暢想未來作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的暢想未來作文，希望對大家有所幫助。

暢想未來作文1

　　“未來會是怎樣的呢？會是鳥語花香，一切都是生機勃勃；還是硝煙彌漫，到處是戰爭；或是科技飛速發展，到處是飛黃騰達……”我坐在窗邊，呆呆地望著遠處那美麗的風景，暢想著人類的未來，想著想著我就睡著了……

　　未來的世界是綠色的。在那個年代，人們不再隨便砍伐樹木了，不再亂扔垃圾，也不再排放污水了。你肯定會想：這怎么可能，難道未來的人類變自覺了？不用猜了，讓我為你揭曉謎底吧！未來已經是一個高科技世界了，科學家已經發明出一種環保機器人了。如果你砍伐樹木，環保機器人就懲罰你，砍了多少棵樹，就罰你種下雙倍數量的樹木，如果你不服從，他就懲罰你到環保監獄反省和做義工。如果你亂扔垃圾，環保機器人就懲罰你把垃圾撿起來，和把垃圾箱清理干凈，如還不服從，就請你到空中監獄做客。因為有了這些環保機器人，所以才有這么美好的.環境，人們才能自覺保護環境。

　　既然未來的世界是綠色的，使用的東西當然是綠色環保的。就從我們的交通工具說起，我們乘坐的是飛船。它不會排放二氧化碳，而且質量好，不發出噪音，速度快。你坐在飛船里面，說出要去的地方，再按出發鍵，只要一眨眼的功夫，就到達目的地了……

　　“女兒，起床了，你昨晚睡這兒的嗎？”我被媽媽叫醒了，原來剛剛的一起切是場夢。我相信未來的一切一定是美好的！

暢想未來作文2

　　陽光透過樹縫隙灑落在我枕邊，我捂著眼睛坐了起來，睜開眼，唉，墻怎么變成白鐵皮了？我不禁心里好奇。

　　這時，有人闖了進來，嚴格來說應該是個機器人，大概一米多高，我不禁陷入呆滯，它說，主人，您預訂的太陽雨將在十分鐘后降臨，為您準備的淋浴配備已完備。我問它為何會在我家，忽然想到有問現在是幾幾年，機器人乖巧的回答說是20xx年，我掰著手指算，正好是祖國100歲生日，好幸運能夠見到祖國慶生的時候，我走出門，看到一排排高新技術設施，我喊過剛剛那個機器人，讓它帶我走走，明明生活很久的房子卻如此陌生，機器人叫小米，小米說現在飯都是米粒大小的菜元素膨脹而成所以需要很少的農民，這樣人們就有充足的時間去做自己想做的事情，我對這件事感到高興，因為有許多的'人不在為謀生而做一件事情了，而是因為喜歡而去做，這時妹妹走了過來，用手腕上的可是手表與朋友聊天，看到我，急忙走過來給我說她這個周末要和朋友去北極看極光，我驚訝的張開了嘴，去北極，我不禁喊出了聲，妹妹淡定的回答我，對啊，走時間門十分鐘就到了，我和朋友還計劃下周去看企鵝呢，妹妹說完后，我感覺腦容量已經無法承受，說了句，我需要休息一下，說完就昏睡過去了。

　　又是陽光灑在我臉上，我忍不住打了個噴嚏，醒了后看著四周，熟悉的書桌，熟悉的墻面，打開手機看著日歷，20xx年，嗯，回來了，但究竟是莊生夢蝶還是什么，還值得參考，不過今年是祖國生日，哪也是祖國生日，祖國，你見證我的成長，我見證你的壯大，祖國謝謝你。

暢想未來作文3

　　“未來是什么樣的呢？它是無法預知的，但又可以想象……”想著想著，我就這樣，躺在床上，迷迷糊糊的睡著了……

　　當我醒來時，我已經來到了“另外一個”世界。“哇，這里簡直太美了！”我不禁叫了起來。

　　天空變得碧藍碧藍的，蔚藍色的天空上飄著朵朵雪白雪白的云，大片大片的草地，綠的可愛；人行道旁，一顆顆參天大樹組成了一個個綠色的綠蔭。還有會變顏色的高樓大廈，正在那兒變動著；汽車后面排的不是尾氣，而是清淡的花香；各種各樣的車沒有輪胎，而是飛在空中……

