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《一直都在》作文500字

時間:2023-08-17 09:59:56 五百字作文 我要投稿
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《一直都在》作文500字(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的《一直都在》作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《一直都在》作文500字(熱)

《一直都在》作文500字 篇1

  周五放學(xué),我離開學(xué)校時已經(jīng)很晚了。路過附近的菜場時,我看見一對母女正走出來。媽媽手上拿了好幾袋菜,小女孩乖巧地從媽媽手上拿過一袋菜。陽光拖出我長長的影子,母女倆的歡聲笑語漸漸遠了。我低下頭,多久以前,我也是和媽媽這樣親密的手拉手買菜的。

  多年前的一天,媽媽和爸爸留下我去了另一個城市。至今記得我的嚎啕大哭和媽媽無奈的淚目,迫不得已地看著車子漸漸遠去,我摸著手上媽媽給我買的紅繩手鏈,心里仿佛缺了一小塊。多希望那輛車突然壞掉,能夠再看爸爸媽媽一眼,讓他們陪我一會兒。

  從此最怕周末的來臨,以前媽媽總是帶我補習(xí)上課和游玩。突然空白的時間,我不知怎么面對。閑下來只能趴在窗口胡思亂想,想著想著就又想到了媽媽,無盡的思念占據(jù)著我的心。有時媽媽剛好來了電話,聽著從千里外傳來的聲音,笑容會爬了我滿臉。

  記得六年級的一天,灰蒙蒙的天空灑落細密的雨絲。我回到家,媽媽已站在了門口。母親懷抱的'溫暖驅(qū)散了空氣里所有的寒冷,我又忍不住哭了。窗外雨絲刮在玻璃上,這一次卻像是歡欣鼓舞。

  我坐在沙發(fā)上,看著許久未見的忙碌身影。廚房里飄出久別的香味,我走到桌前,夾一筷土豆絲,媽媽笑著問:“好吃嗎?”“嗯。”我用力點頭,享受著口中彌漫開的香,還有久別的,媽媽帶來的溫暖。

  曾以為,父母拋下我在這座城市,淡泊了對我的愛。現(xiàn)在我懂了,他們的愛,一直守護在我身后,未曾離開,未曾走遠。

《一直都在》作文500字 篇2

  愛,到底是什么?愛,在哪?愛,怎么得到?

  這些似乎有些古怪的問題卻經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)。這些問題已經(jīng)伴隨了好奇的我?guī)啄甑臅r間,我也經(jīng)常去尋找答案,可每一次都是一無所獲——作為一個懵懂少年的我對于這樣高深的抽象概念還是很難理解和領(lǐng)會的。

  我去到大街上尋找愛。我發(fā)現(xiàn)愛這個常見字幾乎是隨處可見,而我卻碰巧遇到了一出“大學(xué)生馬路好心扶老人老爺爺萬分感謝不訛人”的感人場面。看完后,作為小記者協(xié)會一員的我忍不住前去采訪。那位大學(xué)生對于他的行為說道:“我相信這個世界還是充滿愛的,我只是多出了一份力。”而在我采訪時老人則是一個勁的感謝那名大學(xué)生。是啊,世界是充滿愛的。我的此行收獲頗多,我明白了愛是友善的關(guān)愛,是人與人之間最真摯,樸實的情感。

  教師節(jié),我又在學(xué)校中尋找愛,我聽到了朗朗的讀書聲,看到了老師的講桌上擺滿了禮物,看到了老師幸福的表情與仍認真的工作。我又明白了老師,是偉大的職業(yè),他們能甘愿燃燒自己為學(xué)生的光明前途指明正確的方向。老師與學(xué)生之間的.師生之愛也是無價的。

  迫不及待想知道答案的我又去向媽媽討教。媽媽卻神秘的告訴我,各種愛,其實一直都在你身邊。現(xiàn)在,我悟懂了這句話。是啊,父母對我的父愛、母愛,老師對我的愛,還有社會上的所有人形形色色的愛……我可是說是被愛圍繞著!

  現(xiàn)在,我不必再去尋找關(guān)于愛的答案。因為我已經(jīng)明白:愛,一直都在!

