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我的小伙伴作文

時間:2023-08-25 10:04:13 關于我的作文 我要投稿

我的小伙伴作文(熱)

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的小伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文(熱)

我的小伙伴作文1

  我離不開的“伙伴”——口琴

  我有許多珍藏品,有一些外形美觀的模型,有一些經典的玩具……但是,有一個東西,我最珍惜它。它是爺爺買給我的一把對別人來說是普普通通的小口琴,但對我而言,它是最寶貴不過的。

  記得那一年的生日,爺爺幫我買了一個特別的禮物——口琴。生日那天,爺爺用口琴吹了一首優美的曲子,我聽得入迷了,更說是聽上癮了。那琴聲就像小溪里的流水,那么的優雅,并流進了我的心中,從此,我就喜歡上了它。

  因為這個口琴做工比較精巧,音調沒那么粗。以后,我就拜爺爺為師,開始學吹口琴。我是利用暑假來學口琴的,那個暑假是我一生中過得最快樂、最充實的暑假。我學會后,吹了幾首曲子給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽聽后連連叫好。

  幼兒園大班時,“六一”兒童節那天我表演了我的拿手絕活——吹口琴,還獲了獎呢,呵呵,獎品是貝貝奶。雖然只有一包,但我很快樂。很快,我的'“快樂”也傳到了朋友的耳朵里,他們都在鄉下的學校念書,他們也喜歡上了口琴。我可以驕傲地說我有一個快樂的童年。

  一轉眼,幾年過去了,我的個兒長高了很多。現在,口琴已經很少了,想要買到口琴挺難的,我的朋友們已經把小時一起吹口琴的事忘得一干二凈,只有我才記得,我決定要把這口琴一直珍藏下去,我要永遠記住這快樂的童年。

我的小伙伴作文2

  在我的心中,李曜是我永遠的小伙伴。他長著一雙不大不小的烏亮的眼睛,一對看起來十分優美的柳葉眉,宛如一葉小舟那樣輕盈,他不是很高,但也算是“矮子”中的“佼佼者”。

  李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課,我帶的一瓶礦泉水很快喝完了,我讓我的.好哥們李曜給我分一杯水。可是那小子還未等我一句話落下,就跑得人影也沒有了!哎,你說這哥們還能要嗎?

  雖然如此,我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學前班就認識了,可以說是“發小”,我們經常在學習上互相幫助,比如我是一名大隊干部,每星期五要去開會,可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道,每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多,再自己抄,我曾問過他,為什么水不舍得給我喝,卻愿意讓我借抄筆記呢?他眨巴眼說:“那不一樣的,學習更重要吧!”

  李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數學老師的課堂上,老師的普通話不是怎么好,說“QQ群”可能會說成“摳摳群”,這時,這位幽默的朋友便笑著說:“什么,摳摳群,摳門的班級群?”引得大家哄堂大笑,老師卻哭笑不得。

  我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了,是我們班的“樂天派”,典型的死豬不怕開水燙。為什么呢?每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上,疼了一陣子,但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。

  “他永遠是我的好哥們。”我曾經是這樣對別人講李曜的,我喜歡他的所有性格。

我的小伙伴作文3

  在生活中,我有許許多多的小伙伴,其中一位對我印象很深,就是我們班的體育班長——xxx。

  xxx長著一對水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,一個小巧玲瓏的嘴巴,別看他長得有點像女生,但脾氣很暴力,不信,你就看一看吧!

  有一次,體育課上,老師還沒有來,xxx就開始指揮做操,可是做到第三節的時候,就開始亂了,他見了,就開始很生氣的喊:“你們全部給我站十分鐘!”我聽到這句話如同被雷打了一般,心想:站十分鐘,太難了吧,還不如重做呢。這時,xxx好像看出了我的心思,便說:“如果誰站不住,就去跑十分鐘!”“啊!這么厲害啊!”我們異口同聲的說。唉,沒辦法。只能忍了,我心想。站著站著,我有點站不住了。于是我趁他不注意的時候,偷偷的.休息了一下。這時。正巧被他看見,于是他大聲的說:“xx出列。”我聽了之后,只好慢吞吞的走上前去,去操場跑了十分鐘。下課了,我氣沖沖的去找他,對著xxx就是一拳,他被打怒了,迅速站起來,對著我的肚子狠狠的撞過來,我還沒回過神來,他又給了我一腳,我見情況不妙,于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰場”,上課了,我們排著整齊的隊伍回教室了。

  怎么樣,這就是我的小伙伴——xxx。雖然他很暴力,但我還是喜歡和他交朋友。

我的小伙伴作文4

  成長的道路上少不了伙伴們的陪伴,這些伙伴都是獨一無二的。今天,我就來介紹我升上五年級后遇見的一個小伙伴吧!

