未來的學校作文(精華)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的未來的學校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的學校作文1
昨晚，我做了一個美夢，夢見自己三十年后重回果園小學，發現母校發生了翻天覆地的變化。學校面積變大了，校園環境變美了，教學設施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹，有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等，母校成了名副其實的“果園”小學。我驚嘆這種奇妙創意，也難怪這里“桃李滿天下”了。
校園東西是兩個大花壇。花壇里面種滿了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等，母校成了一個“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現代化的教學樓群了。呵，座座高樓好氣派！全變成智能化、人性化了。教學樓外部墻壁除大窗戶外，全部安裝了太陽能板。更神奇的是，教學樓每層都設計了空中花園。花園里鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的健身器材。
走進寬敞明亮教室，眼前的一切簡直讓我瞠目結舌——教室里僅坐著三十多名學生，智能化的講臺、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內環境。哪像以前，一個狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅，學生挨挨擠擠地坐在教室里聽課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現在的.讀書環境真好，孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的是教學方式的突飛猛進。上課時，老師和學生使用的是清一色的高智能電腦。學生們只要輕輕按一個課桌上的電紐開關，就會從課桌下面升起一臺智能電腦，并自動和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學生的課堂互動也全部通過電腦語音系統完成，老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課，學生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板，擔心聽漏什么、看錯什么。下課時，再將關閉按鈕一按，電腦說會自動關閉降到課桌里面。
學校的課間十分鐘被人性化地調至十五分鐘，大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠方、活動活動筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前，學生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場活動活動也來不及。另外，學生上學、放學有了校車安全接送，老師們和家長們因此少了許多擔心……
這時，鬧鐘響了，我無奈地回到了現實。可我堅信，未來的母校一定會更加美麗。
未來的學校作文2
未來的學校將會是怎樣的呢？
未來的學校將會建在海洋底下。據我聽說，人們在海洋底下都發現了人類的蹤跡。我也不知是真是假，可是xx年后，我畢業了，回到以前的母校，咦，實驗學校跑哪里去了？門口明明寫的是“實驗學校”嗎。我心里頭充滿了疑惑。
向四周望了望，不禁眼前一亮，我看到學校的張保安了！我自以為小時候和張保安交談，便和張保安有了很深的記憶。于是，我向張保安走去，打探‘我的去路’。
“張保安。！”
他抬頭望了望，眼睛一掃，便看到了我。
我走前去問了一句：“這不是實驗學校嗎？怎么空洞洞的，別說人了，連教學樓都沒有！”
“我們這里是海底學校了！你難道不知道？”
“海底學校？人不會淹死嗎？”
“不會。你去不去，去，我帶你去欣賞欣賞。”
“那是肯定的。我就是專門來拜訪我的母校的哦！”
“哦，原來你以前是這個學校的啊”
“別說這么多了，走吧。”
