讀書的快樂作文精品15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的讀書的快樂作文，希望對大家有所幫助。
讀書的快樂作文1
我有許許多多的愛好，比如繪畫、打羽毛球、騎自行車……但其中最能給我帶來快樂的還是課外閱讀。
課外書種類繁多，其中，我最愛看的要數科普歷史方面的書了，因為它不僅能給我帶來知識，還能給我帶來快樂與自豪。在一次家庭聚會上，通曉歷史的'爸爸想要考驗一下我們對歷史的了解程度，我們欣然答應。爸爸立刻拋出了第一個問題：“在清朝的宣統時期，中國改名成了什么國?”我立刻在腦子里飛速地尋找這個知識點。突然，我靈機一動以前在一本書上，我不是看到過這道題的答案嗎?事不宜遲，我迅速站了起來，大聲報出了答案：“改名叫了滿洲國!”“回答正確!”爸爸興奮地說。接著，爸爸又問了許多難題，我也都一一解答了出來。全家人無不佩服我，還夸我是個“博覽群書的小才女”呢!我心里美滋滋的，自豪和快樂油然而生。
各種各樣的書籍就像一座座寶庫，想百花盛開的大花園。我們正處在學知識，長才干的年齡，應該像小蜜蜂一樣，“采得百花粉，才能釀佳蜜。”
閱讀帶給了我知識;帶給了我快樂;帶給了我自豪!
讀書的快樂作文2
書，是人類進步的階梯；書是人類文明的“生長果”；書是一個朋友，一個家……俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，每一個人都有讀書的經歷，都體會到書給我們帶來的樂趣。
我，是一個小書迷，有一天，我一個人在家里，正津津有味地看著《動物的武器》。呀，原來響尾蛇的武器是尾巴，它還是毒蛇中的毒王，真可怕！啄木鳥的武器是尾巴，它那天然的“手術刀”，它被稱為“森林醫生”，真了不起！變色龍的武器是那長長的有伸縮能力的舌頭，它還有個本領——變色，還被人們稱為“非洲魔術華考|zk168師”，真有趣！“嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭”，一陣陣敲門聲傳來，我看書看的太入迷了，下了一跳，連忙去開門。哦，是弟弟呀！弟弟抱怨這說：“姐姐，我都敲了10次門了，手都敲疼了，哼！”我呢，根本沒聽見弟弟的抱怨，還在想這剛剛看的書呢！里面的知識都是我沒學過的，真是太有趣了！
我覺得好書呀，就像一位良師，一位益友，就是一個人進步的.階梯，它讓我們超越了自己，鍛煉了自己，挑戰了自己。它讓我們在書中發現新的東西，讓大家在只是的海洋李遨游，在浩瀚的書中探索新的奧秘……
讀書的快樂作文3
書是人類進步的階梯，在我看來讀書也是一種快樂，是一種享受。在書中我們可以得到許許多多的知識。
我小時候7歲就開始讀書，說是讀書也算不上是讀書，就是媽媽給我念，我聽著。記得有一次我得了感冒，需要打點滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感覺沒意思，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個孩子，他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過來了。媽媽在床邊，邊給我講邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的'痛苦也沒有了。沒想到書還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認識了諸如：日，與，山，水等字。所以媽媽給我買了帶拼音的《西游記。》，我可是非常之喜歡。因為那時《西游記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛死我媽了。
上了小學六年級，我喜歡上了打打殺殺的武俠小說，如：金庸寫的《連城訣》之類的小說。我每天都在家里打打殺殺，甚至有一次我把媽媽的鏡子打碎了，我媽“k”了我一頓。
書是精神上的糧食，也是人類進步的階梯。它也分三六五等，所以我要銘記冰心奶奶的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”
讀書的快樂作文4
你有沒有讀過《小飛俠彼得潘》這本書？我想你肯定沒有吧！讀這本書不僅可以積累好詞好句，還可以跟著小飛俠彼得潘進入童話王國一起冒險。我很喜歡這本書，讀起來真快樂！
暑假的時候，媽媽送我《小飛俠彼得潘》這本書時，我就被書的封面吸引住了，一個小精靈帶著一群孩子在天空飛翔，我迫不及待的想去了解他們之間的故事。這本書是英國作家詹姆斯巴里所著。講的是小飛俠彼得潘是個永遠也長不大的小男孩。他住在“永無鄉”，收留了很多走失的孩子。為了照顧好這些孩子，他給孩子們找了一位溫柔善良的'母親——小女孩溫迪。為了保護孩子們，小飛俠彼得潘和海盜們斗智斗勇。當看到主人公受到挫折時候，自己也眉頭皺了起，當看見他們戰勝了邪惡，凱旋而歸時，我也為他們歡呼雀躍。
