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回憶為題的作文

時間:2023-08-27 13:05:06 題作文 我要投稿

回憶為題的作文(優秀)

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的回憶為題的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

回憶為題的作文(優秀)

回憶為題的作文 篇1

  童年,是多么讓我留念!可它卻用層層濃霧將我遮住。童年,是多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。啊!

  那正是我的童年,就像一串糖葫蘆,又酸又甜!

  記得六歲那年,一個盛夏的下午,媽媽買回來一個圓圓的大西瓜,剛剛放在桌子上,我就讒得直咽口水,焦急地問:

  “媽,什么時候吃呀?”“你這只小讒貓,急什么,等你爸爸回來一起吃”媽媽笑著回答,說著就走進了廚房。我盯著西瓜直舔嘴唇,又跟媽媽吵著要了一回,可她就是不同意。于是,我撅著嘴轉開了腦筋,終于想出了好主意。

  那時候,我個子比較矮小,還沒有桌子高哩。于是,我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜輕輕一推,西瓜慢慢向桌邊滾動了。這時,我連忙跳下椅子叫起來:“媽媽,不得了了,西瓜要滾下來了!”話音剛落,沒等媽媽走出廚房,西瓜“啪”的一聲落地了。

  媽媽沖過來,可是已經來不及了,她一邊撿著摔爛的西瓜,一邊埋怨:“我怎么會放桌子上的'呢?西瓜怎么會掉下來的呢……”我則在旁邊偷偷地笑:呵!終于吃到西瓜了。

  童年,就是由這么一個個小故事組成,充滿童趣,令人回味!

回憶為題的作文 篇2

  歸家心切,以致于沿途的風景無暇顧及。路是新修的水泥路,平坦寬闊,除了一個又一個的左轉彎和右轉彎,一個又一個的上坡下坡,就只剩汽車飛奔了,只覺一棵棵樹木從車旁閃過,一個個村莊從路邊位移。

  好久沒有回老家山村了,計劃總趕不上變化,機會總是一再錯過,時間總是一再延后,及至這次真正踏上這條熟悉又陌生的路途,怎能不急迫呢?

  而且,兒時的記憶都在老家呢。那溜光的門前石階、吱呀的木柵門、寬敞的堂屋、狹小的廂房以及屋前的棗樹、屋旁的桃樹、屋后的李子樹,還有村中的大禾場、穿村而過的小溪、順勢蜿蜒的梯田、巍峨起伏的群山,到處都留有兒時歡快的身影!

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  兒時嬉戲的途徑很多,有跳繩、踢毽子這樣的體育類活動,也有像跳房、捉迷藏、老鷹抓小雞、頂窩窩、扔“皇帝”等這些大眾化的游戲,像我們男孩子,最喜歡玩的游戲就是扔“皇帝”和捉迷藏了。當然,如果沒有很多人參與,這些個游戲也玩不起來,那就只有在屋檐下的過道里,一、兩個人,或蹲或趴,引逗螞蟻(是一種顏色褐紅略帶點黃色的小螞蟻,工蟻身長不過5毫米,兵蟻頭部較大,體長也只有6毫米左右,多做窩在房屋木柱底座下的泥土里)玩了。我們一般會從家里找幾顆飯;蛘邚牟莸刈綆字恍∠x子,放到一只外出找食的工蟻(我們一般稱為工兵)身邊,靜靜地看著它嗅著、聞著,用弱小的身軀拉動著,幾經努力,可能是感覺實在拉不動,它便會抖動著觸須,快速地爬回去報信了。不一會兒,一支浩浩蕩蕩的隊伍就奔著食物而來了,其中還不乏有兵蟻(我們叫它軍官),像一個戰斗群體似的,大家會自覺地分列到食物兩側,緊緊地咬住“獵物”,一起蹬腿使勁,飯;蛐∠x子便會被拖著向蟻窩慢慢移動了。及至快到洞口,我們又會調皮地把飯;蛳x子拾起,放到比剛才更遠的地方,讓這些螞蟻又一次費心的尋找,費力的拖運,反復多次。而螞蟻卻不怨不惱,只要再次尋著,依然奮力不止,真真讓人佩服這些螞蟻的堅持力了。

  夏天的時候,倘若天氣晴好,夜晚時分,許許多多的`螢火蟲便會趁著夜色飛出,它們或在空中上下飛舞,或停在草叢中歇息,那綠色的熒光在夜幕中不停地閃爍,最是吸引我們眼球了。每每這時,我們便會找來一個玻璃瓶子,于瓶蓋上鉆幾個透氣的小眼,就去捉螢火蟲了。飛動的螢火蟲比較難捉,是要拿蒲扇輕輕撲打落地,方可捉入瓶中;更多的時候,我們都是趁螢火蟲飛落草叢歇息時,用手撥開草叢去捉,這樣成功率就會大些。但有時也有誤捉的時候,還有一種像蠅蛆一樣白胖胖的蟲子,也會發出綠色的熒光,在草叢中一閃一閃的,常讓我們誤以為是螢火蟲,待捉起看見是這種蟲子,難免心驚,慌忙扔掉,跑得遠遠的了。等瓶子里裝有七八只螢火蟲后,我們便會滿意而歸,把瓶子端放在桌上,人趴在旁邊,靜靜地看著它們在瓶子里閃耀。

