(實用)我的一天作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的一天作文，希望能夠幫助到大家。
我的一天作文1
20xx年3月5號，老師讓我和弟弟帶著餃子皮，肉餡，碗，筷子……去時代教育包餃子吃。
我們迫不及待的趕到作文班，一想到要吃自己親手包的餃子，就口水飛流直下三千尺。
到了作文班，我們拿出工具，準備開始包餃子，老師一聲令下“開始”各小組便開始了包餃子。我搶先拿起一張餃皮，攤開在手上，拿勺子舀起一大勺肉餡，蘸一小點水，抹在餃皮周圍，把餃子對折起來，眼睛目不轉睛，全神貫注地盯著餃子，對折好了，放在手上，用右手的食指和大拇指使出九牛二虎之力使勁一捏，突然，餃子破了，我垂頭喪氣地心想：“怎么一個也包不好?”我疑惑不解。老師看見我唉聲嘆氣的樣子，大步流星地向我們走來，不緊不慢地說：“同學們，別灰心，讓我來教你們，多學幾次就會了。”
老師二話不說，拿起一張餃子皮，攤開在手上，只舀了那么一小丟丟肉餡放在餃子皮中央蘸了一點水，對折起來，輕輕的去捏，再把餃子壓緊，最終，老師不費吹灰之力包出了一個像模像樣的餃子，看看其他人包的餃子，老師就像一個威風凜凜的將軍統率著我們這群殘兵敗將。
自從看過了老師的訣竅之后，我們熟能生巧，信心滿滿地拿起一張餃子皮，用勺子舀了一小點兒肉餡，蘸一些水，抹在餃子皮周圍，對折了一下，輕輕地捏緊，不再像以前那樣使出吃奶的'勁使勁捏。包完之后，跟老師一對比，簡直一模一樣!
沒過多久，我們包的餃子便下了鍋，心想：“我拭目以待，下次包餃子，我要和老師一決高下，看誰包得好，誰包得香!”
看著鍋里香噴噴的餃子，我們就像熱鍋上的螞蟻——跳來跳去，急得直跺腳，老師看到我們心急的樣子，就說：“同學們，心急吃不了熱豆腐啊!”
開吃了，一咬，燙的我合不攏嘴，吃著自己包的餃子，熱氣騰騰，大家的臉上都洋溢著笑容。
我的一天作文2
每當我在電視上看足球比賽，我總是羨慕和討厭。所以我下定決心要好好練球。
每次放學回家，我都會去足球場踢半個小時的足球。日復一日，年復一年，每一次努力都有回報。兩年后，我的足球水平逐漸提高了。
星期天，陽光明媚，春天滿了，我父親要求和我一起踢足球。于是，我和父親分別成立了一個小團隊。來到足球場上，父親自豪地說：“我們比你更有經驗，所以我們會贏！”比賽開始，大人們先發球，我們阻止他們得分，我迅速搶到球。爸爸一臉茫然，似乎不知道剛才發生了什么。我迅速沖出警衛線，來到敵人的禁區。一個假動作讓守門員迷了路。我一踢。我得分了。我們隊贏了一分，真的.很受歡迎。第二場比賽開始了，我決定改變策略。我靈巧地接過球，穩步向前推進。我踢給隊友，可惜他踢偏了。
在我們的守門員恢復之前，爸爸踢球射門。球像離弦的箭一樣飛向我們的球門。幸運的是，我們的守門員做好了準備，接過了球。中場休息時間到了。我們討論過了，我從前鋒換成了守門員。最后一局開始，大人發球。爸爸真的擊中了我們的籃筐。球總是像根一樣在爸爸的腳下。爸爸用盡全力把球踢向籃筐。我當時迷迷糊糊的。球直直地碰到我的臉，擋住了。我現在一團糟。這讓玩家笑得前仰后合。
最終結果是2比0，我們隊贏了。爸爸大喊：“敢跟點球比。”我說“當然，誰怕誰！”我先罰點球。我努力吃奶，在一個地方思考，努力做特使。我盡力了，打了一個漂亮的球。我們一個個罰球，最后3—2獲勝。我的心很甜。