  他是我的同桌,名叫陳嘉涌,今年十三歲。嘉涌有一頭烏黑濃密的樹葉型頭發,臉蛋圓圓的,睫毛又細又長,帶著一副黑白相間的眼鏡,看起來很老實、很厚道。

  嘉涌的`成績不是那么好,但是他仍然很刻苦地學習。他很認真,老師布置的每一項作業他都會專心致志地完成。他很積極,英語老師組織的手抄報比賽,他雖然不是完成得最好看的,但是英語老師對他贊不絕口。

  嘉涌十分溫和。有一次,坐在窗戶旁邊的小興向他借尺子。嘉涌把尺子拋出去借給小興,但是小興一不留神把尺子頂到窗外。小興無奈地看著嘉涌,嘉涌樂呵呵地說:“沒關系,你明天拿一條尺子還給我就行。”第二天小興卻把尺子的事給忘了,嘉涌搖著頭,擺著手,若無其事地說:“好吧,那就不用還我尺子了!”當時我認為嘉涌應該很斤斤計較的,但他卻毫不在意。

  嘉涌還十分搞笑。有一次我被他的睡姿擂得有氣無力。那是上午最后一節課的時候,因為天氣有點冷,所以嘉涌剛一上課就趴在桌子上一動不動地睡著了。過了一會兒,我用筆戳了戳他,他立即醒過來,但忽然間,他又趴在桌子上,還換了個姿勢:右手在前,頭趴在右手上。我再用筆戳了戳他,他以為老師來了,立馬醒過來,模模糊糊地寫了幾個字后,用手頂著臉,香香地睡著了……“叮當,叮當”下課鈴響起,他急忙睜開眼睛,沒想到自己臉上印著一深一淺的痕跡了!

  哈哈!這就是我的小伙伴,一個積極、厚道、搞笑的人。

我的小伙伴作文5

  我的小伙伴名字與性格截然不同,她叫麗文雅,她是我的幼兒園同學,而且我們住在同一個地方。她名字的由來是她的爸媽希望她能安靜,文雅,但是她并沒有如她爸媽所愿!她愛運動,只有一件事能讓她安靜下來,那就是看書。

  她個子很高,比我高一個頭,但是她很瘦,她爸爸經常說她是個“白骨精”。她的眼睛水汪汪的,鼻梁高高的,她喜歡笑。

  麗文雅每天都會做運動。一天我去找她玩,我敲敲門,喊道:“我們去玩啦!麗文雅!”門開了,可門口站的`是她媽媽:“你找麗文雅呀?她在馬路邊跑步呢!”“謝謝阿姨,再見!”我往馬路邊走去,邊走邊望,忽然感覺身邊一陣風吹過,原來是她呀!哇!我費了九牛二虎之力,才追上了她,她看見我來了,高興極了:“你幫我數數看我一分鐘能踢多少個毽子吧?”我一邊喘一邊點頭:“非常愿意!”我一邊計時一邊數著,她剛踢了半分鐘我就驚訝不已了,因為她已經踢了40個了。

  她還非常喜歡看書,她自己說:“我一直愛看書!”上大班的時候,大家都喜歡玩積木,只有她一個人躲在墻角里看書,她看了一小時,兩小時……快要吃飯了,老師發現她不見了,急的團團轉,打電話給她媽媽,她媽媽急得快哭了。她終于把書看完了,慢悠悠地走到飯桌旁,津津有味地吃了起來。老師一轉頭看見了她,連忙通知她媽媽:“找到了!找到了!”老師為了讓這件事水落石出,查看了監控,這才發現她一直在看書。

  你喜歡這樣的人嗎?如果喜歡就和她做朋友吧!

