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我的愛(ài)好作文15篇[實(shí)用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的愛(ài)好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛(ài)好作文1
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲矣幸粋(gè)畫(huà)畫(huà)特別棒的姐姐。而我的“畫(huà)畫(huà)生涯”就是從姐姐那里開(kāi)始的。
有一天,姐姐拿回來(lái)一張馬的畫(huà)。我看見(jiàn)了非常喜歡,小聲地問(wèn):“姐姐,你能把這張畫(huà)送給我嗎?”姐姐回答說(shuō):“不行,我還沒(méi)畫(huà)完呢!”“什么?沒(méi)畫(huà)完?這是你畫(huà)的嗎?”我睜大眼睛驚奇地問(wèn),“我可以看你畫(huà)完這畫(huà)嗎?”姐姐想了想說(shuō):“嗯,可以。”于是我便迫不及待地站在她邊上,認(rèn)真的看姐姐畫(huà)這匹馬。在姐姐的畫(huà)筆下這匹馬被畫(huà)得栩栩如生,馬兒好似在對(duì)我眨眼,對(duì)我微笑。我不禁看得入了迷,仿佛自己騎在了馬背上,在草原上四處奔弛。可是,一聲呼喚把我驚醒,我的媽媽把我從幻境中拽了出來(lái),回過(guò)神的我下定決心:我要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
就這樣,我開(kāi)啟了我的'畫(huà)畫(huà)生涯。其中,令我又開(kāi)心又難忘的一副畫(huà),是《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》。
那一次,我拿出心愛(ài)的畫(huà)筆,先畫(huà)了綠色的大樹(shù),畫(huà)出七八個(gè)左右。再畫(huà)上青翠欲滴的小草,然后又在每棵樹(shù)上畫(huà)上了一個(gè)綁著紅色絲帶的鳥(niǎo)巢。隨后又在每個(gè)鳥(niǎo)巢里面畫(huà)上小鳥(niǎo),有黃的、白的、紅的……最后,在天空中畫(huà)上幾只嘴里叼著大青蟲(chóng)的鳥(niǎo)媽媽,那些一扭一扭的大青蟲(chóng),被我畫(huà)得又肥又胖,小鳥(niǎo)們看到一定很開(kāi)心!我收起了心愛(ài)的畫(huà)筆,看著自己畫(huà)的《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》心里面不禁感嘆道:多美的一副畫(huà)啊!
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),不僅僅是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè),更是因?yàn)槲椅兆‘?huà)筆,所畫(huà)出的那一份心中的感動(dòng)。
我的愛(ài)好作文2
說(shuō)起他的愛(ài)好,那叫廣泛,看!那是誰(shuí)在彈奏悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲?看!那是誰(shuí)在籃球場(chǎng)上打比賽?看!那又是誰(shuí)在足球賽場(chǎng)上靈活地把球射進(jìn)球門(mén)?看!那又是誰(shuí)在河邊握著鉛筆認(rèn)真寫(xiě)生?看!那又是誰(shuí)在……
坐在椅子上,深吸一口氣,看著書(shū)中像是在翩翩起舞的`音符,他不由自主地彈奏起來(lái),一會(huì)兒轉(zhuǎn)到女高音,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到男低音。此起彼伏,這時(shí),如果別人看到了,便會(huì)禁不住贊嘆道:“你看!那個(gè)小伙子正在彈鋼琴,看!多優(yōu)雅呀!而且還帶著風(fēng)度。”他還是笑而不答,繼續(xù)彈高潮段落。沉浸在音樂(lè)的海洋里。
在籃球場(chǎng)上,他總是跑在前面,搶到球并快速向敵方球籃前進(jìn)。很快沖過(guò)阻攔,一個(gè)三步上籃,“投進(jìn)了!”每次隊(duì)友受傷,他總會(huì)上去安慰隊(duì)員,當(dāng)隊(duì)員泄氣時(shí),他總會(huì)去給他加油鼓勁兒,當(dāng)比賽輸了時(shí),他總會(huì)去勸說(shuō):“不要灰心,下次努力就是了。”足球場(chǎng)上,他也沖到前去當(dāng)前鋒,那次也是他射門(mén)讓我們反敗為勝。
在河邊,他安靜的畫(huà)椅子、小橋、柳樹(shù)……畫(huà)完以后,再一看,跟活物似的;畫(huà)椅子,把椅子的各個(gè)角落都畫(huà)了;畫(huà)柳樹(shù),把葉子畫(huà)的惟妙惟肖;畫(huà)小橋,把小橋畫(huà)的栩栩如生。
黃皮膚、大眼睛、黑頭發(fā),你們知道他是誰(shuí)嗎,我來(lái)告訴你們吧!他就是我——廉朝杰。
我的愛(ài)好作文3
我的愛(ài)好
我的愛(ài)好從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中也有一顆最明亮,也是我最喜歡的那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了!只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒,什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都是我的強(qiáng)項(xiàng),從我的筆下畫(huà)出的這些,那才叫栩栩如生呢!
