秋天的思念作文15篇（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的秋天的思念作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的思念作文1

　　秋天已翩然而至，催老了一季的秋容，夏天已漸行漸遠(yuǎn)，狂熱已然隨風(fēng)而去，樹(shù)上的葉子都蕭蕭而下，帶著傷感與留戀，散落一地，秋風(fēng)吹來(lái)帶來(lái)一絲清涼，不再悶熱與躁動(dòng)。

　　春遇到冬就成了歲月，歲月已從我們身邊悄然滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，從不為誰(shuí)停留，為誰(shuí)駐足。站在光陰的巷口，唯有感慨萬(wàn)千，隨風(fēng)而去，卻無(wú)能為力，任光陰從指間滑過(guò)，

　　鳥(niǎo)兒不知什么時(shí)候已經(jīng)遠(yuǎn)去，清晨再也聽(tīng)不到它們的歡歌笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳，肆無(wú)忌憚的叫聲，鳥(niǎo)兒不知何時(shí)已飛往南方，遠(yuǎn)離喧囂和繁華，尋找它們的歸宿。

　　八里湖的水此刻已平靜和安祥，經(jīng)過(guò)夏季的躁動(dòng)與不安，興許已倦了、累了，想要片刻的寧?kù)o和安詳。水光滟瀲，微波凌動(dòng)，吹皺了湖面的湖水，凌亂了我此刻的心緒。

　　思緒飛過(guò)高山、小河，曾經(jīng)懵懂的少年經(jīng)過(guò)歲月的流逝，風(fēng)雨的洗禮，已經(jīng)褪去了青澀的稚嫩，曾經(jīng)的山村、小河、稻田到處留下了我們年輕的'足跡。村莊里到處都洋溢著青春的記憶，我們兩小無(wú)猜青梅竹馬，不諳世事過(guò)起了小家家，你當(dāng)?shù)�我�?dāng)媽?zhuān)瑓s從不知道爹媽的真正意義和肩負(fù)的重任。我們?cè)谝黄鹣缕濉⒎排！⒆紧~(yú)，那時(shí)候的我是一生最快樂(lè)的時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，青春稚氣的我們上演了一段又一段光陰的故事。

　　許多年過(guò)去了，已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷物是人非，我們都離開(kāi)了那個(gè)小山村。各自找到了自己的歸宿，開(kāi)啟了另一段人生之旅，來(lái)到我們?nèi)巳讼蛲�的都市，雖然遠(yuǎn)離了落后與貧窮，但脫離了單純和質(zhì)樸，多了幾分孤獨(dú)與冷漠，但我時(shí)常懷念過(guò)去，純潔的友誼，質(zhì)樸的親情，自然而美麗的風(fēng)光。雖然艱苦，但無(wú)欲無(wú)求，純樸善良與世無(wú)爭(zhēng)。

　　我們以前為之努力奮斗，千方百計(jì)要遠(yuǎn)離的家園，曾經(jīng)那個(gè)貧窮而落后山村，多年以后世事無(wú)常，那里是我們現(xiàn)在懷念與向往的地方，那里有我們美好的青春歲月，也有城市缺乏的精神食糧和自然風(fēng)光。

秋天的思念作文2

　　“根枯藤纏繞著幾顆凋零了黃葉的枯樹(shù)，在秋風(fēng)蕭蕭中瑟瑟發(fā)抖，天空中點(diǎn)點(diǎn)寒鴉，聲聲哀鳴。”我反復(fù)吟讀品味著這句話(huà)，忽悠一股酸澀的滋味，悄悄爬上了心頭，引得我語(yǔ)欲止，淚欲下。金燦燦，黃閃閃的秋天啊!有著我無(wú)法抹去的記憶。或悲傷，或欣喜，或不舍。同一年，兩個(gè)不同的季節(jié)。奶奶睡于夏季，外公去于秋季。

　　豐收的秋田里，外公一家慌忙跑入家中，一切都還沒(méi)來(lái)得及，雜草、灰塵沾滿(mǎn)家人的全身。外婆用粗糙的手不停地抹著永無(wú)止盡的淚，90°的腰讓人無(wú)法看清她的臉。外公望了這一大家子，或者在心中感嘆：好了，一家都到齊了，我也可以放手了……那么，睡吧。于是，最后一抹夕陽(yáng)消失在秋田的盡頭。外公瞇著的眼睛悄悄緊緊地閉上。屋里傳來(lái)一陣叫喊。屋外的人，心欲碎。徜徉在大門(mén)之內(nèi)，去年晚秋的情景仿佛電影在現(xiàn)--屋外的一切都安靜下來(lái)，忙碌的身影不見(jiàn)了，莊稼只露出小腦袋，調(diào)皮地在風(fēng)中晃悠。是在等待冬天吧，等待冬天的白雪與寂靜吧。我將外公推到門(mén)外，他坐在輪椅上，一副安閑舒適的樣子。“孩子，愛(ài)秋天嗎？”“嗯。”他笑笑，轉(zhuǎn)而沉默。目光緊盯門(mén)前那棵樹(shù)，它已黃葉凋零盡，枯藤纏繞著，風(fēng)兒毫無(wú)顧忌地在他身旁呼嘯。

