以我的為題的作文(熱門)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的以我的為題的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以我的為題的作文 篇1

　　總有一個(gè)人，在我的記憶中會(huì)拉著我的手，對(duì)我微笑，逗我開心……

　　母親有著利落的短發(fā)，一雙不大的眼睛卻總閃著智慧的光芒。我總喜歡趴在母親身上，撫摸母親柔軟的頭發(fā)，聞著母親身上淡淡的清香。

　　又是一個(gè)風(fēng)雪飄飛的季節(jié)，整個(gè)世界白花花的。在這時(shí)，我和母親總會(huì)在雪地里奔跑。時(shí)而打雪仗，迎接風(fēng)雪的洗禮；時(shí)而踩腳印，留下我們的足跡；時(shí)而品雪，感受雪的田苦……

　　春回大地，花開了，物活了。我和媽媽手拉手在花田嬉戲。玩累了，躺下來(lái)，講一些有的沒(méi)的，聆聽互相的心跳，聞著花香，等待那一現(xiàn)的落日余暉……

　　時(shí)光總是不知不覺(jué)中從指縫間溜走，轉(zhuǎn)眼來(lái)到那個(gè)下午……

　　天陰沉沉的，背上的書包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。想起那氣人的分?jǐn)?shù)，我不禁淚光閃爍，打著自己，罵著自己：為什么那么沒(méi)用。抬頭望了望遠(yuǎn)處的房子。腳步似乎越來(lái)越沉重……

　　回到家，媽媽甜美的聲音響起：“回來(lái)了，今天怎么樣？開不開心？”媽媽的聲音撞擊著我的心靈，手不由抓緊了衣角，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，低頭“啪”淚水掉落，打著顫說(shuō)道：‘媽媽，唏..媽媽，對(duì)……對(duì)不起，哼，我考的不好……唏’媽媽一把抱住我，我像是得到了依靠放聲大哭……媽媽不停撫摸著我的腦袋我的后背，安慰著我……過(guò)了幾十分鐘，我終于停止哭泣，這時(shí)媽媽突然拿出一只小鳥，擦著我的眼淚說(shuō)‘好了，不要傷心了。幫我照顧這只受傷的小鳥好嗎？'我木木地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　照顧小鳥已經(jīng)幾周了，小鳥的傷也快好了。可我仍不能理解媽媽為什么不責(zé)怪我而要我照顧小鳥。

　　一天下午，小鳥突然用身體不停的猛烈的撞擊著籠子，我不知所措，喊來(lái)媽媽。媽媽這是卻擁住我，輕輕拍打著我：“小鳥撞擊籠子是為了自由，為了找尋自己的'家，雖然他不是每次都成功，但他努力過(guò)，付出過(guò)。你也要像他一樣，努力，付出，雖然你沒(méi)有成功，但你應(yīng)該高興，因?yàn)槟銥樗�努力過(guò)。所以我不怪你，這次也許是上帝沒(méi)有看到你，但總有一天你會(huì)讓他看見(jiàn)，會(huì)成功，懂了嗎？”我聽著，心靈一次次被撞擊，一股力量從腳底蔓延……我望著媽媽，媽媽也望著我，她笑了，我笑了……窗外，陽(yáng)光偷偷鉆進(jìn)來(lái)，灑在我們身上，灑滿整個(gè)房間，空氣暖暖的，甜甜的……

　　飄落的雪花帶不走凝固的記憶，花田夏夜留下溫馨的回憶，夕陽(yáng)下笑魘如花共同追憶……

以我的為題的作文 篇2

　　每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大的過(guò)程中也會(huì)發(fā)生一些事情，成長(zhǎng)中家人的呵護(hù)，伙伴的關(guān)心，遇到坎坷時(shí)，自己去努力克服。這些在成長(zhǎng)日記里呈現(xiàn)出一張美麗的畫卷。

　　“從哪跌倒，從哪爬起來(lái)！”

　　上了中學(xué)，各科任務(wù)都比小學(xué)增加了許多，隨著作業(yè)量的增多，科目的增多，我的`壓力也會(huì)越來(lái)越大，記得有一次，數(shù)學(xué)老師考了10道關(guān)于“乘方”的計(jì)算題，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)一道題心想：“這道題我會(huì)，肯定沒(méi)問(wèn)題！”自信的我很快就做完了10道計(jì)算題，檢查都沒(méi)檢查就交給了老師，過(guò)了幾節(jié)課，老師把題發(fā)了下來(lái)，我一看驚呆了，居然錯(cuò)了5道題。當(dāng)時(shí)老師告訴我：“做人要虛心，不能驕傲啊！”我聽從了老師的教導(dǎo)，細(xì)心地把題改了，結(jié)果全對(duì)了，下次老師在考的時(shí)候，我一定聽從老師的教誨，認(rèn)認(rèn)真真的去做每一道題，等到再考試時(shí)，可以取得一個(gè)好成績(jī)。

　　“母愛(ài)”無(wú)微不至

　　人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。”而母親的愛(ài)是細(xì)柔的，母親無(wú)微不至的在關(guān)懷著我們。