說著，張保安帶我走到了升紅旗的地方，按了一下旗桿上的一個紅色按扭。頓時紅旗邊出現了一到藍色的門。我們剛走進門里，門就消失了。我們還要走一條長長的通道呢！這條通道像建筑在海底，玻璃隔著我們，而玻璃外便是一些海洋動物。我正看著看著，又有一扇紫色的門，打開門，我們才算是正式到了學校。
一進門，就聽到了朗朗的讀書聲。
海底學校真美啊！人們可以不用擔心沒有氧氣，這里氧氣可是多的是呢！這里的氧氣還是新鮮的呢！
這里的教學樓可真漂亮！像是水做的，可見這里一年四季不缺水。
走進教室里。哇噻！每位學生手里都有著一臺筆記本電腦！小小的'一個定南卻出了這學校！這嚇死人的！
我不小心瞥了一下他們的抽屜，咦？他們的書包哪去了？我左思右想，想到了下課。“叮叮叮。”下課驚醒了我。我趕緊向出來的學生咨詢了一下，原來他們是不用帶書包的，發新書，他們就發一張卡，只要把卡插到電腦里，電腦就像書包一樣收集了《語文》、《數學》和《英語》等等。這樣，你想少書都少不了！作業也是通過電腦交到老師的電腦里的。
“叮叮叮。”上課鈴響了。我按照剛才的程序走出了校園。心想，xx年不見，母校的變化這么大啊。
我真想變成5歲的小孩，在這個“海底學校”呆上幾年，然后再變回來。嘻嘻！
未來的學校作文3
2100年到了，充滿希望的22世紀開始了，地處樂山市春華路的實驗小學，已成為中國遠近聞名的學校了。
實驗小學的面積已擴大了50倍，半個學校都是原始林海。你進入這巨大的原始森林般的校園，大自然的奧秘會一點一點地在你眼前呈現。
剛進入森林，許多珍貴藥材、稀有動物、植物就會展現在你眼前。你手中必須拿一個機器，就可以了解到你眼前這個東西的`數據。雖然我校的原始林海不能與雅魯藏布江大峽谷一爭高下，但它仍然算得上是個“植物類型的博物館”和“動物王國”，在林海中，還有些兇猛的動物，如云豹、華南虎……遇到危險，怎么辦？放心，你手中的機器會幫你避開危險。
好了，讓我們來正是參觀林海吧！首先看到的是一只尋找竹子的大熊貓，它可愛極了。怎么有股臭味？我正疑惑著。突然眼前出現了成推的大王花，臭哄哄的，我趕緊離開此地。一聲怒吼，嚇了一跳。由于驚慌，被一棵百年人參絆倒了。我一看，是東北虎，周圍的松鼠、野兔、山羊全被嚇走了。我趕緊使用機器離開了東北虎棲息地。
我又被國家一級保護植物面包樹嚇了一跳，它已經枯萎，像一個張牙舞爪的樹妖，我連忙為它噴了一點兒再生液。
時間差不多了，該去參觀另外半個校園了，它們是學習、運動基地。學習基地分為四部分：鮮花學習基地、果實學習基地、植物大本營和昆蟲學習基地。
鮮花基地一年四季都開放，近一百種不同的鮮花的花香散發出來，讓整個校園充滿花的氣息。
果實基地每天二十四小時開放，里面結滿了蘋果、枇把、葡萄、梨兒……想吃就吃，也可以從中了解到水果有什么用途等等。
植物大本營和昆蟲基地是了解植物、昆蟲用途、習性的地方。
伙食團里的東西是高科技食品，菜肴花樣多多，味道不一，可謂色香味俱全，同學們都能吃個飽。
運動基地分地面基地和地下基地，地面基地有足球、網球、高爾夫球、羽毛球、籃球……記分器可以自動記分，同學們就不必為分數煩惱了，也不必為輸贏爭吵了。地下運動場館有乒乓球、田徑、游泳等等，也是自動化記分。
好了，高科技學校參觀完畢，希望22世紀真有這樣的高科技校園，到那時我就夢想成真了！
未來的學校作文4
一眨眼，到了21世紀，隨著科技的飛速發展，在科學家的不斷研究努力下，終于在這個美麗的城市的一處角落，新建了一所全部由電腦自動操控的學校。下面就由我帶你們探索一下這所電腦學校的神奇之處吧。
首先來到學校門口，外面立著一根鐵桿，上面有風向標，它跟指揮中心的電腦是很好的朋友，它將正常的溫度輸送到教室。無論是寒冬，還是酷暑，同學們都能有一個舒適的學習環境。
進入校門之前，必須先用輸入密碼的方式來解開這個電子鎖，另外也可以用指紋輸入和臉部識別，只要是本校的老師和同學大門就會立刻打開。
進入到學校緊接著就是兩顆龐大的大樹，它們像士兵一樣一年四季的迎接和歡送每一屆的新生和畢業生，它見證了新生的希望，也親歷了畢業生離開校門的不舍與感動。它一年四季常綠，需要的是電腦通過系統傳送給它的水與營養。
學校的操場十分寬闊，也是由電腦設置了許多有趣的活動，例如一年一度的田徑運動會。起跑時的發令槍響是由電腦根據各位比賽的同學是否準備就緒而識別；還有扔鉛球的`距離也是由電腦自動測量；最有趣的是跳高比賽，當有同學跳人越過去但腳碰到桿的時候，電腦也會通過大喇叭發出“嘟嘟嘟”的聲音，令這位同學露出很無奈的表情。
在操場的另一邊有同學們最向往的地方，那就是食堂。食堂里從沒有廚師，也是由電腦自動做出各種美味佳肴，再送到餐桌面前，而同學們需要做的就是坐在餐桌前拿起餐具享受著各種美味的食物。吃完之后，電腦將啟動機器人去打掃餐桌，并且把餐具洗得干干凈凈。
