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校園一角作文

時間:2023-08-22 13:52:42 關于校園的作文 我要投稿

校園一角作文匯總(15篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文匯總(15篇)

校園一角作文1

  校園里最美的地方就是花壇,那么多花,一朵比一朵美,一個比一個大。

  花園里的梅花,有黃的,白的。還有許多的無名小花,都散發著淡淡的花香。還有一些迎春花,從遠處看,像一群菜粉蝶在花枝上休息。在花叢中還屹立著一棵棵又低又粗的芭蕉樹,它們像一個個衛兵守護這些花朵。如果有人想摘一片芭蕉樹的葉子,那么芭蕉樹就會請風伯伯來吹動葉子,那沙沙的響聲像大樹的嘶吼,芭蕉葉也像爪子一樣搖動,如果你在花朵下面,芭蕉樹也會發現你。多么美麗的花壇啊!

  從百花齊放、充滿生機的花壇里出來,往南走就是池塘,池塘靜的像一面鏡子,綠的像一塊兒碧玉,小魚在池塘中的.石頭邊游來游去,似乎在玩耍,似乎怎么玩也玩不夠。

  正中間的升旗廣場的地磚似乎是用玄武巖石做成的,因為它十分的堅固,升旗廣場兩邊的大樹像希望的象征,一顆顆即使風吹雨打也堅決不倒下,多么的像革命先鋒啊!

  我愛花壇、池塘、升旗廣場,更愛我那美麗的校園!

校園一角作文2

  我的學校,三河口小學。進入校園,你會看到西北角有一個小花池,那里的小花、小草、小樹可美了。

  春天到了,小花池的花爭相開放,向我們露出了引人注目的紅臉,燦爛地笑著。小草長出了嫩嫩的芽,雨后天晴,小草迅速長高了,在微風中跳著優美的舞蹈。

  夏天到了,小草長得更繁盛,小花長得更美麗。它們看小朋友跳起了舞,也跟著跳起來。幾只小鳥停落在小草旁,親熱地問:“你熱嗎?我來幫你扇風吧!”

  秋天到了,小草枯黃了,小樹的`葉子也隨著秋風飄落。小鳥飛過來,安慰地說:“小草、小樹,你們不要傷心,我來為你們唱歌吧。”美妙的歌聲飄過花池,回蕩在校園中。

  冬天到了,一場大雪把小草、小花埋進了雪里,它們身上蓋著厚厚的白衣裳。小花離我們而去,小草也漸漸地離開,但是,我們不要傷心,因為它們只是冬眠。“野火燒不盡,春風吹又生。”明年春天它們會更美麗。

  這就是我們校園的小花池,你說它不美麗嗎?

校園一角作文3

  我們的學校有廣闊的操場、美麗的小花園、雄偉的升旗臺……而我卻對小茶園情有獨鐘。

  一進學校大門,左邊就是學校的茶園了。茶園里的東西可豐富了,有火紅的山茶花、粉嘟嘟的櫻花……當然,還有綠油油的茶樹。茶樹就好像一棵棵剛種下的小樹綠油油的,充滿生機。橢圓形的葉子像一把把小扇子,一陣風吹來,它們就會翩翩起舞。

  茶樹旁邊有一個小水池,里面的水很清,清的都可以看見池底沙石。每一次路過,我都有一種世外桃園的'感覺。

  每次下課,我和同學們都會飛奔到茶園,來觀賞這些姹紫嫣紅的花和清澈的小水池。

  我好喜歡我們學校的茶園呀!

校園一角作文4

  我一走進校園,就可以看到我最喜歡的小花壇了。

  小花壇中間有三塊石頭,其中最高的石頭足有兩米多高,上面寫著兩個蒼勁有力的大字——“博健”。它是我們的校訓,提醒著每個學生博學強健。石頭的左邊有一片竹子,它一年四季枝葉茂盛,只要微風輕輕一吹,枝葉隨風飄動。石頭右面有一棵羽毛楓,它的葉子非常像小鳥的小腳,春天的時候,它的葉子是綠色的,還是一棵幼苗。到了秋天,葉子紅了,它就長成了一棵真正的.羽毛楓了。在石頭的前面有三棵桃樹,它開出來的花粉紅粉紅的,風一吹,它就隨風搖擺,像一位亭亭玉立的姑娘。

  我喜歡我的小天地。

校園一角作文5

  丁零零,下課啦,同學們興高采烈地走出教室。

  操場上熱鬧起來了!

  這邊,同學們開開心心地跳長繩,有的非常機靈,像兔子一樣的跳來跳去,有的非常笨拙,剛沖進去就被繩子絆倒在地上。

  “沒事吧!”

