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班級作文400字

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的班級作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級作文400字

班級作文400字篇1

　　早就聽說學校要重新分班，沒想到就是今天。老師拿著名單，我們豎著耳朵聽著，每一個老師念到的人就是她即將要教的學生。

　　原來的老師念的名單里沒有我，那就是說，我被分到了別的班級，我認真的聽著我的名字，幾個老師之后，一個年輕的女老師拿著名單“李佳琪，” 聽到了我的名字，那就是她教我了，我看著眼前的老師，雖然年輕，但看上去還是特別有親和力。

　　我們這些剛分到一起的同學排成隊，跟著老師走，從后面幽幽的傳來一個人的聲音“沒有一個學習好的，”我聽了心里很不是滋味，什么叫沒有一個學習好的，剛分到一起，你怎么就知道沒有學習好的呢，我之前也確實是中等生。不過這新的班級就是新的開始，我一定會一雪前恥。

　　老師給我們安排座位，我因為個子比較矮，被分到了第一排，新老師講課很生動，而我之前四年的學習生活一直成績平平，我也不知道原因，可能是失去了信心，老師的精力也都集中在那些成績好的學生身上，至于我們這樣的.中等生就等著自己翻身或者怎么樣。不過現在不同了，這是一個新的開始，是我的機會，我一定要抓住這次逆襲的機會。

　　老師留了一項作業，就是每個人都要寫一篇日記，有點像自我介紹，介紹自己的愛好性格，也好通過這個作業來認識大家，也看看大家的文采怎么樣。

　　回到家我就打開書包認真的寫作業，還和爸爸媽媽說了今天分班級的事，雖然同學都不認識，不過沒關系，我相信我會慢慢適應的，一定會比原來的班級還要好，加油！

班級作文400字篇2

　　上周五，我們班舉行了一個。學習英雄，履行職責，遵守規則。老師邀請我的父母參加主題班會。因為這個原因，我更愛我的班級。

　　馬老師是班會的組織者。她平時對我們很嚴格，一開學就給我們兩英鎊。禮物”第一件禮物是一個放大鏡，用來看別人的缺點和自己的缺點。第二件禮物是“請，謝謝，對不起這六個文明詞。馬老師很公平。她總是注意每個學生。班會期間，我們忙得不可開交:背誦詩歌，背誦主持人的話和講故事。馬先生有點保守。免費”，她只需點擊一邊的PPT，原來她就是“首席董事”什么？

　　趙國強和周晶晶是班會的東道主。他們站在講臺上，沒有表現出任何緊張。他們默契地互相合作。他們確實有點像電視節目的`主持人。

　　輪到關了。他冷靜地坐在椅子上，左手拿著二胡，右手拿著琴弦。他有條不紊地演奏了曲子“我愛北京的天安門廣場”。太可愛了，老師和同學們都笑了，但他還是那么平靜，專心拉著二胡，直到歌曲結束。

　　那天班會后，學生們表現得更好了。劉一、賈和平、霍金龍、常慶和其他淘氣的惡魔看起來都像是不同的人。他們可以用老師提供的放大鏡看到自己的缺點，并且還在慢慢改正。平時最不愛說話的薛，也敢于站起來回答老師的提問。

　　最后，讓我們談談我。去年沒有朋友，我總是感到孤獨。現在，我的同學越來越喜歡我，總是叫我“蒼鷺和蒼鷺。，我也變得越來越活潑，交了幾個好朋友。

　　我愛我的班級，我愛這個有28個成員的家庭。

班級作文400字篇3

　　新學期的開始，我們班制定了一份公約，那自然就是我們的班級公約。——題記

　　我們班的全新改革get！新學期，我們采用了積分形勢，我們明確了一下分工，我們從路隊衛生學習紀律好人好事文明守紀和小組綜合七個方面主抓。我們每個月還評選出三個最優秀的學生發獎鼓勵哦~

　　學習，紀律由各小組組長來管理積分，衛生有索一銘和安一鳴來檢查，班級衛生是索一銘的，我們班的衛生區是安一鳴負責的。好人好事自然是由班長馬茹琳負責的啦~至于我嘛，就是負責小組綜合啦~~~

　　既然分工明確了，那就各負責人就位，開始執行。

　　班級公約制定好后的一個星期里，看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務，心里很是欣慰呢，當然，自己這個做班長的要帶好頭，我也在認真的記錄著。

　　星期一的下午，我們上了班隊課，老師讓我們總結了各個小組的積分，聽了我們的積分情況很是感動呢，大家都有了進步，尤其是荊子皓，從上冊那個上課不認真聽講，下課總是打架的男孩，就像是變了個人了似的`，上課認真聽講，回答問題積極，下課雖然有點頑皮，但比起以前已經好了很多，我們大家都很是驚訝。

