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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-27 08:12:58 長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文1

  很多時(shí)候,我都在思索,什么是成長(zhǎng)?思索了很久,依舊無(wú)答案。慢慢的,我在長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長(zhǎng)路上“歷險(xiǎn)”。

  成長(zhǎng),應(yīng)該是生活,快樂(lè)與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)煩惱;他們?cè)缸约旱氖澜缋铮肋h(yuǎn)充斥著快樂(lè)。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的時(shí)候,留下了極端相對(duì)的事物:紅與黑,是與非,光與暗……正因有這些極端相對(duì)的'事物,我們的生活才顯意義。

  同上所說(shuō),是煩惱,使得我們的成長(zhǎng)道路絢麗多姿,生活才不會(huì)單調(diào)。所以,煩惱也是一個(gè)很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會(huì)了我們什么是寬容,什么是堅(jiān)強(qiáng)。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。

  不曾煩惱,不曾受挫,你永遠(yuǎn)也不知道,什么是成長(zhǎng),什么叫生活。只有快樂(lè)的成長(zhǎng),那是個(gè)不完整的人生成長(zhǎng)。

  而快樂(lè)與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀對(duì)方。就像一對(duì)雙生子,有快樂(lè),就有煩惱;有煩惱,就有快樂(lè)。我們的成長(zhǎng)道路,就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船。而快樂(lè)與煩惱,就像兩股使風(fēng)帆揚(yáng)起的風(fēng)。使名為成長(zhǎng)的小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的,只有快樂(lè)與煩惱同在,才有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文2

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

  那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我只得了八十多分。然而,我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中,我不僅沒(méi)有讀清題目,而且做完后又沒(méi)有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……

  測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,76這個(gè)鮮紅的'數(shù)學(xué)映入眼簾,我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文3

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的`事,但其中這件,最令我記憶猶新。

  那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我只得了八十多分。然而,我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中,我不僅沒(méi)有讀清題目,而且做完后又沒(méi)有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……

  測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,映入眼簾是竟是81這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué),我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句短短的名使我受益一生,這件事令我終生難忘。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文4

  在成長(zhǎng)中,你一定會(huì)遇到一些事情,比如,爸爸教你奧數(shù);媽媽給你檢查作業(yè);爸爸教你打籃球;媽媽教你寫(xiě);爸爸教你踢足球;媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長(zhǎng)中發(fā)生了什么事。

  有一天放學(xué),回到家中我感覺(jué)渾身發(fā)冷,四肢無(wú)力,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我現(xiàn)在非常難受。”媽媽一聽(tīng)連忙放下手中的活兒,跑了過(guò)來(lái)。媽媽把我扶到床上,拿出體溫計(jì),讓我量體溫,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽取出體溫計(jì)一看,呀!38。8度,媽媽連忙拿出退燒藥給我喝,我一嘗真苦,媽媽為了讓我喝下藥,就答應(yīng)讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后,媽媽又讓我睡了一覺(jué),并對(duì)我說(shuō):“今天好好睡一覺(jué),明天就好了。”我聽(tīng)了媽媽的話就睡著了。

  第二天早上,媽媽又給我量了一次體溫,是36.5度,我和媽媽都非常高興!

  我的病好了,媽媽,謝謝您!要不是您昨天不停地為我操心,我的`病就不會(huì)好的這么快。媽媽,謝謝您!

  這就是我成長(zhǎng)中的一件事。通過(guò)這件事,媽媽您讓我學(xué)會(huì)了感恩,請(qǐng)讓我再對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽!”

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文5

  成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)遇到許多意想不到的事情——也許是不好的,也許是美好的。無(wú)論怎樣,我們都要走過(guò)去。

  小的時(shí)候,我雖然認(rèn)學(xué),但作業(yè)做得很馬虎。我也不是說(shuō)很笨,只是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)罷了。上課聽(tīng)得好好地,一到寫(xiě)作業(yè)就頭疼。大人們整天追著我“寫(xiě)作業(yè)”。眼看我的學(xué)習(xí)一天比一天差,媽媽想出了一個(gè)辦法。

  媽媽這次有些嚴(yán)肅:“諾諾,我問(wèn)問(wèn),你是真的不愛(ài)做作業(yè)嗎?”

  聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,我也有些迷茫了。我到底愛(ài)不愛(ài)寫(xiě)呢,只是懶得動(dòng)筆。想到這,我就回答:“我不愛(ài)動(dòng)筆。”

  媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,只是在凝神思考。突然,媽媽推了我一把,指著對(duì)面的磚頭地說(shuō):“走,我們?nèi)ツ睦铩!?/p>

  看到媽媽要帶我去磚頭地,我更加的不解了。媽媽不是應(yīng)該向平常的家長(zhǎng)一樣罵上我一頓嗎?帶不解歸不解,我還是去了。

  媽媽拿過(guò)幾個(gè)磚頭搭起來(lái)。不一會(huì),一摞磚頭整整齊齊的擺放在那里,讓人懷疑是不是完整的一塊兒磚。隨后有找了一些磚頭搭起來(lái)。只是這次搭了不到一半就已經(jīng)倒了。

  媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō):“諾諾,你知道為什么它會(huì)倒嗎?”

  “明白就好。”媽媽望了我一眼:“你看著磚頭,不就如你的基礎(chǔ)嗎?你現(xiàn)在作業(yè)不好好寫(xiě),基礎(chǔ)打不好,即使以后再好,也不會(huì)有所成就。”

  聽(tīng)了媽媽的'話,我的迷茫才得以點(diǎn)解。原來(lái)如此的簡(jiǎn)單,人的基礎(chǔ)不也是這樣的嗎?

  我向媽媽保證:以后會(huì)好好做作業(yè)!

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文6

  隔壁新買了一架鋼琴,我每天都能聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的彈琴聲。仔細(xì)一聽(tīng),盡是些枯燥的手指練習(xí)法,外加一些異常簡(jiǎn)單的小樂(lè)曲。她認(rèn)譜超級(jí)慢,比蝸牛還慢上十倍,一首曲子半天和不熟,我都替她著急。不過(guò),她練的十分投入,我透過(guò)窗子,見(jiàn)她總是聚精會(huì)神地認(rèn)譜,不厭其煩地練習(xí)。

  沒(méi)過(guò)幾天,我就不耐煩了,天天聽(tīng)那小朋友叮叮咚咚的彈琴,對(duì)于我的`耳朵來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她:彈得真難聽(tīng)!

  ……

  一天,我一如既往地嘲笑她,可老媽的一句話讓我的笑聲戛然而止:你才學(xué)琴時(shí)也不過(guò)如此!

  是的,我才學(xué)琴時(shí),每天把琴?gòu)椀眠诉隧懀J(rèn)譜也要一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著,哆咪哆咪地唱。而且,我還沒(méi)有她的認(rèn)真勁兒,總是邊玩邊彈。這個(gè)小朋友也就一年級(jí)的樣子,再練個(gè)幾年,到我這么大時(shí),肯定會(huì)彈得比我還好,我有什么資格嘲笑別人?

  媽媽又說(shuō):“你不知道吧,那個(gè)小朋友每天早上起來(lái),都要彈半個(gè)小時(shí)琴,晚上也彈,周六周日有空也彈。這樣下去,怎么可能不進(jìn)步!”我愕然,去年考八級(jí)時(shí),我每天也不過(guò)就彈四十多分鐘,有時(shí)還開(kāi)小差,極不認(rèn)真。

  這件事極大地觸動(dòng)了我,打那以后,我不再小看那個(gè)小朋友了,我也不再小看任何人了。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文7

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。

  有一次和媽媽逛商店的時(shí)候,看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō),我死活不肯。最后,媽媽看拗不過(guò)我就只好走了。

  一個(gè)星期六的下午,我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風(fēng)。引來(lái)了那么多的'人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買一個(gè)滑板,媽媽爽快的答應(yīng)了。

  第二天媽媽就買來(lái)了滑板,我欣喜若狂,二話不說(shuō)就和媽媽拎著滑板來(lái)到樓下練了起來(lái)。

  剛開(kāi)始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一直扶著我,我也很安全。可是媽媽這次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開(kāi)了!我一看媽媽不見(jiàn)了心一慌,結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說(shuō)著就氣呼呼的往家里跑。

  “膽小鬼,這點(diǎn)痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后面對(duì)我大聲喊道。過(guò)后她又平靜地對(duì)我說(shuō):”我相信你一定能行的!”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來(lái),又繼續(xù)練了起來(lái)。摔了一次又一次……終于,媽媽的手放開(kāi)了,而我依然在滑!我激動(dòng)得大叫一聲:“我成功了!”

