學期計劃（經典5篇）
時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，請一起努力，寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的學期計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期計劃 篇1
在新的形勢下，為更好地“發揮優勢，發展特色，創造品牌”，把書法教育“精大、做精、做強”，努力實現“以書載道，書道融匯育人”的教育目的，結合我校實際，特制定本計劃如下:
一、指導思想
為培養造就富有實踐能力和創新精神、能適應現代社會生活、具備民族文化根基的現代人，堅持對學生進行“規規矩矩寫字，認認真真做事，堂堂正正做人”的教育，引領學生走進書法文化，了解祖國文化的博大精深，激發學生的民族自豪感，培養學生的民族意識和國家意識，并在這個過程中提高書法技能，促進身心及個性品質的發展，最終使我校的書法特色教育再上新的臺階。
二、工作措施
1、提高認識、加強領導；學校成立以劉校長為組長的“花園小學硬筆書法工作領導小組”，并明確一名副校長具體負責此項工作，力爭做到科學安排、穩步推進、合理實施。。
2、加大經費投入，為書法教學工作提供有力經費保障，以確保此項工作及相關活動的'健康順利開展。
3、采取多種形式，從培養興趣入手，開展教師"三筆字（鋼筆字、毛筆字、粉筆字）"基本功考核，提高師生參與硬筆書法工作的積極性。
4、修訂課時計劃，每周增加2節寫字課；由郭瑞萍、姚艷梅、張健老師具體負責對全校學生進行寫字技巧指導。
5、每天下午利用課外活動的20分鐘時間，對學生進行硬筆書法的輔導，并在各班開辟優秀書法作品展示臺。
6、校園內設立書法壁報欄、各班都開辦黑板報，積極為學生搭建鍛煉自我、展示才華的平臺。
7、定期開展形式多樣的書法創作、展覽活動，組織學生參加各級各類書法大賽展覽，去施展才華，體驗成功感。
8、積極開展書法教育進社區活動；逢年過節，組織書法特長生走上街頭、進入社區為群眾書寫春聯，為烈軍屬送貼春聯等活動。
學期計劃 篇2
班級基本情況
本班有學生56名（其中男生34名,女生22名），他們思想狀況、紀律意識、行為習慣、學習能力、智商情商等參差不齊。學習目標明確、學習態度端正、會學習勤思考、成績好表現佳的不多，調皮搗蛋喜歡瘋鬧、厭學好玩的較多。其中學困生8名，心理有偏差的.有2人，偏科嚴重的23人，體質較差的6人，單親家庭的5人。
本學期重點工作
進一步端正班風學風考風，形成積極向上的班級環境，營造良好的成長氛圍。
教育方法與措施
1.利用晨會、主題班會進行安全教育、法紀教育、理想教育、集體主義教育。
2.利用墻報、手抄報、黑板報進行學法指導、表彰先進、促進后進、弘揚正能量。
3.利用座談會交流學習經驗。
4.利用個別談心進行心理健康教育。
5.利用演講比賽進行感恩教育。
6.利用家訪、家長會形成家校合力，促學生健康成長。
7.利用實踐活動進行養成教育。
學期計劃 篇3
一、指導思想
要充分認識到勞技是一門培養學生技術知識，創新思維和實踐能力的課程，是有利于全面提高學生素質的課程。隨著“新課改”的繼續推進，老師們必須進一步端正教育思想，努力把先進的教育理論內化為行之有效的教育行為。切實提高課堂教學的質量和效益。把勞技課上的生動，活潑。激發出學生的創作情感。
二、具體措施
1、根據教學計劃的安排，備課組活動力爭做到常態化，定期組織進行備課組教研活動，商討教學內容。
2、積極參加區教研室組織的聽課和培訓活動，教師之間相互交流聽課心得并做好活動記錄。
3、認真執行“五認真”之規定，從認真備好每一堂課入手，發揮集體的.力量，突出團隊精神。做到教師精講，學生多練。培養學生的動手創新能力。
4、根據我校實際情況，結合教材要求，繼續嘗試學生在學校學習理論知識，回到家里，在家長的監督指導下進行實踐操作，并以文字+圖片的形式，將在家實踐操作的情況反饋到學校來，進行交流評比。
5、繼續做好學生作品的成果記錄工作，對于比較有特色、有創新的優秀作品及時的上傳校園網并給與表揚和鼓勵。
6、抓好校內聽課活動，及時反饋，總結經驗，取長補短，提高整個備課組的教學業務水平。
7、及時完成教導處下達的各項教學任務。
8、注意做好資料的收集整理總結工作，力爭使我校的勞技教學工作再上一個新臺階。
學期計劃 篇4
