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班級趣事作文

時間:2023-08-20 12:43:23 關(guān)于班級的作文 我要投稿

班級趣事作文優(yōu)選【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的班級趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級趣事作文優(yōu)選【15篇】

班級趣事作文1

  張津那倔強的神情,還有那“生無可戀”的表情,以及她臉上的小紅包,在記憶里定格。我想起了那天下午的事情。

  那天下午,在快樂作文蘇子堂的.讀書會上,有幾只不知趣的大蟲子闖入了教室,肆無忌憚地飛來飛去。這對于怕蟲子的女生們來說,簡直比世界末日還恐怖?蓱z的張津真的被蟲子襲擊啦!我和她一張桌,嚇得趕緊往后躲。女生們紛紛來圍觀,不到三秒,被嚇得東躲西藏,尖叫一陣一陣。而男生們卻是鎮(zhèn)定自若,似乎一出“英雄救美”的好戲就要上演了。

  男生們展開了架勢,可蟲子們絲毫沒有投降的意思,它們?nèi)耘f故意挑釁地在燈光下飛來飛去,很不屑地鄙視著我們。這可大滅男生們的威風(fēng)。怕蟲的張津大叫一聲,趕緊蹲了下來。男生們則胡亂揮動手里的書本,開始打蟲子,叫喊聲此起彼伏:“弟兄們,打蟲子呀……”張三剛從桌子上跳下來,李四又追到講臺去;王五剛喊“打著啦!“趙六邊噼里啪啦鉆到桌子底下邊喊“在這里!我拍!我拍!我拍死你!”

  蟲子卻越飛越起勁,弄得男生們團團轉(zhuǎn),最后他們也都累得氣喘吁吁,只好繼續(xù)上課。

  蟲子像是一位打了勝仗的驕傲將軍,故意低空飛行,繞著它眼里一座座“大山”,飛舞著,盤旋著,嗡嗡地喧囂著。我們也無時無刻都保持著一顆謹(jǐn)慎的心。也許是因為蟲子感覺沒人理它們了,無趣地飛出了窗外。

  提筆至此,我又想起張津臉上被咬的那個小紅包,還有她嘟著嘴的模樣,實在可愛極了。

班級趣事作文2

  說起我們班的趣事,那可是趣味多多.五花八門.成出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事.“牛仙”小方所吹的牛事.“八卦王“小志的八卦事件.“笑話王”小新的笑話.

  這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽小志說的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了,還有……”沒等他講完,我們的'“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學(xué)講八卦,同學(xué)聽了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家!薄拔揖椭v,我就講,你想怎么樣!毙≈練獾弥币а!澳阍僦v,我再說,同學(xué)們評評理……。”“打住,大家看這便,”再他們正吵的時候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個笑話,今天便要開始了!敖裉斓谝粋笑話叫‘長壽得原因’,一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。

  記者問:‘老大爺,您長壽得原因是什么?’

  老人答:‘因為我從來不喝酒.吸煙!

  這時候隔壁傳來摔東西的聲音。

  記者問:‘老大爺,這是怎么回事!

  老人答:‘我父親是個酒鬼,天天喝酒,一沒酒就罵人.摔東西!

  “哈哈,……,”同學(xué)們都笑了起來。“停”這是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說……。”“卻……,”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

  看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!

班級趣事作文3

  “為什么總是我們來抄寫作業(yè)。∶看味际俏覀兊谌M!第三組!”一聽這聲音,肯定又是我的哪個組員在叫苦連天了。

  我作為組長,雖然說不好說些什么,其實心里也是很不舒服,每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面,每次都是一黑板,當(dāng)然很累,今天本來是二組寫作業(yè)的,但是卻不見蹤影,我急忙勸說:“別生氣,我們沒準(zhǔn)寫完這次二組肯定會自己自覺寫的`!

  “憑什么?這周,上周,上上周!那個不是我們組寫的?”說完,組員把嘴翹得老高。

  “就是就是!每次都是這樣,二組總是說自己字寫得不好找各種借口!然后溜出去玩!”

  “別生氣……”我試圖勸阻,但是完全沒有效果,還越吵越兇!

