大愛無聲作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的大愛無聲作文，歡迎閱讀與收藏。

大愛無聲作文1

　　雪落了，紛紛揚揚，溫柔地覆蓋了整座城市，白雪下的土地被包著，香香甜甜地睡去，在那些個飄雪的夜晚，雪落無聲。可是你看那層層的白雪呵，小心呵護了整座城。風是輕的。當陽光重新灑滿整個世界的每一個角落，白雪化成涓涓細流，依舊無聲地，行走在消逝中。當土地慢慢醒來時，也許它不知道，雪曾來過，給它最大的愛和最溫柔的扶摸。

　　愛就這樣，靜靜在心中流淌，你也許找不到它來時的聲音，但你的心分明是暖的。

　　那次物理周練，我考得很慘，成績還沒出來，上完體育課的'我卻是心神不寧地小心踱回教室，我小心而又小心地瞅了一眼在講臺上認真批著卷的老師，她的眉頭鎖著，手中的紅筆好像一道道傷口，在卷子上蔓延。我緊咬著嘴唇，將視線轉(zhuǎn)過來，飄回了座位。忐忑間，完了一節(jié)自習顆，正當準備做操時，卻聽見老師喊我的名字。我的心猛地一緊，心中開了很大的缺口，冷空氣不斷地注入，凍得我手腳冰涼。我麻木著挪到老師跟前，用顫抖的手翻著卷子，臉上的表情比哭還難看。終于從一堆名字中，我找到了我的卷子，除了那些深紅色的勾與叉，我還看到了一行字“這是怎么了?”老師依舊什么都沒說，只是遞過來一只紅筆，我抬頭，迎上了老師的目光。中間是什么呢?深邃而溫暖的眼神中，有對我的關懷，對我的焦慮，對我的安慰，和那種老師對學生的最溫暖的愛。我趕快地低下頭，承受不住這目光的力量，可是，我分明感到，那無聲的愛，正緩緩注入我心田，化成我筆下源源不斷的力量。

　　第二天物理課，老師開始講解卷子，一道實驗題被她講的清楚又明白。我不斷點頭，暗中思考老師的話，她提了一個問題，我思考著，叫了幾個人的名字后，我又聽到了我的名字。我站起，碰上老師的目光后，我心中的緊張與不自信消失地無影無蹤，她目光比上一次又多了些內(nèi)容，那是對我的鼓勵和肯定。我輕輕說出了心中的想法，在那一刻，陽光，好像注滿了整間屋子。它散發(fā)桌，令人喜悅的溫暖味道，這種聲息地溫暖，緊緊將我環(huán)繞……

　　終于明白，大愛無聲，像老師對學生的愛，流轉(zhuǎn)在那溫柔的眼神，像陽光的愛，像白雪的愛，無聲息地來，無聲息地走，卻都足以，溫暖一生。

大愛無聲作文2

　　猴群到來了！有人叫道。我興奮起來，難得旅游一次，本想帶女兒一起出來，可這是單位組團，人員是嚴格限制了的。女兒最愛猴子，她一再叮嚀我多拍攝幾張猴子的照片。我立即取出相機，做好拍攝準備。大約有十來只猴子。游客們都在山路上站定，有的手里捏著餅干糖果，等待與猴子親密接觸一次。猴子們并不怕人，他們一擁而上，與人相距不到兩三步遠，還有些猴子直接從人的手里搶東西吃。我在一邊興味盎然地拍照，相機咔咔閃著白光，猴子們的各種情態(tài)都被收入鏡頭。

　　突然傳來一股臭味。很臭！就跟死老鼠差不多。大家紛紛四顧尋找，都很奇怪，怎么剛才一直沒聞到，現(xiàn)在卻這么濃烈？這時，猴子們發(fā)出尖利的叫聲，并沖著一個方向齜牙咧嘴。原來是一只母猴緩緩走來，它好像很累，很疲憊，就坐在遠處的'一塊石頭上。它懷里還抱著一只小猴。先到的十來只猴子好像很敵視這只母猴，有只健壯的公猴甚至撿起石子向它砸去。然而，母猴像一尊雕塑一樣，紋絲不動。奇怪的是，它懷里的小猴子垂著頭，也一動不動。

　　天啦！小猴子是死的！有人眼尖，說道。我們這才發(fā)現(xiàn)，臭味正是從小猴身上發(fā)出來的。它應該死了好幾天了，而且肚子上掉了一塊皮肉，說明它正在腐爛。但是母猴并沒有扔下它，時時刻刻緊緊將它抱住，依然當它還在懷里撒嬌。母猴會不會已經(jīng)瘋了？精神失常了？或者，它眼前只有幻覺？其他猴子之所以向母猴齜牙咧嘴，可能是討厭小猴的那股臭味。