我的小伙伴作文6

  我有一位活潑可愛、天真浪漫的小伙伴,名叫劉敏華。她有一對彎彎的眉毛又黑又寬,水靈靈的大眼睛真好看,眼珠就像黑葡萄,再配上那一閃一閃的`睫毛,真是好看極了。眼珠下有一個小而翹的鼻子,鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑,臉兩邊就會顯出兩個可愛的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服,再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使,她很樂于助人。

  記得有一次,放學的時候我的腳扭傷了,劉敏華看見后,忙推著車子走到我身旁,然后把車子的站架弄了下來,就蹲下來關心地說:“楊璟,你一定扭得很疼吧,我幫你揉揉。”我不好意思地說:“那怎么能麻煩你呢,我看還是算了吧。”劉敏華說:“沒關系的。”她就給我揉了好長一會兒,還把我送回去了。

  記得還有一次,我有一道應用題不會做,劉敏華看見了跑過來對我說:“楊璟,你的應用題不會做吧。”我好奇地問:“你知道的,而且是應用題?”她笑笑說:“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會做了,我怎么知道你是有應用題,我剛才做題目時一道應用題不會做,我想了好久才想出來。”她就很快地給我分析,之后我就弄懂了。

  這就是我的小伙伴,我很佩服她那種樂于助人的品質,你們想認識她嗎?

我的小伙伴作文7

  天空是那么的明朗,而我的心卻陰沉沉的。那是因為我的小伙伴被腦瘤給害死了……

  他現在才還很小,不過才8歲。這么小就被奪去了生命,我也很惋惜。惋惜他和我的友情,惋惜他在我身邊的日子該好好珍惜。

  現在往事早以如煙,隨風而去。而他和我一起玩的日子,我始終無法忘懷,但是我也不想忘,不想忘記這個曾經追著我跑只為要糖的小弟弟,不想忘記這個活潑又可愛的小弟弟。我的眼睛早已濕潤了,但眼淚始終在眼眶里打轉,遲遲不肯落下來。我的確很喜歡他。他家住在我們對面,小時候我們總是有說有笑的一起回家,然后我教他讀書、寫字、畫畫,在一起嬉戲玩耍。想到這,我的`眼睛不禁又紅了。

  天,下起雨來……

  可惡的腦瘤!我一定要殺了你!不但害死了我的伙伴,還讓他的親人花了那么多的錢都沒有治好。

  最近幾天,也可能因為他的緣故。我慢慢開始便得有點孤立,作業甚至開始拖拉。每天幾乎都是混過去的,經常一個人坐在床上發呆……人死不能復生,我經常這樣來安慰自己,可效果總是不佳。

  我非常希望自己能忘掉這個悲劇,但是希望是沒用的,我就是忘不了。我坐在床上,腦海里浮現出一幕又一幕……他似乎在對我說,不要這樣子,大哥哥。開心點

  天空慢慢地晴了起來,我的心也慢慢地在變化,慢慢地晴了起來……

我的小伙伴作文8

  在生活中,我有許多的小伙伴,無論是在生活中,還是在學校里,小伙伴都陪在我的身邊,如果你問我,我最好的小伙伴是誰?我會毫不猶豫地說:“邵長青!”

  她長著圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙水汪汪的大眼睛很是有神,一個櫻桃小嘴說起話來大大方方,一頭烏黑亮麗的長發,扎成一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她是一個名列前茅的'學生,在學習這方面啊,我真佩服她!

  當我第一次見到她的時候,是上四年級,我們分到一個班去了,當時互不相識的我們沒有說一句話。自從老師把我們調在一座時,這才成為了好朋友。

  她是一個樂于助人而又自戀的人。那一次,我有一道數學題不會,于是就去“請教”她。但她也不會,我們一起想了又想。“呵!我終于想起來了!”邵長青興奮地說,于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟,原來是用長方形的面積除以圓的面積啊!我馬上飛寫起來,生怕忘了!邵長青自戀而又高傲地說:“唉,還是我最聰明啊!”

  她不僅是一個樂于助人,還是一個樂于分享的人!

