社區活動作文5篇【薦】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的社區活動作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社區活動作文 篇1

　　今天上午，社區里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評出好的同學，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區里的老師喊：“預備，開始。”我先把衣服的扣子扣好，再把衣服翻過來，從肩中間對折后再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然后把衣服對折，翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束，老師評出六個好的`同學，我是其中一個，老師給我們發了練習本作為獎勵。

　　第二個比賽是釘扣子，老師給每人發了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的時候一直穿不過去，可把我急壞了。我請教了同學，慢慢地終于穿過了針眼，打了結。我把一個鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來回幾次后最后在手帕的背面打了個結。有了第一個的經驗后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒有拿到名次。

　　通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。

社區活動作文 篇2

　　陽光燦爛的一天，我約三（一）班的彭淑媛去凃新社區參加社區實踐。

　　一到那兒，幾位阿姨坐在一旁聊天，見我們進去了，一位阿姨和藹地問道：“是來做社區實踐吧？愿不愿意當文明勸導員呢？”我們忙不迭地點了點頭，跟著阿姨去了小區宿舍前。

　　文明勸導員，怎么勸導？我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時，從樓上下來一位奶奶，只見她要將一張紙丟到地上，我連忙跑過去，攔住她說：“奶奶，不能丟地上！”老奶奶，看著我笑了笑，然后走向垃圾桶，把廢紙丟了進去。

　　又過了一會兒，“噠噠噠”，傳來了高跟鞋的'聲音，一位阿姨從遠處走來，她正拿著兩節電池去丟，彭淑媛是個細心的女孩，她突然說道“阿姨，停一下，先別丟，廢舊電池應該丟在可回收的垃圾桶里。”她一向都很靦腆，今天難得跟陌生人說這么多話哦。那位阿姨走過來，笑盈盈地問我們：“你們叫什么名字呀？”。我們異口同聲地回答：“我們是文明勸導員。”阿姨笑著朝我們豎起了大拇指。

　　火辣辣的太陽照在我們身上，我們已經汗流浹背，但仍然興致勃勃，不但制止了亂丟垃圾的行為，還勸阻了采摘花草，亂貼廣告，亂倒污水等等不文明的行為。當夕陽西下時，我們雖然疲憊不堪，但卻覺得這真是充實又有意義的一天。

社區活動作文 篇3

　　前幾天，社區工作人員打電話到我家，讓我星期四到新時代小區居委會大禮堂參加活動。

　　今天早上，我興致勃勃地來到新時代大禮堂，桌子上放著一個個畫畫板、一根牙簽、幾袋五顏六色的沙子，有紅的、黃的、紫的、青的……多得數不勝數。

　　原來這次的.活動是畫沙畫呀！我拆開沙子的包裝，拿出畫畫的材料，津津有味地畫起來。剛開始我不知道怎么畫，便問旁邊的吳俊哲，他告訴我，只要將畫板上的黃紙撕下來，就可以鋪沙粒了。我照著吳俊哲步驟去做，果然成功了。

　　我鋪著鋪著，突然袋子里的沙粒沒了，我想：沒有沙子，怎么畫？我往桌子上一看，還有一些掉落在桌子上的沙子，我把那些散落的沙子堆起來，成了彩色的沙粒，然后用這些沙，鋪成了鋪著一條花花綠綠的鵝卵石的小路。沙畫完成了，我回到家，仔細端祥這幅畫，覺得自己畫的畫就是好看。

　　這活動真讓人難忘啊！

社區活動作文 篇4

　　今天，我去參加社區活動，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動開始了。

　　交警二大隊中隊長來給我們上一堂關于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長剛剛提出來一個問題，一些同學便馬上站了起來爭先恐后地回答問題。

　　從這堂課中我明白惡劣機動車超速的后果，路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車。

　　后來我們又來到了大街上，我們又開展了 猜字謎換獎品 的活動，我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學的一句話使我想出了謎底。后來，我對這個項目越來越感興趣，在半個小時內總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