《一直都在》作文500字 篇3

  我每天上學(xué),周末上各種培訓(xùn)班都少不了你接送的身影。我在生活中或者學(xué)習(xí)上遇到什么困難,你總是及時提供幫助。

  無論嚴寒還是酷暑,你總是風(fēng)雨無阻、心甘情愿地接送我。有時見你累得滿頭大汗,有時坐在后座看到你頭上有了白發(fā),我感到心痛。可是你總是任勞任怨,和媽媽一樣把我看成小公主,甘心為我付出一切。

  生活中,你一直關(guān)心我、鼓勵我,像對待天使一樣保護著我,讓我熱愛生活,對生活充滿信心。學(xué)習(xí)上,你熱心地幫助我解決一個個難題,同時對我也嚴格要求。

  我最頭疼得就是語文課文背誦,你總是能有巧妙的方法讓我很快記住。比如《泉城濟南》,你告訴我這篇課文按照總分總的結(jié)構(gòu),主要寫了珍珠泉、五龍?zhí)丁⒑诨⑷王劳蝗竺婷慷螌懥艘粋泉,每個泉主要特點是什么,關(guān)鍵的詞語是哪些,這樣一講這篇文章背起來就不難了。在你的'引導(dǎo)下,我很快完成了課文的背誦。

  一天放學(xué),語文作業(yè)中有一項是聽寫詞語,而你正好下班回來,我就叫你報聽寫。開始還好,后來我遇到不太熟悉的字詞就慢了下來,而你還是按照原來的速度報聽寫,我急得大聲喊叫。媽媽聽到聲音,進來要你報慢一點。而你不以為然地說:“在學(xué)校,老師會因為你不會寫,或者寫得慢而放慢報聽寫的速度嗎?”媽媽覺得有道理,從這點可以反映出我的詞語掌握得還不夠熟練。我也反思了覺得你做的是對的。

  你就是我的爸爸,在我的成長路上,你一直都在。

《一直都在》作文500字 篇4

  少年受家庭影響,選擇了一門對心境要求極高的藝術(shù)——書法。而千年的墨跡中,寧靜,則是歷代墨客們追求的至高心境。年少輕狂,心火浮躁,少年無論如何都無法領(lǐng)會獨自面對一紙一筆的樂趣,于是在父親的引導(dǎo)下,少年來到古城南門腳下,開始了對寧靜的探索。

  從城市一端前往另一端,車水馬龍的街道上喧囂與繁華的景象,使少年無法相信寧靜的存在。來到南門下,書院門的牌匾略帶有幾分與時代節(jié)奏不同的古意。街道兩邊精彩紛呈的工藝店,沿街叫賣的各類稀奇文玩,讓人無心駐足欣賞。穿過人流接踵的主街,一直向東走,終于尋到了帶有文化與歲月沉淀的'老街。

  不見其蹤,但聞其香。老街的空氣中氤氳著屬于這個地方特有的清香——墨香。順著墨香飄來的方向追去,少年此行的無趣與焦躁伴隨著夏天的風(fēng)散去,而沁人心脾的墨香卻讓他心中充滿寧靜。

  老街深處,碑林旁邊,少年找到了那一直都在卻隱藏極深的寧靜:陽光透過老樹濃密的樹葉,灑下清涼的樹蔭,幫樹下的老老少少趕走了夏天的炎熱與內(nèi)心的浮躁。一長排的桌子,鋪開無塵的宣紙,黑亮的墨汁,順著筆尖的滑動在紙面上留下古樸的痕跡,年過花甲的老人所具有的寧靜,是經(jīng)歷了世事變遷后所形成的沉淀。老街所具有的寧靜,則是在喧囂的城市中流傳下的傳統(tǒng)文化所帶來的滋潤。

  此行,少年無悔。城市中無法輕易發(fā)現(xiàn)到的寧靜其實一直都在,而少年心中的那份寧靜也被陽光射入,映照出他的存在。

  從記事起,少年開始接納了自己先前所無法理解的寂寞。心無塵,則若宣。鋪開無塵的宣紙,陽光如金粉般落在少年的紙上,也灑在少年寧靜的心中。

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