　　“秋天啊!是在等待我嗎？”外公嘆口氣，絕望到。我愣住了。我怎么也沒(méi)想到，一向豁達(dá)樂(lè)觀的外公，現(xiàn)竟變得如此消極!“外公”我心靈顫抖著。“怪我呀!怪我太癡心任性了呀!本以為病能治好，結(jié)果花了那么多錢(qián)連點(diǎn)起色都沒(méi)有，還連累你們?yōu)槲颐η懊�后。我知道，你們心疼，我也心疼，我舍不得大家，舍不得�?可我斗不過(guò)閻王，他想我了，要帶我走了……”他哽咽了。兩行渾濁的淚順著滿(mǎn)是皺紋的臉流下，在孤單寂寞夕陽(yáng)的映襯下，閃著略發(fā)金色的.光，就好像，秋天的顏色。而此時(shí)的我，不知何時(shí)已淚如雨下，滴進(jìn)外公的帽子里。“孩子，愛(ài)秋天嗎？”“秋天啊!是在等待我嗎？”門(mén)前又是那棵樹(shù)，而眼前，卻不見(jiàn)外公的身影。

秋天的思念作文3

　　我很喜歡秋天，因?yàn)榍锛緵鏊�舒適，同時(shí)也是果實(shí)豐收的季節(jié)；我又不喜歡秋天，因?yàn)槟切┍瘋�事兒總瞄�?zhǔn)秋天發(fā)生。

　　去年秋天的一個(gè)晚上，外公突然喘不上氣來(lái)，姨媽深夜將外公送去了醫(yī)院。當(dāng)晚，我只看到父母接了一個(gè)電話(huà)就急匆匆地出門(mén)一夜未歸。第三天，外公醒了。一家人接到消息的當(dāng)天就去看了外公，但重癥看護(hù)室每天只對(duì)外開(kāi)放二十分鐘，而急切的心又太多太多，父母第一天都沒(méi)能見(jiàn)到外公，但我很幸運(yùn)的得到了看外公的機(jī)會(huì)。

　　外公剛醒，情況不太樂(lè)觀：常對(duì)護(hù)士發(fā)脾氣，經(jīng)常說(shuō)胡話(huà)，：“他們都在給我喂毒藥啊。”“他們要害我咧，佳睿啊，你要幫外公啊。”還有一些令人傷心的話(huà)，聽(tīng)得我心口陣陣絞痛。盡管外公意識(shí)模糊，呼吸需要借助氧氣管，但看到我來(lái)了，還是艱難地從嘴里擠出幾個(gè)字：“你和哥哥兩個(gè)人……要好好兒讀書(shū)，好好兒學(xué)習(xí)……”

　　現(xiàn)在，外公的病基本穩(wěn)定了，但還是要整日整夜的躺在病床上，一瓶接著一瓶的'打點(diǎn)滴，布滿(mǎn)皺紋的手上滿(mǎn)是密密麻麻的針眼，看得我眼睛酸酸的。

　　有的時(shí)候，我會(huì)突然回憶起小時(shí)有關(guān)外公的事。小時(shí)候，記憶中的外公很喜歡做手工，不顧外婆的阻攔他硬是給陽(yáng)臺(tái)加了個(gè)木柜；我喜歡養(yǎng)兔子，每次等兔子肥了一圈，外公就做好了一個(gè)新的更大的籠子。我特別喜歡飯后的那一段時(shí)間，外公在刨著他的方料，然后瞇著眼拿著方料左看右看琢磨著怎么下手，我悄悄地用刷子把木屑和灰聚到一塊兒，然后呼地朝外公一撒，這時(shí)外公就會(huì)笑著說(shuō)：“佳睿啊，你又調(diào)皮了……”

　　寫(xiě)到這，我不由得感嘆時(shí)光的殘酷，但同時(shí)，時(shí)光也給我?guī)��?lái)了一份如此美好的記憶。我為有一個(gè)如此愛(ài)我的外公而感到幸運(yùn)。涼爽的秋風(fēng)啊，請(qǐng)你把我最濃的思念捎給病床上的外公，祝福他早日康復(fù)。

秋天的思念作文4

　　又是秋天，獨(dú)自漫步在校園中濕漉漉的青石小路上，聽(tīng)著樹(shù)葉“唰啦”地飄落聲，有些刺骨的涼風(fēng)吹過(guò)，草坪上滿(mǎn)是一大片一大片枯黃的野草，灰色的大雁撲扇著雙翅掠過(guò)天空。我的心中難免有些凄涼。

　　如今的我，身在異鄉(xiāng)求學(xué)，時(shí)常回想起曾經(jīng)那一幕幕溫馨的畫(huà)面，淚水頓時(shí)噙滿(mǎn)了眼眶。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，春風(fēng)和煦，我正在畫(huà)室專(zhuān)心畫(huà)著一張風(fēng)景建筑圖，畫(huà)圖中央是一棟白色的小房，前面是軟軟的草坪，旁邊有幾棵高大的椰樹(shù)，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，還有幾只海鷗在飛翔，自由自在的。

　　下課了，當(dāng)我捧著這幅畫(huà)走出畫(huà)室時(shí)，看到媽媽面帶微笑地看著我，我懷著小激動(dòng)拿起畫(huà)給媽媽看。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我仔畫(huà)的真棒，來(lái)，親一個(gè)。”

