五年級(jí)作文共7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)活潑可愛的同學(xué),她呀,可是大家公認(rèn)的胖女孩。不過她可沒有一點(diǎn)女子性格。
她,挺馬虎,簡(jiǎn)直連我也自愧不如。那一次吧,頭一回見她穿裙子,嘿嘿,真好奇,不過仔細(xì)一看,她竟然穿反了,惹得大家哈哈大笑。
她的作文寫得很不錯(cuò),就是那字可難看了。連老師都說她的作文“聽得看不得”。不過她總不這樣想,光拿我的字和她的比較,每輸一次,就要發(fā)牢騷:“你干嗎把字寫得那么好,顯得我這本來也很好的字就不行了!”
那一次老師選書法比賽的同學(xué),她果不其然就落選了,還笑嘻嘻地“抱怨”著:“老師真沒水平,只不過我的'字很有藝術(shù)感罷了,她干嘛不選我!”
她還挺愛美,整天拿個(gè)鏡子照來照去。時(shí)而還自吹自擂道:“我可真比西施美!”當(dāng)同學(xué)們說她胖時(shí),她不屑一顧:“四大美女楊玉環(huán)還不是這樣,啊,我是美女第五!”
別看她現(xiàn)在不怎么表露自己,具她告訴我,她以前可是一班之長(zhǎng),不過,這班長(zhǎng)沒當(dāng)多久,就被免了職。這也對(duì),誰(shuí)讓她見同學(xué)打架不去勸說,反而幫著加油呢。
這樣的她顯得特別可愛,所以她交友廣泛,跟同學(xué)們關(guān)系戶密切。別說,她還是個(gè)金嗓子,真不愧媽媽當(dāng)過音樂老師了。
這就是我班的胖女孩,一個(gè)不折不扣的假小子。
五年級(jí)作文 篇2
廢電池在我們的生活中廣泛運(yùn)用。比如,家里的電視遙控器、爸爸媽媽的手機(jī)、我的復(fù)讀機(jī)、妹妹的遙控車、家里的空調(diào)……可以說,人類的生活是離不開電池的!可是電池總有結(jié)束生命的.時(shí)候,那我們?cè)撛趺刺幚硭?有人說,電池不能亂扔,因?yàn)樗鼤?huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,說得好。可有人卻不理會(huì),還說:“大家不都亂扔嗎?也沒見有多大危害!”
我想對(duì)那些認(rèn)為廢電池能扔的人說,廢電池的危害可不容忽視。(jù)有關(guān)資料顯示:電池中含有大量的重金屬,如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。有專家測(cè)試,一粒紐扣電池能污染600立方米水。你看電池的危害有多大。U電池如果與生活垃圾混合處理,電池腐爛后,其中的汞,鎘、鉛、錳等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤,再滲透進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,傷害人類的健康。人如果汞中毒,會(huì)患中樞神經(jīng)疾病,死亡率高達(dá)40%。
既然廢電池的危害這么大,那我們?cè)撊绾翁幚韽U電池呢?
我們可以做一個(gè)精致的“廢電池回收箱”,在它的上面注明廢電池的危害,把它放在小區(qū)進(jìn)出口的地方,讓居民主動(dòng)把廢電池放進(jìn)箱子里,等到箱滿了的時(shí)候就交給有關(guān)部門處理。
讓廢舊電池歸箱吧!這樣廢舊電池就一定不會(huì)“無家可歸,風(fēng)餐露宿”了!
五年級(jí)作文 篇3
今天,我們?nèi)チ司G堤、雕塑園、西溪博物館等一些地方秋游。不過,我覺得最有趣的,還是河渚街里的那一個(gè)半小時(shí)的時(shí)光。
我們先在草坪上放好了東西,然后就趕緊奔向河渚街。其實(shí),我們來的時(shí)候走的就是這條道。河渚街不大,只有河坊街的一半那么寬,不過十分的`古色古香,而且相比于河坊街,也比較安靜。
進(jìn)去之后,我們先來到了一個(gè)名叫“麥芽糖”的店,我在里邊買了一根“麥芽攪攪糖”,可以用兩根棍子來攪拌,但我覺得太粘牙了,于是就扔了。接著,我們?nèi)サ搅艘患摇拔飨垢弧,我買了一份臭豆腐,曹起買了一份紅豆腐腦,我們整個(gè)小組一起吃。我吃了一塊臭豆腐:臭豆腐加上甜醬,熟悉的味道!
