學游泳作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的學游泳作文，歡迎閱讀與收藏。

學游泳作文1

　　今天，我又要去學游泳了，到了游泳池邊，我按照常例，先熱身.適應水溫，再下水。

　　我正準備游的時候，一個大姐姐突然拉住了我，因為是突然之間的事，我的腦筋還沒轉過來，我慌慌張張地說：“大姐姐，你有什么事嗎？”“我就是想問你一下，你是怎么會游的？”

　　大姐姐說。我小聲地告訴她：“是聽教練的話，看教練做的動作，然后在游的時候一直想著教練說的.話，做的動作就可以了唄，不過，你還要憋氣憋的久，憋不久的話，就算記住了那些話.動作，也是白記。”接下來，在沒有開始上課之前，我一直都在教這位大姐姐游，有時候我會和大姐姐一起游，順便看看她的姿勢對不對，可以及時告訴她，讓她改正，在上課的時候，大姐姐的表現很好，游得也很好，被教練表揚了好多次。次日，我們在一起練習已經很多次了，那位大姐姐問我叫什么名字，我說：“林子惠。”我又問她叫什么名字，她說她叫張雅瑾，當她剛剛跟我說她的名字的時候，我問了好多遍，但還是記不牢，所以她編了一個順口溜讓我記，這個順口溜還挺好笑的，張雅瑾說：“張飛張飛戴雅帽，王瑾王瑾說假冒。”我聽了，頓時捧腹大笑，說道：“這個順口溜是你自己編的還是別人編的，那么好笑？”她疑惑不解問我：“好笑嗎，我在一年級剛剛上學的時候，無意間就想到了這個名字順口溜，在向老師做自我介紹的時候，我先說名字，然后再說了這個名字順口溜，老師都鼓掌了，說我這個名字順口溜很好，老師很快就記住我了，有什么好笑的，真搞不懂你！”我勉強忍住笑，對她說：“好了好了，玩笑不要開太大，我們快一點練習，再過幾分鐘就要上課了。”我們就繼續練習，等到上課了，我們才分開，但是一下課，我們又在一起練習，直到回家了為止。

　　又過了幾天，又要學游泳了，我來得太早了，張雅瑾還沒來，所以我就先自己練習，我練習的時候，張雅瑾來了，我還沒看見她，她想給我一個驚喜，她下來的時候我剛好開始游，我游著游著，不小心游到了深水區，我想放下腳的時候，腳夠不著地，我拼命掙扎，張雅瑾看到了，因為她人高，在深水區也夠得著，她把我拉到了淺水區，我總算可以喘口氣了，我氣喘吁吁地對她說：“謝......謝......”但她卻沒有說什么，只是對我微笑，然后就去練習了。這時，我忽然想起了一句成語：水中見真情。（其實原來的是“患難見真情”，但是我要改一下，才能透露出她和我的友誼。

　　以后，我更加認真地教她，張雅瑾也更加認真地學。

學游泳作文2

　　哎，要說我呀，可是個真正的旱鴨子。旱到什么程度呢？就是頭不能沉到水里面去，我怕耳朵進水堵著、鼻子進水嗆著。有好多游泳高手都來教我，但都因失敗而告終。可是，我非常地想學會，這點打擊算不了什么。于是，我便叫上“教練”二姨一塊兒去了沙坪公園的泳池練習。

　　終于到了我期盼著的那一天，我連忙帶好那件桃紅色的泳衣，一路飛奔到了沙坪公園。然后，我又“飛”到了目的地。我懷著激動的心情買好票，匆匆換好泳衣后，我立馬跳進了泳池里。啊，這里的水怎么一半涼一半暖呢？哎，我還是不要管那么多，自己慢慢游吧！不過，我游了一會兒就沒意思了，因為我是多么想擺脫泳圈，自由自在地游啊！只是這要付出的代價是溺水，我才不愿意呢！我又忍著無聊，游了一會兒，最后還是忍不住――我選擇了學習。盡管，我學會的可能性不大。我對二姨說：“你教我游泳吧！我想學。”二姨說：“我有言在先，學游泳沒那么簡單！要想學會，先要吃苦。”我嚇了一跳：“什么苦？”二姨說：“你最怕的――耳朵進水和鼻子進水。”我一聽，馬上退縮了：“哎呀！我不干！”二姨笑著說：“那就學不會了！”說完，她就游走了。我想：我還是帶著泳圈游吧！于是我又游了一會兒，實在是無聊了，我便下決心自己練習。

　　我聽二姨說，游泳的最基本的，就是要學會把腦袋沉下去，否則學什么都會困難。我狠了狠心，學！我鼓起勇氣，然后我閉目想了想游泳的好處，“嘩”地一聲沉了下去。啊！

　　救命！我的鼻子已經吸了一大口水進去，非常難受。好不容易，癥狀消失了，我又練了起來。這次，我用手捏著鼻子，沉下去，一點事情也沒有，我倒是感覺有一股神奇的力量，讓我浮上水面。我知道，這是浮力。我又試了試不捏住鼻子，還是嗆了一口水。原因很簡單：我本來就恐懼鼻子進水，這次雖然我已經閉好氣，但是我的`鼻腔卻受到水的刺激，一下子緊張得呼氣，導致鼻子進了水。雖然我又練習了幾次，但還是不能彌補這個缺憾。哎，聽天“沒”命吧！這時，“教練”二姨不失時機地來了，她說：“好了，現在練習蛙泳吧！”她用手把我抬住，幫助我浮了起來。我按照她的指示完成動作，雖然不能自已浮，但我已經向成功邁出了一步！