　　那些時(shí)光是多么美好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！這時(shí)，我忽然想打電話(huà)給母親。

　　終于，跟家長(zhǎng)借來(lái)電話(huà)，我趕緊撥通了電話(huà)，心里美滋滋的：“又可以跟母親聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)了”，我興奮地問(wèn)道：“媽?zhuān)�你這幾天過(guò)得怎么樣？”“還不錯(cuò)，你那邊要變天了，注意身體！”母親輕聲叮囑。

　　“知道了，媽?zhuān)�你也要注意身體”我有些抽噎地說(shuō)。

　　電話(huà)里頭又傳來(lái)母親的話(huà)語(yǔ)：“哦，我這幾天要去趟深圳，明天我就來(lái)看你。”

　　聽(tīng)到這里，我的心有些不是滋味，像打翻了五味瓶一樣，既開(kāi)心，因?yàn)槟赣H又可以來(lái)看我了，暗自竊喜著；又不情愿，因?yàn)槲也幌肽赣H那么辛苦，又要不辭辛苦地從株洲趕到長(zhǎng)沙。

　　又一次看到媽媽?zhuān)�感覺(jué)有些不真實(shí)，她依舊戴著一副藍(lán)色眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的，又有些卷卷的黑發(fā)披在肩上，但從中已有些許白發(fā)了，歲月的`洗禮和生活的壓力使她臉上有了皺紋。

　　看著眼前熟悉的臉龐，我嘴角又揚(yáng)起了微笑，上前給了她一個(gè)大大的擁抱，雖然我們還是只相處了短暫的時(shí)光，但我分外珍惜。

　　寫(xiě)到這里，望著天空中一輪皎潔的明月，我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩(shī)“露是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。窗外，落葉依舊，夜帶著秋天獨(dú)有的微涼，又使我想念母親。

秋天的思念作文5

　　洛陽(yáng)城又迎來(lái)了秋天。習(xí)習(xí)秋風(fēng)像媽媽輕柔的雙手拂過(guò)我們的面龐，讓我們倍感涼爽。秋姑娘用她那只神奇的畫(huà)筆讓大樹(shù)披上了金黃色的外衣，讓一片蔥蘢的果園里掛滿(mǎn)了又大又圓的果子,散發(fā)出誘人的香味，辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民們也露出了滿(mǎn)意的笑容，到處都透著喜慶。

　　在這喜慶的氣氛中，我不禁悲傷起來(lái)。我身在異地，離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了。秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛從樹(shù)上飄落，回歸大地媽媽的懷抱。而我呢?卻只能留在外地，不能回到故鄉(xiāng)看望親人。于是，我便想寫(xiě)一封信寄給家人。

　　我拿起筆，卻覺(jué)得十分沉重，思緒萬(wàn)分，回想起親人們對(duì)我的好，一股暖流立刻涌上心頭。信中的每一個(gè)字我都經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的`思考才寫(xiě)下去的，可我總覺(jué)得沒(méi)有把自己的情感完全表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槲乙獙?duì)親人們說(shuō)的話(huà)太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡。匆匆忙忙寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，還想再寫(xiě)，可是一想到寄信人很難遇到，我只好把信封好，匆匆走出家門(mén)尋找寄信人。

　　好不容易遇見(jiàn)了一位寄信人，我忙把信交給他。此時(shí)，我想象親人們看到這封信時(shí)一定會(huì)為我不能回家而感到失望吧。我長(zhǎng)嘆了一口氣，又擔(dān)憂(yōu)親人們不理解我的情感。可寄信人實(shí)在是太少了呀，唉。

　　想著想著，寄信人已經(jīng)將信放進(jìn)了包裹里，跳上馬去，正要離開(kāi)。我趕忙攔住，說(shuō)道：“先生，麻煩您把信先給我，我還想再寫(xiě)些話(huà)。”寄信人立刻把信從包裹里取出，輕輕地遞給我，說(shuō)：“我理解你的感受，那就好好寫(xiě)吧，有空我會(huì)來(lái)找你的。”我很感動(dòng)，目送他騎馬遠(yuǎn)去后，又回到了書(shū)房里，急忙把信打開(kāi)，仔細(xì)查看，總覺(jué)得不滿(mǎn)意，于是又開(kāi)始繼續(xù)修改了。

　　陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，捎去了我對(duì)親人們的思念。

秋天的思念作文6

　　洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

　　復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

　　這是初秋的洛陽(yáng)城，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，遠(yuǎn)處的楓葉已被秋風(fēng)染紅，近處的銀杏樹(shù)、楊樹(shù)的葉子被秋風(fēng)吹得金黃金黃，細(xì)長(zhǎng)的柳條帶著黃綠相間的葉子飄飄蕩蕩，打著秋千……有了秋天的渲染，此處真可謂不是春天勝似春天。

　　在這天高氣爽的日子里，客居美麗洛陽(yáng)城的大詩(shī)人張籍卻無(wú)心欣賞如此美景，瑟瑟吹拂的秋風(fēng)，引起了它的.思鄉(xiāng)之情。中秋節(jié)將至，張籍不知自己能不能像往年一樣回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)圓。此時(shí)此刻，張籍格外地想念家鄉(xiāng)和親人，唯一的辦法就是給家人寫(xiě)一封家書(shū)。

