校園的早晨作文15篇【必備】
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，希望對大家有所幫助。
校園的早晨作文1
早晨，霧氣籠罩著整個校園，就像蓋著一層薄紗，使校園變得朦朦朧朧，隱隱約約。太陽在東方的天際露出了笑臉，它的笑容是那樣燦爛，喚醒了大地，金色的陽光使校園鍍上了一層金。花草樹木上都滾動著圓溜溜的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，嬌艷欲滴的鮮花散發出怡人的芳香，這使早晨的空氣似乎更加清新。
霧氣還沒散盡，操場上就沸騰起來了。籃球場上，幾個老師正在熱火朝天的進行著激烈的籃球賽。一個高個子老師剛接過球，就一個箭步沖到籃框下，把球往上一投，球在空中畫了一條優美的弧線，便在籃框上滴溜溜轉了幾圈，大家屏住呼吸，籃球場上鴉雀無聲。突然，籃球掉了進去，“耶！進球了！”場上歡呼聲此起彼伏。操場上更是熱鬧非凡。運動員們正在進行各種各樣的訓練：跑步，跳遠，跳高，扔壘球……你瞧，那個“小矮子”正在跑步，他邁著酸痛的`雙腳跑著，都快跑趴下了，汗珠像一條條調皮的小蟲子，蠕動著往下爬，他用袖子一擦，繼續跑。看！那個人跑得多快呀！她跑了好幾圈了呢！可是連氣都不帶喘一下的，原來她是我們的運動健將——侯何晴呀！操場上的早晨是熱鬧的。
教室里，同學們一進教室就拿出昨晚的作業交給小組長，緊接著就拿出古詩書，語文書讀了起來，教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。老師也不閑著，時而低頭為我們批改作業，時而抬頭審視一下我們。教室里的早晨是緊張的。
一年之際在于春，一日之際在于晨。早晨是一天的開始，早晨是美好的，我們要利用早晨的時間抓緊學習，不能荒廢了這美好時光。
校園的早晨作文2
校園的清晨是美麗的，每當早晨邁進校園的第一步，沐浴著溫暖的太陽，呼吸著新鮮的空氣，一切都是那么美好。
春天，經過植物晚上的凈化后，使校園的空氣格外的清新，我可以聞到花兒小草的香味，一陣春風拂過大地，樹葉們在風中舞蹈起來，我在這個仙境般的地方漫步著，心情十分舒暢，走著走著我來到小花園中。
在這兒，小草偷偷地從土里鉆了出來，他們可調皮了，你不讓我，我不讓你的擠來擠去，花園四周滿是綠色。玫瑰，牡丹盡情的綻放著，這也不得引來蜜蜂蝴蝶來湊熱鬧，蜜蜂嗡嗡的叫聲，不停地在采蜜。花園的周圍，有幾棵高大威猛的'鐵樹，他們挺拔的身姿好像保衛著他們的領域，樹上還不時傳來幾聲鳥鳴，中心還有一尊紅塑像，這象征著旺盛的生命力，那兒還豎著一塊公益標語呢！這里。美麗的花兒，再有綠草的襯托，還有鳥兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲們，形成了一片美好的生態園，整個校園被綠化帶圍繞著，好像一圈綠色的絲帶，為校園鑲上了一道綠邊。
待到秋之時，校園里每當秋風來時，便會帶來一陣桂花香。楓葉遍處是，你看，那顏色，紅的如此的深，還有她那香雞爪般的樣子，那些楓葉，婀娜多姿，像亭亭少女，這便引起了我的詩性便吟出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”秋風吹過，葉兒們都紛紛飄落，這不覺有些凄涼，但“落葉不是無情物，化作春泥更護花”啊！秋，呈現一片金色，為大地披上了新裝。
在早上，學生們在這么優美的環境中，在寶貴的早晨中讀書，那朗朗的書聲，在校園中回響，撲面的微風出來，讓人感覺十分愜意。
晨，每個季節都會有不同的美所在，但我認為春和秋的晨是最美的。作文
校園的早晨作文3
校園的早晨是寧靜而又活躍的。
天是湛藍湛藍的，讓人看了感覺是一張宣紙，上面涂了一層油畫：山若隱若現，遠處傳來了一聲鳥啼。朝霞把天空抹紅了，天空形成了映山紅，再不然就是暗黃。天空波瀾壯闊，猶如平靜的大海，在慢慢地移動、變藍，渾然一體，讓人也不禁有一種凄涼的感覺，天空像一名畫家把世界呼喚了起來。
隨著天空的妙筆生花，美麗的東華漸漸蘇醒了，松松惺惺地打著哈欠，伸著懶腰，校園活力起來！
沿著彎曲的小路，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。昨晚下的雨，已經浸濕在芬芳泥土里，晶瑩的`露珠留在草尖上，時不時偷偷溜下來，大樹爺爺迎著暖風刷刷地擺動，許多鳥兒在枝頭鳴唱，奏成了一個交響曲，多么和諧的景象！多么美麗的校園！丁零零！一陣刺耳的鈴聲驟然響起，終于，鈴聲打破了這一份寧靜，校園不再幽靜，同學們開始了新的一天。