　　“咦，這到底是哪里呀？”我心里充滿了疑惑。

　　這時，一個小矮人像我走了過來。

　　“這里美麗嗎？”她詢問著我。

　　“嗯，是挺美的。可這到底是哪里啊？你又到底是誰呢？”我問道。

　　“其實這里是你最熟悉的地方——珠海，只不過是20xx年的珠海。我叫“愿望小精靈”，是專門幫助別人實現愿望的。你不是一直想看看未來的`世界嗎，所以我就要幫助你實現的。”她一本正經地告訴我。

　　我驚呆了，九年后，珠海真是大變樣了！

　　“可是，九年后的珠海怎么會變得如此美麗？” 我又疑惑的問

　　“其實是這樣的，20xx年時，珠海已經沒有很多大草地了，人們明白了生活不能沒有綠色，于是又添加了許多草坪和樹木，使得珠海變得更加美麗。而且通過人們的研究，又發明了許多東西，大家生活也更加舒適了。”她又回答道。

　　“原來是這樣”我突然茅塞頓開。

　　“阿慈，快起床了！”我突然驚醒了，原來這只是一場夢，如果是真實的就好了。

暢想未來作文4

　　隨著科技的飛速發展，我們的地球正在發生翻天覆地的變化，那么，未來會是什么樣的呢？

　　也許，人們在未來會有一套感應衣，它會無時無刻的感應天氣，氣溫，如果快要下雨了，它就會閃著光，警示人們，讓人們趕緊回家避雨。衣服上有四個按鈕，綠、紅、黃、白，它們各自代表著一個季節，只要按其中任何一個按鈕，衣服就會變成那個季節該穿的衣服，它還可以隨著人們心情的變化和將顏色變深變淺呢。

　　也許，人們在未來有一個食品測驗器和食品升級機。食品測驗器可以檢測面前的.食物是否合格，合格就會變成綠色，而不合格便會閃現紅光，發出“滴滴滴”提示音。食品升級機可以隨胃口需要改變食物味道，也可使食物變得更營養，更美味，更美觀。也可以將食品測驗器檢測出來不合格的食品進行分解，將有用食材提取出來，將沒用的消除掉。

　　也許，人們在未來會各自有一個可以旅游的房子，它能像《飛屋歷險記》中的屋子一樣飛起來，主人只要控制方向，它就可以隨時飛到世界各地去旅游觀光。

　　也許，在未來人們的汽車都已經改變了，不再是單一的陸地行駛，而是水陸空都能駕馭的高能車，當車速加快，按下紅色按鈕，車子變為無重力狀態，向后噴射出新鮮空氣向前沖，為了平衡，自動向兩側張開機翼，這樣就能像飛機一樣暢游天空。當車子開進水中，它又將自動切換成潛水模式，張開兩側的“魚鰭”像魚一樣前進，車尾的“尾鰭”不僅可以助車前進，還能給車內提供新鮮空氣呢。車內將像保溫室一樣舒適，車窗車門將像玻璃一樣透視，我們就像暢游在水族館一樣地愜意！

　　未來的發明數不盡，高科技將會使我們的生活更加美好！也許，我正是未來的那個發明家！

暢想未來作文5

　　曾幾何時，我已由一個活潑好動的小女孩變成一個習慣坐在出桌前的少女，曾幾何時，我那一抽屜的玩具已經換成一抽屜的練筆呵讀書卡片，曾幾何時:我那散放在書桌上的小人書已換成了一本本著名的世界名著。

　　回憶和思念過去，把握和珍惜現在，那未來又將如何呢?我愛讀書，更想寫書，希望有朝一日能走進那神圣的文學殿堂。

　　作家，是我從小到大的夢，那些幼稚的練筆，現在看來簡直不堪入目，但我依然執著，不會放棄，然而我不再沉迷于做夢，文化課不好，不能成為一個真正的作家的，我把主要精力投到了學習中。可我依然不會忘記那些課外書，不會忘記和它們約會，更不會忘記我的夢，我的未來。

