[推薦]幸福的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的幸福的作文，歡迎閱讀與收藏。
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幸福的作文1
幸福是什么?或許有人會說，幸福就是有錢，也有人會說，幸福就是有吃不完的東西。沒錯，這些對很多人來說都是幸福，不過，在我看來，幸福就是幫助別人。
在深山的孩子們心底有一個小小的愿望，在你看來或許微不足道，但對于他們來說，或許是辦不到的。現在已經是寒冬季節，大雪漫天飛舞，北風怒吼，萬物都睡著了，大地一片銀色，而山區的孩子們，沒有錢買羽絨服，夾襖，穿著打了好幾層補丁的破棉衣，小臉被凍得通紅，手已經干農活裂開了長長的口子，坐在沒有窗戶，暖氣，火爐的教室里，哆哆嗦嗦的上課，而他們求職的欲望并沒有被寒冷所打消，發文更加強烈，而我們卻衣食富足，我們的衣服好多笑了，舊了卻丟掉，想一想那些可憐的孩子們，難道我們不應該把舊衣服捐給他們么?
就在學校舉行的一次募捐活動時，為捐了7件衣服。當我把衣服交給老師時，心中莫名其妙地涌出一種奇怪的感覺。他們穿上了我捐獻的'棉衣，他們溫暖了，對，這就是幸福，是因為我幫助他人，所以我才會感到幸福。我心里也暖哄哄的，幸福之感油然而生，我無比幸福激動，因為我從這件事中悟出一個深刻的道理：一方有難，八方支援。我找到了幸福，只有在我們的國家，才能做得如此到位。
幸福就是幫助別人，現在的我，非常的認同這句話，每次當我給需要幫助的人帶去幫助后，我就會非常的幸福，因為我知道，幸福就是幫助別人。
幸福的作文2
《青鳥》是一部充滿象征意義的奇幻作品，它是通過兩個孩子尋找青鳥的故事，寫出了作者對幸福生活的美好憧憬。告訴了人們關于幸福的真諦。
書記改為：中的內容是樵夫的兒子狄狄和他的`女兒美狄在圣誕節前夢見了仙女，她要兩個孩子外出給生病的孫女尋找青鳥。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆，召來了面包、糖、水、火和貓狗的靈魂。在光的引導下，他們相繼到記憶之鄉，森林、墓地、幸福樂園等地尋找，歷經困難，最終在未來王國找到了青鳥。夢醒后，鄰居貝爾蘭德太太來找狄狄，說她生病的孫女很想要狄狄的一只小鳥。狄狄太師椅這是什么意思？把小鳥送給她時，發現籠中的鳥正是他夢中尋找的青鳥。貝爾蘭德太太的孫女一見到青鳥，病頓時痊愈了。最后，青鳥飛走了，小姑娘傷心痛哭，狄狄想他們還會把青鳥找回來的！故事情節概括的非常好。
作者梅特林克通過這個故事告訴我們：其實幸福并不那么難找，雖然我們難以發現她的蹤跡，總以為幸福離我們很遠，但是經過千難萬險就會發現，只要我們努力去尋找，總能找到屬于我們的幸福，就像狄狄答應把那只鳥送給鄰居家生病的小女孩時，奇跡出現了，家里的鳥變成了青鳥，因為小女孩的病也好了，對他人的幫助，讓狄狄感到非常的開心！幸福！觀點非常富有哲理性。覺得運用情節進行分析得出觀點的過程不夠詳盡。
其實，幸福就在我們身邊！幸福就是你對同學一個燦爛的微笑；幸福就是你對有困難的人一點點幫助；幸福就是對爺爺奶奶電話里一個親切的問候；幸福就是放學回家和爸爸媽媽的一個擁抱；幸福就在你的身邊，只要你慷慨的給予……聯系實際的拓展議論非常好。
幸福的作文3
幸福是什么，幸福在哪里，我們要怎么樣去和幸福牽手？我獨自在校園的小路上走著，回想著今天課堂上所講的課文。