每次畫(huà)畫(huà)時(shí),我都會(huì)那么專注,到達(dá)忘我的境界,什么事都不會(huì)讓我煩心,什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間,可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間,就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫(huà)好,才出來(lái)。“你一向在畫(huà)畫(huà),愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”我心里暗暗地說(shuō),沒(méi)了就沒(méi)了吧,我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好,那我也就心滿意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥茫揖驮谀莻(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”
有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫(huà)屋,我不見(jiàn)姐姐,就去了那個(gè)屋,他正在看我的“大作”她問(wèn)我:“這是你畫(huà)的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō):“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧!”“好,棒極了!”這幅畫(huà)叫紅紅火火,他的意思是期望我們的'日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀(gè)規(guī)定,每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活,畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡畫(huà)畫(huà)!
我的愛(ài)好作文4
我有許多愛(ài)好,像打羽毛球、打乒乓球、踢足球……一天一夜也說(shuō)不完。但我對(duì)下棋卻情有獨(dú)鐘,因?yàn)樵腥苏f(shuō)過(guò):“下棋,是人類(lèi)最佳的智力游戲。”所以我和它之間還有許多故事呢。
我最喜歡下的棋還是象棋,最厲害的也是象棋。去年舉行了“全校象棋比賽”活動(dòng),只要贏得前3名,就能代表學(xué)校參加昆山市的比賽。我聽(tīng)到了這消息立刻就報(bào)了個(gè)名。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽終于開(kāi)始了。一開(kāi)始的幾天還可以,雖然都是幾位高手(最后是位高手中的高手)但還是被我打敗。但后面幾天我卻輸了2盤(pán)!平了1盤(pán)。(平的是我的同學(xué),我們自平)這兩盤(pán),都是因?yàn)槲姨R虎:第一盤(pán)是我沒(méi)看見(jiàn)他的“炮”在那兒,我還用車(chē)往下移,(用來(lái)捉“炮”)他一看心里一笑,一下吃“將”把我給打死了。最后我只得了個(gè)第4名,得分6.5分。
平時(shí)我也經(jīng)常下棋,尤其是象棋。在學(xué)校里,同學(xué)們也經(jīng)常下。每逢中午和晚上吃完飯后的一般時(shí)間,我們?cè)S許多多的人經(jīng)常都會(huì)各自一團(tuán)一團(tuán)圍在有棋的人的.桌子旁邊下棋。有的同學(xué)竟連課上的課堂作業(yè)都沒(méi)做完,但還在上面下,所以每次的新班主任都會(huì)不讓我們這時(shí)候下棋了。在家里,我每個(gè)星期都要和我爸爸這位大高手下棋,但每次都還是輸了。所以我還要多下,這樣才能變得更厲害。
這就是我的愛(ài)好,也是門(mén)特長(zhǎng),那你的呢?也來(lái)為我們講一講吧。
我的愛(ài)好作文5
大家好,我叫戴錦坤,上小學(xué)四年級(jí),我呀,可是一個(gè)小足球迷呢!
我十分愛(ài)看足球比賽。世界杯,每屆我都不容錯(cuò)過(guò),如果一旦錯(cuò)過(guò),我就上網(wǎng)找尋那天的錄像重新播出。看回放。比賽觀賽過(guò)程中,我多么希望自己就是那球員,我多么希望像他們那樣在賽場(chǎng)上和外國(guó)運(yùn)動(dòng)員一起比賽,為國(guó)爭(zhēng)光!
聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘。只要我一哭鬧,媽媽就打開(kāi)電視,調(diào)到體育頻道,我的眼睛就被那足球給牢牢扣住,再也不哭鬧了,球到哪兒,我的眼神就到哪兒,中國(guó)隊(duì)贏了,我跟著歡呼,中國(guó)隊(duì)輸了,我皺眉不展。爸爸看著我那樣,抱著我說(shuō):“長(zhǎng)大了,這小子準(zhǔn)是一個(gè)踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的`時(shí)候也是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,有他老爸的基因,哈哈。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爸爸一有空就陪我踢足球,我的球技現(xiàn)在和老爸是不分上下了。
這不,學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢球比賽,瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我,開(kāi)始踢了,一個(gè)守門(mén)員把球一下子踢出去,雙方見(jiàn)了,直奔向球,一個(gè)高個(gè)男孩(我)一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了隊(duì)員那里,隊(duì)員再把球踢給了同伙,同伙一腳射門(mén),守門(mén)員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過(guò)來(lái),守門(mén)員猛的一跳,抱住了球,同伙看球沒(méi)進(jìn),握起拳頭打了一下腿,守門(mén)員把球又踢了出去,球恰巧落到我的腳邊,我抬起腿,用力把球踢出去,進(jìn)了……
就這是我,著迷足球的我。
我的愛(ài)好作文6
說(shuō)起愛(ài)好,那我的愛(ài)好就是游泳了。因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè),也鍛煉了我的身體。我從小就愛(ài)玩水,一見(jiàn)水就特別興奮,我記得是在二年級(jí)的暑假里媽媽讓我學(xué)的游泳,我本來(lái)以為游泳是一件很好玩的事情,一點(diǎn)兒也不難,沒(méi)想到剛開(kāi)始還真難學(xué)。
暑假的一天,媽媽帶我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。游泳之前先要活動(dòng)一下身體,媽媽說(shuō)這樣可以防止下水后腿抽筋。剛下水時(shí),我心里充滿了緊張和恐慌。跟我一起學(xué)的還有十個(gè)人左右,我們都跟在教練的左右學(xué)游泳。教練說(shuō)憋氣是學(xué)習(xí)游泳最基本的一步,基礎(chǔ)打好了,下面學(xué)起來(lái)就不難了。我們學(xué)的是自由游,這種游法比較舒服,只要雙手舒展開(kāi),兩腳劃動(dòng),會(huì)把頭伸出水面換氣就行了。我們從打水開(kāi)始學(xué),劃手是費(fèi)力的一個(gè)動(dòng)作,我學(xué)了好久才學(xué)會(huì),漸漸的我學(xué)會(huì)了打腳,劃水,換氣。我就這樣游呀游,慢慢的我就學(xué)會(huì)了。但是我游得很別扭,像只鴨子在水里撲騰,不但游的不好看,還給嗆了幾口水。一旁的教練看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)練了起來(lái),雖然不怎么好,但是心里不怎么害怕了,慢慢地就游的'熟練起來(lái),我和小朋友一起游泳,潛水,戲水,真是快樂(lè)極了。
我愛(ài)游泳,因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了健壯的身體,還給我的生活增添了不少樂(lè)趣!你喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)嗎?我相信你們一定會(huì)喜歡它的。
我的愛(ài)好作文7
有人喜歡游泳,有人喜歡打排球,有人喜歡下棋,有人喜歡踢足球,而我卻喜歡看書(shū)。同學(xué)們還給我起了一個(gè)外號(hào)—“小書(shū)蟲(chóng)”。