我常常閱讀這本書，而且百讀不厭。感覺自己也走進書里，我和彼得一起去打獵，一起去冒險，一起戰勝了海盜……，并從中體會到讀書的快樂。讀書的快樂是別人無法給你的，只有你自己在閱讀中才能真正地體會到！
讀書的快樂作文5
我喜歡享受于羅貫中《三國演義》里的烽火連連，硝煙四起；施耐庵《水滸傳》里的俠肝義膽，英雄氣概；曹雪情《紅樓夢》里的殘酷現實以及對封建社會的批判；吳承恩《西游記》中的降妖除魔，匡扶正義的氣魄……一次次與偉大作家們面對面的交談，不僅灌溉了我的心靈，還讓我在書的海洋中遨游，更讓我對生命有所感悟，現實有所了解。
與外國文學的閑聊。
稍有空閑，我便會捧起一本外國文學名著，靜靜的，愜意的，享受著其中的別樣情緒，它們帶給我的有《魯賓遜漂流記》里不畏艱難，勇于斗爭的精神；有《安娜·卡列尼娜》中的愛情悲劇與對腐敗社會的批判；有《紅與黑》中的感人悲壯與輝煌……每每享受著這些精神上的食糧，思緒總會隨著文章上下起伏，總會在內心深處感受到書籍所帶來的快樂。
羅丹說：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現！”快樂何嘗不是如此呢！當我們沐浴快樂的.時候，卻時常觸摸不到它，但一個偶然的卻能發現原來它與我們近在咫尺。辛棄疾說：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”活著并快樂著，人生就是一次詩意盎然的精神漫游，尋閑之時，無心的去翻開一本書，撣走心靈的灰塵，別枯萎了青春啊！
讀書的快樂作文6
書，葉文玲認為是他的“長生果”，高爾基認為是人類進步的階梯。沒錯，書就是這樣神奇，書就是讓人們去體會，去領悟，去理解，然而這個世上，有誰可以不讀書呢？讀書可以溢滿我們的心田，可以提升我們的境界，可以讓我們感到快樂。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的'營養品。”有人說：“書有的看不懂，有的枯燥無味，有的更是沒有任何作用。”我卻不認同，看不懂的可以查閱其它資料，慢慢理解、體會；枯燥無味的書只是你不會讀，要用心去領悟，從中感到快樂；沒有任何作用只是你不會選書，不同的人選擇的書也不一樣。
讀書要會讀，會選，會體會。
人們有不同的方式讓自己快樂，而我卻讓讀書帶給我快樂。當自己累的時候，坐在凳子上，用最舒適的姿勢捧起一本心儀已久的書開始讀，那時一種無法比喻的舒服，感到靈魂在升華，精神在飛躍，快樂在在聚集。那是無與倫比的放松。
書在我手里愛不釋手，讀的津津有味，如癡如醉。
書的作用無比之大，想我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻：增長了我的知識，讓我的眼睛更加深邃而明亮。
讀書這么重要，必須要讀書。
讀書的快樂作文7
其實在很小的時候我很不喜歡讀書，覺得讀書是一件很乏味沒有意思的事情。但是我的爸爸媽媽老師都說＂讀書可以讓自己成為一名充滿智慧、有學問、有所作為的人。＂你們想知道我是怎么喜歡上讀書的嗎？下面就請聽我慢慢的道來吧！
記得有一天我和媽媽在家，突然媽媽說:＂卓寶，你在家沒事兒干，咱們去圖書館吧？＂我說＂不要不要，還是在家看電視好＂。媽媽語重心長地說＂看書能讓我們學到很多的`知識，小小年紀不看書可不行，快穿好衣服。＂聽了媽媽的話，我們穿好衣服，就出發。來到圖書館＂哇，好多的小朋友啊！＂我趕快跑向兒童區，幾個小朋友笑著對我說:＂你這么大了還來兒童區。＂媽媽有些不好意思的帶我上了二樓，二樓是少年區，＂好沒意思的書，＂我說，媽媽說＂沒意思也要堅持看。＂我看了起來，發現還是很有意思的。我津津有味的看了起來。到了晚上，媽媽喊我走，我還依依不舍不想離開。
這就是我很喜歡讀書的開始原因，大家知道了嗎？對了，大家也要愛看書，讀書哦。讓我們愛讀書、讀好書、好讀書。
讀書的快樂作文8
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這條諺語相信大家一定耳熟能詳。沒錯，正是因為閱讀，給我帶來的無窮的樂趣。
很多人都說我是書呆子、小書蟲，正是如此，一讀書我就會“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，直到上課鈴打響為止。一到下課，我又會捧起我的“精神伴侶”，跟著它一起在書海中遨游。劉備得到諸葛亮像魚兒得到水，我在書海中遨游，又何嘗不是呢?多讀書，讓我的`作文水平一直不錯，平時看書積累的好詞好句，都被我銘記在心，寫作文時經常可以套用進去，這大大提高了我作文的質量;多讀書，可以開拓視野，增長知識，有時不會的題目在腦海中回憶一遍，平時積累的知識就一個個地“跳”了出來，讓我做題也是輕而易舉。多讀書，給我帶來了無限的感悟，使我明白了母愛是多么偉大，地球資源是怎樣稀缺……這些平時我都不屑一顧的大道理，在書中卻讓我看得津津有味。
閱讀使我快樂，讓我感到充實。我會隨著書中的人物一起喜怒哀樂，一起探究，一起思考……正是因為閱讀給我的生活增添了樂趣，所以我要感謝一本本書的作者，謝謝他們用生花妙筆寫出了一篇篇優美的文章!多讀書，讀好書，讓每一天都變得多姿多彩!