亂哄哄的宿舍里阿姨和同學加緊做內務，老師們也匆匆到教室給同學上課，走進教學區，聽著那一陣陣鏗鏘有力的朗讀聲，猶如烈士喊著沖鋒號那般強烈，操場上，幾個清潔工阿姨也開始辛勤地勞動，把操場打掃得一塵不染，讓人賞心悅目，放眼望去，極目眺望，一片安詳和諧的世界。先前那種寧靜改成了美、活躍，只覺得熾熱的陽光在頭頂上飛舞旋轉。
哦！我愛這美麗而又寧靜活躍的校園。
校園的早晨作文4
在一個春天的早晨，霧還沒有散，所有事物仿佛都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。
走進校園，首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明艷的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽花，還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的方石，它們同樣是整整齊齊的排著，沒有一塊是多余的。
再往前走，就到了操場，操場的左邊有一排小葉榕，小葉榕上掛滿了南開小星星，那些星星上寫著們對南開小學的各種贊揚和愿望。
操場的右邊是一些黃桷樹和我們的健身器材，有攀爬類和行走類，雖然早晨這里沒什么人，但一到課間，那里就會人山人海，有時根本沒法擠進去。操場的前面是升旗臺，升旗臺有三個高低不同的旗桿，上面有三面不同的、已經升好的旗幟。最高的是們祖國的五星紅旗，其他兩個旗桿上都是不同的南開校旗。
走進教學樓的大廳，首先看到的是一個用植物排放構成的、用塑料硬板做“表皮”的墻，墻上有八個大字，那正是們南開小學的校訓“允公允能，日新月異”。
走完幾級臺階以后，肯定會聽到朗朗的.讀書聲和同學評講的聲音。他們珍惜著每分每秒，他們正在為今天的學習做準備呢。
走到教學樓的最左邊，順著窗戶往下看，保證可以看到八個乒乓球臺，也許會有幾個同學在打乒乓球。晨風吹拂著周圍的竹子，發出“沙沙”的聲音，好像是在給他們加油呢。
南開小學的早晨是寧靜的，南開小學的早晨是美麗的，喜歡南開小學的早晨。
校園的早晨作文5
夏天的早上，是溫暖的，是舒和的。
夏天的早上，我剛剛到校門口，只看見辛勤的門衛叔叔站在大門口檢查著我們有沒有帶胸卡。步入校園，我正對著教育樓，兩邊有兩個大花壇，上面種植著灌木叢。雖然它很短，但是它很密。如果你跪下仔細觀察就會看見一些小昆蟲想穿越過這一片灌木叢，可是并沒有那么好過，它們走過去還沒一會就掉頭向別處走去了，從昆蟲這一舉動就可以看出灌木叢的茂盛了。
從大門往左看，就是我們的教學樓，走到班級門口，我看見我們班的值日生，在那里認真的清潔著我們班前面的地方。到了班級我看見同學們把自己昨天晚上認真完成的作業交給組長。過了一會，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽見外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的.叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，看見一朵玫瑰，我再抬頭一看，原來不只是只有一朵，有一片，只不過那一片長的特別高，真像鶴立雞群啊！我再往上看了看，看見了在三樓的一行字“千錘成利器，百煉成純鋼。”我看的入了神。
在早上，夏天不僅只是溫暖，還有炎熱。但是秋天一來夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風給吹走了。
秋天走進校園，路邊的銀杏樹上的葉子全黃了。“快看”，一片銀杏樹的葉子，被秋風給垂了下來，慢慢的從樹上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃，把夏天的熱氣全部遮住了。
秋天的校園的早上真是美啊！
校園的早晨作文6
清晨，我本著書包進了熟悉而又陌生的校園，顧名思義因為我來到校園的時間也不久，所以陌生。
當我看見的第一眼就便是中央廣場，中央廣場天天見但是今天的卻猶然不同，不知為何，中央廣場的周圍種滿了一圈銀杏樹，到了秋天葉子黃了，從空中往下看好像給廣場鑲上了一道黃金項鏈！從正面看像很多香英勇的士兵看守著廣場，不管風吹雨打任然守護著廣場，早上的露水猶如士兵們頭頂汗從頭頂流下來，酷極了！
隨著腳步我來到了班級，聽著窗外的`鳥鳴我情不自禁的拿出了書本，校園里書聲瑯瑯窗外鳥聲嘰嘰喳喳這兩種聲音交雜在一起就成為了人與大自然的交響曲，美爆了！