  這個時候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,說:“各位別生氣啊,這種事情有什么呢?俗話說,好人有好報,我們這次幫了他們,下次他們也能幫我們咧,要是各位累了,小妹獻上西湖龍井,不過前提是提價二百五。”

  我也明白了薇薇的用意,每個人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄寫作業(yè)的樂趣中。

  這件有趣的事情,也永遠珍藏在我的記憶當(dāng)中。

班級趣事作文4

  我們班是一個“活寶班”。每一天,歡快的笑聲總會傳遍整幢教學(xué)樓。

  一天中午午自修,老師還沒有到。我們都在看書,唯有陳振洋沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

  他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過了幾分鐘,終于把它修好了。陳振洋把筆修好后就轉(zhuǎn)過身來向朱鋮浩聊天,朱鋮浩看見陳振洋的樣子后就大叫起來你嘴巴里怎么有藍色的`水呢?我們聽到了叫聲就望向陳振洋,我看見陳振洋忍不住哈哈大笑,對陳振洋說:“陳振洋,你今天怎么涂抹了藍色的口紅呢?”

  陳振洋一臉迷茫,問:“你們笑什么呢?”于是他嚼了嚼嘴巴,這才發(fā)現(xiàn)自己無意之間吸出了筆墨,于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。

  此時我們都笑翻了,因為陳振洋狼狽極了,過了一會兒,他才慢悠悠的走了回來,但還是有一點墨汁留在嘴邊,他狠狠地瞪了我一眼,不過到后來連他自己都笑了。

班級趣事作文5

  初中的學(xué)習(xí)生活雖然開始不久,同學(xué)之間也由彼此陌生到漸次熟悉,但是同學(xué)們快活的笑聲卻時常響起。這都是緣由班級的趣事。這里我信手拈來兩例。

  班里“名人”多

  開學(xué)第一天,班主任拿起名冊開始把手下的人與名對上號。點到郭銳時,班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學(xué)聞之會心地竊笑,因為郭躍可是國家女乒名聲十分響亮的隊員,而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實的男兒身呢。同學(xué)們意趣未盡,又有一個名字炸耳:“何杰!”大多數(shù)同學(xué)腦海中立馬閃現(xiàn)出的.是在超級女聲中脫穎而出,相貌甜美的女歌手“何潔”?勺⒍ㄒ钗覀兪,而且還是非常失望的,這又是一位男生。不一會兒,一個分量更重的大名把我們震撼了:“黃菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、國務(wù)院副總理嗎?!這下我們在心里有了接受的準(zhǔn)備,我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結(jié)果卻偏偏是一位人如其名的女生,嗨!

  不當(dāng)“第三者”

  那天數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了一道有多種解法的難題,問誰愿上來試試。同學(xué)們踴躍地舉手。老師請了一位男同學(xué)上來,做畢,歸座;又請了一位女同學(xué)上來,做畢,歸座。老師開口評價:“兩位同學(xué)做的結(jié)果都對,但過于繁瑣。有沒有第三者能夠上來寫出簡便的解法?”老師的話音未落,同學(xué)們的手卻紛紛落下去,哈哈的笑聲像受到傳染一樣在教室里蕩漾開來。老師一時云里霧里,成了丈二和尚。原來同學(xué)們誰都不愿意當(dāng)“第三者”!

班級趣事作文6

  “丁零零,丁零零”,上課鈴聲從我耳邊響起,像小麻雀的我們頓時安靜了下來,靜悄悄地等待著平教師的到來。

  可沒過多久,安靜的教室忽然又變得熱鬧起來,“嘻嘻哈哈”,整個教室都變成了笑的海洋。

  華曉孝剛走進教室兩步,就“撲通”一下摔在了地上,圓滾滾的身體在地面上打了好幾個滾兒,我們似乎能看見他肥嘟嘟的`肉正在抖動著。只見他艱辛地爬起來,身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的,慢吞吞地移到座位上,細心翼翼地坐到了位子上,假裝捋了捋自我的胡子,老謀深算地說:“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗,這一次小小的摔跤,只可是是小菜一碟罷了,根本就不足為談。”聽了他這一番話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住,捂著肚子笑了起來,手不停地拍著桌子;華欣怡笑岔了氣,喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著華曉孝,只說不出話來。同學(xué)們無一個不彎腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂著嘴巴笑的,每一個同學(xué)臉上都帶著開心的表情。

  平教師來到了教室,所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。

班級趣事作文7

  在我們這個充滿樂趣的班級中,有著稀奇古怪的事情,有著有趣開心的事情,接下來,我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。