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  有時候放學回來,看見家長們都外出勞作未歸,便想著要尋些事來做。于是,把書包往家里一扔,提起個竹籃便往田野中跑去了。那水溝里的泥鰍和小蝦、愛在田塝里鉆洞的小螃蟹、溪流里的石魭魚以及稻田里的小土蛙,都是我們獵取的目標,成為我們晚餐中的美味佳肴。單說捕捉那石魭魚,就有無窮的樂趣。那石魭魚就生長在村中不到兩米寬的溪流中,山中溪流一般一面靠山,一面系用石頭砌結成的板車路,供村民拉送物資時行走。石魭魚不大,最大的長不過六七寸、寬不過兩指,背部顏色微黃,間有黑色的橫紋,因喜歡躲藏在溪流中砌石的縫里,被村民稱作石魭魚,真正叫什么名字卻不知曉。它們常常這一伙、那一群地在清凌凌的溪水中追逐嬉戲,一會兒與水中的細沙親吻,一會兒逆著水流競游,聽到岸邊有響動,就會迅速地溜進石縫中,待安靜后,方又游弋出來。我們會沿著溪流,一路尋找,看看哪處的魚兒大些,便會挽起褲管,下到水中,弓腰彎腿,伸手往水深處的石縫中摸去。倘若石縫較大,里面躲藏的魚兒較多,手伸進去觸碰到它們,它們便會使勁地往里鉆,魚尾和著水相互碰擊,會發出噼噼啪啪的聲音,我們就知道里面的魚兒較多了,興奮的勁兒更大,手盡力的往里抓伸,一只一只魚兒便被掏了出來;有時一些石縫較小,手伸進去后,手指尖能觸碰到滑溜溜的魚身,卻無法抓出來,也會心生懊惱,卻不敢拆開砌好的石塊,那樣會破壞掉路基,被大人們看見,定是一頓責罵了,只好作罷。

  捉蛙一定是要早晨去的。夏天天亮得早,我們會早早的起床,直接奔赴稻田捉蛙去。我們捉的不是青蛙,青蛙少且難捉,而是當地的一種土蛙,大家都叫它“土埂崽”,捉來就容易多了。土蛙的個體不大,從頭至尾也就四五厘米長,背部有黑褐色花紋,有點類似于蟾蜍的花色,腹部白色,但肉質鮮嫩。那時,稻田里剛剛栽插下禾苗,土蛙在早晨時分多半棲在田埂上的草叢歡唱。我們會折好一根蕨草,手持一根竹枝或小竹棍,沿著田埂,一路用竹枝敲打著田埂上的草叢,土蛙受驚后會直接跳入田中,鉆到泥土里躲藏,卻不想在稻田里隆起一個“小土包”。這時,我們只需赤腳下到田里,將手指并攏作蓋子狀,捂住“小土包”一抓,土蛙就攥緊在手心了,再把它從腹部刺穿到蕨草的莖上,一只一只疊穿起,漸漸就成土蛙串了。也不需要多大的功夫,就能捉上一兩串土蛙回家了,既不耽誤去學堂,又弄了個心情舒暢。

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  不光是在村莊里、田野里,遠處的大山,也是我們小孩常去光顧的地方。山村里沒有城市里那些多樣的水果,卻有一年四季吃不完的山中野果。譬如四月里誘人的紅刺泡(陽泡),五月里酸甜的楊梅,六月里軟香的地婆子,七月里如黑珍珠般的禾葉子(野葡萄),還有八月的毛花李(獼猴桃)、九月的毛栗子、十月的山拿(也叫牛卵子,學名木通)、十一月的藍莓子和甜珠、十二月的雞腳爪(學名枳椇)等等,數也數不清,春夏秋冬,只要你往山上去,隨時都可以得到大自然的饋贈。

