四年級作文精選【9篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
一天下午，我跟帥一在院子里玩滑板，我無意間發現一只蟑螂，于是我找了一磚塊想把它砸死，我想跟帥一一起砸可能更有趣，我就對在玩滑板的帥一說：“帥一，快過來！這有只蟑螂！”帥一立刻就過來了，可他的注意力不在蟑螂身上，而是在我手里的磚塊上。“王彥鈞，你手里的磚塊上有只蚯蚓。”帥一說。帥一說著便把那只蚯蚓從我手里的磚塊上往下拔，蚯蚓怎么也不肯被揪出來，可是帥一還是把它揪了出來，蚯蚓痛苦的掙扎著。帥一對我說：“我們來挖蚯蚓吧！”我一下子把蟑螂忘到九霄云外去了，對帥一說：“好的，但是得買鏟子啊！”我跟帥一把零花錢一湊，買來了兩把鏟子。
我們買來鏟子，就立刻去挖蚯蚓了。我運氣不太好，挖到的全是石頭，只好垂頭喪氣地到其它地方再挖。但帥一卻挖到了好幾只蚯蚓，那幾只蚯蚓拼命地想逃出帥一的摩手，但帥一抓的很緊，怎么也逃不掉，我們就把蚯蚓放在一個大盒子里，它們一碰到土，一扭一扭地一下就鉆進去了。我便和帥一在一起挖，蚯蚓越來越多，我們累的滿頭大汗，身上被蚊子咬的癢癢的'，但是我們很快樂！挖到了這么多蚯蚓可能有50多只吧，不過我的鏟子因為多次挖石頭，已經變形了。
今天可真開心，挖到了那么多蚯蚓，不過最后我們還是把蚯蚓放了，因為我們看著它們那種痛苦的樣子怪可憐的，我們也知道只有土地才是蚯蚓真正的家。
四年級作文 篇2
今天我們小記者去太倉人民法院參觀學習。
在法院接待我們的是一位書記員阿姨，她一邊走，一邊給我們講解青少年應該知道的法律知識。還有許多哥哥姐姐跟著我們一起學習。
首先，我們去了圓桌法庭，阿姨讓我們找位置坐，我情不自禁地坐到法官的位子上。阿姨說：“這種法庭是專門為未成年人準備的，有助于未成年人改正不良行為。”我坐在法官的位置上，感覺很爽，很滿足。
然后，我們到了正式法庭。阿姨給我們講了兩個故事，一個是講小甲和小乙為了爭奪燒烤的地方大打出手，小乙輸了，倉皇而逃。過了一天，他們集了一幫兄弟，拿著武器打架。被警察抓住了，他們坐牢一年，緩刑兩年。聽了這個故事讓我明白了：遇到問題不要一言不合就用武力解決，而要用智慧來溝通協調。
另一個故事是說小A被小B騙了兩次錢，又被他拉去騙別人的'錢，最終坐牢。這個案例告訴我，不要輕易上當，不要干壞事，天上是不會掉餡餅的。
最后，我們在法庭前拍了一張大合照。這次來法院，讓我受益匪淺啊！
四年級作文 篇3
許多景物值得我們欣賞，例如，堅強不屈的草兒、高大筆直的白楊樹、漫無邊際的白云……但我最喜歡的、最敬佩的是春雨。
春天來臨了，第一個到來的是春雨。俗話說“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”是春雨讓大地開滿鮮艷、美麗的'花朵，是春雨讓花朵得到旁人的贊美，是春雨讓牡丹花、杜鵑花、迎春花、……使別人看到都會嫉妒。
春雨能夠滋潤萬物，當春筍得到春雨的滋潤，就爭先恐后地從土壤里探出小腦袋，悄悄地打量著這美妙的世界。當小草也得到春雨的滋潤時，就會迫不及待地穿上綠衣裳，與春筍一起享受這美麗的大自然。
那綿綿細雨是春姑娘的足跡，遠遠望去，宛如一塊銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著。她來到了田間，問候農民伯伯；她來到了美麗的大草原，與小朋友一起放風箏；她喚醒了沉睡的花朵，把城市變美麗……
春雨為我們付出了那么多，我們可想過嗎？平時我們贊美的、敬佩的只是花、草、樹、泥土……而春雨默默無聞的為我們付出了那么多：讓草兒變得生機勃勃、讓花兒變得美麗奔放、讓樹木變得高大挺拔……我們往往忽略了這背后的功臣——春雨。是她喚醒了大地，
