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未來的學校作文

時間:2023-08-22 09:26:50 關于想象的作文 我要投稿

未來的學校作文范例(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的未來的學校作文,歡迎大家分享。

未來的學校作文范例(15篇)

未來的學校作文1

  在未來的學校里,無論環境怎么變化,資源如何優化,最最不可缺少的是我們最最親愛的老師,我們需要的溫暖,這是任何機器人都無法取代給予的。

  在這里,沉重的書包將成為歷史,教室里面的課桌就是課本,每次上課,桌面上電腦自動更新課程信息資料,方便孩子們學習。教室里的裝飾可以根據不同的課程自由切換,更加符合貼近課堂氛圍。校園實驗室配備高級安全裝備,讓實驗變得好玩又沒有風險,人人可以參與,人人樂于參與。

  在這里,有世界上最新研制的,最受學生們喜愛歡迎的“無敵泡泡”。與同學們在傳統課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀錄片相比,告別枯燥無味的學習之余,這個“無敵泡泡”可以讓你身臨其境哦!走進這個伸縮自如的“無敵泡泡”,你不但可以在深海行走自如,探尋寶藏,與海洋生物來個親密接觸,而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,一覽眾山小,更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖,跟遙遠的地球打個招呼,說不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心,來一場地心之旅。當然你也可以跟著尼摩船長的'足跡,“無敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂無窮。

  在這里,時光門絕對是同學們的真愛。在歷史課上,穿越到白堊紀時期去探尋恐龍滅絕的真相,感受當時地球霸主的英姿,去研究一下瑪雅文明,去見見孔老夫子,見一見五千年的燦爛文化,爭取解開一個個影響世界的千古謎團。

  在這里,偏科不是問題,因材施教,個個是人才。圖書館里的博大精深將是你的強大動力與依靠,紙質書籍依舊是最愛,書香滿滿。

  未來的學校究竟是什么樣的呢?哈哈,一千人心中有一千個哈姆雷特,讓我們大聲地告訴世界,未來的學校由我們來創造!

未來的學校作文2

  今天老師布置了一篇作文讓我們想象一下未來的學校。我就在想未來我會在什么樣的學校里讀書呢?忽然讓我對未來充滿了期待。想著想著我就睡著了······當我睜開眼的時候發現我已經來到了學校門口,但是又不像我的學校。我走到門口看到學校介紹上寫著20xx年路砦小學,原來我一覺醒來直接穿越到了20年以后的小學。大家快和我一塊看看我們的學校吧。

  學校的門有好幾道的程序。第一扇門是聲控門先把我們的.聲音錄到系統里,只要我們到門口報上自己的名字門就會自動識別打開,第二扇門是用我們的指紋打開的,第三扇門是我們自己編程的9位數密碼。(有的人也許會覺得太啰嗦了,但是這么復雜的程序把我們的安全保護又升級了。)一進校門老師的機器人助手007對我說:早上好,劉晨同學.我對它說:007早上好。

  我走進了班里小豌豆機器人正在打掃衛生。叮鈴鈴叮鈴鈴······上課時間到了機器人小豌豆自動的站到了最后邊。我趕快回到座位上按下了紅色按鈕,課桌上出現了語文書(忘了告訴你那時候不用背書包),老師說:請同學們翻到第32頁《小小的鄉村》。同學們爭先恐后地按下了32頁藍色按鈕,老師按著遙控器嘴里說著《小小的鄉村》黑板上立刻就出現了《小小的鄉村》全篇課文。

  中午我走進食堂,看了一下菜單在米飯和炒芹菜后面打了個對鉤,我要的食物立刻飛了過來。我吃完飯,跺了三下腳立刻就出現在了宿舍上空。我默念36號,我就出現在了36號床鋪旁,我上了床立馬睡去。

  當我睡的正香迷迷糊糊聽到有人在旁邊喊我:劉晨快起來了,再不起來就要上學遲到了。我猛的睜開眼睛一看自己竟然趴在家里的書桌上睡著了,原來剛才我不是穿越了而是做了一個夢。20年以后的學校真的是這樣嗎?還是比那還要科技化呢?我對未來充滿了期待。

