微笑為題的作文(精華)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的微笑為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑為題的作文 篇1
有時候，微笑是世間最美好的語言。
前幾天一段偶然的經歷，讓我體會到了微笑的真諦。看似平凡，而里面包含的彼此信任、贊許、肯定，卻似蓓蕾初綻，洋溢著沁人肺腑的芳香。
住在普陀的幾天里，總會遇到來自異國他鄉的外賓。那天，我們在沙灘上烤肉。向遠處張望時，我不禁被一位外國人的吃肉之趣而感染。只見他“笨拙”地空手抓肉，卻又被燙得連忙放手。看到他抱抱熊般可愛的模樣，我忍不住莞爾一笑。充滿友善的笑容吸引了他的注意力，他原本想咬肉的嘴也向我展現了真誠的笑容。不知怎么回事，突然間我似乎被什么給感染了，心里充滿了甜蜜蜜的友誼。于是，我開始探索起微笑的力量。
在我們倆的微笑中，不就是等于有了跨越國界的友誼嗎？我的笑肯定了他的可愛，而他的笑肯定了我的友好。雖然我們倆的.笑容只維持了短暫的幾秒，但就在這短暫的微笑中，我們結下了友誼。這份友誼，不管我與他在茫茫人海中是否還會相見，但卻會永遠珍藏在我們內心深處。
又是偶然的一次，讓微笑再一次得到升華。
下樓時，我遇到了一位焦急萬分的外國人不知所措地站著。熱心加好奇，我用不標準的英語問他怎么了？他的回答讓我摸不著頭腦，但其中鑰匙的發音格外明顯。于是，我拿出鐵門鑰匙，在門鎖旁晃了晃。他則興奮地點點頭。出于友好，我為他開了門。出于感激，他向我致上真摯的微笑。也許年齡使我們產生了距離，也許國籍讓我們不能暢所欲言，但在我們友善的微笑中，我們之間有了一種熟悉感，雖然都欲言又止，但就在這默默無言卻更勝于有言的氛圍中，保持了一份陌生而又熟悉的感情。
是的，在我們心底的每個角落，我們擁有這么一個信念：(小學生作文 )用微笑的力量，去創造一個美好的境界！
的確，微笑是世間最美好的語言，它能使原本擦肩而過的陌生人，消除隔閡，泵擦出友誼的火花。像一朵玫瑰，帶著最動人的一絲花香，隨風悠悠飄進心底。
微笑為題的作文 篇2
母愛如一束陽光，溫暖我冰冷的心窩；母愛如一滴晨曦的雨露，滋潤干枯的心田；母愛如一首動聽的歌，打動幼小的心靈。
光陰似箭，日月如梭，時光猶如白駒過隙般的流逝。轉眼間，我已在你的呵護下走過了十幾個春夏秋冬，給我留下了揮之不去的記憶。憂傷，溫馨，清新，明快的旋律伴我走過成長道路的明明暗暗。
當六月的時鐘敲響時，書包的重量又增加了許多。那天，我獨自一人在屋里做作業，你走進來給我送水，放到我的旁邊，見我毫無反應，便匆匆的離開。突然，你的腿碰到了桌子的一角，“吱”的一聲，打斷了我的思緒。我帶著一臉厭煩的樣子狠狠地瞪了你一眼，你就像犯了錯的孩子一樣，羞紅了臉，低著頭，撤身離去。在你關門的時候，我看見你勉強的一笑。我的心情全被你打亂了。打開窗戶，拿起作文書，陣陣涼風撲面而來，手中的書隨風而翻。不經意間，我瞥見了作文的`內容，雖然只是粗略的閱讀，但給了我極大的觸動，一圈圈感動的漣漪在心中泛起。
頓時間，我迷茫了，無法用任何一個詞如此來形容內心的感受。
又是一個星期天，你又來給我送水，只是放下后就匆匆的離開，沒有多逗留一分鐘。“媽，做一會兒吧！”，我脫口而出。我注意到母親那烏黑亮麗的黑發中夾雜著幾絲白發，猶如遠方小山上的一抹殘雪，我明白了一切。時光的流逝隱藏了你青春的蛻變，而你的愛卻依舊存在。
母愛，我成長中的一座橋。這座橋是永遠不會倒塌的，正像一艘船，讓我到達成功的彼岸；正像一盞燈，照亮我的人生。你的愛陪我到永遠！
微笑為題的作文 篇3
把嘴角輕輕上揚45度，劃出一道美麗的弧，What is it? Yes，是微笑，它是的名片。
——題記
微笑如冬日中的一縷陽光，溫暖著人的心靈;微笑如一滴甘露，滋潤著人們的心田;微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個美麗的蝴蝶結!帶著微笑出發，感受中的美好一切!
微笑是堅強，帶著微笑出發。哪里失敗就從哪里站起，重新奔跑，重新飛翔，哪里跌倒就從哪里爬起，堅強，不屈服!微笑是，帶著微笑出發。面對困難嘴角輕輕上揚，說聲：“微笑是自信，困難我不怕!”用微笑面對一切，自信，!