  這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲,但是讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文8

  在我的記憶中有許許多多的成長(zhǎng)的故事,其中有一件事令我很難忘。

  有一天,我在家門(mén)的空地上玩,忽然看見(jiàn)了一個(gè)紅紅的東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我好奇的跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)紅艷艷的新錢(qián)包。我打開(kāi)一看想:“哇,這么多錢(qián),有好幾張百元大鈔。”我連忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。

  怎么辦呢?我的心里激烈地斗爭(zhēng)起來(lái)。這么多錢(qián),可以買許許多多好吃的好玩的,香噴噴的洋蔥卷,漂亮的芭比娃娃……紛紛在向我招手。可是老師說(shuō)過(guò)的話像雷鳴似的,在我耳邊響了起來(lái)。“同學(xué)拾到東西要交給失主,從小要做一個(gè)正直、善良的人。”

  我又想失主丟了這么多錢(qián)肯定很傷心,很著急,我還是去找警察叔叔吧!我連忙騎上自行車,到了警察局,我對(duì)警察說(shuō):“警察叔叔,我撿到了一個(gè)錢(qián)包。”警察說(shuō):“你在這里坐一下,我去登記。”

  過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)人走進(jìn)了警察局,哭訴著對(duì)警察說(shuō):“我的錢(qián)包不見(jiàn)了!”警察說(shuō):“錢(qián)包是什么顏色的?”“是紅的,我剛換的'新錢(qián)包,這些錢(qián)是給我媽媽治病的錢(qián)呀!”她把錢(qián)包里的東西一五一十說(shuō)清楚了,一點(diǎn)兒也不差,看來(lái)她就是失主。

  這時(shí)她感激的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我不好意思地說(shuō):“不用謝!”我在心中暗自慶幸,還好沒(méi)有把錢(qián)包據(jù)為己有,否則我一定會(huì)后悔。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我心中牢牢記住了一個(gè)道理:要做一個(gè)正直善良的人!

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文9

  曉曉是我的好朋友,她有一張粉雕玉琢的小臉,人見(jiàn)人愛(ài)。她那眉毛彎得像弓,細(xì)得像線,在黑玉一樣的'眼睛上彈動(dòng)。細(xì)巧挺秀的鼻子,伶俐的小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā),人長(zhǎng)得美極了!

  曉曉住的小區(qū)里有一個(gè)游泳池,我和她經(jīng)常去那游泳。有一次的游泳經(jīng)歷使我印象深刻。

  這天,天氣炎熱,正好在家里無(wú)聊,所以我約曉曉去她們小區(qū)游泳,她毫不猶豫地答應(yīng)了。一進(jìn)小區(qū)大門(mén),曉曉就在門(mén)口等我,然后我們?nèi)バl(wèi)生間換衣服,換好衣服后,我們來(lái)到游泳池旁邊,做好準(zhǔn)備下水活動(dòng)。

  幾分鐘后,我們準(zhǔn)備下水,“等等,”曉曉說(shuō)道,“我們來(lái)比賽吧!”我猶豫了一會(huì)兒,如果我輸了,會(huì)不會(huì)很丟臉?但又不好意思拒絕,就答應(yīng)了她,我們就像兩條魚(yú)飛快地就從起點(diǎn)向終點(diǎn)游去。

  然而,我看到我要輸了,趕緊掉頭,趁她還不知道,我連忙拍水,但怎么拍也游不起來(lái),不好,我的腳抽筋了,我情不自禁地大喊起來(lái),曉曉聽(tīng)到叫喊聲后趕緊轉(zhuǎn)身游了過(guò)來(lái),把我送到岸上。那時(shí)我看到有一塊玻璃被曉曉踩到了,但她還是不顧傷痛,先去上樓拿藥給我擦腳。我知道,她每走一步都很疼,因?yàn)椴AФ荚谌饫锩媪耍∥乙仓烂恳坏窝诘匕迳隙加泻圹E。過(guò)了一會(huì)兒,我好多了,由于我的好勝,導(dǎo)致曉曉受傷,所以我騎自行車載曉曉去醫(yī)院看腳傷,醫(yī)生幫她縫針時(shí),她沒(méi)有哭,反而臉上露出燦爛的笑容。