　　現在，我已經掌握了基本，正在學姿勢了！我的進步大吧？請祝我能成為一名游泳健將吧！

學游泳作文3

　　“太好了，我終于學會了游泳！”在游泳池里，我興奮地對自己說。思緒，又回到了一個月前的那次通話。

　　“張洪橙，要不要去游泳啊？”電話里同學問道。那時的我才讀幼兒園大班，自然不會游泳，便支支吾吾地說：“我……我還不會游泳呢。”“沒關系，我也不會，正好一起去學，怎么樣？”我思索了許久，覺得這主意不錯，在經過媽媽的同意后，便答應了。

　　那天，我和同學一起來到游泳館。報完名后，我們換好泳裝，進入泳池。我怎么也沒想到，噩夢才剛剛開始……

　　面對這項未知的項目——游泳，我懷著一種害怕又好奇的態度。剛下水，一種刺骨的寒冷便隨之而來，我正想活動一下時，一聲怒吼響徹游泳池：“誰讓你下水的，趕緊給我上來，想抽筋抽死啊！”只見這時教練兩條眉毛成倒豎成八字，原本就十分兇惡的臉顯得更加猙獰了。當我準備從水中上來時，一雙粗壯有力的'大手像捉小雞一樣把我拎起，從水中扔到了地上。“哇，痛死了，什么教官！”我在心里咒罵著。但教練沒有管我，對大家說道：“好了，同學們下面我們開始做熱身。一二一，一二一……”

　　做完熱身后，我們開始學游泳了。再次來到水中，我發現我竟感覺不怎么寒冷了。“好了。同學們看過來。我們現在學最簡單的一種游泳方式——蛙泳。”說完，教官就開始示范了起來。

　　只見教官雙手緊緊抓在岸邊，身體和雙腿自然的浮起后，將兩腿張開，并彎曲起來，然后猛地一蹬，濺起滿天的水花。同時，教官將頭潛到水里，完成兩個蹬腿后突然抬起頭，快速換氣后重新潛入水中。看完幾次示范后，我們上場了。也許是因為我天生愛水吧！當我把頭潛入水中，讓雙腿浮起，彎曲，蹬直，彎曲，蹬直，幾個動作下來后，我竟然松開了雙手，在水中有模有樣的劃了起來。當我洋洋得意地以為自己學會時，卻發現沒法換氣了。我猛抬起頭，卻因為沒有手的支撐而直接落下，嗆了滿滿的一口水。沒辦法，我只好虛心向教練請教。經過教練的一番指導，我已基本掌握了游泳的腿部技巧。

　　可能是看我學得如此快，教練破例讓我先學游泳的手勢。只見教練半蹲于水中，雙手有規律的劃動著，先將雙手劃一個半圓，然后劃到胸前，雙掌合攏，再快速地突刺出去。突然，教練鉆入水中，兩個蹬腿后猛地抬起頭，雙手微微下壓進行劃動，讓頭不至于快速地落入水中，然后再次潛入水中。看完教練示范后，我在腦海中細細品味教練的動作，手不知不覺也跟著做了起來。劃動，突刺，入水……不知不覺中，我開始在水中自如地游動起來，沒有發現身旁的教練向我投來了贊許的目光。

　　時間飛逝，轉眼間半個月過去了。但除了我，還沒有人學會用標準的游泳姿勢，這讓我不禁有些小小的得意。我希望在接下來的學習過程中，我能用更好的表現去回報教練對我的期望。

學游泳作文4

　　我是八歲學會了游泳。我之所以要學游泳，是因為七歲半時，爸爸帶我去過一次游泳館，我一見到人們各種各樣的泳姿，一發不可收拾地迷上了游泳，爸爸一見，就給我報了游泳班。

　　那天，我盼望已久的游泳課開始了，我準備了泳衣、泳鏡、毛巾、洗發露和吹風機，興沖沖地跑到了上課地點。

　　我在更衣室換完了衣服，在泳池邊轉悠了大半天才找到了班級。老師沉著黑燦燦的面孔對我們說：“你們學的是蛙泳。腿上的動作有收、翻、蹬、并，同時胳膊要劃水。我來演示一下。”老師演示完后，讓我們照做，我們循規蹈矩地做了幾遍。老師的`臉由陰轉晴：“還不錯，下水后可別忘了。”老師給我們帶上背浮板，順著爬梯下了水。

　　到了微涼的水里后，我們抓著飄在水上的劃分桿，聽老師講道：“現在戴上泳鏡練習憋氣。深吸一口氣憋住，沉入水中，實在憋不住的話緩緩吐出口中的氣，再露出水面。重復進行十次，記住自己憋得最長的時間。還有，鼻子在水中不要呼吸。現在試一試，可以的話做剛才的動作。”我按要求沉入水中，覺著在水中舒適許多。憋了一會兒，覺得肺都要炸了，才開始往外吐氣泡泡。“突突突——”吐完后，頭浮出水面。一看時間，竟憋了43秒。如此進行了十次，我的記錄是一分鐘，全班第一。

　　“既然你們都掌握的不錯了，那就游一游試試吧。但不要游到兩米區。”老師喜形于色。我們都張口結舌，為這么快就要正式游泳而感到驚訝。“看什么，不愿意？那就算了。”老師略微有些掃興。“不，愿意、愿意！”我們爭先恐后地表態。到了水中，我們正要游的時候，突然來了一位老師帶著他的學生，與老師說：“你們也要下水游啊，正好，我們也是，不如來場比賽吧。”“好啊。”老師十分爽快地答應了。

　　“預備，游！”一聲令下，我們兩班的學生拼盡全力地向終點游。游著游著，我發現面朝水底比面朝前方的速度快得多，于是我面朝水底，盡量少浮出水面呼氣，做好動作地游。“咚”的一聲，我的頭撞在終點墻壁上。我浮出水面一看，哈，我是第一名。站在池邊上，看著同學們的游姿，真像一只只大青蛙。