今天，我好開心！從這件事我也知道一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我的一天作文3
時間真的是一條每天都不忘奔流入海的河流，在你不經意間倏然而過，等你回過頭來的時候似乎好多事情都該有了一個節點。人們平均會經歷三萬多個一天，時間正在緩緩得流逝，可是這一天到底發生了什么呢？
想起那一天，空閑之時，又剛好父親也是剛好休息，我提議去書店買書來看，父親欣然同意了。到了書店我看滿目琳瑯的書籍，我們看的眼花繚亂，到底買那一本好呢？這時我突然發現路遙《平凡的世界》，我趕緊挪步到哪里，書本包裝的很是完整，并且書店的墻上有提示到全新書籍不準查封。父親好像是明白了我心之所想，他說“是不是喜歡這一本。”我點點頭，父親毫不猶豫的拿起書本就去了結賬臺，結賬的的阿姨也很熱心，告訴我們，書店做活動只需要多加一元錢就可在書店隨意選購一本書籍。爸爸聽了可是高興，欣然的去挑選書籍。他馬上就找到了自己想要的書本，他選了一本路遙的《人生》。
回來的'路上我們交談到為什么要買這本書的原因，我先說，我是從一篇文章上了解到《平凡的世界》中描述到里面的故事是主人公，書的開頭說他是個窮困的農村學生；書的結尾，他是個身有殘疾的普普通通的煤礦工人，但從未放棄過改變命運的努力。我想閱讀這本書了解到底是什么樣的人才能做到這樣的毅力。到了父親說他理由是他去有點感慨，他說年輕時就喜歡路遙的小說，但是年輕時沒有太多時間去閱讀，他說現在在看路遙應該是別有一味。
說著說著就到了家里面，我小心翼翼的拆開包裝，我翻開了第一頁書，上面描述著路遙的一生及其作品和成就，僅僅這樣我就對他作品產生了濃厚興趣，我便細心閱讀下去。
不經意之間已經到了晚上，母親回到家中，我們一家三口吃完飯，我接著看書，直到夜晚都久久不能睡去，我想到底什么樣的人才能鍛造這樣的靈魂。
我的一天作文4
我是一個非著名的小吃貨。這次要告訴你們的，是我在青州古城的一天。
早晨5點半我就起床了，跟爸爸媽媽坐上幾乎是最早的一輛火車來到青州。之所以要這么早，就是為了來這里最有名的老槐樹煎包。
離得遠遠的，我就看見老槐樹附近的小桌子旁已經坐得滿滿的，很多人在窗口排起了長長的隊。我也加入到隊伍中，這才發現屋子里面也已經有人在吃了，而且還有人陸陸續續地往這里來。一個吃貨最不想發生的事，就是身邊有美味，自己卻只能眼睜睜地看著別人津津有味地吃！我只能忍著，耐心地等待，好在可以聞著濃濃的香味。終于，我們的煎包來了！煎包皮薄餡大，一口咬下去湯汁就流出來，牛肉餡兒緊實不彈牙，分量多，別提有多美味了！這樣的煎包才一元一個，比起家門口的、還有天津鼎鼎大名的，真是物美又價廉啊！你們能猜到我一口氣吃了多少個嗎？給個提示：爸爸改了兩句詩送給我，“日啖煎包三百個，不辭長作古城人”。
飽飽的美餐一頓以后，我們開始逛古城，才發現這附近還有兩家煎包店，同樣坐滿了人，同樣很多人在排隊，看來人氣真不小！我長大后就要開一家這樣紅火的店，自己吃起來方便嘛！
走在古城的街道上，到處都散發著一股股香噴噴的氣息，要問這是為什么，因為路兩邊有奶茶店、棉花糖店、水果店、蛋糕店……數都數不清。我本來還想吃薯塔的，但為了能品嘗更多的.美食，只好放棄了，只可惜自己沒有8個胃啊！
