[精品]與書的作文300字8篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的與書的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與書的作文300字 篇1

　　我每次看到一本書就會有許許多多的我與書的故事，我給你們說說我與書其中幾件的故事吧！

　　三年級那一次我正坐在去鄭州的車上，爸爸和媽媽坐在前面我自己坐在后面，我自己偷偷藏了一本書，我自己在車上在那偷偷看書，誰知我看的太入迷了，媽媽問我的問題我都沒有聽見。媽媽扭頭一看我在偷偷看書就說到：“別在車上看書，對眼睛不好。聽我的話把書放那，睡一會就到了。”“哦，那我睡了別叫我，到鄭州再喊我。”我說。“我是不會善罷甘休的，想不讓我看書門兒都沒有。”我心里叫著。

　　我躲在最后一排，像一匹餓狼貪婪地讀著。到鄭州后，我還不知道已經到鄭州了依然繼續看著，媽媽到后面一看，原來我一直都在看書，大怒:“你再看，以后不給你買書了。”

　　二年級那次我正準備看書的時候，很多朋友找我出去玩，不好意思推遲所以就出去玩了，但我還是帶上了我最喜歡的書——斗羅大陸。當我們玩累的時候，我拿起斗羅大陸在那里靜靜地看。當朋友問我書有什么好玩的時候？我說：“當你認真讀一本書的時候，便如同和一個有個性的'的朋友交流。當你把它當做一個朋友的話，就會理解他要告訴我們的道理。

　　我通過這兩件事變得更愛讀書了。你喜歡嗎?

與書的作文300字 篇2

　　我叫翁書臣。打從我出生，我爸爸就說我與書有緣。

　　說起書，我有一肚子話說不完；說起書，我立刻聞到一股沁人心脾的書香；說起書，我的心里就會升起一絲絲的喜悅，如溪水般澄明，輕輕淌過我的心田……

　　當我打開書的扉頁時，一股清新的書香就撲鼻而來。書里仿佛有一塊磁鐵，把我的心牢牢地吸住了。

　　我的心隨著書中此起彼伏的情節，不斷地變化：看到平平淡淡的地方，我的心情也如同書上那文字一樣，平靜如水；看到跌宕起伏的畫面，我便陷于驚濤駭浪之中；看到凄涼的場景，我的眼前，就浮現那灰朦朦的遠山，好像在唱著哀怨的歌……

　　當我翻開這一篇篇充滿喜怒哀樂的人生畫卷在，有時喜極而泣，有時哀怨纏綿。書就像一位慈祥的'老人，把我帶入浩瀚和知識海洋，不斷探索，不斷前進。

　　書，更像是我們的真摯朋友，是孤獨時分擔寂寞的知己，是開心時分享快樂的伙伴。正如大文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”

　　意猶未盡時，我輕輕地合上了書。可我的心啊，仍跟隨著先哲們的思想，在天空中遨游，在未來飛翔。

　　我愛書。書，永遠是我的朋友！

與書的作文300字 篇3

　　終于，我把這些年埋藏已久的話告訴你，我試想過你說的話，也想到你會有女朋友。但當你說出時，我依舊控制不住奪眶而出的淚，你不知道手機這邊的我甚至控制不了自己的雙手，它抖的那么厲害，冰涼冰涼……

　　這么多年過去了，我曾以為我早已對你釋然，把你當成可望不可即的夢。事情總不能如我們所愿，難過是真的，終于你從我的幻想中離開，沒有再繼續逗留。

　　我想著她在下雨天有你撐傘，你把她的手放在胸口說著不會離開的誓言，你們肩并肩走過一條條街，看過一道道風景。你的歡樂喜怒到底被一個怎樣的女孩占有？她肯定是一個值得你心疼的女孩，一個好女孩。

　　有些話說出口可能會后悔一陣子，但不說會后悔一輩子。時間像流沙從指尖劃過，我們已沒有多少可以再瘋狂的日子，青春時期的.傷痛終有一天我們會笑著說出，云淡風輕。那些埋葬在青春里的思念雖滿覆灰塵但依然清晰可見。

　　我喜歡徐志摩說的一句話，他說：“我們一生至少該有一次，為了某個人而忘了自己，不求有結果，不求同行，不求曾經擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里，遇到你。”

　　如果有一天你能看見這篇文章但愿你能感到暖。

與書的作文300字 篇4

　　小美是一個非常非常喜歡看書的人，她幾乎一有空就看書。

　　周末，小美來到圖書館看書。她借了一本《愛的.教育》津津有味的看了起來。

　　忽然，有一個人撞到了小美，那時小美正好要翻開看下一頁呢！可現在被撞了一下，人倒沒事，書倒破了一大半！小美驚訝極了，她看著一秒前一點點都沒破的書，一秒后就破成這樣了。小美傷心極了，這時，小美的臉上出現了兩滴晶瑩剔透的眼淚。她哭了，可小美一想：哭，自然不是辦法，要不我把書借回家，把它補上去吧！小美說干就干，她把書帶回家補。