噢！差點忘了，還有教室。那才是同學們真正期待的地方。電腦全自動化的教學系統讓同學們感到學習的確是一件有趣的事情，而且非常的輕松。沒有粉筆，只有投影儀在工作；沒有老師，只有電腦真人教學；沒有不明白，電腦會給同學們逐一講解，會讓同學們以最簡單的方法去理解每一道題。讓同學們真正體會到了電腦那神奇的教學，并且都愛上了學習。
科技真的是一件快樂的事情，盡管知道這些是想象的，但是我相信在不遠的將來通過我們無懈的努力和積極向上的精神，這一切終究會成為現實！
未來的學校作文5
穿越時空隧道，我們來到了23世紀，這里的學校真是各式各樣，千奇百怪，我觀看了許許多多的學校，讓我j記憶猶新的是一座城堡式的學校，學校里面光彩奪目。想不想聽我來給你們講解一下呢？
這座城堡式的學校大門很漂亮，大門上雕刻的作品很美觀，是一位藝術家雕刻的作品，這個大門還安裝了人臉識系統和自動報警系統，只要有不明來歷得的人來到這個大門，自動報警系統就會啟動。穿過大門來到校園，首先，映入眼簾的是國旗臺，這個國旗臺是自動升降的，讓我們這些現在升國旗的旗手不用每周一提心吊膽的生怕走錯了，這個升降的國旗臺給小學生帶來了不少便利，呵呵。現在的足球場，籃球場都不見了，我很納悶，就跑去問我們的校領導，校領導微笑著告訴我：“足球場和籃球場就在你的腳下，”哈哈，好神奇，我和校領導乘坐大型電梯來到了負一層，好氣派啊，寬敞的操場，綠蔭的足球場，高大上的籃球場，有人會說：“要是在下面玩耍，上課了怎么辦？”那么我來告訴你，哈哈，有的同學們的腳上綁著一個飛行器，只要上課鈴一響，他們腳上的飛行器就會自動啟用，分分鐘鐘都會坐到自己的座位上，這種鞋采用了高科技制作的，一雙鞋價格不菲哦，同學們可不要高興的太早，不是每個學生都可以穿這種鞋，只有表現好的.學生才可以穿上這種鞋。
23世紀的學校高科技無處不在，到23世紀，同學們上課也是很讓我們期待哦，教室里的燈光也是很神奇，同學們再也不用擔心坐后面和坐兩旁而形成近視眼啦，燈光可以調節眼睛的疲勞，讓同學們在學習中找到快樂。每個班級里還有一個學習通，老師可以用它傳送每天的作業，不會的題目也可以讓學習通答疑，這樣省去了找輔導班的繁瑣。
讓我最驚訝的是這所學校的房子，他們都是用比較輕的板材搭建而成的，這種板材比鋼筋結構還結實耐用，地震來臨時，這種板材的房子還不會傷及到學生，聽老師說在種板材用到實際生活種是經過了科學家的無數次試驗。
聽我講到這里大家覺得這所學校如何？是不是很向往呢？等有機會你們也來參觀一下吧，我很喜歡這所學校。
未來的學校作文6
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，掛歷上的日期已變成20xx年了。現在的學校比起過去，可以說得上是脫胎換骨了。
走進校門，我立刻被美麗的景色陶醉。學校教室的屋頂是白色的，像銀子一樣閃閃發光，墻壁像象牙一樣光滑，像翡翠一樣碧綠。啊！好象月宮里的瓊樓玉宇搬到了人間。一排排銀杏樹印入眼簾。一棵棵長青樹，環繞著整個校園，幾個自動護花機器人，在五顏六色的花臺邊護理著花叢。
穿過樹林，眼前呈現一個小平臺，上面有一個電子屏幕。我用電子筆寫上“辦公室”三個字，平臺就彈出一只機械手，把我送到辦公室門前，緊閉的玻璃門便自動打開了，人進門后，門又自動關閉了。學校的校長接待了我。當我說明來意后，校長熱情地說：“歡迎你，你對什么感興趣，請盡管問。”
透過校長辦公室的玻璃門，我看到外間每個老師的辦公桌上都有一只鐵手臂，便問：“校長，這是什么？用來做什么的？”校長微笑著說：“這是機械手，是用來替老師批改作業的。老師把作業題放在桌子上，然后按下桌上那兩個紅綠鍵鈕，機械手通過電子掃描判斷正誤后，就可以批改好作業。”我回答到：“哦，這樣，老師就輕松多了，真不錯！”接著，我又問：“教室是用什么材料做的？為什么像銀子一樣閃閃發光呢？”校長介紹到：“教室是用一種特殊的膠合材料做的。至于外墻嘛，用的涂料很奇妙，它不光好看、光滑，還像大理石一樣堅固呢。要弄清楚這一點，我請你先到教室里看看。”這時，正是盛夏天氣，可我覺得教室里很涼爽，我注意到室內墻壁上有很多微小的孔。校長看出我的心思，便說：“這些小孔有三種用途：一是通風換氣，二是自動調節室內溫度，三是吸去灰塵，它把灰塵吸去，收集起來，通過與其它材料混合，就造成了你看見的教室外墻上那種像象牙一樣光滑的涂料。”我聽后贊不絕口：“這真是神奇的`發明啊！”隨后，校長還帶我參觀了教室內的水晶體屏幕黑板、師生雙向式自動錄音機、太陽能電池板的燈光設備、電子書架、多功能課桌等。
正當我浮想聯翩的時候，一陣鬧鐘聲吵醒了我。啊，原來是一場夢！不過，我相信，未來的學校一定是很神奇，未來的我們一定會更幸福！