　　由此看來，這只母猴經(jīng)受著兩種折磨：失子之痛和遭拋棄之苦。人們驚呆了！喂食物的手停在空中，所有眼睛只盯著母猴和它懷里的小猴看。有個小女孩牽著媽媽的手，她問媽媽：小猴子死了，可大猴子為什么還抱著它呢？大猴子愛它的寶寶，要一直保護寶寶，它是個好媽媽！小女孩的媽媽蹲下身，在女兒臉上親了親，噙著淚水對給她解釋。母猴還是保持著雕塑的姿勢，并不來撿食物。有人拿出自己也舍不得吃的點心，等它來拿，可它只是滿臉慈愛地用手撫摸懷里的小猴，仿佛這世界只有它們娘兒兩個。

　　盡管陰陽兩隔，但愛還在無聲流淌，從母猴溫情的眼里，直到那顆早已冰涼的心底。其他猴子覺得無趣，離開山路，散入森林。而母猴好像還沒清醒過來，仍然坐在石頭上。一時間閃光四起，每個相機都對準母猴忙碌起來。我的手在顫抖，心在疼痛，我傾注了最大的敬意，將這尊愛的雕塑保存下來。回去之后，我要叫女兒和她媽媽一起來看照片，然后，靜靜地為她們講述遠方森林里的故事。

大愛無聲作文3

　　有些愛很無私，有些愛很偉大，有些愛很無聲。而最讓我感動的莫過于母愛了。

　　母愛像下雨天打開的傘，像為我遮擋風雨的樹默默無聞的不求回報的為我付出。

　　每當描繪母愛時，我都好不猶豫的寫下“生病”，日積月累有點膩煩，但每次回想起來我都百感交集，愧悔無窮。

　　頭好痛，又是英語讓我困難，馬上寫完了家庭作業(yè)，困難英語因為我不喜歡，每天都發(fā)愁作業(yè)無法完成，已經(jīng)11點多了，媽媽著急就讓我先睡了，我收拾完躺床上就進入夢鄉(xiāng)。一覺醒來看到媽媽房間燈還亮著，我以為媽媽起床了，穿好衣服準備上學，媽媽說還早呢，讓我把晚上的英語寫完，她拿出我的作業(yè)，我看的都吃了一驚，只見一張白紙上寫的密密麻麻，都是英語加漢語，還有個小本本全是單詞，用紅筆標注是怎么發(fā)音，不用問也知道是媽媽用一個晚上從電腦上學的，她告訴我說，“功夫不負苦心人，兒子媽媽當初沒學好英語，今天開始咱們一起學，”我沒說話，爬在桌上快速抄完了作業(yè)，淚水不知何時已流出了眼眶。

　　也就是從那晚開始，我真正改變了學習態(tài)度，知道做英語筆記，上課用心聽講，媽媽每天都會先學一句簡單的句子，等待我放學，我一進門，媽媽就開始說了，有時發(fā)音都不是很準，還讓我給她糾正翻譯，如果我說對了，媽媽會學趙本山的一句臺詞：“好，鼓掌。”弄的我挺不好意思的，但為了不在媽媽面前“丟臉”，我每晚都很自覺的背會當天學過的單詞，日復一日，我的英語有了小小進步。媽媽臉上也有了笑容，看上去比我還高興。

　　媽媽特別嚴厲，可我卻認為那是媽媽愛的最好詮釋！

　　記得有一次，我和同學出去玩，下午出去直到晚上十點多才回來，媽媽問我干什么去了，我還高興的`說玩去了，媽媽二話沒說，用竹板子打的我沒地方躲，我當時恨死媽媽了，晚上睡覺，我感覺有人在摸我的腿，不用想是媽媽。她雖然打我了，但她心里比我還痛，我不爭氣的淚水留出來，媽媽默默為我擦拭，我看到媽媽也留淚了，但我因為生氣，沒理她，我好后悔。

　　媽媽，我不恨你，謝謝你無聲的愛，我永遠愛您！

大愛無聲作文4

　　學業(yè)越來越緊張了，睡眠也越來越少。每分每秒的休息在緊促的呼吸中顯得彌足珍貴。

　　母親常在外地，家中所有的擔子都落在了父親的身上。每日晨光微亮，父親便悄悄地離開床邊，穿上笨重的鞋子，在微弱的燈光中來回穿梭著。

　　由于緊張的情緒與不久前考試的失意，我再也忍不住了。我?guī)е�埋怨，帶著懊惱，帶著發(fā)泄的意識沖父親嚷道：“咚咚，咚咚的腳步聲有完沒完啊，燈光那么刺眼我怎么睡得著。”說罷，便破門而出。

