初中生活的作文精選[6篇]
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中生活的作文7篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
題記
高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪
心中有傷,眸中有霜,或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍,也難卷千堆雪,徒增愴然罷了。有夢難成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,懷揣熱情與衷腸,終了卻是黯然到半聾半啞,失了聲音。我對世人口中的遠方憧憬萬分,太白對塵客言里的彼岸遐想千種。痛過,傷過,垂眸白發或日益成熟褪了稚氣的容顏,莫語分毫,歸于平靜。人生自是有情癡,此恨不關風與月,我還是對夢想癡迷,料它虐我千百遍,初心不改猶少年。
仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人
命中刻傲,血中融驕,生來便無凡子心。此身出落非豪室,壯志洶涌入明堂。負有凌云已三載,怎信命運皆由天?我從來不甘原地,總念著自己何曾為鳥雀,自當是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何?但我從未輕言放棄。人生難免有風霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看屬于我的一片天地。身著戎裝上陣,手握玉龍應戰。烽煙滾滾如黑云,火把倒也照亮了蒼穹。人生不過百年,開頭的第一大局,沒試過,怎甘心?非賢者亦非愚人,我輩也能扶搖千里,俯瞰大地,壯懷激烈。
還將詩酒別,深為江海言
常言道,人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧,我親愛的你們。我們每天生活在同一片屋檐下,笑與淚都盡情揮灑。數著時針今天又轉過幾輪,繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的'經歷,于你,于我,于我們,于師,都是一段幸運。幸而遇你,初中的旅程才有了它本該擁有的價值。我們不喜歡煽情,可說起來句句也是實感,如今寫下的字句,仿佛都凝著初見時的青澀,熟知時的放松,與離別時的不舍亦豁達。這一段的結束,下一段也即將開始,那又是一個新的起點。熟悉的故事或許依舊在上演,熟悉的人也在另外一個角落祝福你。我們聚是一團火,散是滿天星。
這三年,我見過烏云,見過彩虹,下過洼坑,上過高樓,凝視腳下,仰望天上。三年學知識,一生學做人,盡力而行,盡心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我詩意的初中生活。
初中生活的作文 篇2
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品味,才能察覺它的香甜。
我是個孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運動會,我才發現,我早已在不知不覺之中融入了集體,融入了這個溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份,學校通知全校同學要如開運動會,希望同學們能積極參加。許多同學都積極地報名,積極地準備。男同學們都努力地練習,爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的女同學則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學,也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。
時間一天天溜走了,轉眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個項目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場下頓時沸騰了起來,我既緊張,以擔心,就站了起來,我們班的同學一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時意外發生了,小華沒有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺,我的`手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了,我和同學們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經把接力棒遞給最后一位同學,我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過,他接二連三地超過了幾名同學。已經漸漸逼近了第一名,我們仍然大聲喊著:“小童油!……”離終點只有大約20米了,我也越來越緊張,此刻的我再也沒有了往日的高傲,只是聚精會神地關注著這場榮譽之戰。我一邊大喊著加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點只有十米了,五米。三米?二米?一米……,到達終點。我們班的小童最終以微弱優勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!
那一刻,我才真正意識到,其實,我的心早已和這個集體,和同學們連在一起。我們都流下了激動的淚水。
這就是我的初中生活,一個孤高冷傲的人融入集體的過程。它多姿多彩,因為它豐富;它別具一格,因為它獨特;它回味無窮,因為它難忘。我將會把美好的初中生活永遠銘記在心間。
初中生活的作文 篇3
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的'初一生活是”苦”的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語,只有一句話:我愛我的初中生活!
