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(熱)我們班的開心果作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我們班的開心果作文,歡迎大家分享。
我們班的開心果作文1
我們4(3)班有六十八個(gè)同學(xué),他們有的活潑開朗,有的文文靜靜,有的能說能笑,有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星,閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。
她和我的個(gè)子差不多高;一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子;櫻桃般的'小嘴兒;一頭烏黑亮麗的長發(fā);扎成個(gè)“馬尾巴”,她走起路來一蹦一蹦的,像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說她是我們班的“開心果”可一點(diǎn)兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時(shí)候,她會(huì)出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來考我;當(dāng)我肚子疼的時(shí)候,她會(huì)講一個(gè)笑話故事來安慰我;當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候,她會(huì)講一個(gè)感動(dòng)的故事給我們聽,幫我們和解。
有一次,同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推,“啪”一聲,我的鋼筆掉在了地上,墨汁灑了一地,鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來,而我的同桌卻在一邊樂起來,一邊壞笑還一邊說:“姚欣池,你的鋼筆沒事吧!嘿!嘿!”“開心果”一邊安慰我,一邊給我出了一道計(jì)策,我邊聽邊笑,連連說:“好主意,真是好主意!”第二天,我對(duì)他說:“這是我從南京買的八十多呢!你得陪我!”他嚇得腿發(fā)軟,然后哭了起來,連連說:“對(duì)不起,對(duì)不起……”我說:“大人不計(jì)小人過。這次就原諒你吧!”
哈哈!多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。
我們班的開心果作文2
我們家有一個(gè)小“開心果”,他是誰呢?沒錯(cuò),他就是我的弟弟。他個(gè)兒不高,有一雙明亮的眼睛,一張圓圓的臉,一個(gè)小小的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴?蓯蹣O了!
記得在暑假,爸爸帶我和弟弟去動(dòng)物園,走著走著,我眼睛一亮,盯著一只可愛的小狗。弟弟一看就猜到了我的心思。于是他弓著腰,身子縮成一團(tuán),眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著小狗,鼻子大氣不敢出,慢慢向小狗走去,擺出一副男子漢氣勢,我不禁想我有這么個(gè)弟弟真是我的福氣。只見弟弟一個(gè)箭步,走到小狗跟前,手一伸,一把就捉住了小狗。弟弟開心地把狗抱給我,我驚喜的`無以言表,再看看爸爸正呆若木雞地盯著我手中的狗。我拍了下爸爸,他這才回過神來。我把狗還給弟弟,只見他把狗抱在身上,高興地跑了起來,邊跑邊大聲說:“我抓到狗啦,我抓到狗啦!”我跟爸爸看到弟弟這么天真可愛,不禁笑了起來。再看看弟弟還沉浸在自己的歡樂中,我和爸爸笑得前俯后仰。弟弟見了,立刻停了下來,臉卻紅得像一個(gè)大蘋果。爸爸說:“這小子,還害羞了!蔽以谂赃呅Φ弥蔽娑亲。
這就是我的弟弟,我們家的小“開心果”,如果沒有他,我們家將會(huì)多么冷清!
我們班的開心果作文3
陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發(fā),一雙又大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,還有一張說話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢!