幸福，是心靈的一種震顫。
其實，在日常生活中，幸福不像每個人所想象的那樣少的可憐。
在學校住宿的那段日子里，每天都很冷。時也會頻繁出現幸福的時光。沒有辦法，為了學習值得。而當每位同學的家長來看自己的孩子時，我的心總覺得我很不幸福，看別人的家長送來吃的、穿的我的心也會“寒冷”。但是，每次我的心這么想的時候，我總是用心去安慰自己，說：“媽嗎可能是因為太忙了，沒有時間”。在這從中我也會一點一點的`長大。
今年，剛開學的第一個周末，我們來到了奶奶家，很快吃完飯了。大家都在看電視，奶奶說了一句，“下個周末你的兒子過生日了，怎么辦？”。我突然想起來下個周末我過生日，過的真快，就連我自己我都忘了。
這個周很快就過去了，那天是我的生日，我感到了幸福的一刻，如果沒有奶奶的一句話，我恐怕是不會這么快感受幸福古的快樂，那天我是那么的幸福，重新品味了幸福。
第二天，來到學校同學對著我打招呼。“早啊！”
我一楞，隨即報以同樣燦爛的微笑。
幸福其實就是這么簡單，一聲祝福、一份問候、一次微笑都能積累幸福。讓我們一起把握幸福，一起感受幸福，一起走近幸福，一起向著幸福前行！
幸福的作文4
有一只小豬，他覺得自己不幸福，問幸福在哪里。媽媽說，幸福就長在每一只小豬自己的尾巴上。小豬緩緩的扭過頭去，笨拙的尋找長在尾巴上的幸福，他努力回頭張望，繞了一圈又一圈，卻都夠不到它期待的幸福。
小豬哭著問媽媽為什么幸福要長在這樣一個碰不到，看不見的地方。豬媽媽笑著，看著委屈的孩子，這就是幸福啊！或許影子般看不見、抓不著，可他卻不放棄的一直跟在你身后，如同一個小跟屁蟲般，如影隨形，默默存在著。
你奔跑，幸福跟隨你奔跑；你后退，幸福隨你后退；哪怕你跌倒，下蹲，站在原地打轉，幸福都離你那么近，那么親密。
在我們生活中，大家幾乎都有這樣一個宿敵，他就是“別人家的孩子”。他有能力，有前途，有好的成績，愛干凈，從不邋遢。也同樣有一個嗆人的字眼“別人的爸媽”。他們和藹，他們很少發脾氣，很少施加壓力，他們供應孩子想要的'一切。還存在著一個讓人眼紅的詞條“別人的老公”，他帥氣，有好的工作，穩定收入，懂浪漫，懂情調。凡是“別人家的”都是好的，都是令人自卑、抱怨的導火線。別忘了在別人眼中，你家孩子聽話乖巧，自控自立；你家的老公體貼細致、勤儉持家；你的爸媽無微不至，嚴厲卻給你自由……你不知道你擁有的也是別人缺憾的、需要的……
幸福不是拿來擁有的，不是含在嘴里融化的，不是捧在懷里欣賞的；幸福不是一味的向前奔跑追求，那不是遠方的一輪驕陽，而是身后的一具影子。這是一種尋找，發現。
更不要去羨慕別人的幸福，或許在你眼中那已經是高高翹起的幸福，而對于他來說，那同樣是看不見的尾巴。所以不要看著別人擁有的而眼紅，滿足就是一種幸福。在你感受現存的快樂時，自己的尾巴也已經是別人眼中的追求了。
你抬頭張望卻忘了身邊的風景；你左顧右盼，卻不知身后的幸福；你看到別人的尾巴，覺得自己被上帝的幸運之神拋在背后，卻不知幸福也尾隨著你……
幸福的作文5
幸福的定義是什么？當今社會追名逐利，多少人遺忘了幸福的味道。殊不知苦苦追求的幸福，其實就在身邊。只是有些人關上了接受幸福的窗口，殊不知幸福需要我們用心去感受。