初中生活的作文 篇4
初中的生活,枯燥無味。教室、寢室、食堂,每天我都在這三點一線穿梭。可就在這枯燥的生活中,我們仍能尋得一點樂趣。
“叮呤呤”最盼望聽見這熟悉的放學鈴,剛才那一股睡意竟全沒了。回到寢室坐到我溫暖的被窩里成了我此刻最大的夢想。于是,老師一聲令下“放學了”,我們就一窩蜂似的涌出教室。
到了寢室,終于該放松了,我和同學聊起天來了,朋友遞給我一支螢光棒,明明的,綠綠的,挺好看的。這可勾起了我的好奇心“這里面究竟是什么東西?怎么會發亮呢?”帶著這些疑問,我開始擺弄這支小小的螢光棒。我想用針把它鉆一個孔,可是鉆了好久它仍然毫發未傷,倒是我這雙手已是傷痕累累。但我這人有一個毛病“不到黃河心不死”,我發誓今晚一定把它弄爛,讓它知道我的厲害。我開始在墻上用力摔它,摔了幾下,它有些動搖了,開始“流血”了,我更興奮了,“咚”的.一聲,它粉碎了!隨著它的犧牲落下來許多亮閃閃的“小星星”,它們全落在了我身上。頃刻,我花枝招展,仿佛我就是裝載著千萬星星的銀河。這時候,熄燈鈴已響過半天了,同學們經不起我的誘惑,紛紛從被窩里探出頭來看我那狼狽樣兒!忽然,門“啪”的一聲被推開,不好,老師來了,我們慘了……
這樣的后果只能是“勞動改造”了,還連累全寢室的人跟我掃一天地,唉,心里真酸呢……早知如此,何必當初呢?人吶,還是老實一點好。
這就是我的初中生活,乏味中又有一些開心花絮。愿我們采擷生命中最美的花朵,珍惜生活……
初中生活的作文 篇5
初中,多么美好,初中,多么殘酷。
六年級時,可謂是天天盼著升學,天天盼著進入初中。每周好幾節的體育課,想想都爽。那些在初中的學姐學長把初中吹得神乎顛倒。什么老師很溫柔,環境特別好,化學,物理,生物新課程,要多奇妙有多奇妙。我們這些六年級的學弟學妹們騙的不知道東南西北。
可到了初中后,才發現真相。頓時感覺被傷害的不小。完完全全的心里一萬點傷害啊。
什么老師溫柔,恰逢運氣不好,接手我們的是剛送走初三那一屆的老師們,尤其是班主任,據說有暴力傾向,對,就是暴力傾向,動不動就對我們大吼大叫的。我們班主任代數學,第一天便是下馬威,把我們嚇得不輕啊。后面的幾天里,更是無語:
“這個,我給你們講過的,是什么來著?”
沉默......
“不知道嗎,我都講了多少遍了,就在這個位置。”邊說還非常有力的敲敲黑板的左上角。
又是沉默
“不說是吧,好,今天中午都別吃飯,在我房門前,立著,什么時候想起來了什么時候吃飯。”
這便是老師常用招數。
記得有一次,也算一件糗事。又是課堂上沉默,這可好了,我們統統被叫到廁所門前,面對廁所,同時被要求大喊“我愛學習,我愛學習”。就那樣持續了半節課,也就是20分鐘。那個尷尬啊,記得當時還有一個老師在里面。被我們喊得立馬就出來了,一臉驚恐的看著我們。
這位老師,出了名的暴力,出了名的會整學生,以至于三年以來。我們沒有一個同學不抱怨他的。
記得開學最后一天,他給我們說了這么一句話:“我不是在虐你們,我是在鍛煉你們,你們,就是一塊塊生鐵,我就是鍛造師,為的就是將你們鍛造為精鐵,好鐵。”說完,他笑了,我們這才發現,他那板著臉都是裝的。
歡笑聲......
奇妙的生物,對,起初是生物挺奇妙的,后來就變為我們挺奇妙的.了。起初還覺得挺好玩的,可到了后來,繁多冗雜需要背的東西出現,我們就完全被生物虐死了。尤其是初二男女生殖器官那一章。我的天,什么卵巢,睪丸呀的,完全記不住啊,加之男女生處于發育期的那一點羞澀,“什么鬼啊”。這是我的第一反應。
環境好?這我不由得要吐槽一下了。什么破環境,下雪天本來挺美妙的一件事。可下雪后就不美妙了,我們完全就成為了學校的免費雇傭工啊。一校園,整整好幾尺厚的雪,就那樣被我們一天之內鏟除。多么浩大的工程啊,我們多么厲害,想想都是淚......
至于化學物理,完全是被被忽悠到了。說好的的化學實驗,說好的物理實驗,到最后的都變為了紙上談兵。尤其是物理電學,機械學,還有那化學公式,反映現象,這才知道,白天不懂夜的黑啊。
......
