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學期計劃

時間:2023-08-25 16:50:35 學期計劃 我要投稿

學期計劃錦集[4篇]

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學期計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

學期計劃錦集[4篇]

學期計劃 篇1

  為搞好新學期的班級管理工作,現將這學期的班主任工作大體工作安排如下:

  一、認真建立班級規章制度和班級考核制度,使學生自己規范自己的行為,把學校要求內化為本班學生自覺的行動。

  本學期我擔任剛成立的美術特長班的班主任,學生分別來自9個班級,學習層次、學習能力、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差,特別在學習態度上,需要長時間的引導,努力提高他們的自學能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態度,建立了班級規章制度,力爭提高班級規章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規章制度的習慣。

  二、繼續做好促優轉差工作

  對于優秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養起他們對專業課的興趣并努力提高他們的專業課成績;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的'思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

  三、繼續樹立和培養學生的集體主義觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,

  四、建立新的班委會并指導班干部開展工作,做好日常班級管理工作

  班長要發揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,積極配合學校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發展勢頭。

  五、注意調動各個方面的教育因素

  班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協調,聽取他們的意見和建議,準確把握班級的動向。

  六、大力抓好學生的文化課的學習和專業課的學習

  認真總結學習中的問題,組織優秀學生介紹自己的經驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優化所有同學的學習方法。每次考試結束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會怎么學習。

  由于本班是零起點的美術特長班,學生基本沒有系統的繪畫基礎,對于美術的學習還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,在本學期最初階段一定要先穩住學生對美術特長學習的自信心,并和專業老師通力合作共同做好學生的思想工作,使學生盡快地投入到緊張有序的專業課學習之中去。

  我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

學期計劃 篇2

  xx工業大學明德學院社團聯合會,在學院領導的關懷下,在院學生工作部和院團委老師的具體指導下,在所有社團的積極配合下,走過了充實的20xx-XXXX這一年,順利地完成社團的各項工作,發揮社聯的應有職責,宏揚我院的校園文化,豐富同學們的課余生活。現在新一屆的社聯及社團干部即將上任,他們將開拓出屬于他們的社團新篇章,開辟社團聯合會的航程。

  高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際,社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動,規劃社聯發展改革方向和目標,務求能夠讓社團更好的繼承與創新,讓社聯更好的服務與提升!我們相信xx工業大學明德學院社團聯合會的發展需要我們這一群“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:

  一、改革社聯機構,明確職責要害。

  社團聯合會監察部職能:

  1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統一呈送社團聯合會主席團。

  2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。

  3、每月月底的最后三天,監察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。

  4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

  5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。

  6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。

  社團聯合會宣傳部職能:

  1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板, 做橫幅等等。

  2、 出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規范,并照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質量,規范海報粘貼。

  3、社聯在舉辦活動的同時,提高學院師生對社聯以及各社團的認知度,知名度。

  4、 緊密聯系各社團,協助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的`聯系,彼此交流,以達到社聯與社團聯合,通力合作的效果。

  5、負責榮譽證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。

  社團聯合會辦公室職能:

  1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作,協助主席團與各部部長之間的聯系;

  2、負責起草社團聯合會的文件和材料,審核以社團聯合會名義印發的各類文件;

  3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;

  4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

  5、負責安排辦公室值班表,監督各部值班情況;

  社團聯合會策劃與執行部職能:

  1、負責各個社團活動申請表的審批工作,并對各社團的活動開展進行協調、提出建議,并做好登記備案;

  2、負責策劃并執行社聯承辦的各類文藝活動,包括社團文化節、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等,確保社團活動圓滿成功;

  3、根據社團聯合會主席團安排,對相關社團活動進行指導和幫助;

  4、對于活動策劃書要保證內容充實,主題突出,操作明確,富有創意;

  5、在社團聯合會中,不斷發掘文藝人才,有效組織文藝團隊,為演出做好人才儲備。

  社團聯合會科技傳媒部職能:

  1、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作;

  2、負責做好社團聯合會相關網絡媒介的設計制作、改進完善、換版更新、運行維護工作;

  3、負責對社團聯合會及各社團多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作;

  4、負責做好社團聯合會大會徽設計、工作證制作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等;

  二、落實社團招新及社聯換屆活動

  XXXX年9月中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手,啟大學之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團干部利用課余時間進班宣傳,務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團注入新血液,讓社團一脈相傳,更活躍更強壯,同時此次的社團招新期間,也將出社團文明招新團隊給與表揚!

