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愛伴我成長作文

時間:2023-08-26 07:30:22 長作文 我要投稿

愛伴我成長作文[薦]

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的愛伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛伴我成長作文[薦]

  愛伴我成長作文 篇1

  愛是人類永恒的話題,愛,使人間充滿溫暖,愛在我們生活中處處存在。如:愛讓家庭充滿溫馨、愛讓朋友更親密無間、愛讓師生更親近……我們生活在一個充滿愛的世界。

  當我呱呱落地之時,父母之愛便圍繞著我成長,他們每天不厭其煩的給我換尿布、洗尿片、 喂奶、沖迷糊,使出渾身解數逗我笑,不讓我哭,但他們一句怨言都沒有。當我呀呀學語時,爸媽又教我識字、唱兒歌、背唐詩、講故事……當我能背能唱時,爸媽的臉上露出燦爛的笑容。

  當我第一次跨入小學,上學的`第一天,面對班上四十多個同學一張張陌生的面孔時,一種陌生感油然而生。經過一個多月的學習,我們彼此互相了解和一些同學成了好朋友,還和一些投緣的同學成了形影不離的鐵哥們。我們在學習中互相幫助、互相鼓勵、互相提高,在快樂中學習和成長。

  當我第一次戰勝膽怯,掌聲響起,一股暖流涌入心田時,我知道那是老師愛的給予。老師知道我是一個 靦腆、膽小的孩子,為了鍛煉我的膽量,老師經常讓我在班會上展示我做的ppt,一次次給我鍛煉的機會,老師那溫暖和肯定的目光給我自信和力量,正是因為有了老師這種大愛的給予,使我上臺演講不再畏懼。

  在父母的呵護下,在老師無微不至的關懷下,在同學友愛的幫助和鼓勵下。我沐浴在愛的海洋里,快樂地成長。

  愛伴我成長作文 篇2

  從小到大,每個人都受到過別人的關愛,有來自父母的,有來自老師的,甚至還有來自陌生人的,這些關愛都令人剛到十分溫暖,十分難忘。

  記得小時候,我和媽媽坐公交車到中山陵游玩,車上人非常多,我沒有地方扶,摔了一跤,這時一位年輕人把我扶起來拉到他的座位上說:“小朋友,你就坐到我的座位上吧!”我感到有點驚訝,媽媽對我說:“還不趕快謝謝叔叔!”我對他說了聲謝謝,他笑著對我說:“不用謝。”我感覺心里很溫暖。

  現在我還時常會想起這件事,每次想起都感覺很溫暖,隨著年齡的增長,我也漸漸懂得了什么是關愛他人,怎樣去關愛他人,我想,真心實意地幫助他人就是關愛他人的一種表現,,于是我暗暗下定決心,在以后的日子里,我都要盡我的努力去關心幫助他人。

  有一天,我被妹妹拉到公園里去玩,當時公園里的游人很少,我沒什么興致,就坐在樹下看著妹妹玩耍。就在這時,一位老奶奶帶著一個小女孩走過來,那個小女孩看到我妹妹坐在秋千上蕩著,眼神里流露出渴望,妹妹玩得正起勁,絲毫沒有下來的'意思,小女孩在旁邊等了一會兒,終于失望地哭了起來,我趕快朝她們走過去,我對妹妹說:“你玩了那么久了,讓給她玩一玩吧!”妹妹很不情愿,嘴里嘟囔著:“我先來的,憑什么讓她啊?”我只好耐心地跟妹妹講道理,最后妹妹在我的開導下終于同意了。看著那個小女孩開心地蕩著秋千,我心里很高興。我知道我們都有能力去幫助別人,使別人感到溫暖快樂,即使是素不相識的陌生人。

  愛伴我成長作文 篇3

  愛有很多種:父愛是偉大的;母愛是無私的;老師的愛是不辭辛勞、默默奉獻的;友愛是分享快樂和承擔彼此煩惱的……

  友愛是我最珍惜的,因為我有一個從小玩到大的好朋友,她瘦瘦高高的,頭發長長的,是個樂觀的女孩,也是個會逗人開心、十分講義氣的'人。

  我們年齡差不多,所以無話不談。我們還經常一起搗亂。今天把花草給摘了,還美名其曰是給她們“修剪”;明天去把家里的東西搞壞了,說是本來想把它弄干凈,可是一不小心去……有一次,我們倆還一起把家里的煙酒全扔了,但那次可是真心誠意的希望家里人不再抽煙喝酒的。