　　好冷，好冷。多么想要那每天必備的早餐，由父親那雙粗糙有勁的手遞來的.溫暖的早餐……對自己沖動而魯莽的行為，我后悔了……

　　第二天早晨，父親按時起床了，依然重復著那僵硬的穿鞋動作。只是，那起床時木床的“咯吱”聲明顯小了許多，只能細微地聽到腳尖與地面接觸的那聲“滴”。從門縫里望去，外面沒有了燈光，黑漆漆的。可以想象，父親在黑暗中佝僂著身子，踮著腳尖摸索著，只為給自己最愛的女兒做一頓滿意的早餐。

　　也不知道，每天清晨，會有多少像父親一樣踮著腳尖，緩慢行走的人。父親，你知道嗎？無論是多么細微的腳步聲，女兒都聽在耳里，無論你關起房門后多么小聲的吁氣，都會引得女兒流下感動的淚！每當聽到你那或輕盈或笨重的腳步聲，我總會在心里默默地想，父親最近經(jīng)歷了什么？

　　有了父親的愛，我的生命仿佛多了一抹色彩。父親將他深沉的愛化成滋潤我生命的雨露，成為我生命中最重要，也是最不可或缺的一部分。有父親的地方就擁有親情！

大愛無聲作文5

　　愛，沒有邊界，永恒天地！愛，她博大、深沉、崇高、厚重、深遠！正所謂大音希聲，大象無形，大愛無聲。——題記

　　融化千里冰雪是溫暖的春風，拂綠草地的是柔和的春雨，滋潤心靈的是無聲的大愛。

　　2008年的中國，災難連連，二月肆虐的'冰雪，凍裂了中國大地；三月的西藏暴力事件，污染了美麗的圣地；四月的生活傳遞受阻，碰傷了中國人向世界張開的雙臂；膠濟鐵路貨車相撞，撞上了多少人的夢；五月，就在這個時候，天搖了，地動了，但我的心卻沒有冷。

　　來自中國各地的志愿者，聚集在世界上的一個角落——四川。5月13日的凌晨，在成灌高速上有一批志愿者驅(qū)車前往都江堰送飲用水，面包等救災物品，成灌高速從來沒有像今晚一樣“熱鬧”數(shù)百輛出租車打著應急燈奔赴都江堰災區(qū)，沒有人命令他們，沒有人要求他們，但他們舍棄了與親人在一起的時間，冒著生命危險來到災區(qū)進行救援。

　　在災區(qū)，有一個這樣一幅畫面，一位救援人員在瓦礫廢墟中攀行，他鼓勵生者，高位死者。盡管瓦礫劃傷手臂，盡管余震不斷，他也沒有停下堅毅的腳步。這就是中國的男兒，這就是中國的漢子！災難壓不完的脊梁，地震震不垮的斗志。

　　災難無情，人間有情，愛是自然界第二個太陽，大愛無聲。

大愛無聲作文6

　　從第一把鐵器敲擊石頭摩擦出火花，到建筑森林雨后春筍般崛起的現(xiàn)代，你已走過上千個春秋。鮮花自你的手掌陸續(xù)盛開，你哺育了多少人，又看著他們步入死亡。沒有人從頭到尾陪伴著你，但你一直存在，以一種無聲的方式。

　　你一直是優(yōu)秀的。你親手撫養(yǎng)的人們逐慚成長，他們創(chuàng)造出了工具，過著自食其力的生活。你滿懷柔情的山水孕育了人們溫柔善良的心靈，他們在山間或戲水或與自然應和，笑聲清澈而純樸。在遙遠的土地還未被開發(fā)時，你已有富饒之態(tài);不久，那里的人們發(fā)現(xiàn)了你，無不驚伢地贊美：“瞧!那方美麗神秘的土地!"

　　你一直是包容的。早在你年輕的.時候，人們尖利的箭矢與戰(zhàn)火紛飛，刺入你，灼燒你，一些人仰天長笑，一些人的血液流淌入你的心里。接著，斧頭殘酷地切毀你郁郁青青的長發(fā)，挖掘機沒有停止過傷害你，向你索要你守護了幾千年的煤塊。面對箭矢與戰(zhàn)火，斧頭與挖掘機后你的兒女們貪婪的嘴臉，你沒有質(zhì)問，反而一言不發(fā)，靜靜地看著。

　　是的，你的兒女們，他們已經(jīng)長大。他們眼里心里為了外面的世界，斷然舍棄你的懷抱。你為著他們能追求自己的夢想，只無奈地望著，可是，他們?yōu)槭裁匆獏拹旱赝崎_你?你的山水，你的士地，為了哺育萬千兒女而失去了活力，你的青絲已慢慢成雪，你想抹一把辛酸淚，河流卻已經(jīng)干涸。

　　但是，你在遭受著苦難的同時，有人理解了你。你兒女中的一部分人，厲聲呵斥著貪婪，他們的心為你而跳動，他們痛心的眼淚匯成你未來的河流，他們在叫喊，在呼喚—你聽見了嗎?—“母親!母親!