未來的學校作文3

  這是我們未來的學校。

  來到校口,你只要用手指按一下按鈕,它就會自動檢測指紋,識別你為學校學生或教師后就自動開門,讓你進去。

  步入書小新校,干凈的馬路兩旁綠樹成蔭,幫我們遮住了噴火的太陽,走進校園,你看到的將是莊嚴的國旗和整齊的教學樓被鮮花和綠地包圍著,這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩,“三人”以上排成隊的有序景觀,一直往前走是通往各班級的長廊,走廊里兩邊的.墻上懸掛著學校里的《優秀師生》作品和嚴格的《規章制度》,兩邊你會看到豪華的多功能廳和多媒體教室,供學生們學習和舉行各項活動,往右再走你將會看到碩大的室內體育場供學生們組織各項社團活動,讓同學們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。

  來吧!再看看我們神秘的教室,教室里寬敞明亮,一排排桌椅整齊有序,神奇的是這里面到處都充滿著高科技呦!教室的黑板里藏著多功能智能語音系統,老師只要用標準的普通話即可根據需求把要給學生講的各種題目出現在多功能黑板上,并且還能應、答、添、去自入,告別粉塵污染。

  教室里還有秩序檢測系統,檢測系統會在上課期間對每個學生的課堂表現情況進行智能測評,測評結果將會每天以信息方式發給老師和家長,并進行月末、期末總結考核,這一招可制服了平時個別上課注意力不集中的同學,還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機,上課前學生走到自己的位置把手往上一伸,五指伸開桌椅就會從頭頂自動安全降落下來,放學時你只要伸手把五指握拳,桌椅就會自動升到屋頂,這樣更方便同學們快速時把教室衛生打掃干凈。

  這就是未來的學校,是不是有一些異想天開呢?我相信在不久的將來,這所“學校”終究會展現在我們的眼前。

未來的學校作文4

  隨著科學的發展,我那幽默的學校被科技變成了快樂的、充滿生機的科技學校,可想而知,那有多方便。

  早上,我來到學校,學校的門不像以前的`手動操作,而是門口多了三個按鈕,藍色按鈕表示傳送到學校里面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了,它直接將你傳送到自己的座位上,所以很多人都用了它。

  來到了教室,我按了一下課桌上的按鈕,就把我早上要讀的書目全顯示出來,我點了語文書,開始朗讀。上課時,老師覺得用粉筆寫字太費勁了,于是他用手在黑板上畫了幾下,就出現了今天講課的內容,我們只用把內容放進自己的課本里就可以了。中午吃飯的時候,整個教室都變成一家自助飯館,我選好自己喜歡吃的菜品,桌上就出現了刀叉。不一會兒,飯做好了,只見一個機器人把飯菜端上來讓我品嘗。

  飯后,我和朋友下樓去玩。因為我們在三樓,不好下去,于是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競技場,那是我最喜歡的游戲,我選好自己的車,踩加油板,拉加速杠,準備……跑!我如野馬似的沖向終點,把我的對手遠遠地甩在了后面。我回頭一看,只見對手他按了紅色按鈕,車子一下變成高大威猛的機器人,我也換了一個綠色按鈕,我的汽車變成了一臺戰斗機,把對手的機器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我!

  下午,我把作業做完,一臺作業回收機器人把我的作業收到它的肚子里,證明我的作業已經給老師了。

  朋友們,我相信以后的科技發展更加的有趣,不要被這個時代淘汰了,還有很多好玩的科技等著你!

未來的學校作文5

  20xx年,中國已經進入了高科技時代,那個時候的校園是什么樣的呢?讓我帶你去20xx年的校園看看吧!

  首先映入眼簾的是大門,大門全部是用堅硬無比的綠色藤蔓編織而成的。門口有個智能檢測器,進出的學生必須把學生證放在紅外線處,一感應是學生,門就會自動打開。如果有學生不用學生證兒硬闖的話,感應器就會自動報警,藤曼一感應到報警后就會伸出一雙大手把人纏住,你動彈不得,然后保安就會來處置你。

  進入校園后看到一幢幢高樓林立著,有些高樓是學校的教學樓和實驗樓……他們全部是用綠色環保橡膠做成的,這些橡膠能夠隨著天氣的`變化而調節成最適宜的溫度,可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶:怎么沒有操場呢?抬頭看:場旋在校園的上空呢!同學們坐在教學樓后面到一小塊感應坪上就能直入空中操場。操場里還有變形體育館,人們只要按體育館的七色按鈕,就能出你所需要的游泳館,滑冰場……