吃貨的特征是什么都想吃，什么都敢吃。中午，我選擇了麻辣燙，就是在我家門口整天吆喝著“我們不一樣”的那家。我看到路旁一組吹糖人的雕塑，我都要忍不住跑過去“舔舔”“糖人”，“咬咬”小孩子手里拿著的“糖葫蘆”！
這次在古城印象最深的就數煎包了。爸爸告訴我，濰坊還有一種很好吃的包子叫“高密爐包”，而且后門街那里就有一家用我名字開的店——老虎爐包！我的口水啊……
好了，不說了，下午茶時間到了，我要去搶爸爸背包里的面包了。
我的一天作文5
“嗷——”的一聲，我睜開朦朧的雙眼，心里想什么聲音？我還想多睡一會。忽然我好像意識到什么，“哇塞，今天是出游的日子！”想到此，我滿臉笑意，毫不猶豫地站起來，向門口跑去。
五分鐘后，我就站在門口整裝待發。你問我是誰？沒錯，我就是我們家最帥氣，最可愛的拉布拉多獵犬——七七。今天是我們全家一起去濕地公園郊游的日子，這可是一周最快樂的一天！待全家都收拾完畢，我的`哥哥拉著我的牽引繩，便踏上了郊游的路。
走入公園后，我左聞聞，右嗅嗅。“哇！都是同伴的氣息，同伴就在不遠處，太開心了。”我拉起哥哥就飛奔起來。哥哥一下沒注意，差一點摔倒。家人沒辦法，只好一路小跑的跟著我。跑出200米左右，我看到了幾個互相追逐的身影。Summer、王小花、王小果、卡卡，都是我最好的伙伴。但我卻放緩腳步，沒錯，在朋友面前，我要保持玉樹臨風優雅紳士的風度。我緩緩走向前，分別和它們嗅了嗅，邊準備去不遠處的草灘上撒歡。可是，我剛走沒幾步，就感到脖子一緊。我不滿地看向身后的哥哥，心想：怎么這么不自覺，牽引繩都不給我取。哥哥抱歉地笑了笑，剛將牽引繩取下，我便向離弦的箭一樣沖向我的伙伴。
到了伙伴面前，我“汪汪”叫了兩聲，問到：“今天，我們玩什么？”卡卡說：“玩追人游戲，這個最刺激吧！”卡卡的建議受到我們一致贊同。于是我們都丟下自己的紳士風度，在草地上分奔起來。快樂的時光總是短暫的，不一會兩個小時過去了，該到我們分別的時候了，我們依依不舍地搖著尾巴，被各自的主人拽回家去了。
瘋玩了一天，回到家，哥哥回到房間寫作業，我趴在他腳下閉上眼睛養神，不時地扇動扇動耳朵，搖一搖尾巴，回憶著今天的一切，同時聽著筆在紙上滑動的“沙沙”聲，眼皮變得越來越重，漸漸進入夢鄉……
我的一天作文6
下課鈴聲響了，我坐在老師辦公室里回想今天的種種。
清晨的第一縷陽光掀開了我的眼，起床后我伸了個懶腰，心想：美好的一天又開始了。
走在學校旁邊的小道上，一排高大的樹木生的密而綠，將為數不多的行人籠罩在了蔭蔽之下。忽的，時間穿梭到了生物實驗室里：老師一聲令下，那些早已按捺不住，磨拳擦踵，躍躍欲試的同學們“呼啦”一聲都動手實驗起來。接著，歷史課，宗老師在講臺上講著中國近代史，講臺下同學們個個義憤填膺，對那些外國侵略者們咬牙切齒。我在心里默默的想“以后，一定要好好學習，振興我中華，讓那些大鼻子的外國人瞧瞧，中國是多么的強大！”還有，明天就是國慶節了，新中國成立已經成立整整70周年了！
時光又停留在了語文課上，因為老師不小心說錯了一個字，幾個調皮搗蛋的男生便揪住老師的“小辮子”不放，引得同學們哈哈大笑。孟老師的臉也漲的透紅，沒繃住臉和同學們一起笑了起來。原來，老師也沒有那么嚴肅可怕呀。
