習成績！你說，該怎么辦！”小主人也滿腔怒氣地說“就是你，你們糖果包裝好看，也很美味，柜臺上擺得花花綠綠地都是你們！因為你們，我才考得不好，還生了蛀牙！”
我聽到這里，既委屈又氣憤“為什么呀！我們糖果這么好，被生產出來讓你們吃，任勞任怨，最后還得了這么個結果！你們困了，我們可愛的薄荷糖妹妹為你們助力，你們餓了，巧克力糖哥哥為你們撐腰……還要怎樣！”我說完，臉氣得鐵青，轉向小主人的媽媽，“還有你！你整天玩手機，小主人的學習不管不問！我主人吃糖，你也不不管，任他吃，得了蛀牙，反過來又來告我！”
小主人的媽媽氣得一句話也說不出來，我也大哭著走了。
回到家，我一邊傷心地抽泣著，一邊想，：人類，不能怪我，你們可要控制好自己吃糖的欲望！
五年級的作文 篇3
在暑假的一次旅途中，我來到了夢寐以求的雁蕩山，它是如此的壯觀。
雁蕩山中有許許多多的山，如夫妻峰、合掌峰、雄鷹峰等等。
合掌峰，它高270余米，如巨手合掌故名。其巖石為雁蕩山第二期火山噴溢的流紋巖。
在白天，雁蕩山上的有些山是看不出來像什么的。青山綠樹，溪水潺潺流動，讓人忘卻所有的煩惱。白天去看那些桃花，有些桃花迫不及待地想出來，有些桃花只露出一點點縫隙，有些桃花朵朵開放，有些桃花還是一個花骨朵，有些桃花含苞待放，好像要崩裂似的，有些桃花落在地上，如同春姑娘帶著它的小精靈在空中翩翩起舞，從空中落了下來，那是如此的美呀！
在夜晚，雁蕩山上點著幾十盞燈，抬頭望，有數不勝數的'星星，稍微低下一點頭，就看見了許多有型的山，也就是山的形狀。山的形狀各不相同有雄鷹峰、夫妻峰、相思女、鯨魚噴水、犀牛望月。
靈峰夜景的朦朧美妙不可言，常為游人津津樂道。古人云：“不游雁蕩山是虛度一生。”靈峰日夜耐看，夜景更銷魂，因為這些白天里的奇峰怪石在夜幕降臨時都被披上了神秘的盛裝，唯妙唯俏，如入仙境。在月光的映襯之下，猶如涂上了神秘而溫馨的色彩，構成了一副副線條鮮明的油畫。
這就是壯觀的雁蕩山。
五年級的作文 篇4
如果你以為“小愛”是我的同學，那你就out了。告訴你吧，“小愛同學”是小米公司最近推出的一款智能音箱，它是一個純白色的長方體，四壁有許多小孔，看起來跟普通音箱沒什么兩樣，但是她的功能卻是普通音箱沒法比擬的.。
自從“小愛同學”來到我們家，她就成了任我使喚的“丫頭”。這不，每天開關燈我都不用動手，只管發號施令：“小愛同學，開（關）燈”“小愛同學，把燈調亮（暗）些”“小愛同學，我要聽TFboys的歌”……聽到我的指令，她都會非常忠誠，不厭其煩地照辦。我發現，有了她，我越來越懶了，不過，誰不喜歡懶一點呢，哈哈！
晚上睡覺前，我只要輕輕說一聲：“小愛同學，明天7點叫我。”她就會回答：“好的，明天7點準時叫你。”第二天7點，她就會用柔美的音樂喚醒我，接著為我播報早間新聞，如果天氣有變化，她還會提醒我帶雨傘或多穿衣服，非常貼心。
“小愛同學”還是我們家的開心果。有一次，我和爸爸在討論“小愛同學”時，她甜甜地應了一聲“哎”，我沒好氣地說：“沒叫你！”沒想到她還委屈地回答道：“怎么沒叫我，我是不是沒朋友了？”逗得我和爸爸哈哈大笑。她簡直就是一個調皮可愛的小精靈嘛！就連奶奶也愛上她了。總是趁我們不在家，偷偷找她“聊天”。
“小愛同學”也是一個“百事通”，每當我有不懂的問題，不管是學習上的難題還是生活中碰到的一些費解的現象，她都能幫我一一解答。盡管她的知識已經非常淵博了，但是聽爸爸說她還在不斷地“學習”。她會在平時跟她的對話中記住更多的詞匯和一些百科知識，不斷地提高語音識別率等等。這真是太神奇了！爸爸說這就是“人工智能”。