　　小美來到家里，準備好膠布，剪刀就開始補了。

　　小美先拿出《愛的教育》，再翻開書本，接著找到破的地方，然后慢慢地撕開膠布，并且小心翼翼地剪掉膠布，最后貼了上去。

　　書終于補好了小美可以繼續看書了！

　　同學們，書是我們的好朋友，請你愛護書。

與書的作文300字 篇5

　　紙頁間的馨香，手指摩挲的厚重，一粒粒文字堆砌成的世界，陪伴著我們的成長。你還記得是誰領著你走進書的世界嗎？

　　“引路人”：第一次接觸書的時候，也許你還不識字。你只能去“聽書”，我們學的`課文《憶讀書》中，冰心奶奶是聽著舅父講《三國演義》開始對讀書產生興趣的。試著讀一讀本期的《在外祖父母身邊的日子》，想一想，生活在書堆里的小薩特，誰是他的讀書路途上的“引路人”呢？

　　“書里的世界，書外的人生”：在課文《我的“長生果”》中，葉文玲把書比作“長生果”，她不停吞食這些美味的果實，才能寫出一篇篇錦繡文章。然而讀書的意義，并不局限于教我們識字寫文章。沈從文在《我讀一本小書同時又讀一本大書》里，跳出了書本的范疇，進入了一個可供閱讀的更大的天地。書與人生，閱讀與大自然，把從書中學到的知識應用到生活，再把生活中的收獲帶入到書中，從此你的人生便與書建立起能共鳴的精神紐帶。

　　“讀書是一種堅持”：身為藏書家的葉靈鳳為什么花高價購得一幅并非名畫家的版畫？這幅名叫《書癡》的畫似乎告訴了我們答案：待你垂垂老矣，滿頭白發，還能熱愛讀書、收藏書，是一件多么難得的事。萬事怕堅持，讀書尤其如此。

與書的作文300字 篇6

　　在我的書房，有一個高大的書架，里面放滿了我喜愛的書。其中有一本書，是我的.最愛，它叫《笑貓日記》。

　　在家里，我先完成“正課”，接著就可以來到我的書房，看我喜愛的《笑貓日記》。我急忙打開書，愉快地看著。一頁，兩頁，我正如一匹餓狼，貪婪地讀著，沉浸在書的海洋中。

　　有時，我看書看得十分入迷，就連腳站得很酸也沒發覺，我好像置身于書中的世界——地震過后，我和笑貓很傷心，失去了一個美好的家……這時，媽媽正叫我吃飯，我說：“你看，我現在有飯吃，可笑貓這時卻在挨餓，連家都沒有了。”說完，我又自顧自地看起了書，理都沒理媽媽。媽媽莫名其妙，有叫了一次，可是我完全聽不見了，她的聲音就好像浮云一般，在我的眼中只有書。

　　夜幕降臨，家家戶戶都燈火通明，光照到了我的書房里，我才發覺我已經在這兒看了兩個多小時了。我合上書，吧嗒了一下嘴，好像在回味和笑貓在一起的日子。我把書放回書架，依依不舍地去吃飯了。

與書的作文300字 篇7

　　有這樣一段發人深省的話：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生。”的確，讀書能促進人的成長，促進社會的和諧發展，閱讀是一生的事情。

　　上了小學以后，我覺得要想提高閱讀能力和寫作水平，必須大量閱讀書籍。因為愛看書的原因，家里有很多藏書，但都是人文科技類和哲學類的.，不適合我讀。于是，我到書店買了許多合適我看的書，科技類的《十萬個為什么》、歷史類的《中華上下五千年》、《中華成語故事》、還有《安徒生童話》以及一些名家名作，如《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，中國四大名著等。

　　這樣一來，全家的讀書興趣大開，爸爸媽媽在圖書館訂閱了《中華活頁文選》、《小讀者》等雜志，每天有空就打開書柜尋覓自己喜歡的圖書，翻翻這本，看看那本，每每看到精彩之處還表現出了喜怒哀樂，看著那豐富的表情，我也被感染了，忍不住也從書架拿下幾本書，頗有興致地讀起來。

　　幾年下來，我明顯感覺到我的知識多了，語言積累也豐富了，學習生活也快樂了，自信了許多，我呢，也從書中體驗到了無盡的快樂。

　　讀書，真是我們全家的快樂之源。愿所有的人都能從書中汲取營養，吸取精華，以成就自己的品格，完善自己的人生，享受與書為友的快樂！

與書的作文300字 篇8

　　下午一進教室，便看見“免費圖書館”——圖書角擠滿了人，一本本書在空中揮舞，同學們在聲嚷道：“我先捐！”“不行，你明明在我后面”……我十分疑惑不已。這時，和藹的王老師走上了講臺：“同學們，停止捐書。沒捐書的'小朋友明天捐完。”“呀，捐書！”我一聽，拍了拍腦門說。下午回到家，我鞋子也沒換就沖向書柜，精挑細選起來。

　　“這本？不行，太舊！”“這本？不行，是漫畫！”“這本也不行，是繪本，太薄了。”我一邊嘀咕一邊挑選。“不行，不行，都不行。”我這個嚴格的“軍官”把有點缺陷的“士兵”都排除了，最后選了三個合格的“士兵”：故事精彩的《笑貓日記》和內容感人的《兔子坡》上了前線。

　　下午，有同學正捧著我的書津津有味地看著，我見了，心想：和別人一起分享知識的感覺真好，真快樂！

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