記得以前接送我們的那個司機，應該是個溫和的人吧。可他總是不失幽默感，因為我脖子挺長的，同學們叫我綽號“鴨子”。那是偶然的一次，跟同學聊天提到我的綽號，不想他在前面開車竟然聽到了。以后每每跟我聊天都喚我“鴨子”，但語中聽不出半點諷刺，全然是溢滿了溺愛的口吻，感覺他像是我鄰家的叔叔。有他在，漫長的回家旅途似乎縮短了不少。偶爾會提到他參軍處的`兄弟，也是從小玩到大的鄰居，兩家小孩從小在一起玩。談起來滿臉的微笑。于是聽得我心底有一股暖流涓涓流過，盡管不太清楚那是股什么暖流。他說，“你們現在那是高二嘍，一直坐我的車，我會送你們到高三，直到高三畢業。”于是乎，又是一股暖流流過，我的眼睛竟然濕潤了，就為這平凡而真誠的一句話。我感受到幸福，這就是幸福，對身邊的人真誠便是幸福。打開了你心中的窗戶，去感受幸福，其實幸福近在咫尺。
很喜歡吃肉丸拌飯，不知道為什么就是喜歡。可是沒有人注意到這個細節，于是每次有同學幫我打飯，從沒有幫我帶過肉丸湯。但這次有個同學幫我打飯，帶了一碗肉丸湯。于是感覺幸福再次降臨，不一定多么感天動地，只因為有一個人在意你，記住你的喜好，感受你的存在。幸福便是如此簡單，被在乎就是一種幸福。
云很輕風很淡，放寬心感受幸福，于是你會覺得天氣很好，心情很好。心寬的去感受幸福，于是我們就是很幸福的人，一直都是。
幸福的作文6
11月4日，對于我來說是一個很重要的日子，因為那天是我的生日。同樣，在生日的前一天我也……
今天是11月3日，一個普普通通的日子對我而言，也一樣。雖說今天是我生日的前一天，但我還是照樣背上書包，照樣和同學們在一起念書……下午，我和幾個同學排練木偶劇，張歆貝突然跑過來對我說：“董旭，祝老師喊你。”我當時還沒反應過來是什么事，一楞一楞的.。我想了好一會兒還是沒想出來.我提心吊膽,是不是我又干什么壞事啦！一會兒異常興奮是不是老師表揚我了。
進了教室，只見祝老師笑容滿面，我心中的石頭落了地。接著，又看到了張子可興高采烈的捧著個小蛋糕，這時我才想了起來明天是我生日。但我還是想不通祝老師叫我干嗎！我走到祝老師面前，只聽祝老師和藹的說道：“董旭，明天是你的生日吧！這蛋糕送給你。”我傻呼呼的“恩”了一聲，這時，我才算是真正的恍然大悟，高興極了,接過祝老師手中的蛋糕,一下子我的小臉蛋象蘋果一般紅彤彤的。頓時，我覺得自己好幸福，因為我沒有想過我也能拿這生日蛋糕，我覺得自己好像一只快樂的小蜜蜂飛來飛去，又仿佛池塘里的小魚自由自在。正當我準備放下手中的蛋糕，祝老師突然說:”明天再吃呀！”頓時，我笑了，祝老師笑了，同學們笑了，大家都笑了！回到了座位上我心情久久不能平靜，仍然沉浸在幸福的海洋中。
這個生日，是我第一次吃到老師送給我的蛋糕，我想在這小學階段里所過的所有生日里面，最后一個是讓人難忘的。
我是幸福的！
幸福的作文7
在一個美麗的小山村里，有兩個小女孩：寬容、大方、樂于助人的雅米拉和自私自利的利西多。她們之間究竟發生了什么呢？
這件事情就要回到好幾年前了。村莊里，有一個叫艾咪的小女孩，她的爸爸媽媽去城里上班了，只留下她一個人在家。這天，不知為什么，她的肚子疼得厲害。正巧，利西多出來散步，看見艾咪捂著肚子，臉色蒼白，嘴里直嘟囔，便惡狠狠地丟下一句話：“一大早就吵吵嚷嚷的，還讓不讓人清靜。”說完，就快步走開了。艾咪傷心急了，可她沒注意到，雅米拉在她身后，一直在輕輕地呼喚她。過了好一會兒，艾咪才反應過來，一把鼻涕一把淚地說：“我，我，我……肚子疼！”你稍等。”說完，雅米拉就以迅雷不及掩耳之勢，跑回了家。幾分鐘后，她氣喘吁吁地回來了，交給了艾咪兩百元錢，說：“這是我整整存了三年的零花錢，你拿去看病吧。”接著，雅米拉小心翼翼地扶著艾咪來到了附近的醫院。這一幕又恰恰被利西多看見了，她疑惑極了，雅米拉明明累得慌，可臉上為什么一直洋溢著幸福的笑容呢？說來奇怪，一位美麗的'姑娘從天而降，“你是誰？你怎么會在這兒？”“是你強烈的的愿望領我到這兒來的。你向雅米拉學習吧，你就會明白幸福是什么的。五年以后，你再給我答復。”說完，美麗的姑娘不見了。