東風一吹東面花園里的一種香味吹了過來，這花的香氣迷人，現在是花開的盛季整個校園都迷漫在香氣之中，這花味真是十里飄香啊！，這是太陽斜射在那里照在身上挺溫和的班里充滿了花香和陽光，這便是人間天堂，這是什么花呢？怎么這么香？我抱著這個疑問走到小花園，難怪這么香呢！花園里香極了美極了，像是有桂花所發散出來的，美是有幾棵不知名的書和一個近似火團的東西和一些樹來裝扮這個小花園！
那團似火的東西好像用自己的生命來照亮周圍的花草樹木，為他們取暖照明，2號教學樓上寫著“千錘成利器，百煉成純鋼”來激勵我們！
這就是校園的早晨！
校園的早晨作文7
我們的母校——巖下小學，小巧精致，充滿文化氣息。早晨的它在我眼中，永遠是最美麗的。
早晨走進校門口，禮儀隊的同學們就會笑瞇瞇地對你說：“同學，早上好！”那親切甜美的嗓音真是好聽！這，是一種禮儀之美。
當你走進門廳，便看到幾個“小書蟲”坐在書吧里如饑似渴地看書，幾乎到了忘我的`境界，讓你都不忍心去打擾他們。這，是一種求知之美。
你來到教學樓，就會聽到一、二年級的同學搖頭晃腦地讀著《三字經》，把你帶到了那個詩風詞韻繚繞的悠久年代。來到二樓，就會聽到三、四年級的同學正字正腔圓地背誦著古詩詞。來到三樓，就會聽到五、六年級的同學朗讀著經典美文，聲情并茂，那悅耳的嗓音配上優美的文字，比音樂還要動聽。這，也是一種書香之美。
你來到休閑吧，幾朵雛菊盛開在花壇里，顏色各異，粉的勝過桃花，紅的猶如火焰，黃的賽過黃金。一朵花有好多層花瓣，實在數不清楚。桂花樹頂抽出了嫩葉，或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。這，更是一種活力之美。
操場上，運動員們在體育老師的帶領下刻苦訓練，個個揮汗如雨，頑強拼搏，因為他們深知“生命在于運動”的道理。這，還是一種運動之美。
校園的美景真像校歌里唱的一樣——“一步一風景”，每走一步都能看到別樣的風景。在我眼中，校園的早晨永遠是最美的！
校園的早晨作文8
我愛校園的，因為她神奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為早晨她美麗而動人。
這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，樹木呆立著，花草甜睡著小鳥還沒從睡夢中醒來，像孫悟空投下了無數的瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下了西山，星星從天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧里像神話里空縹緲的云。假如你這時跑到遠處，眺望那一排排教室，你就會新奇地看到，一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出了墻壁的輪廓，尖尖的屋頂聳出了霧層，好像漂浮在云霧間。我想，這情景大概像蓬菜島上看到的海市，奇妙無比。白茫茫的晨霧在流動，在減退。這時在晨霧中隱隱約約出現了人影。一個，兩個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。不知什么時候，絢爛的.朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是紅領巾和花裙子，校園里飄蕩著的歡聲笑語……
小樹醒了，同學們跑步完了，又在認真的做早操．“一二三四……”一支雄壯的樂曲伴著同學們健美的動作。
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在科學的花朵上采集著知識的花粉。
啊，校園的早晨，這里是一天的開始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認真……
我愛你，校園的早晨。
校園的早晨作文9
我們的學校在一個普普通通的農村里。
這是一個初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。
那操場兩側的球欄，像兩位忠于職守的衛士，守衛著我們美麗的`校園。那籃板上的球網期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學的花朵上采集豐富的知識的花粉。
啊，校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的愛，歌頌你，贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優美，活靈活現，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經細心觀察，是絕不會妙筆生景，字里行間生情的。