午后，陽光暖柔柔的，不似中午般那么熱切，驕陽似火。一連上了三天的體育課，加上今天的體育課是在剛剛跑完操后。但同學們依舊熱情不減，興高采烈的迎接它的到來。“魔鬼”一般的體育老師宣布今天還是像昨天那樣女生800米長跑，男生1000米長跑。同學們慘叫連連，宣泄著自己不滿的情緒。相比之下，我的`反應并不是很大，因為于我而言長跑并不是件難事。我和朱文珠約好了，我做陪練給她帶跑，并將我跑步的技巧一并傳授與她。“加油加油，還有一圈”“調整呼吸，沖沖沖！”操場上時不時的傳來我的聲音。猛然間，我望向地面，兩個出差不多高的人影在跳躍著，奔跑著，沒錯！這是希望的影子，我們正向著夢想奔發中！
我的一天作文7
那是我上四年級的第一天早上，我正在呼呼大睡，忽然一陣獅子吼”襲來：起床了，再不起來上學就要遲到了！”但我還想再睡一會兒，于是閉著眼說沒事，還早著呢！”只聽媽媽的聲音再次傳來都七點半了，快起來！”我一聽，立刻睜開眼看了一眼鬧鐘，哎呀，還真是！我連忙做坐起來把衣服穿上，結果外套穿反了，我又脫下來再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊面包拿了一根香蕉，背上書包就沖下樓去。
我邊跑邊吃，吃完后我隨手一揚把香蕉皮丟到了地上，加速向學校跑去。終于到學校了，作文我滿頭大汗。一看手表都七點五十七分了！還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室里跑去，但為時已晚，已經上課了。我在心里祈求：希望老師沒來！希望老師沒來！可當我跑到教室門口的時候，老師卻已經站在講臺上了。老師一臉冷漠地看著我，懲罰我站了兩節課的時間，而且罰了我一大堆的'作業，我欲哭無淚。
中午放學，吃完飯我就去寫作業，一直寫到下午上學，還沒有寫完老師懲罰的作業。在上學的路上，我遇到了幾個同學，我們有說有笑，蹦蹦跳跳地走向學校。我正高高興興地在前面走，忽然腳下一滑，我摔了個四腳朝天，同學們在后面哈哈大笑。我低頭一看，原來是一個香蕉皮在作怪，我氣憤地的說是誰這么缺德，亂丟香蕉皮！”但又仔細一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎？頓時，我哭笑不得，我可真是自作自受啊。
晚上，我寫到十點多，可算完成了老師懲罰的作業。我躺在床上，回想這天經歷的事情，我明白了：上學不能偷懶，也不能在路上亂丟垃圾，否則受苦的還是自己。
我的一天作文8
她的表情是嚴肅的、沉悶的，沒錯，這個人有“起床氣”。雖然她也想讓這個早晨盡量地可以美好一點，但是，該死的脾氣呦！
這個女孩叫史梓秀。對了！順便提一點，她的瞳孔里有快樂，她的睫毛上掛著幽默。
史梓秀讀了一會兒英語后，就要完成媽媽給她布置的第一個任務：吃早飯，這對她來說很困難，因為她在很生氣的時候，是不想做任何事的，包括吃飯，但是她沒辦法，只能把早餐一點一點地放進嘴里。順便把粥重新倒進了鍋里。
“啪”地一聲，她重重地跌在了椅子上，和如山的作業來了一個“死亡凝視”，在一瞬間，她甚至有種想哭的感覺，但她控制住了，因為史梓秀知道，她是堅強的.、優雅的、斯文的。
于是，她下定決心，要用剩下的油芯創造出奇跡。史梓秀一頭扎在計算機里，瘋狂轉動著大腦，她像在大海里求生，數學題把她壓得喘不過氣來。