語文課上,蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個(gè)筆畫繁多的“潺”字,他裝出一副傷心欲絕的模樣說:“三個(gè)孩子在水邊玩,不幸被淹死了,浮上了三具尸體。”老師又問:“那‘罵’字又怎么記呢?”陸常新一臉幸福的唱了起來:“在那遙遠(yuǎn)的地方,有對(duì)恩愛的夫妻,他們騎在一匹白馬上”。同學(xué)們聽了紛紛叫好。
還有一次語文課,老師讓我們理解“請(qǐng)求”和“乞求”的區(qū)別,陸常新自告奮勇地跑上講臺(tái),一本正經(jīng)的表演了起來。他讓老師做媽媽,自己神態(tài)自若地對(duì)“媽媽”說:“媽媽,請(qǐng)給我十元錢!薄皨寢尅闭f:“又要買飲料喝了?不給”!他就“撲通”一聲跪在地上,裝出哭腔,拖長聲音說:“可憐可憐我吧,那就賞我一元錢吧,求求您了,親愛的媽媽!”表演完畢,教室里響起了雷鳴般的'掌聲。
陸常新經(jīng)常給我們的語文課帶來活躍的氣氛,是我們班名副其實(shí)的“開心果”,我們都喜歡他。
我們班的開心果作文4
說到這個(gè)人,你或許很陌生,但是對(duì)我來說,卻是再熟悉不過的了。
馬上就要期末考試了,我們班不再像以前那樣充滿歡聲笑語,反而多了一份嚴(yán)肅的氣息,每個(gè)人都在緊張地復(fù)習(xí)著。
有一次中午,老師還沒有到教室,我的好朋友小雪拿著一張紙走到講臺(tái),大聲地說:“本人寫了一首詩,誰想來讀一讀?”大家頓時(shí)來了興趣,爭先恐后地想上前。這時(shí)小雪指到了我,我走上臺(tái)拿起紙,發(fā)現(xiàn)里面是這樣寫的:“俺是竹,俺是竹,俺是一只大春竹!”我也沒多想,當(dāng)即便讀了起來。可當(dāng)我大聲讀完后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都捧腹大笑,而小雪也站在一旁,笑得前俯后仰的.。我頓覺不妙,再次看了看手中的內(nèi)容才發(fā)現(xiàn)我上當(dāng)了,因?yàn)檫@句話的諧音是這樣的:“俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬!”一時(shí)間竟被自己逗笑了。
還有一次,小陳因?yàn)闆]有寫詞語被老師叫到了辦公室,等她出來的時(shí)候,宛如變了個(gè)人,都已經(jīng)傷心地流淚了。就在我們不知如何安慰她的時(shí)候,小雪又站出來了,只聽她一本正經(jīng)地說:“需要我給你寫首詩嗎?”小陳聽了,微微一愣,不知想到了什么,一下子笑了出來,氣氛瞬間就輕松起來了。
這就是我的好朋友小雪,一個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)給我們帶來歡聲笑語的人,因?yàn)樗拇嬖,我們在枯燥的學(xué)習(xí)之余也快樂了不少。
我們班的開心果作文5
說到幽默大師,那是無人不知,無人不曉,什么“美少女戰(zhàn)士”“奧特曼”“慈禧太后”等等,只要是他所知的,他都扮得有模有樣!
看!他來了,“頂”著小平頭,濃眉下有雙黑葡萄似的眼睛,鼻子上頂著深度近視眼鏡,臉上有兩個(gè)深深的小酒窩,手中拿著“逗趣工具”逗趣來了…… “美少女戰(zhàn)士”登場——
幽默大師的語氣是奶聲奶氣的,常常學(xué)猩猩的動(dòng)作,一不小心就會(huì)惹怒了他的同桌,他同桌準(zhǔn)備揍他時(shí),幽默大師就學(xué)“美少女戰(zhàn)士”的動(dòng)作,眼中流露出憎恨的眼神,用上慣用語:“我要代表月亮消滅你”。此話一出,全班哄堂大笑,差點(diǎn)笑塌房頂!
我們笑得前仰后合的,都忙著笑,還有誰會(huì)去理會(huì)他呢?他自己就慢悠悠地走了出去,哼著自編的.小曲,走一步還扭三扭,又是一陣哄堂大笑。
猛地,他一回頭:“無知的人類啊,有什么好笑的呢?可真是‘智障’兒童歡樂多!”說完后又哼著小曲,慢悠悠地走了出去。
“慈禧太后”更是另有一番滋味了——
瞧,他捏著蘭花指,拿起眼鏡布,見人就說:“哎呀,喂,這位小哥好久不見了哦!”說時(shí)還不忘把他的眼鏡布向別人臉上甩,當(dāng)然,甩完后更不會(huì)忘了往腰間塞他的眼鏡布……
呵呵,你可別以為他在我們班不受歡迎哦,我們可喜歡他了,他可是我們班的開心果哦!