　　是的，母親。哺育愛護每一個人，只能是母親;心疼與承受著每一次我們改變，只能是母親;永不放棄從不抱怨，只能是母親。你的身份只能是母親，你的名字，在我們每一個炎黃子孫看來，只能是中國!

　　當五星紅旗冉冉如紅日升起，你的臉上復又出現(xiàn)欣慰的神情。大愛也許真的不需要言語，不需要理由，就像你耗盡你的生命，換來一代又一代人的成長;而我們，這一代的你的兒女，孝順的時刻已經(jīng)到來，我們對你的愛也許微小，但匯聚起來，也許又是一條無聲的、奔騰不息的河流。

大愛無聲作文7

　　我上初中后就離開了家鄉(xiāng)到外地讀書，父母為了方便和我聯(lián)系，于是給我買了一個手機。為了不影響我的學習，我們主要是短信聯(lián)系。第一學期結束后，短信收件箱竟然積累了一百多條短信，幾乎全是父母發(fā)的。

　　生活

　　在生活方面父母對我關愛有加。開學初恰好是H1N1流行期間，父母的短信有：

　　“如感到冷，一定要穿毛衣，天氣暖和了再減。運動前后注意及時增減衣服。多喝熱水。”

　　“氣溫驟降，毛衣要穿了，再加一條綿毛褲，再冷可把毛背心也加上，一床棉絮不夠暖和，可把兩床棉絮裝在一個被套里。”

　　……

　　這些無聲的短信把父母的關心表現(xiàn)得淋漓盡致，可我沒當一回事，于是就發(fā)燒了——在學校被隔離了!這下可讓父母著了急，短信就更多了，都是了解情況和安慰我的：

　　“體溫多少度了?感覺好點了嗎?要聽校醫(yī)的'安排。”

　　“按時吃藥，多喝水，多休息，注意保暖，有必要多穿一條褲子和背心。晚上要蓋好。”

　　“長時間不發(fā)燒，一旦發(fā)燒癥狀就會很嚴重，因為身體很長時間都沒產(chǎn)生免疫力，這次發(fā)燒后對你有好處。有空可以把這次隔離的過程認真思考一下，這可是個難得的作文素材。”

　　這些短信激勵了我，讓我勇敢地面對困難，陪我度過了最沮喪的時光，在以后的日子里每每想起這些心中都有一股暖流。

　　學習

　　在學習方面父母更是關懷備至，考前有鼓勵，成功了有表揚，失敗了有安慰。

　　重要考試前父母發(fā)短信：

　　“相信一分耕耘一分收獲。以平常心對待期末考試。不要有任何壓力，忘掉一切目標，發(fā)揮平時水平，成績一定不會差，說不定是一個驚喜!”

　　“考完一門就‘忘‘一門，沒必要對答案，木已成舟，徒增煩惱。無論感覺好壞，都要盡快平心靜氣，全力準備應付下一門。”

　　……

　　成績出來后，父母的短信有：

　　“主科成績考得非常好，可喜可賀，輔科也考得不錯。”

　　“和班上最高分只相差五分，無明顯差距，關鍵是分析、總結、查找失誤原因，不要為此背思想包袱。要相信自己的能力，只要你正常發(fā)揮就不會遜色于別人。”

　　……

　　這些短信讓我考試前有了動力，放松了心情，經(jīng)常在考試中取得佳績，即使偶爾失敗，也在父母的鼓勵下勇敢地面對下一次挑戰(zhàn)。我真要感謝父母!

　　這些小小的短信，雖然看似平凡，可它們無不反映了父母殷殷的添犢之情!這些小小的短信，雖然看似沉默，可它們無不反映了父母無私的關心之情。這就是大愛無聲!

大愛無聲作文8

　　直走、轉(zhuǎn)彎，這條骯臟雜亂胡同的盡頭，那間陰冷潮濕大門緊閉的小屋：

　　“媽，我回來了！”昏暗的房間被這推門而入的陽光填滿。”“嗯”坐在搖椅上的女人勉強的從喉嚨中扯出一個字。“媽，咱們今天晚上吃米飯吧，爸給咱們寄錢了！”女人機械的轉(zhuǎn)過頭驚訝的望著眼前欣喜而又忐忑的女兒，長了張口，什么也沒說。

　　第二天，母親跟著女兒的`腳步跑出了門，目送女兒漸漸遠去的身影，女人深深的嘆了一口氣，在路邊上的電話亭打了一個電話，沒有和任何人打招呼，這條胡同他住了八年，八年沒和別人說過一句話。