微笑是，帶著微笑出發。面對母親，帶著感恩的.微笑說：“親愛的母親，謝謝你的無微關愛，我愛你!”面對老師，帶著感恩的微笑說：“殷勤的老師，謝謝您的深深教誨，你辛苦了!”面對同學，帶著感恩的微笑說：“有好的同學，謝謝你的幫助，我們是好兄弟!”用微笑感悟生活，感動，感恩!
微笑是無私，帶著微笑出發。車篷中的車倒了一大片，見此情景，只是一個淡淡的微笑，走進車篷，把車子一輛輛扶起，望著整齊的車輛，仍只是一個淡淡的微笑。微笑著做每一件事，無私，付出!
微笑是和諧，帶著微笑出發。“呀，對不起，踩到你腳了。”“沒事。”一段簡短的對話，兩個標準的微笑相遇，一個略帶歉意，一個滿是寬容。微笑待人，和諧，寬容!
母親引導我要學會微笑，把微笑帶向生活，把微笑傳遞你我!她的嘴角輕輕上揚：“兒子，人生路上，總有失意和得意相伴，但你得總是用微笑去面對，和困難說再見，笑對人生吧，你會感覺無比美好，知道嗎?”說完又是一個微笑。我也微笑言對：“知道了媽媽，生活因微笑而變得燦爛!”讓我們微笑著面對生活吧，向夕陽露出一個微笑，讓它的光輝載著你的微笑出發，灑滿世界的每一個地方!
老師教誨我要懂得微笑，把微笑帶入學習，把微笑普及你我!她的嘴角輕輕上揚，依舊是那個美麗的微笑：“大家要笑對學習，因為微笑是一支振作劑，它能緩解你學習上的壓力;微笑是一支鑫分級，它能使你在學習的道路上正視前方，努力奔跑;微笑是一支止疼劑，他能撫平你心靈因考試失利而產生的傷痛。微笑能使你在學習上產生動力，不斷奔跑，飛翔，沖刺!”讓我們微笑著面對學習吧，向大海露出一個微笑，讓浪花推動著你的微笑出發，涌動至下一個港灣!
朋友告訴我要保持微笑，把微笑帶進友誼，把微笑你我!他的嘴角輕輕上揚，和我們相識那時一樣燦爛：“我們做朋友幾年了，你總是記不住要保持微笑，來，像我一樣，笑一個。”說著，又是一個微笑，我也受感染似地輕輕微笑。“哈，漂亮，要記得時刻保持微笑哦!”讓我們笑對友誼吧，向大地露出一個微笑，讓輕風捎上微笑，吹拂四面八方，溫暖朋友的心!
微笑，帶上它一起出發，多一份自信，多一份力量;微笑，帶上它一起出發，多一份感動，多一份感恩;微笑，帶上它一起出發，多一份堅強，多一份拼搏。帶上微笑一起出發吧，他是你旅途中最好的伙伴!
微笑為題的作文 篇4
如果不是那一次，我都沒想到微笑有如此大的力量!
“好!我們昨天已經學習過了《木蘭詩》。昨晚布置了大家回去背好它，”一上課老師就下達一項任務，“那下面我就翻書來點學號來背……好，下面請10號!”啊,還好不是我，雖然昨天有去背過，但是還不是那么的熟，我還得再看一遍好了。就在那個同學背的時候，我把課文仔仔細細的看了一遍，以為可以背下來的時候，突然老師有發話了：“好!謝謝!下面42號,請起立! ”哈哈哈……全班一片的呼笑，不知為什么，老師怎么就叫到了42號，42號就是我，全班都等著看我的笑話了!于是，我就顫顫巍巍地站了起來，向老師看了看。當老師說：“好!可以開始了!”的時候，我就開始背了。“唧唧復唧唧 ……”沒想到,到了第二段就卡殼了。過了一會，我還是沒有想到下一句是什么。那是全班已經有一些小聲了，甚至有的同學卻幸災樂禍地在喊：“抄書!抄書!”因為老師昨天已將說過如果背不出來就要重罰他。我就呆呆的站那里，心里反復的想著下一句到底是什么，最后我還是沒有想出來，于是我就抓著頭發望了一眼老師.可是沒想到，平時嚴肅的老師現在卻不同了。那一張古板的臉已經換成了一張笑臉，眼睛瞇笑著，而且瞇成了一條細線，嘴角成了45度。這是可能沒有同學感到不尋常，但我卻在體內感到了一絲熱勁從我心里往上沖，我就一直看著老師的`那個不尋常的笑臉，突然心里就顫了一下，那后一句話就浮現在了我的腦海中，“問女何所思……”隨后，我就在老師的“幫助”下，我把課文給背了出來。
微笑?到底是什么東西?居然在那一剎那可以幫助我?我之前思考了這么久的東西卻在看了他一眼之后就想了起來。這一股力量到底是什么?這么的神奇，真是太不可思議了!
最后，我紛紛體驗到了微笑的力量。微笑!可以使心靈溫暖;可以化解矛盾;可以使人開心……這一切的一切都是微笑的力量。老師，當我有困難時，我總是會惦記著您的微笑!
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