唱響了春歌，點綴了春色。
我喜歡春雨，更敬佩春雨。
四年級作文 篇4
有一個人，他上課積極舉手；有一個人，他很愛說話；有一個人他非常熱情幫助別人……那一個就是——彭博偲。
胖乎乎的臉，大大的眼睛，厚厚的嘴唇，鼓著兩腮幫子，身體圓滾滾的，他可愛起來就像一只小熊。不過，他的愛說話，讓我忍無可忍。
有一次，我在上英語課的時候，我們讀著讀著，彭博偲突然自言自語地在嘀咕著。我沒放在心上，我對他說了一句：“求求你，別說話了行不行呀？”他裝作沒什么事一樣，脫口而出：“好咯！”這下，我可安心了。當老師布置我們自由讀記英語單詞時，他的嘴巴又忍不住了，他又開始說了起來。這時的我，已經知道，他愛說話的特點，但是，我已經像發了狂一樣。我對他大吼一聲：“你別說話了行不行呀！”這時，就像老鼠見了貓一樣，害怕起來。他連忙小聲的說：“好了，我不說了！”他的.臉直冒汗，馬上安靜下來，讀起了英語。唉！每到上課他都會插上幾句嘴，我拿他也沒辦法。
還有一次，他上數學課的時候，老師讓別人發言，而他突然插了一句嘴，我聽了馬上捂住耳朵，老師生氣地說：“你會不會尊重人呀！”他居然若無其事。結果，老師讓他發言，他又吞吞吐吐。當然，不可否認，課堂上他是一個非常愛思考的人。所以我給他起了一個綽號：多嘴熊。
他其實很可愛，但是，他說的話比較多，他其實很善良，但是，他頑皮地像小猴子；他其實很樂于助人，但是，他有時候生氣地像一頭獅子……，他雖然話多，同是，也帶給我了不少歡樂。我希望能改掉這個說話毛病。
四年級作文 篇5
我喜歡臘梅花，不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神，令我喜愛它。
梅花雖然沒有菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅。但是它有清香的'花香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣，花瓣有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣，有雄蕊和雌蕊。因為臘梅花是臘黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅樹和別的樹一樣，春天長葉，只不過是冬天開花而已。
春天，我們根本不會注意到臘梅，而冬天，當百花都凋謝的時候，臘梅卻開花了，大家出來玩的時候，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
我們應該像臘梅花一樣，頑強，不畏困難，勇往直前，像臘梅花一樣，不能讓困難爭服自己，要讓自己把困難爭服。
我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。
四年級作文 篇6
我家以前養了一只小狗，它的名字叫旺旺。旺旺長得十分可愛，長著圓圓的腦袋，耷拉的雙耳下面，一對黑寶石似的眼睛滴溜溜的轉個不停。雪白的身子，背上有幾道淡黃色的條紋。一身胖嘟嘟的，毛茸茸的，總是讓人情不自禁地想摸摸它，抱抱它。
旺旺是一只貪吃又懶惰的小狗。只要沒人陪它玩，它吃完就睡覺，睡醒后接著再吃。就連吃東西時，也不會起身，趴在地上吃著。你能想象得出它有多懶嗎？旺旺如果想吃東西，你沒喂它的時候，就會望著你，然后開始“汪汪”地叫。有時，家里沒有食物的時候，我會偷偷地拿出我的火腿腸給它吃，它會立馬吃個精光，在我腳邊又搖頭，又擺尾的，仿佛在謝謝我送的美味大餐哩！