　　“轟隆隆“在學(xué)校聽見(jiàn)了打雷的聲音，同學(xué)們都被嚇壞了，都擔(dān)心自己回不去家怎么辦，到了放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)們都來(lái)接自己的孩子，可唯獨(dú)我還沒(méi)有人接。我左等右等，媽媽就是不來(lái)，“佳佳”我聽見(jiàn)有人喊我的名字，轉(zhuǎn)身過(guò)去，看見(jiàn)雨中一個(gè)熟悉的影子，“媽媽”我撲了過(guò)去，再抬頭看看媽媽狼狽的樣子，想得出，媽媽肯定是被雨淋著了。那天晚上回家，媽媽就生病了，而且還發(fā)燒……

　　“朋友，我相信你”

　　“加油！加油！”在操場(chǎng)上正在舉行百米比賽，我的好朋友，小雪也參加了比賽，在比賽之前，我為她加油打氣，我相信她，一定會(huì)拿第一，她用自信的眼光看著我，比賽結(jié)束后，她果然取得了第一名，我們開心極了……

　　成長(zhǎng)，是人生的一個(gè)個(gè)階梯，歡樂(lè)、煩惱、憂愁、無(wú)助、彷徨，樂(lè)觀，自信，一個(gè)個(gè)階梯相通，引領(lǐng)我們走向通往成功的大門。

以我的為題的作文 篇3

　　我抬頭，向遠(yuǎn)處，搜尋我那從不后悔的青春歲月。

　　在讀小學(xué)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了她。她是剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的轉(zhuǎn)學(xué)生，是一個(gè)十分水靈，聰明的女孩；她，也是班中的佼佼者，總是名列前茅。這么優(yōu)秀的她和成績(jī)一向不好的我做朋友，這是我想都不敢想的。而就在那一天，我們成為了親密無(wú)間的好朋友。

　　那是一個(gè)暖暖的下午，我躺在操場(chǎng)貪婪地享受著和煦的日光，慢慢地我睡著了……

　　一陣低沉地抽泣聲將正和周公約會(huì)的我吵醒了，不知什么時(shí)候我身旁多了一個(gè)女孩。我揉揉惺忪的'眼睛，定睛一看，原來(lái)是我們班的學(xué)霸--方馨予。她臉色蒼白，潔白的貝齒咬著蒼白的下唇，眉頭緊鎖，淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，豆大的汗珠從蒼白的臉頰滾落下來(lái)。我看她這么痛苦，趕忙問(wèn)她有沒(méi)有事，她說(shuō)是老毛病了，她請(qǐng)我去教室?guī)退�拿藥�?/p>

　　我三步并做兩步風(fēng)馳電掣般跑到教室急忙的在她的書包里找著藥，可是一直沒(méi)看到藥，我急得把她的書包里的東西全部倒了出來(lái)，零食，書，文具……可就是沒(méi)看見(jiàn)藥。我找了一遍又一遍，我跑到操場(chǎng)上準(zhǔn)備問(wèn)她藥在哪，可操場(chǎng)上卻空無(wú)一人，汗水從我通紅的臉上滾下來(lái)，我失落地低下了頭。我拖著疲憊的身體往教室走去。望著她座位上，因著急而翻落在地上的書本和凌亂的其他東西，默默地沉思著。

　　第二天，她沒(méi)有來(lái)上課，我望著空蕩蕩的座位，心里也空蕩蕩的。第三天一整天她也沒(méi)有來(lái)，下午我依舊躺著操場(chǎng)上與周公約著會(huì)……

　　突然我的鼻子好癢，我伸手去抓，抓到了一個(gè)柔軟的，有溫度的東西，我睜開眼睛看見(jiàn)了一只小小的手，抓著一根狗尾巴草。往手臂方向看去，我看見(jiàn)了這只“罪惡”的手的主人--方馨予。我驚訝地看著她，一屁股就坐了起來(lái)，她說(shuō)：“我就知道你在這。”她對(duì)我笑了笑，她又向我解釋那天她的不辭而別。原來(lái)是她媽媽來(lái)看她時(shí)湊巧遇見(jiàn)了她犯病，把她帶去了醫(yī)院，就出現(xiàn)了那天的情景。美麗的夕陽(yáng)下，我們面對(duì)面的站著，她好像要對(duì)我說(shuō)些什么，我望著她憋紅的臉，頭低垂著，她突然拽拽我的衣服，對(duì)我說(shuō)“我，我可以和你做朋友嗎？”學(xué)霸和我做朋友，沒(méi)搞錯(cuò)吧？我捏了捏我的臉，是真的！我欣喜若狂，把頭狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)，我們相視而笑。

　　自此，有了學(xué)霸這個(gè)摯友，在她的幫助下，我的成績(jī)就如芝麻開花節(jié)節(jié)高，從此，告別了低分，父母的臉上多了燦爛的笑容，我也更自信了。這就是風(fēng)一樣的青春，我不后悔！

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