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月考反思作文6篇【精品】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的月考反思作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月考反思作文 篇1
月考已經(jīng)結(jié)束,我的成績(jī)一塌糊涂。悲傷之余,我對(duì)自己進(jìn)行了反思。
對(duì)于這次月考,從客觀上來(lái)說(shuō),學(xué)校判卷比往常要嚴(yán),但從主觀上來(lái)看,還是自己學(xué)得不夠好。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了我月考前的情形……
月考前,正好是十一長(zhǎng)假。可以說(shuō),我有足夠的時(shí)間去復(fù)習(xí),可是我并沒(méi)有去珍惜,而是把這寶貴的時(shí)間浪費(fèi)了。光是學(xué)校的作業(yè),我就寫(xiě)了整整五天,剩下的.兩天,也就只夠?qū)憣?xiě)課外的作業(yè)了。在國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束時(shí),我的腦海中回蕩著一句話:抓緊時(shí)間,準(zhǔn)備月考吧!因此,我決心在月考前四天拼一拼。
周一晚上,我拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。剛復(fù)習(xí)了半個(gè)小時(shí),我就有些瞌睡了。我嘟噥到:還有三天時(shí)間呢!不差這一個(gè)晚上,明天在復(fù)習(xí)吧!于是,我收起了書(shū)。
周二晚上,作業(yè)繁多,我并未空出時(shí)間復(fù)習(xí),我說(shuō)到:“大后天才月考呢!明天還有時(shí)間復(fù)習(xí)!”,因此又這樣過(guò)去了一晚。
周三晚上,我終于意思到自己距月考的時(shí)間不多了。于是我翻開(kāi)歷史書(shū),復(fù)習(xí)了歷史。
周四晚上,是一個(gè)令我痛苦的晚上。除歷史外,六門(mén)功課一起擺到我眼前,我?jiàn)^力復(fù)習(xí),但終究因?yàn)闀r(shí)間不夠,各科都只復(fù)習(xí)了一個(gè)大概。當(dāng)我復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)時(shí),為了不影響考試,我不得不懷著萬(wàn)分遺憾結(jié)束了自己未完成的復(fù)習(xí)。最后,我只能無(wú)奈地嘆息:“明天要月考!”
周五,我懷著些許遺憾進(jìn)行月考……
……
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起月考前的情形,也只有嘆惋罷了。月考成績(jī)出來(lái),我并未感到驚訝。因?yàn)槲抑牢腋冻龅牟粔颍衷跄苌萸蟠笫斋@呢?而月考中我所犯的錯(cuò)誤,也是不可原諒的。這次語(yǔ)文月考,沒(méi)有作文,而且我的兩篇現(xiàn)代文閱讀一共只扣了四分(以往的考試,我的閱讀往往會(huì)扣八九分),可以說(shuō)這是我突破九十分的一個(gè)契機(jī)。但是,我的文言文考前沒(méi)有詳細(xì)復(fù)習(xí),結(jié)果導(dǎo)致大量失分,最后仍然擺脫不了八十分的命運(yùn)。唉,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?還是認(rèn)真吸取這次的教訓(xùn)吧!
我發(fā)現(xiàn)我在考前復(fù)習(xí)的幾天中,只有月考前夕我是最努力的,而且效率也是最高的。假如我天天能以‘明天要月考’的狀態(tài)學(xué)習(xí),那么我的學(xué)習(xí)面貌很快就會(huì)煥然一新的。所以,我決定今后要向月考前夕那樣努力,絕不可以再拖沓。這不,又快要期中考試了,那么我就以‘明天要期中’的狀態(tài)復(fù)習(xí)吧!
月考失敗,是復(fù)習(xí)的失敗,這樣的悲劇絕不可以重演。而‘明天要月考’的學(xué)習(xí)理念仿佛是我在失敗的朦朧中的一把生命草,讓我不忘教訓(xùn),處處“居安思危”。
我在月考中雖然失敗了,但我相信:在我堅(jiān)持不懈地努力下,我一定可以再獲成功。
月考反思作文 篇2
今年正月,我和父母要去海口外公家拜年。后悔又有什么用呢?覺(jué)得網(wǎng)上特自由是吧。盡管想到自己一個(gè)人走還是有些害怕,但我還是努力地做出了一個(gè)勇敢的再見(jiàn)。
以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當(dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識(shí)沒(méi)掌握牢固。
于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法,專(zhuān)攻我的弱項(xiàng),于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì)成功。
我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,可是現(xiàn)在知道錯(cuò)了也不晚啊,因?yàn)楝F(xiàn)在只是一次小考,人生中還有無(wú)數(shù)次大考在等著我們,所以只有努力了。
考試時(shí),望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會(huì)出錯(cuò)。可是再仔細(xì)的看下那些題目,心情平靜了不少,因?yàn)槟切╊}目我都做過(guò),只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢的'仔細(xì)的應(yīng)付了7門(mén)考試,我覺(jué)得我還沒(méi)有到那種無(wú)可救藥的地步,只是上課不太認(rèn)真罷了。
從這次考試中,我知道了寧愿上課認(rèn)真點(diǎn),也不要臨時(shí)抱佛腳了,因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。
走出考場(chǎng),我釋?xiě)蚜耍驗(yàn)槲也桓铱隙ㄗ约嚎嫉檬呛檬菈摹;蛟S這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。
月考反思作文 篇3
不忘初心,方得始終。
每一次的檢測(cè)是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)反饋,一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)成果從而體現(xiàn)。就此,我想問(wèn)自己:我努力為了什么?我又付出了多少?