因?yàn)槲覀凕c(diǎn)的兩樣都是豆腐制品,所以我們順帶了解了一下豆腐的制作工序:首先是選豆,接著順序是浸豆,磨豆,濾漿,煮漿,點(diǎn)漿,最后就是成形!
后來,我才知道,那個(gè)“麥芽攪攪糖”是需要不停地?cái)嚢,攪到糖漸漸變白(原來是半透明的),就不怎么粘牙了。早知道我就不扔了,看來凡事都要有些耐心呀!
后來,我們又買了點(diǎn)吃的和玩的,然后就回去吃午餐了。在河渚街,我們了解了一些當(dāng)?shù)氐纳钗幕诤髞淼牟┪镳^里,我們還知道了許多濕地知識(shí)。再加上前面的觀賞植物和整個(gè)途中的毅行,這一天過得可真是充實(shí)呀!
五年級(jí)作文 篇4
秋雨后的清晨,如絲的陽(yáng)光柔柔地照射在疊翠流金的`小樹叢上,我忽然看見一只早起的小白蝶時(shí)而翩然翻飛,時(shí)而停歇在微微泛黃的黃楊樹葉中。不是春天才有蝴蝶,怎么秋天也有呢?也許是近幾日秋陽(yáng)若春吧!
“捉蝴蝶去!”我的腦海忽然冒出一想法,沒想到一呼姐姐,她便應(yīng)聲就來。走著走著,突然,我看見遠(yuǎn)處真的飛來了一只美麗的花蝴蝶,它身穿黃中帶綠的衣裳,翅膀上有五彩的條紋。我快速跑過去,沒想到花蝴蝶竟在我的面前飛來飛去,根本不怕我,好像還逗我玩呢!我見一戶人家門前有個(gè)魚兜,便拿來捕捉。我靜靜地站在菊花叢旁,耐心等待。果真,花蝴蝶停到花朵上來了,等它停穩(wěn)后,我就拿著魚兜猛地一罩,蝴蝶還真被我捉住了。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只美麗的蝴蝶,在天空中飛來飛去。醒來后,我立馬把蝴蝶放了,我想,它應(yīng)該回大自然。
五年級(jí)作文 篇5
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉。成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)著……
沐著風(fēng),迎著雨,我走過了十五載的溝溝壑壑,在人生的漫漫旅途中,印下了我歪歪斜斜的足跡。這是我最初的成長(zhǎng),也是我最初的感動(dòng)。
我不知道懷著怎樣的情愫,踏出了童年的軌道。那天,我躊躇流淌在成長(zhǎng)歲月中的第一條心靈的小溪,心里默默呼喚“我要長(zhǎng)大了!庇谑菑哪翘炱穑砷L(zhǎng)歷程中紛至沓來的`種種故事片斷,在人生的屏幕中放映。傻乎乎地接受老師最初給予的表?yè)P(yáng),紅著臉蛋兒迎著老師冰霜的目光,在合唱會(huì)上打著錯(cuò)誤的拍子,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摔得鼻青臉腫,為自己點(diǎn)燃十三歲的生日蠟燭……許許多多往事的回眸都令我感動(dòng)不已,月光不懂得我遠(yuǎn)行的情愫,星星也不會(huì)迷惑我閃爍的淚珠。在成長(zhǎng)的路上,就這樣我哭過也笑過。人生的畫卷上,我填涂著自己心靈深處真真切切的布景。沒有什么裝飾,沒有任何修理,因?yàn)槟鞘俏夜适吕锏恼嬷B,那是源于我最初的感動(dòng)。
成長(zhǎng)是一片云的詩(shī),還是一只蝶的畫?我不知道,然而我卻堅(jiān)信,成長(zhǎng)是一首搖搖擺擺的歌,沒有驚天動(dòng)地的激情,卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào)。成長(zhǎng)的思緒在心靈中飄蕩著。
五年級(jí)作文 篇6
快要下雨了。天空中的云黑壓壓的,好像很快就要壓到人的頭頂似的,令人感到悶得慌。雨前的氛圍沉默又沉悶。