  這就是我和曉曉的故事。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文10

  事情發(fā)生在去年10月1日。因?yàn)槟翘旆偶伲瑳](méi)有了作業(yè)的束縛,我和好朋友小高、小賈盡情地瘋玩,痛快極了!到了吃飯時(shí)間,小高突然從包里拿出一個(gè)大石榴,說(shuō):“小珊,看看,是不是挺想吃啊?那就把頭抬起來(lái),嘴張開(kāi),我喂你。”

  我迫不及待地仰起頭,張大嘴。可是撲哧一聲,石榴汁在我臉睛開(kāi)了花。頓時(shí),我惱羞成怒,隨手拿起身邊的`小板凳開(kāi)始追打她,并把小板凳打在了她身上。小高立刻號(hào)啕大哭,還跑到我媽媽面前告狀。媽媽批評(píng)了我。我氣哼哼地想:“憑什么告我,是你先把石榴汁擠到我臉上的呀!”從那開(kāi)起,我和小高開(kāi)始了冷戰(zhàn)。

  事情過(guò)去有一段時(shí)間了,一次,英語(yǔ)老師讓我收英語(yǔ)作業(yè),我見(jiàn)小高的本子在最上面,心想:你不但不給我道歉,還不讓小賈與小文跟我好。哼,別以為我好欺負(fù)……我越想越氣;拿起她的本子扔進(jìn)了草叢中。

  上英語(yǔ)課,小高找不到她的英語(yǔ)本,急得手足無(wú)措,英語(yǔ)老師也對(duì)她大發(fā)雷霆。看到她急的快哭的樣子,我心里不安起來(lái),但我實(shí)在沒(méi)有勇氣承認(rèn)。當(dāng)班主人黃老師單獨(dú)把我留下來(lái)時(shí),我才知道紙包不住火,只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  我真心實(shí)意地向小高道歉,她原諒了我,我們又成了好朋友。這件事讓我明白:我們都會(huì)犯錯(cuò),但一定要知錯(cuò)就改。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文11

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。

  記得那次我上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們寫(xiě)一篇作文。我寫(xiě)著寫(xiě)著,筆忽然沒(méi)有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒,可是筆袋兒里也沒(méi)有了。我很著急,旁邊的同學(xué)都在寫(xiě)著,只有我愣著。我于是向我的`同桌李婷婷借筆,我說(shuō)明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿面地看著我,那意思好像在說(shuō):不必客氣!可是我用完了她的筆之后,卻忘了還她。直到第二天上課,她對(duì)我說(shuō):“把我的筆還給我。”當(dāng)時(shí)我一聽(tīng),心里就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說(shuō):“對(duì)不起,我把筆忘家里了。”她一聽(tīng),滿臉的不高興,卻也沒(méi)說(shuō)什么。第三天,我本來(lái)想著要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的事忘到九霄云外了,所以又沒(méi)帶來(lái)。她見(jiàn)我又不能把筆還給她,她斜著眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進(jìn)書(shū)包里。等到第四天,我終于把筆還給了她,并向她說(shuō):“對(duì)不起,現(xiàn)在才把筆還你,我十分抱歉。”她見(jiàn)我把筆帶來(lái)并還給她,這才高興地笑了。

  晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說(shuō)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“好借好還,再借不難。人家借你東西當(dāng)天就要還給人家。都說(shuō)‘一言既出,駟馬難追’人要說(shuō)到做到。做人沒(méi)有了誠(chéng)信,以后就沒(méi)人相信你了。”聽(tīng)了媽媽的話,我想:以后答應(yīng)別人的事情,一定要說(shuō)到做到!

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文12

  在我的記憶里,我有很多很多成長(zhǎng)的故事,大都沒(méi)有什么印象了,但唯獨(dú)讓我記憶猶新的是那一次在游樂(lè)場(chǎng)玩得經(jīng)歷。

  當(dāng)時(shí),我大約五六歲吧。當(dāng)時(shí)剛來(lái)北京,還沒(méi)有上學(xué),所以整天我都十分悠閑自在,無(wú)憂無(wú)慮。

  一天,媽媽帶我去金源地下游樂(lè)場(chǎng)玩兒,我一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),就去了一個(gè)有各種玩具的地方玩,玩得正起勁的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一個(gè)有趣而又刺激的景象。一個(gè)大姐姐在一根欄桿似的東西那兒,用手抓住欄桿上的綠把手,然后雙腳離開(kāi)地面,整個(gè)人都吊在了上面,眨眼之間,綠把手便順著油漆欄桿滑了下來(lái)……整個(gè)過(guò)程是那么的.驚險(xiǎn)、有趣,弄得我手心直癢癢哩。恰好這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),“寶貝,是不是想玩了?”她詢問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又搖搖頭。“到底想不想玩?讓媽媽教你吧!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我便下定了決心。媽媽先站到欄桿的一半處,讓我試試,我抓住把手,閉上眼睛,雙腳一抬,媽媽準(zhǔn)確無(wú)誤地接住了我……就是這樣,我練了一遍又一遍,膽子也越來(lái)越大了。終于,我已經(jīng)能快活地滑來(lái)滑去了!