　　緊接著我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾 沒過多久這兒變得更加干凈了。

　　社區活動一個為社區服務，鍛煉自我的'平臺，這里充滿著歡笑，有我們努力的結果，我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區活動。

社區活動作文 篇5

　　早晨6點，劉顯榮拿著鑰匙，來到金夏苑社區的老年活動站，開門開窗，打掃衛生，擺好桌椅，等待著社區居民來活動。不論春夏秋冬，每天都是如此。這位金夏苑社區的志愿者，已經為社區居民服務15年了。

　　劉顯榮今年70歲，以前是模式口小學的校長，1990年退休后，整天呆在家里沒什么事做，他開始覺得心里很不塌實，人活著怎么能一點事情都不做呢。劉顯榮說，是他的愛人提醒他到社區去幫幫忙的，這個主意讓他覺得非常興奮，于是，他當天就報名當起了社區志愿者。由于以前當過老師，文化素質比較高，所以，他被安排管理社區的老年活動中心，并負責組織一些活動。從此，老劉成了社區活動站的“大管家”。因為社區里老年人多，早晨起得早，為了方便他們活動，所以社區活動站每天早上6點就開門了。而劉顯榮的工作也在每天的這個時候開始。

　　老年活動站是社區老人的主要活動場所，每天都會擠滿了前來打牌下棋的老人。時間長了，劉顯榮覺得，人歲數大了，整天坐在屋子里對身體也不好。因為以前學過太極拳，于是，他當起了義務教練，組織社區居民利用早晨的時間練練健身氣功、打打太極拳。這些健康有益的文體活動非常受居民的歡迎，每天早晨，社區的院子里都會擠滿了人，跟著劉顯榮一起鍛煉。時間長了，為了豐富大家的活動，劉顯榮還專門到文化館去拜師學習新的拳法，再回來教給社區居民。為此，大家都親切地稱他為“劉老師”。

　　每天下午和晚上，劉老師就會組織大家，開展下象棋、打牌這類的室內娛樂活動，豐富社區居民的業余文化生活。按規定的時間，晚上9點鐘活動站就應該關門了，可是碰上有的居民興致正高的`時候，劉老師就在旁邊耐心地等著，從來不催促他們。所以活動站晚上10點以后才關門是常有的事。“大家到活動站來，就是圖個樂子，看著他們下棋、打牌特帶勁兒，如果到點就關門轟人，豈不是太掃興了。”劉老師說，“我自己辛苦點沒什么，大家高興，我也高興。”劉老師經常在活動站組織一些小型的比賽，吸引很多居民來參加，非常受大家歡迎。

　　除了把活動站辦得有聲有色，劉老師還是社區里有名的“維修工”。別看他以前是當老師的，但是動手的活兒也難不倒他，一有空閑，修修這兒，修修那兒，為社區帶來了不少方便。居委會和活動站的桌椅、社區里的乒乓球案子……這些東西都是在劉老師的手里獲得新生的。

　　作為一名黨員、社區志愿者，劉老師默默無聞地在社區里義務服務了15年，沒有任何名利，也從沒聽他有過半句怨言。1993年，他的愛人去世了，兒女又不在身邊，他的身體也沒有原來好了。但是，他從沒和社區發過任何牢騷，提過任何要求。對此，劉老師說：“是老伴兒鼓勵我在社區當志愿者的，她現在雖然不在了，但是也一定希望我把這件事干好。”他笑了笑說：“現在我已經把社區當成自己的家了，我還有這么多親人在身邊，居委會和鄰居經常到我這來看看，我過得挺好。”

　　就這樣，他一如既往地為社區居民服務，社區里到處都能看到他的身影。治安巡邏、法規宣傳、打掃衛生、鏟冰掃雪、募捐活動……他都積極參加。他說：“社區的工作已經成為我生活的一部分了，就像是干自己家里的事情一樣。”

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