  而我印象最深的一次,就是在剛放假那幾天,我和她一起搞惡作劇,我們一起敲家屬樓里每一戶居民的門,每次都敲兩次后,趕緊跑到樓下躲起來,而每戶人家一打開門,就發現門外空無一人,有的人還以為是見鬼了呢!我們樂此不疲,幾乎把所有門洞的門都敲了一遍,從沒有失手。這讓我們更加囂張。“咚咚咚”我們又敲響了一家的門后,立即像鬼子一樣輕手輕腳地跑到了一邊。咦?怎么沒動靜?我們又跑去,再一次敲響了門,但這次我們就沒那么好運了,門剛一敲響就被打開了。一個大人臉色沉悶地出現在門口,我已經做好了挨打的準備,忽然有一股力量把我推到了一邊,我扭頭一看,原來是她推了我,而自己把所有的錯誤承擔了下來,狠狠地被罵了。

  她后來不但沒有難過,看到我內疚,還反過來安慰我。她說:“不就是挨罵嗎?有什么大不了,咱倆是好朋友,好朋友就是要為對方著想嘛!要不,怎么叫朋友呢?”之后,她又和我分享了她的“快樂寶典”把我逗得哈哈大笑。

  友愛是一起分享快樂、一起為對方著想,我時刻被友愛包圍著!

  愛伴我成長作文 篇4

  我的媽媽是一位小學教師,個子不高,留著離子燙短發,胖胖的臉蛋,整天樂呵呵的。

  媽媽非常愛我。記得有一回,爸爸外出學習了,我就跟媽媽到鄉下讀書。沒想到的是,第一天到食堂吃飯時,竟然被狗咬了一口。媽媽嚇得大驚失色,飯也顧不上吃了,急忙叫上學校老師把我們送到龍村衛生院。到了醫院,媽媽先是掛號,接著帶我到醫生那里試針,看著那白色的注射針筒,我感到非常害怕。媽媽就緊緊抱著我,鼓勵我說:“利威從來就是一個勇敢的男子漢,一定不怕。”聽了媽媽的話,我渾身充滿了力量,轉過身把手伸給醫生,只感覺像被螞蟻狠狠叮了一口,手上起了個包包。再注射狂犬疫苗的時候,我就再也不怕了。媽媽讓我坐在那兒休息,自己又跑去藥房抓藥,結算醫藥費。看著媽媽滿頭大汗的樣子,我真想對媽媽說,媽媽,謝謝您,又讓您為我擔心了。

  記得還有一回半夜,我的牙齒突然痛起來,忍受不住就大聲哭了起來。見我如此難受的.樣子,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽一邊安慰我,一邊給我找來風油精涂,可是效果并不好,一會兒我又痛得在床上直打滾。媽媽心急如焚,卻束手無策。突然,她想到讓我用冷開水含,一試,果然不錯,那種說不出來的痛楚竟然漸漸減弱了,我還慢慢睡著了。媽媽,為了我,您又一夜沒休息好了。

  媽媽,是您無微不至的愛,讓我一天天長大;媽媽,是您春風化雨的教育,使我一天天懂事。媽媽,我永遠愛您。

  愛伴我成長作文 篇5

  從小到大,我一直隨奶奶生活,很少與父母見面,但從不缺少父母的愛。每次父母回來的時候我都很高興、很開心、很快樂。雖然每次父母只能照顧我很短的時間,但我依然很感謝他們,感謝他們教導我、愛護我。

  假如把他們的愛比作水,那就會是一片汪洋大海,無邊無際;假如把他們的愛比作陽光,那就會永遠給我們提供溫暖;假如把他們的愛比作雨露,那就會永遠滋潤我們的心田。他們的愛源于我出生的時候,從蹣跚學步、牙牙學語到我們上學……他們就是我的啟蒙老師。不管遇到什么困難,他們都會幫助我、鼓勵我、支持我。所以我長大以后一定要回報父母,帶他們環游世界,讓我的父母過上幸福美好的生活。記得有一次爸爸叫我起床,我說我不舒服,爸爸摸了摸我的額頭覺得很燙,就把我帶到診所量了體溫。醫生看完溫度計說:“你的孩子發燒了。”然后打了好幾天吊針。

  那幾天天上下著鵝毛大雪,可是爸爸堅持來回都背著我,幾乎每天趴在爸爸背上的我,都能看到爸爸的手凍得通紅通紅。我含著眼淚看著爸爸的手說:“長大后我一定會好好孝敬你和媽媽。”“世上只有媽媽好,有媽的`孩子像塊寶”每當聽見這首歌,我就很有感觸。世上只有父母的愛是最純潔、無私的感情,是最讓人感動的情感。有一次放學的時候下著傾盆大雨,媽媽來給我送傘。盡管她打著傘,但雨太大,又刮著大風,媽媽的全身還是濕透了。頓時我的眼睛模糊了,只能聽到耳邊的雨依然下著……感謝你們!