五年后，那位姑娘又從天而降，問利西多：“你明白了幸福是什么了嗎？”“明白了。在這五年中，我發現了雅米拉的許多優點，我也認真的向她學習了。每當我幫助了別人，心里就美滋滋的，我感到非常幸福。”“你說得沒錯，幸福是要付出的，還要很好地完成自己應盡的責任，從而體會幸福。”美麗的姑娘總結道。
“那你是誰？”“我是智慧的女兒。”說完，姑娘又不見了。
幸福的作文8
或許看了太多辛酸的故事，我一直以來都對“幸福”這個詞語抱有很大的疑惑。有的時候一個人在空曠的大街上會很固執地想：這個世上每個人都是一座孤島，沒有同伴，自然——也沒有幸福。
直到你，讓我了解，“幸福”。
當時的我那樣的桀驁不馴，除了你，沒有人愿意與我同行。而我們一直是最最奇怪的同路人。只是同路人。因為我從來沒有把你當作“朋友”。可是你卻一點也不在乎，依舊對著冷漠的`我微笑。有時我有感動，卻依然固執于那些并不是所謂的幸福。
可是那一次，我是真的感到了幸福。
我還記得那個夏天，空氣里有微微的濕氣，樹枝陰影間投射下安靜的陽光，可是我卻分明嗅到了傷感的氣息。和你一起走著，我依然悶悶的，沒有說話，臉上依然沒有波瀾，可是我卻有著很重很重的心事。因為在一次比賽中，我沒有拿到理想的成績，于是變得十分懷疑自己的能力。
可是我也從沒想讓你知道這件事。我從來都是平靜的人，不會把這一切寫在臉上，即使，內心再洶涌。
我們一直走啊走，突然你就停了下來，靠在旁邊的欄桿上，把手放在眼前遮蔽著迎面射來的陽光，然后很輕地，很輕地說：“不要再難過了好么？”我詫異了很長時間沒有說話，也停下了正在挪動的腳步。
原來你什么都知道。
原來也有人這樣關心我。
原來這樣的你一直在我身邊。
我當時差點就掉了眼淚。可是我沒有讓它落下來。我想你大概是不留意知道的吧。那么這樣的安慰，我不接受。
然后，你轉過身看著那些樹木蒼勁的皮，撥弄著它們，說：“我很相信你的啊！你一定是失誤了吧。”
不是求答的疑問，而是平淡的肯定。
“嗯。”我只說了一個字，因為我怕我說多了你會發現我哭了，落下了那種最忠誠的寶石。
謝謝你，給我勇氣。
原來也有人理解我。
原來也有人這么信任我。
原來這樣的人就是你。
剎那間，我的世界陽光變得明媚。終于明白，陽光下的我，一直很幸福。
原來，原來，這個世上，有許多幸福。
幸福的作文9
千里馬的幸福是能有一位伯樂，藍天的幸福是有白云做伴，蠟燭的幸福是給人們一點光亮，而我的幸福則是忘記。忘記痛苦的回憶，忘記曾經的悲哀，忘記一切一切不美好的事情。
在我的心里有一道難以清除的傷痕，它是友情痛苦的回憶，它是抹殺我幼小心靈，讓我對友情不再有信任的罪魁禍首。那是一段已經丟棄的記憶，回想起來難免會滲透著淚水~~
她是我朝夕相處了好幾年的知心朋友，我和她之間沒有猜疑，沒有距離。雖然如此，不過我們之間難免少不了口舌之戰，但都是一會吵，一會合。意想不到的事情在這一天發生了，我們依然想跟以前一樣開開玩笑，但玩笑越開越大，我們都變了臉，越吵越厲害，最后都咬牙切齒的罵了對方幾句，然后就都火冒三丈地走開了。吵架之后，我和她在這一天里都沒有說話……這樣的.場面僵持了幾天，之后誰都沒有提出和好，我心中有數，知道這段友情鐵定完了，雖然我心中有千千萬萬個不舍得，但又有什么辦法呢？我只能對著藍天長吁短嘆……。
