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寬容優秀作文

時間:2023-08-27 18:42:57 優作文 我要投稿

寬容優秀作文經典15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的寬容優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寬容優秀作文經典15篇

寬容優秀作文1

  花到開時最珍貴,落了徒傷悲。花到花期花落時,需要人安慰。花很美,它們在無私地奉獻著它們的美麗,為大自然增添一道亮麗的風景。

  我們人類的無私,便包含著種種寬容。寬容也是一種愛,這愛無聲無息,在悄然中綻開。你對我的寬容無聲無息,涌入了我心底,往事卻散落了一地。拾起那飄零的記憶碎片,我仿佛又看到那個小時候陪我一起打鬧的你。在我的`記憶中,你和我一樣。一樣的堅強,一樣的全力以赴追逐夢想。可有一點總不及你,那就是寬容。在我心里寬容需要巨大的勇氣,而我偏偏缺少的便是這種勇氣,你卻告訴我其實很簡單,寬容就只是一笑而過。我似懂非懂,而你卻用行動證明了一切。

  還記得那年盛夏,我們一起玩耍,一起瘋,一起上學。有一次剛要去上學的時候,我手機就響了,一接,原來是我朋友,他說有事請我幫忙。我想大家朋友一場,有什么事能幫一定幫。他說讓我把手機帶去學校借他用,我問他要干什么,他說很重要,我想也沒想就答應了。可你在一旁勸我說:“還是別借了,萬一被收了怎么辦?”我雖想了想,但還是說了聲:“應該沒事吧!”

  就是這個“應該”最終惹禍上身了,班主任找到我問我怎么回事,還說要請家長,我一時嚇得也不知該說什么,當時腦子一片空白,誰知卻脫口而出了你的名字,我說是你問我借的,所以我便借給你,其他的什么都不知道。說出這話的時候,我后悔了。隨后,老師把你找來問情況,你卻獨自一人為我承擔下來,我覺得好慚愧。事后向你道歉,主動承認錯誤,你并不怪我。你可知道我有多后悔,正是因為你對我無限的寬容,讓我懂得做人求的是什么。你對我的寬容一次又一次,激勵著我一次又一次前進。因為我知道你是想讓我明白什么才是做人應有的品質,現在我也學會了寬容。

  花因無私變得更美,人因寬容變得偉大。

寬容優秀作文2

  寬容是生活的太陽,她將給人們帶來無窮的溫暖;寬容是生活的發動機,她將給人們帶來無窮的力量;寬容是生活的美酒,她將給人們醉人的芳香。生活中的寬容讓心情燦爛起來。

  記得,一節美術課上大家都在為自己的作品而努力。突然班門被踢開了,進來的是我們班主任,說:“誰還沒有交作業呢,快點!”頓時我的心像是被橡皮筋勒住似的一樣緊張,因為我就是其中的一人。這紙包不住火,再狡猾的狐貍也斗不過好獵手,事情敗露了。老師讓我把家長叫來。母親在辦公室已有兩個多小時了,看得出來老師對母親說了很多。

  回家的路上,我像大茄子似的頭也不抬。回到家,自感羞愧的我把自己關到房間里,想一人靜一靜,默默地流幾滴眼淚,宣泄心中的煩惱。母親推門進來,而我則是迅速擦干眼淚,裝做若無其事的樣子。正當我做著面臨暴風雨前的`思想準備時,母親開口說:“知過必改,誰沒有犯錯的時候,僅此一次,下不為例。”母親簡單的話讓我大吃一驚,沒有過多的責備。母親的寬容讓我的心情如雨過天晴般的燦爛起來。

  歲月如梭,光陰似箭。轉眼間到了初中三年級,這正是我們絢麗多彩青春的印證,我們走向成熟的標志。一節自習課上,同學們在認認真真的寫作業,只聽“怦”的一聲打破了這層連掉根針都能聽見的安靜。原來是一位同學在書包里掏東西時,不小心將后桌的一摞書撞倒,他立即跳起來用犀利的眼光瞪著自己的前桌,兩人勢均力敵,平日里脾氣都是屬炮仗的,大家都在為他們接下來的行為而擔心,然而前桌主動將倒在地上的書拾起來并道了歉,這時前桌被寬容了。下課后二人依舊是嬉戲打鬧,像是從來沒有發生不愉快的事。寬容讓我們在初三最后的歲月里相互冷靜,友好相處。

  寬容是一首歌,歌到情處淚相流;寬容是一杯茶,茶香滿嘴香悠悠。寬容讓心情燦爛起來。學會寬容吧,讓身邊的人因為你的存在而感到幸福!