未來的學校作文7
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年，而我已成為了大名鼎鼎的建筑設計師了。我設計的未來教室廣受社會的歡迎。怎么，你不信嗎？那就來看看我設計的未來教室，有什么高科技吧！
咱們先來看看未來的學校的整體外觀，學校外面是拱圓的，遠遠看去好像一只熊頭，可愛極了。這只可愛熊由珍稀太空金屬材料和地球上的金子，再經過我們不懈的努力而研制成的。它不僅造型可愛，有地標作用，還有特別棒的安全性能。因為不論是臺風龍卷風，還是其他惡劣的災害天氣，都不會傷害師生們的人身安全、和影響學校的正常教學活動。
你看到了學校這么漂亮的外部造型，是不是更期待學校的內部結構呢？接下來我們來內學校內部看看吧！學校內部參觀的話，我們先從大門正對教室的溜冰場開始。每當有同學走進校門去教室的時候，只要雙腳踩著這個神奇的地板，他就會像走進溜冰場一樣，順著這條光禿禿的`地板一路就能溜到教學大樓的電梯口。這個電梯十分神奇，只要你一按電梯上對應的按鈕，就會將你直接送到你想去的班級門口，多一步路你都不用走。來到了教室門口會同時出現兩扇門。第一個寫了“同學”兩個字，第二個寫了“老師”兩個字。這兩扇神奇的門會自動感應開門，只要你是這里的學生或老師，當你站在對應的門口，門就會自動打開，十分安全、方便。進了教室里面，黑板上的屏幕里，有一個像樹葉形狀的按鈕。只要揮手就相當于按下了這個按鈕，這時出現幾張圖片：北京的長城、遠古時代的恐龍化石……再揮一下，就會出現時空隧道。只要你往前面一站，你就會進入相應的通道，或是北京的長城上感受長城的氣勢磅礴；或是遠古時代的原始森林里，與恐龍近距離接觸……只要你走進去一定能感受到不一樣的課堂。黑板上還有一個帶字母“T”的按鈕，這個按鈕可以讓你自由選擇你喜歡的老師，無論是現代的老師、古代的老師、還是未來的老師，都能根據你的喜好隨意切換。還有，教室里的墻壁可以根據同學們的喜好切換風格……
怎么樣，是不是被我設計的教室震撼了，是不是之前都沒有見過這么神奇的教室？你們肯定羨慕極了吧！如果你們也想設計出我這樣神奇的教室，那就努力學習自己創造吧！
未來的學校作文8
時間過得很快，轉眼間就到了22世紀。我成了一名工程師，用太空建了一所學校。這是一個功能齊全的地方，不僅能讓我們在輕松的氛圍中學習，還能讓我們更快地掌握要學的內容。
接下來，讓我帶你參觀這個tai 空學校。學校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經理”設計的。然而，我對我的設計最滿意的是新穎獨特的“教學樓”。
春天，教學樓涂上了一層綠色的“天然油漆”，學生們像鳥兒一樣在這里快樂地學習和玩耍。
夏天，教學樓被換成了藍色的“新衣服”，學生們似乎輕松愉快地在藍色的海里游泳。
秋天，教學樓變成了金色的`外套。孩子們在教學樓里品嘗知識的果實，吸收知識的營養，收獲累累。
冬天，教學樓變成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。學生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。
每天早上，我們乘宇宙飛船去學校。在學校門口，兩個機器人站著。他們只能通過刷背卡片和通過考試才能進入學校。當學校結束后，再次刷這張卡，機器人將通過他頭上的天線向衛星發送信號。衛星會立即把信息發送給爸爸媽媽，告訴他們你的孩子已經離開學校了！如果卡片沒有被刷掉，機器人會讓衛星把信息發送給爸爸媽媽，他們會出去尋找他們的孩子。如果他們找不到，沒關系，別擔心，我們都穿著校服。雖然這件校服很普通，但它很有用！因為校服的背面有一個標志，如果你把它弄丟了，只要打開學校微型計算機房里的衛星標志控制系統就可以知道你的孩子在哪里，校服上的衛星標志也會收到一個信號，提醒我們不要隨便走動。
上課時，老師不必去講臺上課，只要打開講臺上的筆記本電腦就行了。同樣，我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見，筆記本電腦配備了“網絡爸爸”，他可以阻止我們上網、玩游戲等。老師只需要點擊“控制系統”并點擊一個人的頭部來檢查他的作業。多方便啊！老師們不必再感到累了。現在你不必整天帶著一個大石頭包，只要一臺輕便的筆記本電腦。
課后，學生們可以四處玩耍，去月球，探索未解之謎，揭開月球神秘的面紗。學校專門設計了一個糖果屋，一個宇宙瀏覽室，一個氣象站和一個體育館。......