　　傍晚女孩回家，遠遠的看見母親坐在門口。她一向很少出門今天卻坐在門口，“一定在等我回家。”女孩想到這不禁加快腳步向母親飛奔而去……

　　“錢是怎么回事兒，我打電話給你爸爸，你爸說沒寄！”母親冷冷的語氣凍住了女孩的笑臉：“媽……”“人窮志不窮，小時候我就叫你，你說，錢是哪兒來的？你是不是偷同學的？”“沒有，我沒有，我真的沒有。”眼淚在女孩的眼睛里大轉(zhuǎn)，聲音巍巍顫顫：“我在洗手間撿了一塊表，等了半天沒人來領，家里面又沒米了，所以我就，我就……”女孩不停的用手背揉著眼睛，女人嘆了一口氣：“明天你去學校問問，找到失主主動向她解釋清楚，告訴她有錢一定盡快還她！”女孩輕輕的點點頭回到屋里，女人慢慢離開，又去了巷子口的電話亭……

　　女孩知道丟表的是自己班的同學，而且那塊表是同學的媽媽從國外帶回來的，她很寶貝那塊表，雖然不知道如何開口但為了不讓媽媽生氣，女孩還是決定去說明真相。

　　第二天，女孩一進班就聽到同學們在議論那塊表，但竟想不到的是表找到了，在講桌的抽屜里被班主任發(fā)現(xiàn)的，女孩驚訝的看了看站在門口的班主任，她正對女孩笑。

　　就在昨天女孩的母親打電話給她，她第一次對女孩進行了家訪。當她看見敗落的房間，陰冷的床褥，坐在輪椅上的女孩的母親時，她震驚了不忍心告訴女孩母親有人看見女孩“偷”了同學的手表，但最終還是說了：女孩的母親大驚，不住的說不可能……她可以諒解女孩做的一切，兩個月大時女孩的父親就因病永遠離開這對母女，母親一個人帶著孩子告訴女孩父親在邊疆，保衛(wèi)祖國的領土。盡管如此上天還是沒有眷顧這對母女，女孩四歲時，母親出了車禍從此坐上了輪椅。十幾年靠社會保障過日子，這種苦誰清楚？

　　昨晚，女孩的媽媽告訴了老師真相，所以老師翻遍了全市最終買回了一支一模一樣的手表。

　　大愛無聲，此刻所有人都對女孩微笑，給她鼓勵，為她加油！

大愛無聲作文9

　　那一年我隨父親在一所鄉(xiāng)村小學讀書，日子平淡無奇。直到有一天，班級轉(zhuǎn)來了一位女孩，故事就從那里開始。

　　那女孩叫夏雪，從更偏遠的農(nóng)村轉(zhuǎn)來，臨時住所就在我家附近，我們常常一起走回家。那一回，我們走到一處拐角，看見一個男孩蹲在電線桿旁，就像一個小乞丐。突然間，夏雪叫道：“哥，你怎么來了？”小男孩一邊站起來，一邊從褲袋里掏出了一些毛票：一角、二角、五角……一張張的'往夏雪手中放著，一共七元錢，都是舊的，似乎還有一股汗味。給完錢，小男孩扭頭便走。有同學說：“這人真怪，像個木頭人。”我們幾個都笑了。之后有好幾次，我又見他給夏雪送錢，每次都不到十元。

　　有一陣，夏雪好幾天沒上學。我獨自回家，路上竟然碰上那個男孩，我追上去問：“喂，你叫什么名字？”還沒等我問夏雪的情況，他竟然扭頭跑了。

　　我一回家，就聽媽媽說夏雪的媽媽得了重病，家里又沒錢治，中午去世了。我來不及放下書包就往夏雪家跑。就見夏雪家站了滿滿一屋子人，夏雪正抱著媽媽哭。突然，只見那男孩跑了回來，手里抱著一束野花，放在他媽媽身邊，便一陣風似地跑開了。我當時氣憤至極：這叫什么人！媽媽去世了，他居然看都不看就走了。

　　幾天后，夏雪告訴我，她哥哥一生下來就得了一場病。后來病好了，他卻成了一個啞巴。當他知道媽媽生了重病家里又沒錢治，每天都幫人家做工，掙到的錢就讓夏雪帶給媽媽治病……聽到這里，我早已淚流滿面，連一句安慰的話都說不出來。

大愛無聲作文10

　　夜晚，路過熟悉的街角，街道上零零碎碎有一些冰涼的光影。抬頭，才發(fā)現(xiàn)那個堅守的身影，沉默的杵在那里笑著，仿佛寒風中一股溫暖的微陽，攏著滿心歡喜，含著生活中的小慶幸。

　　黑幕降下來，小雨淅淅瀝瀝，夾帶著點點入骨的寒氣，天空黑沉沉的不見盡頭，吞噬著星空的溫暖。我背著沉重的書包，走出教室，寒風像惡魔一般將我緊緊卷襲，我頓時想起那濕潤冰涼的單車坐墊和將要暴露在寒風中凍僵的小手，心中一陣疲倦：唉，還是走路回家吧！