  有一次,我的紅筆壞了,我怎么弄都弄不好,我心急如焚,想:這下怎么辦呀?我的紅筆又壞了,這可是今天剛買的呀!馬上還要用呢!我的'同桌徐傳政看到了,趕緊把我手里的紅筆拿過去,自信滿滿地說:“我來幫你修吧,我可是修筆專家呀!”我小聲嘀咕道:“我還說你是修車專家呢。⒅灰娝粫䞍号@個零件,一會兒弄弄那個零件,弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘,他把紅筆水弄得到處都是,而且還滿頭大汗,還不時用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時張立博走了過來,對徐傳政說:“咱們?nèi)ネ姘!”徐傳政抬頭看了看他,然后又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來,驚訝地說:“哎呀,我的媽呀!你怎么滿臉是血,難道你被人打了嗎?告訴我,是誰打的,我?guī)湍阒鞒止。”我很疑惑:他一直坐在座位上呀!怎么會有人打他呢?"我一看,忍不住笑了起來,原來是因為他抹了一臉的墨水變成了大花貓了。張立博仔細一看,笑了起來,撓著頭說:“原來不是打的呀!”我很無奈地說:“徐傳政,你不是說你是修筆專家嗎?我看應(yīng)該叫你嚇人專家吧!”徐傳政不好意思地笑了。

  你看!我們班是一個充滿樂趣的班級吧!

班級趣事作文8

  這個星期五,老師為迎接期末的到來給我們聽寫,沒想到有許多同學(xué)成績不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。

  開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會兒,廣播說:請還沒放學(xué)的`班級馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍,我們象耳邊風(fēng)似的管也不管,繼續(xù)聽寫。

  沒想到,可怕的事情發(fā)生了,教導(dǎo)主任來檢查班級的放學(xué)效果,看見我們班許多同學(xué)還在教室,大聲對我們吼道:“你們5.3班嚴(yán)重超過放學(xué)時間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們袁老師!“說完,就氣呼呼地走了,看來是去告訴袁老師了。

  幸虧我們機靈,教導(dǎo)主任剛走,我們集體說:“快點跑!!“然后就收拾書包,趕緊走,連那些沒聽寫完的同學(xué)都不管了,現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來后,看不見一個人,戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導(dǎo)主任逮個正著就行。

  我回到家,因為在學(xué)校走得太急,連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來,但是,我還是高興的,因為幸運逃過了這一劫。

班級趣事作文9

  內(nèi)蒙古包頭一機三小四二班納仁高娃在班級中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午,老師說要比“手勁”。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過誰?老師話音未落,幾位同學(xué)就磨拳擦掌,躍躍欲試。第一次,我就輸了,但是,我只向看看誰是最后的大贏家。第二輪,幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中,同學(xué)們不知為什么,全都給牛帥加油。第四輪,就是最后一輪中,牛帥比王建勃的斗爭。開始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負(fù),精彩的比賽到了中間,王建勃由于有點比不過牛帥,氣的臉象番茄一樣紅,牛帥汗水濕透了衣服,但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了,想放松,沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放松下來。牛帥輸了,垂頭喪氣的`坐下。王建勃站起來,拍著牛帥的肩膀,激動的說:“不錯,你真行!”

  指導(dǎo)教師:崔永祥 變腐朽為神奇,這樣簡單的一件事讓你敘述的這樣有趣,比喻句的使用更是錦上添花。

班級趣事作文10

  我們四五班是全年級人最多的一個班。人多,自然課堂上發(fā)生的有趣的事兒也多。

  班上有一位學(xué)習(xí)很好的女同學(xué)帆帆。她頭發(fā)長長的,梳著一個馬尾辮,還總愛扎一條漂亮的粉色絲帶。她后面坐的是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生小豪。他上課時如坐針毯一樣,坐臥不安。不認(rèn)真聽講,還經(jīng)常搞惡作劇。

  有一天上語文課,老師讓帆帆回答問題。她流利地回答完后,馬尾辮一甩坐了下來。這時,坐在她后面的小豪,眼睛直直地盯著帆帆的馬尾辮。只見他把手伸向馬尾辮的根部,小心翼翼地揪住其中最長的一根,用力地往下一揪。只聽見“哎呦”一聲嬌叫。老師正在黑板上專心地寫字,聽到叫聲,急忙扭過頭問:“怎么回事?帆帆,你怎么了?”帆帆是個懂事的孩子,她怕影響其他同學(xué)聽課,說是自己不小心碰到桌子上了。讓小豪免了老師的一頓“暴吵”。帆帆生氣地瞪了他一眼。

