實用的小學(xué)五年級作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
又是一個雨霧迷離的清明節(jié)。我隨著爸爸、媽媽和舅舅來到公墓,外婆就安葬在這里。
汽車離公墓越來越近,我的心也越來越沉重。漸漸地,外婆生前的面容又浮現(xiàn)在我的眼前。記憶中的外婆,消瘦的臉龐帶著溫暖的微笑。外婆雖然大了,但卻總是那么精神抖擻。她筆挺的鼻梁上架一副老花鏡。透過老花鏡,外婆那雙眼,總會閃爍著慈祥的目光。
外婆臨走前,想要見我,可沒等我到醫(yī)院,她就已經(jīng)……
外婆走了,永遠(yuǎn)離去了,臨走時留下了永遠(yuǎn)的期盼,而留給我的卻是永久的.遺憾!
車猛地顛簸了一下,把我從回憶中拉了回來,車開到了外婆的墓前,媽媽把外婆生前愛吃的東西擺上了,我深深地鞠了三個躬。雨水落在我的臉上,我卻全然不察,它同我的淚[來源]水摻和在一起,在臉上匯成了一條 ” 小溪 ” 。
外婆,這個曾經(jīng)對我熟悉的字眼,如今幾乎變得陌生了,只能在夢中一次又一次地呼喚。
外婆,你安息吧!明年的清明節(jié)我再來看您。外婆放心吧,我會做一個好好學(xué)習(xí),做一個懂事、聽話的好少年!
小學(xué)五年級作文 篇2
星期五那天,曾捷爸爸帶著我們?nèi)ソ鹑A觀看燈展。一路上,我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出觀燈時的精彩場面,激動萬分。
到了金華環(huán)北公園,一個個巨大的燈盞出現(xiàn)在我們面前,哇!太漂亮了!據(jù)說有五十多組呢,我們迫不及待地下車,一頭鉆進(jìn)了這片燈的海洋。
我們看見的.第一盞燈是中間立著兩個石人,如同仙境一般。我們穿過一條石頭路,路的兩旁有好幾只大熊貓,它們有的在爬竹子,有的在吃竹子,還有的在草地上玩耍開心極了。我仿佛置身于熊貓的世界。
在不遠(yuǎn)處,一只裝滿鮮花的花籃倒了,鮮花撒滿一地,好看極了。還有桃樹林,一個個桃子長滿了樹枝,看著都想上去咬一口。瞧!還有幾只頑皮的猴子爬在桃樹上摘果子呢?真是栩栩如生。
穿過桃樹林,我們來到了一塊“菜地”,只見一個個碩大的蘿卜嵌在泥土里,那邊老爺爺和老奶奶、小女孩、小狗他們正在拔蘿卜呢!這不禁讓我唱起了那首我們都非常熟悉的“拔蘿卜”,那些人也一動一動的,好像真的在拔哦!
看了這一組又看那一組,我的眼睛都應(yīng)接不暇了。這里真是不是天堂,勝似天堂!
小學(xué)五年級作文 篇3
在我5歲時,一個陽光明媚的早晨,我和堂弟高高興興的奔向爺爺鋤地的草地,花兒多么的美麗,天氣是那樣的晴朗,我們高興的在田地里玩耍,到處都是一片金黃色,接連不斷的油菜花香,浸入了我們的鼻孔,我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田垅有一朵嬌艷的蒲公英,我就跑過去摘,不料踩到一片松土,因此,我順著田垅滑了下去,我掉到了斜面的油菜田里,我的腳一陣刺痛,我聽見堂弟在向爺爺呼喊!
花兒的露珠蒸發(fā)了,太陽的.臉越來越亮,熾熱的陽光射到我的身上,我睜不開眼睛。我的腳越痛越厲害,我暈了過去!
當(dāng)我醒來時,我模糊的看見爺爺?shù)拿婵祝淅锘仨懼鵂敔斀辜钡膰@氣聲,爺爺見我醒了,就焦急的問我:“你全身哪里痛?”我感覺到腳像針刺一般,我回答說:“腳,我的腳痛!”爺爺查看了一下我的腳,用手撥弄了一下,我痛得像殺豬般嚎叫。爺爺嘆氣的說:“腳骨頭斷了!怎么辦呢?!”!這時爺爺想到了自己的一位戰(zhàn)友,是一位藝術(shù)高超的軍醫(yī),可是他在十幾路以外的趙家村,但是爺爺二話不說,就背著我向趙家村跑去!
我在爺爺背上感到痛苦慢慢消退了,一縷溫暖浸到我的全身;山路彎彎,非常寂靜,我聽見了樹葉的沙沙聲和爺爺沉重的腳步聲,走了一個又一個山坡,爺爺汗水滲透衣裳,又浸透了我的衣服,太陽慢慢的落進(jìn)山頭,夜幕漸漸的來臨,爺爺終于趕到了趙家村,見到了他的戰(zhàn)友,經(jīng)過這位爺爺一夜治療,我的傷好了些!