我們班的開心果作文6
“世界上產(chǎn)平底鍋?zhàn)顓柡Φ氖恰蹦懵犅牐覀儼嗟睦襄X又開始講笑話了,他每次講笑話,全班都笑得前仰后合。
老錢長著一雙劍眉,眼睛炯炯有神,鼻梁有點(diǎn)兒高,但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴,他的.耳朵可是他講笑話的寶貝,因?yàn)槟切┬υ挾际撬亩渎爜淼。如果沒有這老錢,可以不夸張地講,我們班上就沒有歡聲笑語。
老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時(shí)間。有一次課間,老錢又講笑話給大家聽了,他說:“從前有一個(gè)笨蛋,來到了一個(gè)國家。他遇到了一個(gè)賣火腿的人,那個(gè)人大聲叫:賣火腿咯,賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的腿都是火腿……”聽著聽著就上課了,老錢還在滔滔不絕地講著笑話,同學(xué)們也沒有聽到上課鈴聲,繼續(xù)圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了,以至于老師來了都沒發(fā)現(xiàn)。老師大怒:“錢藝張!你們在干什么?”同學(xué)們一聽,頓時(shí)一哄而散……
后來,老師罰了他們每人站一節(jié)課,這回他們可有苦頭吃了。
這就是我們班的“開心果”——錢藝張,哪里有他,哪里就有快樂!
我們班的開心果作文7
在我們班里,有一個(gè)“開心果”,即便是再枯燥乏味的事情,他也能鬧出笑話來。
滑稽可笑的他,長著一雙“小”而咪咪的眼睛,鼻梁上駕著一副小眼睛,看起來好像斯斯文文的。
人家都說,小腦袋的人上相,適合在大庭廣眾下“拋頭露面”。在課堂上,老師只要一回頭,他就開始和旁邊的同學(xué)說話,哪怕只說幾句。你再看他那臉上的表情,從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚(yáng),光亮亮的額頭上冒出了兩顆豆大的汗珠,更增添了一種男性的“魅力”。
其次,你別看他一副骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的樣兒,卻常常做出讓人意想不到的夸張動(dòng)作,有時(shí)候還一副你欠我?guī)装賰摄y子的樣子,看了就令人發(fā)笑。每天,我們都會(huì)一聲“尖叫”而仰天大笑。并不是因?yàn)樗f的話好笑,而是因?yàn)樗鋸埖呐e止和語無倫次的滑稽,一次一次的感染著我們。真不知道,會(huì)不會(huì)有一天,他會(huì)變成一個(gè)連“報(bào)告”都會(huì)喊成“請(qǐng)進(jìn)”的'家伙。
還記得一次美術(shù)課上,鬧出了個(gè)笑話。整合同桌聊得津津有味的他被老師給發(fā)現(xiàn)了,點(diǎn)名讓他站出去。他卻還左顧右盼,一個(gè)勁的扭頭東瞅西瞧,完全不知所顧的樣子看著老師。老師又指了指他,讓站起來。也不知道又怎么了,他又發(fā)出了一聲喊叫,吸引了全班同學(xué)的目光。他一邊說著:“哎喲,疼死了,疼死了!”一邊還做著手被燙傷時(shí)的動(dòng)作。頓時(shí),我們班同學(xué)又前仰后合的笑起來……
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)就要過去了。然而就因?yàn)槲覀儼噙@個(gè)“開心果”,在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,又多了幾抹笑意。你們猜猜,他是誰呢?
