安全方案4篇（精）
為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的安全方案4篇，歡迎大家分享。
安全方案 篇1
在“春節”來臨之際，根據國家、市及上級公司和XXXXX公司的安排部署，為了更好地貫徹“安全第一，預防為主，的安全生產方針，實現“以人為本，和諧發展”和諧社區，維護XXXX家園的安全穩定工作，確保XXXX項目安全度過春節，真正有效防止春節期間各類安全事故的發生，結合園區實際情況，特制定安全保障措施：
一、成立春節期間安全保障領導組
組 長：XXX
副組長： XXX
成 員： XXXX
值班電話：XXXXXXXXX
安全保障組職責：
領導小組具體負責春節期間安全保障工作方案的制定、審核、負責春節期間安全隱患，以及突發性事件的防控等，對春節期間各崗位執勤情況的檢查落實。
檢查各崗位人員在崗情況，人員值班情況杜絕飲酒、酒后上崗情況發生，對違反規定事宜提出處理意見。
三、明確責任、高度重視做好節日期間安全工作：
各部門要利用各種形式，廣泛進行安全意識及服務意識的.教育及培訓。結合當前的社會治安形勢，特別是結合園區實際，提高今年安全工作重要性的認識，特別要做好防火、防盜工作，要把各項應急預案的具體實施內容落實到每個人。現場各崗位人員要明確責任，把安全工作做深、做細、做實，在服務方面要有超前意識，要把問題和困難想得再多一點，準備工作做得更充分一點，現場服務更加熱情周到一點。要通過每個系統、每個崗位、每個人的責任落實，為業主創造一個安定、和諧、愉快、祥和的環境。
三、節前安全隱患排除檢查：
1、檢查時間節點：20xx年2月1日星期五上午9點30分
2、集合地點：園區南門
3、參加人員：各部門代表
4、工作內容：
4.1、春節前各系統要進一步加大檢查力度。對電、水、氣、空調、電梯、消防、治安等設備、設施進行一次綜合性排查和保養，力爭在節前排除各種較大安全隱患，保證各種設施的正常運行；
4.2、認真落實各項安全及管理責任，各崗位人員要認真履行職責，自覺遵守公司的各項管理規定，遵守公司的勞動紀律；
4.3、現場所有人員要熟悉防火災、防盜竊、及各類治安案件的現場處置程序，節日期間加強對消防疏散通道和盲區死角的檢查力度，保證疏散通道的暢通；
4.4、消防中心人員要加強火險報警的檢查落實工作，同時節日期間要嚴格執行動用明火的規定；
四、防火、防盜工作：
1、節前對所有員工進行消防安全培訓，培訓時間20xx年2月4日晨會進行。
2、劃分區域指定位置作為燃放區，對燃放區周邊進行清理，擺放滅火器材做好防火防爆炸工作。
3、張貼告知通知業主燃放區域，節日期間加大巡視力度對樓宇頂層進行巡視，發現火情及時消除避免火災發生。
4、園區綠籬噴水，防止火花灑落引起綠籬著火引發火災。
5、節日當天XXXXXX級以上人員，現場盯守指揮控制煙花燃放區域以及園區秩序。
6、檢查測試周界紅外對射，對靈敏度不高遲鈍現象及時進行調試，當有人員跳入時能及時發現及時控制，避免盜竊事件發生。
7、啟用單元門襟，人員出入憑卡進入，做到雙重保護防止盜竊事件發生。
8、在技防的基礎上，節日期間對園區薄弱環節加強巡視力度，加大巡視次數有效控制物品丟失。
9、對出入人員嚴格控制，認真核實、詳細登記、防止不法分子趁虛而入。
五、文明執勤、禮貌待客,加強服務觀念、提高服務意識:
1、現場人員要不斷增強顧客服務意識，規范服務，微笑服務，主動服務，，盡可能為業主提供更多優質服務。
2、各崗位執勤人員，保持良好軍姿接待每一位業主以及來訪客人。
3、培訓節日用語，落實到每崗每個人，做到會用、會說。
節日期間當值主管、當值領班要明確責任。加強現場巡視，加強各種信息反饋，加強與客服中心的協調與配合工作。遇突發事件應按照《XXXX處置突發事件應急預案》采取相應措施，減少損失，減少影響，并及時報告部門領導及公司值班經理。現場領班級以上人員要保證24小時電話暢通，以符合突發事件聯絡要求。
安全方案 篇2
為深刻汲取近期全國安全生產事故教訓，堅決防范和遏制各類事故發生，根據教育局制訂的《xx縣教育系統安全生產全面大檢查實施方案》》，結合我校工作實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神，以深化“安全生產年”活動，推動實施安全發展戰略為主線，以“強化安全基礎，創建平安校園”為主題，根據縣局各項要求，結合學校工作的實際，進一步加大學校安全隱患的排查整治力度，不斷強化師生的安全素質和防范能力，使學校內部安全隱患明顯減少，學校及周邊環境安全狀況明顯改善，有效防止各類重特大安全事故的發生，全面推進“平安校園”創建，為校園安全、和諧、穩定，奠定堅實的基礎。