  生我養我的父母!是你們偉大而無私的愛無時無刻教導著我,讓我無論面對任何困難都能勇往直前!是你們用愛支撐著我前進的腳步!這就是你們,天下所有孩子的父母!讓身為孩子的我們一起用行動來感恩,感恩父母!

  愛伴我成長作文 篇6

  我叫曹雨陽,是個快滿九歲的小女孩,在實驗小學406班讀書。現在的我非常幸福快樂,但在我幼小的時候,生命卻十分脆弱,可怕的皮膚病濕疹困繞著我,然而有了父母對我無微不至的關愛,才使我戰勝了濕疹的困難。每次回憶起這段成長的故事,總是讓我淚流滿面。

  聽媽媽說,她剛生下我的第一個月,高興得歡天喜地,因為她看到我皮膚雪白細嫩,文靜又不吵鬧,遇見朋友便說我是一個乖女兒。可沒過多久,我那潔白的皮膚突然發生了變化,臉上、頸部、四肢出現了小紅點兒,時而滲出小液體來。有一段時間,我的一雙小眼睛由于滲液過多,粘在了一起,睜也睜不開,那樣子非常可憐。聽爸爸說,他走訪了許多名醫,買了許多書來查閱,最終的結果是:我得了頑固性皮膚病——濕疹,只有等長大了體質變強了,我的濕疹才會漸漸地消失。哎!同學們,濕疹非常癢,這種癢在我心里體驗得非常深刻。爸爸媽媽為怕我抓破了皮,只好在我癢的時候,輕輕地給我摩擦,直到我睡熟了,他們才睡。

  濕疹可怕,因濕疹過敏體質誘發的支氣管炎就更可怕。我不能劇烈運動,一劇烈運動,便咳嗽不止,呼吸急促,非常難受。有一次,因為我的支氣管炎非常嚴重,爸爸媽媽急忙帶我去合肥訪問專家。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的小臉上,還說我命苦;而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下,為我拿藥。我知道他們很累,可我那時還不知道安慰人。同學們,如果你們看到我生病的.可憐相,就一定知道我的爸爸媽媽多么辛苦、勞累。

  如今,我的體質增強了,濕疹也只是偶爾輕度發作。在我九歲的生命里,我第一次對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們辛苦了,你們不僅給了我寶貴的生命,還給了我無盡的愛,我的成長故事因為你們而精彩!”

  愛伴我成長作文 篇7

  放學回家,推開門一股飯菜的香味撲鼻而來,哇塞!好豐盛的午餐!這種場景每天都在上演,從小吃著媽媽的飯菜長大,是一種無比幸福的味道。媽媽的味道,伴我成長。媽媽的味道,是世界上最美的味道!

  不知用何種方式,去表達我的謝意,因為我所做的一切,都不足以表達我對媽媽的感激之情,感謝不了這十二年來,媽媽對我付出所有的愛和辛苦!我用心感受著媽媽對我那深深而無私的愛!

  如今,我已上小學六年級了,身高都超過了媽媽半個頭。可我的媽媽,臉上已增添了皺紋,頭上也有了白發。看著媽媽為我日夜操勞,累彎了腰,我的心很痛!上學的每一天早晨,媽媽是唯一個每天都看我做完早操的家長。早晨,媽媽護送我到校門口,目光隨我一起走進校園。中午,媽媽又在校門外等候我放學的身影,然后輕輕地接過我肩上的書包。晚上,媽媽忙完家務,還要過問我的功課,對于我的學習,媽媽比我的壓力還大。睡覺前,媽媽給我輕輕的捏腳,讓我幸福地進入夢鄉!這一切的一切,都體現出媽媽對我那份沉甸甸的母愛。我也知道媽媽最愿意看到的是,我優秀的`成績和表現,所以我一直以來都沒有讓媽媽失望,希望有一天能成為媽媽的驕傲。

  大寫的“愛”字“心”在中間,上下是“受”,就是要我們感受母親那濃濃的愛!我愛我的媽媽,我要報答我的媽媽。我已經學會用細微的舉動回報媽媽了,比如,幫勞累的媽媽捶捶背、揉揉肩,幫辛苦的媽媽收拾碗筷,整理房間和鞋柜……

  我親愛的媽媽,我愿用一顆感恩的心、一雙稚嫩的手、一個甜蜜的吻獻給您——我親愛的媽媽。女兒永遠愛您!愿我們母女的愛地久天長!