  記得有一次,她帶來了一些小甜點,正在津津有味地吃著。看著這些小甜點,我不禁流出了口水,但她沒有“見死不救”,而是把一包小甜點給了我,我用驚訝的目光看著她,她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。

  現在我們分離了,不在一個班了,但我們的心是連在一起的。有時,我會想起我們在一起的美好時光。我要向她學習,希望我會突破自我!

我的小伙伴作文9

  我的小朋友任好是一個生動開暢、始終如一的女孩,她有著一對黑寶石一般大眼睛,笑起來非常美觀。我們倆從小一塊長大,產生了很多的事,就好像海邊的貝殼。今日,我找出一個最美麗的與你瓜分。

  時,我們一塊報了一個跳舞班,那段日子可以說是過活如年,非常漂泊。

  上課了,老師說,練跳舞最重大的是根底功,-特別要把筋骨都抻開了。所以我們的第一項“工作”即是壓腿。這壓腿可真沒有設想中的那么簡明,把腿放在桿上,身子用力兒向腿親密,老師挨個兒給壓。抻得腿非常疼,那種痛不是被抽打的那種痛,就覺得腿要斷了一般,火辣辣的痛。

  任好原本筋骨就硬,練起來就更費力了,我看她疼得呲牙咧嘴的',滿頭大汗。但她咬著牙勤奮挺住,一聲不響。老師不在時,有非常多人都伺機偷懶,但任好依舊堅持著,我對她說:“歇會兒吧,歸正老師不在,一會兒再練。”她搖了搖頭,用非常堅毅的眼光看著我:“不了,老師說了根底功是很重大的,我原本這方面就不成,再不笨鳥先飛,我就要后進啦。”我見她那么堅毅,也沒有再說啥。

  往后的天天凌晨,她都會早早地到公園去練根底功,假如光陰富裕的話,她起碼會練一個小時才回家。她的進步也是大家看見的,非常快。可惟有我了解她在這光榮的背后支出了如許大的勤奮。

  我慢慢被她感動了,我問她為何要那么勤奮。她笑了,笑得非常美,像一朵綻放的百合花。她告知了我一句話:干一行愛一行。

  我也開端參加了她練根底功的戎行,這時候我才了解,她的支出,遠比我設想得要多。在他人吃零食時,她在練;在他人玩電腦時,她在練;在他人看電視時,她在練……在她的激勵下,我也堅持了下來。

  這,即是我的小朋友——任好,一個始終如一、堅定不移的女孩。

我的小伙伴作文10

  “哈哈哈,哈......”隨著一陣清朗的笑聲傳進了所有人的耳朵里。“話寶”劉清揚走進了屋里。你可不要把我這位聰明可愛的表妹當成了“清揚洗發水”,她可比洗發水“貴”多了。

  劉清揚比我小一歲,辦事卻比我想得周到,仿佛她才是我的表姐,她又瘦又小的,一張粉雕玉砌的小臉上有著一對炯炯有神的眼睛,一股聰明勁從里面散出來。

  有一次,我、妹妹和表妹去姥姥家里(表妹叫爺爺奶奶)。我們這個大家里有個規矩,考試考的好是要設獎金的,這不,期末考試成績出來了,大人們就把我們這幾個小輩“揪”去了,可是這次我們三個都沒有考好,不知該怎么交待。

  剛進門我三個就跑進了“秘密小屋”商量對策,可誰也想不好怎么說。唉,硬著冰皮去吧,走到姥爺面前,我們三個都低著頭,不敢抬頭看,姥爺發話了“考試怎么樣呀?”“我....我”我們支支吾吾地說,突然,劉清揚靈機一動說:“爺爺我們給您省錢了。”我和妹妹會意,忙附和著道:“是呀是呀,姥爺我們三個覺得你掙錢也不容易,就給您省了點錢,獎金不用發了。”姥爺思考了半天,才回過神來說:“沒考好是吧?向你董斯佳姐姐學習學習,那成績可是標準的學霸,你們三個離學霸還有多遠呀?”姥爺生氣的`說。

  我忙上前道:“姥爺,您消消氣,我們三個離學霸是有點遠,但是我們努力了呀。”表妹轉念一想,說:“哪里遠了,我們也是學霸——”她停頓了一下,姥爺正要生氣,表妹又搶先說了三個字“的表妹”嘻嘻:“我們是學霸的表妹。”