  “我沒事,接著來。”

  那邊,同學們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。“小雞”和“母雞”排成一排,“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開始了,“老鷹”的'肚子像是餓得快不行了,急吼吼地攻擊“小雞”。終于,“小雞”被一只一只地抓住了,“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見了,也躍躍欲試,要求在下一輪游戲中做“老鷹”。

  還有些同學玩起了抓人的游戲。大家圍成一個大圈坐下,讓一個同學追,另一個同學逃。逃的同學不行了,就迅速地拍一下坐著的同學,這個同學就替他逃,一直到逃的同學被捉住。大家互相追逐著,都玩得心花怒放。

  丁零零,上課啦,同學們紛紛走進了教室。

校園一角作文6

  我和同學一起參觀了我們美麗的校園。

  首先,我們來到了聞香園,咦?哪兒來的淡淡的花香?順著花香我看到了一株桂花樹,原來是規劃的香氣呀!

  離開聞香園,我們來到了中華源。中華源的門口有一顆高大的柳樹,柳枝細細的,輕輕地垂下來,我十分想摸到它們的`枝條。我們沿著小路繼續向前走,小路的一側有一條清清的小溪,它的對岸種了許多菊花,橙黃色的菊花長了許多花瓣,美麗極了。

  不知不覺我們來到了小橋邊,站在橋邊,我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。

  走過小橋,我們來到了一道古色古香的長廊里。咦?前面的柱子上怎么掛著幾個紫色的鈴鐺呢?我定睛一看,哦!原來是一串一串的風鈴花呀!

  一陣風吹來,我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下,劉老師說:“這是一顆櫻花樹,剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來的。”原來,著粉白色的櫻花竟然這么香啊!

  校園的一角多么美麗呀,我愛我美麗的校園。

校園一角作文7

  我們的學校非常美麗,其中美麗的要數學校的西北角了。

  走進學校的西北角,就能看見一棵高大的雪松站在那里迎接你。遠看,松樹像一座高大的寶塔。他又像一把遮陽的.大傘。它的樹桿粗壯又筆直倆人才能合抱過來。樹皮一塊兒接住一塊兒像一片美麗的魚鱗。松樹的葉子像一根根鋒利的繡花針,葉子微微上翹,幾十根葉子處攏在一起,像一朵美麗的花,又像親密無間的小伙伴在說著悄悄話。

  綠色的長廊的盡頭,就能看到了我們校園最有特色的銀杏樹。這里夏日綠蔭滿地,銀杏樹像張開的小傘,幫同學們遮住烈日。同學們都喜歡。到這里讀書,做游戲。

  這是我們校園的一角,我喜歡這兒。

校園一角作文8

  一走進我們學校的大門,就可以看到一個小花園,那里是我最喜歡的地方了。

  春天,小花園里的花長出了花骨朵,小草都伸出了頭。花園里還有高大的松樹,遮擋陽光的楊樹,葉子像小扇子的銀杏樹,還有一種長得像傘的`樹,這些大樹都長出了新葉子,還有的冒出了小花,令人心曠神怡。春天,可真浪漫啊!

  夏天,小花園池塘里的荷花開了。荷葉也變成了碧綠色,小花園邊還有幾只小鳥,陽光照進來也只是投下點點光斑。我們在樹蔭下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢著歡樂。

  秋天,大雁南飛,樹葉枯黃,可是大樹們還在堅持著,它們像是花壇的守護者。

  冬天,花壇里的花已經干枯了。雪花飄落,像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被。“棉被”蓋在了花壇的身體上,也溫暖了花兒,花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺。

  走進我們學校的小花園,你一定會和我一樣,被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗,那么的生機勃勃,我愛學校的小花園。

校園一角作文9

  這是哪里呢?對,這是我的學校。嘻嘻,今天,讓我來向你介紹這里的一處美景吧!

  進入校園,第一眼看見的是一大本“書”和升旗臺。望向兩邊,看見花壇。呵呵,對,今天介紹的就是花壇。

  快過來,你知道這些是什么花嗎?這是“紅彤彤”的月季花,這是“香噴噴”的桂花,這是……還有半花壇的小野花,讓人賞心悅目。看那邊的'小花壇,旁邊還有一個小魚池呢!一座假山在小魚池后面。打眼一看,好像魚池成了小河,假山成了真山,加上花壇里的小花,馬上成了一幅美麗的畫。

  這樣的學校,你喜歡嗎?

  這么美的學校,誰不喜歡呢!

校園一角作文10

  我們的學校是個美麗的校園,一年四季它最漂亮,它就是操場了。

  春天,操場上的.花草樹木都發芽了,花兒有藍色,紅色,黃色,都五顏六色。樹木長得高大威猛,像一名軍人一樣在站著。下課了,同學們都在高高興興的玩,有打籃球的,有踢足球的,有在跳大繩,我在看見了一位同學在摘五顏六色的花,有些同學一下子把他個抓住了。

  夏天,天上掛了一個火球是一個太陽,同學們特別想去北極,有些同學在跑步,總想著跑到涼爽的樹下面,因為可以乘涼。

  我愛我的學校。

校園一角作文11

  春姑娘來了!她用那雙靈巧的手,把我們外國語學校打扮得郁郁蔥蔥,鳥語花香,到處都是一幅幅美麗的風景畫。

  在小操場上,銀杏樹雖然沒長葉子,但還是一如既往的高大,枝干非常茂密,看著非常精神,陽光照射下來,細細碎碎,非常之美!銀杏樹下藏著幾朵嬌羞的杜鵑花,粉粉的`,有的含苞欲放,有的好似一個個蝴蝶結……春姑娘可是把這些花兒精心打扮了喲!