讀書的快樂作文9
高爾基說得沒錯,書籍是我們進步的階梯。讀書能夠給予我們力量。沒有書籍，就像是人類沒有生存在世上的理由。為了社會的經濟發展，為以后能給繁榮出一份力量，我們就以書為奮斗目標，好好地愛上書，讓我們的社會更美好吧！讓我們的明天充滿希望吧！
從小，我就熱愛讀書，視書為命根，因為我知道，我長大后一定要為社會出一份力量，所以我從小就天長日久地讀書、如醉如癡。我從小就開始知道讀書的樂趣，我并從中能夠體會到作者所要表達的思想感情。我讀書的時候，也感到快樂。我覺得我當時處身在作者的心中。作者想什么，我也能感染到。很多同學認為讀書并不是一種樂趣，而是一種限制，這只不過是他們還沒有體會到讀書的快樂而已。我們要真正領會到讀書的滋味時才是真正的祖國的花朵。
古語有云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”很多人認為是騙人的，其實是真的，不過不是現成的，而是要慢慢地思考，才能有真正的“收獲”。我讀書時，總要了解作者是一個怎樣的'人，才能理解全部的意思。
為了我們的祖國，為了我們的社會，為了我們的家庭，為奉獻自己的一份力量快點去努力吧！我們是二十一世紀的小主人，趕快努力，讀好書吧！
讀書的快樂作文10
書山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應該是一種享受，而我們也不難發現，在我們求取知識的道路上，總會有這樣或那樣的艱難險阻，而這正需要我們的毅力才行！
讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時的做標記，并記下來，這樣時間長了便會對我們的寫作水平有莫大的幫助。--學會讀書是快樂的。
讀書可以凈化人的靈魂，讓人的'心靈變得美好。
我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養的花，而一個老頭卻總是實事求是說自己的花那兒好，那兒不好，后來，年輕人的花兒實在不能賣了，因為沒人買；而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費傳授養花的知識和竅門，受到了人們的青睞。
我深深地感受到：做人，無論干什么都應該踏踏實實地，不能太張揚，驕傲；對待別人更應該以誠相待。--得到熏陶是快樂的。
書是知識的源泉，無盡的書組成了一片知識的海洋，盡管會有些風浪出現在海上，但我們每個人都應拿起勇氣，支起桅桿，揚起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰的大海上自由的擺渡，做一個快樂的讀書人！
讀書的快樂作文11
我喜歡讀書，因為讀書能讓我學到更多的知識。
讀書，我覺得是一種享受。它豐富多彩，知識全面，我讀書只要鉆進去了，就忘記了周圍發生的一切，仿佛它有一種魔力吸引著我。每當我翻開它時，它就把我帶到一個神奇的世界，里面有許許多多的知識，相當于高級的.營養液，讓我的內心變得無比充實。讀書，它也是玩耍，但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識，讓我們在玩耍中學習，我感到十分得快樂。它是讓我進步的階梯。我在里面能豐富眼界，了解歷史，尋找自然界的奧秘。
愛讀書是好習慣，我希望更多的人能養成這個習慣，熱愛看書和學習。它會豐富我們的生活，使生活更加多姿多彩。有些人認為時間太緊，沒時間讀書。其實，時間是靠人去擠出來的，就看你愿不愿意。只要你愿意讀書熱愛讀書，時間到處都有。
如果有更多的人熱愛讀書，時間一長，他們就會明白，讀書，是快樂的。它的知識永遠也看不完，為什么呢？因為自然界的奧秘，是無限的。
讀書的快樂作文12
我喜歡讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以品味古典文學的精妙；讀《童年》我可以感受外國文學的浩瀚之勢；看《十萬個為什么》可以豐富知識，充盈智慧；讀《假如給我三天光明》可以熏陶情感，懂得美好；讀《作文大全》可以提高作文水平，就是看一些漫畫，看似搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想像力。是啊，那薄薄幾頁，卻是上下五千年，古今中外，理智、情感，應有盡有，怎能讓人不愛？
不由得想起“讀書能醫愚，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書之樂真是無窮無盡。