  陰謀得逞的小豪,看著帆帆生氣的樣子,不但不覺得內(nèi)疚,反而得意地東搖西晃。正當(dāng)他沉浸在“勝利”的喜悅中時,只聽見“咔嚓”一聲響。原來呀,他只顧得意地?fù)u晃,一不留神連人帶凳子摔到了桌子下面,他的頭也碰了一個大包。有趣的一幕呈現(xiàn)在全班人的.面前。當(dāng)老師走過來問他發(fā)生了什么事時,他支支吾吾地不知該說什么。那難受的表情跟他剛才喜悅的表情,形成了一個明顯的對比。

  看著他灰溜溜地從地上爬起來時的樣子,我覺得更有趣了。大家都在偷偷地笑他。這就是三年級時,發(fā)生在我們班的一件有趣的事情。

班級趣事作文11

  班級生活中,時常會發(fā)生很多新奇的事情,下面我就來給你們講講吧!

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們趕快跑到教室里,端端正正地坐好等老師來上課。過了5分鐘,老師還是沒有來,有些同學(xué)們就坐不往了,開始講起了小話。不知是哪位同學(xué)調(diào)皮,居然還故意打了一個長長的飽嗝。剛打完,教室就像菜市場一樣熱鬧了。

  同學(xué)們有的偷吃零食,還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,有的同學(xué)玩游戲,還不忘說出“石頭剪刀布”這幾個字。有的同學(xué)干脆下了位,和其它同學(xué)熱烈地交談起來。

  這時,副班長終于忍不住了,跑著進了老師辦公室。當(dāng)天的值日生也開始在黑板上,本子上記那些不認(rèn)真的'同學(xué)名字。有的同學(xué)明知自己的名字被記下了,還若無其事地和前后左右的同學(xué)交談。有的同學(xué)還有自知之明,看到副班長告老師去了,就趕快坐好。還有的同學(xué)是打上課鈴開始到現(xiàn)在都一直坐得筆直等老師來上課。

  這時,不知是誰喊了一句“老師來了!”教室瞬間安靜了下來,連同學(xué)們輕微的呼吸聲都能聽得到。老師來了,看見我們教室這么安靜,同學(xué)們都坐得好好的,就夸獎我們一句:“你們班真自覺呀,老師來晚了,你們都這么認(rèn)真!”

  同學(xué)互相對視了一眼,偷偷地笑了!

班級趣事作文12

  我們班級就像一個動物園一樣,里面有美國的猴子(支一帆)﹑波絲貓(郭思聰)﹑唐老鴉(唐悅瑩)﹑黃魚(黃雨珂)﹑海龜(祁海濤)……

  每一個人都有不同的克星,不同的冤家。

  下課

  “支一帆,你給我過來!”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏,可還是被唐悅瑩找到了。“猴子!你死定了!”!可憐的支一帆啊,鬼哭狼嚎又開始了。

  上課

  如果說下課支一帆是幸運的`,因為只有十分鐘,那上課,支一帆就死悄悄了。

  支一帆由于不小心打了一下唐悅瑩。唉!唐悅瑩的掐大腿功又要開始了。支一帆疼痛難忍,可上課他不敢叫出來,支一帆強忍著,唐悅瑩終于放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。

  放學(xué)

  馬上就要放學(xué)了,他們的最后一戰(zhàn)就要開始了!爸б环,你在干什么!”“沒……沒有干……干什么!薄罢f不說?如果你不說的話,那你今天就慘了!”

  。≈б环,可憐。】旆艑W(xué)了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉!猴子命苦啊!

  這只不過是班級趣事中的一小段內(nèi)容,還有許多冤家,比如說:陳愷怡——陳必導(dǎo),支一帆——唐悅瑩﹑楊珂沁﹑屠樂怡﹑周卓萍,唐悅瑩——王均杰,李路正——金夢嬌……就因為有了這些冤家,我們班才樂趣不斷!