一、指導思想
本學期英語學科的教研工作，繼續以深化初中英語課程改革為重點，面向全體學生，關注學生的可持續發展；以“促進有效學習”課堂變革為核心開展教學的實踐與研究，提高教學質量。同時以提高教師實施素質教育的能力和水平為目標，全面提高本校英語教師的師德水平和業務素質。
二、工作重點
1.認真研究新《課標》和《中考說明》，結合《新標準英語》教材等有關材料。研究學生和科學的教學方法，科學利用教材，提高課堂教學效率。
2、以課程改革為中心，以校本培訓為重點，做好教學常規檢查、督促工作；通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。
3、全體英語老師要通過理論學習，不斷反思、探索并聯系實際積極撰寫英語教育教學論文、案例、教學設計和教學反思等。
三、教學調查的內容和方法
1、通過集體調研、教學視導，進一步解決新課程課堂教學中存在的問題。
2、通過教學研討、備課組活動等為老師自身的.發展和展示提供多元平臺。
四、學科教學研究課題
從文本解讀的視角探討聽說、閱讀課堂學習效率；
實踐探究聽說、閱讀課堂第一、第二課時的有效學習方式。
五、行事歷
周次
日期
內容
對象
4
3月7日—3月13日
1縣教研組長會議
2全組教師會議
七年級教師
全組教師
5
3月14日—3月20日
1備課組隨堂課：九年級
2參加市九年級英語中考復習會
6
3月21日—3月27日
1教研組公開課（1）：黃小東、肖海丹
評課：朱如芳、蔡海鳥
2九年級復習課專題研究
3英語聽力口語模擬測試
4參加市初小銜接教學研討會
全組教師
九年級教師
七年級教師
7
3月28日—4月3
縣初中學科命題競賽
8
4月4日—4月10日
1教研組公開課（1）：蘇君、蘇潮生
評課：金揚琴、張影約
2縣初中英語學業考試模擬
全組教師
九年級教師
9
4月11日—4月17日
1縣初中英語學業考試質量分析
2九年級考后分析會
九年級教師
11
4月25日—5月1日
教研組公開課（1）：許麗麗、馮然
評課：陳微微、吳小鳥
全組教師
12
5月2日—5月8日
1英語聽力口語考試
九年級教師
13
5月9日—5月15日
1期中教學常規檢查
2九年級第二次模擬考試
15
5月23日—5月29日
教研組公開課：吳小鳥、蔡碧芬、吳晉西
評課：許麗麗、翁賽賽、諸葛玫玫
全組教師
17
6月6日—6月12日
教研組長、備課組長會議
教研組長、備課組長
18
6月13日—6年19
中考
19
6月20日—6月26日
期末教科研材料上交
全組教師
20
6月27日—7月3日
期末考試
學期計劃 篇5
一、指導思想：
本學期，技術組總結上學期工作中成功經驗，在校的總方針的指引下，在有關職能部門指導下，以課堂教學為主陣地，積極探索技術課程的有效教學模式，努力提高課堂教學效果。教學要以培養學生的創新精神與實踐能力為重點，全面推進素質教育，在教學中體現以學生發展為本的理念，努力進行教育課改實踐。
二、工作目標：
抓好常規工作,加強學習，合作研究，共同提升全組教師教育教學水平和技術素養。
三、工作措施：
1．全組教師自覺進行教育教學理論學習，學習后要有個人自學反思、心得體會。通過學習，教師能用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐，在教學中不斷改進教育教學行動，提高自己的教育教學水平，以適應教育課改的需要。
2．通過深入課堂了解教師教學“五認真”執行情況，加強對教學過程的了解，提高對教學指導的針對性。
3．組織教師參加市區教研活動，并做好記錄的反饋。
4．搞好本學科教師的'優秀教學案例的評選工作。
5．參與組的“推磨聽課”活動，發揮組員各自的智慧使每位教師上課質量得到提高。
6．加強校本教材教研活動，做好本學科校本課程的計劃并加以落實。
7．督促、指導教師完成個人課題總結工作（包括教學中的德育工作在內）。
8.合理組織學生課外活動。
四．教研活動安排見另表：
淮秦中學22015學年度第一學期教研活動安排
技術學科組長：z
【學期計劃】相關文章：
(經典)學期計劃07-22
學期計劃07-20
學期計劃(經典)07-24
學期計劃【經典】07-24
[經典]學期計劃08-02
【精選】學期計劃08-03
（精選）學期計劃08-04
學期計劃（經典）08-04
學期計劃[精選]08-01
學期計劃(精選)08-08