這不，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我被保爾那種不向命運低頭、堅強的.意志和頑強的精神深深地折服了，他讓我佩服，讓我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，美好的生活。
讀書給了我知識，給了我樂趣，讀書更給了我力量。
你能說讀書不快樂嗎？
讀書的快樂作文13
大家好。我叫田紫涵，我有一頭烏黑的頭發像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而來。圓圓的臉蛋像個水蜜桃，濃濃的眉毛下有一雙桃花眼，長長的睫毛，高高的鼻梁，我還有一個像玫瑰花瓣淡粉的.嘴唇。
我這個人，愛看書。一見到書，我就像‘‘饑餓的人撲到了面包上’’如饑似渴。津津有味地讀起來，所以家里人給我起了一個綽號—————————‘‘書蟲’’。
自然知識的圖書，帶我進入了大自然的擁抱；草原上的奇花異草，昆蟲世界里的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的個種有趣的知識。
科幻小說類圖書，領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，資料及其精彩，這些圖書引人入勝。
品味唐詩宋詞，使我領悟了其中的奧妙；哪里有山清水秀的風景，有奇異可愛的動物，有人閑桂花落，夜靜春山空的清新談雅，有春風又綠江南岸，明月何時照我還的思鄉之情，山是青的，天是藍的。這些景色，這些感覺，我都能從書中領悟到。
高爾基曾說；書是人類進步的階梯。書是無窮的財富，書，使我走向了光明的未來。
書永遠是我的伙伴，書是我快樂的根源。
讀書的快樂作文14
我最早接觸書，可能要追朔到伢伢學語之時。那時，媽媽為我買來了許多那種彩色圖畫的小人書和配套的磁帶，我一邊看著圖畫和字，一邊聽著錄音機里的聲音。久而久之，在聽故事的同時，我也認識了不少字。稍微大一點，媽媽就給我買童話故事書和與之配套的碟片，同樣是一邊看書，一邊看畫面、聽聲音，這更加快了我認字的速度。加上在學前班里學的拼音，這使我在我上學之前，基本已經能自己獨立地看書了。
媽媽贊成我讀書，所以從不吝嗇給我買書，我就不停地看書，也常常被書中的人物命運所打動。為灰姑娘流了淚，為丑小鴨嘆息，為白雪公主高興，嘲笑那貴為天子，卻被騙子所騙，在舉行游行大典的.時候一絲不掛。也許正是這些經典的童話故事使我與書結下了不解之緣。
上了小學，童話、故事已滿足不了我的讀書需求，我讀書的涉及面就廣了，無論是科學、歷史，還是散文、小說我都喜歡。它們就像一個五彩繽紛的世界，時刻受到我的青睞。尤其是像楊紅櫻的校園系列小說、朱自清的散文都曾令我如癡如醉。
讀書的快樂作文15
小時侯，我厭惡讀書、討厭讀書。但如今，讀書是我的一大愛好，為什么我會喜歡讀書了呢？請接著往下看吧！ 用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打看書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到喜怒哀樂，這就是書的'魅力！
有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。我很是孤獨。于是，漫不經心的拿起了一本書看，突然發現，書！其實并沒有我想象中的那么無趣，你每看一頁，就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地，我發現，一本書已經被我看完了。
的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我點評起別人的作文來，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來。正因為這樣，我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優秀作文了。
每當老師在課堂上表揚我作文寫的好時，作文競賽拿到獎時，我總會在心里暗暗自喜。當然，那一天我也快樂的不得了啊！
不喜歡作文的朋友，聽了我的描述，你是不是也有拿起筆的沖動呢？那就開始吧！相信我，只要你努力，不久的將來，你的作文也會在課堂上表揚你的！加油！
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