二、組織領導
為了高效開展此次安全生產大檢查活動，學校成立活動領導小組。
組 長：
成 員:
主要職責任務是負責收集、整理、通報安全隱患大檢查活動有關情況，并按時上報相關信息。
三、時間安排
本次專項行動從20xx年6月18日前開始至20xx年10月31日結束。
四、檢查內容及工作措施
（一）校舍、設備設施等安全大檢查
認真采取切實有效措施，開展對學校教室、辦公室和各個功能室等公共區域的安全拉網式大檢查。重點對學校的電器設備、消防器械及通道等重要設施進行全面檢查。發現隱患及時整改，對于一時不能整改的要上報并加強管理和師生安全教育。
（二）校園周邊環境綜合治理
1、學校配合縣公安、衛生、城管、工商、食藥監局等部門，針對校園周邊小商小販、交通秩序、食品衛生、網吧等進行專項整治，確保校園周邊秩序良好。
2、學校認真開展“警校共育”工作，主動聯系片區民警以及治安巡防人員，加強校園周邊治理工作，確保校園周邊秩序良好和安全。
（三）交通安全教育
1、在9月和10月開展專題教育兩次，加強師生道路交通安全教育。教育學生遵守交通規則、愛護交通設施、不橫穿馬路、不坐超載車輛、不坐不符合安全條件的.車輛、文明乘車等良好行為習慣的養成，爭當文明、守法好學生。
2、舉辦一次黑板報或手抄報比賽。
五、實施步驟
第一階段：宣傳發動（6月18日前），按照“安全生產月”及安全大檢查的工作要求，制定梁泡小學切合實際的實施方案。
第二階段：學校自查（6月19日—8月31日），按照 “安全生產月”要求，組織開展好“六個一”活動（組織教職工接受一次安全專題培訓，組織學生接受一次安全專題教育，組織開展一次應急疏散演練活動，開展一次學校安全建議征集活動，給學生家長發出一封安全提示信，開展一次安全生產宣傳活動）；對重點部位全面開展安全隱患排查，認真填寫隱患排查臺賬，撰寫自查報告。
第三階段：集中治理（9月1日—10月10日）），集中治理一批長期存在、反復出現、較為典型的安全隱患，真正把隱患消除在萌芽狀態。
第四階段：本次活動情況總結、資料歸檔（8月1日至9月30日）。
安全方案 篇3
一、成立小組，貫徹落實上級精神
為認真貫徹全面落實上級文件精神，加強組織領導，項目部成立了“全國安全活動月”領導小組：
組 長：
組 員：
二、活動安排及實施
(一)、加強宣傳、營造氣氛
20xx年06月01日至20xx年06月05日，宣傳上級通知精神，抓思想教育階段。項目部宣傳活動內容及思想教育階段，項目部向項目部及各施工隊人員宣傳貫徹了集團的活動要求，深入宣傳學習了安全生產許可制度，大力宣傳貫徹了《安全生產法》和國家安全生產方針、政策、法律、法規和安全知識，教育全體管理及施工人員遵章守法，勵志，提高了全員的安全生產法律意識。項目部利用會議、標語等多種宣傳形式，開展群眾性的喜聞樂見的安全宣傳教育，普及了安全文化，傳播了安全技術，做到了全體管理及施工人員人人皆知，提高了項目部及施工隊人員的安全素質，推動了我項目部安全生產工作的穩定發展。
具體宣傳活動總結如下：
1、6月1日之前，擬定了20xx年安全生產月活動方案，且將此方案及相關活動月內的各項活動及要求給予公布。
2、6月初，在施工現場、辦公區及生活區懸掛關于安全生產的相關宣傳橫幅5條，以便在短時間內就營造出一種濃烈的安全生產月氛圍。
3、在項目部門口的宣傳欄及分包單位生活區內的宣傳欄上張貼關于20xx年“全國安全生產月”活動的宣傳畫及主題海報等。
4、項目辦公室配合，在6月中旬于項目部內部舉辦一次安全生產知識問答競賽活動，以此來加強對項目部各級管理人員的安全生產教育。
(二)、全體動員、提高意識
1、在本次安全生產月活動的月初舉辦一次“安全生產金點子活動”，由項目員工針對怎樣進一步完善項目的安全生產管理提出意見和建議(包括存在的安全隱患)，6月30號活動結束后，由項目部對部分優秀的意見和建議進行適當獎勵。
2、在6月初召開一次安全生產月動員大會，具體由安全組長牽頭組織，項目領導出席，項目部全體管理人員參加，并力爭邀請甲方相關領導出席會議。
3、每天的班前交班會上，組織大家利用每日的三個班前10分鐘：10分鐘講安全 、10分鐘安排任務、10分鐘學習業務;對當天作業內容的安全風險卡控措施進行學習。
二、施工現場安全檢查及安全培訓