  上課了。我腦海里突然接到一個感應信號。原來連上課的鐘聲也改成了感應信號,這樣就降低了噪音。我一走進教室打開筆記電腦,就可以聽課做筆記了。里面各門課程都有,連做作業都在電腦上完成,電腦及時給你判斷出作業的正誤,做出分析。上課的時候同學們是非常認真的,因為課桌上裝了紅外線感應器,如果你坐姿不端正或者開小差,桌子就產生一股電流注入你的體內,直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫字了,只要用手指去感應一下,顯現出心理所想要的板書。

  快起床,再不起床就遲到了!一陣急促的聲音把我吵醒。原來是一個美夢呀!我多么可求這個夢早日實現。

未來的學校作文6

  未來的學校嘛,必須是全自動化的。校門是聲控的,不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了,只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會立刻伸出一個刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕,桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目,桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節課要用的東西。

  講臺就更神奇了!對上課愛睡覺的同學很有幫忙。如果他們上課睡著了,老師只要輸入他所在的座位的號碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會用只有他聽得見的聲音響個不停直到把他鬧醒了為止。

  操場的跑道可隨時變化。如果想玩,按一下操場旁的“賽車”鍵,跑道就會自動變成賽車道。如果想,就按“跳遠”鍵,跑道也會自動轉變成沙坑。如果想還原成原先的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原先的`跑道了。相信,未來的學校必須會更加高科技,更加神奇。

  未來的學校嘛,必須是全自動化的。校門是聲控的,不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了,只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會立刻伸出一個刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕,桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目,桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節課要用的東西。

未來的學校作文7

  未來的學校是新型居民區。學生們吃、住在學校里,每個學生都有自己單獨的房間。見不到老師,教學生的都是“機器”。機器老師緊挨著學生的床,它能教每一門學科,并會自動批改作業。它會安排學生的作息時間。

  一天下午,剛進校的王健、白瑩到總務處領取了學生證和指紋卡,以便進出校門之用。然后,便到各自的房間上課。

  第二天,上完課后就進行了考試。白瑩把試卷塞進機器老師肚子上那個“作業入口處”后,一小會兒,紅燈亮了,機器老師的顯示屏上批示:“你的文章沒有緊扣主題,扣去6分!”還好,另外什么英語、美術、音樂等幾門功課白瑩都輕松地得了滿分。白瑩按了一下“40分鐘課堂”鍵,機器老師的顯示屏上立刻出現了今天要學的課文和要做的作業。白瑩認真地完成了作業。

  下課了,白瑩去找一同來校的王健。白瑩問王健對學校的感受,王健不開心地說:“現在科學太發達了,什么都是電腦機器人,我的英語無人指點,又掛上了紅色的大燈籠!你可好,我倒是可以開‘燈’會了。聽我爺爺說,他們那時候,上課在一間大房子里,好多好多學生坐在一起,有一位老師給他們上課,可以舉手發言。下課了還可以一起玩……”看著王健陶醉在夢境般的神情,白瑩一言未發回到了自己的房間。她按了一下“30分鐘課外活動”鍵。這時,電腦指定她到“室外”活動,可白瑩并沒有高興起來,因為那里的`草、樹、鳥、小溪、動物都是電腦圖形,并不是實物。人,只是生活在僵硬的環境和冷冰冰的指令中。

  過了一段時間,王健得到了一個驚人消息:白瑩退學了,因為她病得很重了,誰也不認識了……

  如果未來的學校是這樣,校園還會是孩子們的樂園嗎?

未來的學校作文8

  轉眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!

  未來的學校是這樣的:在一個美麗富饒的縣城,有一所閃爍著金色未來的名牌學校——實驗學校。這所全市一流的學校,教學設備都是現代化的,就是學生的學習用品等也是現代化的,全都是用高科技制造的。

  比如說:桌子,就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說厲不厲害。這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。

  在這所學校里,并不是用分數來衡量學生的`好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術,人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學習用品。如:電子美術作品、生物標本等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發揮你的聰明才智,創造出更多豐富多彩的作品。

  在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!