　　兩小時的時間眨眼而過，第一堂游泳課就在一片笑語歡聲中結束了，我不僅學會了粗淺的泳技，還明白了一個道理：任何事情都不是一學就成，需要不懈的努力才能成功。

學游泳作文5

　　我四歲的時候，爸爸就開始教我游泳，但我一直很膽小，一下水就很慌張，生怕被水淹，所以幾年來雖然斷斷續續學了好幾次，但一直沒有學會。今年暑假，爸爸再次帶我來到河濱游泳場教我學游泳。

　　河濱游泳場在嘉業商場最頂層，那里有兩個游泳池，一個是兒童游泳池，另一個是成人游泳池。第一次到游泳場，看到那些叔叔阿姨們熟練的泳姿，我羨慕極了，下決心這次一定要學會游泳。

　　我和爸爸先來到兒童游泳池，兒童游泳池的水深是100厘米至130厘米，那時我的身高正好是133厘米，比水面高出3厘米，所以，我沒有怕，直接跳到水里學游泳了。

　　爸爸說，要學游泳，首先要學會潛水，我照著爸爸說的去做，潛下了水，誰知，我一抬頭，一吸氣，水被吸進了鼻子，嗆得我很難受，但我沒有退縮。爸爸教我在水里就把水噴出去，抬起頭的時候鼻子就不會嗆水了。我按照爸爸說的反復去練習，果真成功了，于是，我學會了爸爸說的游泳第一個步驟——潛水。

　　學會了潛水，爸爸就教我學打水。爸爸讓我用手扶住岸邊，用腳拍水。我以為非常簡單，可是，我一開始是手伸不直，后來又是腳拍著拍著水，突然，身體一個勁地往下沉，就這樣，我又被嗆了幾口水，學游泳真不容易呀。爸爸看著我沮喪的樣子，鼓勵我說：“手要扶穩岸邊，腳要輕輕的拍水，不要太用力，加油吧……”在爸爸的鼓勵下，我下決心游泳再難也要學會，于是我認真看爸爸演示，照著樣子反復練習打水，慢慢地果真不下沉了。就這樣，我學會了爸爸說的游泳第二個步驟——打水。

　　潛水和打水這兩個基本條件我都學會了，爸爸就開始教我學蛙泳了。爸爸說蛙泳最關鍵的'是呼吸以及手腳配合。他還說，在水里首先要并攏手心，接著伸出去，然后劃水，腳要先瞪開，然后又收起，先劃手后瞪腳。我照著爸爸說的去做，反復幾次，真的可以游動了。

　　接下來的幾天，爸爸又教我仰泳和踩水，不管天氣如何，我們天天堅持去游泳，有幾次天下著毛毛雨，整個游泳場就我和爸爸兩人在游泳，游泳場的管理員都夸我學得很認真。我的進步很快，到暑假快結束的時候，我已經可以在水深170厘米至220厘米的成人游泳池輕松地游上一圈了。

　　通過學游泳，我知道了不管做什么事，只要有決心、有信心，認真聽講、堅持不懈就一定能做好。

　　這個暑假我的收獲可真不小哦！

學游泳作文6

　　我也記不清楚這是第幾次恨鐵不成鋼地回頭向后望了。

　　妹妹提著個黑色的包，低著頭，慢慢吞吞地走在后面。她把包晃來晃去，不時和腳碰撞，里面的東西無助地發出呻吟。她現在本應該在游泳館里游泳，可是，她因為落下東西而回家拿了一趟，就覺得來不及了，一路慢悠悠的，比散步還悠閑，她是想消磨時間。再耽誤一會兒，遲了，她就有了不去學游泳的理由。

　　“快點，要來不及了”我大聲向妹妹喊去。

　　妹妹無動于衷，邁的步子不見變大，反而像個木頭人似的，機械化地一步一步走著。唉！妹妹口口聲聲說學不會游泳，可經過我幾天觀察，她純粹是在“混日子”，能少游一會就少游一會，哪怕是在游泳池里少待上一秒鐘，她心里也覺得舒坦，被教練逼得沒辦法了，才開始學習。妹妹是從心底里不想去學游泳。我長嘆了一口氣，快速跑到妹妹身邊，苦口婆心地勸了一大堆。可是，妹妹瞥了我一眼，冷冷地說：“反正已經很遲了，少學一會兒也無所謂。”

　　“你怎么能報如此消極的態度呢？”我十分氣憤，邊說邊拉著妹妹向前走。她皺著眉頭，雙手拉住我，身體向后倒。力氣還真大，我都快站不穩了，無奈之下只好松了手。我又好說歹說，她才勉強向前走。

　　走到游泳館門口，已經遲到了25分鐘。她徑直走到休息椅上，絲毫沒有進去游泳的.意思。我只好又軟硬兼施，說得我口干舌燥，妹妹終于起身向里面走。我長長地出了一口氣，在可以看到游泳館內的休息椅上坐下。過了半晌，也不見妹妹的蹤影，，也許她下了水我沒看到，也不是沒有這個可能，我在外面等待并再次尋找妹妹的身影。

　　指針指向了9點45分，下課了，同妹妹一起學習的同學早已走了出來，出口還是沒見到她，莫非她真的沒進去？我又足足等了15分鐘，結果還是一成不變。我懷著滿腹的疑問走出游泳館，只見遠處的路燈旁邊一個熟悉的身影在徘徊，嗯？這不就是妹妹嘛！她真的沒去學游泳，肯定是趁我不注意又跑出來了。