  XXXX年9月下旬,在既社團招新之后,展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團委及各系團工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯合會內部骨干換屆也將以此為契機,選拔社團優秀人才,推薦社聯優秀干事參與部長及主任競選。

  XXXX年9月底十月初,召開社團聯合會全體成員見面大會。

  三、以文娛促交流,以研討促發展

  XXXX年10月-11月期間,為加強社團間交流,加強社團內部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下,進行內部成員能力素質培訓,通過全體座談會,競技游戲的聯手舉辦等活動,學習彼此社團的優秀發展經驗,一次激發成員工作積極性,看展更有意義的社團聯合會工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

  XXXX年末,預計開展由院團委主辦,社團聯合會承辦的“20xx迎新年晚會”。以此為契機,鼓勵社團展示自身優秀成果,推薦社團內部優秀人才,給社團搭建一個平坦,同樣也借此檢驗社團聯合會的工作效力。

  四、以制度明紀律,以獎勵鼓干勁

  XXXX年12月,展開對社團社長第一次工作學習情況考核,對于優秀的社團負責人給與講評,對于一些面對工作不負責,亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務。同樣,在年度晚會期間,會本著公平、公正、公開的原則,對社團工作進行考核評比,鼓勵先進,評選并頒發十名“十佳會長”獎。

  除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:

  1、定期召開社團負責人會議,可以分類分形式召開會議,及時了解社團最新動態,調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。

  2、社聯骨干,要深入社團中去,定期參加社團例會,了解社團所需,探明社團發展狀況,避免社團中出現損害會員權益現象。

  3、做好日常資料收發登記,開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

  4、堅持做好社團考核與評比工作,同時積極配合團委老師工作安排。

  當今社會競爭急劇轉變,大學生綜合素質亟待提高,培養文化修養、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義,而學生社團作為校園文化中最活躍的因素,理應站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生,讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社團聯合會成員,我們將對上嚴格執行院團委工作安排,對下落實好學生社團服務工作,積極進取,不斷創新。我們作為社聯人有理由相信,通過扎實作風,堅持不懈的干勁,xx工業大學明德學院社團聯合會在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

學期計劃 篇3

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,以學校新發展新跨越為契機,以構建和諧、幸福校園為目標,結合新校園實際,進一步轉變思想觀念和工作作風,不斷強化后勤內部管理,規范工作紀律,增強總務后勤人員的主人翁意識,提高總務后勤人員的服務意識和業務水平。牢固樹立總務后勤工作時刻為高三服務,為一線教師服務,為廣大學生服務的宗旨,堅持深入教育教學一線,時刻想師生之所想,急師生之所急,深入了解師生對后勤服務的需求,對待師生要熱情,服務要真誠,真正做到有求必應,服務到家,真正做到讓學校放心、讓教師安心、讓學生舒心。

  二、工作重點

  1、精心謀劃, 全力服務高三教育教學,服務高考。

  2、強抓食堂管理,加大日常的檢查、督促,全面提升食堂的服務質量和服務水平。

  3、加強對物業公司第三輪承包的衛生監管,依據物業公司的承諾,加大平時的巡查和考核。

  4、加強秋冬季傳染病防控的宣傳教育,認真落實學生晨午檢和因病缺勤登記追蹤制度。

  5、進一步規范辦公、教學、衛生等物品采購制度。

  6、做好奧體中心的水電供應、衛生保潔等后勤保障。

  7、進一步綠化、美化校園環境。

  三、具體安排

  9月份:

  1、進行校園衛生清掃,公共場所衛生消毒。

  2、發放辦公、教學用品及衛生用具。

  3、制定收費標準并安排新學期收費工作。

  4、督促食堂做好開學師生正常飲食保障和安全。

  5、對新生開展一次衛生、傳染病防治知識廣播講話。

  6、召開全校衛生委員會議。

  7、高一年級校服發放。

  8、辦理校方責任險和學生醫療保險。

  9、做好暑期固定置產清查、移交工作總結。

  10、做好9月份衛生檢查、評比工作。

  11、全力做好高三各項后勤保障。

  10月份:

  1、進一步搞好校牡丹園牡丹養護和完善道路等設施。

  2、做好住校生的'收費工作。

  3、對全校學生學費收繳情況進行核對,制定、上報本學期學校經費預算。

  4、填寫、發放學生醫保卡及收費票據。

  5、約談物業公司,對全校環境衛生進行檢查和督促。

  6、加強秋季傳染病防治的宣傳教育,嚴格執行學生因病缺

  勤登記制度,舉辦傳染病防治知識講座。

  7、做好10月份衛生檢查、評比工作。

  8、全力做好高三各項后勤保障。

  11月份

  1、協助政教處進行全校教室、宿舍衛生安全大檢查。

  2、協助做好校田徑運動會的后勤保障。

  3、開展用水用電檢查,做好學生冬季安全用電教育。

  4、組織、安排全校學生健康體檢。

  5、加強冬季傳染病防治的宣傳教育。

  6、協助做好各年級期中考試的后勤保障工作。

  7、做好11月份衛生檢查、評比工作。

  8、全力做好高三各項后勤保障。

  12月份

  1、做好校產年度清查工作。

  2、做好全校水、電設施及綠化樹木的防寒越冬工作。

  3、冬季校舍安全檢查及整改維修。

  4、組織、安排教職工體檢。

  5、做好12月份衛生檢查、評比工作。

  6、全力做好高三各項后勤保障。

  1月份

  1、做好學期末相關經費的發放和支付工作。

  2、協助教導處做好各年級期末考試的后勤保障工作。

  3、本學期學校財物、文件的清點、歸還,資料歸檔工作。

  4、做好寒假總務后勤保障值班安排。

  5、撰寫、上報本學期總務處工作總結。

  6、安排寒假校園相關維修。

  7、全力做好高三寒假輔導的各項后勤服務工作。

  xx中學總務處

  二0二0年八月三十日

學期計劃 篇4

  一、情況分析

  數學是一種理性的思維方式。中班幼兒的年齡大約在4歲左右,本學期仍有一部分是新生,沒有上過幼兒園,他們一直在家人的呵護下成長,他們所處的環境不同,所受的教育不同,因此他們在數學的知識方面、能力方面及情感方面存在一定的差異。根據以上情況,本學期將對幼兒有針對的進行教學組織和設計,借助具體的事物和形象進行初步的邏輯思考,激發幼兒的探究和思考能力。我們將關注班里所有幼兒的發展,使每一個孩子都有進步。

  二、教育目標:

  1、 認識1~10以內的數字,理解數字的意義,會用數字表示物體的數量。

  2、學習目測樹群,學習不受物體空間排列形勢和物體大小等外部因素的干擾,正確判斷10以內數量。

  3、認識長方形、梯形、橢圓形。

  4、學習用各種幾何體進行拼搭和建造活動。

  5、學習概括物體的兩個特征;學習按物體的某一特征和數量進行分類。

  6、學習按量的差異進行7以內的正逆排序。

  7、觀察、比較、判斷10以內的數量關系,逐步建立等量觀念;運用已有

  的知識經驗,解決新問題,學習新知識,促進初步的推理和遷移能力的發展。

  8、初步理解昨天、今天、明天的含義,知道它們之間的關系,學習正確運

  用這些時間詞匯。

  9、學習區分和說出以自身為中心的前后方位;學習區分和說出物體之間的

  上下、前后位置關系;學習按指定方向運動。

  10、 幼兒能注意和發現周圍環境中物體量的差異、物體的.形狀,以及它們

  在空間的位置等。

  三、具體措施:

  1.教師根據數學計劃按時開展數學活動。

  2.為幼兒提供多種操作,探索的機會,鼓勵幼兒積極操作,探索。

  3.結合實際生活中的物品幫助幼兒學習,理解數學知識。

  4.結合游戲活動,操作,鞏固數學知識。

  5.結合操作卡片,幫助幼兒學習上,理解數學知識。

  6.家長配合教師,共同幫助幼兒學習,理解數學知識。

  四,教學進度安排表:

  1.我身上的數 2.和數字朋友做游戲

  3.舉卡片 4.我長大了

  5.漂亮的月餅盒 6.拼彩旗

  7.不一樣的蛋糕 8.量布做圍巾

  8.玩具有多少 9.幾個朋友在一組

  10.圖形變變變(一) 11.數字口袋找朋友

  12.大大小小的水果 13.拾落葉

  14.分樹葉 15.打扮活動室

  16.圖形寶寶 17.圖形變變變(二)

  18.各種各樣的帽子

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