雨飄飄灑灑地落下,過了一會(huì)屋檐上就開始滴落下一串串水滴,像蒙蒙細(xì)雨織成的珠簾,輕柔地包圍了雨中小屋。小雨滴落在水塘里在水面上濺起小小的水花,如一把把透明的小傘,快速合攏又撐開;似一朵朵銀亮亮的小花,快速開放又凋謝。噼啪!噼啪!這聲音似密密匝匝的鼓點(diǎn)有節(jié)奏感地響在撐傘人的耳邊,合著淅淅瀝瀝的雨聲像一曲悠揚(yáng)空靈的樂曲,別有一番韻味。
呼——一陣風(fēng)吹過,雨珠在空中飛揚(yáng),美麗極了。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。原來柔柔的景致頃刻間煙消云散。屋檐上一串串水滴馬上變成了一排排水流,滂沱大雨擊打在地面上,跟之前輕柔的搖籃曲不同,而像是鏗鏘有力的進(jìn)行曲,使人振奮。大雨并沒持續(xù)多久,風(fēng)也停了,細(xì)雨又開始綿綿的飄落,世界又恢復(fù)了相對(duì)的安靜。
雨止,云散?罩羞漂浮著一些水汽凝結(jié)成的'霧氣,空氣變得徹底地清新了;ú菹癖凰催^一樣,草葉上還掛著熠熠閃亮的水珠。屋檐上還不時(shí)滴著水滴。越來越多的人們開始漫步在雨后的小路上,愜意地說笑。各種鳥兒和昆蟲重新開始活動(dòng),啾啾嘰嘰地叫著,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。
雨后的世界又喧鬧起來。
五年級(jí)作文 篇7
你們知道我是誰(shuí)嗎?我是價(jià)值100億的樹,我在100年前價(jià)值雖然沒有100億,可也是價(jià)值連城噢!但現(xiàn)在我是全中國(guó)、不,應(yīng)該是全世界唯一的一顆樹……
你們看,無數(shù)人正圍在我的身邊,幾乎圍了個(gè)水泄不通,有的人兩眼放光,拿了一個(gè)照相機(jī)不停地拍我,邊拍還邊說:“快拍以后說不定就沒得拍了:”有的.人則用新奇的目光看著我,好像永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也看不夠,有個(gè)戴著眼睛的小伙子更是夸張,連續(xù)看了我好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,才一步一回頭依依不舍地走了,此時(shí)此刻我不由得想起了十年前的一件事……
十年前,一個(gè)樵夫來到了我們居住的森林,拿了一把斧頭對(duì)著我的父母、二叔、三叔他們狂砍……隨著一聲聲慘叫,我的親人們一個(gè)個(gè)都倒在了血泊之中,多么傷心、多么悲慘,我哭了,我才來到這個(gè)世界,就失去了那么多親人,我真不甘心,我想多看一會(huì)兒這個(gè)世界,這個(gè)美好的世界,那個(gè)人拼命地砍了一天一夜,渴了喝口水,餓了吃幾塊面包,合計(jì)砍倒了九千九百九十九棵樹,現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人孤零零地站在那里,只有我一個(gè),只剩我一個(gè)——,我痛苦地、大聲叫喊著,大聲地痛罵那個(gè)破壞自然環(huán)境的那個(gè)他,可他好像沒有聽到一樣若無其事地走了。我心想“我們幫助了你們?nèi)祟愡@么多,可你們卻砍殺了我們這么多的兄弟姐妹,總有一天你們會(huì)嘗到自己釀造的苦酒的。
現(xiàn)在,人類呀!如果你們還不抓住這最后一絲機(jī)會(huì),你們將再也看不到樹這種植物了,人類呀!你們不要再破壞環(huán)境了,你們保護(hù)環(huán)境不但保護(hù)了我們,而且也是為了保護(hù)你們自己呀!
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