寬容優秀作文3

  寬容是一種設身處地的理解,而不是盲目的容忍。

  容是一種境界,忍是一種態度,寬容應像秋落葉枯黃,春百草初生的般自然,然后而不是用尺度去強迫自我容忍某事,不是一種忍受痛苦的歷程,而是一種理解他人的境界。

  坦白說,我不喜愛容忍別人,但漸漸的我學會了寬容別人的錯,寬容與容忍,我讓為是不一樣的,如果你對一個人的行為語言十分憤怒,但你沒有表現出來,那么只能說明你在容忍他,這只會使你本身抑郁,而如果你了解他,思考他的錯誤為何會發生,站在他人的角度上平靜的去看,這才是寬容。

  寬容與容忍的.不一樣正如蘆葦節再怎樣像竹節它也不是竹子,被動的容忍再怎樣也不會成為內心給予的無私而自然的寬容,我不認為容忍多了會醞釀成一種肚量,相反只會使人更錙銖必較,消極來講,如果你真的看不開,那么就說出來,大多數抑郁病癥人正是因為容忍太多到最后封閉自我。

  一些人總是一味地強迫別人寬容自我,讓別人的寬容漸漸變成最大限度的容忍,這種人本身就是不懂得寬容的,寬容也應是有度的,否則就會變成一種縱容,而這種“寬容”將會成為一種畸形的狀態,而真正的有容人之量的人,往往都有其自我的“真知灼見”,正如“我不必須同意你說的話,但我誓死捍衛你說話的權利一樣。

  在廣闊的大千世界里善于求同存異,容不得異于自我理想世界中的事物的人正是少了一顆寬容之心。

  懂得寬容的人不會強求別人認同自我的觀點,因為您因該在有了一個想法的同時也認識到千千萬萬個人也有了千千萬萬個想法,世間路千千萬萬,道不一樣,那便不相為謀罷了,何須強留。

  真正的寬容是理性于容忍的,少了那一份盲目與強迫感,對于犯罪來說,我們能夠寬容他重新做人,但不能夠容忍他所犯下的罪惡,更不能用所謂的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過往,應是為了他的自新,每一個人都有被寬容的權利,因為你還活著。

  一份寬容是你未來之路上的一盞燈,感謝別人給予你的寬容,也記得不要讓自我的寬容變質。

寬容優秀作文4

  俗話說“海不在寬,有容乃大”,是啊!大海有著他包容萬物的胸懷。而我們,也應該有一顆寬容的心。寬容就像天上的細雨,滋潤著大地,他賜福于我們每一個人,我們應以寬容之心待人。

  劉玄德三請臥龍;張翼德義釋嚴顏;姜伯約思恩孔明……這種種事例便是對寬容的最好詮釋。心中火熱的激情;凄涼的苦楚;無言的孤寂;收獲的喜悅在胸中激蕩,又怎能大過寬容。以平常心看待身邊的任何事情,設身處地為別人著想,這便是寬容。它很簡單,但不平凡;它不復雜,但不能說它卑微;它很容易,但卻并非人人都能做到。它似乎沒有多神奇,但它卻成就了劉備完成大業的歷史;它使張飛不需張弓引箭,而八十一郡唾手可得。有人會對寬容起惻隱之心,但寬容不會對人持偏見,它不會袒護任何一個人。