  轉眼間,50年后的學校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。

未來的學校作文9

  科技的快速發展,使我們的學校發生了翻天覆地的變化,有許多設施變得更加高科技,使我們在學校學習時能更加的方便與愜意。如果從各個地方俯瞰我們的校園,它既是個歡樂的游樂場,也是一個神奇的世界。

  我們這所學校的校門就是個神奇的開始,它能夠在你進校門時檢測出你身上是否帶了不該帶進校門的物品。如果檢測出,就會統一的放在一個盒子里,在離開學校時核對身份,就可以帶走了。

  我們校園的建筑物很奇特,它們就像一個個漂浮在水面上的五彩繽紛的泡泡。不同顏色的泡泡代表不同用途的建筑物。黃泡泡是教學樓,它像向日葵般鼓勵我們學習有朝氣,努力奔跑。綠泡泡代表衛生間,它提醒每個人都要注意環保,注意衛生,呼吸新鮮的空氣。紫泡泡是圖書館,它擁有很多夢幻般的未來,等著每個人去挖掘。藍泡泡是多媒體教室,它代表那里就是自由交流知識的.海洋……

  學校后面的空地上,有一個驕傲的大個頭,它每天努力的對著太陽微笑積蓄能量,然后把積攢出來的能量轉化為全校都能用的電力。它到春天還會把種子灑下去,然后校園里就會開滿各種各樣的花朵,芳香四溢,還會招引來好多好多美麗的小鳥,天天歌唱。我們在課間休息時,感覺到鳥語花香,分外舒適。

  你看,教室里的黑板非常的與眾不同,它是一個不需要粉筆就能顯示的屏幕,既可以觸摸書寫,也可以用語音書寫,就像一個大的蘋果ipad,下課后可以摁鍵消除,這樣老師就再也不用呼吸那些粉塵了。教室里每個人的座位上都有一個神奇的儲物柜,儲物柜的門上都有一個提示器,在每一節課前都會提示你下節課的內容,要準備什么學習工具,簡直太棒了,這樣我們學習時就不會犯迷糊了。

  我們的學校還有個休息室,它的天棚就是個自動調溫器,隨著天氣的變化把溫度調整,每個季節都非常舒適,每一個同學都喜歡在里面讀書游戲休息。

  這樣的學校,你期待嗎?

未來的學校作文10

  今天我穿上校服,吃完飯我坐著時空飛車來到公元20xx年的xx小學。這學校真氣派,倒不如說是宮殿。簡直太洋氣。

  我抬頭一看,剛進大門映入眼簾的是,一個半圓形的多功能室,多功能室里面有三個大液晶屏幕,這種屏幕一個大約有一面墻,那么大校長說這種屏幕一個就要兩三百萬,我剛來到多功能室的時候發現這里有一個機器人。機器人肚子上有一個屏幕,屏幕上顯示著校園的全部地方,我看了看上面顯示的是這樣,北面是教學樓和停車場,教學樓東邊是多功能室,后面是籃球場,南面是大門,大門東邊是門衛室,西邊是圖書是東邊是停車場和東教學樓西邊是舞臺,舞臺西邊是食堂,校園的中間是一個大操場。上面說這里的教學樓有40多層呢,下面我們就來參觀一下學生們的學習環境教學樓吧。

  下面我們來到教學樓,映入眼簾的是一個很大的電梯,電梯里面沒有按鈕,只是我想了想就大聲喊的30樓。之前電梯飛快的到了30樓。這是映眼簾的是一間計算機教室,我問了問才知道這不是計算機教室,而是普通教室。這里的學生不用筆和紙,只用電腦就可以偷學們告訴我不要說話,老師正在講課,可我看了看沒有,并沒有老師啊。哦,原來,他們的老師是前面的那臺電腦。我聽到從電腦里發出的'聲音,叮鈴鈴下課了,我問同學他們的作業是怎么改的呢?有一個同學對我說他不和我說了,現在要交作業了哦,原來是這樣呀。同學把他的作業放在黑板上。一下子就掉了下來,她開心極了,很明顯他的作業合格啦,這是又有一位同學把他的作業放在黑板上的作業又被吸得上去,她很不高興,很顯然他的作業不合格,未來的學校還有很多地方,我們下次再聊。

  你喜歡未來嗎?我很喜歡未來。

未來的學校作文11

  未來的學校是科技含量極高的學校,讓我們穿越時空隧道,去看看未來的學校吧!

  走進大門,就聽到一句名句親切的提示語:“你吃飯了嗎?”“今天下午你有語文考試!你準備好了嗎?”“你的臉色不好,是不是生病了!”……我一看,原來是小機器人呀,它可以根據你的年級和表情來提示你,如果是陌生人來到,學校機器人會說:“我不認識你,請到門口等一下!”