我們班的開心果作文8
他腦袋圓圓的,好像圓規(guī)畫出來似的。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),發(fā)型很奇特,像光頭上蓋了個(gè)茶壺蓋兒,他淡淡的眉毛下邊有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的.鼻梁下面有一張小巧的嘴巴。他平時(shí)不怎么愛說話,可有時(shí)做的一些事卻很搞笑,能把人的肚皮笑破。
語文課上,老師教我們讀《靜夜思》,老師讀一句我們學(xué)一句,只聽他搖頭晃腦地念道:“床前明月光,李白喝豆?jié){。喝了一大碗,睡覺尿褲襠!甭犃怂鞯脑姡瑢W(xué)們哄堂大笑,他自己撓撓頭也咧著嘴笑起來。有一次他去理發(fā),到了理發(fā)店,被一頂女假發(fā)吸引住了,他非要纏著媽媽弄一頭女假發(fā)戴著,這不,因?yàn)榧侔l(fā)又鬧笑話了……
體育課女生因?yàn)榧o(jì)律不好被罰站,老師讓男生坐在一邊休息,他高興得屁顛屁顛跟著男生坐了下來。老師一看,以為他是女生,硬是把他拉進(jìn)了女生隊(duì)伍,當(dāng)時(shí)我們大笑著直不起腰,張一凡呢卻哭爹喊娘地向老師解釋他不是女生,可老師不相信。這時(shí),我們的班主任走了過來,說明了事情的原因,這場誤會(huì)才煙消云散。哈哈,一想起這個(gè)“假發(fā)風(fēng)波”,我就樂得直噴飯。告訴你們,這位調(diào)皮搗蛋的同學(xué),就是——張一凡。他可是我的死黨,怎么樣?他很有趣吧?有這樣一個(gè)開心果給班級(jí)帶來了不少的笑話,我們很喜歡他。
我們班的開心果作文9
他,又高又瘦,用電線桿來形容,真是再合適不過了。他,一雙圓圓的眼睛仿佛會(huì)發(fā)光,透出滿腦子奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕——他就是我們班的“開心果”。
他喜歡打籃球,每天下午,總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室,和同學(xué)們高談闊論,說得眉飛色舞。他還會(huì)說一口流利的英語,高興的時(shí)候,他會(huì)用英語抒發(fā)內(nèi)心的`激動(dòng);郁悶的時(shí)候,他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆。他還愛講笑話,對(duì)作文作出很奇怪的解釋,把我們笑得前俯后仰。
有一次,我們學(xué)“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命……”他這樣解釋著:“孔子開學(xué)堂收費(fèi)的價(jià)格是:交三十元可以站著聽,四十元可以讓人完全聽懂,交五十元就可以知道考試題……”大圣人孔子竟被說成一個(gè)開學(xué)堂賺錢的老板,把我笑得肚都疼了。
還有一次,他像往常一樣打完了籃球回到教室,便和幾個(gè)電腦迷談?wù)撈鹁W(wǎng)絡(luò)游戲。正說到高潮時(shí),他的聲音戛然而止,我們正在納悶,卻看見班主任老師表情嚴(yán)肅,背著手踱了起來,我們都為他捏了一把汗。老師頗為生氣地問道:“不好好學(xué)習(xí),說些什么亂七八糟的?”他不好意思地笑道:“這是勞逸結(jié)合嘛!”一句話說得老師也笑了起來。
他就是這樣一個(gè)活潑而又開心的人。
我們班的開心果作文10
在我們的班級(jí)里有一個(gè)無憂無慮的開心果。因?yàn)樗看斡龅叫┦裁词虑椋己軋?jiān)強(qiáng)樂觀,露出他那笑嘻嘻的表情和兩個(gè)甜甜的小酒窩,所以我給他起了個(gè)稱號(hào)叫“開心果”。他就是我們班的語文課代表小鑫。
小鑫做什么事都開開心心。因?yàn)樗麚?dān)任語文課代表的職務(wù),所以總要把一大摞語文作業(yè)搬到辦公室。其他課代表早上收作業(yè)總是無精打采的,只是小聲地說收作業(yè);小鑫卻像一個(gè)活力四射的小猴子,笑呵呵地跑到同學(xué)們旁邊收作業(yè),邊收邊整理。遇到哪個(gè)同學(xué)不知道交什么作業(yè),他就邊拍桌子邊告訴那個(gè)人作業(yè)交什么?粗踔淮蠖炎鳂I(yè)本還樂成這樣,我真是無話可說了。小鑫做事不單只是笑嘻嘻,遇到些小挫折他也很樂觀。如果誰的小測沒考好,那老師就會(huì)請(qǐng)他到辦公室“喝茶”。平常笑著進(jìn)辦公室的同學(xué),出來時(shí)不是垂頭喪氣就是兩眼通紅。而小鑫卻和她們不一樣,他進(jìn)出表情都是一樣的。有一次我忍不住問他:“為什么你被老師批評(píng)還這么自在呢?”他回答說“不能因?yàn)楸慌u(píng)就不學(xué)習(xí)了吧?下次好好學(xué),努力考不就行了么?可不能因?yàn)檫@就喪失信心呀!”聽到這里我默默地想:不愧叫小鑫,真的是可以開開心心噢!他樂觀的'精神實(shí)在讓我太佩服了。
正因?yàn)橛辛讼袼@樣的朋友,才使我的學(xué)習(xí)生活變的豐富多彩,這就是我們班無憂無慮,樂觀的“開心果”!