  人們都幻想得到別人的寬容,這似乎看起來有點東方夜譚了吧?然而,這其實也并不遙遠,只要人們學會對別人寬容,那么他也會得到別人的寬容。“金無赤足,人無完人”。是人總會犯錯,在這一點上人們有不同的看法:有人認為“人非圣賢,孰能無過”雖然他做錯了,只要知錯能改,又有何妨,便不了了之。但有的人卻認為每個人都應該力求完美,不能姑息養奸,因此對別人的過錯窮追猛打,而自己卻以圣賢自居。那么當這種人犯錯時,他們又有何面目去面對寬容他們的人?所以,我們應當駕好寬容,過度放松別人那叫放縱,最后必將害人害己。我們得從多方面去看待事情,以良好的心態去面對一切。

  寬容,得益的不僅僅是被寬容的人。懂得了寬容別人,你會發現你自身也得到放松,你會發覺生活并非那么嚴酷,生活是陽光的'。懂得寬容,那樣夢便不再飄渺如浮云;心便不再憂郁如綿雨;歌不再苦澀如青果;意不再惆悵;心不再寂寞;生活不再乏味;明天不再遙遠。因為你看到了,看到了太陽升起前的曙光,看到了生活飽含趣味的希望。你我之間也不再陌生,不再徘徊,不再憂郁。

  敞開胸懷吧朋友,別人需要得到你我的寬容,就像你我也需要得到別人的寬容一樣。讓我們攜手共進,一起去創造我們理想中的和諧社會——人人為我,我為人人。

寬容優秀作文5

  阿薩吉奧利說;如果沒有寬恕之心,生命會被無休止的仇恨和報復所支配。是啊,在生活中擁有一顆寬恕之心是非常重要的。擁有寬容,就擁有了一份理解和支持;擁有寬容,就擁有了一份快樂和溫馨;擁有寬容,就擁有了一份燦爛和輝煌。所以,生活需要寬容。

  寬容能化解矛盾。人要是能擁有寬容,便能將矛盾慢慢化解。清代宰相張英和侍郎毗鄰而居。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書送給京城張英處。張英以詩回復老夫人;千里修書只為墻,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張老夫人接到信后,立即令家丁將墻院讓出三尺。其實,在生活中,我們也應該互相寬容,互相理解。退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,寬容一點,也許很多事情都能從不可能變為可能。

  寬容能化敵為友。人要是能擁有寬容,便能將敵人慢慢化成朋友。林肯總統對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說;你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。林肯微笑著回答:;當他們變成我的朋友難道我不正是在消滅我的敵人嗎?一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。正因為如此,林肯總統成為了美國歷史上的一名優秀的領導人。所以,對敵人寬容一點,試圖與他們交朋友,或許會有不一樣的收獲.

  寬容能磨礪意志。人要是能擁有寬容,便能漸漸磨礪你的意志。三峽工程大江截流成功,當記者問道,誰對三峽工程的貢獻最大時,著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國的記者的提問:那些反對三峽工程的.人的貢獻最大。反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全,可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如磨刀石,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。所以,凡事都需要寬容,在寬容的同時也能磨礪你的意志。

  生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。所以,生活離不開寬容,生活需要寬容。

寬容優秀作文6

  雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”人只有寬容才能胸懷廣博,任恩怨沉浮。開啟寬容之心的門鎖,才能放眼觀望一個大世界。紀伯倫曾言:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。”寬容是一種理解和體諒他人的豁達大度,是對滿腹牢騷的人的一個暖暖的微笑,是對迷途浪子的一份厚厚的信任。

  寬容之本,則需胸懷。

  大海因容納了百川才能成就其大,因廣闊而備受稱贊。藺相如對廉頗的'寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;諸葛亮面對關羽和張飛兩兄弟的挖苦,寬以待之,結果新野之戰大獲全勝;唐太宗對魏征屢次直諫,報之“以人為鏡,習以明得失”的寬容之心,從而開創了“貞觀之治”的太平盛世;宋朝國君對才子學士的寬容,則迎來了中國歷史上的文化繁榮發展。古往今來,凡有大成就者都能寬厚待人,容納非議,以博大的胸襟與全局性的眼光,淡然面對指責,理智把握大局。