唉，反正她覺得這個下午不是那么回事。下午史梓秀迎著炙熱的太陽去了奧數班。班里嘰嘰喳喳的，整個班像一塊蛋糕，甜蜜極了，但同學們的說話聲像芝麻似的，點綴其詞。
“啪”門開了，她抬頭一看，簡直不相信自己的眼睛，她的瞳孔里全是驚訝，奧數老師穿裙子了！班里甚至有點普天同慶，但岳家宇卻說：“穿反了！穿反了！”十幾個同學都在笑，數學老師的華麗轉變很神奇，而且，老師對待奧數像“初戀”一樣，那種感情感染著同學：綿長、堅定、喜愛。至少史梓秀是這樣想的。
奧數課終于結束了，史梓秀能回家了，她望著周邊的風景，越發得喜愛這個世界。藍天、綠樹，在她的眼睛里閃耀著光澤。她覺得整個人都變得神清氣爽了。
回到家以后，史梓秀很清楚自己的目標：看完《復仇者聯盟4》。她覺得被感動了，因為她相信了這部電影。
一個多么了不起的壯舉，史梓秀把她的一天完美地推向了美好的巔峰。
我的一天作文9
小學生的一天是無憂無慮的，相比之下，初中生的生活就不是這樣的。初中生的一天又是怎樣的呢？
那天是星期四，快六點半了，我還在被窩里埋葬自己的'青春，但還是被媽媽從被窩里硬拉了出來。“快點起床吃早飯，難道你想遲到嗎？”媽媽生氣地說道。“又不是趕不上，真是的！”我嘀咕著，胡亂吃了幾口早餐，匆匆收拾了一下學習用具就出發了。
真是巧合：一上車，羊城通竟然沒錢了。我只好硬著頭皮跑去學校。本以為厄運脫身，誰知剛進教室，我準備收作業時，發現自己的英語作業沒帶，好在平時表現不錯，老師念在我初犯的份上，就沒怎么懲罰我。
第一、第二堂課是數學測試，第三節是體育課。熬過數學測試時間，我正打算跑去操場舒展舒展筋骨，誰知天有不測之風云，歷史老師又“大駕光臨”，拿出我再熟悉不過的東西——試卷。“我下午有事，所以跟體育老師調了課。”歷史老師理直氣壯地說道。天吶！我還沒復習呢，本打算中午復習的。這樣一考，我歷史又上不了90分了。好不容易度過此關，下節是輕松的政治課，正當我松了口氣，語文老師卻笑瞇瞇地走進來：“今天，我給你們帶來了‘喜訊’！”語文老師神秘兮兮地說。我們正暗自慶幸，誰知老師竟然說要進行語文測試，我暈！今天一上午都在測試啊？
上午總算過去了，到了下午，本以為今天作業會少點，但老師布置的作業卻多如牛毛，我們正疑惑，突然想起下周是該學期期中考試。NO！這么多考試，壓力大呀！晚上，我做作業又做到十點多才入睡。
初中生的一天，作業多，考試多，壓力大，不過一般都只會出現在考試前。其實，初中生的一天經常是不乏樂趣的，但再也不會像小學生那般無憂無慮了。
我的一天作文10
當陽光照進我的窗邊，我就知道這是一個不一樣的一天，因為今天是愚人節。
我穿好衣服，吃完飯，一大早就向學校走去。走進校門，同學們都發出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門口，就有人跟我說：“你才來呀，老師說讓你去辦公室一下。你還不快點去呀，晚了是要受批評的。”我看著他滿臉認真的樣子，于是就放下書包，忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室，我站到老師的面前，想知道到底我做錯了什么。可是老師也是一臉茫然的問我來這干什么？我對老師說：“是剛才有同學叫我來找你的，說你找我有事。”說完后，我突然想起來今天是愚人節，他在騙我的。于是我又立刻向教室奔去。