旺旺不僅懶惰，而且很淘氣、頑皮。記得有一次，勞累了一天的爸爸媽媽很晚才回到家，本想快點睡覺的，可旺旺卻精神十足，一點睡意也沒有。在屋子里走來走去，鼻子還里發出“哼哼”的聲音，好像個嬰兒一樣，想要訴說著什么。旺旺見沒人理它，它就一下子用舌頭舔爸爸的腳趾頭，一下子又用頭蹭爸爸的腿。弄得爸爸都沒法睡覺了。爸爸只好起床，找來個衣杈，一副假裝生氣想打它的樣子，它才安靜下來，才老老實實地回到自己的'窩里去。
旺旺跟我和爸爸一樣，喜歡看動物世界。每次我們看動物世界，它總會把兩只前腳搭在我們腿上，雙眼看著電視機，可認真啦！如果電視里出現它同類的鏡頭，旺旺先會對著電視“汪汪”叫幾聲，好像在打招呼，然后興沖沖地跑向電視機。爸爸告訴我：旺旺是一只很懂禮貌的小狗，它也想跟更其他的狗狗做朋友哦。
旺旺還是一只會“表演”的小狗呢！每次吃完飯休息下的時候，旺旺的“表演”就準時登場了。先是用前腳在地上左拍拍、右拍拍，接著身子立起來，用后面的雙腳走路，像個蹣跚學步的小孩，樣子非常滑稽。可能是走累了，干脆在地上翻滾起來。因為太胖，有時翻滾不過來，翻了個四腳朝天。旺旺每次“表演”都是重復那幾個動作，但每次都逗得我們哈哈大笑。
后來，我們搬了新家，管理規定不能養小動物了。只好將旺旺另送他人。這么久過去了，我時常會想起有旺旺的日子，也時常會問媽媽：旺旺在新主人家過得好嗎？
四年級作文 篇7
等啊，盼啊，這一天終于來了——秋游的那天。
今天，天氣晴朗，天空澄碧，纖云不染，和風送暖，正是秋游的好時間。
今天早上，我早早的就來到了學校。一到教室，大家就說說笑笑，都很開心。
過了一會，老師就來到教室，帶著同學們到操場上去排隊。當隊伍排整齊后，老師就帶著我們走到電影院，一起上車了。
車啟動了，同學們興奮起來。在車上走來走去，聊著去到目的地后應該怎樣玩。而我就坐在座位上，一邊拿手機聽著音樂，一邊看著窗外的風景。
窗外的一座座高山，一棵棵樹木，一叢叢野草把路旁變成了一片綠色，車飛馳而過，根本看不清路旁景物的輪廓，就像是一幅模模糊糊的畫。
到目的地了，車漸漸地把速度減了下來。車停了，車門打開了，大家都像瘋了似的“沖”了下去。老師把我們帶到活動的地方就讓我們開使玩了。
我的小組選好地點后，就開始鋪餐布，大家都把背包放了上去，然后就開吃了。在我們這組除了吃的，還有一件特殊的物品——一盤圍棋，和一袋圍棋子。棋是我帶來的，我帶來是想找同學切磋一盤。
我們先吃一點東西填飽肚子，然后就去欣賞這里的風景了。我們現在附近看了看草地，小草綠油油的，就像是一張地毯。我接著向前走去，發現了一種紫色的，還帶有一些綠顏色的不知名的開得很美的花。我接著向前走去，發現了一個乘涼的好地方，我走過去，那里面非常的'涼爽。這時，我腦子里蹦出了一個想法：在外面那么熱，這里面那么涼爽，要是把我們的東西都放到這里來該多好呀！于是，我就回到之前選好的地方，把吃的和包包移了過來。
這時，我的棋癮來了，于是我就找了一位對手——我們班的一位同學。
第一盤我信心滿滿，決定讓對手七個子。因為我不了解對手的水平，所以就藐視對手。到處下得很過分，想占多一點便宜。沒想到對手竟然反擊。由于下得太過分，到處都是毛病，只好快點補毛病，棄掉一個大肥角。就一個局部，我全盤就落后了。我也只好到處攪局。對手和我還是有一定的差距，最終
還是被我殺了一塊。可是我吃了那塊棋后，我外面就有一塊相當危險的棋。那塊棋被全盤追殺，最后還是可以活的，但那時我有想先占盡便宜再活，我就不活了。沒想到對方竟然發現了殺棋的妙手，一下子就殺了我的大龍。我點清目數后覺得已經贏不回來了，就索性投子認輸。
第二盤我知道了對手的厲害，就讓了六子。開局我很平穩，但是剛進入中盤階段，我就挑起了戰斗。局面一下子進入混亂，雙方進入了長考。最終是我抓住了雙方殺氣的要點，用有眼殺無眼的方法把對方吃光光。
正在第三盤剛下幾步棋的時候，老師吹響了哨子（集合了），我趕忙收好棋子和棋盤，找到了老師。