　　低頭走出校門，模糊匆忙的各種光影在地上流淌。抬頭，恍惚間，卻不經(jīng)意中瞥見一雙眼睛夾著笑意，在漆黑的夜中，溫暖沉靜地散發(fā)出低低的柔和。心中猛然一震，似乎找到了心靈的依靠，只一眼就讓人心安。

　　是父親，我的依靠，每當我陷入無助的苦海時，他總像沉默的光一樣在背后照亮著我。猛然間想起了那句話，“別人都在低頭看手機，只有你父親在左顧右盼尋找著你的微笑。”仿佛沒有任何約定，父親總是在我最需要時出現(xiàn)在我的身邊，總是無怨無悔的'背影，卻一直被我忽略。

　　上了中學后，父親變得更忙，每天早晨五點鐘準時起床，徒步去較遠的菜市場買好菜后，火急火燎趕回家，掛著與額頭上細密的汗珠不相符的笑容，哐哐當當在狹小的單車房中把車利索的推出來，用厚實的肩膀抵擋著寒風將我送到學校。

　　每當寒冷和黑暗齊降天空，我總能在冰冷的人流中一眼望見父親。不知道他下班后有多緊湊趕來的，也不知道他在寒風中等了多久，他的頭發(fā)開始總是被無情的風往后壓得不再是原來那般柔順地貼在額頭上，反而像江南那成片倒壓的蘆葦一樣向后卷，露出麥色的額頭，日漸增多的細小皺紋此刻清晰可見。猛然間，總有一股暖流，流出我的眼睛，流進了我的心里。

　　我走了過去，那張掩不住勞累的臉上露出的笑容在見到我后逐漸加深。我突然想通了，這就是父親的愛，就是那種默默陪伴卻從不言表的愛，只是之前未嘗理解。我扶著父親的肩膀上了車，車身忽然傾斜了一下，卻被父親快速扳正。昏黃的路燈一個接一個的掠過了父親的臉，忽暗忽明，我從后視鏡中看見父親的頭發(fā)如往常一樣瘋狂地被風向后拉扯，臉上的壑溝更加明顯，藏著疲倦，藏著無私的愛。他用寬厚的臂膀擋住了寒風，散發(fā)出溫暖的安全感。我忍不住把頭趴了上去，一顆冰冷的心在寒風中跳動出了溫暖。

大愛無聲作文11

　　愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧窮交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。其實愛不一定表現(xiàn)得轟轟烈烈，在不注意時，愛就從你身邊過去了。

　　還記得那一次，我還是一個二年級的小學生。當時的我并不喜歡發(fā)言，就是老師的輕輕微笑給了我愛，使我不再害怕、不再畏懼。

　　那天上午，第三節(jié)是語文課，我最討厭語文課，因為老師總是讓同學上臺表演，我連說話都臉紅，哎…對于我來說，這是多么的艱難。這不，今天老師又讓我們表演“三個和尚”這個話劇，我擔心老師會叫到我，所以提前就做好了準備。我用語文書擋著臉，身體趴在桌子上，默默地念叨：“看不見我，看不見我……”可是老師偏偏叫到我，我慢吞吞的走的講臺上。想說話，又說不出來。

　　當我剛剛開口，同學們中就有人在說：“下去吧，下去吧！”我在做一個轉(zhuǎn)身動作時，看到了老師正在沖我微笑。這一個微笑雖然很平常，但是老師的'微笑深深地打動了我的心。我的臉通紅，心也一直跳。終于，我鼓足了勇氣演了出來，之后同學們給了我熱烈的掌聲。

　　從那以后我就變得活潑、開朗了，這全都是那一個不起眼的微笑。

大愛無聲作文12

　　天空陰沉沉的，壓抑的如一雙無形的手，正掐著脖子，使人喘不過氣。我坐在窗前，心底忽的升起一絲煩悶。我忽的一驚，已經(jīng)多久，沒有過這種感覺了。

　　教室里，你站在講臺上，不發(fā)一言，只是靜靜地注視著我們，只是這教室里的一切。我看到你眼里劃過的痛楚，心里是煩悶，但更多的是悲傷。窗外，依舊烏云密布。六年，說長不長，說短不短。但我們終究是要離別。

　　那時，我還是個沉不住氣的孩子，只一心想著玩，對于學業(yè)上的事情，不曾放在心上。父母也曾找我談話過幾次，但我都沒放在心上，依舊我行我素。直到那天，你來找我談話。