　　我連忙跑過去，向她興師問罪：“你為什么不去游泳？”妹妹一臉痛苦的說：“我肚子痛。”這不是借口嗎？妹妹的性格我十分清楚，她是“金枝玉葉”，稍微有點事情就會向我“匯報”，還能挨到現在？

　　阿姨聽說妹妹沒去學游泳后，氣得火冒三丈，在電話里惡狠狠地說要打妹妹一頓。我聽得毛骨悚然，可妹妹像是無所謂似的，還下定了決心：“就是打死我，我也不去了。”

　　接下來的幾節課，阿姨、姨夫親自把妹妹送到游泳館去，可是，妹妹死活不進去。為此，阿姨狠狠地用衣架打了妹妹一頓，妹妹被打得身上到處是血痕。可是，妹妹的抗擊態度更加激烈，她就是不去學了，最后，我們都拿妹妹沒辦法。

　　真是一個倔強妹妹啊！學游泳有這么難嗎？

學游泳作文7

　　星期六，姐姐回來了，姐姐從遙遠的珠海趕回來了！她怎么變黑了？她不是一直都很愛美的嗎？怎么……她以前可是白得紅潤的'呀！

　　她一見我來，她就微笑地說：“妹妹！咱們快換上游泳衣，你不大會，拿個游泳圈吧！”我一驚，怔了好久呢！噢，游泳！幸虧我帶了游泳衣和救生圈呀，要不我可沒有玩水的機會了！（因為那次我去了試試游，可沒下水就嚇得要命，游泳衣在姑姑家，我今天是去拿回來的）我跟著姐姐穿上游泳衣，包一條大穿上游泳衣，包一條大毛巾，縮縮地走進了游泳池，我看見那么多小孩呀！連忙走上了臺階，一蹦，我整個人都沉在水里了。我連忙向上一跳！呼，幸虧那時還機智，要不我可要死了！但雖說上來了，可鼻子進了好幾口水，真難受！可我還是硬著頭皮學。

　　姐姐先說：“沉入水底，你不大會，抓住欄桿，平平地伸直腳，一只腿拍打水花，然后放手一直拍打下去。”我試著抓住，用腳拍打水花，可我太笨，太怕，死命抓住欄桿不放手，這還不算，我腳伸不直，而且光用小腿打，大腿沒一起動。后來，姐姐讓我抱住救生圈，然后用腳拍打水花，一定要伸直腿，不斷拍打，還一直鼓勵，要放松、放松，心情要輕松、輕松。這樣，身體的重量就會輕很多的。我試著游，真舒服！后來姐姐又教我仰游。讓我像睡覺一樣，直直躺平睡著，用腳浮起來，拍打水花。我試著，真的好玩！感覺像睡覺。差點我就睡了。姐姐又說：“教你蛙泳，好嗎？”我連聲說太棒了。她說，先用手并成像箭一樣，一直往前沖，后腿拍打水花，整個頭在水下，時不時要把頭伸出來換氣。哼！這種蛙泳真難！害得我在水底連連吸了好幾口游泳池的水，真難受！不過，感覺倒很舒服。她說：“試試蝶泳，OK？反正沒多久來嘛！”我還是答應了。兩手向兩邊劃，兩腳同時向兩邊打，整個人沉下去。“這是她說的，應該一定行的！”我暗自想。我一學，天哪，我受不了，連嗆5、6口水。姐姐瞧我這窘樣，要我先潛下水中，然后再起來，要整個頭沉下去。我連忙深呼吸，一下沖進水中。好……舒服！直到氧氣不夠了，才冒上來。姐姐笑著說：“怎么樣，不錯吧？好了，你樣樣都學會了點，以后就在這兒練習練習吧！”

　　今天洗澡時，連連打了幾個噴嚏。我知道我感冒了。“都是因為游泳！”我心里罵它，“不過，倒使我會了游水，值！”想到這，我又忍不住“撲哧”一聲地笑了。

學游泳作文8

　　啊啊啊鼻炎誘發的絞痛傳遍了我的全身，我剛一張口，一股股帶著咸味的液體直灌進我的鼻子和嘴里，我不斷地往下沉，往下沉

　　五歲時就想學游泳的我，今年暑假終于如愿了！

　　吸氣，呼氣，吸氣，呼氣我們幾個十來歲的少年站在游泳池旁在教練的指揮下做著游泳前的準備。一下、兩下、三下一分鐘、兩分鐘、三分鐘時間一分秒地過去，心急火燎的我早已心不在焉，大腦里滿是在水里嘻戲的.情景，雖然肢體在隨著教練的喊聲舞動著，眼睛卻始終盯著那柔波蕩漾的充滿無限誘惑的水面。教練帶領我們下水了，親切的冰涼的水波漫過我的膝蓋，漫過我的胸部，漫過我的肩膀，我感到一陣緊似一陣的憋悶，我快喘不過氣來了我快速轉過身向岸上爬去。我坐在水池邊，心里充滿了恐怖，之前向往的柔波好像變成了一個巨大的怪獸張開著黑洞洞的大嘴要把我吞噬，我害怕得全身發抖，竟低聲地哭泣著

　　經過教練的再三撫慰和勸導，我又看見其他的小朋友像魚兒一樣在蔚藍的水中靈活地游來游去，我再次鼓起勇氣下到水中，我按照教練哥哥的指示劃動雙手雙腳，漸漸地，我慢慢地浮了起來，感覺自己好像在天空翱翔的雄鷹一般，真是爽歪歪了。可不一會兒我又像秤砣一樣沉了下去，還喝了幾口水。我憋了一口氣，又浮上了水面，我屢敗屢戰，屢戰屢敗，終于我能在水面上浮起來了。