我可喜歡看書(shū)了,找到喜歡的書(shū)恨不得吃下去。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我要說(shuō)書(shū)是我的良師益友。我和“它”還發(fā)生了一件有趣的.事呢。
有一次,媽媽帶我去家樂(lè)福樓上看書(shū),我聽(tīng)到這句話,一蹦三尺高,急忙拉著媽媽的手就要出門(mén)。媽媽連忙拉住我說(shuō):“你慢點(diǎn),別那么著急,現(xiàn)在才八點(diǎn)多呢,吃完早飯?jiān)偃ァ!蔽倚南耄憾嗝春玫娜兆樱脕?lái)看書(shū)再適合不過(guò)了,如果有翅膀就好了直接飛過(guò)去。終于到了,我飛奔進(jìn)圖書(shū)室,整整齊齊的圖書(shū)看得我眼花繚亂,我急忙往兒童讀本區(qū)走,上次看的《安徒生童話》還在老地方,似乎它也想念我,一直在等我到來(lái)。我溫柔地捧起它讀了起來(lái)。我沉浸在書(shū)海中,甚至忘掉周?chē)囊磺小N乙粫?huì)兒變成冰雪女王在施展魔法,一會(huì)兒變成丑小鴨流淚,一會(huì)兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑,我的嘴角也掛起了一抹微笑,主人公在哭,我的眼睛也酸澀得想掉眼淚。
就這樣,一直看,一直看。過(guò)了一會(huì),我才回過(guò)神來(lái),突然覺(jué)得不對(duì)勁,怎么四周那么安靜。我一看手表原來(lái)都七點(diǎn)了。我急忙找媽媽,媽媽在休息區(qū)那都睡著了。我拍拍媽媽,把媽媽嚇了一跳,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你怎么睡著了?”媽媽一看手機(jī)著急的拉著我出了圖書(shū)館。“哎呀,你爸爸都下班回來(lái)了,我得趕緊回去做飯。”媽媽邊走邊說(shuō)。回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你能每個(gè)星期六都帶我去圖書(shū)室嗎?”媽媽慈祥的看著我說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),是啦,每周六都去。”我高興得大笑起來(lái)。
我的愛(ài)好作文8
人人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好多如牛毛,數(shù)也數(shù)不清:做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,其中我最喜歡的是烤紅薯。
說(shuō)到烤紅薯,還得從幾年前的`一天說(shuō)起。
那一天,我剛從外面回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股香味。我循著香味來(lái)到了鄰居家,原來(lái)他們正在烤紅薯。只見(jiàn)他們從爐子里取出一個(gè)烤熟的紅薯,剝開(kāi)皮,一股紅薯獨(dú)有的清香立刻溢了出來(lái),隨風(fēng)飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。
突然,一個(gè)想法從我腦海里冒了出來(lái):“不如我也烤一次”?說(shuō)干說(shuō)干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)備好了材料,快速搭好了一個(gè)爐子,把紅薯和柴都放進(jìn)去,點(diǎn)火。我又等了很久,又添了很多次柴,吹了很多口氣,終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來(lái),也顧不上燙手,剝開(kāi)皮,咬了一大口。“好燙!”我喊了一聲。只感覺(jué)那紅薯流進(jìn)嘴里,散發(fā)出陣陣清甜,甜而不膩;咽下肚去,口中還留有陣陣余香。
從這天開(kāi)始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。
我的愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。做手工時(shí),成功的喜悅和別人的贊美,能令我開(kāi)心一天;拆東西時(shí),飛射的彈簧和碰撞的零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時(shí),各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛(ài)好給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!