  愛伴我成長作文 篇8

  母愛如水,滋潤著我的心靈,讓我的心靈得到充實。

  父愛如山,保護著我的身軀,讓我的身心快樂成長。

  今天,老師布置了一項作業,對父母表達自己的愛,這正好也是我的心聲,但又不敢面對父母。躺在床上,望著天花板,心頭一顫,“父母養育了我這么多年,我連一句我愛你都說不出,真是太令父母失望了”輕咬嘴唇,緩緩走向父母屋中······

  “爸媽,我愛你們”。

  爸爸媽媽先是一愣,笑笑說:“我也愛你”。

  拿著慘不忍睹的試卷,低著頭,心里滿是傷心,難過。爸爸開口了,我知道我肯定會被罵的。“沒事,下次努力。來我教你怎么做”拭去眼淚,對著爸爸笑笑,快步走去。爸爸認真的教著我,我卻被爸爸的.愛給吸引。連連點著頭,對著爸爸燦爛的笑著,爸爸也對我微笑這,真就是偉大的父愛啊。

  爸爸的愛是多么的偉大啊,默默付出,不求回報。爸爸,我愛你。

  早晨,懶懶的在媽媽的呼聲中醒來,洗漱完,望著那豐盛的早餐,一股暖流升起。“快吃吧,要涼了”媽媽說。“嗯”。我使勁點了點頭,快步走向餐桌。品嘗著那美味的早餐,望了望媽媽,心里樂開了花。支吾著說:“媽媽,我愛你”。“什么,好好吃飯,別說話”但我清晰的看見,媽媽臉上那不易察覺的微笑。

  媽媽的愛無聲無息的在我的世界環繞,讓我沉醉其中。媽媽,我愛你。

  父母的愛是對么的偉大無私啊。有山有水的環繞,我幸福無比。

  愛,伴我成長!

  愛伴我成長作文 篇9

  當人們談到愛,有太多種觀點,也有太多種行為表達。那么,愛因人而不同,因情景而

  不同么?愛跟什么有關?年紀?時代?

  愛是什么呢?剛記事的時候,我們對這個世界的認知僅限于母親的口口相傳。她是愛我的,寶貝!慢點!寶貝!不哭!有媽媽在!寶貝!不怕!那是她用溫暖的肩膀讓我依靠。她用溫暖的大手關照,護佑我。小時候她的愛那么直接,我不用思考,不用猜測,就能知道這愛的溫度。這是愛吧!

  我開始上學了,對這個世界的認知慢慢多了起來,母親的`語言變了,對我的教育也改變了,她有時候甚至很嚴厲,哪怕我傷心的掉眼淚,她也不再哄我,不再安慰我。這是愛么?

  在后來,我漸漸獨立,獨立面對學習,生活中的小小挑戰,獨立思考,母親又變了,變得好像我不再是她生活的重心。她時常表現的有些懶散,不在熱心我的努力,我的成績,甚至我的脾氣。她還愛我么?

  這些疑問困惑著我,到底什么是愛?愛到底長什么樣子?它為什么這么讓人捉摸不定?

  這些疑問在看到朱自清父親的背影時得到了解答,在看到朱自清看到背影時心酸落淚中亦

  得到了解答:我為嬰兒,母親用寬大的肩膀,溫暖的手給予我愛的溫度;我為學生母親用適度的嚴厲給予我認知過程的提攜與糾正,她放手我去面對挑戰,而轉身忍受做母親要壓抑本能的愛護這都是愛,是從我降生到現在以后也將繼續的愛,她從不曾離我而去,只是因我的成長改變而改變,如今我感受得到,感受得到著不斷變化著的也從未離開的愛。

  那么。你呢?