　　看來，我們的班級公約還是蠻有效的，但是我相信這不只是班級公約的成效，里面更有我們的努力，我們的汗水，我們的進步！

班級作文400字篇4

　　新的學期開始了，我們班又發生了很多有趣的事。

　　第一件是上電腦課。“嘿，下一節是電腦課。”人群中響起了一個聲音。不一會兒。上課鈴響，我們立刻安安靜靜地坐在教室里等著老師來。老師來之后，本不想讓我們去電腦房，不知為什么又突然說：“先讓你們玩一下吧！”我們立刻歡呼雀躍，爭先恐后地向門口沖去。到了電腦房，我們飛一般地沖向電腦，有三個同學更是以迅雷不及掩耳之勢打開了電腦。這下輪到老師火冒三丈，馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。

　　第二件是念課文。我們在學習《鞏乃斯的馬》這篇課文時，劉浩念道：“小馬跟著母馬認真而緊張地跑，不再頑皮，撒歡。一下子變得老了許多。”大家聽到此處，覺得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字，很快大家反應過來，笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。

　　這就是我們快樂的五班。每位同學都是一個個制造快樂的'音符。我希望班級中發生越來越多的趣事，讓我在緊張的學習生活中也感到非常地快樂。

班級作文400字篇5

　　我們班的趣事可真多呀！每次都能讓我們笑掉大牙。

　　NO·1：今天上午第二節課下課后，有很多人都去玩投沙包了。我們班的男生都玩得很開心，唯獨我和朱云迪、董濤鋒沒有出去，因為我們三個在教室里看一本叫《三國大發現》的書。根據提示，我們可在書里找到各式各樣的東西。等我們出去時，很多人都拿著沙包投我們。

　　下午，我也買了一本《水滸大發現》，書里都是一些水滸人物故事和找東西的題板。下課后，“沙包雨”下的更厲害了，可這次他們只投我一個，哎，沒天理呀！

　　NO·2：今天下午第二節課，老師讓我們看電影《天堂回信》，可是因為電腦的.網速問題，我們沒有看成，老師讓我們回家自己在電腦上看。這部電影講了一個男孩的爺爺是一個郵遞員……就在這時楊少龍睡醒了。他還不知道老師在干嘛呢？老師讓他站了一會兒，只見他伸伸懶腰、活動活動筋骨，班里的同學都哈哈大笑起來，他不由自主的臉紅了。

　　班里的趣事多的說不完，你看了這兩件事笑掉大牙了嗎？

班級作文400字篇6

　　“下午每人一塊抹布，帶一些洗衣服，下午咱們要大掃除！”班主任曹教師剛說完，全班一片歡呼。

　　因為剛開學，教室里難免會凌亂一些。這不，剛發完書，曹教師就下達了大掃除的命令。

　　下午，同學們都扛著“步槍”（掃把）帶著“子彈帶”（洗衣粉）來到了“戰場”（教室），開始了開學來第一次“戰役”。剛一進戰場，細心的我們就發現了滿地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑）我們只好用小刀把地雷一個個挖起。好不容易把地雷排完，我們又發現玻璃已經“面目全非”，我們把抹布沾濕，像“蜘蛛俠”一樣，三步并作兩步就“爬”上了窗戶，一下又一下用力的擦起來。一層又一層的灰塵雖然落入“布”口，但還有一些暗黃色的斑點仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出劃痕；用抹布擦吧，還擦不掉。這可愁懷了我們。還是楊教師最“給力”，扛著“激光炮”（高壓水管）來到了戰場，打開“保險”（水閘）往玻璃上“轟”了一“炮”，玻璃上的斑點頓時黯淡了許多，“我軍”也“趁熱打鐵”，一舉消滅了玻璃上的所有“敵人”。就差地面上的“敵人”了，我們開展了“粉末攻擊”在地面上黑的.地方撒滿了洗衣粉，再架上“重機槍（拖布）地面上的敵人也只能“望而卻步”了。

　　大掃除進行了一個下午，終于結束了。望著煥然一新的教室，同學們都會心的笑了。

班級作文400字篇7

　　這句話的大概含義是：一個班級的興榮和滅亡，在座的每個同學都是有關系的。

　　今天下午，我們到體育中心去當觀眾，過了一會兒我們就要回去了，一路上大家你推我擠，不過總的來說還是可以的，無聊至極，我回頭想看看他們在干什么，這時我看到了感人的一幕：林洋昱邊走邊撿瓶子，同學們手上的瓶子喝完之后就隨地亂扔，他馬上跑過去彎下腰撿了起來，而且老師也沒有叫他，竟然是他自己自愿的，真沒想到，太陽從西邊出來了！他一手拿一袋，滿頭大汗，卻沒有人幫助他……

　　他雖然有時候會做一些惡作劇，但沒想到今天卻做出讓大家大吃一驚的舉動來，身為六1班的一名學生，難道我們不應該向他學習嗎？雖然他有時候會搞一些惡作劇，但卻有一種善良的心、一種良好的`品德，而在旁人不知道是怎么想的，而且他這樣做不是為了自己，而是為了整個班級、為了文明城市的環境，他為自己想得少，為班級想得多，在旁的人不是六1班的學生嗎？是，當然是，但既然是那為什么不幫助他呢？雖然有幾個人在幫助他，但這是老師叫的，而不是自愿的。

　　做為生在文明城市的我們也應該向他學習，也希望大家一定要記住這句話“班級興亡，匹夫有責。”