　　我開始揮動雙臂，雙腿蹬著水，竟向前游了好幾米。正當我得意洋洋，忘乎所以的時候，我的身子又向下一沉，這一沉，我的耳塞和鼻捏都掉了，鼻炎也被誘發了，一陣劇烈的絞痛傳遍了我的全身，隨著哎呦啊呦的喊聲，一股股藍色的液體灌入我的口中，我心想：不好了，再這樣沉下去就會沒命了。我忍住疼痛，猛憋一口氣，再次浮出了水面，可是我又喝了幾口水，肚子鼓鼓的，可難受了！但為了學會游泳，我使勁蹬著雙腿，揮動手臂劃著清波。這時，我的眼鏡漏水了，灌進來的水刺激著我的雙眼。我甩了甩頭，眨了眨眼睛，又投入到緊張的練習中。因為我堅信：堅持，就會勝利！我練著練著，天哪！我竟打破了我們隊里的游泳紀錄。我成功了！我成功了！我按捺不住興奮地高喊。我懷揣著信念又嘗試了幾次，一次比一次游得更遠

　　盡管我還沒有學會換氣，游泳姿勢也不夠優美，但是我懂得了梅花香自苦寒來的道理，我相信不久的將來我一定能超越自我，實現更高更遠的人生夢想。堅持就是勝利，堅持將會把我帶到勝利的彼岸！我的明天將鋪滿鮮花，充滿陽光！我會蹦跳著向未來跑去！

學游泳作文9

　　游泳運動，根據現有的史料考證，國內外一致的看法是產生于居住在江、湖、海一帶的古代人。他們為了生存，必然要在水中捕捉水鳥和魚類做食物，通過觀察和模仿魚類、青蛙等動物在水中游動的動作，逐漸學會了游泳。現代游泳運動起源于英國，于1869年，在倫敦成立了大城市游泳俱樂部聯合會，把游泳作為一項專門的運動項目正式固定下來，并隨之傳入各英殖民地，繼而傳遍全世界，游泳被分為衫游泳和競技游泳兩大類。實用游泳又分為側泳、潛泳、反蛙泳、踩水、救護；競技游泳分為蛙泳、爬泳、仰泳、蝶泳。

　　我盼望已久的暑假終于來臨了，很爽的一件事就是能去游泳，這樣就能讓我“冰涼”一夏。

　　一天，爸爸帶著我去親自實踐游泳，我心里特別高興，收拾好了“裝備”，就和爸爸去游泳啦！火辣辣的太陽照在游泳池里，可游泳池里的水還是冰涼冰涼的.。我換好了泳衣套上了游泳圈，小心翼翼地下了水。在水浮力作用下，我整個人都被托起，身體各部位都感覺格外輕松，我像小魚一樣自由自在的在游泳池里游了幾個來回，渾身舒坦。

　　這時我突然想到：現在我套上游泳圈已經很熟練了，但是真正的游泳必須擺脫對游泳圈的依賴，我想學會真正的游泳。于是我把游泳圈放在了岸上，下了水，一步一步往前走，我想：不能一直這么走，必須要游起來。平時看電視，那些游泳運動員在水里游得多輕松呀，就像我們在陸地上行走一樣，游泳應該很容易。想到這些，我對自己充滿了信心，我身體使勁向前傾，雙腳跳起來離開了池底，雙手快速撥開旁邊的水。可是，我的身體沒有浮起來，反而快速下沉，慌亂中嘴里還嗆了好幾口水，我的眼睛什么也看不見了，一瞬間我已經完全失去了方向，這時心里也特別害怕起來，越是害怕，手腳在水中越是不聽使喚的亂撲騰，驚慌失措的我腦子一下全空白了，在慌亂中我突然抓住了游泳池的扶手，我竭盡全力本能的把頭快速伸出了水面，終于呼吸到了新鮮的空氣，心一下沒那么害怕了，趕緊上岸，真是太險了。

　　上岸后，我心還撲通撲通使勁跳，過了好一會兒才平靜下來。原來我沒有游泳圈的幫助，現在還不能輕松浮起來，看來游泳不是我想的那么簡單，這也必須經過一些技能訓練，我才能像魚兒一樣在水里自由地游來游去。

　　經過這場風波后，我沒有因為這件事而害怕游泳，我依然喜歡游泳，因為，游泳不僅可以給人以享受，同時又可以鍛煉人的體魄，培養人頑強、勇敢、戰勝困難的意志和樂觀的情緒，以后我要學會真正的游泳。

學游泳作文10

　　哈！一個學期終于結束了，不過我還不能放松，因為我還需要學十天的游泳。

　　剛考完最后一門課———數學，我就要趕往海淀體育館——學游泳。剛到海淀體育館，媽媽就帶我去游泳教練的辦工室，其中一位負責人給我們介紹了一位既年輕又漂亮的女教練，那位負責人說：“以后她就是你的教練了。”我心里想：這么漂亮、年輕的教練肯定不會太嚴厲，也不會太厲害，太棒了。我一邊這么想著，一邊拿著游泳用具進了更衣室。