小學(xué)五年級作文 篇4
“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們最期待的時刻——課間十分鐘終于到來了。剛才還寂靜無聲的校園立刻炸開了鍋——熱鬧起來。最近,我們5(1)班流行玩投擲沙包的游戲 不錯哦 ,正好我有一個沙包,于是,我便和幾個同學(xué)來到操場上。
我們選了一塊比較寬敞的地方,便開始玩起來。游戲規(guī)則是:先定好一個大的方框場地,用猜拳的方式?jīng)Q定誰哪兩個同學(xué)來投擲沙包,投擲沙包的兩位同學(xué)在場地方框外面,然后其余的人站在場地中央,于是站在方框外面的兩位同學(xué)就用沙包向場內(nèi)的同學(xué)扔去,被沙包擊中的人和擲沙包的那個人互換位置。在里面的同學(xué)接到沙包不得分。
先是我和粟春理投沙包,我拿起沙包,瞄準(zhǔn)馮維正丟過去,沒想到他竟然躲過了,我又使勁砸萬家佳,也沒砸著。連續(xù)了好幾次,都是我和粟春理“搭檔”。
這一次,我不急著砸,先觀察場內(nèi)的陣地,我發(fā)現(xiàn)馮維正站在左下角不怎么警惕,于是,我故意瞄準(zhǔn)馮維正的左手邊,使勁一扔,果然馮維正中了我的計,自動往右移,沙包不偏不離正中他的手!哈哈,我終于贏了。
可是粟春理就沉不住氣了,使勁亂砸,就是不中。馮維正也是老扔不準(zhǔn),我心里暗暗得意起來,朝著粟春理做了個鬼臉。真把他們氣得半死。于是他們換了目標(biāo):好像跟萬家佳有仇似的.,老是把沙包向萬家佳“開炮”……哈哈,我在我的陣地自觀其樂。這時我發(fā)現(xiàn)粟春理用他那機(jī)靈的眼睛偷偷的瞄了瞄我,不好!他注意到我了。果然,他來了個聲東擊西,表面是對萬家佳笑,而沙包卻向我飛來,幸好我閃得快,他的陰謀沒得逞……
這時,場內(nèi)的同學(xué)越來越多了,場地也隨著人數(shù)而擴(kuò)大。我朝4周掃視了一下,哇,有好多“觀眾”都前來“助威”,都是我班東道主人士。馮維正和粟春理一直配合了很久,一個人也沒擊中。粟春理心急如焚,他接到沙包后,使勁一扔,沙包正好在吳老師的肩上擦肩而過,吳老師回頭看了一下,搖搖頭微笑地走了。粟春理面紅耳赤,顧此失彼。
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,玩興未完的同學(xué)們只能無奈地回到了教室。
小學(xué)五年級作文 篇5
金色的陽光為你照亮夜行的路,幫助你度過坎坷走向輝煌。因為,陽光是希望生活需要陽光。
一個陽光燦爛的下午,我坐在窗前,望著桌上這張泛綠卻紅得刺眼的卷子,心中有一絲的怨恨,一絲的不甘為什么我的努力換來的只是這些少的可憐的分?jǐn)?shù)?窗外的陽光透過窗子,照到我的桌子上,我扭過頭去,瞧見了一只小蟲子,似乎正在努力地想飛起來,飛向陽光。別再動了,你是飛不了的,還是安靜的在這燦爛的陽光下死去吧,努力是沒用的我苦笑著,不知是在挖苦這幼小的生命,還是在挖苦我自己。扭過頭,不不理會這只蟲,一會兒,我看見了一個影子在飛翔,抬頭一看,是那只蟲子飛向了陽光。
我驚呆了:心中只要有希望,總會成功,總會飛翔,我的`心中應(yīng)該是充滿陽光的。我笑了,我知道:我應(yīng)該努力,努力。
生活就像一張紙,缺少了陽光,就像一張白紙:沒有奮斗的紅色,沒有成功的金色,平平淡淡,缺少精彩。
生活就像一杯水,如果給它加上陽光,喝下去就會有無窮的力量,讓生活更有精彩,更有活力。
生活中不能沒有陽光,生活需要陽光。
小學(xué)五年級作文 篇6
一天放學(xué),張爾和許明一起走在回家的路上。
他們走著走著,看到一個垃圾桶周圍都是垃圾,十分惡臭,可是垃圾桶里面卻沒有一點兒垃圾。許明大聲地問道:“這是誰丟的垃圾!”可是,沒有一個人回答他,路人像當(dāng)沒看見這些垃圾似的。張爾輕聲地對許明說:“我們來把垃圾一個個地扔進(jìn)垃圾桶里吧!”
話音剛落,張爾便走去垃圾堆旁,將垃圾一個一個地扔進(jìn)垃圾桶里。許明站在一邊,用手撓撓腦袋:“人們隨手亂堆垃圾是一個十分不好的壞習(xí)慣,如果只像張爾這樣撿垃圾是沒用的,以后人們還會這樣做的,該怎么辦?對了,我寫一張關(guān)于文明的告示語!”正在撿垃圾的'張爾叫了一聲:“許明,你在干嘛?來幫忙呀!”“等會兒,你先撿垃圾,我想到了一個辦法!”許明連忙回答。他連忙放下書包,從書包中拿出了一張白紙和一支筆,并趴在地上寫起了字。
不一會兒,張爾撿完了垃圾并收拾了一下周圍的地面,見張爾還趴在地上,便問:“你在寫什么?好了嗎?”“好了!”許明說。他拿起自己寫的一張告示紙,用透明膠貼在垃圾桶的背面,上面寫著“文明——只差一步”。張爾看了看,很高興,向許明豎起了大拇指。
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