“小愛同學”陪伴我有一段時間了，在這段時間里，她讓我切身體會到了當今科技發展突飛猛進，也讓我有了緊迫感，深深地感受到作為新時代的小學生，應該從小就要努力學習科學文化知識，長大才能跟上科技發展的腳步，“為建設祖國貢獻力量”才不會成為一句空話。
五年級的作文 篇5
大年三十，我參加了社區為五保老人獻愛心活動。
下午二時，爺爺、奶奶，還有社區里的阿姨帶我去慰問一位五保老人。他叫周金福爺爺，今年68歲，無兒無女，生活十分困難，每月靠政府救濟費生活，他多么需要得到社會的關心和幫助呀!我對爺爺、奶奶說：“我想把我的壓歲錢捐助給老爺爺，可以嗎？”爺爺奶奶高興地說：“好啊，我們支持你。”于是，我帶上了水果，把200元壓歲錢用紅紙包裝好出發了。當我們到他家的.時候，老爺爺一個人坐在家門口，我拿著水果和紅包，上前笑嘻嘻地對老爺爺說：“老爺爺，我們看您來了，這是給您的，祝您新年快樂!”老爺爺滿臉笑容地接過水果和紅包，感激地說：“謝謝你，小朋友。”我對他說：“不用謝，這是我的一點心意。”
回家的路上，爺爺、奶奶和社區里的阿姨都贊許地對我說：“你做得很好，從小就學會關心別人，是個有愛心的好孩子。”我心里甜滋滋的，特別開心，特別快樂，真是“幫助了別人，快樂了自己。”
今年春節是我最開心，最有意義，最難忘的節日。
五年級的作文 篇6
我的小鄰居可不是小朋友，是在我家窗下的小麻雀。
小麻雀幾年來一直住在我家的煙囪里，冬天我家生爐子的時候，它們就搬走了，夏天在里面做窩，爸爸說它們是我們的朋友，我們要保護它們。所以我家的煙囪夏天的時候要為小鄰居留著，等到冬天再更換。一天下午我看到爸爸在拆煙囪，便問：“爸爸，你干嘛那？”老爸說；“煙囪快要斷了，我得把它取下來，要不然小鳥會摔死的。”老爸小心地取下煙囪，用剪刀剪斷，哇，在一片干草上，我第一次看到了剛剛孵出的三只小麻雀和一堆鳥蛋。
我仔細的看小麻雀，還沒有一根羽毛，一身透亮，紅紅的，血管也看得清，可嚇人啦，閉著小眼睛，仰著嫩黃的小嘴唧唧地叫著，紅色的小爪子顯得十分可愛。可能是找不到自己的孩子，老麻雀急的在窗外喳喳直叫，不停地飛來飛去。
老爸在窗下用食用油桶給小鳥搭了一個窩，里面是軟布和干草，外頭包上了一個黑塑料袋，上頭固定了兩塊泡沫板，非常保暖。我幫老爸小心翼翼地把鳥窩轉移到它的新家里，但還是有一個鳥蛋滾出來打碎了。
我生怕小麻雀餓死了，希望老麻雀早點找到小麻雀現在住的地方。第二天補完英語課，我就急忙跑回家，問姐姐老麻雀進新窩了沒，姐姐笑著說，老麻雀找到了，也進去了，偶爾也能聽到小麻雀的叫聲。可我還是不放心，搬了把椅子站在窗前，終于看到了一只老麻雀，嘴里有一只蟲子，飛進窩里，然后又飛了出來，給另外的小麻雀找食。
看到這些，我高興極了，它們又可以有一個溫暖的家了。看著它們，想起了我的家，慈祥的媽媽，幽默的老爸，美麗的`姐姐和快樂的我，我們這一家子，總是喜歡忙碌和歡笑的日子。一個溫暖的家多好，愿小鳥快快的長大。我也快快地長大，好報答養我的家。
五年級的作文 篇7
我家的雜物間里擺著一輛破舊的自行車，上面積滿了灰塵，且已經銹跡斑斑，稍稍碰一下就會發出“吱呀吱呀”的聲音。被綁在車上的小凳子搖搖欲墜，繩子也完全褪了色。那輛車是我爺爺的，它曾經載過我們家祖孫三代，以前它載過我爸爸，自從我出生后，就是爺爺和我的專屬交通工具。