  和銀杏樹遙遙相對的還有很多桂花樹,遠遠望去就像一把把撐開的巨傘,這可是夏天乘涼的好去處,想想都覺得涼快了許多。

  就在不遠處,有一棵可愛的櫻桃樹特別引人注目,就像一棵矯情的小姑娘。微風一吹,櫻花緩緩飄落,像一只只空中飛舞的蝴蝶。花香引來一群群蜜蜂,應該是在為自己準備豐富的食物吧。那個場景一直在腦海里,整個人都感覺輕松起來。

  記得唐代詩人白居易在《憶江南》中寫道:“江南好,能不憶江南?”可在這里,我只想說:“博外美,能不惹人醉?”

  我愛我的校園!

校園一角作文12

  在熙熙攘攘的校園中,在幽靜的花園小徑旁,有著一處“思源”。這“思源”其實是一處小的水車,連著一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出,水車也慢慢地轉動,盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”,思源便是思想的源頭吧。

  近了看,瓷磚鋪成的池連著鵝卵石鋪成的池,池水清得像一面鏡子。每到課間,我便徘徊在“思源”邊,一次下了小雨,細細密密的雨絲落入池中,打在葉片上,滴在地面上,池中漾起一圈圈波紋。我聽著雨珠“滴答”的.聲音,聞著青草的芳香,看著水車轉動,我想到了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我眼前浮現出一片秋雨綿綿的景象,仿佛是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”,波光粼粼的,這“思源”仿佛蘊含著無窮的澄明無邪的思想,給予我靈感,讓我變得善于思考。

校園一角作文13

  我最愛校園操場邊的那一角,它給校園增添了幾分美麗。

  瞧!操場兩邊是一排參天的法國梧桐樹。在雨天保護我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕;在炎熱的夏天里為我們帶來一片小小的陰涼;在秋天里為我們帶來一道金黃色的獨特風景;在北風呼嘯的寒冷冬天里,法國梧桐樹又幫我們遮擋寒風。

  在法國梧桐樹的兩側種植了幾棵銀杏樹,那銀杏葉猶如一個小娃娃,探出扇子似的腦袋,打探著我們整潔的校園。每到金秋時節,綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風拂過我的臉龐,繼而掠過那已經松動的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來,像蝴蝶一樣,在空中優雅地打著旋兒、跳著舞,像是在慶祝秋天的到來。

  種類繁多的樹的.腳下還有數不勝數的小雜花兒。紅的似火,白的賽雪,藍的如天,黃的像金……五彩繽紛的,看得我目不暇接,忍不住想上前摸一摸。

  這就是我們的校園一角,聽了我的介紹,你喜歡這個美麗的校園嗎?

校園一角作文14

  我們學校里,有一個小花園,下面我就給大家作個介紹。

  小花園里最顯眼的是一個小亭子,叫“師竹亭”。那個小亭子小巧、玲瓏,頂部精雕細刻著梅、竹、菊、蘭的圖案,聽說還是老校友建的呢。

  圍繞小花園的是一條小河,里面有幾條小魚。我很喜歡這幾條小魚,是它們讓我緊張的學習生活得到了放松。河上有一只肥肥的蜘蛛,他生活得很好,每天都能飽餐一頓。

  小花園外面圍繞著幾圈黃楊,有的是“桃心”一樣的',有的圍成個圓形、十分有趣。

  在小亭子前面有一棵泡桐樹,高大、粗壯。四個女生才可以把他圍起來。他已經長到五層樓那么高了。

  小花園里還有許多運動設施。其中我最喜歡的是平行杠,一節一節的,非常好玩。

校園一角作文15

  在校園里,最吸引人的是操場上的草地。春天,雖然校園里的花壇里沒有鮮花,但綠草已經探出了頭。微風吹來,小草自己搖一搖,歡快地歌唱。

  野火不會把它燒光,春風的吹可以讓它復活。去年,操場光禿禿的,泥濘不堪。今年春天,操場上似乎鋪了一層綠色的地毯,非常亮的綠色。

  暴風雨中,強壯的'樹苗被連根拔起,五彩繽紛的花朵也失去了葉子。只有草,依靠新的聯盟和堅持,戰勝了風雨,贏得了最后的勝利。風雨過后,嬌嫩的花朵和翠綠的樹苗早已消失得無影無蹤。只有草,還站在那里,享受風雨后的陽光。

  這是校園最美麗的角落草。

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