  于是,每到星期天,我們大一點小孩,就會背上鐮刀,一邊上山砍些柴火,一邊享受著大山里的各式野果了。尤其是五月底的時候,山上的楊梅正紅,我們便會成群結隊的往山上跑。楊梅樹大概喜陽,多半生長在山脊上,我們會沿著山脊上踩踏出來的小路,翻山越嶺,遍尋楊梅采摘,常常要翻越七八里路遠,等伙伴們竹籃里滿是楊梅,才會下山回家。家鄉的楊梅大概有三種:一種顏色紫紅,味較甜,但個小,只有小指頭大,我們都叫它石楊梅;一種個稍大(一分錢硬幣大。,顏色鮮紅或淡紅,味道甜中帶酸,我們稱作水花楊梅;還有一種楊梅顏色米白(略帶青黃色),味道較酸,我們管它叫白楊梅,各有各的特色。摘回的楊梅我們一般都會清洗干凈,挑出一些個大、味甜的用少許食鹽或白糖腌漬幾分鐘,就成大家的“搶手貨”了。至于其他的楊梅,全部會放到太陽下用竹匾晾曬成干,或用蜂蜜浸好成為零食,或藏于玻璃罐中保存。倘若誰家有小孩得了拉肚子的病,用這些個楊梅干煎湯喝,倒是一劑良藥。

  十一月份的時候,我們還會結伴去山上撿甜珠。甜珠形似栗子,圓圓尖尖的,只是果實較栗子小,直徑還不到一厘米,外皮為一暗褐色的堅殼,果肉白色,鮮食非常甜,甜珠的名字也因此而來。甜珠樹一般比較高大,樹本身并沒有刺,只是果實跟板栗一樣有刺,待裂開后,甜珠就從樹上掉落山地上了,所以我們并不用爬樹去摘,只需到樹底下撿拾即可。可能因為味甜的緣故,大多數跌落下來的甜珠都被蟲子蛀空了,要想撿拾到好的,還是要花費不少時間的。撿拾回來的甜珠,放到水里清洗干凈,漂去被蟲蛀空的,就可以放到鐵鍋里熱炒了。火旺旺的燒,不一會兒,你就可以聽見鍋中發出嗶嗶叭叭的響聲,那是熟了的甜珠咧開嘴在鍋中舞蹈呢,甜甜的香味也隨即會飄得滿屋子都是。與甜珠對應的還有一種苦珠,是櫧樹的果實,把它撿回曬干、褪殼,將果仁磨成漿,放鍋中熬煮,就制作成苦珠豆腐了,那又是另一種美味。

  可以說,老家的一草一木,一山一水,都鐫刻有我們兒時忙得不亦樂乎的身影,如今雖然兒時的足跡已然消失,但美好的記憶依然清晰,每每回想起這些,總能讓人感覺心緒還擱淺在那樣的時光里,像是重新回到童年,正享受著那種種快樂呢!

回憶為題的作文 篇3

  每當我在夏天看到扇子就會想起奶奶,想起奶奶的蒲扇。

  這是很普通的一把扇子,每家都有一把。它是用蘆葦做的,用線穿起來,邊上還用布包了起來。但就是這把扇子,扇濃了我和奶奶的'情誼。

  在一個驕陽似火的中午,天熱得不像話,家里又停了電,我被太陽曬得大汗淋漓,只好去睡覺以此趕跑睡意。我躺在席子上,蒙蒙眬眬得睡著了,起先像睡在了沙漠里,渾身熱得像著了火。忽然一陣涼風吹來,我感到十分奇怪。努力睜開眼睛一看,原來是奶奶拿著扇子在給我扇風呢!我打量著奶奶,她已經滿頭大汗了,頭上豆大的汗珠正在往下流。奶奶的眼睛已經閉上了,顯然已經很累了。她手中的扇子正在慢慢地扇著風。看著看著我不由覺得很難受,我輕輕地從奶奶手里拿過扇子,一不小心弄醒了奶奶,奶奶看著我說:“快來睡覺,我來給你扇風!蔽倚χf:“奶奶我睡夠了,我來扇風,你睡吧!”奶奶笑著說:“不用你扇,我自己來!闭f著拿過扇子。我連忙奪過扇子:“你都那么累了,還是我來吧!”奶奶無可奈何地說:“好吧!”......

  奶奶啊,你再等等,再過幾天,我就回去和你相聚了!我會再給你扇扇子的!

回憶為題的作文 篇4

  時光如梭,白駒過隙。快樂的日子過的永遠是飛快的,一晃六年已經過去。在母校的日子就如同漏斗里的沙子,在不知不覺之間就悄然逝去。

  六年里,我和同學度過了歡聲笑語,給我留下了許多珍貴的回憶。我在這里與我的同學一起學習,一起玩耍,一起吃飯,一起成長。我忘不了同學們天真的笑臉,忘不了老師們的.諄諄教會,忘不了運動會上我們一起撒下的汗水,忘不了義賣時同學們興奮的叫賣聲。我忘不了校園里的一草一木。即使很多年以后,我也可以認出這里的每一件事物。我忘不了關于這里的任何事情,只因為這是我的母校,是我夢起航的地方。無論任何人問起我是哪里的,我會驕傲的回答:“中新雙語學校!”

  如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的時間里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”,多年后我們再相聚!

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