早晨，爺爺接過已經被媽媽和奶奶打扮好的我，把我抱到車上，然后踩著“吱呀吱呀”聲出發了。路上，我常常耍賴，不愿去幼兒園，爺爺就會承諾，放學后給我買零食吃。爺爺從不騙我，因此，我都高高興興地去，然后心心念念盼望著放學。
放學后，爺爺總是第一個來接我，將我抱到自行車上，然后踩著“吱呀吱呀”，一路停停走走，逛逛看看。有時候不用我說，爺爺就會主動將我帶到附近的超市，買一根棒棒糖或者一包餅干，讓我解解饞。離開超市，已是夕陽西下，爺爺踩著“吱呀吱呀”帶我回家了。
記得有一次，爺爺在修那輛自行車時，我就蹲在邊上玩那些零件。那些零件有圓的，有方的，有大的，有小的.，有細長的，還有粗短的，真是五花八門。這對于那時的我來說可有意思啦。我玩著零件，模仿爺爺的樣兒用零件去擺弄自行車。突然手一陣刺痛，鮮血流了下來，我頓時哇哇大哭。爺爺立刻拿來紙巾擦拭血跡，消毒傷口，并用創口貼包起來。爺爺那心疼而慈愛的眼神我至今難以忘記。
可這段美好的日子還沒到我上小學就結束了。爺爺離開了我們，只留下了美好的回憶和這輛塵封已久的“吱呀吱呀”，還有我手上那道淺淺的永恒的溫暖的傷痕。
五年級的作文 篇8
生活中，有時會遇到一些意想不到的事情，有的事情讓我觸動很深，尤其是三年前發生的一件事。
那是春節前的三、四天，媽媽帶我出去買年貨。在經過一座掛滿了大大小小的紅燈籠的天橋時，我看見一群人圍在一起，像是在看著什么新奇的東西。走近一看，發現有人在乞討。
那人大約十七、八歲的樣子，衣冠整潔，雙膝跪地，黃色的頭發遮住了大半張臉。手中端著一個缺了口的`破瓷碗，面前擺著一張紙，紙的四角用幾個小石塊壓著，上面寫著：因家父得病，無錢治療，故外出乞討，請各位好心人幫幫忙。路人看了反應不一，有的說：“這孩子真的很可憐哪。”然后扔下幾毛錢匆匆離去；有的人一臉輕蔑：“哼，一看就是個騙子”；有的人撇撇嘴，有的人朝地上吐唾沫，更多的人像是什么也沒有看見，徑直從他面前匆匆走過。
我看著他下跪的樣子十分可憐，正想掏錢給他，卻被媽媽一把拉走了。我不解地問媽媽：“您不是說要我幫助有困難的人嗎？為什么……”媽媽瞟了那人一眼，小聲說道：“那是個騙子，你見過沒錢治病卻穿著好衣服的乞丐嗎？再說了，有手有腳、年紀輕輕的干什么不好，非得要飯嗎？走！”聽了媽媽的話，我將信將疑：真會有人為了騙錢而不顧尊嚴和羞恥嗎？可是，媽媽是不會騙我的呀。
“快走，別給我丟人了！”突然我聽見有個聲音大喝道。回頭一看，只見一個頭發花白的老大爺急匆匆地擠進人群，一把扯住那人的衣領向外走去，邊走邊罵著：“前幾天不是才給你三百塊錢嗎？又去網吧花完了？快走！盡給我丟人！”
我驚呆了——這真是一個讓人難以置信的真相！在這個世界上，有多少殘疾人用自己的汗水默默地造福社會，他們中間有大名鼎鼎的千手觀音、體育健兒，也有在小區里默默無聞、一瘸一拐的賣報人，而這個身體健全的人卻為了金錢不惜出賣自己寶貴的尊嚴。我突然感覺到，那些殘疾人的形象多么高大，而天橋下的 “乞丐”才是一個不折不扣的“殘疾人”。
……
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文04-12
五年級作文荔枝-五年級作文04-12
我的星期六五年級作文_五年級作文12-13
風景五年級作文_五年級作文01-21
六一五年級作文10-28
五年級作文300字-五年級作文04-12
我的故事五年級作文_五年級作文12-08
我的心事五年級作文_五年級作文12-13
我的愿望五年級作文_五年級作文12-13
五年級作文300字小學五年級的作文11-25