  寬容之難,在于理解。

  “患不知人也”。這句話的意思是,可擔憂的是不理解他人啊。乘著創世紀的諾亞方舟,理解是那只尋找陸地、銜回了橄欖枝的靈鳥;沿著千回百折的汨羅江,理解是屈原感嘆人生而傳唱于今的絕美《離騷》;彈奏高山流水般的琴韻,理解是伯牙、子期人生難得一知己的千古絕唱。大千世界,蕓蕓眾生。唯有理解才可化隔膜為知己、釋懷疑為良友的橋梁。

  寬容之心,亦是仁愛。

  孟子曰:“惻隱之心,仁之端也,無惻隱之心非仁也。”無窮的遠方,無數的人們,都和我有關。仁愛需廣闊的胸襟,才能夠容納百川,仁愛亦需一份理解,才能夠拉近人與人知己的距離。我們應該如屠呦呦為解決寄生蟲疾病而研究出青蒿素,如袁隆平不再讓世界饑餓而研發超級稻。同樣沒有人是座孤島,是因為我們正處于人類之中。所有的一切都值得同情,所有的人們都需要包容。

  寬容不僅是冬日里的一縷暖陽,融化了人們內心的堅冰,還可吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知,還是海闊天空般的心胸,使人生躍上新的臺階。散播寬容的心胸,我們的世界定會春暖花開,我們的未來依然海闊天空。

  忍一時,退一步,小寬容,大世界。

寬容優秀作文7

  【寬容,是快樂的】

  在我的印象中,總是讓別人來寬容我,我卻渾然不知,還認為這是他們應該做的。但,那一次,我嘗到了寬容的甜頭。

  那是春光明媚的一天,天空像被水洗過的藍寶石一樣碧藍,天空中飄著幾朵白云,它們有的像甜甜的棉花糖,讓人想情不自禁地咬上一口;有的像一根大大的棒棒糖,令人饞得直流口水;有的像一匹駿馬,飛快地奔馳……草地上,花兒競相開放;公路旁,樹木高大挺拔。空氣中彌漫著一股沁人心脾的芳香。這真是一個不可多得的好天氣!我哼著歌兒,愉快地想到。

  我上完課回來,到書房一看,發現我的作業本不見了。那里面可都是我的作業呀!我一刻也不敢停止,急忙翻箱倒柜,四處搜尋,開始了“地毯式”搜索。椅子下,桌子旁,書架上……我還用掃把掃了一下書桌底,本子沒找到,灰塵倒是掃出一大堆。我顧不上把書房弄干凈,像離弦的箭一樣“嗖”的一聲來到爺爺奶奶身邊,喘著粗氣,上氣不接下氣地嚷道:“有,有沒有,看到,看到我的,作,作業本?”“沒有!”他倆異口同聲地喊道。那,還有誰拿我的本子?我一邊踱步,一邊思考整個案件的'過程。對!弟弟!我靈光一閃,剛來到客廳,就發現弟弟正在拿我的本子涂鴉!“你……”我氣得說不出話來,一把拉起正在專心畫畫的弟弟,發出了獅子般的吼叫,“把本子還給我!”弟弟見我對他這么兇,金豆豆一下子流了出來:“嗚嗚……”看著弟弟這么害怕,我不知不覺放下了他,安慰道:“別哭了,別哭了,姐姐這次可以原諒你,但下次就不行了!”弟弟聽了這句話,以為我發燒了(因為我從來沒有原諒弟弟一次),他用胖胖的小手貼在我的頭上:“姐姐,你是不是發燒了?”“沒有沒有!”我搖搖手,“姐姐就這一次原諒你!”“嗯。”弟弟瞪著一雙天真無邪的大眼睛,淘氣地抱抱我,手腳麻利地從柜子里拿出一顆糖,塞進我的嘴里。我的心不知道為什么,像吃了蜜一樣甜,臉上洋溢著歡樂,嘴角不禁意間微微上揚,綻開了燦爛的笑容。