　　在我煩惱時，我會找詩仙李白聊聊天，感受到他那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的胸懷，但我憂愁時，我會傾聽李后主的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的心聲。和他們的亡國止痛相比，我的那一點點憂愁算得了什么呢？當我疲憊時，我仿佛聽到李商隱對我說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”于是我感悟到人生的意義和價值再為一種信念執著的奮斗。

　　明燈下，讀魯迅那利如匕首的文字，月夜里，讀冰心那清新擕永的文字，對一壺濃茶，讀林語堂詼諧幽默，充滿哲理的文字．．．

　　讀書的.時候，真的很想拿起筆，寫出自己的心語，我曾在夢里，夢到后人捧這一本散發著油墨香的我的文集，像我讀那些大作家的出一樣，我相信，這不會只是夢，著一定會是真真切切的未來。

暢想未來作文6

　　大家一定都有自己想要的未來的夢，如我的姐姐想在未來的時候有一個機器人保姆，幫助她打掃房間，幫助她做飯、洗衣服等等。哥哥呢，是想在未來發明能在天空、陸地、海洋都能行駛的飛船。大人聽了以后，都說有可能實現。

　　有一天，媽媽突然問我，我想的未來是什么樣子？我被這個問題難住了，回答不上來了。那是小時候的事情了，我因為小時候太過天真，所以沒有回答上來。現在我已經是一名小學生了，我已經長大了，對于這個問題不會再迷茫了，現在我有我的`夢想。我想要的未來就是我屋里的墻壁、屋頂可以根據我喜歡的星空、大海、宇宙、草原，真實變化。到了晚上我可以看著滿天的星晨，安靜的、美美的進入夢鄉，在這美麗的空間里，一定會做甜美的夢，早上是森林的小鳥將我喚醒，空氣像森林一樣清新。給我帶來一天的好心情，給生活帶來無限動力，使我更有精力的投入一天的工作學習中,心情也會草原一樣開闊，做什么事情都是事半功倍。中午又變的像大海一望無際，湛藍的海水使人看著就消除了工作的疲憊。下午變成百花競放的花園。我在花香中，讀書寫字。這是多么好的環境呀，要是能生活在這樣的環境中有多好呀。

　　為了實現我的夢想，我現在就應該好好學習，擁有更豐富的知識，真正的實現自己的夢想。

暢想未來作文7

　　今年的暑假，我來到了充滿生機的上海，參觀世博會。早上，坐動車到了上海，吃了午飯，就來到了中國國家館。中國國家館的外形雄偉壯觀，猶如華冠高聳，天下糧倉。中國國家館共分為三個展區，分別是“東方足跡”、“尋覓之旅”和“低碳生活”。首先，我們在中國國家館的地下層坐上電梯，很快就來到了最高層：“東方足跡”展區。走出電梯，最先映入眼簾的是一副長達二十幾米的栩栩如生的《清明上河圖》，這是動態的影像，在下方還有一條波光粼粼的小溪。在這幅圖上生活著很多人，有的人在街邊做生意，有的人在船上打漁，還有孩童在街上玩耍嬉戲。這幅圖描繪出了古代華夏人民的'生活情景。同時，也向世界傳遞了華夏子孫的智慧。

　　接下來，又來到了下一個景區，“尋覓之旅”展區。剛進入展區，就有一輛小火車開來迎接我們。坐上了小火車，就進入了“尋覓之旅”。一路上，有很多的影像，還有一個講解員在進行介紹，講解著中國的發展和歷史。

　　最后一個展區是“低碳生活”展區，這是一個中間有個透明圓柱的圓形大走廊，在這一圈里，有很多關于低碳生活的小小建議，比如：在生活中，只要把空調溫度調高一度，全國每年節電33億度，這些小小的舉動，雖然沒有太大作用，但如果全中國人民一起去做，那么將會是多么大程度地節省了電呀。參觀好三個展區后我意猶未盡地離開了中國館。

　　對這次世博會旅行以及中國館的參觀，讓我深深的體會到中國傳統文化習俗和古老而又悠久的中國文化歷史，還讓我知道，保護環境，人人做起，也讓全世界人民更加了解我們的中國。