啊，未來的學校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學習，勇于創新，我們一定會創造出未來最美麗最好的學校！
未來的學校作文9
“叮鈴鈴”。一陣刺耳的鈴聲響起叮--。我揉揉惺忪的睡眼，一抬頭。就被一個飄在空中的“ufo”嚇了一跳。仔細一看，原來是一塊兒閃著藍光的電子板。只見上面顯出幾行小字：24XX年12月一日。我是您的管家，現在是早上七點二十分，請您趕快去上學。”看完這幾行小字，我急的從床上一躍而起--七點二十啦！不遲到才怪呢。
可我向床的四周一看，除了一塊薄如蟬翼的長方形薄片放在桌上，周圍連一本書也沒有，更別提什么書包了。
那“ufo”好像能讀懂人的心意思似的，上面又顯示出一行小字：這就是你的書包，還不快去上學！剛說完，只見電子板上突然伸出兩條“鐵臂”。一條抓起那書包，一條推著我向前走。不一會兒，一座巨大的游泳池出現在眼前。不不，應該叫它“魚池”或“空中水道”。因為這池子不光修在空中，里面還有許多五彩繽紛，活蹦亂跳的魚！
接下來，我看到的情景讓我驚訝的`嘴，能塞下十個雞蛋。只見一輛流線型的“飛船”停在水面上，上面刻著幾個金色的大字：xxx學校校車。正有幾名同學陸陸續續的上車。突然，那ufo開口了：“既然看到校車了，還不快上車！”說完話，就把我推上了校車。校車那的情景更讓我大吃一驚：一排排座椅都用牛皮制作，一個個小學生都坐在椅子上看‘書’。見我進來，他們都抬起了頭。“10849學號，你來晚了。”一個教師模樣的人不耐煩的說，順手指了指后排的一個座位。我急忙灰溜溜的走了過去。
沒等我坐穩，校車就“拔地而起，”飛向高空。眨眼間便到了云層之上。“呀！我一聲大叫。周圍的人都用奇怪的眼光看著我。像是在說：“怎么，你沒來過這兒？”只見一所學校出現在我們眼前。不過這所學校修在“大圓盤”之上。
跑入教室，只見教室里靜悄悄的，沒有一個人說話。突然，那‘書包’上突然跳出幾行字：珠穆朗瑪峰，海拔8844米，世界最高峰。現在，我們將去游覽這天下奇觀。我心想：“吹牛吧，這么遠的地方，怎么有可能幾分鐘到達？”可抬頭一看，只見一座巨大的高峰在遠處隱隱約約出現，就像一個冰雪巨人聳立在天邊。可真么呀！
就在這時，又一陣鈴聲響起。大中午的，怎么會響起起床鈴？我覺得是幻聽，便晃了晃頭。突然，我的臥室又出現在我眼前。哈，原來這次未來之游，只是南柯一夢。
未來的學校作文10
我插上了一雙想象的翅膀，飛到了一座未來的學校。
一到校門口，我就看到了4個高大帥氣的機器人在歡迎我們上學。這些可愛的機器人不但可以回答我們學習上的一個個刁鉆古怪的問題，還可以化解我們生活中的煩心事，可以通過它們身上的超清攝像頭來識別學生是否在認真的學習，可以通過它們的智能感應系統來辨別學校周邊環境是否有壞人出現，它們甚至還能夠處理學校內清掃垃圾等所有雞毛蒜皮的小事情。
校園的中心是一個巨型的智能運動場，運動場的上空是一個人工的大花灑。雨天的時候，它如同一頂大傘，為全校的師生們遮擋風雨；艷陽高照的時候，它就是一臺智能空調，為我們全校的師生們帶走了炎熱，送來了清涼。風和日麗的時候，它又變成了一個大花環，讓我們全校的師生曬曬太陽，沐浴在這溫暖的陽光之中。
運動場有兩層，第一層是籃球場和足球場。在同學們進行比賽的時候，就會出現一個智能的虛擬裁判員，來裁決整場的比賽；在同學們觀看比賽口渴的時候，供水機器人就會快速趕來，為同學們解決燃眉之急——口渴的問題；負責布置運動場地的機器人也不簡單，它們圍繞著賽場的周圍布滿了各色植物，為運動館周邊添加了一道靚麗的風景線。第二層是羽毛球館、乒乓球館和游泳館。
運動場的正前方是一個現代化的教學樓。教學樓里冬暖夏涼，往日的黑板已經不見了它們的蹤影，取而代之的.是現代化的LED屏幕投影。粉筆也被換成了智能遙控器，老師們只要對著這個智能遙控器說話，屏幕上就會出現老師們所說的這些內容來。同學們最最喜歡的要數那間歷史教室了，只要一踏進這間教室，同學們想了解哪個朝代的歷史，墻上的按鈕就會帶大家穿越到哪個朝代，點擊按鈕，就會重新回到現實。
教室里的課桌凳可以根據同學們的身高自動調節，同學們的坐姿一旦不正確的時候，還會悄悄地發出警告。現在的我們已經不需要背著沉重的書包進入教室了，我們的課本已經被鐫刻到課桌里面了，只要我們對著課桌點三下，所有課程的內容都可以出現在我們的眼前，任由我們選擇。