　　那天放學后，你把我叫到辦公室。站在辦公室門前，我扭過頭望了望背后的.烏云，心里頓時煩躁了起來。深呼吸，我抬手敲了敲辦公室的門，一聲悅耳的“請進”響起。我推開門，只見你坐在辦公桌前，臉上帶著暖暖的笑意。我的心忽然平靜了許多。我走到你面前，剛想開口說話，就見你拉著我的手，讓我坐到旁邊的凳子上。我以為你會講一些枯燥乏味的，讓我改變現(xiàn)狀的話。

　　但是你沒有，只是問了些關于我平常生活的事情。講了一小會兒，你又說起了你同我這年紀的往事。我靜靜地聽著。說完這些，你又似不經(jīng)意地說過了一些我現(xiàn)在的問題，但那時聽不出來。只記得你最后說了一句話：“我相信你。”你的眼睛注視著我，嘴角揚起一抹暖暖的微笑，好似一道暖陽，透過重重迷霧，照射進我的心房，然我看清眼前的景象。

　　那次，是你的課。天是陰沉的，讓我有些煩悶。忽的，我眼前浮現(xiàn)起那抹暖陽般的微笑。抬頭，我看到你站在講臺上，那關切的眼神，以及掛在嘴邊的微笑。我仿佛吃了一顆定心丸，心里的煩悶瞬間消失的無影無蹤。我也揚起嘴角，回給你一個笑容。

　　此后，我變了，懂得沉下心去學習。我常想，大愛，說的就是你對我的寬容，對我悉心的指導；無聲，說的就是你嘴角揚起的那暖陽般的微笑吧。六年，就讓這微笑溫暖我下去吧。直到今天，我才懂得時間的短暫。即便眼前的路還很長，但你的微笑已經(jīng)烙印在我的心底。

　　窗外，依舊是陰沉的天。但恍然間，一束陽光透過重重烏云，照射到窗前，正如同你那抹暖陽般的微笑。

大愛無聲作文13

　　一聲關切的問候、一句溫馨的祝福、一次跌倒后的攙扶、一次碰撞后的微笑……這此都是一種愛，在災難來臨后，這此愛幻化為了一種大愛，體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　一個女孩

　　在5·12汶川地震中，雖說不幸，但是在那兒到處都充滿了愛。當人們扒開一塊塊磚時，在瓦礫堆下，傳來了一陣陣清脆的讀書聲，一個被壓在廢墟下的小女孩正在打著電筒看書，她說“：只要看著書，就不會害怕了”。她忘情地看著書、她忘記了饑餓、忘記了危險、忘記了疼痛，她用知識、用智慧與死神抗爭，喚著生的希望。

　　看著鏡頭前，她那張鎮(zhèn)定的臉和她對生的渴望，對知識的熱愛，讓所有人都為她而感動。在地下沒有光明，但她的心中卻充滿了陽光，是書給了她勇氣，給了她溫暖，相信她曾經(jīng)一定是一個出色的學生，從她的`身上，折射出了災區(qū)人民對生的向往，對生活的熱愛，他們都是英雄，讓我們向他們致敬。

　　一位老師

　　老師，曾給了我們多少欣慰、多少鼓勵，把我們這此懷揣著夢想的學子送上人生的站臺，目送著我們奔赴遠方，他們熬盡心血，只為了他們心愛的學生。

　　在挖開一片廢墟時，人們都震住了，綿竹市東汽中學老師潭千秋張開雙辟，趴在桌子上。在他的身下護著四個學生，在危險來臨之時，他用他并不寬大的身軀保護了用心教育的學生。潭老師，他用他的實際行動詮釋了老師的含義，譜寫了一首悲壯的贊歌，他偉大的犧牲精神感動了所有人，時間輾轉(zhuǎn)，愛永恒。

　　一位慈善家

　　香港百歲老人邵逸夫，他是一位慈善家，要汶川地震后，他立即向災區(qū)捐了一億港幣，他的這一億港幣是高貴的，雖然每個人的能力不盡相同，但貴在盡力而為。誰都不會忘記，邵逸夫先生為大陸內(nèi)地的教育工作作出的重大貢獻，到處都是逸夫樓，逸夫館，他的愛國的赤子之心讓我們感動，讓我們感激。

　　每個人都會記得那首傳唱多年的老歌“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在05年春節(jié)晚會上，姜馨田曾說：“愛是我們共同的語言，讓真情跨越疆域的重陽，飛入每個心靈深處，感動中國，情染世界。

　　愛是沒有邊際的，花落的聲音秋知道，真愛的感覺只有我們的心知道。

大愛無聲作文14

　　風過無語，卻在心里捎來了絲絲溫暖;雨過無息，卻在心中灑下了陣陣馨香，愛過無聲，卻在心頭留下了涓涓牽掛……

　　初三生活是忙碌的。帶著父母的期望，我在夜下挑燈苦讀，雖然我也有累和疲憊的時候，但我不能輕言放棄。想想母親在書桌上放的那杯熱牛奶和離別時的輕聲叮囑；父親每每拖著疲憊的身軀，仍悄悄倚在門前看我一眼后輕聲而去的背影，我沒有了任何放棄的.理由。父母從不干預我的學習，并一直努力為我營造良好的學習環(huán)境。父母對子女拳拳的愛是靜水流深的，猶如風過無語，時刻激勵著我。