暢想未來作文8

　　未來會是美妙，是多姿多彩的，甚至是神奇的。那會是怎樣豐富的時代呢？那是我們青少年一展雄心的時代，實現夢想的時代。

　　我想在未來社會里會有許多新鮮的東西出現，比如一些會飛的汽車，智能機器人，太陽能飛機和高科技手機等…在未來也許真有會飛的汽車，就像科幻電影里那樣利用超音速飛機的噴氣設計制成能飛的汽車，在能飛的汽車里設計的像房子似的.，有床，有飯桌，有家具還有電器，無論我們去哪里，汽車都是家。

　　在未來還有可能家家有上幾十個智能機器人，有了智能機器人可以幫你做任何事。如打掃衛生，當保安，正能機器人還能幫你解除你的煩惱，當我們學習有困難時可以向它請教，不用上網了，免除那些上網的費用，多好呀！

　　還可能有太陽能飛機，太陽能飛機完全用陽光來發電，不用任何燃料，既節約資源又環保，即使是陰天下雨也能飛行，只要有一絲光就能發電，我想我國是第一個發明太陽能飛機的國家。這光榮而艱巨的任務是我們這一代“驕子”當仁不讓的。

　　現在我們對手機并不陌生，從前是一個只能通話的大哥大，到能發短信的手機到現在能上網的手機，在未來可能有更先進的手機誕生。

　　不僅只是上網，未來的手機還能看電視在看電視時可用投影的方式來看電視。這種手機還能像電視里似的化做一個機器人，這種手機還有一個特殊的功能叫“瞬間移動”比如你在國外，家里有急事可你卻沒太多的時間來回去，就可以用這個功能來幫助你回去。

　　想到這些我就激動不已，恨不得馬上把知識盡收腦里，那美麗而神奇的未來不都需要知識來實現嗎？我希望我們這一代祖國的花朵都懷揣夢想引領中國科技走向世界頂尖水平！只有想不到的，沒有做不到的！

暢想未來作文9

　　未來，好像離我們很遙遠，卻又似乎觸手可及。今天似乎很美好，肆意的破壞環境而變得不堪。后天給人們帶來的則全是痛苦......

　　我想“后天”的暴風雨會非常猛烈。

　　“叮鈴鈴.....”鬧鐘響了，清晨，睜開朦朧的睡眼，映入眼簾的是那灰蒙蒙的天。打開窗戶，是一陣刺耳的鳴笛聲洗禮著你的耳朵，一股刺鼻的.汽車尾氣接踵而至。洗漱之后，走出家門，馬路兩旁的鮮花已經被這兒惡略的環境下的退避三舍，取而代之的便是許多的垃圾，糞便。每當走在上班的路上，就會看見醫院中幾支長的的排出了門外幾十米處，相繼調巨龍一樣蜿蜒盤旋。一個個由于環境污濁而無法適應的人都住進了醫院。由于死亡人數過多，所以地下幾乎都是死尸。平整的地面早已變的坑坑洼洼，那些找不到“干凈”土地的人，只好把自己的親人火化。還有一些沒錢的人只好讓自己的親人裸露在野灘中，任憑慢慢腐蝕。

　　這樣的生活，一天可以過，兩天可以過，可天天如此，人類又該怎么呢？

　　正在這個大禍臨頭的時候，大自然雪上加霜，不停地“打噴嚏”，整齊的房屋瞬間化為烏有。一些幸存者不斷地在廢墟中挖，流淚，一些脫離生命危險的人在失敗中堅強的站起來重建家園。可那伸手不見五指的龍卷風不斷的襲來，高達十幾級的大風讓人們防不勝防，這又讓一些幸存者在一次遭受苦難，失去同胞，失去家園。

　　此時此刻，我的內心在呼吁著：為了保證自己的生命，為了身邊的親人不再離開自己，為了這個地球充滿生機，我們要從今天做起，保護今天的環境，為明天的每個人留下一方凈土，更為后天的世人做好有生存之地的準備。不要讓大自然的報復沒有趁機而入的機會！讓未來的噩夢永遠不要實現。