我們所用的筆都是用高端的材料制作而成，它可以在我們的課桌上任意書寫，就如同以前毛筆在宣紙上揮毫潑墨一般，而且大家還不必擔心寫過的內容丟失了，最最奇特的是我們的筆帶有自動定位功能，如果主人不小心弄丟它們，可以根據定位迅速找回它們，同學們再也不會為丟筆而煩惱啦！
我要努力學習，讓這所未來的神奇學校能早點變成現實。
未來的學校作文11
我希望未來的學校會是一個既漂亮又全能的學校。
未來的學校，有三幢大樓，第一幢大樓叫游玩樓，每周星期五二節課下一直到放學，全校的學生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩；第二幢大樓叫做學習樓，在那里，每周星期一到星期四都到那里學習，讓全球最好的教師們來到這所學校教最優秀的學生們；第三幢大樓叫做展示樓，每周五上午到下午的一節課下，讓所有體藝全能的人在這里展示他（她）們的才藝。
在學習樓里，每個班級的東西都是電子的。夏天里，只要開一個紅色的電源，就會散發出涼氣；冬天里，開一個綠色的電源，就能散發出暖風，而且無論春夏秋冬都不用拿粉筆，按一個電源，每個人的桌上都會出現課上的所有內容。
在打掃衛生的時候，開一個黃色的電源，就會出現三個機器人，這三個機器人一會兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。
在放學的時候，有兩種方法不用家長來接就平安無事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址，就可以到家；第二種是坐上一個彈球就可以到家了，簡單地不得了。
我真希望現在的學校是這樣子，但我更希望未來的學校是這樣的。
時間過得真快你，一轉眼就到了二十六世紀。我們的學校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進了。下面就請你來看看我們未來的學校吧！
在學校門口，有一個機器人，他會說會笑會問好，每天還會給學生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂：按一下上面的開關，身子就會飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。
學校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據水的深淺來改變自身的顏色。會發光，也會跟同學們講一些自己親身經歷過的故事。
進入校園的.教學樓里，迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅硬無比，出盡了學校的豪華的派頭。
進入了XC電梯，只要說“我想去四樓”，剛剛說完這一句話，XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境，你才發現自己已經到四樓了。
在教學樓里，地板是用棉花糖制成的。空氣中也飄著潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。
在下課時，我們可以把機器人發給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學校里進行飛行比賽了。
走進教室，我們會發現在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來溫暖，因此，即使大家在不同的環境下，也會感到舒適。
正是這未來的校園給了我們多大的方便。啊！我們愛我們未來的校園。
未來的學校作文12
在未來的21世紀里，學校里的學生不會在因為重重的書本而煩惱，學生門只需帶一個又輕又薄的筆記本電腦。上課時，老師不在因為講課而使嗓字嘶啞，不再因為批改作業及在黑板上寫字而使手臂酸痛，而是一套多媒體教學系統，來幫助老師給同學們講課、批改作業。上課之前，同學們只須將筆記本電腦的電源及連接線插上，就能輕輕松松地上課了。
可是，教室里的衛生怎么辦呀？難道要將所有的桌椅抬到一邊去嗎？不用擔心，教室里有一套全衛生系統，它由一臺電腦控制，能夠將教室里的.每個角落打掃得干干凈凈，一塵不染。
現在，教室里的課桌椅，可與往常不同了，課桌會根據課程的需要，自動調節桌面的傾斜角度，椅子會根據你的身高自動調節適當的高度。在課桌上，還有一套多功能學習系統。在課桌的右上角有幾個按紐，按紐上都寫著不同的課程，比如，在上美術課時，就摁一下美術按紐，在桌面上會立刻出現一塊白色的玻璃，你只須用專用的筆在玻璃上畫出你想畫的內容，就可以了。畫完后，點一下玻璃上的“完成”，這張作業，就通過網絡，傳送到老師的教學顯示器上，讓老師通過教學系統為你打分了。