20xx年06月06日至20xx年06月25日，實施安全大檢查，整改安全隱患階段。項目部對施工現場的各施工隊進行了安全大檢查，落實了安全責任，清除了事故隱患，編制了切實可行的預防措施和應急預案。
20xx年6月25日項目部邀請集團安全主任楊勇到興順項目部施工現場為現場施工人員及項目部人員進行了現場安全培訓。
本次現場培訓“安全生產月”的活動主題是“強化安全基礎，推動安全發展”，為保證安全法的實施和人事安全的保障，項目部在生產中堅持“安全為了生產，生產必須安全”的施工原則，堅持既定的各種制度，加強安全管理，強化檢查制度，建立施工事故預案，對各種機械設施進行定期維修和保養，對臨時用電建立了專項用電施工組織，主要如下：
1、在安全管理中，我項目部在開工之即便建立了比較完善的安全管理程序，且逐步在施工過程中得到貫徹執行。在施工生產中，加大日常安全工作，確保安全生產保證體系的正常運轉。落實安全生產責任制，闡明了各部門有關人員各自責任和職能;確立“安全第一、預防為主，綜合治理”的安全方針。
2、為加強對施工過程中安全工作的開展，根據夏季實際情況、確保職工在正常施工狀況下的勞保用品的供應，且對防暑、防潮、防蚊蟲等采取了有效的措施。
3、完善安全生產檢查制度，并在日常安全工作中得到了切實的貫徹落實。除每日對施工場地安全工作進行巡檢外，每周組織內部人員進行一次全面安全文明施工檢查，并對監理部、甲方公司及集團督導組等檢查存在的問題立即進行整改落實，將安全隱患消滅于萌芽狀態。
4、建立施工安全生產事故預案，對突發性事故做出相應處理。建立事故分析、上報程序，建立與此相關的各部門之間的聯系。并按照國家有關規定確立了各類可能發生的事故應采取的搶險、救援措施。在施工現場設置對本工程可能出現的安全事故所必備的緊急救援器材和藥品。
5、對臨時用電及特種設備等進行定期和不定期檢查，對檢查中存在的`臨電、機械設備等問題及時進行整改，確保臨電“三相五線制”的落實和機械安全，從而保證人身安全。
6、我項目部結合實際情況，以《施工工程質量安全檢查指南》為據，逐項排查，對施工現場現有臨邊防護、施工用電、消防管理、現場材料堆放、大型機械設備、雨季防汛、環境保護等進行了全面拉網式排查，針對存在的問題，立即定人、定措施。定時限進行整改落實，隨后由安全環保部進行逐項復查，確保存在問題整改落實到位，力爭做到施工現場安全不留死角，將事故隱患苗頭全部消滅在萌芽狀態。
7、項目部積極開展“群眾安全生產監督員活動”，完善相關管理和考核制度，促成項目部“人人抓安全、人人管安全”的安全管理局面，確保施工安全有序進行。
8、建立安全應急領導小組，為保證“安全生產月”期間的安全生產，我項目部采取多種形式進行貫徹落實。每日安全員巡查，現場帶班施工旁站，對違規的操作嚴厲制止，且給予教育、罰款或清退出場等處罰，對存在的問題及隱患及時制定措施進行整改。每周施工例會上講安全，施工場地設立標語宣傳安全，技術交底強調安全。保證檢查、教育、獎罰為一體，以安全生產責任制為準繩，深入工班，走進現場貫徹落實安全工作，在 “安全生產月”活動中，我項目部無一例人身或機械事故，以實際行動有力的配合了全集團“安全生產月”活動的順利開展。
四、結語 ：
取得的成績，在于各部門、各施工人員的認真負責和日益的經驗積累，我公司將繼續保持“安全活動月”的工作態度，努力保持安全生產工作的穩定發展，借以保障現場施工生產的順利進行，為集團更加輝煌的明天做好安全保障工作。
安全方案 篇4
設計思路：
隨著自然環境的污染，自然災害也隨之增多。其中雷電的安全事故現象也有發生。家居的危險用電事故也有發生，并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電，是我們教師必不可少的教育工作。于是，特此設計了此活動。
安全知識，理性的東西比較強，我考慮到這一點之后，于是，在活動的前端，便設計了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發揮，老師在旁邊仔細地觀察、引導，讓幼兒通過親身經歷之后，再讓他們來掌握正確的方法，這樣便會更加容易接受和掌握，再者，通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學，更快、更好地掌握住所學的安全知識。
活動目標：
1、教育幼兒節約用電、安全用電。
2、教育幼兒學會如何防雷電。
3、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力，增強幼兒的安全意識。
活動準備：