  姥爺被她逗笑了,我們三個也笑了。

  你看,這就是我聰明可愛的好伙伴——劉清揚。

我的小伙伴作文11

  有人喜歡可愛的小兔,有人喜歡靈巧的猴子,有人喜歡漂亮的小金魚,但我最喜歡的是小狗“歡歡”。

  歡歡非常可愛,它長著棕色的卷毛,從遠處看像一個小絨球。胖乎乎的臉上鑲著一對明亮的大眼睛,一眨一眨的,像兩顆明亮的.星星。眼睛下有一張三瓣嘴,常常伸出鮮紅的長舌頭,特別是夏天,總發出呼哧呼哧的響聲,據說這是為了散熱。

  別看它長得那么可愛,但它也很調皮。有一回,歡歡在家自己玩飛盤,一會兒丟到左邊,一會兒又丟到右邊,有時還轉著圈圈。玩得正開心時,它一不小心用飛盤打碎了媽媽喜歡的花瓶,媽媽發現了,罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時,歡歡低下了頭,心想:唉!早知道不玩了。

  歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯,歡歡聞到了,一定會不由自主地跑過來,向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋,再“汪汪汪”地大叫幾聲,好像在說:“有沒有我的飯?”我在吃飯時,歡歡總是蹭蹭我的腿,向我要食物。剛給它一會兒,飯盆就被舔個精光。于是,它就又抬頭沖我要,真不知它的胃口怎么會這么好。

  歡歡也很貪玩。有一次,歡歡在家發現了一塊爛抹布,它對這個東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下,這個東西一動不動,歡歡不害怕了,開始玩了起來。它一會兒頂在頭上,一會兒踩在腳下,一會兒用腿去蹭,非常開心。

  每當我要睡覺時,歡歡總要橫七豎八地睡,有時四腳朝天,有時卷成S形,有時面朝下,可笑至極。

  這就是小狗歡歡,我永遠喜歡它。

我的小伙伴作文12

  我有一位小伙伴,從幼兒園玩到現在。我們一塊兒上學,一塊兒回家。大家都是我是她的影子。

  她高高的個頭,苗條的身材,手長長的,還有兩雙大長腿。瓜子臉,一頭披肩長發。臉蛋上掛著一對好看的小酒窩,一雙水汪汪的眼睛,不時滴溜溜地轉動著,顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。估計聰明的一休和她比起來還要甘拜下風呢。

  她成績優秀,有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來到,我心里很緊張,擔心期末考試不理想,寒假被各種各樣的補習班壓得喘不過氣來,看到她和幾個朋友一副樂呵呵的樣子,好像天塌下來都和她們無關似的.。唉,誰讓她們是天才,我的腦袋瓜子不開竅呢?我望著窗外,悶悶不樂。她走過來,輕輕地問我:“你為什么最近都愁眉苦臉?”我小聲說:“期末考試快要到了,我擔心考砸了,寒假泡湯了。”陸柔像一位大人一樣安慰我,她笑了笑說:“別害怕,我告訴你一個辦法,這段時間,你把所有的公式,你用一個本子來把它摘抄下來,反復訓練,相信你會有收獲。”我記住了這個方法。果然,我在期末考試中,名列前茅。看著試卷上一個個對勾,我笑得合不攏嘴,多虧我這個閨蜜。

  你知道她是誰了吧?她就是我的閨蜜——陸柔,天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲!

我的小伙伴作文13

  人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發,一雙清涼如水的眼睛,櫻桃似的小嘴,圓圓的臉蛋,胖嘟嘟。這就是我的小伙伴——劉賀杰,一個愛玩,又玩好的小伙伴!記得那是4年級的一個體育課上,我和劉賀杰等其他幾個女生在玩。可是,我們把那些游戲都玩完了,可是還是沒有下課。我問劉賀杰:“劉賀杰,你有什么好主意?”劉賀杰想了想,對我說:“嗯.........對了!我剛才發明了一個新游戲呢!可好玩啦!”我和其他幾個女生聽后,馬上聚集在劉賀杰身邊,七嘴八舌的議論起來。”停!聽我細細道來!”呵呵,這么幽默的語言。聽,她又開口了:”我發明了一種新游戲,叫-----捕魚!”“捕魚?是什么呀?”“就是,怎么玩呀!”“快說吧,劉賀杰,別賣關子了!”女生們七嘴八舌的議論開了。