全班同學都來了，老師又帶我們上了回學校的客車，回學校了。
一上車，同學們還是和來的時候一樣，非常興奮，在車上走來走去。這回是在高速公路上，老師怕同學們摔倒了，叫同學們在座位上乖乖地坐好。
在高速公路上同學們是坐好了，可是剛一下高速公路，同學們就像瘋了似的，到處走來走去，好像是在逛街。
回到學校了，同學們回到教室，老師點清人數，大家就都回家了。
今天玩的真開心。
四年級作文 篇8
我的家鄉在江北，近幾年來，家鄉的模樣發生了翻天覆地的變化，從前顛簸不平的石子小路變成了寬闊平坦的柏油馬路，一間間破舊的小瓦房變成了一棟棟嶄新的住宅樓，一片片荒地變成了一畝畝田地，一座座工廠拔地而起……
雖然人們的生活變好了，生活質量也提高了，可是人們還沒有多少環保意識。每次我經過那兒，都能看見周邊工廠的煙囪里噴出濃濃的黑煙、一條條由污水堆積的小河、馬路上飛揚的塵土、田間垃圾的堆放和焚燒……破壞了家鄉的'環境，傷害了人們的身體，危害家鄉的樹木、農作物。仿佛天不藍了，云不白了，水不綠了……
為了保護我們的環境，我想如果可以，將工廠遷到遠離人群居住的偏遠地區；我們可以將垃圾分類處理，循環再利用；我也會和同學們一起從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踩踏草坪、不捕捉小動物，多種樹，讓空氣清新，為環保出一份力，做環保小衛士。將來的我還想讓工廠變成太陽能工廠，讓汽車變成太陽能汽車，給天空安裝空氣凈化器，讓霧霾消失，讓大地充滿生機和活力，還地球一個藍天、碧水、綠樹的世界。
來吧，讓我們一起來保護環境，保護地球，讓天更藍、云更白，水更綠……讓我們同護一方水土，共享一片藍天！
四年級作文 篇9
我是一個來自霍格沃茨的巫師─赫敏·格蘭杰，是一個品學兼優的“魔法精靈”。
暑假里，我和羅恩·韋斯萊，哈利·波特一起坐郵去日本玩。在郵輪上，我們比試魔法，一路歡聲笑語，忽然，電閃雷鳴，一陣狂風暴雨，這時，廣播里傳來一陣警報聲：“各位游客，郵輪發生故障，請大家做好準備，隨時逃離郵輪。”剛說完，只聽見“轟─”的一聲，郵輪側翻了，大家驚慌失措，紛紛掉進了海里，我和伙伴們也失散了。
正當我慢慢沉入海底時，眼前出現了一座金碧輝煌的城堡，門口有兩個熟悉的'身影，我上前一看，原來是羅恩和哈利，我欣喜若狂，于是，我們向門口的衛士說明了自己的由來，衛士便帶我們去見國王。我們到了一個寬敞明亮的房間，寶座上坐著一個藍頭發、綠眼睛的小矮人，原來，這個小怪人就是國王，我們又向國王說明了自己的由來，并對國王說：“請你告訴我們出口在哪里吧！”國王說：“我很同情你們，但是，你們必須通過我設置的七七四十九關。如果你們在關卡中答錯了或者沒有過關，你們將永遠不能出去，做我的奴隸！”
就這樣，我們被戴上了眼罩，頓時一片漆黑，走了一段路之后，我摘下了眼罩，發現被帶到了一個水晶迷宮里。這時，遠處傳來一個聲音：“你們現在在迷宮的不同入口，現在，請你們在十分鐘之內走到同一個入口。”我立馬想到了一個咒語，拿出魔杖，說：“心心相印！”，羅恩和哈利迅速到了我身邊，緊接著，到了第二關，一個攝魂怪在我們頭頂游蕩，哈利不慌不忙地抽出魔杖，對著攝魂怪說：“呼神護衛！”，攝魂怪立刻消失得無影無蹤。這時，又傳來一個聲音：“請你們走出這個萬道迷宮。”羅恩用魔杖指著前方，輕聲念道：“幻影移形！”我們一下子到了出口，順利地離開了迷宮。我們又使用魔法打敗了無數怪物，經歷了千辛萬苦，終天通過了七七四十九關。國王被副無奈，只好讓衛士帶我們出去。
我們走出了矮人國，返回學校，才知道原來這是一個魔法考驗，那個矮人國國王竟然是……
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