時間匆匆地流逝著，而我也越來越覺得。我們之間，慢慢地疏遠了~原來的我們，是多么友好。但是現在每一次見到她，我不由自主地躲開，或許這不是我本意，但。我還是這么做了~~~要么忘記，要么恢復~而我卻無可奈何地選擇了前者，因為我無法改變那些事實。或許我在她眼里，只是一道路過的，平凡的風景，沒有什么好留戀的~但對我來說，我卻失去了一個我的好朋友。隱約感覺得到，她對我的態度來了一個360度大轉彎，她不再肯定我了。我承認時間能改變一切，
幸福的作文10
小學生活令我依戀，面對新的校園、新的老師、新的同學，我感到新奇而快樂。我不覺由衷感慨：幸福就是現在。
雖然作業不知不覺中增多，可是我卻因知識的收獲、成績的取得感到快樂；雖然學習壓力無意間增大，可是我卻因老師的關懷、同學的友善感到輕松愉悅。
那日，傾盆大雨席卷而來。面對手中已被淚水浸濕的席卷，我低下了頭。原本能穩操勝券的英語，這一次卻發揮失常。
天地之間似乎只有一道烏黑的線，呼呼的風聲在耳邊不斷回響。我徘徊在走廊上，心緒卻已在遠方－－有一個同學在叫我。我趕緊擦拭眼前的淚珠，嘴角努力擠出一道笑容。
他洞察了我的.痛楚，問我是否遇到了挫折？此時的我是多么希望敞開心扉，把心中的一切全部傾訴出來，又一滴眼淚流了下來。我急忙用手抹掉，可卻被他發現了：“到底怎么啦？”我啜泣著將事情的前因后果說了一遍，他試圖安慰我，拿過我手中皺巴巴的試卷，細細展平。此時只覺得有一只手搭在我的手上，是那么的溫暖。不覺間，一股暖流涌上心頭。原來，幸福就一直陪伴著我。
仰望天空，雨過天晴。我將試卷塞進書包，繼續開啟嶄新的學習，傷心和痛苦頓時灰飛煙滅。
呼吸新鮮空氣，靜聽鳥兒歌唱，又是美好的一天。我踏著歡快的步伐，走進校門……
溫馨畫面映入眼簾：老師如園丁般對我們淳淳教導，同學們鄰里共處和諧友愛……生活是那么快樂、美好！珍惜當下吧，珍惜校園的一草一木，珍惜老師每一次表揚，珍惜同學每一份友情，更要珍惜這一去不復返的初中校園生活！
低眉塵世，靜見花開。在一件件小事之后，我再一次感慨：原來世界處處充滿愛，幸福就是現在！
幸福的作文11
幸福，每個人都希望得到它，每個人都想擁有它，都想心情地享受享受；而一些本來就不幸的小孩，他們也能享受幸福嗎？
我的爸爸是宣城市社會福利院的院長，他們有一次在嶧山收養了許多沒爹沒娘，被遺棄后的殘疾兒童，他們很擁擠地住在一間破舊的房子里，房子的墻已是斑駁陸離的，他們每天晚上都睡在茅草上，身上也只有單薄的一件衣服，很多人依偎在一起，因為沒有好的棉被供他們蓋，只有這樣才能勉強過夜，身上也覺得暖和的。那些狠心丟棄孩子的父母們一定不知道自己的骨肉竟慘遭這種待遇，幸好一些村民養了他們，不然的話——還不知流落何方呢！
前年三月份，我爸爸調到福利院后，把這些小孩子帶到福利院去集中撫養。幸福，離他們不再遙遠。
現在的他們住上了新樓房，睡的是美麗的小床，穿上了熱心人捐贈給他們的新衣裳，花裙子。他們仿佛是藍天上自由自在的小鳥，這兒看看，那兒摸摸，無憂無慮，對自己身邊的事物心里都有說不盡的好奇，看著他們那天真，活潑的面孔，幼小、稚嫩的心靈，你是不是也有一點憐憫之心呢？是不是很同情他們呢？
有些心理上不健康的小孩，福利院把帶到蕪湖啊，上海等地方。去動手術，給他們醫好了疾病，臉上露出了燦爛的笑容，現在，他們生活在福利院三樓那整潔的環境中，到處可見他們活蹦亂跳的`身影，你們瞧，他們多么的小巧玲瓏，多么的可愛，是福利院，民政局給了他們美好的生活，給了他們無窮的幸福。不僅這樣，就連一些“老外”都來到宣城，想到收養一個小孩呢！還有人們熱心地捐贈衣服啊，錢啊，都能給這些無辜的孩子帶來幸福，還有……還有……