班級趣事作文13

  光陰似箭,日月如梭,距離開學(xué)已經(jīng)過去半個學(xué)期了,即將迎來一學(xué)期一次的期中考試了。

  這天上午剛剛考完試,回班級的我們心情沉重,十分的緊張、壓抑,個個都頂著一張苦瓜臉。因為我們班是在初三校區(qū)考試的,所以我們班的集合地點在物理實驗室。

  心情沉重且壓抑的我們垂頭喪氣,毫無生氣地走進了教室。初中以來第一次進實驗室,我們有那么一點點好奇,有一些比較調(diào)皮的學(xué)生則有些興奮不已。大家都找到了位子,低頭坐好安安靜靜地等待著老師的訓(xùn)話,小夏同學(xué)卻不是這樣。

  可能因為她第一次來吧,對桌前的這個水池有點好奇,忍不住擰開了水龍頭。他仿佛使了吃奶的勁來開水龍頭,瞬間大家只聽“嘩一一”,水花四濺,水滴“襲擊”著他身旁的每一個人,當(dāng)然也包括我。那水花來勢洶洶,勢如破竹,猶如一匹匹奔騰的駿馬,灑滿了我的衣服,也灑滿了我的臉龐。我像一個落湯雞,身上都濕透了。這一情景仿佛戳中了全班人的笑點,大家都哄堂大笑起來,連身負(fù)“重傷”的`我也忍俊不禁。

  這個小插曲緩解了我們的壓力,彌漫在教室上空的緊張壓抑的氣氛一下子全部都煙消云散了。

班級趣事作文14

  前幾天,我們班同學(xué)下課后都喜歡玩一項有趣的游戲——拔河。

  “青青大雪松……”伴隨著下課鈴聲,寂靜的校園頓時熱鬧起來,老師剛宣布“下課!”,同學(xué)們就長長地舒了口氣,沖到教室外迎戰(zhàn)早已等得不耐煩的十二班同學(xué)。我們各抓住繩子的一端,用力拉著,漸漸地,繩子向他們那靠攏,我們也不甘示弱,使出了吃奶的力氣,慢慢地繩子向我們這邊“進軍”了,雙方都漲紅了臉,就像一個個熟透了的“蘋果”。

  突然,我感到手被繩子割得鉆心地疼,看看其他同學(xué),有的'頭上都滲出汗珠了,不一會兒,我們招架不住了,連連敗退。就在這時,我忽然感到后面像被拉住了,繩子停止了前進,回頭一看,哦,原來是剛才站在一旁觀戰(zhàn)的女生也加入了這個隊伍。慢慢地,十二班的被我們帶著“走”,最驚險的一次,十二班的同學(xué)差點兒進女廁所。當(dāng)然,他們也進行了多次的反攻,但都被我們班的“大力士”——黃澤龍以迅雷不及掩耳之勢給拔了過來。

  短短的十分鐘過去了,大家看看對方漲紅了的臉,又看看自己那雙布滿了“紅蚯蚓”的手,都忍不住笑了!

班級趣事作文15

  班里有個小h,有時行事深不可測,有時卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒啥兩樣!

  “喂——”小j調(diào)皮的對我大叫,“我們一起去捉弄小h吧!薄安惶冒!蔽一貞(yīng)!澳俏易约喝ィ 

  小j鬼鬼祟祟地小步走進教室,可小h好似知道小j要捉弄他,忽然不見了蹤影。小j自覺無趣,又去別處找了,可還是“空手而歸”。

  午自修到了,小h回到了自己的位置。小j暗想機會來了,他趁老師還不在,就站起身來,對著小h大叫一聲:“滾!”小h竟不辨這話的話意,還真雙手抱膝,頭頂?shù)孛妫惹胺,再向后滾,像個木馬似的'(有刻意表演的意思,難度系數(shù)9.1)。真是笨蛋所為。∪堑么蠹夜笮。

  老師進了教室,正好看小h在地上滾著,目瞪口呆:“你為什么在地上滾著呢?”“小j對我說滾的!”我想這回小j慘了?衫蠋焻s罵了小h:“你個笨蛋,你是非不辨的嗎?”我想想也好笑。之后,他起來,看看自己身上有些塵土,就拿掃帚來刷干凈,真是愚笨到家。

  我擔(dān)心:如果有人更為調(diào)皮地喊“跳!”,估計他就要去跳樓了吧,我們班可是在三樓呢!

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