　　緊張的考試一天天逼近，當我奮筆疾書時，老師在身后默默支持；當我絞盡腦汁時，老師在批改堆積的作業(yè)；當我認真筆記時，老師在用粉筆寫春秋。燃燒，是老師的信念與追求。他們盡力培養(yǎng)祖國的棟梁，并時刻牢記著要“靜心教書，潛心育人”。老師對學生殷切的愛是安靜的，猶如雨過無息，“潤物無聲”。

　　面對著如山的習題，殘酷的競爭，我心里又在打著退堂鼓，朋友看出來了我的松懈，她只留下一張紙條“立春過后，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根發(fā)芽，他日何愁不能香遠溢清，清曜天地？”我有了動力與同學們一起共同進步。朋友之間誠摯的愛是悄悄的。猶如葉落無聲，撫慰著我的心。

　　愛不需要語言，它就像我們賴以生存的空氣，又像一道永恒的光芒，更像一條河流，雖平平靜靜，卻潺潺不止，永不停息……

大愛無聲作文15

　　大愛無聲

　　父親買了一塊表，一塊電子表，不帶表帶。

　　晚上，父親躺在床上，將表調(diào)準后，仔細地打量這塊表：長約5c，寬約3c，示數(shù)在表右側(cè)，旁邊是一張大牌的明星照片，表外層是用透明塑料包起來的。半晌，父親搖了搖頭。[“搖了搖頭”這個動作很有意思。]

　　母親湊過來，看了看表：“不是挺好看的嗎？又沒壞，旁邊還有一個挺漂亮的大明星嘛！”父親依舊搖了搖頭。

　　父親下床，從一本書里找出了一張二寸照片，又找來了剪刀、小尺、筆。父親看了看剪刀，又搖了搖頭，找出一把鋒利的小刀。

　　父親將表外殼輕輕打開，拿著小尺，仔細地測量著明星照片的長度、寬度，記在一張紙上。好像不放心，又測量一遍。動作好像一個二年級小學生剛學習用尺。[多么認真呀，多么可愛的父親呀！]接著他裁出一張按量好的長寬畫出的矩形紙片，放在照片后面，將紙片和照片對著燈光，不斷地調(diào)動紙片位置。過了半天，才將照片放回桌上，在照片背部畫著。然后拿起小刀，仔仔細細地切割著照片。父親是個瓦匠，經(jīng)常切割東西，可這次卻被這小刀給割傷了手指。一直沉默的母親開口了：“干什么呀？用剪子不就行了嗎？”父親立即回答：“剪刀刀刃那么鈍，剪出的東西四邊不整齊。”接著又低下頭，仔細切割著照片。[就是這樣不動聲色的描寫打動著每一個讀者。]

　　又過了半天，父親終于將照片切割好了。他將照片小心翼翼覆蓋在明星照上面，裝好手表，滿心歡喜地拿給母親看，動作好像是一個小學生將自己精心制作的手工送給老師評價一樣。[所有的描寫就是這樣平淡無奇，卻又撥動著每一位讀者的心。]

　　手表上明星照片位置赫然是兒子辦學籍用剩下的.二寸照片。

　　這是一個星期六晚上看電視時母親告訴我的。當時，父親已去上海打工。我想，那晚父親一定正仔細地看著那塊表。

　　大愛無聲，融入生活中的點點滴滴。[情感表達得順暢而豐盈。] （此文為一類文）

　　評點：多么輕松的敘述，多么樸實的文字，多么普通的小事，多么深厚的愛呀！！小作者好好地寫了一件小事，于小事中寄寓了對父親無限深情。所有父親不都是這樣的嗎！他們默默地做著每一件事，看似不經(jīng)意，其實飽含著對家人深沉的愛。但是小作者寫得卻并不是一把鼻涕一把淚呀，而是于輕松中寫出了這種深沉的愛。究其原因就是小作者那顆敏感而充滿感激的心。這篇作文再次印證了那句話：文如其人。看來寫好作文的第一要著還是做人。

【大愛無聲作文】相關文章：

大愛無聲的作文10-07

大愛無聲作文08-13

大愛無聲作文【薦】09-23

大愛無聲作文(實用)08-31

（優(yōu)秀）大愛無聲作文08-12

大愛無聲的作文5篇10-07

大愛無聲作文15篇02-10

大愛無聲作文(15篇)02-10

大愛無聲作文5篇09-27