　　鋪開(kāi)紙張，提起毛筆，張籍思緒萬(wàn)千，一時(shí)間竟不知從何說(shuō)起，想到對(duì)家鄉(xiāng)和親人的無(wú)限思念，想到身在異鄉(xiāng)的孤單與凄涼，想到了很多很多。他想詢(xún)問(wèn)：“我年邁的老父親和老母親的身體是不是還像以前那樣健康？”他想囑咐：“過(guò)冬的衣服和柴火是否已準(zhǔn)備好？”“家里的糧食是否都存放好？”他還想問(wèn)：“家鄉(xiāng)今年又有什么變化？”……他想了許許多多，想到的事情似說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。

　　清晨，張籍早早地起了床，揣著信在門(mén)口等候捎信人。不知何時(shí)，街角傳來(lái)了清脆的馬蹄聲。“來(lái)了!來(lái)了!”張籍心里激動(dòng)萬(wàn)分。只見(jiàn)那個(gè)送信的年輕人跳下馬，接過(guò)信說(shuō)：“您放心，我一定會(huì)送到的!”說(shuō)完，正要上馬，只聽(tīng)背后一聲大喊：“請(qǐng)留步!”年輕人忙回身問(wèn)：“先生有何事？”“我……我想再看一下信。”年輕人猶豫了一下，將信遞到了張籍手中。張籍急忙打開(kāi)信，仔仔細(xì)細(xì)又查看了一遍，這才又封好信交給年輕人。年輕人跨上馬，揚(yáng)鞭而去。張籍站在原地，眼中已是熱淚盈眶……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“嘀嗒、嘀嗒”吹落了他的淚，落在了洛陽(yáng)城的小徑上……

秋天的思念作文7

　　秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)；秋天，也是個(gè)思念的季節(jié)。樹(shù)木凋零，飄落的片片紅葉，寄托著人們的點(diǎn)點(diǎn)思念。

　　秋天，勾起了多愁善感、思緒萬(wàn)千的我，對(duì)遠(yuǎn)在天國(guó)的爺爺?shù)姆N種思念……

　　從小，爺爺便陪在我的身邊，一點(diǎn)點(diǎn)地把我拉扯大，秋風(fēng)中，他高大的身軀就是我的擋風(fēng)墻；秋雨里，他的懷抱便是我溫暖的.港灣……

　　爺爺在一年前的秋天離開(kāi)了人世。記得小時(shí)候，爺爺抓著我的小手，教會(huì)我走路。我還記得，那只手是粗糙的，是溫暖的……

　　窗前還擺著一盆君子蘭，那可能是爺爺留給我的唯一紀(jì)念。爺爺生前很喜歡君子蘭，現(xiàn)在他走了，而那盆君子蘭卻還在，我精心的呵護(hù)著它。因?yàn)樗�，寄托著我�?duì)爺爺?shù)乃寄睢Ｔ谖铱磥?lái)，看見(jiàn)它，就像看見(jiàn)了爺爺那慈祥的面容。

　　走在黃葉飄落的大街上，撫摸著那粗糙的樹(shù)干，我仿佛看到了爺爺那慈祥的臉，那和藹的笑容，那黃昏下高大的身影……

　　摘下一片紅葉，讓它隨風(fēng)飄去，也把我的思念，一起帶給我那親愛(ài)的爺爺。閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)的總是我的爺爺。小時(shí)候，我坐在爺爺那寬大的肩膀上，和他一起玩耍。他經(jīng)常帶我去超市，買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的東西……爺爺對(duì)我的愛(ài)，正如這片片紅葉一般炙熱。

　　每次想到爺爺，我總會(huì)情不自禁地望望天，有一種想哭的感覺(jué)。

　　抬頭望望天，一碧千里，天依然是那么藍(lán)，偶爾飄著幾朵白云。我總覺(jué)得，那白云的背后，藏著爺爺?shù)男δ槨?/p>

　　空中不時(shí)飛過(guò)幾只南飛的大雁，我多想長(zhǎng)出翅膀，去那高高的天空中，去那傳說(shuō)中的天國(guó)，拜訪(fǎng)我的爺爺。

　　秋天，真是個(gè)思念的季節(jié)。

秋天的思念作文8

　　秋天來(lái)了，小草到生命的盡頭，地上的綠色地毯也變成深黃色，楓葉在樹(shù)上紅的像火一樣，小區(qū)的菊花開(kāi)了，我看著秋天的到來(lái)，忽然想起了小學(xué)時(shí)的一個(gè)朋友。