  寬容,就像一顆糖,甜甜的。只有你寬容了對方,才會嘗到這份獨一無二的甜蜜。

寬容優秀作文8

  回首一望,不知不覺已經到了四年級。這幾年的小學生活,我學會了許許多多,最有用處的莫過于寬容。寬容別人是快樂的,記得三年級那一次……

  三年級的時候,一天我們正在上課,只聽后面的同學大喊:“呀!佳仡,你的裙子!”我不知道怎么了,向后看看,發現我的裙子上有幾個大污點。我憤怒地想:這條裙子可是媽媽給我新買的,是誰這么討厭,往我裙子上甩墨水,讓我找到是誰弄的,我一定把他打成八八六十四瓣。于是我四處尋找著,發現了郭巖松在吹筆芯,我生氣的看著他心想:看放學我怎么收拾你!找到了把我裙子弄贓的人,我舉手告訴了老師,老師說:“現在先上課,放學之后再處理。”我就這樣等到了放學,在沒放學之前,我都沒聽課,光想著怎么處理這個小混球了。過了一會兒老師進來了說:“郭巖松,今晚讓佳仡媽媽洗一洗,如果洗不掉就讓你媽給她買一條一模一樣的。我心理暗暗高興:你就等著給我賠吧!

  晚上媽媽把我接回家,就開始洗裙子,可洗到了11點都沒洗掉,媽媽告訴我:“明天老師要問你洗沒洗掉,你告訴老師沒洗掉,但是不用同學賠了。”我問:“為什么”媽媽說:“同學之間賠東西不好。”第二天老師真的問我了,我只好不情愿的說:“不用賠。”回到家我把書包一扔對媽媽說:“你怎么這么容易原諒別人?”媽媽溫和的對我說:“孩子,裙子是有價錢的,大不了再買一條,可同學之間的友誼是無價的,如果你讓他再買一條,那他的心靈就會留下和你裙子上一樣的大污點。”這時我轉念一想:對呀,我怎么沒想到呢?同學之間的`友誼多么重要啊!

  第三天我對他說:“郭巖松,你不用賠我裙子了。”他問:“那你的裙子……”他還有話沒說完我就打段了他:“沒關系,有幾點也沒什么的,還可以穿。”說完我就走了。

  轉眼,我到了四年級,開學的第一天我就穿著那條裙子。那背后的幾個污點我已經不在乎了,因為那幾個污點已經成為我心中為寬容而盛開的幾朵五顏六色的小花。

  這件事不僅讓我學會了寬容別人,也讓我知道了寬容別人是快樂的,并且被你寬容的人也快樂。通過這件事我還明白了一個道理:一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;一顆心寬容。

寬容優秀作文9

  寬容的美麗

  寬容好似陽光,給人溫暖的感覺;寬容好似流水,給人清涼的滋味......但是,這個豐富的世界并非只有寬容。有一件事,至今都讓我無法忘懷。

  那是一個風和日麗的正午,我正準備乘公車和好朋友去書店買書。一上車,我就先環望了一下四周;&qut;哎呀,沒有空位了,那我就站著吧。”我正想著,就看到了一位年近七旬的老奶奶蹣跚地走了上來,站到了一位小伙子座位的旁邊。但是,就在這時,卻發生了一件不是很愉快的事情。

  “哎呀!”小伙子大叫了一聲。“對......對不起,我不是故意的。”老奶奶滿含歉意地說道。“你知道我的這雙鞋多貴嗎?踩壞了你賠得起嗎?”這時,旁邊的一位路人看不下去了,對小伙子惡狠狠的說:“老人上來你不讓座你還有理了是吧?不就是雙皮鞋嗎,擦干凈不就得了,要是心靈臟了,能擦干凈嗎?”“你......你們。”小伙子頓時語塞,氣鼓鼓的下了車。這時,我的`站也到了,我拖著憂愁的步伐走下車,心想:原來這個世界并不是這么的寬容。

  但是,這個世界上還是有心胸寬廣的人的。前幾天,我就從媽媽的口中知道了一個幽默風趣的小故事:那天,媽媽去到了一個干凈整潔的小店挑選服裝。這時,一位女士手中的奶油蛋糕不慎滑落到了干凈,的地板上。女士剛想跟老板道歉,不料老板卻說:”真是抱歉!我們的地板太喜歡吃您的蛋糕了。“女士笑了,老板的大度和風趣打動了她,她也立刻”投桃送李“,買了好幾樣東西才離開那兒。