我的愛(ài)好作文9
作為一個(gè)愛(ài)美的女孩子,毫無(wú)懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽說(shuō),在我很小的時(shí)候,每次她帶我出去玩,路過(guò)濱河游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候,我總是喜歡跟著廣場(chǎng)舞的節(jié)拍跳的歡天喜地,任她如何拉呀,拽呀,我就是不走。一直到人家收了音響,準(zhǔn)備回家時(shí)候,我才戀戀不舍的`跟著媽媽回去。有時(shí)候下雨天我也不肯在家里待著,老是纏著媽媽帶我去跳廣場(chǎng)舞。
后來(lái),媽媽見(jiàn)我是真的喜歡跳舞,便給我報(bào)了特長(zhǎng)班。如同魚(yú)兒喜歡在海洋里遨游一般,到了舞蹈班的我,別提多開(kāi)心了。每個(gè)周末我一寫(xiě)完作業(yè),便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課,我都是比老師來(lái)的還早,而下課我比任何一個(gè)學(xué)生走的都晚。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我的舞蹈越跳越好,每次比賽都能拿獎(jiǎng)。我特別享受站在舞臺(tái)中心,那種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué),那真是太美妙了,同時(shí)我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來(lái)美的享受和快樂(lè)。
現(xiàn)在,我專攻民族舞。只因?yàn)槲蚁矚g上了一個(gè)著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動(dòng)人,如同翩翩起舞的精靈一般,讓人陶醉不已。
楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看,學(xué)了又學(xué)。之前的我只專注于舞蹈動(dòng)作,認(rèn)為把老師教的舞步如法炮制就行了,可自從看了楊麗萍老師《孔雀》,我知道我錯(cuò)了,原來(lái)舞蹈的精髓根本就不是機(jī)械的舞步,而是表演者內(nèi)在的情感。一部作品若想打動(dòng)人,感染人,除了優(yōu)美的形體和舞步外,最重要的恰恰是舞者的思想,是舞者想要通過(guò)舞蹈所表現(xiàn)出來(lái)的情緒和感情。
媽媽很認(rèn)同我的想法,她說(shuō),我能有如此的領(lǐng)悟證明我這幾年的舞蹈沒(méi)有白學(xué)。她還說(shuō),只要我是真心喜歡跳舞,她便會(huì)一直支持下去。
為了媽媽,更為了我自己的內(nèi)心,我一定會(huì)一直一直的跳下去,直到成為和楊麗萍老師一樣,能夠跳出舞之靈魂的那一刻!
我的愛(ài)好作文10
我有點(diǎn)懶,做很多事情都不能持之以恒,爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè),帶我打過(guò)網(wǎng)球、羽毛球、籃球,踢過(guò)足球,不過(guò)到目前為止,我似乎都沒(méi)有太大的興趣,我還彈過(guò)幾年鋼琴,可是后來(lái)也慢慢放棄了。但是對(duì)于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我倒是興趣十足,那就是——游泳。
從小學(xué)二年級(jí)我學(xué)會(huì)游泳,就經(jīng)常參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),到現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)老練的游泳選手啦。從游泳新手到現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)豐富的游泳好手,我早已不滿足于泳池,而是把游泳的地點(diǎn)拓展到了河流、湖泊和大海。
念小學(xué)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我去三亞的海邊游泳,后來(lái),爸爸看我游的越來(lái)越好,能在海面的風(fēng)浪里自如的換氣和應(yīng)對(duì)各種狀況了,就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛,我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁里浮潛二個(gè)多小時(shí)。在那里我看到了五彩繽紛的珊瑚,認(rèn)識(shí)了很多種美麗的'魚(yú)。大海的風(fēng)浪沒(méi)有讓我感到害怕,反而感到輕松自如。
今年的暑假,我和爸爸去了千島湖游泳,遠(yuǎn)看風(fēng)平浪靜猶如一面鏡子的湖面,其實(shí)也并不平靜,起風(fēng)的時(shí)候,翻滾而來(lái)的波浪也會(huì)讓游泳新手望而卻步。不過(guò)我還是勇敢是下水了,在湖面上我不斷的克服著水深能見(jiàn)度差帶來(lái)的心理障礙,不斷向前奮進(jìn),完成了二個(gè)小時(shí)的游泳活動(dòng)。
我愛(ài)游泳,不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)健我的體魄,更因?yàn)樗軒翌I(lǐng)略到美麗的景色,獲得勇氣和力量,感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)。
我的愛(ài)好作文11
生活是多彩的,童年是美好的,而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。