暢想未來作文10

　　在未來的世界里，許多事物都是形色各異的，未來的房屋是五彩的，未來的汽車是功能多變的……那未來的學校是怎樣的呢？校園里，到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹。蝴蝶在花叢中起舞，小鳥在樹枝上歌唱，校園如同小樹木。同學們流連其中，探索著大自然的奧妙，感受著大自然的勃勃生機。

　　看，樹木叢中那一幢顏色艷麗的教學樓，是同學們學習的快樂天地。教學樓的樓梯被“卡通電梯”取代了，下課時，教學樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學們乘坐“卡通電梯”時都會被電梯上的卡通圖案逗笑了。原來，這種電梯不但很安全，而且屏幕上不停地更換著可以消除同學們上課疲勞的'逗笑圖案。它們呀，都成了同學們的好朋友！課室里寬敞明亮，每間課室的布置都各有特色：低年級的課室像童話王國；中年級的課室像海底世界；高年級的課室像銀河系。真令人大開眼界。美妙的電鈴音樂響起，同學們紛紛回到課室。上課了，同學們都全神貫注地看著自己桌上的一臺外型像液晶電腦的機器。

　　原來那是“高科技學習機”，它們是未來的孩子們學習的必要工具。老師在總機把課文內容傳入同學們的學習機中，同學們只要點擊各鍵就能學習知識。晚上的家庭作業同學們直接在電腦里完成，再傳送回老師的總機。這樣一來，就實現了“無紙辦公”，老師的辦公桌上不會再有堆積如山的作業本了，我們的書包也不再沉重了，而且節約了紙張，保護了環境。

　　未來的學校真是同學們美麗的“天堂”呀！同學們如同小天使，臉上總是掛著陽光般的笑臉。

暢想未來作文11

　　未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對不起，我不認識您。”如果你是本校的學生或老師，它就會說：“歡迎您回到學校，希望您在這里度過一段美好時光。”

　　走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍天。而且墻上有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的.藝術作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學都有展示自己的機會。還沒走進教室，先聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲：“子曰：《詩》三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’”是一年級的學生在上朗讀課。哎，怎么教這么深奧的東西呀！據校長講，在這里，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀鑒定；寫起作文，一點都不發愁。可孩子們會不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個小故事，學生們自然而然就背下來了。

　　環顧四周，我發現教學用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時，只要對電子黑板一說，黑板上就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲Yes或No，黑板就會自動保留或者自動擦掉。墻上還有能自動顯示資料的電子屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會繁星閃爍，同學們能認識許多星座。

　　我真希望這種未來的學校能早點出現。

暢想未來作文12

　　22世紀，地球發生了很大的變化。水果也是千奇百怪：比如百變蘋果，它可以按照你的口令變成任何東西；怪味西瓜，每個西瓜都有自己獨特的味道；彈跳橘子，具有像跳跳球一樣的彈力，而且味道也不錯！這些水果都是鼎鼎的太空水果公司生產出來的，我就是這個公司的經理。

　　在這些水果中，最讓我感到自豪的'是五彩繽紛果，它能變換成各種顏色，而且顏色不同味道也不同。如褐色的巧克力味，黃色的是梨子味，綠色的是西瓜味等等。最重要的是它還可以變成汽車、飛機和小船，讓你旅游時不用再多花錢了。因此，水果商店里這種水果已經是供不應求了！這不，又有人在網上訂購。我打開文件，只見上面有幾行字：請再運500公斤五彩繽紛果到水果市場批發部來！我們這里的貨都已經沒有了，要快！我立刻讓飛行員駕駛一架運輸飛機把500公斤的五彩繽紛果運到目的地。為什么五彩繽紛果能變換顏色、味道，并具有變成交通工具的能力呢？因為我邀請了世界上幾位最好的科學家在火星建造了一個基地，并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋果樹幼苗中，這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快取得了宇宙食品總公司的專利，成為水果中的“明珠”。

　　雖然，我已成功地培育出了五彩繽紛果，但是我還要不斷努力，培育出更多更好的新型水果，推向市場！

暢想未來作文13

　　早上，張開眼睛，對爸爸說：“把你的卡借我用用，我要從上面刷99元，買高爾基的《童年》。”“咱們家不是有一本嗎？”那還是紙介質的書，會被同學笑的！現在人家都從網上看書了，誰還抱著過去的書看。”“那你直接復制一本不就完了？”“現在的書不允許復制，你不想我進監獄吧？”“好了，這是我的一次性密碼，你只能刷99元。”