  如果,我們使自己變得寬容,就不會發生那么多的沖突;我們和伙伴不會因為一些小事而鬧得不可開交。

  同學們,讓我們學會對別人寬容吧!不是有句老話:有容乃大,恰如大海。正因為大海謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一般寬容吧!那不是無奈,那是力量!既然如此,何不寬容——即便是與對手爭鋒時。

寬容優秀作文10

  人與人之間在交往的同時,難免會產生誤會與摩擦,有的時候,也會造成對自己的困擾。其實,在這個世界上,人們最需要的往往是是相互的寬容與理解。

  我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時候,在公交車上,不小心踩到別人的腳時,你只要表示抱歉,然后說一聲對不起就可以了,這樣做,別人就會包容原諒你的過失了。

  相反如果你什么都不做,什么都不說,別人就會有怒火,因為你這個人沒有禮貌,不懂得如何尊重別人。

  面對別人一個小小的過失,常常一個淡淡的微笑,一句誠懇的的歉語,就帶來包涵與諒解,這就是寬容的力量。

  有一次,理發師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發師十分緊張,不知所措。他以為周總理會大發脾氣,但令他驚訝的是,周總理并沒有責怪他,反而與藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

  在人的一生中,常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學會寬容,就意味著不再心存疑惑。

  有人說寬容是軟弱的象征,其實不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。

  寬容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達到的極高的人生的'境界。

  寬容,首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。

  其實,寬容的對待自己,就是心平氣與地對待自己的工作學習與生活,這種心境是充實自己的良好心態。

  處處寬容別人,決對不是軟弱,決不是面對現實的無可奈何。學會了寬容,也會使你的人際交往更加的與諧。

  在我們每個人短暫的生命旅程中,學會寬容,將會意味著你的人生更加快樂,與諧。

寬容優秀作文11

  生活中總會有一些矛盾,但只要擁有一顆寬容的心,便可以大事化小,小事化了。這是寒假里一件小事給我的啟示。

  由于小時候特別喜歡吃糖,因此,我的牙齒很不好,有一顆大牙,整天疼來疼去的,有時連飯都吃不下。為了徹底治好,爸爸便帶我去醫院拔牙。

  我們掛完號,來到拔牙室,見里面只有一位身穿白大褂的年輕男醫生。這不由使我產生了疑問:“他這么年輕,能拔好嗎?”

  我們進去才知道,這位男醫生原來是個實習的。唉,真倒霉!今天的主治醫生全都放假了。既然來了,也管不了那么多了,只有拔了。

  按照醫生的吩咐,我咬上了麻藥,不知不覺,30分鐘過去了。要拔牙了,醫生拿著拔牙專用的鉗子向我走來。“沒事兒,他一定能拔好的。”我在心里安慰自己。冰涼的鉗子插到我嘴里,我能感覺到他的手里有點兒抖,鉗子“抓”住了我的牙,醫生猛地一拽,“哎呦!”窩情不自禁地叫出聲來,我感到一陣鉆心般的疼痛,連我的頭都從椅子上被拔了起來。這時,我看到醫生的眉頭緊緊地皺著,額頭上冒出了豆大的汗珠。“先下來吧,一會兒再拔。”醫生對我說。我捂著嘴,點了點頭。

  他看著我歉意地笑了一下,我也勉強地笑了笑。

  我來到了在一旁坐著的爸爸身邊。“孩子,這時的.醫生是多么需要你的寬容啊!”爸爸心平氣和地對我說。

  我又一次坐到了凳子上,醫生這會給我上了麻藥。“放心拔吧,我相信您一定能拔好的。”我真誠地對醫生說。這回他的手迅速往外一拔,“拔下來了!”我不禁喊出了聲。然后醫生把棉花球塞到我的嘴里,以防止出血。這時我看見醫生那緊皺的眉頭舒展開了,他似乎卸下了沉重的負擔。