　　我的那個(gè)朋友叫做羅昊東，他長(zhǎng)的不是很高，很像一個(gè)冬瓜一樣別人給他取外號(hào)，他也不生氣，因?yàn)樗�不在乎別人怎么叫他。

　　在平時(shí)的時(shí)候，他是一個(gè)很仔細(xì)、很認(rèn)真的人，他總是一絲不茍的完成老師交給他的任務(wù)。記得在四年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師教我們?nèi)绾萎?huà)景物，老師講一句停二句的講完了之后，便隨口丟了一句“同學(xué)們自己畫(huà)一幅景色的畫(huà)”，但結(jié)果是，下課鈴響了，老師只好讓我們下一次上課時(shí)再畫(huà)。剛下課，羅昊東就找我借筆，我感到很好奇：又不用畫(huà)畫(huà)，他要鉛筆干什么？我專(zhuān)門(mén)告訴他美術(shù)作業(yè)不需要畫(huà)畫(huà)。他說(shuō)：“我畫(huà)畫(huà)不怎么好，為了畫(huà)好那幅畫(huà)，需要先在學(xué)校觀察”。當(dāng)時(shí)正好是秋天，他在學(xué)校花壇旁邊觀察，花壇里的花大部分收了自己的容貌，只剩下屈指可數(shù)的幾朵菊花，他在那兒屏息凝神地看，花的莖有多長(zhǎng)，花瓣有多少……。后來(lái)，他將鉛筆還我時(shí)，我還開(kāi)玩筆的問(wèn)他是不是將花的花粉都畫(huà)下來(lái)了。

　　下課了，他又是相當(dāng)?shù)恼{(diào)皮。比如說(shuō)撿幾片火紅的.楓葉，趁人不注意，一下子就將葉子放進(jìn)別人的衣服里，讓人感到不舒服，他在一邊哈哈大笑。因此，連老師也不知道他是什么樣的學(xué)生，有的老師說(shuō)他很認(rèn)真，也有的老師說(shuō)他很調(diào)皮。

　　和他第一次見(jiàn)面的時(shí)候是一個(gè)菊花盛開(kāi)的秋天，與他分別的時(shí)候也是一個(gè)楓葉火紅的秋天。六年級(jí)時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，在別的學(xué)校上最后一個(gè)學(xué)期的小學(xué)。

　　時(shí)間逃去如飛，現(xiàn)在已分離了一年，又是一個(gè)秋天，你在哪里呢？

秋天的思念作文9

　　抬起頭望著窗外的天空，在藍(lán)天白云的襯托下，映入眼簾的是一棵老梧桐樹(shù)，在瑟瑟的秋風(fēng)中，輕輕地?fù)u曳著。——題記

　　光陰似箭，日月如梭！只需一盞茶的功夫，我便踏上了初二的階梯。回首望去，小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光便又一一浮現(xiàn)在我的腦海里，我至今依稀記得那個(gè)模糊的背影，在老師眼里，你是百里挑一的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是絕無(wú)僅有的好干部。而在我眼里，你是世間少有的好朋友。

　　曾幾何時(shí)，你和我共同展翅在那一片藍(lán)天；曾幾何時(shí)，你和我共同在樹(shù)影中穿梭；又曾幾何時(shí)，你和我一起在陽(yáng)光下追逐。我們共同進(jìn)退，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　你還記得么？我們最喜歡去那棵梧桐樹(shù)下了，在那里，我可以聽(tīng)到你背誦古詩(shī)的朗朗聲和輕脆的鳥(niǎo)叫聲；在那里，我們?cè)�宣誓過(guò)，時(shí)間可以沖刷一切，可卻洗刷不掉我們真摯的友情；在那里，我們可以無(wú)羈地在天空行空，相互追逐；在那里，我們?cè)S下共同的心愿，希望彼此獲得幸福，不知遠(yuǎn)在異地的你，過(guò)得幸福嗎？我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記你轉(zhuǎn)學(xué)的那天。天上昏沉沉的，花兒也無(wú)精打采的撐開(kāi)一點(diǎn)兒縫，樹(shù)上的黃葉落得滿(mǎn)地都是。于是，我們相約來(lái)到了那棵陪伴我們一年多的梧桐樹(shù)下。我們似乎忘記了所有的傷痛。無(wú)拘無(wú)束的唱著《再見(jiàn)了朋友》我們知道“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”這句詩(shī)。當(dāng)然也能體會(huì)到“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”所表現(xiàn)出的悲傷，我們一起在梧桐樹(shù)上刻下了彼此的姓，希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

　　不知你可曾記得，當(dāng)時(shí)我們手拉手，在梧桐樹(shù)的`祝福下，我們就此分開(kāi)。看著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心雖有一絲不舍，可也只能聽(tīng)天由命了。我只能把你的背影深深的埋在記憶深處。相同的處境，我又豈會(huì)識(shí)得“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”呢？忘記過(guò)去，重新開(kāi)始。但愿我能“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯‘酒’長(zhǎng)清神”。

　　如今，望著眼前這棵似曾相識(shí)的梧桐樹(shù)，我的心中仍有一絲牽掛，不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你，可還記得么？

秋天的思念作文10

　　張籍是一位詩(shī)人。這天，他因?yàn)橐�辦事，便匆匆忙忙來(lái)到了洛陽(yáng)。時(shí)間一久，張籍便按捺不住自己的思鄉(xiāng)之情，正工作的時(shí)候，也會(huì)朝家鄉(xiāng)的方向望去。有一天，外面“呼呼”刮起了秋風(fēng)。張籍來(lái)到窗邊，吶吶自語(yǔ)：“是啊，秋天到了......”