我的愛(ài)好是彈古箏。20xx年,一次偶然的機(jī)會(huì)我聽(tīng)到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》,琴聲悠揚(yáng),那美妙的.箏聲讓我著迷,激起了我對(duì)古箏學(xué)習(xí)的向往。
剛開(kāi)始,我非常認(rèn)真,感到很好玩,但同一曲子彈奏無(wú)數(shù)遍,還彈不好,讓我很厭煩,慢慢地我變得懶惰了,總是坐不住,一邊彈著古箏,一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具,還有爸爸何時(shí)帶我們?nèi)コ悦牢兜谋苛堋R蚨俾暱偸菙鄶嗬m(xù)續(xù)的。蘇老師又投訴媽媽,布置我的作業(yè)沒(méi)完成好。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“孩子,要想彈出歡樂(lè)的曲子,你必須耐得住寂寞,全身心地投入,認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,怎么可以一心兩用呢?”爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō):“要學(xué)好古箏,你必須堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持;努力,努力,再努力。”我聽(tīng)了爸爸的話,下定決心,每天都要堅(jiān)持練琴兩個(gè)小時(shí),全身心投入,絕不偷懶。
日復(fù)一日地練箏,就這樣過(guò)了一年,我參加了古箏四級(jí)考級(jí),獲得了“優(yōu)秀”等級(jí),受到蘇老師的表?yè)P(yáng)與肯定,我收獲了巨大的信心。我從中學(xué)到了一份付出,一份收獲。只要想學(xué),認(rèn)真地學(xué),就一定能學(xué)好。
現(xiàn)在,彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分,我喜歡古箏,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我要加倍努力,在學(xué)古箏的道路上更上一層樓。
我的愛(ài)好作文12
我是個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的小男孩。中外名著,我無(wú)所不讀;琴棋書(shū)畫(huà),我無(wú)所不學(xué)。
我十分喜愛(ài)看書(shū)。我喜歡在家里看書(shū)。有一次,我媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。我說(shuō)馬上就睡。其實(shí),我偷偷地拿起了一本書(shū)和一個(gè)手電筒,鉆到被窩里慢慢地看起來(lái)了。我也喜歡在學(xué)校看書(shū)。只要同學(xué)一有新書(shū),我就立刻跟這個(gè)同學(xué)借書(shū),直到看完為止。如果遇到有的同學(xué)舍不得借書(shū),我就用我心愛(ài)的圖書(shū)和他交換。我還喜歡到書(shū)店看書(shū)。有一次,我和我的好朋友一起去書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店,我就毫不猶豫地拿起一本書(shū)津津有味地看著。看了好長(zhǎng)時(shí)間,書(shū)店要下班了。于是,我就把這本沒(méi)看完的書(shū)買(mǎi)下了。走出書(shū)店,一路上我還在看書(shū),不知不覺(jué)地走到了家。
我更愛(ài)繪畫(huà)。記得有一次,老師要選最好的.畫(huà)貼在教室外面。于是,我就用最快的速度寫(xiě)好作業(yè),然后就開(kāi)始畫(huà)了。一開(kāi)始,我怎么畫(huà)也沒(méi)畫(huà)好,然后經(jīng)過(guò)我一次次細(xì)心臨摹,終于畫(huà)好了。到了第二天早上,我就把我的畫(huà)交給了老師。等老師收齊了,就一幅幅開(kāi)始看。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)交的,所以要等到最后才看到。終于,老師看完了,覺(jué)得我畫(huà)的最好,就把我的畫(huà)貼到了教室外面。每當(dāng)我看到這幅畫(huà),心里就甜滋滋的。
看,我是不是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩呢?我的興趣將會(huì)更廣泛,我的愛(ài)好將會(huì)更專注。我要努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人,長(zhǎng)大了為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
我的愛(ài)好作文13
大概每個(gè)人在自己的不同的人生階段,所擁有的愛(ài)好也是不一樣的吧!
記得自己小的時(shí)候,最大的愛(ài)好就是看書(shū),每當(dāng)看到自己喜歡的一本書(shū)的時(shí)候,總是會(huì)不分晝夜的把它看完!后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大以后,自己的愛(ài)好也就變成了寫(xiě)字,喜歡拿筆來(lái)寫(xiě)日記,把一本一本的新本子都寫(xiě)上,自己自己,當(dāng)然自己愛(ài)看書(shū)的愛(ài)好也一直沒(méi)變,就是一直看到自己喜歡的書(shū)的時(shí)候都無(wú)法自拔。
再后來(lái)自己就慢慢的喜歡唱歌,雖然自己五音不全,唱歌也跑調(diào),但是自己卻喜歡在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,在全民K歌上唱歌,然后就是現(xiàn)在自己全民K歌上已經(jīng)贊了100多首歌了!