　　可事情沒我想的那么美好。一進游泳池，光水深就把我給嚇壞了，水深9米1—2米1，我以前在別的地方學游泳，水深才3米1—5米1，這個水池這么深，萬一沉下去了怎么辦？我正想著，教練的一句驚人的話打斷了我的思路，教練用一種嚴厲的眼神看著我大聲說：“扶著我的竿，從臺上跳下去。”教練嚴厲的眼神和嚴厲的聲音使我害怕，所以我不敢跳下去，我的腿開始打哆嗦。沒想到教練一下把我推下水去。當我跳下去后扶邊的`時候，因為沒做好準備，所以我嗆了好多口水，我快暈過去了，這時，教練又讓我上岸，再接著跳水。這么連續了十多次，終于教練不讓我跳水了，該學蛙泳的腿了。教練讓我扒在岸邊，腿下到水里去，一下一下的讓我練，當我動作做錯了的時候，教練就會用她手里的打我一下，好疼好疼，我一疼就做不好了，一做不好就要挨打，成了一個惡性循環。……這節可怕的游泳課終于結束了，我洗完澡，收拾好東西，就和媽媽開車回家了。到家以后，我像三天沒睡覺似的，倒床上就睡著了，連衣服都沒換，誰叫我也不醒。直到下午六點餓的不行了才起來吃飯，吃完飯又睡覺了。

　　第二天起來以后，我特別的緊張，哭著跟媽媽說：“我不想去了。”媽媽說：“你以前學過兩期都沒學會，這次是一對一的，而且特別貴，所以你要堅持下來。”我來到游泳館，又跟第一天一樣，刻苦的訓練起來了。下課后，老師跟媽媽說我不能吃苦，媽媽對我有著相同的意見，便讓教練再對我嚴厲點。就這樣，十天過去了，這一期游泳學完了，我也學會了游泳，這對我來說是一種解放。

　　在這一暑假里，我每天都堅持游泳。以前游泳對我來說是一種負擔現在游泳已經是我的一種樂趣了。我覺得這次學游泳，收獲的不是學會游泳，而是我學會了刻苦，這是一件多么有意義的事情啊！

學游泳作文11

　　科學老師曾經說過，每個人在媽媽肚子里時，都是天才的游泳家，如果寶寶一生下來，你就把他放入水中，他便能在水池里游起來。從那以后，我就有了學游泳的念頭。

　　直到這個暑假，我的愿望終于實現了。

　　今天是第一節課。我對自己信心滿滿的，覺得自己會是第一個學會游泳的人。換好衣服，一走進游泳館，我便迫不及待的下水了。

　　我的教練是沈老師，聽介紹，她可是一個游泳高手哦。

　　沈老師來了，她走到我們的面前，說：“今天是第一節課，我們先從憋氣開始。”只見沈老師深吸了一口氣，腮幫鼓得大大的，腹部收得扁扁的`，迅速把頭扎進水里，大概過了十秒鐘的樣子，老師才抬起了頭。然后老師看著我：“你先來。”沈老師幫我戴上泳鏡，倒數著“三、二、一，下水！”我學著老師的樣子想把頭蒙在水里，但不等鼻子沾到水，就像觸電似的彈了出來，整個過程還不到1秒鐘。大家都逗得哈哈大笑起來，而我心情糟糕透了。

　　沈老師叫來另外一名學生，雖然她也是剛剛開始學習憋氣的，但是她很快就學會了，所以老師就讓她教我。她對我說：“你不要怕，把整個頭都沉入水中，而不是只把面部埋入水里，這樣水也不會進入耳朵里。”我照著她說的方法大膽地試了一下，果然可以。在水中，我看到了漂亮的藍白相間的馬賽克和我吐出一串珍珠似的氣泡，耳邊聽到水浪的波動聲。就這樣我一邊練習，一邊看著老師教他們練習漂浮，此時，我心里是多么渴望其中也有我啊。

　　時間一分一秒的過去了，他們已經學會了蹬壁漂，而我還在練習憋氣，我真是心急如焚。就在這時，老師把我喊了過去，一對一的教我如何在水面上浮起來。老師讓我兩只手搭在她的肩上，并讓我吸一口氣，一只腳一個只地離開地面，然后自己就能浮起來了。我按照老師的方法，真的，我浮起來了。然后老師在水里慢慢地倒退，我便跟著向前“游”了起來。人浮在水里，就像魚兒一樣，自由自在。

　　后來，老師跟我講了一下蹬壁漂的動作要領，示范了一下，讓我照著試了兩次，然后就讓我自己練習了。慢慢地，我趕上了大家的進度，不遠處的媽媽也朝我豎起了大拇指，我漸漸地有了信心。

　　時間過得很快，第一堂課很快結束了，我也基本上掌握了憋氣和漂浮這兩個基本動作，期待著下一節課，也期待著下一節我的表現會更好。

學游泳作文12

　　那年夏天，隊里又派我們一幫女孩去河對岸蘆葦灘地除草。大伙揮汗掄鋤，三下五除二，中午不到，就干凈利落完成了任務，搭船回家了。這天人多，小小渡船需分二次才能把我們渡過河去。我和幾個女孩先上了船，解纜馳向了河心。

　　天氣很好。藍天澄碧如洗，陽光在漂浮的白云間時隱時現，微風吹動蘆葦與樹葉的倒影在水波瀲滟中輕輕晃動。我們有的坐在船頭，有的站在船艙，坐在船舷邊的，順勢就把腳浸在了水中。

　　風，輕輕吹過我們帶汗的臉頰，頓覺舒適愜意，心曠神怡！和著流水的潺潺聲，搖船的“咿呀”聲，就著船一搖一擺的晃動，忍不住扯開嗓子，搖著身子，仰天忘情地唱了起來“向前進——向前進”……搖船的是個十三、四歲的半大小子，也被我們感染，仰著頭使勁吼著“戰士的責任重——婦女的冤仇深……”他一邊唱，一邊搖頭晃腦晃身子，我們也一邊唱，一邊搖頭晃腦晃身子，歌，越唱越響，船，越搖越晃，心，越晃越像開了花……小小木船，載著滿船歌聲滿船笑，靠了岸。