　　打開網站，匯了款。拿起耳機戴上，專心致志的.“看”起來……閉上眼睛眼前便出現了一幅幅畫面，速度極快，簡直是一部連續劇，快速地播放著。這時，爸爸進來了，“不是要看書嗎？怎么又去睡覺了？”“老爸，別打擾我，我在看呢，現在看書不一定非得用眼睛，我在快速讀書，不能遛號，不然就接不上了，我要趕快看完，否則還得續費！”

　　三小時過去了…….

　　我伸著懶腰走出書房，告訴爸爸：“我看完了。”“一本《童年》你這么快就看完了？！”“要不是每半小時播一次廣告，我早就看完了。”“你給我說說，這本書的大意。”“誒呀，你當我是小孩子呀，拿這么簡單的問題來考我。”我把整本書講給爸爸聽。“啊呀！現在的技術太先進了，能讓人這么快這么輕松地掌握一本書，這是一個什么樣的世界！真無法想象！”

　　“哈哈，老爸，你OUT了吧，我上初一的時候你就應該想到這一點了，我們這一代人總得有點兒成就吧，這只是小菜一碟……”

　　我猛然醒來，有了思路，坐到了桌前……

暢想未來作文14

　　20xx年，老一代的電動汽車，陽光汽車已經被淘汰了，取而代之的是由中科啟元研發的一種空氣汽車。

　　這輛車的外型十分好看，呈流動型，模仿了F1賽車的流線體，這輛車不僅漂亮，客人們還能自己定制外形，而且這個新型汽車的外殼選用的是一種神奇的鈦鎂合金材料，這種金屬堅硬無比，就算100000℃的大火也奈何不了它，不僅如此，它的隔音性好，密封性也是無可挑剔。

　　這輛車不但外觀美麗，而且動能十分環保，它由兩顆空氣轉換器作為它的“心臟”，它先將空氣吸進來，然后再把空氣中的有害物質提取作為能量，最后再把凈化后的'空氣排出來，形成自循環系統，這樣，不僅給汽車提供了動力，又凈化了空氣，真是一舉兩得呀！

　　不僅如此，空氣汽車車內也很漂亮，乘坐時的舒適性也是十分的完美，只要你躺在椅子上，汽車上的電腦就可以控制系統為您按摩，而且座椅是由新型的太空納米棉做成，可根據溫度自動調節，也可根據乘坐人的狀態調節溫度，十分的柔軟、舒適，而且在座椅兩旁安裝了三個小型空調，令你冬暖夏涼。不僅如此，車上還有兩個“黑科技”，那就是自動駕駛功能，只要主人輸入地點，衛星就會找到一條最快的路線立刻帶你前往，另外一個是防盜功能，只有主人的DNA識別才能打開車門，是不是很神奇呀！

　　這么好的汽車，一定要許多錢吧，其實不然，只要您在沙漠中捐種20棵樹，就可以免費開走這輛車！

　　小伙伴們，這輛汽車很好吧，歡迎大家踴躍捐種樹，踴躍報名擁有它！

暢想未來作文15

　　閃閃發光的墻壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵你一定會認為這是公園，錯了!這是未來新型的教室。

　　未來新型的教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點整個教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折開隨身攜帶，到了目的地在裝好，既可以學習又可以當公園，真是一舉兩得。教室的門設計的可不一搬，它具有防盜功能，門里有一臺微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校門上會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。黑板還是在邊，不過那時的黑板可與現代的黑板不同了，它具有兩個功能:一不反光，二可以自動放大老師的字跡，這樣后面的學生也可以看清楚了椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的`。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂的地方，你只要按一下“鼠標”就行了。教室的四周安有攝像機，要是誰上課違反紀律他的“光輝”形象就會被攝下來。

　　這就是我們未來的教室，能在這樣的教室里學習肯定心情舒暢，我的理想就是將來當個建筑設計師，把這個理想變為現實。

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