再后來(lái)就是隨著生活的一些窘迫,自己最喜歡做的事情就成了掙錢(qián)。原來(lái)自己就是能耐,不是特別的大,,但是自己卻樂(lè)衷于這一些小錢(qián),就比如在作文庫(kù)寫(xiě)作文,或者是刷單!
雖然掙的都是一些小錢(qián),但是每當(dāng)看到這些小錢(qián)進(jìn)賬的時(shí)候,看到自己日積月累的小金庫(kù)越來(lái)越多,是自己最開(kāi)心的時(shí)候!
當(dāng)然自己還有好多好多的愛(ài)好,喜歡聽(tīng)歌,也喜歡出去旅游,有的時(shí)候甚至喜歡給自己畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的`淡妝,然后拍上兩張照片,臭美的自我欣賞一下!
可能真的就像某人說(shuō)的那樣,直到現(xiàn)在自己還是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩!
雖然如今的自己已經(jīng)30多歲了,但是很多時(shí)候自己喜歡的這些東西都是和小女生喜歡的,沒(méi)有什么兩樣。可能在自己的內(nèi)心深處,自己還一直是那個(gè)長(zhǎng)不大的小孩吧!,
當(dāng)然自己喜歡的這些東西也都是積極向上,也希望自己的這些愛(ài)好能夠一直保留著,就當(dāng)是保留人生中的一些天真也是不錯(cuò)的!
我的愛(ài)好作文14
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”讀書(shū),使我充實(shí),使我快樂(lè)。
書(shū)是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一起,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;
仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午,媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,你現(xiàn)在一定要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開(kāi)懷大笑;
在我驕傲?xí)r,書(shū)中的'愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒…… 我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因?yàn)闀?shū)中的智慧永存! 有喜有憂,有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!
我的愛(ài)好作文15
踢足球,打籃球,打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好,但是我最喜歡的還是踢足球。因?yàn)樽闱虿粌H能鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神,還會(huì)考驗(yàn)我們的速度和力量!
我記得在一次體育課上,班里的男生自由組織起來(lái)踢足球。踢足球的人數(shù)正好十人,兩邊各派一名守門(mén)員,其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛(wèi)。開(kāi)始比賽后,守門(mén)員踢了個(gè)大腳,傳到我這兒了,我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)敵方都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將們。我突破一名大將后,又被另一名敵友夾擊,我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí),我眼中閃過(guò)一道光,我們的隊(duì)友小張同學(xué),悄悄的挪到了我的右后側(cè),我假裝把球要傳出去,回頭來(lái)了180度急轉(zhuǎn)彎,把球傳給我了右后側(cè)的小張同學(xué),隊(duì)員接球后像發(fā)射導(dǎo)彈的一樣,把球傳給了我方隊(duì)友,只見(jiàn)這名隊(duì)友以迅雷不及掩耳的速度,“嗖”的.一聲就把球踢了進(jìn)去,耶,球進(jìn)了!我們相互拍手,歡呼著。這就是團(tuán)隊(duì)的合作精神!
我覺(jué)的踢足球最大的要點(diǎn),就是發(fā)揮自己強(qiáng)大的爆發(fā)力。記得有次比賽,我的職位是中鋒,因?yàn)橹袖h的防御力最強(qiáng)。
比賽的規(guī)則是一局定勝負(fù),而且隊(duì)員不能用手碰球。隨著一聲“開(kāi)始”,我們兩組激烈的斗爭(zhēng)開(kāi)始了。我們組的前鋒一直在搶球,在搶球中,我拼命地跑過(guò)來(lái),來(lái)了一個(gè)“鐵叉”,從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過(guò)去,傳給自己組的前鋒,他快速地來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),使對(duì)方看不清。在最后一刻,我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力,前鋒把球踢在中間,我來(lái)了個(gè)“飛毛腿”,一下就把足球給踢進(jìn)球門(mén)了,我們組贏了。“耶!”又是一陣歡呼聲。
現(xiàn)在,踢足球不僅成了我的愛(ài)好,還可以鍛煉身體,磨練腳的力量。它伴我一起成長(zhǎng),我們是形影不離的好朋友!
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