課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場地布置（即游戲場地）：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來；情景演習的準備：電燙斗一個，一件破了一個洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個；音樂《下雨了》。
活動過程：
一、活動的導入：今天，有一位小朋友邀請我們到她家去做客，現在，我們出發吧。
二、躲雷雨閃電的情景：
1、 剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂），“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里。
2、 雨停了，繼續走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？
2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？
3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看她是怎樣做的？
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內容與幼兒展開討論：
1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？
2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？
3、小可愛、小帥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
4、老師小結應該怎樣防雷電。
（1） 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
（2） 不可以躲在電線桿下。
（3） 不可以躲在高危的地方。
（4） 不可以躲在潮濕的地方。
六、情景演習：突然在家里的'一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。
1、尋找出冒煙的苗頭（原來是黃可芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關掉電源，把衣服燒焦了）。
2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見，這時候，要運用靈巧的引導語言來開發幼兒的想像力和對事情的判斷力。3、老師小結該如何安全用電：
（1）、不玩弄電器的插頭，需要時請大家幫忙插和拔。
（2）、不用濕手觸摸電源開關。
（3）、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動。
（4）、注意節約用電，要隨手關燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關掉。
八、表演游戲：《下雨啦》。
情景設計：播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
活動評價：
1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經驗，這說明，家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。
2、幼兒對參與表演性質的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學得更好、更快。這個活動環節如此吸引幼兒，應該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶外活動中，要安排插入這個游戲讓孩子們玩。
3、幼兒的想像力比以前有所進步，并且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發覺孩子們在玩中、在動態中更有積極性，更能發揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進性。
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