未來的校長，也都是經過精挑細選選出來的，每一位都是有著豐富的知識的。他們精通電腦，運用電腦來管理學校、老師及學生，所有的管理工作都能通過電腦搞定，再也不用整天東奔西跑了。在校長的辦公室里，有一排排的監視系統，通向校園的每個角落。如果要對誰講話或布置工作，直接通過可視對話系統就可以了。如果發現哪個同學違反了學校紀律的，監視系統會自動的報告機器人保安，機器人保安會立刻找到你，對你進行批評處理。同學們，可千萬當心呀，機器人可是鐵面無私的呀！
最有趣的是學校的多功能運動場，它由一個控制室控制，足球場、籃球場幾種場地可以任意交換，需要哪個球場時，便將哪個球場換上來。怎么樣，不錯吧！
以上的各種奇異的功能，雖然只是一個幻想，但是，幻想也有成真的那一天。我相信，隨著科學的腳步，我的想象一定會成為現實。
未來的學校作文13
星期天下午，爸爸讓我在家看課外書，我就隨便的拿了一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進入了夢鄉。
哎呀！上學時間要到了，我趕緊往學校跑去。當我來到學校門口，抬頭往里一看，呀！這哪是我們的學校啊！只見校門上方閃爍著4個大字——“未來學校”。這所學校簡直就是一座大花園嘛！那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語，各種顏色的小花從草叢里鉆了出來，它們張開笑臉迎接著每一個學生，在每一朵小花身邊都有一個婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦！校園里的大樹呢？哦，那些大樹變成了一把把巨大的綠傘錯落有致的站在校園里，他們像威武的戰士一樣守衛著校園。孩子們在這里追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞，小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。
我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的`教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個：“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時教室里哪里不安靜，教師會隨手摁一下身邊按鈕，只聽“哧。”的一聲，“小愛心”會瞬間從花的頂上來到教師的手中，指著發出聲響的地方。此刻，教室里立刻安靜了，隨后“小愛心”又“哧。”的一聲飛回花頂去了。
我們教室的墻壁看起來是粉紅色的，據科學考證，這種顏色對我們人的視力是很有幫助的。但是，為了讓學生們的眼睛能適應不同的環境，有時根據光線的強弱或處在不同角度，墻壁就變換成不同的顏色，這樣，學生們的視力就不會受損。教室的墻壁還有個特殊功能。每到晚上學習時，墻壁變更白了，黑板也變白了，而粉筆卻成了黑色的，白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎？
還告訴你一個秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動時玩耍的地方，學生們在那里蕩秋千、玩游戲，捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不會受傷。每當上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機就快速有序地把學生們安全送到教室去學習，下課時則把學生們送到。
“張毅宇！張毅宇！你怎么睡著了呀？”我睜開眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢中。情景歷歷在目，我抬頭對爸爸說：“我去‘未來學校’上學去了。”
未來的學校作文14
未來的學校是機械化的。
穿越時空隧道，終于來到了未來的學校的大門前。
大門是鋼鐵制成的，頂端有一個巨大的立體半圓，不時閃起刺眼的黃光，它利用了測謊儀的制作原理，可檢測進出的人是否是壞人。如果是壞人，馬上就會出現一堵屏障墻，讓壞人進不去，同時還會通知機器人保安來收拾壞人。