　　張籍擔(dān)心這涼颼颼的秋風(fēng)會(huì)傷著遠(yuǎn)方親人們的身體，便想寫(xiě)封信寄回家鄉(xiāng)去。他動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)了，為了表達(dá)思鄉(xiāng)懷親的心情，他費(fèi)了九牛二虎之力，絞盡腦汁才寫(xiě)好信，但是他總覺(jué)得沒(méi)有充分表達(dá)自己的感情。改了又改始終不能安心。張籍要說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太多了，又想早些把信寄出去，所以寫(xiě)的飛快。張籍想：“我要把自己的'感情充分發(fā)揮出來(lái)寫(xiě)好這封信，否則父母一定會(huì)很不高興的......”改了千萬(wàn)遍后，張籍終于決定把這封信寄出去了。

　　他緩緩地將信遞到捎信人手中，并叮囑捎信人：“一定要快快寄去，千萬(wàn)不要寄錯(cuò)。”“哦，知道了，好的。”寄信人時(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而搖頭，就好像一個(gè)撥浪鼓。不一會(huì)兒，捎信人對(duì)張籍說(shuō)：“我該出發(fā)了，再見(jiàn)！”張籍想了想，好像對(duì)什么恍然大悟一樣，連忙說(shuō)：“等一下，先不要走，請(qǐng)把信給我！”捎信人疑惑地看了看他，遞過(guò)信說(shuō)：“給你。”張繼奪過(guò)信，快速地檢查了一遍，然后松了一口氣，又把信交給了捎信人。“再見(jiàn)，我走了。”捎信人揮揮手說(shuō)。張籍心里“咯噔”一下，不好意思地說(shuō)：“抱歉。麻煩您再把信給我一下，多謝，多謝。”捎信人不耐煩地把信又給了張籍。這次，張籍一字一字地看，好好看了一遍，然后把信交給了捎信人。“謝謝，你可以走了。”張籍說(shuō)。捎信人不客氣地接過(guò)信，連招呼都沒(méi)打就走了。

　　望著捎信人，張籍的眼眶濕潤(rùn)了......

秋天的思念作文11

　　秋天，落葉滿(mǎn)地，這片滿(mǎn)地的落葉早已泄露了秋的心事，以及滿(mǎn)懷的傷感天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹著，清晰地聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉“唰唰“的聲音。“唼“忽然下起了雨。

　　我呆呆地坐在窗前，看著窗外淅淅瀝瀝的雨，聆聽(tīng)著滴滴嗒嗒的聲音，往事一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中在這些往事中，有我們?cè)诹餍窍略S愿；有我們因被換位置而哭泣的事；有我們?cè)谛√斓乩镎勌煺摰氐氖?/p>

　　在那個(gè)涼爽而又寂靜的夜晚，有兩個(gè)女孩站在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空，我們雙手脫著下巴，談?wù)撝�星空上的星星突然間，你像吃了興奮藥似的，興奮地對(duì)我說(shuō)，你看見(jiàn)了北斗七星，我順著你的方向望去--北斗七星成勺子的形狀。在夜空中明顯地閃出明亮的光。你問(wèn)我見(jiàn)過(guò)流星嗎？我跟你說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但聽(tīng)別人說(shuō)。每當(dāng)流星劃過(guò)天際時(shí)，要閉上雙眼，握著雙手，默念愿望。假若當(dāng)流星消失后再許愿，那樣，許多愿舊部會(huì)實(shí)現(xiàn)了。你告訴我，當(dāng)看到流星劃過(guò)天際時(shí)，要緊握雙手，閉上雙眼默念心愿，如果不握緊雙手，許的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)我們正說(shuō)得津津有味，瞬間，一顆流星劃過(guò)天際，我們馬上閉上雙眼，握緊雙手，許下美好的愿望睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)微笑掛你嘴邊我好奇地問(wèn)你許了什么愿望，你說(shuō)這是不能說(shuō)的.，說(shuō)出來(lái)就不靈驗(yàn)了。從那以后，我就再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

　　那天我們都下了一場(chǎng)漂泊大雨。那天所發(fā)生的事，讓我難以忘懷，宛如昨日剛發(fā)生的。那時(shí)，我們坐在

　　這些美好的回憶，仿如刻在心上，無(wú)論淚水如何磨擦，也無(wú)法磨去這段美好的回憶。我堅(jiān)信：雖然我們個(gè)在一方，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

　　后記：

　　歲月匆匆，從不待人。20xx年的初考，我倆都成功地越過(guò)了這場(chǎng)波浪。過(guò)后，我倆被同一所學(xué)校錄取了，但她卻去了另一個(gè)城市讀書(shū)。我倆的聯(lián)系也因此少了。因此，我寫(xiě)下了這篇文章，來(lái)表達(dá)我對(duì)她的思念。希望有一天，她能看到這篇文章。我只想對(duì)她說(shuō)：我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，就算山?jīng)]有了菱角，天和地聯(lián)合在了一起，我們?nèi)匀皇亲詈米詈玫呐笥选Ｓ肋h(yuǎn)都不會(huì)改變。

秋天的思念作文12

　　獨(dú)坐窗前，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，夾雜著淡淡的花香，撲面而至，涌起了我無(wú)限的思緒。向窗外望去，尋找著你曾經(jīng)留下的足跡，遙望與你同行的日子，心系一份牽掛……

　　你我相遇在葉落枝枯的深秋，卻相伴走過(guò)了無(wú)數(shù)的春、夏、秋、冬，是你讓我明白了世界上除了悲傷還有更美更快樂(lè)的東西，是你教會(huì)了我關(guān)愛(ài)，教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)了我思索。