我們班的開心果作文11
“丁零零……”下課鈴聲響了起來。在老師走出班級(jí)的那一刻,一個(gè)黑腦袋探了出來,向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),猛然竄上講臺(tái),抓起黑板擦,對(duì)著黑板玩命地擦了起來。
老師在黑板上抄寫的一大堆公式,轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)人的頭像——我的天,那是班主任的'頭像!黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品,良久,轉(zhuǎn)過身來,一臉滿足!
“吳小明!你在干什么?”一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他背后,以120分貝的聲音歇斯底里地喊道。
“你管我!。∧闶鞘鞘恰嘀魅魏,我去上廁所!”吳小明的這一系列神操作,逗得全班哄堂大笑。不一會(huì)兒,走廊傳來了慘叫聲。
“走!去辦公室!”“!不要啊……”
從辦公室回來后,他樂呵呵的,跟沒事人一樣。原本以為會(huì)有暴風(fēng)驟雨般的“批判”,但似乎什么都沒發(fā)生。三天后,校長春風(fēng)滿面地走上講臺(tái),捧著一本證書,說道:“吳小明同學(xué)在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號(hào),祝賀他!”全班響起了雷鳴般的掌聲。
面對(duì)著突如其來的榮譽(yù),吳小明卻有點(diǎn)不好意思。拿著證書,半晌他才開口:“一直以來,大家都對(duì)我又愛又恨,但我相信,幽默不止是一番話,而是一門藝術(shù)!”這句話久久回蕩在我耳邊。
他是我班的開心果,每天都會(huì)給我們帶來驚喜,帶來歡樂。想到他,我的腦海里,不禁飄過那句特別有意思的話:“好看的皮囊很多,有趣的靈魂太少!
吳小明,你就是一個(gè)有趣的靈魂!
我們班的開心果作文12
我們班級(jí)有一個(gè)搗蛋鬼他叫——?jiǎng)垵?/p>
劉龍濤是我們班的搗蛋鬼,但他也是我們班的開心果。他長著一雙水靈靈的眼睛,但動(dòng)不動(dòng)就想搞惡作劇,他有一個(gè)小小的嘴巴,很會(huì)說話,竟說好聽的!他14歲,是我們班的“大哥”。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,他早早的`來到學(xué)校,我一猜他這么早來到學(xué)校,肯定在搗蛋,不搗蛋的話,百分之百不來這么早。他來到學(xué)校,把自己吃的零食袋藏在別的同學(xué)的書包、抽屜里,還不止這些,在別的同學(xué)桌子上涂上膠水,你說他搗蛋不搗蛋。在我們樓梯上,他是值日組長,正有領(lǐng)導(dǎo)走上來,而劉龍濤卻在樓上吃橘子,吃完接著把橘子皮仍在樓下,你們猜怎么著,把橘子皮仍在領(lǐng)導(dǎo)的腦袋上了,你說他搗不搗蛋?
劉龍濤也是我們的開心果,比如說有的男生吧,偶爾會(huì)把我們女生惹急了,女生就會(huì)哭,劉龍濤就會(huì)把她逗笑,給她講笑話。在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們別演節(jié)目他就跳舞,扮豬八戒,老搞笑了,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把我們逗笑,他是我們班的開心果!
他既可愛又調(diào)皮,既調(diào)皮又是大家的開心果!