　　待我們上岸站定，小船又返去接剩下的女孩，我們則坐在岸邊樹蔭下等候。

　　遠遠的，小船依然載著一船歌聲、笑聲緩緩劃來，只是，似乎歌聲更響，笑聲更歡，船，也搖晃得更加厲害，那劃船的小子似乎樂到了癲狂，使勁兒蹬著船，加大著小船的搖晃幅度。船，漸漸劃到河心，歌聲卻不知何時變成了驚叫。船搖擺的幅度太大了，每搖擺一次，似乎都有翻覆的可能，姑娘們便不由自主的一片驚叫，岸上的我們，也由不得跟著驚叫一聲。隨即擺著手大叫：“別搖了！別搖了！”可是那小子完全被興奮沖昏了頭腦，也或許根本聽不清我們在喊什么，依然興奮地加大著搖擺的幅度……

　　終于，驚叫，變成了撕心裂肺的慘叫——船，進水了！我們眼看著小船緩緩地、一分一分下沉，水，慢慢沒過了船頭，沒過姑娘們的腳踝……慘叫，已經變成了絕望的哭叫，岸上的`我們，像熱鍋上的螞蟻，亂蹦亂跳，沖到河邊，踩到水里，可是哪里夠得著！這時的我，恨不得給自己兩拳：為什么、為什么不會游泳啊！

　　絕望之余，我仰天大哭：“救命啊”！

　　所有的女孩也似乎突然醒了，死命大叫“救命啊——”

　　老天垂憐！

　　河對岸，另一個生產隊里的漢子們正在不遠處鋤地，聽到了我們的喊聲，立刻飛奔而來，接連撲入水中，此時，船已完全沉沒，姑娘們都已散落在河心處掙扎撲騰，岸邊的我們，淚眼婆娑，哭得氣都喘不上來，站在水里，雙手緊拽著身邊的蘆葦、樹枝，死盯著河里那一個個漂浮的黑點……

　　總算，所有人員全部獲救。大驚過后的心情，一如圈圈漣漪，難以描述……

學游泳作文13

　　炎熱的夏天，人們最喜歡的運動就是游泳。游泳不僅可以鍛煉身體，還可以消暑納涼。可是我不會游泳，每次去只能套著救生圈在淺水區劃來劃去。看著身邊會游泳的小朋友一會兒蛙泳，一會兒仰泳，我只能羨慕地望著他們。于是，我心里一直有個愿望：什么時候我也能像他們一樣會游泳，不用救生圈，自己想怎么游就怎么游，那該多好啊！

　　今年的暑假，我的愿望終于實現了，媽媽決定給我報名學游泳。上課第一天，我一大早就起床了，8點不到就催著媽媽帶我去上游泳課。我們騎車來到游泳館，看見有好幾個和我差不多大的小朋友已經穿好泳衣坐在泳池邊等著上課。

　　8點半正式上課了，教練讓我們站成一排，做下水前的熱身運動，伸伸腿，彎彎腰，扭扭頭。練了幾分鐘，教練說可以下水了。小伙伴們一哄而散，迫不及待地脫下鞋子跳入水中。我的'腳剛碰到池水，就感覺有點涼，等我們都適應了水溫，教練開始教我們學憋氣。憋氣就是深深吸一口氣，然后把頭扎到水里，在水中時鼻子不能呼吸，看一口氣能憋多長時間，實在憋不住了，就把氣慢慢地吐出來，把頭抬上水面。我按照老師的話，深深吸了一口氣，閉上眼睛，把頭埋進水里，可是還沒憋幾秒我就堅持不住了，把頭抬出水面，好幾次鼻子都嗆到水了，非常難受。我有些泄氣了，教練趕忙拍拍我的后背，安慰我：“第一次憋氣，不能太著急，要慢慢地吐氣，在水里才能堅持時間長一些。”我點點頭，休息了一會繼續練，經過一次又一次的反復練習，我終于學會憋氣，最長的一次能憋四十幾秒，教練和媽媽都表揚了我，我高興極了，練得更起勁了。

　　接著教練開始教我練習水上漂，把頭埋在水里憋氣，雙手伸直，兩腿并攏，保持平衡，當身體發生傾斜時，則打開雙腿來調整。聽完教練的話，我按照他教的方法練習起來，可是試了好幾次身體總是向一邊歪，漂不了一會兒。正在我發愁的時候，教練遞給我一塊浮板，讓我將手臂放在浮板上，練習身體的平衡。我反復練習好幾次，掌握了平衡的技巧。教練又讓我不用浮板，再練習練習，來回折騰了好久，我終于能在水上漂起來了。

　　時間過得飛快，隨著教練的一聲哨響，游泳課下課了，可把我累壞了，學游泳真不容易啊！要想學好游泳，一定要堅持不懈，不怕苦不怕累，只要有毅力，就一定會成功。我相信，在接下來的幾天中，我一定會更加努力地學會游泳。

學游泳作文14

　　打從我懂事起，我知道，從小，當我們學習新事物時，都必須經歷種種的困難。學走路時，一跌再跌，最后才終于學會站起來，穩穩的走。學說話時，一遍又一遍的練習，最后終于學會發音準確，正確的把話說出口。學寫字時，先學習握筆，在練習簿上寫了一遍又一遍，最后才終于能正確的握筆，寫出端正的字體。就這樣，我們經歷了一次又一次的困難，最后終于成了現在的一個有知識的人，一個有品德的人。

　　記得小時候，媽媽第一次帶我到外婆家的時候，我看見表哥表姐在外婆家附近的`大江愉快的游泳，戲水。我心里充滿了羨慕，就要求外婆教我游泳。由于外婆比較傳統，所以，我學游泳的工具是——一一根大竹竿，那根竹竿又長又寬，足以讓一個40公斤的人浮起來。從那天起，外婆每天都讓我抓著竹竿用腳來拍水，直到我熟悉了拍水的拍子后，外婆才正式教我游泳。