回到班里，那位同學只對我說了一句愚人節快樂，就走了。我也沒有多想，因為這是個快樂的節日，一直讓別人騙我，我也該騙騙別人了。于是我將目標轉向我的好朋友周同學的身上。
這時我故意從書桌里拿出一個本子，上面寫上他的名字，再把家庭作業寫一個開頭，在上面偽裝處沒有寫的樣子，就把本扔在地上，再若無其事的撿起來，滿臉驚訝地對他說：“不會吧，你的作業沒寫完？”他頓時呆住了。疑惑不解地說：“我寫了呀，昨天我還讓家長檢查過的呀。”邊說他邊拉開書包翻找著自己的.作業，他拿出一個本子，翻開看了看，臉上充滿怒氣的對我說：“原來你在騙我呀，看我不打死你。”聽到這句話我也說了一句“愚人節快樂！”我們四目相對哈哈大笑了起來。這個特殊的節日是班里充滿了歡笑聲，不時從這兒、那兒飛揚開來，真是開心呀！
這天，雖然你會被氣得火冒三丈，但也會露出微笑，這就是我最開心的一天。
我的一天作文11
暑假的一天晚上，媽媽對我說：“明天咱們一起去xx灣玩。＇＇我聽了高興極了，當天晚上我興奮的整個晚上都睡不著覺，就是在想明天要怎么玩。
第二天早上，我和媽媽很早就起床，然后開始準備日用品，比如衣服、牙膏、毛巾、太陽帽等、還有一些媽媽的化妝品。一切都準備好了，我想起來了，原來媽媽還忘了一件事情，我說媽媽你應該去買點吃的，媽聽了就說對啊，就去買了。買了飲料和零食讓我們在路上吃。
因為我們是跟x阿姨一家人一起去的，所以當我們準備就寢了，卻左等右等也沒等到x阿姨，我急的像熱窩上的螞蟻，走來走去，到了九點多了，她們終于來了，我拎著東西就往車上坐。嗨，我們終于出發了，一路上我高興的東張西望的，不一會兒我們就到了碼頭，下車、買票，上船，一切都是那么順利，坐船只要十幾分鐘，我們到了xx灣了。
到了那里我們就先去找賓館，把我們帶去的東西放在那里，現在才是真的要去玩了，我們先去xx音樂廣場的沙灘上去、看了沙灘、還有一起挖個大孔好好玩的。可一會兒天就黑了，只能明天再玩了。
等二天，天還沒有亮我們就爬到了xx廟，那就好玩了，我們先在那看日出。這可是我第一次看日出，太陽一點一點的慢慢的托出一點點，先是像小刀、像船兒、再是半個、那時被照在海里形成了像七色彩虹，好看極了，真的是給xx灣添了一道美麗的`風景，太陽算是完全上天空了，我們也該去看媽祖了，到了xx廟，我只能這看看，那看看，可媽媽就忙了，一邊要給我拍照片，一邊又要去忙他們大人的事，去給媽祖燒香，等媽忙完了，我們又去了很多地方，總知這次我們的旅行我的受益不少，看了美麗的景色、還有知道一家人能一起出去玩玩是一件多么好的事啊！
我的一天作文12
生活的意義在于生活本身。題記
上學日。早晨5：30，我已經定了提前20分的鬧鐘，想著是為了能在早上與床分離時，減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進腦袋里，險些窒息。我掙扎起關掉鬧鐘，又倒頭睡起來。直到臨近起床的時間，我早已對每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。
在五分鐘之內，以最快的速度洗漱完畢。拖著滿腔睡意，來到餐桌前。我坐在餐桌前發呆，面前的是豐盛的早餐，腦海里的仍舊是那張柔軟的床。
一想到如果不吃飯，上午第二節課就會開始餓的難受時，我只好自己強迫自己。