我們班的開心果作文13
在我們的班上有一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗曰顫姡f話又很有風(fēng)趣,而且特別愛講笑話,所以同學(xué)們都稱他為“開心果”。
記得有一次,我正在喝水,剛喝了一大口的時(shí)候,只見他向我走來,我一看不妙,就急忙把水要往肚里咽。他一見我就說:“有一次,一位軍官讓炮兵們練習(xí)把人裝進(jìn)炮筒里發(fā)射出去,炮兵們提出讓軍官自己先做個(gè)示范。軍官就自己爬進(jìn)炮筒,炮兵們趕緊點(diǎn)火發(fā)射,只聽‘轟’的一聲,炮筒里冒出一股黑煙,卻沒有發(fā)現(xiàn)軍官從炮筒里射出。炮兵們急忙拉開大炮后面填藥的.門檢查,結(jié)果從炮筒里爬出一個(gè)黑黑的人來……”他話還沒說完,我已經(jīng)把剛才還沒咽下去的水都噴了出來。
還有一次,我和另一個(gè)同學(xué)在玩跳繩,只見他又走過來說:“有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師問王小兵,兩條直線相交,有垂直相交,還有什么相交?王小兵說,還有海南香蕉和廣西香蕉!迸奈覀兌急焕K子絆了一跤。
朋友們,你們覺得怎么樣,我們班這個(gè)“開心果”搞笑嗎?他就是我的好朋友戚宇凡。
我們班的開心果作文14
一張黑黝黝的圓臉,一頭雜亂無章的頭發(fā);他常把微笑掛在嘴邊,永遠(yuǎn)一副樂天派得樣子,這就是我的'同桌——“開心果”。
有一次期中考試,我數(shù)學(xué)沒考好,悶悶不樂地趴在桌子上,同桌見我沒了往日的歡聲笑語,便著急地沖我喊道:“喂!同桌,看看本王的精彩表演!”于是,我慢慢抬起頭瞅了他幾眼,只見他雙手捏住腮,向外用力一拉,那張臉頓時(shí)成了一張圓溜溜的大肉餅。然后他又把舌頭伸了出來,就像一只調(diào)皮的小狗。我看到他這一副搞笑的模樣,不由地“撲哧”一聲笑了出來,他也笑了,緊接著我又跟著開心地大笑起來。同桌一看我喜笑顏開,便風(fēng)趣地說:“那我就把這個(gè)表演命名為‘小丑表演’吧!”我聽了,不由地又把嘴咧到了耳根。
還有一次,同桌心情很好,就請(qǐng)他的鐵哥們王耀彬一起玩。他并排著和王耀彬站在一起問我:“你看,我和王耀彬站在一塊兒有什么區(qū)別嗎?”我看了看接著搖了搖頭,只見同桌得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我笑著說:“他笨,我聰明,他是冷酷哥,我是開心果!”王耀彬聽了,揮起拳頭就要朝同桌打去,不料同桌早已大笑著逃之夭夭了。
看,這就我的同桌,一個(gè)幽默風(fēng)趣的開心果!
我們班的開心果作文15
我們班的“開心果”可真不少,最好笑的要數(shù)王興儒了。
有一次,我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個(gè)同學(xué)迷惑不解地問:“老師,《長相思》的'思是哪一個(gè)思呀?”王興儒不假思索地?fù)尨穑骸爱?dāng)然是長相思的思嘍,你這個(gè)笨蛋。”他的話一出口,逗得我們都哈哈大笑起來,就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。
還有一次,我們正在上作文課,老師讓我們擴(kuò)寫《秋思》。有個(gè)同學(xué)問老師:“老師,張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個(gè)電話問問他吧!蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學(xué)們的笑聲停下來,王興儒興奮地問老師:“老師,張籍在寫這首詩時(shí),他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經(jīng)地說。逗得我們笑得肚子疼,不料,王興儒卻理直氣壯地說:“老師,您又沒告訴我張籍的電話號(hào)碼,我怎么才能給他打電話啊?”接下來班上的場面那是相當(dāng)壯觀啊!
王興儒真是我們班的“開心果”啊,如果班里沒有他真的就會(huì)少了很多樂趣。
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