大門分為入口與出口，由鋼化長條柱形欄桿隔開。大門兩旁各站有一個機器人保安，手里持有能一槍將人轟出幾百米的“超級激光槍”。進出校門時，你可以將拇指按在機器人保安胸前的“指紋分析器”上，通過了，就可以領取一張通行卡。若是壞人，他就可以免費嘗嘗“超級激光槍”的威力了。
教學樓第1層是教師辦公室，教師們在辦公室里用自己桌子上的手寫屏幕備課。
“星星步云電梯”不到1秒鐘就到了一層樓。“星星步云電梯”分藍、黃兩種顏色。藍色代表流星，是用來下樓的，黃色是恒星，是上樓時用的。它就是用許多立體五角星制成的'，“星星”都飄在靠磁懸浮科技制成的“銀河”上。告訴你吧，“瞬間轉移陣”更厲害，它隱藏在兩個“星星步云電梯”之間，只不過平時不使用，那要在出現緊急情況時才派上用場。
教學樓共14層，有6個年級，除第1層與頂層外，每兩層為一個年級，每層10間教室、1個衛生間，共120間教室。每個年級有20個班級，每班只收40名學生，整個學校可收4800名學生。頂樓是校長、副校長和另外一些職工的辦公室，還有空中陽臺呢。
教室門是智能型鋼化刷卡安全門，學生進教室必須要刷進班卡，門才會打開，而且門上還裝有隱形紅外線眼，不是那個班的學生也是進不去的。黑板連接著老師的電腦屏幕，老師只用在辦公室里操控就OK了。每個學生課桌上也有一個屏幕，學生可以通過屏幕做老師發來的作業。學生的屏幕也是他們的書、練習本、課外書。你看，屏幕旁有四個鍵，分別是“課作鍵”、“書籍鍵”、“練習鍵”、“閱讀鍵”。一按“練習鍵”，出來的練習題豐富多彩，還是電子游戲型的，趣味無窮，讓人做了還想做！而且學生們再也不用帶書包了，讓人一天都精神百倍。
未來機械化的學校安全、方便，真令人高興啊！
未來的學校作文15
未來的學校是美好的未來的學校是漂亮的,未來的學校是高科技的。未來的學校令我們人類充滿了夸張的想象。
陽光明媚的陽光迎來了新的一天。早晨，機器人為孩子們準備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準備上學要用的東西等。
吃完早餐的孩子們高高興興地乘著飛機去上學。在這里，我替大家解釋一下：當時的學校是在云朵的上面，也就是在空中，過癮吧！
走進學校里，首先映入眼簾的是一座高大的教學樓，是孩子們學習知識的最好地方。旁邊是一個小小的但很美麗的花園，下課時，是孩子們散心之地。在花園后面，有一個寬大的游泳池，游泳池里保存著孩子們快樂的笑聲。在教學樓后面，是教師樓，簡稱老師辦公室樓，是老師舒心休息的地方。
我們來看看教室吧！教室里，一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺電腦。黑板前面，有一張大大的臺，這就是老師的講臺。學生后面，還有一塊大大的黑板，是專門展示學生們的作品。
上課時，老師只需要把重點各發在每臺電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會問，老師走了學生不會吵鬧嗎？我來替你解答吧：當時有一個規定，只要預習完老師布置的課文，覺得自己理解好這篇課文的內容和問題的話，就可以自己靜靜不吵別人的.情況下打開自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會成績差嗎？不會，因為很多學生都在理解好課文的內容和問題后打開電腦找自己需要的資料，也就是找一些對自己有益的東西。好學生就是利用這個時間提高自己。
一天里，有4節課，你可以選擇：上午上或下午上。因為都是4節課，不會少也不會多。
中午或晚上回到家，打開電腦，就會現實老師當天的作業。你只要把作業當天夜晚12點前發給老師，你就可以做其他的事情了。輕松吧？
你做作業時，電腦會提醒你這里錯了要改正，這里對了。那個時候，電腦就是老師，老師只要看你做了多少天作業，然后看數量來拿獎。期末時，你只要通過電腦出的題目，你就能通過了。電腦會根據每個人的成績來定題目，每個人都不同。
未來的學校就是這樣輕松，就是這樣舒服。
丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉中叫醒。哦，原來這是一個夢。不過我相信，只要我們努力，夢想就會實現。
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