  現在的教室也不跟以前的一樣了,它是用一種特殊材料做的,冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌,每一個學生都有一臺電腦,老師可以在家用電腦給我們上課,桌子可以隨意變化,你想怎么變就怎樣變。教室還設有防震系統,如果地震末來了,教室里安裝的地震提示器會提示:地震要來了,請大家小心!但是需不需要來逃生呢?不需要,因為無論多大的'地震,教學樓都不會被震夸的。

  最難解決的垃圾也沒有問題,如果想清掃一下桌子下的垃圾的話,就按一下桌子旁的清掃鍵,一雙手就自動把垃圾打掃干凈。并且上學還不用背著沉甸甸的書包,直接去上學就行了。

  教室的綠化很好,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,給學生們提供一個安靜舒適的學習環境。

  校園里還有一棟綜合大樓,里面有電腦室、羽毛球館、乒乓球館……上午上四節課,下午就自由活動了。

  學校還有一座圖書館。圖書館,里面有許許多多世界名著,讓同學們學到更多的知識。

  屋頂上有一座小花園,同學們上勞動課時,還要以美化我們的環境。

  隨著我們國家的科技越來越發達,我相信,這樣的學校一定會出現的。

未來的學校作文12

  今年是2231年,是一個智能機器人時代,在這個時代,幾乎可以用機器人的地方就不會有人。

  首先是教師。與以前有什么不同呢?以前是真正的老師在講臺上講課,然而現在是一個機器人老師在講臺上與同學互動。同學也很喜歡這種機器人老師,因為這種機器人有感情,它會笑,會哭。這種機器教師和人的外形幾乎一樣,而且這種教師很聰明,它知道很多知識。所有數據全都儲存在一個很小的芯片中,它會根據當天給學生講的知識,及時給學生出試卷,便于更好的鞏固復習。還會根據學生各方面的情況自動調節講課的速度。

  然后就是教室的變化了。在這個時代每個學校都有上千個教室,因為,每個教室只有一個學生和一個老師。這樣可以讓孩子們更好的學習知識,不會像以前總是有個別的學生交頭接耳,不認真聽課,導致學習一落千丈。現在雖然不會有這種讓人頭疼的現象了,也有些學生們總會感到很無聊,因為他們感受不到同學之間的友情。我們可以多交朋友,豐富我們的課余生活。

  最后就是我最喜歡的是學校的餐廳。未來的餐廳,大家不用像以前那樣分飯,而是在進入餐廳時,機器人通過掃描你的大腦,迅速識別出你想吃的午餐是什么,五分鐘就可以搭配完成,放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯,如果有剩飯,會根據剩飯的.多少來給予相應的懲罰,嚴重者會被停食1天,所以就算很方便我們也要節約呀。你如果吃完想吃點甜點,你可以到前臺選擇,你也不必擔心你想吃的甜點沒有,因為學校的廚師機器人里有一個小芯片,在這個芯片中有所有關于食物配方,不管什么吃的配方都在這個小芯片中,但機器人不會創新,所以你自己剛想出來的新菜系機器人它是不會的。

  現在的學校到處都是機器人,簡直太方便了!

未來的學校作文13

  穿越!就在一瞬間!“時光號”的導游出現在我面前,對我說:“歡迎您回到20年后的母校,這是您的學生卡。”說著把學生卡交給了我。

  我接過來,是張非常精致又充滿科技感的小卡片,指紋一碰,里面就顯示出我的全部信息,還能導出全校布局圖。我愣了一會兒,驚訝的看著陪伴了我六年的母校,踩著全自動代步器,聽著“只聞其聲不見其人”的解說,開始了校園環游之旅。

  整個建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質取代,白白凈凈的,很好看。聽說這種材質可以散熱、保暖、透氣等,自帶恒溫效果。對了,導游說建筑里面的電器、燈具、器材、設施等都是靠整個大樓墻面吸收太陽的熱量,自己發的電供應呢。嗯,真環保。

  進入如超級市場般的教學樓,有可識別面容的智能平移、廂式、階式電梯,自動調節亮度的吊燈讓我眼花繚亂,這是學校?分明是宮殿殿堂。

  進入了教室,首先映入眼簾的是可語音操作自帶環繞音的全能多媒體教學設備,成為老師的好幫手。同學們人手一臺可任意收縮折疊的`平板電腦,作業、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”,專門用于緩解長時間用電子產品而導致近視的同學。