  這件小事,使我懂得了寬容,學會了寬容,使我明白,今后要以一顆寬容的心去對待他人,寬容之心人皆有之,人皆儒之。作文

寬容優秀作文12

  寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一起。

  寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點燃了整個秋季;寬容,像是一場震撼的`雪,寂靜了整個冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無數的鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無數沙礫。寬容,是每個人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。

  三國時,諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡,南郡就歸誰,結果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時,就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備,可被諸葛亮發覺了,用計策將劉備夫婦接了回來,又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說先取漢中,想趁機擒住劉備,但最后還是被諸葛亮發現了。最后,因為計謀屢次被諸葛亮識破,大病一場,不久便去世了,死前仰天長嘯:“既生瑜,何生亮?”

  周瑜最后是被氣死的,他從小文武雙全,就是缺少一種胸襟,一種氣量。在這個世界上,既然找不到兩片相同的樹葉,那就更沒有兩個相同的人,每個人都有著他們各自的性格、追求、習慣、特長,每個人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以,在人與人之間產生一些分歧是正常的,只要我們有一顆寬容的心,體諒、尊重、理解他人,就可以獲得一種快樂,一種享受,一種愜意。

  寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹,也能容下一棵纖細的小草;寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛心;寬容是蕭蕭秋風,能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。寬容是涵養,是理解,是關懷體貼,寬容是給予,是奉獻,是新月一彎,是彩霞一片。

寬容優秀作文13

  當一個個生命之花正要綻放之時,一雙罪惡的手殘忍的,無辜的掐斷,讓生命的花朵不再開放!這時的你,是憤怒的去增恨這個伸出手的人?還是一次一次的去咒罵他?就算這個伸出手的人已經死了也是如此嗎?

  20xx年4月16日是灰暗的,是冰冷的。因為在這一天里33條寶貴的生命在這一天里永遠的失去,永遠的消失!弗吉尼亞校園里那33個碑已經讓我們明白他們真的走了!這一切只因為一個人——趙承輝。是因為他32條生命就這么離我們而去,我好生氣,好憤怒!為什么?為什么?我們都認為他是死一萬次都不為過!然而,美國的人民卻以一種讓我們震驚的方式來面對這個“殺人兇手”

  在弗吉尼亞校園內傳來陣陣哭泣,學生老師都在追悼著那些已經逝去的.生命!可不同的是放飛天空的是33個氣球,傳來的鐘響也是33聲,立在校園中心的也是33座碑。

  33,33代表的是什么呢?死去的學生只有32人,何來的33呢?是還有一個死者,那就是“殺人兇手”了!不會吧!他們會把這個人送上天堂而不是踩下地獄?難道他們不知道趙承輝是那個十惡不赦的殺人兇手嗎?

  是的!他們都知道是誰讓32條生命從世界上消失的!

  他們比我們更加明白!但是他們也知道從時間上消失的還有一個人!一個生命!他們也知道如果在趙承輝最失望最無

  助時去給他幫助給他安慰那這悲劇就不會發生!所以他們做的最多的不是對他的憎恨而是給他死后的安慰,給他最后的愛!讓他在天堂里有著愛與溫暖!

  這是什么?這是寬容!這是何等的寬容?這是對生命的寬容!

  是呀!要是人間多一絲寬容!情感的寬容,那射向那33個人的子彈將被愛所取代!

  多一絲寬容,天空就永遠是藍的!我們的心靈就永遠是純潔的!那世界的一切就將會是充滿愛的!

  給自己,給別人,給世界多一絲寬容,一絲微笑吧!