文中大量地運用了比擬的修辭方法，把景物當做人來寫，生動活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園的早晨作文10
晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個美麗的早晨帶著清香來到了我們的校園。
校園的早晨是恬靜的。花壇里的小草經過一夜露水的滋潤，身上灑滿了露珠，清晨第一縷陽光照射到它們身上一閃閃的，猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過來，揚起了笑臉，隨風搖擺。校門口的六棵雪松巍然挺立著，松葉沿滿了露珠，綠得是那么新鮮，似乎早已作好準備，迎接孩子們的到來。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口，前來送孩子的家長們開著電瓶車的，騎著自行車的，開著汽車的，絡繹不絕。把孩子送到雙白線后，與孩子千叮嚀萬囑咐。有的碰到熟悉的，不免聊上一會兒，才道別離開;上了年紀的爺爺奶奶們，則站在圍欄旁，目送小孩子一蹦一跳進入校園，進入教室后，才依依不舍地離開。操場上，田徑隊員那矯健的身影，在跑道上閃過。他們有時在乒乓球臺上做基本動作，練得他們臉上冒出了豆大的`汗珠。
校園的早晨更是忙碌的。做值日的同學正拿著掃帚簸箕，匆匆地趕下樓去，開始清掃校園的角角落落。從樹上掉下來的小果子，飄落的樹葉，兩旁的綠化帶里的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進了簸箕，整個校園煥然一新。準備第一節課的老師步履勿勿，趕往教室，準備課件。此時同學們正忙碌地開始收作業，課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業，“床前明月光，疑是………"瑯瑯的讀書聲從各個教室中傳出來。久久在校園里回蕩………
多么美麗的校園的早晨啊!
校園的早晨作文11
我愛校園的早晨，因為她美麗而迷人；我愛校園的早晨，因為她奇妙而充滿歡樂；我愛校園的早晨，因為她溫暖而充滿陽光。我愛校園的早晨！
這是一個春天的早晨。這天，太陽出來得異常早，除了保安叔叔，校園里空無一人。清晨的校園一片綠。碧綠的樹葉上、嫩綠的小草上，滾動著鉆石般閃亮的露珠，就像是水汪汪的眼睛眨呀眨呀。各種花兒都還在靜靜沉睡，唯獨小梨花們已經醒了。瞧，它們個個興奮不已，眼角眉梢都帶著笑意，那是因為它們昨天聽說，今天學校要舉行一年一度的運動會啦！
陽光從空中灑下，照耀著美麗的花朵。站在教學樓上往下看，操場邊上道路的兩旁擺放了各種各樣的花兒，哈，我知道了，那條道肯定是給雄赳赳、氣昂昂的運動員們走的。
漸漸地，漸漸地，太陽露出了她的另外半個笑臉。小小的梨花們一直在等待著小運動員們的到來。慢慢地，在期盼中，沉睡著的`校園被孩子們的腳步聲喚醒了。終于，有幾個同學走進了校園，之后越來越多、越來越多，整個校園漸漸熱鬧起來。花兒們也醒來了，桃花在興奮地聊著天；郁金香剛剛起床，還在穿衣服；玫瑰花在洗澡，它們的身體太臟了，需要用雨滴般大小的露珠來洗干凈。現在，整個校園都仿佛置身于歡騰的漩渦之中，一切的一切都在等待著運動會的到來。
終于，廣播里響起了運動員進行曲，同學們排著整齊的隊伍走出了教室，運動會馬上要開始了。小鳥在同學們的頭頂上歡快地飛著，小草從地下探出頭來，小花更不用說了，綻放出了笑臉。校園的早晨是多么的美麗啊！
校園的早晨作文12
校園的早晨傳來一道清清的風；校園的早晨迎來了一群人；校園的早晨有一首歌聲；校園的早晨……
那天早晨，我大方的進入校園里，看到了小鳥和它的小伙伴在我們頭上飛來飛去，好像給我們了一個快樂的飛翔，也看到了彩虹不浙慢慢的顯見，擁有五顏六色，好像給我們了一道彩色光，也看到了一群學生進入校園里給老師的鞠躬，也好像讓我們見到老師要問好……當我進入教室里，那間的光，是太陽照進我們的教室里，也迎來了一個暖氣，把我們身上的冷氣吹走，還有那個桌子和凳子放得整潔，不知，那桌子和凳子上有灰塵，突然，風從窗戶迎來我們的教室，還把灰塵強烈的吹走，也把臟空氣吹走，不一會兒教室里變成了一個清爽的空氣，也變成了一個……當我走在操場時，那地上有一片金黃金黃的葉子，到處都是金色的'地毯我正好跪下撿起一片葉子，又來了一個早晨的風，還把所有金色的葉子，吹到天上，在天上時，風停了葉子就像雪花一樣飄下來讓人很目注，感覺心里出來了一個幸福滿滿，我的臉上還露出了八尺笑臉。