  劉賀杰說:“我馬上就要滿足你們的'好奇心了!告訴你們游戲方法:先用手心手背決定誰當”魚”。留下三個人當網,拉起手,在固定的范圍內,捕“魚”,捕到的“魚”就變成了“網。”哇塞!聽起來都好好玩哦!女生們的臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之后,游戲就開始了!“哈哈哈哈哈哈哈........”操場上響起了我們歡樂的笑聲,同學們玩的好開心啊!連周圍上體育課的同學也來看我們玩呢!這就是我的小伙伴--------劉賀杰。

我的小伙伴作文14

  每到鄉下外婆家,我們都要叫上當地的一群小伙伴,痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一個矮矮的小胖墩,名叫周可維。他約摸八九歲,憨憨的模樣有時讓人想發笑,眼睛又小又黑,嘴唇厚厚的,虎頭虎腦,真是可愛。

  一次,在玩耍時,妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來,細心的小胖墩似乎也覺察到了,連忙停止了游戲,決定做一次炸薯條給大伙兒嘗嘗。他很很快從廚柜下找出幾個土豆,削皮刀“嘶嘶”地飛快劃動,三下五除二,大功告成了。接著,將土豆切成條,他靈活的手麻利地切著,這顯然不是第一次嘗試。然后,土豆條沿著鍋壁滑了下去,只聽見“嗞嗞”的聲音,見他用鍋鏟來回翻動著,放入少許的鹽,再繼續翻動,直至薯條變得金黃,散發出陣陣誘人的香氣。我們幾個小伙伴圍坐在一起,津津有味地吃著,我覺得這是我吃過的最好吃的炸薯條,覺得周可維是世界上最年輕最能干的.小廚師。

  我們還喜歡在菜地里和草叢里尋找螞蚱,并收集起來,創建一個螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動的旋律和氣息,它們也是草叢的精靈。“輕輕地,悄悄地走進草叢,尋找到一個,用雙手神不知鬼不覺地罩住葉子,再將它們捏出來……”他滔滔不絕地向我們介紹道,臉上洋溢著自豪。我用這種方法捉住了幾只,也為自己由衷地高興。

  快樂的時光總是過得很快,周末的時間稍縱即逝,我總是戀戀不舍的離開奶奶家,總是念念不忘小伙伴周可維,總是盼望著下個周末快點來臨。

我的小伙伴作文15

  我最有意思的伙伴當然是朱俊杰了,不知怎么他總是很胖,每當他兩手托著兩腮思考時,臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。

  他非常喜歡黏人,而且別人他不黏,就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒,他最好的玩具就莫過于是我的手了,他最愛一只手捏住我手腕,另一只手玩弄我的手指。那天,他要我與他玩兒,我不干,他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說:“玩兒嘛就一會!”說著還將一根手指的指尖放到嘴里,然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂了,還是看著他可憐的模樣起了同情心,我答應了他。他立刻來了個大擁抱,一邊跳一邊說:“你真是大好人!”把我勒得連氣都喘不過了。玩的同時他還玩著我的手。過了幾分鐘,我煩了,說:“我作業多著呢!不玩了!”他卻拉著我手不放,我打了他一下說:“煩不煩呀!”然后掙開手走了。他才滿臉不高興的走了。

  過了幾天,我們大隊在排練,我將本子隨手扔在一邊,排練結束后我一看,“呀!本子不見了,今天做什么作業可全寫在里面呢!”回了家我努力回想老師布置的'作業,一個也想不起來。翻開電話本,只有朱俊杰的電話。我心說:我前些天那樣對他,他會說嗎?或者說假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說:“朱俊杰嗎?今天作業是什么,我寫作業的本子不見了。”他毫不猶豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天,我問了其他同學,果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說:“沒什么。都是同學嘛!”過后,

  我們又重歸與好了。

  這就是朱俊杰,怎么樣他可愛嗎?

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