吃好飯，留五分鐘的整理時間。6：10從家里出發就剛剛好，路上可以不緊不慢，可以欣賞沿途的'風景。
早晨的空氣很新鮮，有樹木草木的清新味兒，還有一絲涼意。云朵一朵是一朵，幾朵連成片。
這個時間點，街上的學生、老人是最多的，老人們都早早的起來，去趕早市，或者都提著大包小包的果蔬食品。
已經快一年了，我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺，都是快要遲到的時候練出來的。我總是踩著點進教室，那時候，同學們早已經在讀書了。我慌忙坐下，枯燥而又有趣的學習就這樣開始了。
一會兒老師拍手叫停，說個什么背誦任務；最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況；還有總是少五分鐘的英語早讀。一遍又一遍，枯燥而乏味。
課間的十分鐘是用來休息的，更是用來發泄40分鐘的抑制的。每個人都打成一片，玩著自己喜歡的游戲，做聊著自己感興趣的話題。甚者有用寫作業、討論題目來充實課間的。而這即是有趣自己，而一人又辦不到的。
而放學也是一天中最放松的時刻，那時的景色可和早晨截然相反了。每一個人都帶著從學校沖出的一絲燥熱，成對結伴，一路上聊著有的沒的，或是驚嘆，或是大笑。
當太陽躲進黑幕布后，這一天里也就只剩下作業了。
我的一天作文13
“自己動手，豐衣足食”老爸老媽非常忙所以我要減輕他們的負擔，自己動手做早餐；做家務，幫助他人，自己也可以得到回報。——題記
小事之一：早餐
當我知道有一句名言叫“早餐吃得像個皇帝，午餐要吃得像個平民，晚飯要吃得像個乞丐”之后我就開始學做各式各樣的早餐。早上老爸上班了，老媽叫醒我后也去上班了。只剩下我一個孤零零的在家，我只好自己煮碗面，我快速把水倒入鍋中，開燃氣灶，接著拿出一個碗來，放入辣椒、鹽、豬油和醬油，水燒開了，配好湯，然后放入刀削面，用我的快煮絕招快速煮熟。一碗香噴噴面上桌了！雖然我的面沒有老媽那么多配料吃起來卻像蜜一樣甜。
小事之二：家務
“啦啦啦，啦啦啦，我是干活的小能手，干起活來又快又好……”上午剛做完作業的我又開始干活了，只見吸塵器樂樂呵呵地吸起地來，不一會兒吸塵器的`肚子裝地滿滿的。地吸好了我又開始拖地，我拖、我拖……地被我拖地一塵不染，都可以當鏡子用了。
小事之三：幫助
“王王，過來幫我拼一下”下午去奶奶家時，周雨晴大老遠就叫我去拼裝她從長沙“快樂嗨玩節”贈送的玩具獎品“這么小的零件再加上已經散架的盒子還有掉了的零件。真難拼裝啊！”開始我先拼簡單的低板，它是由一個火力十足的高射能量炮和簡單的低座組成。我又開始拼裝復雜的頭部，“咦下巴怎么拼？”說明書上好像沒寫。“哦！對了不是我手上這個嗎？”不一會兒復雜的頭部也被我組裝完成。在我火力組裝中，只有它瘦小的身子沒拼了，在我慢慢的拼裝下，一個威武霸氣的鋼鐵俠就誕生了。
我的一天作文14
看，這是一張我們在上海旅游時的全家福，背后是東方明珠、我、爸媽、姑父以及姑姑，弟弟妹妹也在里面。可他卻在照片中露了半張臉，這個故事說起來還真是有趣……
在我上六年級的一個暑假中我們一家人去了上海，第一次坐飛機的我無比的激動，在飛機場候機時，一個莽莽撞撞的人向我跑了過來，他皮膚深黃、帶著一個黑邊方眼鏡，在鏡片下的一雙眼睛顯得格外驚慌，雨點大的汗滴止不住的往下流，我不知道他要干嘛應該是遇到了麻煩，可他確看了看我又跑走了……