初中三年,度過了。回想,多么美好,多么殘酷。
初中生活的作文 篇6
對我們而言,都有獨特的初中生活色彩!
它像一幅畫,時刻都在彰顯著迷人的色彩。這些色彩是我們調配的
我的初中,有著我特殊的色彩!
陽光的金黃。
正處在青春年少的我們,有著像太陽一樣溫暖人心的魔力,像太陽一樣散發著耀眼的金黃色的光芒。在學校這個大家庭里,能在三千多人中被分在同一個班里是多么有緣的事啊!在我這個班里有著許多各式各樣的同學,在他們的身上都能聞到陽光的氣息。要說我們班啊,不知是活潑還是紀律渙散。總是在語文課上搞七搞八,令語文老師哭笑不得。這不,才上課不久,某某就在課上搗蛋了。語文老師一說什么他總是要插幾句,最后老師龍顏大怒,他被罰站了。但還是有很多不知死活的想在太歲頭上動土。我想這是我們這個年齡表達喜歡的一種方式吧!這樣的我們有著陽光的氣息,身旁盡是圍繞金黃色的光芒。
云朵的雪白。
在初中校園里,有一朵純潔的白云叫友情。在它身上的任何一個地方沒有一點雜質,它是如此的神圣與純潔,它是我們最珍貴的寶石。記得剛進入校園時,那張羞澀的臉和想交朋友欲望,是如此的刻骨銘心。但那已經是過去式,現在的我已經有了很多朋友。當我快樂時有人與我分享,當我傷心時有人與我分擔,這種友情是如此的簡單。在前幾天,我與我的好朋友吵架了,就因為一點小事。我知道這多是我的.錯,是我的脾氣太暴躁了。
我們都互相不理對方,持續冷戰。我的心里很不舒服,我也知道是我的錯,是我的性格太過暴躁,才使原本的小事發展成如今的大事,我也陷入深深的自責中。幾次想和她道歉,但都礙于面子說不出口,我為自己的懦弱而感到氣憤,但我卻什么也不能做。就在第二天,我再來學校的路上碰到她,我們都不說話靜靜地走著,就像我們只是陌生人,從沒有見過面。我用眼角偷偷地瞄她,她一臉疲倦,似乎是因為昨天的事而沒睡好,從未有過的沒有的黑眼圈,也悄悄爬上她的眼角,我的心里一陣莫名的難受。但我的那句“對不起”始終沒有說出口。
我們就像這樣走著,走向友情的盡頭嗎?不,不行,我不允許這樣的事發生。我轉向她,沖上前抓住她的手,她被我的舉動嚇了一跳,顯出一臉驚訝與不解,我不顧她的想法,便開始狂奔。到了一轉角,我放開她的手她,對著她說出了我憋在心的話:“對不起,都是我的錯,是我的脾氣太過暴躁,但我請求你的原諒,我不想失去你這個好朋友,對不起!"接著我就聽到一陣笑聲,我一驚,抬頭一看,她竟然在笑。她看到陪我的不解。一笑,便說:"我早就原諒你了,我們可是朋友啊,你的性格我還不知道嗎,我笑只是因為你這瘋狂的的舉動啊!你不知道剛才有很多人看著我們呢!’我聽完假裝生氣的樣子說:’還不是你!’說完,我們都笑了。友情就是這樣有時的打打鬧鬧,卻不會影響我們的感情,反而是我們更加珍惜這份友情。
夜幕下的暗黑。
并不是所有的色彩都是暖色調。在我的心情不好時,我的色彩就會變成暗黑色。那時的我會靜靜的躲在黑暗的角落里,默默享受這份少有的安謐。也許你覺得黑色令你感得不安和惶恐,但我要對你說在黑色面前,一切都會顯得很清晰,讓你能明白一切的一切。所以,當我被罵時,在生活與學習遇到了困難,我都會在黑暗中為自己療傷。
初中生活色彩是我最珍貴的回憶。
【初中生活的作文】相關文章:
初中的生活作文01-09
初中的生活作文11-28
初中話題作文:生活08-06
我的生活初中作文07-07
生活隨筆初中作文08-08
初中作文:生活隨筆08-09
初中作文我的生活11-29
初中后的生活作文11-29
感悟生活初中作文02-08
生活的感受初中作文12-28