　　一直以為自己就是悲哀的人，不知你的酸楚有幾分，然而曾經(jīng)你孤單落寞的身影卻成為了我心底永久的歉疚。

　　“自卑的人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息”。有你話(huà)語(yǔ)的相伴，我成了不是很糟的一個(gè)，痛苦也未能夠成為我的全部。

　　歲月的流轉(zhuǎn)，沖淡了我們成長(zhǎng)的足跡，但記憶永不磨滅。

　　難忘的.是，那個(gè)繽紛美麗的夏季，在一個(gè)同樣美麗的夜晚，微風(fēng)中你我同坐草地上，仰望著燦爛的星空，細(xì)數(shù)著星星。空曠的草地上，蕩漾著春節(jié)無(wú)暇的笑聲。我想我們的笑容也一定燦若星空。

　　你總說(shuō)我是一個(gè)讓人擔(dān)憂(yōu)的孩子，你總說(shuō)我是一個(gè)需要陽(yáng)光溫暖的孩子，你總說(shuō)我是一個(gè)很乖很乖的好孩子，而你卻還是離開(kāi)了我，如秋風(fēng)帶走的一片落葉，飄然而逝……

　　還記得我們一起種的那顆梧桐樹(shù)嗎？你說(shuō)你喜歡梧桐樹(shù)，說(shuō)梧桐樹(shù)葉像手掌可以給我們溫暖，你還說(shuō)梧桐樹(shù)長(zhǎng)大后能夠給人依靠。

　　你不知道吧，窗外的那棵梧桐樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)得很高很大了，一定能夠給你溫暖給你依靠了，只是你已不在。

　　夜已深，風(fēng)已冷，窗外嘩嘩的梧桐樹(shù)葉聲把我叢往事中拉回，此刻我早已淚流滿(mǎn)面。

　　潔，如今又是百花凋零的深秋時(shí)節(jié)，不知你是否還好，是否很寂寞，是否常想起我。

　　望著窗外星光燦爛的天空，我又在心中為你默默的祈禱。一顆流星劃過(guò)天際，潔，那是你嗎？

秋天的思念作文13

　　漫步在園子里，我又想到了她，那個(gè)對(duì)我?guī)椭�最大的姐姐�?/p>

　　小學(xué)一，二年級(jí)，我是個(gè)特別調(diào)皮的孩子。成績(jī)一直在班上后面幾個(gè)。感覺(jué)老師從未對(duì)我抱有太大的希望。

　　又考砸了，又被父母批評(píng)，看著他們愁眉苦臉的。我心里也很不是滋味。

　　我漫步在園子里，在一棵梧桐樹(shù)下停了下來(lái)，樹(shù)上還有最后幾片落葉，枯黃憔悴的。風(fēng)一吹，那最后幾片葉子也跟著風(fēng)落了下來(lái)。

　　我找到長(zhǎng)椅坐下，坐了很久，有人走到我面前。我抬頭一看，是小區(qū)里的學(xué)霸。爸媽經(jīng)常把她掛在嘴邊，我不討厭她，只是特別羨慕她。她穿的是校服，手上還拿著一本書(shū)。一雙眼睛十分有靈氣，看著就像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)特別好的人。

　　“怎么了，這么不開(kāi)心？”她在我旁邊坐下，詢(xún)問(wèn)道。

　　“姐姐，你的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春茫窟�有我們班那些成績(jī)特別好的人，他們都是天才吧，像我這種的，是蠢材嗎？”

　　她先是一愣，然后說(shuō)道：“你們班所謂的“天才”，不過(guò)是把你們玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)而已。你也不是蠢材，只是不努力。記住，沒(méi)有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的.人。我相信你只要努力，一定可以把成績(jī)提上來(lái)的！”她望向我的目光十分堅(jiān)定，笑得格外親切。

　　沒(méi)有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人……聽(tīng)到這句話(huà)，我大夢(mèng)初醒般，明白過(guò)來(lái)。

　　后來(lái)我努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提了上去，在班里名列前茅。當(dāng)我想去感謝她時(shí)，聽(tīng)鄰居說(shuō)，她在很早已經(jīng)就搬家了，我連一句感謝的話(huà)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

　　這么多年過(guò)去了，一到秋天，我就會(huì)想到她。名字已經(jīng)記不清了，但我知道，她已經(jīng)在我心里留下了不可磨滅的痕跡。真希望有一天，我能親口對(duì)她說(shuō)“謝謝你。”

秋天的思念作文14

　　秋意濃濃，我在小學(xué)的校園里漫步，走著走著就到了種植園邊，只見(jiàn)一位種菜的爺爺彎著腰用鋤頭松著土，種上秋天的農(nóng)作物，過(guò)了一會(huì)兒又停下，休息會(huì)兒。

　　風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹起我零碎的頭發(fā)，也吹亂了我的心思。我想起了我的奶奶，這時(shí)節(jié)奶奶不是也在土地里用鋤頭翻著土嗎？