這些孤殘兒童可真是不幸中的萬幸啊！他們盡然失去了疼愛他們的父母，但是同樣嘗到了幸福的滋味，有著快樂的生活。
幸福，離他們不再遙遠……
幸福的作文12
“幸福”，是一個耀眼的字眼，我處處尋找著我們的幸福，殊不知，它一直都在我們身旁。幸福像一片片落葉，灑滿一地，讓我們撿拾一片幸福，去回憶那一幕幕溫馨的畫面吧！
幸福遍布各個角落。那是一個寒風凜冽、雪花紛飛的冬天，早上我起來遲了，吃完早飯，便匆匆忙忙地準備去學校。媽媽拿來一件羽絨服，攔住了我，說：“今天風那么大，外面還下著雪，你穿這么單薄的衣服，會著涼的！”我心想：今天穿這么多衣服，同學們會笑話我“裹”得像個粽子似的。再說了，都快七點鐘了，穿一下羽絨服，會遲到的.。我就心不在焉地回了媽媽一句：“媽媽，我又不是小孩子了，我身體結實著呢！”
我迅速地打開屋門，急匆匆地向學校跑去。走著，走著，我的腳步越來越緩慢，到了學校門口時，我已凍得瑟瑟發抖。突然，一雙大手為我披上了一件羽絨服。這時，從我腦海里閃過一個念頭：會不會是媽媽？我趕緊回頭，而媽媽卻向著家的方向走去。看著媽媽的背影和雪地里那深淺不一的腳印，我的雙眼濕潤了。那一刻，我好想大喊一聲：“媽媽，我愛您！”那一刻，我明白了，這就是幸福。
幸福很簡單，但也很容易被我們忽略。同學們，擦亮我們的眼睛吧，讓我們去發現更多的幸福，撿拾曾被我們遺忘的幸福吧！
幸福的作文13
校園，對于我們來說是再熟悉不過的字眼了：師生情，同學意，學校里的每一樣事物，正悄悄地向我們詮釋著幸福的含義……
校園圍墻上，有吸引人的小故事和開闊視野的豐富知識;教室外面的展示臺，有我們班級“小狀元”的風采;而教室里花花綠綠的照片和美麗的圖畫是我們共同的杰作。我們在自己創造的優雅環境里快樂的'學習、生活。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你前進的方向;一根常見的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就成了一根“魔棒”，指點你命運的征程。這個事物的操縱者不就是我們的老師嗎?而我們成了幸福的受益者。
你還記得嗎?我們的老師曾在講臺上循循善誘，即使生病了也顧不上去看醫生，她強忍著病痛繼續給我們上課，為的是不耽誤我們的學習;下課了，她耐心為同學們解答難題，當同學們豁然開朗，她的臉上也露出了欣慰的笑容，懷著喜悅的心情踏上了回家的夜路……這一刻我們感受到了幸福。
你還記得嗎?當一道道難題臣服于我們的筆下，成為我們的手下敗將時，我們會情不自禁的歡呼起來。當同學無意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送到醫院。當第二天他打著石膏來到教室，我們又幫他倒水，拿本，收拾書桌。有時，我們也曾因為一點小事而面紅耳赤，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上，童年也正因為有了這些而變得豐富多彩，此刻的幸福是我們彼此給的。
校園是我們幸福的大家庭，也是一個神秘的小包袱。我們藏進去什么，以后就會摸到什么。讓我們在未來的日子里摸到知識，摸到感恩，摸到幸福——感謝老師，感謝同學，讓我們生活在這幸福的校園里!