  愛伴我成長作文 篇10

  風在吹,吹奏著一曲曲愛的樂章。

  在成長的過程中,有各種各樣的人們陪伴著我們,一次又一次讓我們明白了做人的道理,也讓我們幼小的心靈獲得了安慰和激勵。我感覺爸爸媽媽和老師的愛,就如不同的風,引領著我們成長,引領著我們進步。

  和風,吹面不寒楊柳風,柔柔的輕輕地拂過臉龐,吹散我心中的陰云,讓我的心情重新撥云見日!和風恰如母親,帶著慈祥的笑容,含辛茹苦、無微不至;當我取得一些成績時,她總是開心地為我舉起大拇指;當我遇到困難時,她輕輕的,拍拍我的肩膀,緩緩地對我說:“孩子,慢慢來,媽媽在這兒陪著你,加油,你的身后有我們!”和風伴我快樂成長。

  寒風,帶著沉重的腳步走來,滿臉都是嚴厲。在我們得意忘形時,寒風總是以風卷落葉之勢,呼呼地刮過,讓人不寒而栗,讓我們立刻清醒!如同我的父親,慈愛不足,嚴厲有余,讓我從不偏離正確的航道。聽,寒風來了,重重的,拍拍我的頭頂,生氣的對我說:“不對,重來,真是糟糕透了!”

  微風,踏著無聲的步伐走來,滿含微笑,輕輕地,帶著久旱后的甘霖,激起我求知的渴望;輕輕吹拂,喚醒我懵懂無知的心靈。你默默無聞的奉獻,如同我的老師,兢兢業業、嘔心瀝血。看,陽光下,老師溫柔地摸摸我的腦袋,欣慰的'對我說:“同學,你真棒,為你點贊!”

  風,充滿真情。無論和風、寒風還是微風,吹拂的都是滿滿的愛。我慈祥的母親,嚴厲的父親,還有溫柔的老師,他們用愛陪伴著我成長。

  我將以愛為動力,乘風駛著成長的小舟,努力向前!

  愛伴我成長作文 篇11

  愛心是風,卷起濃密的云;愛心是云,化作及時的雨;愛心是雨,滋潤干旱的樹;愛心是樹,撐起一片綠蔭……我在充滿愛的環境中成長。下面,我就用短鏡頭的形式來表達我心中的感激之情。

  鏡頭一:一個蘋果

  晚上我坐在書桌前,看著一本又一本的作業,不禁皺起了眉頭:這么多作業,今晚又不知睡到幾點。寫了一會兒,我的上眼皮和下眼皮直打架,真是又冷又累!我多么希望這時會有人推門而入,帶給我一縷陽光,一絲溫暖。這時,房間門“吱咔”一聲開了,映入眼簾的是母親端著果盤,放在我的書桌前,拍了拍我的肩膀,悄悄退了出去。聽著媽媽的`腳步聲漸漸消失在屋外,看著桌上那一盤切好的蘋果,每一塊蘋果的果核都小心地挖了出去,像一只小船的形狀……

  我的心里涌出一股暖流,暖遍全身,困意全消。

  鏡頭二:運動會上

  平時在我們班里,男女生一直呈對立的趨勢——不是我們不想說話,是因為我們擔心流言蜚語。可是當我們學校舉辦運動會時,男生在操場上奔跑,而女生呢,則給男生遞水、擦汗……當女生比賽時,男生們在臺下大聲地加油、助威……

  這時,同學們心里哪里還有男女的隔閡,只有濃濃的同學情溫暖著每一個人。

  一個個長短鏡頭記錄著生活的點點滴滴,在每一次需要得到滿足時,都是別人付出了赤誠的愛心。我被一次次感動著,它使我明白,關愛是快樂的,被關愛是幸福的!

  愛伴我成長作文 篇12

  母愛是一條小船,她載著我在幸福中蕩漾;母愛是一盞明燈,照亮我成長的道路。

  媽媽的愛永遠伴隨著我們成長,無時無刻的在關心著我們,但時間久了,我們就會忘記他們對我們的愛。

  還記得那是一個寒冷的冬天。晚上,我躺在我的小床上,漸漸覺得難受起來。我爬起來,來到媽媽的身旁說,“媽媽,媽媽,我難受”

  我把媽媽從甜蜜的夢鄉中呼喚醒來。媽媽醒來后,趕快起來幫我倒了杯開水,拿了一些藥,給我吃了。然后,媽媽抱著我,讓我躺在她的懷中。雖然那時我很難受,但躺在媽媽溫暖的懷抱里,享受著媽媽的愛撫,那時心里感到非常的甜蜜。