我們下了飛機后已是夜晚，原本人山人海的機場只剩下屈指可數的幾人，我一眼就看到了一個人，他穿著一身黑衣服顯的有些落魄，在經過他身邊時順便看了他一眼，啊！這不是那在沒出發前遇到的叔叔嗎？我的心突然緊了一下，既然到了上海還能遇到，也許是感覺到很神奇吧！不知什么時候，姑父卻上前問道：“你怎么了？”那個叔叔連忙抬起頭，抹了一下眼角的淚水，身體還有些顫抖的說：“我……我的行李丟了。”聽到這話我們都小聲的“啊”了一下，可是我們心里都在想“要不要幫他”。
我眼望了一下四周空無一人便和爸媽們說：“要不我們帶他走吧。”在前往賓館的'路上，我得知原來他是北京人在寧夏工作，要從上海轉到北京去，但卻在寧夏丟了行李，但為了回家，不得不先來了上海。在我們游玩的這幾天里，他都和我們在一塊，上海它再熟不過了，他說以前他在上海工作過，哪都去過。本來就毫無規劃的我們，這下還找到了一個“導游”。在與他的相處中，我看出他是一個善良、老實的人。
時間就這樣一天一天的過去，姑父的工作也忙完了，我們也是該與他分別的時候了，雖舍不得，但也該走了，于是就在這東方明珠之下，他有些不好意思，于是勉強和我們拍了一張照片，只露出了半張臉。
可能他在機場就是要問我行李這件事吧……
我的一天作文15
天剛蒙蒙亮，我便踏著悠閑的腳步去上學了。突然，一個穿著校服的初中生飛也似的跑到我的前面去了。看著他遠去的'背影，再看看表，還有20分鐘，我心想：著什么急呀？至于這樣跑嗎？
走著走著，突然下起了雨，慘了！我沒帶雨傘！我只能冒雨跑到學校門口。哎呀！校卡找不到了！我在書包里翻來翻去也翻不到，知道是忘在家了。可保安就是不讓我進去。糾纏了一會兒，我看看表——只有3分鐘了！我馬上給保安看。他可能也怕我遲到了，立刻放我進去。我頂著雨，飛也似的沖向教學樓。要遲到了，要遲到了……上課鈴剛響完，我才站到教室門口。唉！只能被老師罰站了。
不一會兒，又有一排人站到了我身邊。班主任氣沖沖地說：“從明天開始，每天早上7：10分到學校，否則罰跑步！”早了十分鐘！那不就意味著……我似乎明白了早上那位同學為什么要跑去學校了。
初中的老師大都比較幽默，特別是語文老師。我們也都習慣了。這一天上語文課時，他給我們時間背書。我很快就背完了，沒事兒干，就趴在桌子上睡起覺來。“口水有沒有流到書本上啊？”老師突然走到我身邊。我被驚醒了，同學們都在笑我，我尷尬極了，恨不得找個地洞鉆進去。我發誓上課再也不睡覺了。
一天的課很快就上完了，一轉眼就到了晚上。因為我是走讀生，不能在學校洗澡，所以吃完飯，就早早地回到教室。我本想早點寫作業，可看看黑板——一個字都沒有，科代表們也不在，老師們又都去吃飯了。于是，我悠閑地看起書來。漸漸的，教室里的人多了起來。突然，語文科代表抱著一沓練習冊慢慢地走進教室——要做10頁！英語科代表又在黑板上寫了一大黑板的作業；數學老師抱著三大沓試卷……看著桌上這堆積如山的作業，我都不知從何下筆了。正在這時，政治老師又抱著一大沓練習冊進來，“今天的作業是……”
唉！初中的生活就是這樣緊張！但是，為了中考，我要改掉壞習慣，努力學習。我相信，一分耕耘，就會有一分收獲！
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