　　記得小時(shí)候，我最喜歡秋天。秋天，不冷不熱，可以和奶奶一起在土地里挖紅薯。奶奶翻土，我就坐在一旁的.土堆里，挖呀挖呀，常弄得身上到處都是泥，這時(shí)奶奶就一面笑著，一面用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎呀！姑娘家的，弄得身上都是泥，衣服這么臟，給人笑話(huà)。”邊說(shuō)著又走過(guò)來(lái)拍盡我身上的泥。我就笑著，什么也不說(shuō)的看著奶奶。奶奶每次去翻土，都會(huì)帶上一只破舊的小碗，從不會(huì)忘記，每次翻土挖到蚯蚓，我總是用手抓起蚯蚓觀察一會(huì)兒才放進(jìn)小碗里。奶奶就笑呵呵的告訴我，蚯蚓可是個(gè)好東西，可以松土讓植物更好的生長(zhǎng)。奶奶用粗糙的手撫摸著我的頭，靜靜的看著我，眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài)，陽(yáng)光正射在她那銀色的頭發(fā)上，閃閃發(fā)亮。

　　那時(shí)候，我分不清雜草和菜苗，常常把它們一起拔了，拔到一半我就得意地看著奶奶，奶奶總是對(duì)我寬容的一笑，等我回去休息時(shí)再?gòu)澫律碜樱�擦凈一臉的汗，再把苗一根一根的挑揀出�?lái)，再栽種好。

　　到后來(lái)，我到長(zhǎng)沙上小學(xué)了，這種日子一去不復(fù)返。但我們偶爾會(huì)回去看她，每一次回去奶奶就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但非常開(kāi)心，非常精神，臉色十分紅潤(rùn)，眼睛閃著幸福的光。每一次離開(kāi)時(shí)，給我塞上這個(gè)，塞上那個(gè)。我們走后又偷偷躲進(jìn)屋里傷心的哭，眼睛揉的一團(tuán)紅。

　　現(xiàn)在，我又上了初中，能回去的時(shí)間更少了，暑假時(shí)回去了也只能住上兩三天。每次打電話(huà)，聽(tīng)到我的聲音，她的聲音高興的在顫抖。

　　望著一塊塊整齊的土地，聞著新翻泥土的氣息，看著眼前勞作的爺爺，我想：“這個(gè)秋天，奶奶的菜地也是這樣的清香吧？”

秋天的思念作文15

　　秋風(fēng)將樹(shù)上的黃葉又作了一次清洗，似乎要保持樹(shù)木的綠意盎然。那片片已黃的樹(shù)葉在風(fēng)中掙扎，是不舍還是要作最后的道別？奶奶在忙著過(guò)節(jié)的禮品，啊！中秋又到了！那一盒盒代表著團(tuán)圓祝福的月餅堆積在桌面。團(tuán)圓么？奶奶滿(mǎn)是溝壑的臉，這些年，我們把奶奶接到家里住，可為讓父母安心工作，她可沒(méi)為我們少操心！如果你還在，是否臉上也會(huì)滿(mǎn)是皺紋？

　　那時(shí)，你有力的臂膀是我的樂(lè)園。每逢到你家，爺爺，你總是一把把我抱起，放在你的肩膀上，那飛旋的感覺(jué)，那高高在上的威武讓我得意萬(wàn)分，仿佛得到了整個(gè)世界。“咯咯咯……”“哈哈哈……”我們的笑聲灑滿(mǎn)而了房子里每一個(gè)角落。

　　幼兒園里，最快樂(lè)的事就是你來(lái)接我！媽媽總說(shuō)怕我吃壞牙齒，嚴(yán)禁我吃糖果，就算過(guò)年，也把家里的零食藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。你也說(shuō)，不可吃，不可吃！可是，總在我快要失望的時(shí)候，變戲法似地，掏出兩塊包裝漂亮的糖果，臉上滿(mǎn)是正經(jīng)，“少吃，少吃！”可充滿(mǎn)笑意的乜斜著的'眼睛早出賣(mài)了你！你就舍不得我難受吧！

　　上小學(xué)了，你卻狠下心，讓我學(xué)會(huì)自己上學(xué)、放學(xué)，回來(lái)自主做作業(yè)，做家務(wù)，哪怕我哭著說(shuō)害怕。你說(shuō)，我該長(zhǎng)大了。也極少到我家，你說(shuō)，我要好好獨(dú)立，好好學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！爺爺，我知道我要長(zhǎng)大，可是，我長(zhǎng)大了，為什么就要永遠(yuǎn)失去你呢？你為什么不告訴我，你不舒服，讓我好好照顧你？而不是在看到同學(xué)們有家人接送而埋怨你呢？在陰暗的病榻上，你是否對(duì)你小小的孫兒充滿(mǎn)了不舍呢？

　　淚水模糊而來(lái)我的雙眼，我多想和你在暢談一回，告訴你，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，不用再騎在你的脖子上了，但我可以給你捶捶肩膀；我已經(jīng)不再嚷著吃糖果零食了，但我可以做些可口的飯菜給你。我已經(jīng)不再害怕獨(dú)自回家，我已經(jīng)能把學(xué)習(xí)和家里的事務(wù)處理得很好……

　　落葉在地上依然盤(pán)旋，似乎是我對(duì)你的思念……記憶中的爺爺竟有些模糊，但是和爺爺一起的日子是如此快樂(lè)難忘，這份思念必將只能永遠(yuǎn)在心底了吧……

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