  與媽媽的愛相比,父愛是一朵在風雪中綻放的梅花,教給我學會勇敢和堅強;父愛是一首巨輪,載著我進入夢想的海洋。

  爸爸對我的愛是無價的`。

  有一次我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,爸爸批評我說:“你永遠都是那么的粗心。”

  我也知道那是媽媽很喜愛的花瓶。果然,媽媽氣沖沖地對我說:“你,你看你對我的花瓶做了什么?……”媽媽還要批評我的時候,爸爸攔住了媽媽,對媽媽說,“沒事的,孩子都已經道過歉了,她一定會改掉這個毛毛躁躁的壞習慣。”呵呵,媽媽看在爸爸的面子上饒了我,讓我逃過一劫,不然我可要受皮肉之苦了。

  這就是疼愛我的爸爸媽媽。他們把愛給了我,我在他們的關愛中成長。

  愛伴我成長作文 篇13

  三年前的夏季,一個下著傾盆大雨的,我和葉承開撐著雨傘,跌跌撞撞的跑回了家。每人手里都抱著兩只小貓。站在鏡子前,看著自己滿身泥的狼狽樣,我不禁“撲哧”一聲笑了出來。

  回到家,媽媽看到我們這般摸樣,二話不說,轉身進入房間拿了兩件干凈的衣服給我們穿。這時,貓咪叫了起來,舅媽便聞聲趕來。

  “怎么啦?”舅媽發出了疑問。“四只小貓瞇沒有媽媽,又餓······”(聲音越來越小)葉承開說道。“ 下雨天要注意安全,一不小心就會摔跤的'。”舅媽說道,“還不能淋得這么濕,會著涼的。”說著,媽媽給我兩端上了熱乎乎,香氣撲鼻的奶茶和兩條毛巾。

  喝完奶茶,我們邊給小貓咪洗澡,喂食······邊講述了貓咪們的故事:

  首先,倒了一盆溫水,給它們洗澡。一盆下來后,里面全是稀泥和污水。接著洗了第二盆,洗了下來比第一盆好多了。直到第四盆才干凈了許多。洗完了澡,接下來該喂食了。舅媽先拿了一個大針筒。然后把牛奶罐近去,最后直接打到貓的嘴巴里。

  “七點的時候,我們在回家的路上。突然,下起了滂沱大雨,隱約的,聽到了貓叫聲。隨著雨下得越來越大,聲音也越來越大。尋聲跑去,只見有四只小貓趴在那兒,全身臟兮兮的。

  見他們可憐就抱了回來,沒想到葉承開摔了一跤,耽擱了一點時間······”

  在照顧小貓咪的過程中,我感覺到了媽媽無聲的愛,和舅媽對動物的愛。

  愛伴我成長作文 篇14

  暑假的時候,我和爸爸媽媽一起挑選了一本書——《媽媽是個稻草人》。爸爸媽媽答應我,要和我一起看完這本書。

  可是,閱讀計劃進展地并不順利,因為爸爸媽媽都沒空,他們總是說有空了再陪我看。雖然我心里有點難受,但是我想:是啊,爸爸媽媽多忙啊,可能都沒有時間和我一起看了,我還是自己看吧。于是,我只是漫不經心地隨意翻了一下。

  正所謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,正當我即將放棄這個閱讀計劃的時候,爸爸媽媽終于有空陪我看書啦!我特別激動,趕緊拉上他們坐到沙發上一起看書。

  我們打開書,原來這本書主要講了稻草人媽媽、西瓜寶寶,還有水爸爸,經過艱難的歷險成為了幸福的一家人的故事。稻草人媽媽守護著西瓜寶寶,后來寶寶長大了,它有一個很好聽的名字,笑容。接著,水爸爸由一桶水幻化做了人,他成了笑容的爸爸。笑容在爸爸媽媽的呵護下快樂地成長,就連整個城市都被他們的故事感動了。

  讀著讀著,我也被他們的故事感動了,我忍不住紅了眼眶。此刻,我也不由地想到,父母的愛是多么偉大啊!我對身邊的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我覺得自己好像西瓜寶寶,因 為我跟他一樣幸福呢!”爸爸媽媽都被我逗笑了。

  讀了這本書,我明白了:對于父母的愛,我們無以回報,而我們能做的`只有在學校努力學習,在家里幫助做家務,用自己的行動盡孝。

  我要感謝這本書,因為是它教會了什么是愛。稻草人媽媽和水爸爸的愛讓西瓜寶寶快樂地長大,而我的爸爸媽媽也用他們的愛呵護著我成長。

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