　　由于我那時還小，學習進度較慢，連熟悉拍水的拍子都花了很長時間。因此，表哥表姐們都笑我是旱鴨子。那天，我傷心的哭著跑回家，向媽媽訴苦，差點就放棄了學習游泳。媽媽聽了我的訴苦，要我再接再厲，勇敢面對別人的嘲笑，才能成功學習新事物。為此，媽媽還告訴我她學游泳時遇到的的種種困難。聽了媽媽學游泳的故事，我決定不放棄，更加努力的練習。

　　起初，不管我如何努力地拍打水面，就是不能浮起來，每次都還不小心吞了幾口江水，咳了幾聲。于是，外婆告訴我，拍水時不要太用力，姿勢要對，才能慢慢地浮起來，慢慢的游。我聽從外婆的話，練了幾次，山窮水復疑無路，柳暗花明又一村，我終于慢慢地學會浮起來，慢慢的游。

　　因為這樣，外婆開始放心讓我自己游泳，我也因此而驕傲了起來。一次，媽媽和外婆在江邊談天，我仗著自己會一些”吹毛功夫“就偷偷游到了較深的地方。我慢慢地走到更深的地方，試探自己能到多深的地方。突然，一不小心，我踢到一塊大石頭，跌倒了，到了更深的地方，我腳不著地，我慌了，不停的喊外婆。由于外婆正與媽媽談得起勁，我和外婆的距離又太遠，所以外婆沒有聽到我的求救聲。

　　我不停地拍打水面，手劃著水，終于到了著地的地方，剛才真是虛驚一場。事后，我把這件事一五一十地告訴媽媽和外婆。她們聽了，嚇了一跳，問我有沒有事，我告訴她們，因為佛祖的保佑，我幸運的逃過此劫。外婆勸告我下次要小心，不要到深處的地方游泳戲水，并要腳踏實地的學習游泳，不可驕傲自滿。

　　我聽從外婆的勸告，沒有再到深處的地方游泳，并腳踏實地，努力的學習游泳，終于學會了不少的游泳技術。從此，我學會了，不管做任何事情，我們都應該腳踏實地，不要妄想一飛沖天。

學游泳作文15

　　小時候，媽媽就對我說：“學游泳好，掉進水里也沒關系。”就因為這句話，三年紀的時候，我就決定去學游泳。

　　媽媽給我報名的是陳經淪體校，沒想到，那里的老師有暴力傾向，比老虎還兇，只要學生沒死，就能整得比小羊還乖。我是一個老實人，所以老師特別會整我，我哪受得了？早對這老師恨之入骨，惹不起還躲不起？干脆一不做二不休，打死也不去了。誰也奈何不了我，媽媽也只能一邊嘆氣，一邊說：“下次再學吧。”我以為她安慰我的，也沒放在心上。

　　沒想到，這個暑假我媽還是沒放過我，說我請了一個游泳老師，我氣得心臟都快跳出來了，但她說，這跟以前不一樣，是一個女老師，我才把心放肚子里。

　　我大搖大擺地來到游泳池邊，突然見來了一個大塊頭女人，把我嚇了一跳，人高馬大、虎背熊腰，皮膚黑得簡直就是得芙巧克力，這就是我的教練？媽呀，我又要倒霉了，果然，她實行魔鬼式訓練，游泳的準備動作只有鬼才做得出來：要把身子抬起45度，把腿也抬成45度，然后腿不停地拍打。我想，每天都這樣，腰沒殘廢，腿也殘廢了。

　　終于可以下水了，水都到我下巴了，一聞到游泳池中水的氣味我就想嘔吐，不都是別人的洗腳水嗎？我死都不肯把頭放下水。老師沒辦法，只好讓我學仰泳，啊，老師還是挺溫柔的嘛，又不用喝臟水了，于是我學仰泳特別快，四天就能來回游了。這樣一來，我對游泳就充滿了情趣。

　　沒快活兩天，老師讓我學自由泳又害怕了。老師看出我的畏難情緒，說學蛙泳可以把頭放在水面上，于是我又興奮起來。可是，老師教動作后我一游，頭就沉下去了，一到水里就難受，老師再怎么教我還是學不會。

　　有一次，老師讓我趴在游泳圈上，我放心大膽地下了水，游著游著就游遠了，突然游泳圈的另一頭翹起來了，我把它這頭壓下去它那邊又起來，差點我就變成石頭沉下去了，真險啊！

　　我真想打退堂鼓，可老師鼓勵我，媽媽鞭策我，我堅持下去，鼓足勇氣，戴上泳鏡，把頭放下水中，突然發現，當我把眼睛張開的時候，我可以在水下憋氣了，也可以在水里飄浮了。我把這個重大的'好消息告訴老師，老師就教我自由泳的動作，我居然一學就會，可以在岸邊游來游去，甚至還能做一些水中的高難動作呢！

　　這個老師真好，除了教學，還帶我們玩游戲，什么打水球、接龍等。我們更有興趣了，我和幾個小伙伴學得很快，老師就教了更多的項目：蝶泳、水下翻跟頭等，跳水時，一開始不敢跳，后來越來越喜歡跳，最后都跳上癮了。

　　我們只學習游泳十五天，在如此短的時間內，我由原來的不會游泳怕游泳，到現在會游泳并且瘋狂地愛上了游泳，我想，首先是老師教得好，但關鍵還是我們要不怕苦，不怕臟，天下無難事，只要勇敢、認真、刻苦就行。

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