時(shí)間不會(huì)為我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實(shí)現(xiàn)。行駛在夢(mèng)想的道路上,一路披荊斬棘,歷經(jīng)艱辛,夢(mèng)想的果實(shí)很甜蜜,在通往成功的路上面臨著挫折,氣餒,迷茫……這一次次的挑戰(zhàn)就是為了鑄就更好的自己,讓自己離夢(mèng)想更近點(diǎn)。
就這次考試來(lái)講,語(yǔ)文成績(jī)的下降,從多方面出發(fā),閱讀方面沒(méi)有明確的一套做題方法,答題時(shí)對(duì)文章的理解不夠透徹,從對(duì)文章的理解出發(fā)。課堂是主陣地,今后要把握好課堂的效率,積極思考,跟著老師的節(jié)奏走,從中學(xué)會(huì)閱讀的技巧。
數(shù)學(xué)上,填答案時(shí)題號(hào)不看清楚就下筆,上一題的答案寫(xiě)在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進(jìn)了深淵中。功在平時(shí),錯(cuò)題沒(méi)有一道道看過(guò)去,老師講過(guò)的題卻讓答題卡中留下一片空白。數(shù)學(xué)講究的是方法,學(xué)會(huì)一道題的解題方法就要會(huì)一類(lèi)題。這次的數(shù)學(xué)考試中體現(xiàn)了數(shù)學(xué)基本概念,數(shù)學(xué)模型的用法,自身的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,不會(huì)將簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)概念,模型等套用在各種復(fù)雜圖形中。思維的敏銳度是日漸養(yǎng)成的,臨時(shí)抱佛腳終究不會(huì)成就好成果,成功的背后要一天天的努力奮斗得來(lái)。
英語(yǔ)的成績(jī)有所提高,但在首字母填空中沒(méi)有去整體考慮,想到了正確的.單詞,但是沒(méi)有去注意前后的動(dòng)詞,整體的句意表達(dá),導(dǎo)致失分嚴(yán)重,這也是今后在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中要去重點(diǎn)攻克的一項(xiàng)。物理方面,就現(xiàn)在的學(xué)習(xí)難度來(lái)看,都是基礎(chǔ)的知識(shí),現(xiàn)在的一切都是為了今后的物理學(xué)習(xí)做鋪墊,物理講究嚴(yán)謹(jǐn),在這次的考試中,答題的嚴(yán)謹(jǐn)性不夠,基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)模糊不清,分?jǐn)?shù)也給了我敲響了警鐘。
小四門(mén)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績(jī)?nèi)缤^(guò)山車(chē),并不平穩(wěn)。今后的學(xué)習(xí)中要把握好時(shí)間,上課的效率要保證好,課后的復(fù)習(xí)才能相對(duì)輕松的應(yīng)對(duì)好。
振作精神,重新整理好行囊,再次出發(fā),把握好當(dāng)下,成為更好的自己。
月考反思作文 篇4
周四,我們學(xué)校進(jìn)行了第三階段月考,我考得不是很理想。
我的語(yǔ)文成績(jī)是八十八點(diǎn)五加一分,出現(xiàn)的問(wèn)題是"載"字,"載入"什么時(shí)讀四聲,寫(xiě)什么時(shí)讀三聲,我給寫(xiě)錯(cuò)了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴(yán)重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!
今后語(yǔ)文我一定努力學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)課,課后認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),我相信我一定能取得好成績(jī)!
數(shù)學(xué)我打了八十八分,出現(xiàn)的問(wèn)題是脫式計(jì)算第一部算錯(cuò)了及應(yīng)用題審題不明,還有看錯(cuò)題等。
最主要的'原因還有我答題速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要認(rèn)真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績(jī)。相信我,媽媽說(shuō)我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!
月考反思作文 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開(kāi)學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文還可以,但是語(yǔ)文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)最差的一次。語(yǔ)文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語(yǔ)文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語(yǔ)文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。
通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。語(yǔ)文考試的成績(jī)還算可以,主要就錯(cuò)在做題詞組的.固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,語(yǔ)文則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
我覺(jué)得我應(yīng)該加油!!
月考反思作文 篇6
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績(jī)也下來(lái)了,這次月考,考得很糟糕。對(duì)待這次月考本是自信滿滿的,卻沒(méi)到……數(shù)學(xué):100,英語(yǔ)103,最讓我傷心的是語(yǔ)文:85。對(duì)此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的`那么差。
我的基礎(chǔ)題寫(xiě)的還好,閱讀我錯(cuò)的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒(méi)得著。我還是覺(jué)得自己的課外知識(shí)太少。
我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開(kāi),深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對(duì)照一下。
考試時(shí)對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒(méi)有考好,平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績(jī)不理想,得分太少,雖然我這次沒(méi)考好,但我相信我要是按照上面所說(shuō)的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭(zhēng)取進(jìn)全班前十。
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