  通過(guò)這一次的經(jīng)歷,讓我懂得了做什么事情都要大膽嘗試才能成功的道理。

  啊!我今天可真是受益匪淺哪!

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文13

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,快樂(lè)的、煩惱的、悲傷的、幸福的……下面我就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!

  媽媽一直無(wú)私的愛(ài)著我,在生活中,媽媽是那樣無(wú)微不至的照顧著我,在成長(zhǎng)道路上,嘛嘛又時(shí)時(shí)刻刻的教育我做一個(gè)勤儉的人。

  在一個(gè)夏天的夜晚,媽媽提前做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著。我自己盛飯盛的太多, 勉強(qiáng)的往嘴里放飯。忽然,我感到肚子加重了一千公斤,中了都走不動(dòng)啦。可是看到碗里還有幾口飯,我又想起來(lái)古代詩(shī)人寫(xiě)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”我現(xiàn)在吃的飯是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的.,我不能浪費(fèi)糧食啊!這時(shí)媽媽從屋里出來(lái)。看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景,我垂頭喪氣地想:媽媽該批評(píng)我啦 。可是,媽媽卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“這就是俗話中說(shuō)的 ‘貪多嚼不爛。你盛這么多,你又吃不完。真是不勤儉。’”聽(tīng)到媽媽的話,我立刻改掉了這個(gè)習(xí)慣。每次盛飯盛的剛剛好,吃完了沒(méi)吃飽,再盛一點(diǎn)。

  我愛(ài)我的媽媽,直到現(xiàn)在,媽媽媽對(duì)我的就會(huì)還一直激勵(lì)著我的前行。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文14

  成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。

  每當(dāng)看到那書(shū)柜上的一本本書(shū),就會(huì)想起父親濃濃地愛(ài)。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買回來(lái)的。

  那是一個(gè)讀書(shū)月的時(shí)候,學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》。回到家以后,我便跟著爸爸一起去書(shū)城買書(shū),卻被售貨員告知書(shū)早已賣空。此后,我們跑遍了附近大大小小的`書(shū)城,都空手而回。那時(shí)我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。

  回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心,爸爸一定會(huì)給你買到的。”說(shuō)完,便出門(mén)了。

  晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著,心想:爸爸會(huì)給我買到書(shū)嗎?想著想著,就睡著了。

  第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書(shū)。這時(shí),爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“快起床,書(shū)已經(jīng)跟你買好了,上學(xué)去吧!”

  后來(lái),從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書(shū),跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,而且連晚飯都沒(méi)有吃呢。

  聽(tīng)后,我的鼻子感覺(jué)酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見(jiàn):真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛(ài),伴我一路前行。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文15

  我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中,有快樂(lè)的時(shí)光,但對(duì)應(yīng)的,也有傷心一面,同時(shí)也鬧出了許多笑話。

  小的時(shí)候,我滑過(guò)旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰是件很簡(jiǎn)單的事情,不以為然,可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開(kāi)始我就穿了單列的冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)。可我剛才出去一腳,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開(kāi)了花。因此我小心翼翼地扶著欄桿走,可沒(méi)走幾次就摔一腳,于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的`。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此后,我一直扶著欄桿走,技術(shù)也愈來(lái)愈好了。有一天,我感覺(jué)找到了平衡,一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子,朝場(chǎng)地中央滑了一步:“耶,我成……”話音未落,又是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……終于有一天,我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……終于有一天,我能風(fēng)馳電掣地滑了,耳邊風(fēng)聲呼呼,可是一不小心……

  有一次,我在馬路上碰見(jiàn)了一個(gè)老外,他用英文問(wèn)我:“廁所在那里?”我回答:“飯店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。(外國(guó)人喜歡把此所稱作“restroom”,而飯店正好是“restaurant”,發(fā)音很相像。)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。

  這就是我的“成長(zhǎng)”。

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