  ……

寬容優秀作文14

  安德魯·馬修斯在《寬容之心》一書中說過這樣一句啟人心智的話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”

  “寬容”在字典中的意思是“寬大有氣量”。然而,就是這么簡單的兩個字,社會上又有多少人能做到呢?君不見多少人因為意見不合,說不了幾句就大打出手,這可是違背了寬容這一品質,而我原先對這兩字也不甚理解,直至上次我與小趙的爭吵。

  上一次,我約好友小趙一起出來玩,我們在公園里玩得很開心,在回家路上,我看見路邊的一個攝像館,便突發奇想的想與小趙合影作為以后的紀念,但找遍全身,仍然空空如也,只好向小趙求救。小趙身上有十元,我便說:“太好了,十元能夠拍幾張呢。”可小趙說那是他媽媽讓他買資料的,而我堅持我的想法,讓他對她媽媽說那十元錢丟了。他卻不同意,說:“你用吧,大不了我回到家和媽媽說這十元錢被上次那個甜甜的.叫她阿姨的小男孩用掉了。”我一聽十分氣憤,扭頭回家,可剛一到家,就后悔了,開始責備自己:“哎,我怎么這么不可理喻呢,欺騙家長本身就不對啊,這回該怎樣收場呢?”

  回到學校,我想向他道歉,可卻放不下面子,沒有去。每次一看見他我就躲,可終究有一次,我和他還是相遇了,我不知如何開口。倒是他先說的:“嗨,怎么不認識我了?”我心想,難道他忘了上次的事?不應該啊。可我不便表達,只是開心地回了一句。不久,我說出心中的疑問。“怎么可能?只不過我覺得這樣記住對我們雙方都不利,還不如將它忘了,不是嗎?”他說得很淡然,但我內心卻波瀾起伏:這就是寬容嗎?真得很溫暖,是他讓我和小趙的關系依舊如故,他已經寬容我的過錯,我又何必斤斤計較呢?想到這兒,我也就釋然了。

  寬容,兩個如此簡單的字眼,但它所蘊含的力量卻是無窮的,這種力量可以消除人與人之間的隔閡,如果人人都能夠學會寬容,那么,構造和諧社會將不再是奢望。

寬容優秀作文15

  社會是一所學校,生活是一位良師。生活使我學會寬容。

  我和周朋是很要好的朋友。有一天,周朋來我家玩,我媽媽和他媽媽在一旁談話,我給周朋展示了我制作了一個星期的船模型,可以在水里“航行”。周朋立刻拿著船,想放入水中試一試,可他手抖了一下,只聽“當”一下,船摔到了地上,外殼摔壞了,里面的馬達、電池等配件也摔了出來,就像泰坦尼克號那樣“撞上礁石”。我鼻子一酸,流下了眼淚。他媽媽跑過來問“怎么了?”我嗚嗚地說:“他,他把我的船摔壞了,嗚-嗚。”他媽媽立刻對周朋說:“快向宣宣道歉。”周朋扭頭就跑了。這時候,媽媽走過來說:“沒事的.,周朋也不是故意的。”阿姨抱歉地說:“實在對不起,他就是這個樣子,我會好好批評他的。”說完,她就下樓追周朋去了。我的心里久久不能平靜,心理想:可惡,我以后再也不跟周朋玩了。

  此后,我們雖然經常見面,但彼此都沒說話;時間一長想起我們的友誼,想起以前他對我的幫助,我覺得自己有些小氣,他又不是故意摔壞我心愛的東西,難道我不應該原諒他嗎?心里雖然這樣想,可一直不好意思主動開口。

  一天下午,天陰陰的,下著雨,我騎著自行車在回家路上,瞧見前面有個人在修車子,我仔細一看,那不是周朋嗎?我急忙趕過去,把車子靠在一邊,問他“怎么了?車子壞子嗎?”他無奈地回答:“是啊,車鏈條掉了,修不上。”我說讓我來試試吧。我蹲下身,仔細檢查了一下,憑經驗先掛上后車鏈,把前車鏈掛上一半,用手一搖腳蹬,但搖不動。我反復試了幾遍都沒成功。他望了望天空,陰沉沉的快要下雨了,對我說:“你先走吧,我推回家去再修。”我說讓我再試試。十分鐘后,經過我倆齊心協力,終于安好了車鏈。他對我說:“謝謝你,上次的事真對不起。”我說:“沒事的,友誼比船模型珍貴得多,你又不是故意的,我早原諒你了。”從此,我們又和好如初了。

  我們都應該學會寬容,原諒那些無心的過錯,珍惜彼此的友誼,讓我們周圍的世界充滿寬容與理解。

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