  下課了,同學們都飛奔到操場,我也慢悠悠的下了樓,忽然發現同學們瞬間都“消失”了,哦!原來操場建在地下了,通過運動量來產生電能,通風照明都不是問題。放學后,每個同學都按順序被特殊通道送往監護人指定的位置,每位同學身上都帶有特殊芯片,平時無反應沒影響,有緊急情況時會發出特殊求救信號,很放心很安全。

  這就是未來的學校,讓那些不愛上學的小朋友愛上的學校。

未來的學校作文14

  我乘著時空飛機來到了2149年的學校,準備在這里學習一天。我一來到這兒,就驚呆了:這真是一個高科技學校啊!我迫不及待地走進里面學習。

  來到校門口,抬頭一看,三幢教學樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學樓是梯形的。我來到門口,電腦會自動檢查我們有沒有帶紅領巾,如果有人沒帶,電腦會給他們班扣一分。來到電梯前,只要按下“某某班”按鈕,一眨眼,你就會來到自己班門前。

  “叮零零……”上課鈴響了。第一節課是語文課。同學們打開桌上的手提電腦,屏幕上出現了王老師和藹可親的面容。“現在開始上課。”在課堂上,同學們又是成語接龍,又是猜字謎,不僅掌握了基礎知識,還了解了許多課外知識。下課了,同學們打開“作業菜單”,哈,都是一些趣味題,同學們越做越有趣,越做越帶勁,不一會兒就做完了。

  第二節課是體育課。體育課是由機器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著我們來到了太空實驗室,讓我們在失重的'情況下做各種各樣的造型,我們開心極了。

  數學課了,夏老師出現在屏幕上,她不像以前那樣拿著又大又重的三角板和量角器,想知道為什么嗎?其實我也不知道,咱們就等著看好戲吧。

  夏老師講得眉飛包舞,當她要用尺子時,黑板上自動出現了一把大尺子,夏老師用這把大尺子畫出一個個漂亮的圖形,而且也不用她自己移尺子,尺子也不會掉,真是太神奇了!

  午飯時間到了,我和幾個同學結伴,向“巧克力餐廳”“進攻”。

  為什么叫“巧克力”呢?因為我們只要吃一塊巧克力就能飽。可別小看了它哦,這里面含有豐富的維生素和蛋白質,所以我們的身體都很健康。

  時間過得飛快,一眨眼,一天的學習過去了。我來到“學生通道”,按下寫有自己名字的按鈕,屏幕上就出現了自己一天的表現成績。我得了滿分,真開心!

  真希望我能快點進入這樣的學校上學!

未來的學校作文15

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促,我一骨碌爬起,急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯,然后沖出家門,直奔崇文。

  到了校門口,我站在衛生檢查機上接受檢查。“嘀——嘀,請進。”吁,幸虧我衣冠整潔,要不然,對不起,關門免進,我就得回家整一整衣冠再來。

  走進校園,我乘坐自動電梯來到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門,就聽見走廊上傳來一陣聲音:“心情指數40,有些生氣。”這是心情指數機的聲音。唉,前一天有個同學向我借了一把尺,到今天都沒還,未免有點生氣。深吸一口氣,調整好心情,只聽感應機說:“心情指數90,現在可以進教室了。”

  第一節是語文課,我來到語文教室,找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示著:必做題——寫一段介紹自己家鄉的美景;選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫好作文,給老師批閱。哈哈,是優!我立即進入選做題。

  第二節是英語課,我們馬上坐著電梯來到英語教室。只見電腦屏幕上出現了26個英文字母。要是點A,它就會發出“A,a-p-p-l-e,apple”的聲音。26個字母都和A一樣,先拼再讀,很有趣。這樣子,在給字母組詞時,就不會發生不會寫的現象了。

  午餐時間到了,我們來到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單,點擊自己想吃的東西,不一會兒,餐船托著套餐姍姍而來。吃完了美味佳肴,按一下“返回鍵”,餐船就會馬上來搬運餐具。

  下午,我們在操場上進行了游戲活動,盡情享受了22世紀新科技所帶來的歡樂。結束了一天的`學習后,老師沒有布置回家作業,未來的學校生活是輕松和愉快的!

  當我們走出校門時,耳邊傳來了感應器發出的“一路順風”的祝福……

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