我很喜歡早晨，但這場景可能擁有幾種成語，比如有金玉滿堂，火樹銀花，五光十色，鳥語花香，落葉紛飛，秋風送爽……這種場景會有成語。
校園的早晨，讓我變得開心和快樂。
怎么樣！喜歡不，喜歡就來我們校園里，我們很歡迎你們！
校園的早晨作文13
校園的早晨很安靜，無一點吵鬧之聲。
校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個人讀書。
校園早晨，我走進教學樓旁邊一塊石頭，那么巨大。兩個人的手還圍不住他。他一個人安詳地坐在那里，一動不動，像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著，神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會回復我，但永遠不會厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。
早晨的`校園還有一個好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的、黃色的，隨風翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉，瀟灑極了。它們像站崗的衛士一樣筆直地站在那，一動不動的，看起來很嚴肅、枝繁葉茂的很是威風。微風吹過飄下來許多把小扇子，有的被我們拿來做了標本、有的拿來扇風。看著葉子從綠變黃，再從黃變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下，陽光縷縷、微風盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。
他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。
校園的早晨作文14
校園是我們朝夕相處的地方，校園的早晨是美麗的，它像是在變臉隨時間變化。
夏天到了，校園的早晨變的清亮。走進去，看到每一幢樓都是純白的，每幢樓前都有一片花壇和草坪，都在曬著太陽。北面看是我們的教學樓，滿被小樹圍了個圈。教室前面有一片草坪，上面種著五六種說不上名的樹，但香樟樹是知道的。校園的墻角處，還有許多小草上綴著露水，它們并不擔心沒水喝。香樟樹撐著細長的'腰身，擺動著綠發曬太陽。它的樹葉好像是被太陽融化了，合成一道屏障加上她那細長的腰身，好像一把小傘，給腳下那些嬌嫩的小草避光。接著，一聲聲讀書聲從教師里傳出來，和外面的蟬比聲，但一陣清風過后，也不再和同學們比聲了。
春天到了，我們校園的早晨更是生機勃勃。雖然沒有夏季煩人的蟬兒，但難寫灌木卻引來了鬧嗡嗡的蜜蜂和輕飛漫舞的蝴蝶。還有醞釀一夜得花，剛剛開放就被蜂蝶圍繞。樹梢上的蝴蝶好像在等新葉。香樟樹的葉也換崗了，老樹葉對新葉做完囑咐后，就飄飄蕩蕩的落下往后，就是嫩草的誕生，引得同學們充滿希望。
秋冬之時，小草用最后的頑性，將一年的參與的綠豆拿出來了，除了小草，大樹也不忍心變黃，仍然裝點著校園。讓著美麗的校園早晨依然充滿生命的綠色。
這就是四季中美麗的校園的早晨。
校園的早晨作文15
我相信每個人都有自己的校園，我們在那里讀了那么多年的書，你一定對它的印象很深刻吧！比如：中午的校園，快的散步慢的用餐；下午的校園，隨時隨刻可以看見田徑隊；傍晚的校園，真是一片寂靜而我今天寫的就是我校園的.早晨。
來到校門口，看見有好一群同學正從公交車上一擁而下的跑下車，同學們已經來了不少，站在門前就聽見許多同學們正在書聲瑯瑯的讀書。檢查紅領巾的同學也特別有禮貌，同學沒帶紅領巾的自己主動上前詢問，大多數老師都已經來到學校監督同學們晨讀。
來到操場，這時的田徑隊比起原來的田徑隊的確身手敏捷了，老師也教得很好，有些同學經過體育老師的教導，有些同學由一個體育不行的差生變成了一個善于鍛煉的優生，跑步跑得超快，足球踢得超好，羽毛球也打得非常熟練，就算是一個非常非常熟練的羽毛球教練也比不過他。
到了教學樓里，最先我們班還是鬧哄哄的，但是在一位同學的率領下，鬧哄哄的聲音就變成一片書聲瑯瑯的讀書聲，校長們看了都豎起來大拇指。有些同學還把一些不要求背的課文背了下來，但還是有些同學遲到。
大課間的時候，我們在跑步，跳繩隊的就在旁邊跳繩，跳繩有很多種類，有雙搖的，一不小心就跳錯了；有并腳跳的，這個有點難，有交叉跳的但是跳繩隊最擅長他還是雙搖。
這就是我們校園的早晨，是不是很有趣啊！
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