幸福的作文14
雄鷹的幸福是翱翔，大地的幸福是陽光，花兒的幸福是芬芳彌漫，而我們的幸福卻是多姿多彩的。
清晨的第一縷陽光打在我的臉上，伸了個懶腰。望著窗外飛翔的小鳥，陽光的大地，藍藍的天，白白的云。我感到了幸福正在悄悄的向我走來。
“砰”的'一聲關門聲打破了這安靜地時光。是老媽買早飯回來了。“快點起來刷牙、洗臉，真不知道你每天早上對著窗外看什么！你快點的啊！”老媽拿著早飯匆匆的廚。“哎呀！知道了，你每天早上都要嘮叨一遍，你煩不煩啊！”我一邊洗臉一邊抱怨道。“你……”老媽一時被氣得說不出話來。
“你喝豆漿用吸管嗎？”“早飯涼了嗎，我給你熱一熱？”看著老媽無微不至的照顧讓我感到措手不及。品著嘴里的豆漿，我感覺到了幸福，是甜的。
還是這個星期，不過是星期六。早上我仍然趴在窗戶上，可過了很久，沒有聽見“砰”的一聲關門聲，有點失落的感覺，下床穿上鞋子，看到餐桌上已經涼了的早飯，又媽媽的間，輕輕的推開門，看到床色發白，手腳冰涼的媽媽，心里有些觸動。我跑上前去，摸了摸她的額頭，好燙，得吃藥，不行，不能空腹吃，我又跑向廚熱了熱涼了的早飯。
喂了早飯，吃了藥，又睡下了。我客廳心里在不停地嘀咕：生病了怎么賣的早飯呢？
早上冷，出去穿的衣服多不多呢？我感到幸福就好比是藍莓，酸酸的。
清晨的第一縷陽光打在我的臉上，很溫暖，我穿好衣服，看著桌上香噴噴的早飯，才明白，幸福早已到了你身邊。
幸福的作文15
幸福是什么?問爺爺奶奶，他們說幸福是坐在飯桌旁等待著下班回家的兒女和放學回家的我。
幸福是什么?問爸爸媽媽，他們說幸福是下班回家后看到香噴噴的飯菜和旁邊滿臉慈祥的爺爺奶奶。
在我看來，幸福就是和自己摯愛的家人圍在一起，一起談天說地，不需有任何顧慮，然后陽光灑進窗子，溫暖我家的每一個人。幸福就這樣簡簡單單，這時，幸福的味道就和一杯熱騰騰的茶一樣，簡爽怡口。
在我看來，幸福就是在滿月的夜晚下，輕輕掀開紗窗，讓柔和的月光鋪進屋子里來，灑到我身上，然后關掉臺燈，望著月夜，數著星星，讓時光凝聚在這一刻，一點一點。這就是幸福，這時，幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶，香濃醉人。
在我看來，幸福就是在春風洋溢的四月，和自己的超級死黨跑到綠油油的田野中，風兒吹過來，撫摸散亂的頭發，然后躺在田野里，看藍天和白云，與她一起說著悄悄話，毫無保留。這就是幸福，這時，幸福的味道就像一杯透明的礦泉水，雖毫無味道，但透明真摯。
在我看來，幸福就是在滿陽耀眼的冬日里，搬來一把椅子，找來一本閑書，沐浴在陽光下，把書隨意的翻上幾頁，然后扣在臉上，靜靜地打個盹，做起甜甜的白日夢。這就是幸福，這時，幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰紅茶，涼涼爽爽，不留任何雜質。
幸福到底是什么?我也說不清楚，幸福也許是媽媽的一碗熱湯，同學遞來的`一方手帕，花兒的芬芳，浩瀚書海的心香，“千里共嬋娟”的情懷……單位知道，幸福就在我們身邊，快來擁抱我們身邊的幸福吧。
幸福的味道有苦有甜，有酸有澀，生活的繽紛構成了它，快來品嘗屬于你的幸福的味道吧!
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